浏览
1182作文
420阅读伴我成长作文
全文共 774 字
+ 加入清单书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80%的可能来源书籍。
记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。
刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。
四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。
我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐的事情。
更多相似作文
篇1:阅读伴我成长作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单“以书为镜,可知真我!”阅读使人进步,使人成长,令人受益匪浅!
我是从一年级才开始爱上看书的。
一年级时,一本注音版的书进入了我的眼帘,翻开一看,黑白版面,毫无色彩。正当我想合上时,却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事,但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境,亲眼瞧见了主人公,很想和他交朋友。
从这开始,我一发不可收拾。因为这书是一个系列,我便多次缠着妈妈凑齐了全套。
忘了多大的时候,我又去读了《窗边的小豆豆》,我感受到了小林校长身上诸多的优良品质,学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深,以至于到了“一天不读书就难受”的境界,也因此多次被评为校书香少年。
读着读着,一眨眼,就到了六年级。我记得,那时的必读书目中有一本《红岩》,血红色的封面,让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良,他不惜自己的颜面,忍辱负重,装疯卖傻救难友,这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵,伴我成长。
阅读不仅是我学习上的好老师,更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我,温暖着我。闲时信手拈一本书来看,一盏台灯、一瓶水、沉醉其中,竟是那么的闲适,真是美哉、美哉!
阅读使我的写作水平有了很大的提高,好词好句十有八九都是从书中来的。读了书之后发现,其实只要你用心用情,作文并没有想像中那么难。
如今我上了初中,最爱的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。鲁迅先生对当代一些事物作了理性的批判、赞扬,文集融抒情、叙事和议论为一体,既优美朴实,又有幽默讽喻。我总感觉鲁迅先生与我是心灵相通的,我被他的作品深深吸引。
阅读伴我成长,于身于心!他如一座灯塔,为我指明了航程……
篇2:在阅读中成长
全文共 659 字
+ 加入清单从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。
还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……
读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!
篇3:我在阅读中成长
全文共 644 字
+ 加入清单在生活中,锻炼的感觉好,受表扬的感觉好,玩儿游戏的感觉好,读书的感觉是最好的。
书是人类进步的阶梯,每当在空闲时,我都会捧起书来仔细的品味书香;每当在课间时,我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话,书给了我们知识,也给了我们乐趣,所以,书我们人类不可缺少的东西。
近几天,我在看《苦儿流浪记》,那是我跟同学马小涵借来的,是因为这本书感动了我,我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长,感受读书的滋味,品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加,才能让我在书中自由自在的成长。
书就像我的朋友,就像自己的家。书就像一个不会说话的老师,细心地教着我们。
我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠,《淘气包马小跳》让我笑声连连……只要我手中一有书,我就会如饥似渴地阅读。
记得有一次在二年级的时候,不知何时,班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》,我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》,妈妈斗不过我只好给我买了一本,买回家之后,我立刻翻开书津津有味的读着,妈妈叫我吃饭也没听见。从那次,我觉得读书的感觉真好。慢慢地,我觉得书对我越来越有用了,不懂的问题,通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具,有了它,我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。
我相信,书,是每一个人生活中不可缺少的东西,书就像长生果一样,给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊!我再次懂得了书中的知识是多么好,多么有用。书是无与伦比的,它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧!
