初中日记和写作教案5篇 初中日记一样吗(实用20篇)
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6507作文
1000初中生摘樱桃的日记
全文共 463 字
+ 加入清单昨天,爸爸回到家告诉我要带我去铜川摘樱桃。今天早上,我很早起床,因为我已经迫不及待地想去摘樱桃。妈妈给我准备了水和一些吃的,我就和爸爸到他的单位去坐大巴车。坐在大巴车上,我心里想:什么时候到樱桃园呀?然后我就不停地问爸爸:“什么时候才能到樱桃园呀?我都等不及了。”爸爸不停地回答:“快到了,快到了。”
到了樱桃园,司机叔叔停下车,我就飞快的下了车,拿着小桶跑进园子里。我看见樱桃园里一棵棵的樱桃树结着许许多多又红又大的樱桃,就想红玛瑙一样,非常好看,非常诱人。然后,我走到一棵樱桃树下,准备摘樱桃。爸爸告诉我,要摘红色的樱桃,不要摘黄色的樱桃,因为黄樱桃没长熟。我一边摘一边吃,还不停地往桶里放。我把低处的樱桃摘完了,然后,又想摘高处的,可是,不管我是蹦还是跳,总也摘不到樱桃,非常着急,然后,我叫爸爸来,让他抱着我摘树上的樱桃。我们摘完樱桃,看见满满一桶的樱桃感觉心里非常甜,因为,我付出了劳动了,又想了想,没有樱桃园主人的辛勤劳动,没有他们的浇水、施肥、修剪枝叶,就没有不会结出这丰硕的果实,我们也就吃不到酸甜美味的大樱桃。
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篇1:我的诺言初中日记
全文共 624 字
+ 加入清单语文,陪伴我七年的伙伴。是你,让我穿越时空,与古代名人对话。跟孔子学习待人接物之道,与列子学习清静无为,向孙子讨教用兵之法。是你,让我产生浓厚的兴趣,许下了“我要学习,改变命运”的。
当我还是孩童时,坐在树荫下,拿着从学校带回家的语文课本,仔细翻阅,我被里面精彩的故事吸引了。我看见阳光透过树叉依稀落在书上,踏着轻松的步伐,在上面蹦蹦跳跳,与我共同享受这美好时光。我小心翼翼地捧着你,感觉你身披满天星辰,美丽而神秘,让人忍不住靠近,忍不住探索。初次相见,你令我懵懂无知的心变得荡漾。这感觉如同海浪澎湃,使我无法自拔,而我,期待你的陪伴。
当我沐浴着夕阳走在归家的小道上时,我满心澎湃,迫不及待地去抚摸你,靠近你。当我打开你,我感觉像化为了智者,步入智慧的殿堂。我开始探索深邃的星空,与居里夫人共同镭的神秘;我开始热血沸腾,与冰心共同欣赏奔放的印度舞蹈;我开始骄傲,与杨振宁共同怀念“两弹一星”获得者邓稼先。再次见面,我许下,“我要学习,改变命运”。
当我依依不舍放下你时,闭上双眼,仿佛看到了星期天福楼拜家里的热闹,也了解了博学多识的人之间的深厚友谊;闭上双眼,仿佛嗅到了罗汉豆的香气,也感受了《社戏》的精彩,童年的美好;闭上双眼,仿佛听到了《高山流水》的奇妙乐声,也明白了友谊宝贵,知音难觅。我知道,生命里,语文,我会与你永远相见,将你刻在灵魂深处,来实现我的。
生活像花,是辛勤劳作的蜂蝶;生活似舟,是推动舟前行的船桨;生活如瓶,是点缀瓶身的美丽图案。
篇2:描写初中毕业日记
全文共 460 字
+ 加入清单初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。
还记得201_年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!
__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。
可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!
下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!
