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桂林漓江水的作文汇总20篇

导语:水是生命之源,是地球上最常见的物质之一,也是包括人类在内所有生命生存的重要资源,还是生物体最重要的组成部分。下面是小编整理的一些关于水的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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水孩子读后感

全文共 335 字

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在假期里,我读了《孩子》这本书。这本书的故事情节丰富多彩、生动有趣,让我看了一遍还想再看一遍。

这本书讲了一个名叫汤姆的小男孩身上发生的故事。汤姆从小失去了爸爸妈妈,每天都要在城里帮人家打扫烟囱。他不怕脏、不怕累,认认真真、一丝不苟的干活,给师傅格林姆赚了很多钱。但是他师傅还是经常欺负他,在这种恶略的环境下,汤姆仍然非常乐观,勇敢得去面对生活。

再一次偶然的情况下,汤姆认识了一位水仙女,他在水仙女地指引和帮助下,经历了各种各样奇妙的事情与考验后,终于变成一个善良、有爱心的水孩子。

书中的小汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆不怕困难,敢于和困难斗争的精神。现在我们的生活条件这么优越,学习条件特别好,却养成了一些坏习惯。以后,我一定要改掉不好的习惯,好好学习,天天向上!

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篇1:描写漓江的作文600字

全文共 728 字

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漓江——一幅美丽的“画”,说起漓江,我心中浮现出那青山绿水的景色。

今年暑假我来到了广西有名的漓江,坐在江边,一棵垂杨柳就映入了我的眼帘,这棵垂杨柳可是个爱美的小姑娘,枝干伸向江边,柳条垂在水面上,微风拂过,一条条柳枝划过水面,漾起一层层此起彼伏的波纹。漓江像面镜子,垂杨柳的样子全映在了上面,青色的柳叶,灰色的树枝和白色的柳絮,真美!

登上游船,到江中心去。一条条鱼儿在水里游动,白的、红的、黑的……数也数不清的鱼儿把碧玉般的漓江点缀的更加美了。摆摆尾,摇摇身,再扭扭腰,快活的鱼儿动起来。难道不是鱼儿为漓江增添了活力吗?

游船慢慢向前驶去,已经到了漓江的远处,这时一行白鹭出现在前方,他们正歪着头,看着我们的船,洁白如雪的大翅膀正滴着水珠,爪子还不时的划着水面,水面也跟着漾起水花。船驶近了,哪些白鹭突然展开双翅,一起飞上了蓝天。我不由自主的想起一句诗,“一行白鹭上青天”。

我们的游船到了漓江景色最美的地方——奇山!这里群山环绕,郁郁葱葱,枝繁叶茂,山上不时传来几阵好听的鸟叫声,那座山真奇怪,名字叫“金鱼山”!它象一条活灵活现的金鱼横卧在群山之中,那样子真像在山间游动,除了“金鱼山”、“八仙过海”、“天女散花”、“月亮山”、等你去细细观赏!

游船拐了个弯,继续行驶。在拐弯处,我发现在漓江上有着一块块“”小岛”岛上草翠花开,牛羊在上面吃草,岛上还不时传来咩咩的叫声和浪花拍打小岛时发出的哗哗的声音,还有风吹动树的唦唦的声音,合成了一首大自然交响乐曲。

望着江水,看着水底的鱼儿,仿佛我自己也成了鱼儿,与其他鱼儿用落叶当自己的伞,钻到岩石后玩躲猫猫,一起吃蚯蚓,跟着波浪浮上浮下。

突然,船震了一下,我们猛然惊醒,原来船靠岸了。现在,我永远忘不了那次难忘的旅行。

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篇2:父爱如山母爱如水作文600字

全文共 717 字

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有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲”他就是——“父亲”。

在我的一生中许多要感谢的人比如说:教导我的老师,在公交车上给我让座的叔叔阿姨,还有陪我一起成长的伙伴。但是我最要感谢的就是爸爸和妈妈。

我每天早上起来的时候看到的只有桌子上温热的早餐,而却看不见爸爸您的身影。您每天起早贪黑的工作,我们花的都是您辛辛苦苦挣的钱。您每天都非常的忙,但是我在学校不管是遇到了什么事只要要求来学校您就会二话不说的来。