篇4:阅读伴我成长的优秀作文
全文共 1073 字
+ 加入清单高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉,在你烦躁不安时,如一阵春风般,抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具,只是获得知识的渠道……而我认为:书是七彩的泡泡,赶走了乏味的生活,取而代之的是丰富多彩的生活……
万物复苏
小时候,我便和书结下了不解之缘:那时我还小,不识字,所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中,一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书,房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想:幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋,坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境,经历重重艰险;幻想能和小红帽一起,拆穿大灰狼的诡计,战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩,给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着,睡着了。
绿树成荫
长大了些,我和书的感情更加深厚了:我渐渐地认识许多的字,逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次,妈妈为我买了一本带有拼音的故事书,每读完一篇文章,我心中便有一种莫名其妙的冲动:有时想哭,有时想笑……有一天,我发现了一种很好的发泄方法,读完故事后,就将自己的感受写出来,同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书,我常常因为被书中的精彩内容所吸引,而忘记吃饭的时间,妈妈总是那我没办法。
逐渐,我读得懂诗词了:我走进诗词乐园,感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时,“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里,感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住,一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中,爱国人士层出不穷:由于君王的昏庸无能,他,不忍心看着国家就这样灭亡,抱石身投汨罗江;他,受到卖国贼秦桧的陷害,面对这些奸恶的嘴脸,他宁死不屈;他,面对敌人的高官厚禄,决心丝毫不动摇,却把头一昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”。
迎风傲雪
如今,我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》:起初,我看第一遍时,心中深有感受,记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始,我并不喜欢林黛玉,她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心,不如史湘云活泼,在我的眼里,林黛玉似乎身上只有缺点,没有优点。可是,当读第二遍、第三遍时,我有一点懂她了,她的命运是悲惨的,她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去,只留下丫鬟在旁失声痛哭。
“生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长,丰富我们的生活!
[阅读伴我成长的优秀作文
篇5:阅读让我成长
全文共 727 字
+ 加入清单你是我的良师,伴随我在知识的海洋中遨游,告诉了我这个真真假假的社会,我虽然没读懂“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,但是我读懂了“君子爱财,取之有道”的真谛。
你是我的益友,让我在困难面前,依靠着坚忍不拔的精神,站了起来。超越了一次又一次的自我,攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母,用那虽平缓却充盈着不可抗拒的声音,告诉我真假善恶,是是非非、让我明白事理,有了一个幸福而阳光的童年。
我忘不了你……
在乡村热闹的集市上,时常听到几声吆喝“小人书,连环画”,还有说评书时,木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。
在城市书店的宁静中,时常看到莘莘学子们站立着,忘我读书的情景,虽然平静,但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚,沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时,不禁望洋兴叹,眼花缭乱亦然是在所难免……
我忘不了你……
夏夜,在庭院里,伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊,兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中,带着帽子的我,每每听到爸爸说到天干地支,阴阳五行时,冰冷的身躯变得燥热,每一根神经都绷得紧紧时,生怕听漏了似的。
漫步在古色古香的书屋,墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时,为了加强记忆,把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。
我不会忘记你,陪伴我苦读寒窗十年的你,每当深夜只有孤灯相伴时,每当枯燥的课桌让我厌烦时,每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时,都会有你为我抹去心头的惆怅。
我喜欢你,喜欢你那脍炙人口的唐诗,清晰瑰丽的宋词,悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……
寒窗苦读十年;头悬梁,锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你,才变得苦乐交织,多彩多姿!
篇6:阅读伴我成长作文
全文共 1155 字
+ 加入清单牙牙学语的时候开始,我就喜欢翻一翻那图文并茂的童话书。从记事起,我与阅读就有了不解之缘。
记得小时候有一个中秋节,那晚天公作美,赏了一轮皎洁、圆润的明月,大地好似铺上了一层银白的纱。在那月光下,我手里捧着一本童话书,缓缓的翻着,一幅幅画面,深深烙在了我的心,有变成白天鹅的丑小鸭,有卖火柴的小女孩。妈妈悄悄地来到了我身边,我都没发现。妈妈给了我一个月饼,我笑着拿过月饼,却一动也不动,只是看着书,仿佛我便是那故事中那与七个小矮人一起的白雪公主。不知不觉,桂花在深夜人静时开放了,散发着沁人心脾的香味,使人心旷神怡!月光散发的亮,夜也越发地织上一层朦胧与静谧,直至躺在床上快入睡时,我忍住了求知的渴望,但——在脑子里还是忍不住蹦出了那画面的内容,慢慢地,进入书的梦乡与梦的海洋了。
过了多年,这爱看书的“毛病”也改不掉了,看到书就心痒痒的,情不自禁的就会走向书,用手翻一翻,那书页扇来的风也格外的凉,格外的舒服。
曾经,我们一家人出远门去厦门旅游。厦门很热闹,也异常繁华,可就两个字吸引了我,书城,我忍不住高兴地跳了起来,嚷嚷着:“我要去书城!”父母也拗不过我只得带我去,走进书城的大门,一排排花花绿绿的书便映入眼帘,使人联想到“花海”,不,此“花海”非彼“花海”,这花海盛开的是知识,散发的是书香,吸吮的是精华与奥秘!我像一株小草,拼命地吸收着营养。书城快关门了,我才恋恋不舍地离开,但心里还牵挂着它!
