桂林漓江水的作文(汇总20篇)
导语:水是生命之源,是地球上最常见的物质之一,也是包括人类在内所有生命生存的重要资源,还是生物体最重要的组成部分。下面是小编整理的一些关于水的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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6497作文
1000喝白萝卜水作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单今天下午,我们喝了一次萝卜水,那个味道是我不能忘记!
我们刚刚上完下午第一节课,班主任就进教室对我们说:“好了,赶紧收拾完东西,去餐厅喝萝卜水去。”我一听,萝卜水,我还没有喝过,我就有点想喝萝卜水,但有一个同学问老师:“什么萝卜水啊?”老师就说:“白萝卜水。”我一听,就惊讶了,立刻就不想喝了因为我一直都不喜欢吃白萝卜,就更不想喝用白萝卜泡的水了。
到了餐厅,我就闻到了一股很容易让人呕吐的气味,我猜测这是萝卜水的气味。
打到白萝卜水后,我一闻,就好像下了十八层地狱一样,脸色很不好。这时候,又有人问老师可不可以不喝,老师就说:“这是治病的,学校也是为了你们好。”我听了,也只好硬着头皮喝下去,还好,水还没有什么不好的味道,我喝的了底,可到了最后,该吃萝卜片了,我惊恐的看着萝卜片,仿佛在上吊一样,可我还是吃了下去,我就有点想吐,不过没有吐出来。
我希望学校能去更好的措施来防范病毒入侵,也希望同学们可以喝下白萝卜水,因为我看到有一些同学把萝卜水给倒了。
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篇1:情满掩水园作文500字
全文共 457 字
+ 加入清单中秋的苏堤,秋意渐浓。晨曦躲进了云层中,西湖边已经是游人如织了。
走进了掩水园,这里静谧安详。古老的广玉兰,一左一右,枝繁叶茂,淡淡的桂花香弥漫在院子里。“一代儒宗,千年国粹”,是马一浮先生最好的写照。
小楼古色古香,在二楼要学习制作衍纸。指导老师先带领我们瞻仰了马一浮先生,聆听了马一浮先生的轶闻趣事,马一浮先生曾创作了浙大校歌,令人肃然起敬。
回味着马一浮先生的故事,来到二楼阅读室,开始了衍纸学习。今天的主题是“团圆”,做一个别致的月饼。
取不同颜色的纸,选好比例,转了起来。按照设定位置,把转好的衍纸,放好。手指飞转,利落干净。一个金灿灿的大月饼便大功告成。配上“中秋快乐”,把浓浓的爱都写在衍纸里。嫦娥手牵“月满中秋”月饼从天而降,送给天下最美的人。
我手拿“作品”,送给那些志愿者。他们耐心细致,热情周到,无怨无悔,一袭红色的志愿者服装,穿行在摩肩接踵的人群中,是最美的风景线。
国庆遇上中秋,团圆加上快乐。把这独特的月饼送给最美杭州人。
衍纸轻巧细致,带给我们的是美的享受,凝聚着浓浓的爱。祝福那些默默奉献的人们。
篇2:给蚕喝水的实验
全文共 290 字
+ 加入清单文/潘哲瀚
我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。
实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”
篇3:关于水的话题
全文共 727 字
+ 加入清单“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。
我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。
每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。
在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?
上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。
方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。
“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!
篇4:水黾的启示作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单大自然是人类的老师,人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具,比如根据鸟发明了飞机,根据鱼发明了潜水艇,根据蜘蛛发明了人造纤维。
留心观察大自然会有意外的发现。于是,星期六下午,我来到小区里观察动植物。这时,我发现池塘里有许多只小昆虫,我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去,都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢?叫什么名字呢?它们为什么可以这样漂浮在水面上呢?”我带着这些疑问回了家然后查了资料,原来这种小昆虫的名字叫做水黾,它们之所以能在水面上行走和跳跃,是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻,几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾,我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢?”