记得那一次,我在学校生病了,我拿着老师的手机给您打电话,可是我刚说我生病了,您就立刻挂掉电话来学校接我。

“谁言寸草心,报的三春晖。”妈妈您每天都非常的关心我,我热了您给我冲果汁让我降暑。我小的时候是您教会了我系鞋带、梳头、写字……这是我终身难以忘掉。让我印象最深的就是去年冬天那一次。

那个时候是流感的时期,我也没有逃过被传染的命运。那个时候我和弟弟都被传染上了,一开始我们在家输液,您就忙来忙去的,然后您还要看着小弟弟。您那几天就一直没有时间休息。而您却没有喊一声的累。后来我们的病一直没有好反而加重了。您就和爸爸送我们去了医院。

当时在医院的时候我输着液,正好扎的是左手每到吃饭的时候我都吃不了饭,而您却一点一点的喂给我吃。每天做雾化的时候,我一开始的时候还没有什么事但是后来越做越有窒息的感觉,所以说我越来越不愿意做,我就冲这你大发脾气。但是您只是默默的给我讲道理,后来我还是被你说服了。

父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

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篇3:乌鸦喝水新编作文600字

全文共 761 字

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一个烈日炎炎的午后,乌鸦在森林里和其他动物玩的热火朝天,它感到十分疲惫,口渴难耐。告别伙伴,寻找喝,找了半天也没有找到,就在它有点失望的时候,继续无精打采的往前飞,只见它眼前一亮,发现了不知道藏在草丛里的半瓶水。别问水的水,先解了渴再说。可是水位太低,乌鸦根本喝不到水。

这时,乌鸦想到了它的祖先投石喝水的办法。不过转念一想,这个办法太陈旧了,不仅浪费力气还很不卫生。于是,乌鸦把这半瓶水又用青草遮盖好,便飞出了森林。因为它记得人类有一种好的喝水方式。

它飞到了市区,来到了KFC,它看到餐厅里,小朋友们都用吸管在喝饮料,乌鸦想,“对,就这个办法,真不错呀,人类真聪明啊,要不我也试试用这方法喝水?”它乘人不注意,叼起一根吸管赶紧飞走了。

乌鸦飞回了森林,由于飞的很急,竟忘了水藏在哪里了。乌鸦越着急越找不到,费了九牛二虎之力,好不容易找到了那半瓶水,它连忙把吸管插入瓶中,急不可耐地喝起了水。顿时一股清爽的水流,流遍乌鸦全身,好舒服!

不知怎么的,乌鸦喝水这事竟传遍了整个森林。森林里的动物们听说乌鸦喝水有了新方法,都很好奇,都想见识见识。可是狐狸认为自己是最聪明的,它很不服气。

一天,狐狸邀请乌鸦到公园里去玩,想趁机找个茬,让乌鸦见识见识自己的厉害。它们来到了一个小山坡,狐狸故意拿出了一个小口瓶,里面只有半瓶水,狐狸狡猾地对乌鸦说:“乌鸦先生,让我见识一下你喝水的本领吧!”乌鸦好像看出了狐狸的计谋,于是它看了看山坡周围,灵机一动,想出了一个好办法。只见它飞到了竹林里,没一会儿,它的嘴里衔着一根空心的竹子,飞到水瓶前,灵巧地把竹子插在了瓶里,悠然自得的喝起了水。

这时候,只见狐狸看的目瞪口呆。从此以后狐狸再也不敢小瞧乌鸦先生了。

乌鸦喝水的这个故事告诉我们,做任何事情都要积极开动脑筋,正所谓“世上无难事,只怕有心人”啊!

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篇4:纸能托住水

全文共 908 字

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三(7)班殷语

“哇!哇!太精彩了!”“我的天呀,太好了!”咦?8号教室今天怎么了?这间教室一直很安静,今天却热闹得像开了演唱会……来,让我们一起去看一看。

上课时,周老师在黑板上写了一排字,还说要做一个小实验,我的心里一阵狂喜,哇!周老师,你真够意思!可刚往黑板上一看,就差点晕倒,什么。纸能托住?天大的笑话!不过,课堂上做实验我喜欢,还是等着看好戏吧!