回到宾馆,我从书包中取出《格林童话精选》仔细地看了起来。每当看到一个又一个幸福美满的结局时,嘴角总忍不住上扬。天真,可爱,结局也永远那么美好、圆满!那时阅读童话,也成了我阅读世界里不可缺少的“音符”。我喜欢童话,童话伴我快乐的度过童年时光。
在五、六年级时,我尤其热爱阅读,可是住在学校宿舍,学校有就寝纪律,没办法,我就会偷偷带本书去厕所那微弱的灯下看,一直看到上下眼皮打架的时候,才慢悠悠地回到宿舍,与书中的主人公一起去营造梦的世界。
从我开始接触汉字起,它们一个一个地在召唤我,在吸引我。从“一,二,三”开始,到现在的那些难的字,无一不吸引着我,我对阅读的兴趣也有增无减,而且读书的范围也渐渐扩大,但还是会把儿时的读物拿出来重温一下,仿佛又看到了儿时看书时的乐趣。
“你在干什么呀!我们去玩吧!”“看书,你不要烦我!”“哦,那你看吧!”我的朋友悻悻离开了。为了这件事,我时常责备自己。看来读书既有喜又有忧,因阅读我结识了不少朋友,也因为阅读与老朋友闹矛盾,但我爱阅读,就像热爱生活一样。
莎士比亚曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而阅读带给我的是满满的幸福与快乐,在我的成长中,阅读是我人生不可或缺的一种责任,也成了我人生中最快乐的一件事!
[阅读伴我成长作文推荐
篇7:阅读,让我们成长,快乐
全文共 939 字
+ 加入清单俗话说:“一日不读书,可胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。”书,是我们的良师益友。读书,可以提升心智,可以平添勇气,可以净化灵魂。
记得小时候,我非常爱听故事。每天晚上睡觉时,妈妈都给我讲故事,我听得津津有味。终于有一天,我问:“妈妈,哪里有故事啊?”妈妈说:“书里有故事,而且呀,书中不仅有故事,还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书,因为书中的故事非常动人,还能学到许多知识。
有一次,妈妈叫我去超市买东西,我拿了钱之后就去买了。我走着走着,经过了书店,便想:反正看一会儿书,不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去,始终不知道该看什么书。终于,我发现了《英雄赛尔号》这本书,我大约浏览,发现不错,便找了一个角落开始看。
我看着,里面的内容非常吸引人,许多精灵被困,赛尔们被欧比组织关着,控制了大脑等很多,非常感人。我看着看着,被感动极了,于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到双腿有些发麻了,我才慢慢地站起来,看了看手表,呀!我九点半来买东西的,现在都十一点了,怎么办啊?于是,我急急忙忙地跑出去,跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉,没办法呀,谁叫我爱看书呢?
现在,每天晚上,我都会看书,看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了,不看书的话真的很无聊,睡不着觉。书已成为我生命中的一部分,是不可缺少的。
通过阅读,我们可以学到许多知识。古人曰:“读书,谓三上,枕上,马上,厕上。” 冬则夏之余,阴则晴之余,夜则日之余。这句话的意思就是:冬天,是夏天剩下的时间;阴天,是晴天剩下的时间;夜晚,是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过:“时间就像海绵里的水,只要我们愿意去挤,总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间,来好好读书吗?
当你需要帮助时,书,向你伸出了援助之手;当你感到难过时,书,抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上,迷失了方向时,是书,犹如一颗启明星,指引了你前进的方向!在阅读中,我得到了知识和快乐!
莎士比亚也曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
是啊,阅读这么好,有这么多好处,那就让我们热爱阅读吧!阅读,让我们成长!快乐!