篇3:愉快的暑假初中日记600字
全文共 530 字
+ 加入清单我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的,形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。
这个暑假妈妈准备带我们去__游玩。那个晚上,我们准备好行李岀发,不过妈妈没有买到去__的火车票,我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲,一家人其乐融融。一晚上,爸爸连夜把车开到了__,我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户,我看到海水比天还要蓝,低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球,真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩,但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看电视了。
“叮叮”,古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀,12点了,该吃中午饭了。”吃过中午饭后,我们全家换上泳衣向沙滩上奔去,哇,小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开,我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来,可是出师不利,一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾,抓到一只小丑鱼和一只小金鱼,还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我们品尝了当地的特产 “爆炒鱿鱼”,看见那鲜红的鱼肉,我的口水情不自禁地流了下来。
时间过得真快呀,转眼间7天过去了,给我们留下了美好的回忆。
篇4:初中女生日记
全文共 546 字
+ 加入清单今天阳光明媚、晴空万里,我和爸爸一起到郊外去钓鱼,这是我第一次钓鱼。
我们来到一个较大鱼塘边,水里有许许多多自由自在的鲫鱼、草鱼、鲤鱼等。我从旁边顺手拿起了一根鱼竿,但是却不知道该怎么钓鱼。过了一会儿,有一位看鱼塘的老伯伯走到我身边,和蔼可亲地教我如何钓鱼。首先,他告诉我怎么上诱饵,他从一包泥土里拿出一条蚯蚓,然后把蚯蚓穿上钩子,随后让我把诱饵抛向鱼塘,而且是越远越好。当鱼浮落入水面时,鱼竿的前面要尽量地贴近鱼浮,接着告诉了我两个最重要的诀窍,一个是要有耐心,还有一个是动作要敏捷。
然后,我就开始钓鱼了,等了好半天,想:鱼儿怎么不愿意咬我的鱼饵,我再等一会儿,如果鱼再不来咬的话,我就不再钓鱼了。我又等了一会儿,忽然觉得鱼竿被什么东西拽下来了,急忙一提,原来是一条大鲫鱼,我连忙把鱼往岸上一甩,等鱼掉在地上,我再仔细一看。我的天哪,别人钓鱼都是挂在鱼的嘴上,可我的钩子却挂在鱼的肚皮上。我看了心想:这条鱼也许是太小瞧我了,看我是一个新手,比别人技术差,偏偏往我的钩子上撞,可让我的钩子钩了个正着。
这下可好,这条鲫鱼让我对钓鱼产生了浓厚的兴趣,就再次披挂上阵,又钓上了第二条、第三条……第二条鱼是今天所钓的鱼中最大的,足足有一斤多重。
在这一次钓鱼中,我不仅学会了钓鱼,而且还找到了钓鱼的乐趣。
篇5:初中写我的故事的日记
全文共 604 字
+ 加入清单我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?
呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?
但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?
我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。
靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。
泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……
时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。
我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……
“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。
是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?
我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
篇6:字日记初中
全文共 249 字
+ 加入清单我家厨房里养了一盆凤仙花:一盆里面有三株。
清早,我准备去看凤仙花有没有开花。突然,看到有一株凤仙花被掐掉了。我想:这可是我和妈妈一起种的呀!是谁干的呢?忽然,我看到花盆里面有一根头发,这根头发一定是弟弟的。(你怎么知道是弟弟的头发?)
我就去问弟弟:“你有没有去掐花呀?”弟弟一脸委屈地说:“我根本就没有去掐花。”我想:那到底是谁干的呢?
结果,我重新回去看凤仙花,看见雨水在打花呢。原来是雨在作怪呀!我赶紧走到弟弟那里,对他说:“对不起!”“没关系。”弟弟开心地说。
唉,早知道不该把凤仙花放在那里了。
篇7:清明节日的八年级重要写作日记
全文共 676 字
+ 加入清单俗话说得好:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。明天,我将要和老爸开车会乡下。
到了星期六,因为我是一个孝顺的小天才,所以决定叫老爸带我回乡下去给祖宗扫墓。在车上做了4、5个小时终于到了乡下,我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。
经过,半个小时的颠簸,我们终于到了祖宗的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给祖宗请了安,向他问了个好,这时我心想:“哎,人为什么只能或到70、80岁就去世了呢?有一些无辜的人30岁还没到就给一些马路上的车撞死了,我长大后一定要发明一种药让人长命百岁。”接着老爸就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把我的表弟吓的呜呜大哭起来,还差点尿裤子呢!后来我又默默的在坟墓前许愿“希望祖宗能保佑我这天才学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成。”
这就是我们清明节的一天,虽然小表弟觉得挺无聊的,还给鞭炮吓的差点尿裤子,但是我觉得很有意义,我真希望祖宗到现在还活着啊。
啊代,你没把我的第二篇作文给我我改不了啊,明天你还我我改好给你看。
篇8:关于秋天的初中日记
全文共 551 字
+ 加入清单秋天景色宜人,硕果累累,秋姑娘悄悄地。悄悄地从甜蜜的梦中醒来,她看见大雁从北方匆匆的离去,就像一排队伍向前方走动。
秋天是一把钥匙她给田野带来了金色的海洋,秋天的果树接满了五颜六色的水果,她把金黄色送给了香蕉,黄黄的香蕉芬芳迷人,它的样子像弯弯的小船一样漂呀漂呀,漂到了蓝色的星空里,月亮对他打招呼,红红的苹果又大又圆,把香味留到了我们的鼻孔里。