周老师一副胸有成竹的样子,把清水倒进了一个精致的杯子里,但没有倒满,接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上,并用手轻轻压了压纸。1!2!3!杯子倒过来了,只听“哗啦”一声,水冲了出来,连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里,哈哈,第一次,失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁,周老师见到他这副心急火燎的样子,就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满,再盖上纸,用手包了包纸,想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒,“哗”的一声,水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问,第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说:“我就说这是吹牛皮!”有的说:“失败是成功之母嘛,再继续试试。”还有的说:“这要试到什么时候去呀?”周老师看上去也很着急的样子,毕竟时间有限,如果实验不成功,怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了,班级里的同学都跑了上去,争先恐后地想去帮忙,可是实验还是遗憾地失败了。

我心想,唉,我就说嘛,这是不可能的啦!这时,周老师却说道:“胜不骄,败不馁。只要我们继续尝试,一定能成功!”这句话鼓舞了大家,我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆,一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了,纸居然像被胶水粘住一样,牢牢地贴在杯子上,水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了,“太好了!超赞!”“真有趣!”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来,第一次失败是因为周老师没把水注满,杯子里有空气了,第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子,没有形成有效的压力差;而第四次呢,杯子里没有空气,纸也没有湿,杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水,所以才成功了。小小的科学实验,里面藏着的学问可真大,多有趣呀!

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篇5:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇6:戏水的小孩作文500字

全文共 481 字

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周五下了大雨,中午的时候,算是雨过天晴。

不算平整的操场,一处是洼,另一处也是水洼,水洼的深浅不一,同学们出去的时候,我们尽量绕道而行,避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了,吃过了午饭,尽管已经是雨过天晴,他们还是穿着喜欢漂亮的雨披,三五成群,在操场上游戏,水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼,5,6个孩子围着,在水洼旁跑来跑去,在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印,人家是武术大家啊,武功了得,我们校园的弟弟妹妹,只见水花四溅,跑来跑去,我在想,这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样,看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来,他们互相推搡着,很快,他们的裤子,衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑,看到这些可爱的弟弟妹妹,我们围观着,眼前是他们奔跑的身影,耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏,忽然间,他们不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鸟悄的往自己的教室走去,原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室,他们此时没有了顽皮的天性,一个个乖乖的站排走过水洼,还有胆大的,还对着水洼恋恋不舍呢。

原来,忘情的玩耍也要适可而止!

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篇7:美丽的桂林作文500字

全文共 512 字

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都说桂林山水甲天下,百闻不如一见,暑假的时候,我终于如愿以偿来到了美丽的桂林游玩。

桂林的水清澈无比

这一天,我坐上竹筏,竹筏在漓江中穿梭,两岸是形态多样的青山。漓江的水真是清澈见底!一低头,就能看见许许多多的小石头藏在水底的深处,正当我聚精会神地看着石头的时候,忽然有群小鱼儿在石头间快速穿过,你追我赶,好像一位位小孩子在玩耍,好不热闹。

桂林的山形态多样

游过风景如画的漓江,我们又来到了有名的象鼻山爬山。一开始看见一层层阶梯有点高,我心生胆怯,但一路好风光,不知不觉我已经登上了山顶。站在山顶上能看见长长的漓江如一条绿带子,蜿蜒前行。一座座奇特有形的高山,映入眼帘,有的像弯腰的老人,有的像跋涉的骆驼……接着,我来到了能完完整整看全象鼻山的地方。只见那山峰就像一只大象悠闲地在漓江旁低头喝水,象鼻山由此得名。

桂林的美食可口诱人

夜幕降临,繁荣的街上飘来阵阵饭菜的香味,我发现这里似乎都是啤酒鱼。我们“入乡随俗”地进入了一家啤酒鱼店,点了啤酒鱼、竹筒和炒面。看到色香味俱全的佳肴,我们早已垂涎三尺,赶紧拿起筷子尝了尝,非常好吃,最后所有的美食都被我们一扫而光。

桂林山水甲天下,的确如此!来到桂林如同置身于画卷中,让我怎能不爱它呢?

