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照片里的故事三年级作文(热门20篇)

环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。以下是小编整理的三年级250字作文保护环境,欢迎阅读。

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照片里的故事作文400字

全文共 416 字

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当我翻开我的相册时,就有许多画面在我面前闪过。有我嬉皮笑脸的样子、有滑稽的样子、还有生气的样子。但是给我印象最深的一张照片是我站在小溪边尽情感受美景的模样。

那一次,我和爸爸妈妈一起去小溪边游玩。啊!小溪哗哗流淌!我呼吸着新鲜的空气。站在山顶仰望,一丝丝春风迎面吹来,又匆匆去亲吻那山顶的树梢。眼下是林立如笋的万排树木和千千万万块的石头。从山顶往下俯看,看见春姑娘正在和树木们玩游戏呢!看它们玩得多么欢快、惬意呀!

啊!来到小溪边,溪水拍打着岸边的石块,水花飞溅。我仿佛听到了溪水在唱歌,声音是那么清脆悦耳、那么动听。小溪两旁的野花也跟着跳起了优美的舞。在风中摇曳,我像指挥家一样,装模作样的指挥起来。这时妈妈说:“来拍张照,留个纪念!”不知我是看了这美丽的风景才笑得那么开心、灿烂。“咔嚓”一声妈妈把这个时刻拍了下来。

虽然这个照片很普通,但是那种水泥丛林给人的压迫感会立刻消散。油然而生水一样的轻松与畅快。这张照片记录了我多彩的童年。

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篇1:一张照片的故事

全文共 486 字

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苏涵

这张照片是1937年8月28日,一名外国记者拍下的日本侵略中国的真实事件。

照片中的小孩叫做小涛,家住在火车站边上,所以经常去火车站里玩。

这天,小涛又叫上了爸爸、妈妈一起去火车站。他们一家子在火车站旁边的餐厅里吃饭。突然,火车站发布了一条消息,上面说的是“请各位还在火车站的居民快速撤离,我再重复一遍,请在火车站的居民快速撤离。”小涛的父母赶紧拉起小涛的手,就往外面走。但小涛这时候却闹起了脾气,说要把饭吃完再走。小涛的父母只好把小涛给背了起来,把他给带到了铁路边上。

小涛这时像小鸡似的望着蓝蓝的天空,然后高兴的对爸爸、妈妈说:“快看,云上有好多的大飞鸟啊。”小涛的父母皱起了眉头,他们仔细端详着云层的上方,眼珠鼓的像球一样。他们看见了好几颗黑色的小东西,正在向下落,小涛爸爸用劲一甩,小涛像只小鸟一样飞了出去。小涛正想抱怨,只听后边“砰”的一声,小涛被气浪推得翻了个跟头。小涛看到火车站一瞬间变成了一片废墟,大哭了起来。他再也看不到自己的爸爸、妈妈了。那位外国记者看他可怜,孤苦伶仃一个人,所以负起了照顾小涛的责任。

大家一定要珍惜和平,不要再让战争毁了我们美丽的家园。

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篇2:一张照片的故事作文500字

全文共 511 字

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今天,我看了看相册,看见了一张照片,它勾起了我的回忆,一段去猿人山滑雪的回忆。

那是一次寒假,我和弟弟总是闹着要出去玩,后来爸爸妈妈终于同意带我们去猿人山滑雪。第二天,我们兴高彩烈地蹦着、跳着,爸爸拔打了旅行社的电话,带我们去滑雪。

我们到达猿人山的时候已经是中午了,爸爸让我们先去吃饭,他去买票。爸爸买完了票,我们也吃完了饭,他就带我们去滑雪。我们先选择了雪鞋、雪板和雪棍,然后就开始滑雪了。我们刚进滑雪地,看见白茫茫的一片,还很冷,好在我们都穿了棉袄。我们先在平坦的雪地学习了滑雪要用到的动作,然后就上了一个类似于超市的电梯的运人工具。在上之前,有一段光滑的铁板,我开始还不敢上这段铁板,后来上去了。上去之后,有两个斜坡,一个是新手区,一个是高手区,我们上了新手区。爸爸先滑下去,随时准备接应或帮助我们,妈妈胆子小,只好脱下雪板,走到中段,随时准备接应或帮助我们。我和弟弟一起滑下去,我们一个接一个地摔了跤,被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来……最后终于学会了滑雪。不知什么时候,爸爸拿出相机,拍下了这美好的瞬间。

滴——一声汽车喇叭打断了我的思绪。虽然那次经历已经过去,但那美好的回忆永久的留在了我心间。

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篇3:照片背后的故事

全文共 1054 字

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王轩阁

眼前,出现了几乎是一张一片漆黑的照片。我十分好奇地点开这张照片,发现在这一片漆黑中,闪烁着几个小小的光点,荧黄色的,虽然模糊,但依然可以认出这可爱的生物——荧火虫。

大概是在三年级的暑假,是有我记忆以来,第一次回老家。邻家的男孩子非常热情,到老家后不久,我便认识了他。他比我大一个年级,皮肤略黑,总是喜欢笑,十分开朗。只要他一有空,便跑到我家门口,喊我出来跟他一起玩,他总是跟我分享许多有趣的事,总是等到妈妈来叫我回家,他的妈妈也让他回家时,我们才恋恋不舍地分开。