篇8:快乐阅读健康成长
全文共 812 字
+ 加入清单我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
书,就是一位沉默的好老师,外表看上去平静的她,其实内心却蕴藏着丰富的知识。
书,就是一条通向成功的道路,只要你轻轻翻开书页,认真阅读,当你把一本好书读完,你就有了一大笔可观且任何人永远都无法偷走的“财富”。
名人成功离不开拼搏和勤奋。书,自然就成了他们通往成功的奠基石:牛顿凭着对知识的执着和思考,发现了“万有引力”;居里夫人凭着对知识的不懈追求,终于成为了“镭”的母亲。
一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读《童话故事》的时候,我仿佛进入了一个神奇的世界,里面的一切人和物都变得那么美好,让我的心灵得到了净化和升华;读《漫画与幽默》的时候,我总是被里面那些幽默搞笑的话语和故事逗的笑个不停。在我不开心的时候,最爱看的就是《漫画与幽默》,因为她能让我忘记所有的烦恼,于是我就给她起了个别名叫“开心果”。读《钢铁是怎样炼成的》的时候,书中主人公保尔--柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心。总之一句话,书的好处多得数不清!
读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。
书啊,您让我开心,让我忧愁,和您在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。您是我的良师,更是我的益友,谢谢您,一路伴我成长……
从读书中,我学到了很多,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”
知识是无穷的,学无止境,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
读书使我快乐,读书伴我成长!
篇9:阅读伴我成长作文800字
全文共 961 字
+ 加入清单院子里的白玉兰悄然绽放,我静坐窗边,手捧书卷细细品读,竟忘却了那映日荷花、扶风弱柳,完完全全地沉浸在语言文字的世界里。读书并不只是浏览一行行普普通通的文字,而是需要用心去体会那令人心旷神怡的意境和浩瀚无边的知识。阅读陪伴着我一路走来。
我从小就爱读书并受益良多。读一本好书就像与作者作心灵的沟通,一字一词似乎都能挑起内心情感的那根弦,改变对周围事物的认知。
小时候我对书籍的要求不高,常满足于那些子虚乌有的童话故事,或《昆虫记》之类的小儿科。对于古典文学我是一窍不通,偶尔被妈妈压着看一些文学著作也是味同嚼蜡毫不上心。待年岁稍长,我逐渐走出幼稚的童话世界,开始阅读四大名著。我常因郁郁寡欢的林黛玉的香消玉殒而倍感惋惜;也常为英勇无畏却未得善终的梁山好汉而愤愤不平;更时时对偶像猴王悟空的机灵多智、神通广大而拍案叫绝;我也总向往沉着冷静、神机妙算的孔明,希望我俩可以换换头脑……我喜爱名著里面一个个鲜明的人物形象,爱憎分明的性格特征,向往他们强大的本领,我更惊羡于作者的才华横溢、知识渊博,盼着自己有朝一日也能成此大器。
我在《上下五千年》中读懂了中华文化的起源和两河文明的深厚蕴藏;从《史记》里明白了一个个朝代的兴衰更迭、民生疾苦;在《东周列国志》的记述中仿佛看到了七国争霸的纵横捭阖、风云变幻。
文字就像一张有魔力的大网,不但网络了我们的《诗》《书》《礼》《易》,还网络进了西方的文化,她们带着我突破时空的限制,感受不同时空的人情冷暖。《鲁滨逊漂流记》让我看到了一个男子汉的英雄本色,《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔坚定的信念和无私奉献的精神……
上了中学,唐诗宋词的魅力更是无可比拟了。诗是生活的精华、感情的凝炼。在诗中,我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象着“帘卷西风,人比黄花瘦”的别样凄凉;领略到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那种伟大;体会到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的那份自在。在诗词的海洋里我看到一代代文豪独领风骚,我也学着吟两行风月,诵一阙闲愁。
阅读陶冶了我的情操提升了我的内涵,更丰富了我的精神世界。在卷帙浩繁的文学书籍中我将继续徜徉、品读、领悟,让汲取的知识潜移默化为优雅得体的谈吐,严谨缜密的思维。不求学富五车但求内心充实,不为功名利禄只为精神高尚。
阅读,将一直伴我成长。
篇10:在阅读中成长
全文共 676 字
+ 加入清单泡上一杯绿茶,碰上一本好书,坐在树荫下享受清晨的寂静,金色的阳光穿过树枝,洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫的空气中。阳光不再灼烈,鸟鸣声不再嘈杂,这时的世界寂静无声。此从小就很羡慕那些富翁,他们可以开着令人驻足观望的名车,可以平淡的看着一桌子的山珍海味。虽然我没有品尝过绝品的美味佳肴,没有住过豪华的洋房别墅,没有华丽的奔驰宝马,没有享受过富人所享受的一切,但我坚信,我的快乐不会因此少一点点。上帝虽没有赐予我取之不尽的物质财富 ,但赋予了我用之不竭的精神财富——书
在书中,我找到了属于自己的快乐,我羡慕孙悟空的七十二变,佩服诸葛亮的神机妙算,敬仰宋江的义薄云天,欣赏林妹妹的清新脱俗,我迷醉于那“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,”的高风亮节,感叹于那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝,意恐迟迟归”的神情母爱。