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篇8:我是一滴水作文500字

全文共 567 字

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我虽是一滴渺小的,但你们可不要小瞧了我,那浩瀚的大海就是由我们组成的,每一滴水身上都肩负着责任。责任对于我们而言高于生命,高于一切。因为它体现了一个人或一滴水的毅力,体现出高尚的品质……我随着风婆婆飞到了空中,我便知道,我要开始履行职责了。

当第一缕阳光撒在我身上时,我睁开惺忪的双眼,我躺在一朵洁白无瑕的床上。风婆婆伏在耳边,轻声地说:“孩子,这是白云。”我便明白自己要正式开始履行职责了。人类、动物还有植物都需要我,都在等待着我,我分身洒在它们的身上。我要让干旱许久的大地重新恢复生机,我要为那干渴的小草润润喉咙,我要让那一个个干枯的小生命重新点亮人生,我要让那断续的河水重新焕发青春。

我又来到生活区,我知道——人们需要我。我钻进管道,为家家户户都带来清澈甘甜的饮用水。我又开始履行职责,我要尽我所能为全人类、为全世界贡献力量,哪怕我一滴小水滴的力量微不足道。责任为什么要存在?因为它是上天留给世间万物的一种考验,很多人无法承受这种考验,所以逃匿了。但成功逃匿的人随着时间的推移渐渐地被遗忘,不在世界上留下一点痕迹;固然承受的人也会消逝,但他的精神还留在世界上,责任使他们永垂,使他们不朽。

愿我们所有的水都能把责任心贡献给人类,全心全意地为人类服务。我是一滴小小的水,一滴微不足道的水,但我因世界而变得精彩,世界也因为我变得精彩。

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篇9:六年级关于节约用水作文

全文共 597 字

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环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源,健康是生命之本!”这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

然而,在我们的日常生活中,浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午,我吃好午饭,去洗碗的时候发现:有些同学洗碗时把水龙头开得很大,洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗,水龙头也不关,水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。

我想:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天……

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?

地球是无私的,也是脆弱的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

水资源对我们真的非常重要,我们小学生也要积极行动起来,从身边的小事做起,珍惜水资源,节约水资源。

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篇10:纸杯传水作文600字

全文共 576 字

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“加油!加油!”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的,都快把咱们班的玻璃给震碎啦!也不必这么夸张吧

老师带我们进行的比赛叫“纸杯”,比赛规则告诉大家后,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!

“预备!”比赛还没开始,大家就已经做好了充足的准备,他们有的用嘴叼住杯子的上方,有的衔着杯子,只不过没被嘴衔着的地方往上翘,看起来十分的别扭,还有的一手托着脸,在抓耳挠腮,应该在思考,到底要怎样比赛才会胜利,而我却坐立不安,我怕在接水和传水时会失败,如果帮别人洗脸,闹出笑话,该怎么办?

“开始!”老师一声令下,我们手忙脚乱,而我,抢到了一个不好也不坏的位置--第二位,第一个同学盛满水后,小心翼翼的转过来,像一个没有主见的木头人看着我,我叼着杯子,身子徐徐往下蹲,最终我扎了一个马步。第一个同学一愣,反应了过来,他小心地踮着脚,头往前一伸,水如水帘一般垂直往下掉,我闭着眼,得意洋洋地想:哈哈,原来这么简单,可是我高兴的太早啦,第一个同学的笑点好低啊,他不禁笑了起来,水也到处乱流,流到我的鼻子上、眼睛上,我火冒三丈,瞪了他一眼,他看后笑得更狂啦,剩下的水也流到了地上,看到这里,啦啦队早已按耐不住啦,加油加油,他们有的挥动着双手,有的一边拍桌子,一边呐喊助威,还有的出谋划策,使劲想着办法……