于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子,这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走,不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河,这双鞋就会使你自动浮起来,这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上,是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了,到达水面时的重力很小,所以便会浮在水面上。
大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现,让我们一起去探索吧!
篇5:桂林漓江的象鼻山作文
全文共 512 字
+ 加入清单从小就听妈妈说,桂林的象鼻山如同真正的大象一般,美的不得了,许多人去了象鼻山都连连称赞。
暑假,我去了这个迷人的地方 —— 象鼻山,桂林的象鼻山真应了宋诗人的那句画,桂林山水甲天下!在这儿,你会发现漓江和桃花江汇合处的水,是那么清,清的可以看到江底的水草,是那么静,静的没有一丝波纹,像是一只骄傲的大象的脚下踩着的一块美丽无比的绿色水晶。
仔细看这美丽的大象,背上肯定有一个圆塔,这是一个美丽的传说:从前者只大象是天神的宝贝,可是因为受伤,而被踢到凡间,人们很喜欢它,就帮他疗伤,呵护着它,神象好了,就帮人民做事情,天神想让它回天宫,可是它不愿意,天神就命令天兵刺死它,天兵把宝塔一抛,变成了一个长矛,将神象杀死了,神象变成了巨石······
水中有许多渔船,飘荡在水面,船上都站着一两只捕鱼的鸟儿。一些渔夫悠闲地坐在船上垂钓。走在水里,凉爽舒服极了,正好给燥热的天气降降温。水也不深,刚好漫过小腿。站在水中,想象自己就是一朵出水芙蓉,禁不住暗自得意。美丽的象鼻山倒印在水中,仿佛两只大象在亲呢。如果晚上过来,月亮倒印在水中,两月两象,一江一船,那种景色,是多么雅致!难怪有诗写道:水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水还流。
篇6:都是水杯惹的祸作文1000字
全文共 967 字
+ 加入清单一个星期三的下午,乐哈哈小学的一(1)班教室,也就是我所在的班级,发生了一起严重的水杯漏水事件,让我来还原一下当时的情景吧。
炎热的夏天到来了,太阳公公又开始调皮了,他把小朋友们折腾得汗水一滴一滴往下流,“热死啦,热死啦”,只听小朋友这样喊,“我得赶紧去接点水喝!”就这样饮水机前排满了人。
我接好水后回到教室,发现已经有好些人坐在教室里,正悠哉悠哉地喝着水呢,于是我也坐了下来,准备打开杯盖喝上一口水。忽然我听到了一声叫喊,伴随着水喷出来的声音,我抬起头,发现了声音的根源,原来是我前面同学的右同桌小金发出来的声音。我瞪大眼睛,真不敢相信面前发生的那一幕:只见小金同学拿着他的蓝杯子,在座位旁跳来跳去,手微微的颤抖着,杯子底端也破了,不断的喷出水来,像个喷泉。我看着他跳来跳去,莫名其妙地感到很好笑,活像个小丑在表演杂技。小金同学跳了那么久,也不知道想个办法,还好有他的同桌小萱,向她伸出了援助之手,她把他的手腕一拧,水杯倒了过来,水也不漏了。
别以为事情就这样结束了,自从小金同学的水杯开始漏水后,水杯漏水事件就蔓延了开来。紧接着我左边的小瑞同学的水杯,也不知为什么就突然的滴下了几滴水,越滴越多,这下怎么办呢?他也无能为力,只好向身边的人寻求支:“小金,借我张餐巾纸,我的水杯漏水啦!”小金看了看,“呵呵”了几声,就掏出一张餐巾纸递给了小瑞。此时他的桌子已经成了“蚂蚁的池塘”,而小瑞的腿不知什么原因地不受控制的一张一合,形成一个撞击,看着他那样子,再加上回想起小金之前的动作,不由得哈哈大笑起来,停都停不下来。
一节课的努力学习,使我们再次迎来了下课,小萱同学拿出水杯,仰起头将水灌进了嘴里,她边喝边漏,水全都滴到她的裤子上。小金看到后有点兴奋,又有点幸灾乐祸:“漏水啦!漏水啦!”这时,小瑞前面的小含同学转过头来对我说:“你说,这水杯漏水是不是会传染的啊?小金传给了小瑞,小瑞传给了小萱,下一个会不会就是我啦?”我伸出下嘴唇,郑重其事的点了点头说:“有可能。”
“叮铃铃”上课啦,这节课是自修课,我正专心致志地写作业,“小含尿裤子啦!”这是小萱的声音。我一听来了兴趣朝小含那个方向望去,“你预言得可真准啊”,我为她叹口气,她苦笑地看着我,原来,她杯子里的水全倒在了裤子上。
这一切都是水和水杯惹的祸,不过,你们说,下一个会不会就是我了?