在读书的快乐中,书也教会了我很多。当我因做错事被老师批评时,我明白“一日为师,终生为父”,当我因一点小事而与同学吵架时,我想起“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”,当别人惹我不开心,我便对自己说“生气时别拿别人的错误惩罚自己”,当我为取得一点成绩沾沾自喜时,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,当我因一次失败而垂头丧气时,我亦想起“阳光总在风雨后,总相信有彩虹”“不经历风雨,怎能见彩虹”当我的东西被人不小心弄坏时,我知道我应该谅解,没有乌云的谅解,怎能有着这灿烂的阳光?
书伴我成长,有书的生活是快乐的。
篇11:初中在阅读中成长作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单匆匆,每天都这么过去。
没有回头,我们似乎成了只会往前看的路人。
慢下来吧!静下来吧!
也许只有在和书的相拥中,我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上,手捧着挚爱的书,左边是灯光,右边是夜空,旁边放着一杯淡茶,让沁人的茶香充斥鼻腔。
月光斜射进书架,有些光碎碎流过。而我,则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海,看到一位女孩。她,看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手,去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊,仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道,光明会降临在她的心中,永远永远;我知道,她是海伦?凯勒,那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由,但她的心是自由的。她告诉我:忘我就是快乐。
面对波涛汹涌的大海,我们又何必畏惧,再大的风雨都不应该浇灭我们的希望,我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下:相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折,我们要清楚的明白,暴风雨过后仍然是春暖花开,海阔天空。
海中,水的波动从我的指尖流走,我能感觉到它的细腻与温柔,阳光透过透明的湛蓝色的海洋,集聚成了柔和的光线,挥洒着别样的韵动。这时的沉静,静的有些让人寂寞孤独。而我,想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者,或许,他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重,去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人,是为了活着本身而活着。读它,我能感到一股力量,它的力量不是自来于喊叫,而是坚忍。
篇12:中学生演讲稿:阅读伴我成长900字
全文共 705 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
谢谢大家!
篇13:在阅读中成长
全文共 553 字
+ 加入清单我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读 》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……
“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义” 使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。
《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。
在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。
读《简快作文 》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。
“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。
篇14:阅读伴我成长作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单亲爱的书:
你好!上了初中后学业繁忙,很少拜访你,你近来可好?我们之间曾发生过多么有趣的事,不知你是否记得。
曾几何时,我是多么地讨厌你,讨厌你的白底黑字,讨厌你的内容无趣。说来可笑,若不是当初家里的电视机坏了,我们也成为不了好朋友呢!那天实在是无聊地发闷,随手捡起了你,原只是随便翻翻,可这一翻我却深深地爱上了你!
自那以后,我便抛弃了我最爱的动画片,丢下了与朋友玩耍,成为了“啃书”一族。我与故事中的主人公一起遨游世界各地,赏他们的快乐,品他们的忧愁。在阅读你的时候,总觉得时间是过得那么快,连天黑也不与察觉,你我只是在自己的世界里畅游。
还记得有一次我们坐公交车吗?车晃着,书翻着,我的心也乱着,你讲述你的开心,我便跟着你哈哈大笑;可是你突然忧伤起来了,讲述着你的忧愁往事,我的心也碎了,泪水不禁往下流。正看得出神,总觉得有一些灼热的目光盯着我,是车上的乘客,他们的神情分明在说:这闺女是怎么了,一会儿哭一会儿笑,莫不是傻了吧?