秋天的落叶翩翩飞舞着,就像调皮的娃娃一样不听爸爸妈妈的话,随便的跑出去玩了,一片片枫叶在丛林中撒满了金色的波浪一样,让人不禁想起了“远山寒山石径斜,白云深处有人家”。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色,雨点里藏着各种各样的小精灵,当雨点落在了地面上,有层层波浪打着自己的小脚丫,就像颗颗珍珠在脚面上划过一样亮晶晶的。
秋天的风,寒风刺骨,凉风习习,阵阵秋风吹打到我软绵绵的脸上,就像用刀子割到了我的脸上,再加上太阳温度11。8度,我的脸就变成黑糊糊的了。
秋天的菊花开了,他的样子奇奇怪怪的就像一头卷发一样古里古怪的。牵牛花的样子像一个大喇叭一样吹着动听的`歌声,艳丽的蔷薇花绽开了动人的笑脸,就像一个娃娃一样绽开了笑脸,昙花在晚上9点左右开放了,在早上是不开放的,因为昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强。气温高。空气干燥,要是白天开花,就会被灼伤。
秋天的变化真大啊!
篇9:初中暑假400字日记
全文共 471 字
+ 加入清单上午,我和家人们去了二道凹水库玩耍,二道凹水库里的水一眼望不到边,河岸两边都是树,有柳树、桃树、杏树,杏树上面结了核桃大小的杏;每年秋天,这里的杏非但没有长熟,反而开始慢慢变红 ,原来,变红的杏是被虫子咬过的。
跨过栏杆,就到了河岸边上了,这周围的河岸是用石头一块一块地堆砌起来的,要是你光着脚在石头上面走来走去,你就会觉得,石头上非常的热—烫脚,只有穿上鞋走才会觉得舒服、好走。最有趣的 要说这里的虾了。听说这里有个进水口,在进水口处有好多的虾,虾身上是透明的,抓它非常难。大人们用早已准备好的工具开始工作了。到了中午,大人们抓的虾已经有满满的两大桶了,用手抓一把 虾起来,可以感觉到虾滑过手指间,痒痒的;这里的鱼也非常多,有鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲶鱼等,(人们常说有水就有鱼)一点也不假。白天上钩的都是小鲫鱼,到了晚上,在有灯光的地方,会出现大 群大群的草鱼、鲶鱼,有经验的钓鱼者在晚上钓鱼,准会有好收获。
这一天,我过的非常快乐,不但高兴的玩了一天,而且也掌握了不少知识;高兴我终于认识了哪条是鲤鱼,哪条是鲫鱼,更明白了:知识是一天一天积累的。
篇10:初中日记和写作教案
全文共 2730 字
+ 加入清单教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西
【教学目标】
1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。
2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。
【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。
【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。
【教学方法】师生互动学习法。
【教学安排】
1.激趣导入。
2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。
3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。
4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。
5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。
【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。
【教学程序】
一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。
同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:
“喜欢作文没商量!”
今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?
生齐答:好!
随即板书课题:写自己熟悉的东西
二、习作指导
( 一)(重点的突破)
1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。
我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?
(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)
教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?
学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。
面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?
学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)
那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?
学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:
每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。
师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?
学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。
教师随即板书:内在美
师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。
生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——
师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?
生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)
2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。
师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。
教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?
我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:
有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。
第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。
在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"
身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)
教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。
篇11:初中学生心情日记通用
全文共 603 字
+ 加入清单当命运降临到我们身上,一切都由我们的心情来决定。欢迎来到可以改变命运的心情小铺,快来寻找你的好心情、好命运!