篇7:当干冰遇上水作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单今天,“萧报小记者活动“进校园了!劲松小学的小记者们,个个准备好一个装了半瓶水的瓶子,兴冲冲地进入学校多功能室,享受科学“大餐——揭开“干冰遇上水”的神秘面纱。
什么是干冰?它是二氧化碳在6250。5498千帕压力下先被冷凝成无色的液体,然后再在低压下迅速凝固后变成的固态形状。它的温度非常低。如果把干冰放进水中,干冰会吸收水的热量,重新变成气体状态,向空中扩散。这个过程中它还会产生大量白色的水雾。
水晶老师把一些干冰依次入进5个小记者的瓶子里,再在瓶口套上一只气球。干冰在瓶子里迅速溶解,气体在水中咕嘟咕嘟不停冒出来,渐渐地,瓶口套着的气球都鼓了起来。谁的气球会鼓得最大?我们齐声一边齐声倒计时20秒,一边拭目以待:“20、19、18……5、4、3、2、1!”
结果出来了!第一个男生的气球最大!
“这是为什么呢?”水晶老师发问了。这个问题瞬间点燃现场气氛。大家纷纷举手回答。有的同学说是因为这位同学得到最多干冰,有的同学说是因为他的干冰溶解最快,产生二氧化碳最多,还有的同学从时间上判断出第一个放干冰的同学收集气体时间也最长……
为了让我们更好地感受干冰在水中溶解成气体的效果,水晶老师在我们每个同学瓶子里都放入一些固态干冰,再让我们用沾上泡泡水的手指在瓶口轻轻抹一下。泡泡水在瓶口形成了一层薄膜,像一个简易气球。瓶子里的气体很快就将这个薄膜顶起来,变成了一个白色的鸡蛋。我再一抹,瓶口又“生”出了一个鸡蛋。环顾四周,有的同学挂出了苹果,有的是一串葡萄!
真是神奇的一课呀!
篇8:消失的水作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单今天,我们来到了作文班。一上课,老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子,说:“今天,我什么也不做,就给大家变个魔术!”台下引起了一场不小的骚动,张老师变魔术,太不靠谱了吧?
魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理,给她倒了一杯水,让她喝一口。张紫翼照做了,张老师故作惊讶,说:“哇,魔术师的水你都敢喝!罢了,罢了!喝完吧!”不一会儿,张老师接过张紫翼的水杯说:“同学们,看,水消失了。来点掌声!”
“切”!我们都以鄙视的口气对张老师回击。
“好了,好了!刚才只是热身,真正的表演现在才开始!”说完,他又拿了杯子,往两个杯子里又都倒了一些水说:“现在,我们把水都顶在头上,转一个圈,里面的水立刻消失!”
一不作,二不休,张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实,但转到一半时,他突然取下了杯子。咦?不是变魔术吗?这时干嘛?
只见张老师把水凑到嘴前,后脑勺一仰,把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊!张老师,连女孩子你也敢欺负,你也太不要脸了吧?只见张老师故作镇定,说:“紫翼,你水消失了吗?”
张紫翼怯怯地说:“好像没有。”
张老师大惊失色:“啊!不可能,你看看我”。说完,他把杯往头上一扣,真的一滴水也没!我们笑得更厉害了,张紫翼还浑然不知。
张老师说:“这样吧!我帮你把杯子往头上扣。噢,你爸爸见你被我用水淋了,不会打我吧?”