过了一会儿,我们总算比完了,虽然结果有点糟糕,但重在参与嘛,我们还是很开心。

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篇11:生命如水作文1000字

全文共 961 字

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每个人的人生都如一般,有的人的人生是一条奔腾的大河,浩浩荡荡势不可挡;有的人的人生则如一汪静谧的湖水,永远显得那么平静与透明;有的人的人生则如一片广袤的大海,常沉稳而包容万物。

霸王的人生可谓是一条冲破决堤奔流不息的江河了。有人认为他不可一世,刚愎自用,落得个英雄落幕的下场,反而成就了一个名垂千古的汉高祖。人们可曾想过,一路披荆斩棘沐浴敌血的项羽会在乎刘邦那一个个心眼吗?不,他不会,他见惯了疆场上的马革裹尸,见惯了血流成河,也见惯了妻离子散蹄声满城的场景,所以,站在它的高度看,刘邦不过是个跳梁小丑罢了。明修栈道,暗度陈仓,他全看在眼里,鸿门宴所设也不过是戏谑一下刘邦罢了。想想也是,霸王从小在叔父项伯的指导下,饱读诗书,兵法武艺无不精通,儿时便能扛鼎,而对手呢?不过是一个时来运转,偶然得到一番成就的街头小混混罢了,这样一个人怎得入他法眼。最终,他在乌江边披发狂笑,他并不是在自诩,而是在笑命运的不公,在笑人世的变化无常,笑他在这个乱世中没有做出一番伟大的成就来报答他所挚爱的江东父老。于是,他悲壮的去了,带着他那如洪水般迅猛的人生冲破历史的堤坝,让他西楚霸王的名号仍在这片大地上响亮。

陶渊明的人生便是那汪平静无波的湖水了。他淡泊名利不争世俗的心境令人敬佩;他“采菊东篱下,悠然见南山”的娴静情怀让人释然;他那隔绝乱世的世外桃源更是令人神往。可是又有几人能真正读懂他这平静得像湖水般平静的心境,当今社会,又有几人能真正做到像他那般轻名淡利。我们说在一个繁忙、喧闹,充斥着权利与金钱的社会里,没人愿意放下所有的包袱去做那个隐居田园的陶渊明。但陶渊明,这个传奇般的人物,何尝不是在乱世中寻找自己理想的立足之地呢?

司马迁的人生则如一片包容万物的大海了。在一个黑暗冰冷的狱室里,面对着残酷的宫刑,他沉默地低下头,说出了被男儿视为奇耻大辱的三个字“我接受”,他清楚地明白这样做会带来什么,会受到什么,但他还是以大海般的胸怀包容了这一切。最终,他用一本名垂千古的《史记》诠释了他存在的价值,证明了他那大海般的人生之水永远不会干涸,因为它能接纳一切的河流。

人生如水,不经意间就流走了很多,在这个社会,我们走得太匆忙,把自己的人生弄得浑浊不堪。也许,我们真的该停下来去看看古人,看看他们是如何去创造那或平静,或汹涌,或清澈的的人生。

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篇12:人生如水六年级

全文共 1083 字

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多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

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篇13:买水作文550字

全文共 537 字

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太阳渐渐落山,我和奶奶去洗澡。夕阳的余晖下,路旁的樱花散发出淡淡的清香。

有点热,想买瓶,我把右手并拢,稍稍弯曲,放在额前,努力地挡住太阳耀眼的光芒。“热死人了,奶奶,给我买瓶水吧!”

奶奶好像也很热:“好的,到澡堂里再买吧。”

到了澡堂:“奶奶,到了!”我指着前面卖水的柜台提醒奶奶。奶奶拿出四元钱问:“喝啥?”

我扫射了一圈,指向一瓶可乐:“奶奶,这个咋样?”听我这么一说,服务员就把那瓶可乐放在前台的桌子。

奶奶连忙小声地对我说:“不行不行!这个女孩喝不好,会长胡子的,你还要以后满嘴长满小胡子?”我马上后悔了:“那尖叫呢?管吧?”

奶奶无可奈何地摇摇头:“多少钱?”服务员很期待,拿下一瓶“尖叫”:“五元,买吗?”