我一年年地成长,书,你也一年年地成长。从那刚开始幼小的种子——图画书,慢慢长成了幼苗,现在的你已经长成了参天大树,我站在你的荫蔽下,贪婪地向你索取知识的乳汁,可你从来是那么地慷慨无私。你让我从懵懂无知的幼儿,成了现在这满腹诗书的青年,你耐心教导我知识与本领,你不仅仅是我最好的朋友,更是我一生最好的老师。
此致
敬礼!
你最忠实的朋友
2018年11月11日
篇15:阅读,让我成长
全文共 738 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。
记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!
读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东唯一姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!
说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!
“好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!
篇16:阅读伴我成长作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。
慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《红袋鼠》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《红袋鼠》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《红袋鼠》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。
上了小学,我开始喜欢上了科普杂志,在学校,我订了《科学大众》,《小哥白尼》,通过读这些书,我掌握了大量的知识,比如树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等。在图书馆,我借了《中华上下五千年》,《世界上下五千年》等历史书籍,看历史方面的书,我知道了大唐的开元盛世和中国近代那段屈辱的历史;知道了伟大的古罗马和极盛一时的日不落帝国;知道了共产主义和资本主义。当时我也慢慢的想成为下一个爱迪生,造福人类。
到了初中,我接触到了更多的文学著作如《朝花夕拾》,《昆虫记》,《猎人笔记》……也得到了许多知识,读《朝花夕拾》,我知道了鲁迅小时候的生活;读《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱;读《猎人笔记》,我知道了大地主的凶残。读这些书,让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。现在,我的作业越来越多了,但我仍然坚持在睡觉前挤出一点时间来读书,在平时无聊时我也会拿出一本自己喜爱的书来读。
阅读让我处理人际关系时绰绰有余;阅读让我上课回答问题时口若悬河;阅读让我考试做题时对答如流。相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!
篇17:阅读伴我成长作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单对我来说,人生中有哪一件事能比得上阅读一本自己喜欢的书有趣?
阅读能使我将烦躁的心很快平静下来,也陪伴我在美好的童年时期快乐成长。仔细阅读书中的故事,再仔细想一想,我从中获得了无数的乐趣。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这的确是一个真理。百科全书使我徜徉在科学的海洋中,寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。
从小学一年级一直看到现在的五年级,一个多月后,我即将步入六年级了,可是我热爱阅读的心却永无改变。
我阅读的书很多很杂,不仅包括科技书籍,还包括文学著作了,比如说四大名著是必不可少的,不过要是说我只能选择一样仔细阅读、品味,那我一定会选《西游记》了,这本名著里面的故事情节,真是让我有一种身临其境的感觉,里面的人物性格鲜明,人物刻画得很逼真:里面有神通广大的孙悟空,有好吃懒做、色心未泯的猪八戒,还有十分诚恳的沙僧……阅读完后还感悟出了道理,真是一部非常好的神魔小说。
渐渐地,家里我能看的书我几乎都看了,可是要如何满足我那读书的欲望。
没办法,我就和姐姐在空闲时去图书馆借书,这就成了我阅读中的一次次有趣的事了。
记得有一次,我和姐姐去图书馆借书,太阳如同一团熊熊燃烧的烈焰炙烤着大地,天地间像蒸笼一般,让人喘不过气。路旁的行人走得比平时还要快。就连平时非常活泼的狗都不敢出来乱跑了,都躲在树荫地下乘凉。即使我走得满头大汗,我的脸上还依然洋溢着灿烂的笑容。
我和姐姐就这样走啊走,走了不知多少时间,图书馆终于出现在眼前了!我兴奋的跑了过去,跑到图书馆门口就气喘吁吁。不过,我已经迫不及待地想去找我喜爱的书了!