“应该不会吧?”
“好吧。”张老师吸了口气,把杯一扣,真的一滴水也没有,奇了!
水消失了!真奇怪。
篇9:快乐的水战作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营!这给我兴奋的呀!那是一晚上都没睡好。一直在想:要带抱枕吗?要带小风扇吗?
一大早我就主动起床,刷牙,洗脸,然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭,忙活了好一阵,看向表时,我惊呆了,竟然才六点钟,这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。
终于到了七点四十分左右,我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆,准备踏上去夏令营的征程。
一路上我和同伴们有说有笑,根本感受不到时间的流逝,很快我们就到达了目的地,吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打水仗,一听到能玩水,大家一跳三尺高,脸上也浮出了兴奋地笑容。
游戏规则是这样的:大学生搭发射器,我们负责制作水球(就是里面是水的气球)。
我们这一队上来就瞄准了一位教练,“嘭”的一声,正中对方脑门儿,那位教练一副恼羞成“怒”的样子,直接张牙五爪地冲了过来,我们立刻开始一起向他泼水节,教练就是教练,竟然还带有水枪,所有学员立马联合起来向教练进攻!他们是以大欺小,我们是以多欺少,终于还是人多方获胜,他们不得不狼狈地举起了白旗。
果然还是人多力量大,哈哈哈哈!
篇10:皮鞋和水鞋作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单一户人家里的鞋架上摆放着一双皮鞋和一双水鞋。皮鞋很高傲,瞧不起水鞋,常常炫耀自己,嘲笑水鞋。
一天晚上,皮鞋又无理取闹,开始漫骂水鞋:“你看你,长的像两只水桶,难看死了,整天没事呆在家里,也不难过?你看我,多么美观高贵,主人每天把我打扮得油黑铮亮,陪伴他上班、逛街、去饭店,多体面。”水鞋轻声地说:“你有你的优点,我有我的用途,你不应该瞧不起我!”皮鞋厉声吼道:“闭嘴,没用的东西,狡辩什么?”水鞋看着皮鞋那副狂妄的样子,默默地走开了。
有一天,主人家的水管破了,水像喷泉一样涌来出来,满屋子都是深深的积水。主人回家发现了,急忙把脚上的皮鞋甩在一边,匆忙穿上水鞋抢修水管,清理房间。
冷落在一旁的皮鞋,看着水鞋忙碌的身影,脸红了。
篇11:节约用水优秀年级
全文共 735 字
+ 加入清单炎热的夏天如果没有空调的话简直没法忍受啦!但在“节约用水”成为时尚的今天,我敬爱的老妈带头在自己家里开始了节水行动,这次竟在空调上做起了“文章”。
你听,夏天的那个晚上,空调外面的那条“尾巴”(排外的水管子)那滴水演奏曲儿戛然而止,怎么回事?带着个大问号我一大早起来去查看。呀,那条“尾巴”已“住”进了家中,原来是老妈将它挪了进来,并为它添置了一个大桶,“尾巴”中的冷凝水飘进了自家屋。
一到天亮,大桶的水也满了,真叫肥水不流外人田,这水可派上用场啦!既保持了房间湿度,妈妈又用它拖地浇花。楼下就不会
“雨”打篷窗,滴答作响,扰人清梦。地面也不会长出绿苔,影响人们出行。空调冷凝水得以循环利用,节约用水,一举多得,好哉,老妈聪明!
在聪明老妈的积极宣传与行动下,大家立刻响应,马上召开家庭会议。在会上大家都要积极加入节水大行动中,纷纷想出节水金点子。奶奶表示以后要用淘米水洗菜、洗碗等,洗菜、洗碗的水再浇树、浇花;用刷锅水、洗脸水等冲厕所……老爸表示以后要改掉每天洗头的习惯,洗头、洗澡水积起来洗衣服、冲厕所等;厕所的水箱过大,在水箱里放一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量……我也表示洗脸、洗脚时我不会再要一大盆水,开水喝多少倒多少,洗手时把水龙头开得小些……大家都尽量节约用水,废水全都进行二次或三次循环利用,哈哈,真是全家总动员,大家齐节水。
家庭会议后,节水“交响乐”开始奏响……一个月下来,家里的用水量从原来的每月9吨减少到6吨。哈,节水“交响乐”演奏成功!