“什么?5……5……5元?”奶奶赶紧找口袋里有没有多的一块。左面的口袋掏出来,没有;右面的掏出来,空空的;上衣的口袋也掏出来,一毛钱也没有。我又问:“那——六个核桃呢?拿下来给我看看”。

服务员有点烦:“买不买,这个那个,那个这个的,马上全拿下来喽!”

“呃——”我有点难为情。就在这时,奶奶把一张崭新的十元纸币放在前台上,并把那瓶尖叫拿给我:“我买了,找9元!”

仰起脖子,一口气喝下半瓶尖叫,“啊!爽……”

从澡堂出来时,天已经快黑了,路灯下,是我和奶奶长长的身影。

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篇14:桂林日记

全文共 302 字

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我去过的地方有很多,北京,四川,日照,威海,长岛等等,但我最想告诉大家的地方是桂林。桂林那里有一句名言叫:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”下面就让我来介绍桂林的风景吧!

桂林的阳朔更是一个风光秀丽的地方,一般人们都会乘坐游轮来欣赏那里的风景,阳朔的河里有许多各种各样的小鱼,它们一听到船的声音就会游到河面上,我想它们是在说:“欢迎你来阳朔玩!”

到了河中央的时候你肯定会看到一座非常像大象的山,这座山的名字很好玩,叫象鼻山。象鼻山好像一头真的大象在河里洗澡,它还有一双大大的眼睛,头顶上有许多茂盛的树木,真像它的头发。

桂林的景色可真美!让我流连忘返,依依不舍。桂林风景优美,物产丰富,下次我还要去桂林玩!

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篇15:乌鸦喝水续写300字

全文共 254 字

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乌鸦经过上次的喝事件,在森林里出了名,结了婚,有了一只小乌鸦。

小乌鸦五岁时,爸爸带着他去森林里野餐,吃了一顿大餐后,父子俩都渴了,于是四处找水。

他们找到一个杯子,里面有一些水,边上有些苇杆和石头。

老乌鸦想都没想就叼起石子,而小乌鸦折断了中空的苇杆插入水中。

老乌鸦呱呱地大叫:“你小子,忘了老子当年是怎么出名的吗?快把那玩意儿放下,跟我投石子。”

小乌鸦没理他,用苇杆当吸管,自顾自地喝水。

老乌鸦忙活了半天,一口水也没喝到,还把水给污染了。而小乌鸦轻轻松松就喝到了水。

学无止境,现在连老乌鸦都得向小乌鸦请教了。

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篇16:节约用水初三作文

全文共 677 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是"节约,从我做起"。

也许有的人会说:"水,真的需要节约吗?你看,这个地球上,有那么多大海、大江、大河,连天上下的雨都是水。”如果你真的这么认为,那就大错特错了。我来告诉你,地球大部分为水所覆盖,但是淡水资源却极其有限,仅占地球总水量的2.5%,而且分布极不均匀,并且我们国家还是一个缺水严重的干旱国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

一片黄土中,赶路的驴车摇摇晃晃地从几十公里拉来几罐并不清澈的水,车旁是孩子们干渴的眼神。再多月不遇的大雨中,孩子们奔跑跳跃,大口大口的喝天上掉下来的雨水。同学们,这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少地区的人们正承受着缺水的煎熬吗?

人可一日无食,但不可一日无水,水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。人体有2/3以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人一年要喝一吨水才可以维持健康的生命。如果我们现在再不节约用水,将来也许真的会像广告里所说的:世界上最后一滴水,将是我们人类的眼泪。

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出什么惊人的大事,但可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;我们可以做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲厕所等。有人做过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,一天就能节约45吨水。这是多么惊人的数字!

同学们,快行动起来吧!让我们携起手来,从现在做起,节约每一滴水,为共同建设美好的家园而努力吧!

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篇17:水的感慨作文500字

全文共 494 字

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猜猜我是谁?对了,我就是人见人爱,花见花开,地球上最宝贵的资源——

我是生命之源,人们虽常说:“我们一定要珍惜水!”可人们还是经常浪费、毒害我,害得我常常白白地流进黑漆漆、脏兮兮的下水道,唉!人们真是口是心非啊!