没错,上面这一段充满商业气息的话就是我的地摊简介,当你在我的小铺中买了一样东西后,就可以抽取一块木牌,上面刻着一些祝福话语,我就是想用这样小小的祝福来给予人们心灵的慰藉和温暖。
一位面色憔悴的母亲牵着一个小女孩来到了我的小铺,女孩抽到了写有请拥有好心情吧,你是那个幸运儿的木牌,她高兴地向边上的母亲炫耀着,嚷着:妈妈快看!我是幸运的!原本面露疲态的母亲也露出了浅浅的笑容。
嘿!好心情是可以传递的!
一个看似有些醉酒的男子来到了我的小铺,他眼神迷离,脸颊上有泪珠滚落的痕迹,他颤颤巍巍地托起一瓶牛奶,眼神飘忽了一下,随后递来几个硬币,他又瞟到边上的箱子,随手便抽出一个木牌,我抬头一瞧,好家伙,上面写的是:微笑着看待生活,生活定会善待你,不要灰心丧气,请快乐每一天!他的眼睛突然便亮了一下,脚步沉稳地离开了。
嘿!有时候一个暗示就可以让你豁然开朗!
一位老婆婆买了一块糖给她的小侄女,抽完牌的两人手牵着手在夕阳的余晖中离去,远处还传来她们的笑声;两个男孩买了几支笔,小声议论着木牌上的字;一个丢了口罩的女人终于买到了口罩,拿着自己的木牌愉悦地离开
其实,命运从不因人的意志而改变,当你一心向阳,则所遇皆是风景,所行便皆是霁月。
如果有一天你在路上看到一家改变命运的心情小铺,请一定要进来寻找到属于你的那份好心情!
篇12:初中生暑假日记600字精选
全文共 498 字
+ 加入清单暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。
那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。
我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!
四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。
参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!
篇13:初中生暑假日记500字
全文共 579 字
+ 加入清单考试完了感觉整个人都自由了,因为暑假也来了,暑假两个月的时间太长了,所以我需要好好儿的计划以下未来的两个月内我要做些什么!
计划第一篇,学习。虽然是暑假,但是一样也有作业的,有一个成语说的好,“先苦后甜”我前几个礼拜,先把作业全做好了,这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。
计划第二篇,看书。我热爱看书,常常看到废寝忘食,在我看的同时,常把书中的好词佳句,或是情节写得详细的段落记录下来,并与应用。因此当我写完作业后,就会遨游在那片书海之中。
计划第三篇,运动。我会许多的体育项目,如:羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候,我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动,在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。
计划第四篇,帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜,常常陪我复习到很晚,终于到了暑假了,一定要让他们好好地休息,所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前,我当然是得先吧自己的房间整理好,打扫好再帮忙。
计划第五篇,浇花。在暑假的时候,我自己种了一束花,由于这几个月比较炎热,所以我必须天天浇水,以免让它们干枯而死,有时候我会和小花讲讲话,会想:小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了,在暑假的时候,我也不能忘记给它浇水了。
这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?
篇14:初中生暑假日记400字
全文共 226 字
+ 加入清单今晚热得很,我坐在门前纳凉。抬头仰望天空,只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮好像月盘,它周围的星星有如镶嵌在天空中的一颗美丽的珍珠,闪烁着的星光,像顽皮的小孩在眨眼睛。
地面处,小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹闪亮;草丛中,蛐蛐在唱着动听的歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。
大地慢慢的静下来,生物界的成员已经进入梦乡。月亮和星星仿佛也受到了感染,慢慢地睡着了。我不忍打扰它们,便轻轻地起步,默默地向它们告别。
啊!多么美丽的夏夜!
篇15:初中学生述写的中秋节日日记
全文共 420 字
+ 加入清单农历八月十五是我国仅次于春节的第二大节——中秋节。这也让我想起一句歇后语:八月十五办喜事——人月共团圆。
中秋节,家家户户都团圆,当然我们家也不例外,于是我们一家三口到奶奶那过中秋团圆节。
那天中秋夜,我和爸妈、奶奶、伯伯、伯妈、姐姐一起搬桌子拿椅子到楼顶的天台上举行了一场别开生面的中秋晚会。
大会第一项:背诵诗歌大赛。
开始比赛了,我先诵诗:于是我拿出我最拿手的诗《静夜思》背诵了起来。
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
我刚刚深情地背诵完,就得到大家的掌声。当然姐姐也不甘示弱,背诵起米芾写的《中秋登楼望月》,她刚背完也得到大家的赞美和鼓励。就这样,你一背一首,我诵一诗,这让背诗大赛不分胜负。
大会第二项赏月。
于是,我们一边吃着可口的月饼,一边观赏着月亮。这月亮真圆啊!像一个大玉盘嵌在天上,这也让我想起一些神话传说,比如嫦娥奔月、吴刚伐树……
在不知不觉中已经十点多了,我们也下了天台,睡在床上,我想今天可真是一个难忘的中秋夜啊!