你听,我家的节水“交响乐”还
在激烈演奏着,相信在“鼓励低碳,倡导绿色,共建生态文明”的今天,大家会积极参与我们南浔区“五水共治”的队伍中。你家、他家……都会踊跃加入我们快乐的乐队,节水“交响乐”会越奏越美!
篇12:以水为话题的小学生
全文共 445 字
+ 加入清单水,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。
想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。
想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?
水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。
既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。
有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?
水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。
篇13:桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林
全文共 1055 字
+ 加入清单人们常说“桂林山水甲天下”,我却说“漓江山水甲桂林”!拨开云雾,迎着第一缕温暖的阳光,我们泛着木舟荡漾在这漓江上,来欣赏这美丽的桂林山水……
从没见过像漓江这样的水,清绿幽静。那水清清的,像是被过滤过了一般,清得可以看见江底的沙石和游来游去的小鱼,真是“游鱼细石无水痕,皆若空游无所依”!这漓江水可是奇怪,说它清,它不是清得让人感到不真实,而是清清的水中泛着翠绿,像一块无暇的翡翠,让人在这炎炎夏日顿觉一阵清凉……
水中倒映着一排排奇山怪石的影子,周围也只听同学们叽叽喳喳地谈话,远处几个渔民撑着小舟,鱼鹰不时地鸣叫两声,好像在与我们分享抓到鱼的喜悦。看江两旁,千奇百怪的山峰犹如绿色的屏障,让人不禁赞叹这世外桃源、人间仙境般的景色!漓江的水真静,让你感觉不到它在流动,我们手握船桨,激起的微波扩散出一道道水纹,才让我们感到船在前行……
我们累了,放下手中的船桨,小憩一会。才发现天空飘起了淅沥的小雨,坐在小小的木舟上欣赏着雨潺潺雾绵绵,那晶莹剔透的小精灵顺着小船顶棚滑滑梯,一滴滴,一串串,在眼帘停留的,是一片珍珠编制的帘……捕捉下这美轮美奂的镜头,我不禁笑了,漓江的水,我该如何来形容你给我的感觉呢?不像大海,不像小溪,不是波涛汹涌,也不是平静无暇。也许,介于这中间的你,就是要带给我们这种神秘感……
雨停雾散,船悠悠的向前行驶,映入眼帘的是一片犹如新生竹叶般的绿,仔细一看,原来是一座被绿色包裹的小山,“这就是著名的象鼻山!”讲解员的声音在耳边回响。“啊?不会吧?”“这就是象鼻山?”“怎么一点也不像啊~”大家一边议论一边把头使劲地往外伸,可无论咋看也看不出一点象的影子……“同学们别急,马上就能看到象鼻山的真面目了哦!”讲解员话音刚落,就有人大喊:“看到了看到了!”我们扭头一看,哇哦!真的耶!象鼻山静静地屹立在我们面前,像极了一头沉睡的大象:身体、鼻子、眼睛……活灵活现,和想象中的一模一样哎~真应了桂林那句名言“三分相像七分想象”嘛~你要硬说不像谁也没办法!我们“咔咔咔”留住了这见证“奇迹”的时刻,好美哦……
不仅仅是象鼻山,桂林的山都是千姿百态,给咱留足了想象的空间啊,看那一座座拔地而起,各不相连,像老人、像骆驼、像月亮……形态各异,无奇不有,危峰兀立,怪石嶙峋!
舟行碧波上,人在画中游!桂林山水的山清水秀无与伦比!在这里,我看到了最清澈见底的水,最气势恢宏的山,最幽静神秘的洞,最嶙峋起伏的石……走进了漓江,就好像走进了连绵不断的画卷,走进了世外桃源人间天堂……真是桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林啊!