阅读不仅是我成长的过程中一种休闲的方式,它也是我增长知识的一种方法。
阅读伴我成长,将来我会回头阅读一番我现在读过的书,从中品味曾经的酸甜苦辣。
篇18:阅读让我成长
全文共 715 字
+ 加入清单时光匆匆流逝,不知不觉中,我已跨进了中学的大门。成长的道路有宽有窄,书,无时无刻不陪在我身边。
小的时候,我爱看连环画,妈妈总告诉我“连环画不适合小孩子看,还是多读读古诗”。在妈妈的“压迫”,我开始背起古诗来。虽然自己一个字一个字地拼出那些字,又慢又累,但我还是很开心。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每当雨滴纷纷降落时,我便低吟这首诗,诗句在雨丝的配合下,像高山流水般的琴声,雨滴像珠落玉盘般的琵琶,回荡在耳边。上了小学以后,我更喜欢看书了。我有曹文轩纯美小说系列,有杨红樱的“淘气包马小跳系列”的,还有皮皮鲁西西系列的书。他们的书都充满想象力,引人入胜,让我仿佛置身于那个场景之中,这让我倍感月的是十分快乐的。当然,我的工具书也有很多,比如:《新华字典》、《成语字典》《谚语字典大全》等等。每当我遇到生字、生词的时候,我总会请教那“无言的老师”,它总是那么耐心地教我,使我学到了很多知识。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我最喜欢在灿烂的阳光中,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出淡淡油墨的清香,一旁放上一杯茶和点心,听着风儿吹开书页的美妙歌声。
高尔基有一句话“书籍是人类进步的阶梯。果然如此,从小就喜欢读书的我总比别人高出一筹。知识犹如一片大海,我在这茫茫的大海中游着;书籍像一艘小船,我坐上‘小船’,‘小船’便带着我向前方驶去。。。。。。”如今,阅读已成了我不可分离的好朋友,她陪着我一起快乐成长。在人生的道路上,我不会孤单,不会烦恼,因为我会阅读;我会永远向前,永远努力,因为我会阅读。
书陪伴着我度过了无数个日日夜夜,伴随着我成长,让快乐,在我的心底油然而生。
篇19:阅读伴我成长作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单人们都说看书多,写作水平也会提高。但是,我以前是不太喜欢看书的。前几天,孙老师给我们推荐了沈石溪的长篇小说《吃狼奶的羊》。看完之后,我就深深的迷上了沈石溪的书。
《吃狼奶的羊》主要讲的是一只名叫“乌云飞”的母狼喂养一只小羊羔的传奇故事。母狼“乌云飞”的狼崽不幸死去了,当它看到小羊羔“流火云”的时候,顿时母爱泛滥,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意为了它付出一切。当时看到这里,我心中涌起万分的感动,母爱真伟大,可以跨越种族,超越生命!
可惜接下来,好景不长了。“乌云飞”为了保护“流火云”惨死在狼群脚下。“流火云”逃出狼群,却以悲剧性的方式结束了生命……当看到结局时,我依然沉浸在书里的情节中,久久不能平静。“流火云”是为了保护羊群才牺牲自己的,这种正义、勇敢的精神多么让人敬佩啊!
记得我刚开始看这本书时,觉得并没有多大意思,只不过是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情节就越吸引人,让我想一口气把它读完。读完这本书之后,我经常上网买动物小说,后来又陆陆续续地看完了《吴姐姐讲历史故事》,了解了更多我们国家悠久的历史和文化。就这样我渐渐的喜欢上了读书,每天一有时间就要看书,再也离不开阅读了,不仅渐渐的积累了很多优美的词汇,也更加理解了“腹有诗书气自华”的含义。
阅读给了我们知识,给了我们快乐,让我们都热爱上阅读,在知识的海洋里尽情遨游吧!
篇20:阅读伴我成长的五年级
全文共 679 字
+ 加入清单一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感,阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊!因此,我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读,我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事,令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。
第一件事是这样子的。我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些漫画看,如《父与子》。以此来开发我的心智。后来,我上一年级了。但还是很喜欢看漫画,语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了,而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著,如《水浒传》、《西游记》等。不出半年,我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多,一下子成了语文方面的“学霸”。
而我也通过这件事悟出了一个道理:我们不能盲目阅读,而是应该阅读合适我们年龄段的好书,不然只会被引入歧途,对我们有百害而无一利。
还有一次,我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行,一知半解,所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少,但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误,还为自己看书快而洋洋得意呢!妈妈是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言,什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行,囫囵吞枣。
而我也又悟出了一个道理:我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”,这是没有意义的。
让阅读伴随着我们成长吧!
[阅读伴我成长的五年级作文