篇16:初中暑假400字日记
全文共 544 字
+ 加入清单我们在暑假发起了一次旅行,这一次的旅行,我觉得很珍贵,因为全班一起出国,是一件很难得的回忆。
暑假到了,我想大家的脸上,应该都是笑容,因为放暑假了,可以不用再像以前一样早睡早起,而且还可以出去玩,而我的脸上,却是舍不得,原因是暑假到了,同学跟同学之间的友情,会在同一个时间冲淡;同学跟同学之间的距离,会因为暑假,而越来越远。
在暑假中,大部分的时间,我都在写小说,要不然就是跟六月三十日修业式一样(当时老师不在)魔音传脑加上忘我的唱歌。
暑假到了,舞团的活动也变多了,七月一日,二日,大立和A+1就有邀请我们去表演,七月九日,台湾人寿主办的台寿杯(决赛)我们得了第三名。最近也要常去练舞,从下午一点练到下午六点整,吃完饭休息一下,又要接著上模特儿班,上到晚上九点,上完课回到家,我的脚都软了(因为上模特儿班时,不可以坐著,跪著和蹲著)上课前还要贴壁,我的脚又酸又麻,跳舞跳了一整个下午,难道说,就不能让我先稍微的休息一下吗?
七月十二日,九点一上完课,妈妈就带我下楼,然后坐上爸爸开的车,抱著一颗满心期待的心开往小港中正国际机场,我们到机场时,是九点四十分左右,我跟我妈妈在入境厅里等了将近一个小时多了,当时大概是十点五十分左右,还不见同学和老师们的踪影,原本一颗期待的心,瞬间变成一颗失望的心。
篇17:遇见初中日记
全文共 655 字
+ 加入清单我走马观花,看遍了世间万花,却不抵你惊鸿一瞥。
——题记
落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来,洒在椅子上洒在一位"天使"的身上,也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。
我本就是一个注意力不集中的人,那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车,正当我准备继续写作业时,余光瞥见了特别的身影,我的老师。
我当时十分害怕,手上全是汗,因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来,"对,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。
在接下来的车程中,我能尽量不抬头就坚决不抬,这让我一度以为时间会这样慢慢过去,直到老师看见了我放在腿上的作业本,"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊,完了完了,老师不会要骂我了吧……算了,骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念,可意料中的声音却没有出现,反而想起了老师轻细的声音,"这道题其实很简单的,你只要……"老师说完我立马恍然大悟,可我的疑惑不仅没有减少反而增多。
老师好像看出了我的疑惑,先是开怀大笑不声,"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头,"你放心老师可不是那样子的人,你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问,"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"
那个黄昏我和老师聊了许久,那一次我好像是第一次认识老师一般,一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。
篇18:关于秋天的初中日记
全文共 496 字
+ 加入清单春是美好的季节,夏天是多彩的殿堂,冬天是银色的世界,秋天又是什么?秋天是彩色的画笔勾勒出的一幅幅耀眼的水彩画。
秋天在果园里!秋天的果园,硕果累累。有的苹果红了脸,红的像个小灯笼,有的像个穿了绿色衣服的姑娘,有的苹果用叶子遮住了脸。梨树挂起了金黄金黄的灯笼,脸上长了许多“麻点儿”,“麻点儿”把小梨子衬的非常漂亮;葡萄结成串儿像晶莹剔透的水晶,有的葡萄穿上了绿色的大衣,有的葡萄披上了紫色的外套,十分美丽。
秋天在田野里!有的高梁涨红了脸,低了头,像老爷爷一样;有的高梁点上火,像将军手里擎着火炬一样,可真威风啊!玉米露出了金黄色的牙,还有那长长的胡子,完全是一个老爷爷。田野里的稻谷金灿灿的,一阵微风拂过,金色的稻谷跳起了美丽的舞蹈,像麦浪一样,一浪完了,又是一浪,非常漂亮农民伯伯们干活累得汗流浃背,但看起来却非常的开心!