篇14:高一以水为话题的作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单它坚持不懈,有坚定的信念,拥有顽强的毅力,面对困难从不所馁。它出淤泥而不染。
——题记
它就是拥有宽大胸襟的水!
学《孔子游春》令我受益非浅,不仅仅是对孔子的赞颂,还认识到了水的毅力及优点。平凡的水居然拥有超乎人们想象的能量,它自身干洁,出淤泥而不染;它能包容世间万物,有宽广的胸襟。水!我赞美你!
只想问问,你穿山岩,凿石壁,不累吗?
你说:“泰戈尔说过,只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。意志不强的人智慧也不会通达。可谓志不强者智不达,这是《墨子·修身》中的一句话。高尔基笔下的海燕与暴风雨做斗争时,它们展翅呐喊:‘让暴风雨来得更猛烈些吧!’而那些企鹅早已吓得魂飞魄散。何不做勇者,而去做小人?”
我又问:“值得为目标奋斗吗?”
你说:“天空中没有翅膀的痕迹,但鸟已飞过。没有人知道我的努力,但是我已努力过,付出过。我会为了一个理想去奋斗。一味追求只是幻想,它遥不可及。拥有一个梦想,一个目标,去奋斗,你会见到比彩虹更绚丽,更美好的风景。同一座高峰,为什么有些人可以爬上山顶,而有些人只能在山脚下默默哭泣?这就是奋斗与勤奋。”
最后一个问题,你可以宽容世间万物,做事忍让三分,可这么做是自己吃亏呀!为什么你要这样做?
你很平淡地说:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓处,减三分让人尝。学会与人分享,不心胸狭隘,做一个有宽容心的人,做一个会忍让别人的人,岂不是更好。宽容可以化干戈为玉帛,何必为一点小事斤斤计较?泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。雅量待人,宽容处事。一步一个脚印,踏踏实实做人,做一个有毅力、有理宽容的人,这就是一个强者!”
“强者应该具备什么?”我问道。
“强者之所以被称为强者,是因为他们坚持不懈,矢至不渝,而只有强者,才会在成功的道路上所向披靡!”
我默默点点头,明白了……
篇15:5桂林---漓江
全文共 341 字
+ 加入清单桂林是世界著名的风景旅游城市,有着举世无双的喀斯特地貌。桂林的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜,而自古以来就有“桂林山水甲天下”的美誉。
来桂林若不游漓江,那么无异于没有来过桂林。也许,别的地方你可以不去,漓江却是不能不用整个身心和灵魂去拥抱和体会的。也许,在也没有这么一条江如此的声名远播……
漓江的山色美,美在倒影中,漓江倒影要数黄布滩最美。黄布滩两旁,有七座大小不一的山峰,亭亭玉立,宛如七位浴水而出的少女,人称“七仙女下凡”。这里水平如镜,清澈澄碧,是漓江观看群峰倒影的最佳处。
漓江的水真静,静得让你感不到它在流动;漓江的水真清,清得可以看见水里的沙石;漓江真绿,绿得仿佛是一块无暇的翡翠……
“黄山归来不看山,漓江归来不看水”,这是游客们游完漓江发出的感叹。
篇16:杭州浪浪浪水公园作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单今天,外面骄阳似火,但我却兴奋不已,为什么呢?因为妈妈要带我去杭州浪浪浪水公园玩。
冒着酷暑,乘地铁、转公交到达目的地,检票换泳衣全副武装,一切装备就绪,我迫不及待地飞奔向清凉水世界。
哇!这里真是一个水的世界,有嬉水广场、组合滑道、宝贝水世界、懒人河、巨浪湾等。看到这么多玩的,我都控制不住自己激动的心情了,我旋转跳跃欢呼……
我们先到懒人河。妈妈租了一个双人游泳圈放到河里。我在水里都不用游,水就把我冲得往前跑。我让妈妈在游泳圈里,我在后面轻轻推,想让妈妈舒服舒服。懒人河有两处急流,我最喜欢在急流处玩。告诉你们一个秘密,我在急流的地方,泳裤差点都被冲跑了。急流把我冲出好几米远,幸好我及时抓住了,哈哈哈哈!