记得有一次,一个约十岁左右的小男孩打开水龙头洗手,在我的努力下,他的一双小手洗得干干净净,我自豪地喃喃说道:“看!我的作用还是挺大的吧。”可小男孩一用完我,就忘了关水龙头了,真扫兴!害得我早高兴一场,小朋友们!请你们不要再浪费水了啊!

又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步来到了浴室,愉悦地边唱歌边洗澡,可是他在洗澡的时候居然一直不关水龙头,我禁不住感慨万分:“这么大的一个人了,居然连怎么简单的节水,爱水的普及常识都不懂!真为他感到羞耻啊!”

还有一次,我正在小河里无拘无束开心地玩耍,突然,一股污水流不知从哪儿冒出来,弄得我浑身脏臭,连小鱼小虾都不愿意陪我玩了。我真不知道这些污水到底是怎么来的,猛地一抬头,啊!我惊呆了,原来河畔边一个公司正在往小河里偷排废水呢!这也太不道德了吧!

人们啊!请你们爱护、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你们的眼泪了,请赶快行动起来吧!

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篇18:烟花水月作文500字

全文共 581 字

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一朵精致的花儿开在夜空,我的眼睛中映出了她的美丽,像一位倾国倾城的女子,又像她嘴角漾出的一丝丝涟漪,一圈圈四溢。

从来都不知道那一朵美丽的花是什么时候开的,只记得在窗边、在河岸、在山顶,听见一声“轰”的响声,在看到火光的那一刻,在抬起头的一瞬间,那朵朵花给心灵以震撼和感动。随着噼噼啪啪的一阵响声,一朵朵烟花便在空中绽放了。不一会儿,不同颜色、不同形状的烟花陆续飞上了天。五颜六色的烟花在夜幕中闪着种种耀眼的光芒,不仅使我流连忘返,回味无穷。

一朵、二朵、三朵……一朵又一朵的花儿开在高空,那从中逆出的火光照亮了整个宁波城。站在城市的最高处,眺望那漆黑的夜空。一阵响亮的声音在天空爆发,等到所有的烟花飞上天时,天空刹那间就亮了。那如同浸了烛火似的天空映红了我的脸。天上那一轮清亮如的月亮挂在天边,水中隐隐约约的看见那一轮明月。看着那一轮明月,我想起了几句诗:苏轼的《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟;”在《念奴娇?中秋》中写道:“桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧:”李群玉的《中秋君山看月》中有:“汗浸铺澄碧,朦胧吐玉盘;”沈约的《登台望秋月》中有:“桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝白露。”

月亮,是一个令人心动的词语,但月亮还有许多别称,如:婵娟、玉子、广寒、水晶盘、瑶台、水轮、白玉等等。

在这个月色交接,烟花纷飞的夜晚,使我有了一次从未感受过的美---那就是烟花水月。

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篇19:游览桂林的小学四年级

全文共 341 字

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桂林山水甲天下”,今天,我就要亲自体验,一探虚实。

来到漓江边,这里景色迷人。漓江的水清澈见底,可以看见江底的石子和小鱼;漓江的水碧绿、碧绿的,绿的像是被周围的绿树,绿草染过似的,又像是一块碧玉;漓江的水太静了,静的像一面明亮镜子,就连轮船驶过的波纹都看不到。

桂林的山形态奇特,有的像大象,有的像狮子,有的像犀牛……

其中我最喜欢象鼻山,象鼻山矗立在漓江山上,长长的象鼻伸进水里,像是用象鼻猛地吸水似的。

关于象鼻山有这样一个传说:一头作恶多端的象非常强壮,经常糟蹋农民的庄稼,弄脏清澈的井水,神仙拿它也没办法。一天太阳高照,那头坏象很渴,于是它来到漓江喝水,它沉醉于江边美景,一个神仙看见了,就用塔把它镇住了,天长日久它就成了象鼻山。

我爱象鼻山,我爱美丽的桂林。今天,真是不虚此行呀!

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篇20:水浮式指南针

全文共 266 字

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1604班邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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