秋天在公园里!公园的秋天是什么样呢?大家快来看看吧,公园里有五颜六色的花朵,有高大的树,有绿色的小草,我最喜欢公园里的花,尤其是菊花红的似火,粉的像霞,白的如云,非常美丽。
秋天就像唐代诗人刘禹锡在《秋词》中所写的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我喜欢这美丽的秋天。
篇19:愉快的暑假假期日记初中
全文共 744 字
+ 加入清单暑假。从很早就开始期待它的光临,只不过,来了也只是平平淡淡。这就是我的暑假。
唉。迟到的性子总是没变。踩着点进门总是必要。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,你又迟到了!!!!!!”A对我大吼。
“哪有,我很准时好不好。”
“你看看,几点了?!”
“9:30正好。没迟到啊!”
“……”A给我一个服了你的表情。
哪怕计划很充实,懒得可以的娃子总是不会完成。例如我。虽然,我有个满可恶的老爸,打破了我所有的计划。唉,计划赶不上变化。一会儿补补习,一会儿做点作业……一天就过去了。
其实暑假蛮幸福的,它有好多人陪它度过这个火热的夏季。有很多朋友又聚在了一起,有一年没见到了,怪想念的。我们可以一起去外面走走。尽管,天气有点点“烫”,但那一点都不妨碍我们紧黏在一起的心。
其实就是每一个动作,每一个片段的快乐,填充了我的暑假。
黎明咬破夜的唇,那抹血红滴在了天际。我早早地就登上了山顶。这是我每天的必修课。最开始向上爬总是很累。山坡有点陡,不一直使劲向上走,总感觉引力改变了方向,整个人都要向后倒了。气喘吁吁地一个步子一个步子踏上去。还有更陡的石阶,崎岖不清。慢慢走着走着,有过水泡,有过酸疼,但我都坚持下来了。山顶迎面吹来的清风直直的吹进了心坎里,整个人,整个世界都明亮起来了,莫名的畅快。走着这山路,突然觉得走的不是山,是人生。
人生有平坦,有曲折。后退需要力量与勇气,前进亦然。只是前面未知,后退的路却熟得不能再熟。有的人,勇于探险,他相信前方更光明,他就接着走,一生的时间过去了。有些人,后退了,当退到起点,一生的时间也过去了。人啊,需要毅力,需要果敢。
日子一天天过。也不知是我们过日子,还是这日子过了我们。每一天,也许平平淡淡毫无特色,不过我都能在其中嗅到快乐的芬芳。这就够了。
亲爱的暑假,你开心么?我很开心哦!
篇20:初中家务日记怎么写
全文共 573 字
+ 加入清单二十四孝故事里面讲到“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,更何况作为万物之灵的人呢?父母养育了我们,我们长大了要懂得孝顺父母,报答他们的养育之恩。
平常看到妈妈在家打扫卫生时那劳累的样子,我总是无动于衷。可是从二年级准备升入三年级的这个暑假里,我改变了这个看法。
有一次,妈妈正在拖地板,拖着拖着她突然坐到了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,您怎么了?”“我没事!”妈妈边说边捂住腰又站起来,继续打扫卫生。我想妈妈一定是拖地板拖累了,我要帮她打扫卫生!我向妈妈说了我的想法,妈妈答应了,并教我应该怎么做。我按妈妈的说法,弯着腰,用力地推着拖把,可是方法不对,怎么也弄不好,这真是“看着容易,做起来难”。但是我没有放弃,继续一边请教妈妈一边拖地板。
等把家里的地板拖完,我已经满头大汗,腰酸背痛,坐到沙发上不想起来。这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天下班回来还要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,而我只帮妈妈拖了一次地,就叫苦连天。通过这次劳动,我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦。
从此,我每个星期都帮妈妈打扫一次卫生,干一些力所能及的家务,妈妈夸我长大了,我非常高兴,我终于能帮妈妈干活了。
日常生活中,我们能为父母做的事情很多,在他们劳累的时候递上一杯热茶或者帮他们捶捶背,揉揉肩……为他们尽孝!小朋友们,孝敬父母,让我们快点行动吧!