最刺激的地方是巨浪湾。每过半个小时会造一次人工浪,游客大多聚集在深水区的安全绳那边,等着巨浪的开始。等着等着,巨浪开始了,当我还没反应过来,一个浪过来就把我掀起来,落下去时把我冲到水里去了。后来,妈妈把我捞了起来,放在游泳圈里。她在后面把游泳圈往前推,使劲地迎着浪。浪把我们掀得很高的时候,每个人都兴奋地欢呼着。前浪推后浪,一浪接着一浪,浪越来越大,最后把我们都掀了好几米高,我们把后面的人都撞到脚底下去了,真是刺激!此时各种各样的笑声都有,没有人想停下来。但是时间有限,水面渐渐地平静下来,大家都依依不舍地散去。
欢乐水世界
巨浪湾出来后,我们玩了组合滑滑梯。有个滑滑梯,一冲下来能溅得水花四射,我一连玩了十几次,让我回味无穷。
时间过得真快,一转眼就到六点了,妈妈把我连拉带拽地牵出了这个水世界。
这真是个既清凉又刺激的水上乐园!
篇17:桂林漓江游记作文
全文共 587 字
+ 加入清单漓江位于华南广西壮族自治区东部,从桂林到阳朔约83公里的水程,称漓江。漓江两岸的山峰形态万千,沿途可以看到象鼻山。
以前漓江的水很多,所以江里的鱼很多很多。渔民去江里打鱼都带着鸬鹚,渔民们在鸬鹚的脖筋上套一个绿绳或金属套子,这样鸬鹚就不会吃掉鱼了。等鸬鹚回到岸上渔民就把大鱼拿走小鱼给鸬鹚吃,鼓励鸬鹚下水抓鱼。鸬鹚很喜欢抓鱼吃,所以渔民就训练鸬鹚让鸬鹚帮他们抓鱼。有时渔民还让鸬鹚表演抓鱼,和让游客扛着鸬鹚照相。我去漓江的时候水变的很少了,可能雨季江水就会增多,那时候鸬鹚又可以抓鱼了。如果那个时候跟渔民到江上看鸬鹚抓鱼那应该很好!我最喜欢扛着鸬鹚照相的时候,那时候感觉鸬鹚好想很喜欢我,鸬鹚会在旁边叫。而且很少才能又跟鸬鹚照相的机会。漓江太阳下山的时候很美,朝霞照在江上感觉江水变的很红很红,感觉像着了火一样。那里还有一个传说,传说有一个人唱歌唱的很好,还很会做米粉。她叫刘三姐,当时的地主很喜欢她想霸占她,所以他召集了很多手想抢走她,群众为了保护她一起抵抗地主。刘三姐不想让大家卷入战争里来,所以她跳进江里,忽然两条金色的大鲤鱼跃出江面,一条带着刘三姐飞到天上成仙。另一条鲤鱼把地主和他的手下压在水中,桂林米粉就从世上消失了。不知道哪年哪月有人在一个小岛的墙壁上找到了桂林米粉的制作方法,桂林米粉又出现在世上。我到桂林的时候就吃到了桂林米粉!
下次有机会我还要去美丽的漓江。
篇18:水浮力实验作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单有一个问题我一直想知道它的答案,即便是不会游泳的人也能够很轻松地浮在死海上。我查了资料,了解到那是因为海水含高浓度的海盐,盐水的浮力比清水的浮力大上好几倍,所以人不会下沉。
有一天放学回到家,我看到写字台上放着一套书——《从小爱科学》我迫不及待打开了其中一本,这本书的名字叫《哗啦,哗啦,力量大》。
书上说把一个鸡蛋放在清水里鸡蛋浮不上来,可是把鸡蛋放在盐水里鸡蛋就可以浮上来。虽然书上那样讲,可我一直不信。“耳听为虚,眼见为实”,我端来一盆清水,拿了一袋盐,拿了几个鸡蛋,开始了我的实验。我先把鸡蛋放在有清水的盆里,鸡蛋沉在盆底,我开始往盆里撒盐几分钟过去了鸡蛋没有浮上来,我心里想大概是鸡蛋很重不能浮上来吧。突然一个词语从我脑子里闪现出来——“高浓度”。多撒点盐再试试,我又倒了半袋盐,用筷子慢慢搅拌。过了一小会儿,“奇迹”真的出现了,鸡蛋一个个浮出了水面,我当时很激动,实验成功了。我用筷子顶住鸡蛋把它往盆底压不让他浮上来,可是鸡蛋就是不听话,只要筷子一离开,刚刚压下去的鸡蛋就会浮上来好像成心和我作对,我高兴极了。
盐水的密度大,浮力自然也就大,今天我亲自做了这个实验,验证了这个道理,我为我的这个“发现”而感到自豪。
篇19:诗中的水作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时,妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽,黄河入海流。”的意思时的情景,那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
我读诗始于某一次玩水的时候。那时,妈妈和我谈起了水,还给我讲了许多关于水的古诗,有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”
“空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临,空气凉爽,仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。
懂得了诗的意思,渐渐地,我读出了味道;渐渐地,我读出了兴趣,渐渐地,我还读出了情感。诗,丰富了我的知识,充实了我的生活。
篇20:丢失的水杯作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单“叮铃铃……”上课铃声响起,同学们纷纷回到自己的座位上准备上课,操老师走到讲台上,习惯性地准备拿起水杯,结果扑了个空。她低头一看,上节课还放在讲台上的水杯居然不翼而飞了,脸上顿时变得严肃起来。
“貂小蝉,你有没有看见我的水杯?”老师走到第一排桌子,目光移向了正在偷偷照镜子的貂小婵,并朝她走了过去。貂小婵吓得赶紧将镜子收到了抽屉里:“没……没看见!”老师又转过身去问了另外几个同学,他们也都说没看见。顿时教室里都安静了下来,大家都在思考着水杯到底去了哪里。
眼尖的刘累突然发现教室里有个空位:“咦?曹包去哪儿了?”刘累这么一说,大家开始不约而同地回忆起来:这个曹包,以前老爱恶作剧,不是把别人的课本藏起来让人家找不着,就是在别人座位上涂胶水害别人弄坏裤子,连上周新来的美术老师,他都敢戏弄,偷偷藏在粉笔盒里的毛毛虫害得老师“啊啊啊”地连声惊叫!于是刘累赶紧告诉老师:“报告老师!曹包最爱恶作剧了,肯定是他把水杯藏起来了!”同学们听了也纷纷议论了起来。
“对对对,我以前也被他捉弄过呢!”
“是呀,你们看他现在都不在教室里,肯定是躲起来了!”
“这个曹包真是太坏了”
……
老师皱起了眉头:“这个曹包这么调皮,我今天一定要好好批评他!”说完生气地捏断了手里的粉笔。
就在这时,教室的门开了,曹包拿着一个水杯走了进来,他的脸红彤彤的,步子走得非常慢,同学们的目光像聚光灯一样都集中到了他的身上。这时,一个同学叫了起来:“这不是操老师的水杯吗?”操老师看着曹包手里的水杯,脸色铁青。这一会儿,教室里变得异常的安静,好像有一场大戏即将拉开序幕。
操老师几步走到曹包面前,用力地接过水杯,看到水杯里一团黑乎乎的东西,脸色更加难看了,立马扬手准备倒掉。
“老师——别!”只见曹包紧张地大叫一声,身体还不由得抖了几下,“那水是……是胖大海!”
老师愣住了,她有些不好意思地放下了水杯,脸色也变得和蔼起来,她温柔地摸了摸曹包的脑袋:“对不起,老师误会你了。”教室里安静了几秒钟,紧接着响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。