傍晚,天已经黑了,这时我听到有人在敲玻璃,原来是邻家的那个男孩啊!我跑出去,只见他对我神秘地笑着,双手背后:“你猜我手里的是什么东西?”我见他背后闪烁着微弱的光芒,荧黄色的。从地上捡到的电灯炮?手电筒?玩具?他摇了摇头,将手中的东西展现在我的面前——一个装着几只荧火虫的瓶子。看罢,随着他的手指看向田地,我呆住了。

数百只荧火虫在田地上方自由地飞舞着,令人眼花缭乱,令人激动不已。被这壮观景象迷住的我,兴奋得几乎想跳起来。看见一只小小的荧火虫慢慢飞来时,我将两手一拢,过了会儿,我怀着期待将双手小心翼翼地打开,指缝中却一片黑暗。看到我有些沮丧,小男孩笑着向我挥手:“看我的。”只见他伸出双手,在空中轻轻翻了几下,像只刚出茧的蝴蝶,慢慢地,自由地拍打着翅膀,接着双手一拢,指缝中便透露出隐隐约约微弱的光芒。我也学着他的样子,结果还是一无所获。“不对不对,应该这样。”他将刚才做的动作又重复了一遍,这次,我看得格外仔细。我又尝试了一遍:翻飞几下,慢慢拢住……成功了!我终于抓到了一只小小的荧火虫,手中闪烁着微弱的光芒,虽然和明亮的电灯相比,这光微不足道,但这光为我带来了前所未有的快乐。我把它放走,望着它飞向天空。

夏天的夜晚,一阵阵凉风吹过大地,伴随着花瓣的清香,裹挟着稻田的谷香,夹杂着荧火虫的光芒,吹向我们的身心,吹散了心中的炎热。我想用手机记录下这快乐的一瞬间,“咔嚓”,他却躲开了,照片上只留下满天飞舞的荧火虫。

两个月的暑假很快结束了,短暂而快乐的时光一去不回。

回家那天,我上了车,他来送我,我们挥着手“再见!”再见,明年夏天,我们一定会再见。

后来,因学业繁重,我们再也没见面,我常常想,他现在在干什么呢?还会捉荧火虫吗?

照片里承载的永远是过去。时间无法倒流,人生无法重来,要珍惜生命,珍惜时间,珍惜那些美好的时光。在生活中,注入一缕缕甜丝丝的快乐。

我一直将那张照片保存着,保存着那段夏天夜晚的记忆,记录着过去的美好,寄托着对未来的期待。

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篇4:小马的故事小学三年级优秀作文

全文共 615 字

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从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

[小马的故事小学三年级优秀作文

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篇5:照片里的故事

全文共 367 字

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那是一个炎热的夏天,爸爸、妈妈和我到了那里,哇,这里真是人间的天堂!到处五颜六色,山很高很高,远远望去,这些山奇形怪状,有像馒头的、有像狮子的、有像狂风卷起的浪花……

突然,我有一个可怕的发现:那就是我发现了一个“非洲”人!我一声不响地站在了草坪边,一动不动,他们太可怕了,全身的皮肤黑黑的,右手拿着斧头,身上披着豹子的皮,头上还戴着用草编的帽子,一看就知道他们是很凶恶的人,我吓出了眼泪,却怎么也跑不动,好像我的脚上绑上了两块千斤重的石头一样难动。“爸爸、妈妈来救我呀!”我大叫起来,可爸爸和妈妈好像不在乎似的,不慌不忙地拿出了照相机,“喀嚓”一声把我给拍了下来。

我慢慢地长大了,这才从妈妈那里得知,小时侯去的“非洲”是深圳世界之窗的一个旅游景点,当然了,说了半天的“非洲人”就是中国人扮演的,我的脸蛋一下子变得通红,我怎么这么笨呢?

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篇6:照片里的故事初中

全文共 760 字

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我的家里,有一张古老的黑白照片。上面有3个小孩和我的爷爷奶奶。这大概是二,三十年前的照片,边角已经破损了,画面早已经泛黄了。二三十年的岁月,经过无数次迁移,无数次风风雨雨,无数个春夏秋冬,还能完整的保存下来,真是一个奇迹。

照片上,爷爷依然那么威严,如同一位国王,大权在握,审视着自己的国家的朝政,旁边是他的妻子,也就是我的奶奶,外婆微笑着,似乎对生活充满无限的遐想,那双清澈的双目,深邃而幽静;那三个小孩分别是我姑姑,爸爸和舅舅,那时候他们还是三个小婴儿,爸爸依偎在奶奶怀里;舅舅和姑姑站在前面。后面则是金黄的稻田,这是一张朴素的黑白照片,但展现了这样一个美丽的家庭。

照片上的奶奶很端庄,也非常年轻漂亮。我太震惊了,现在的奶奶脸上满是皱纹,饱经风霜。外婆那乌黑亮丽的头发,现在也变的黯淡无光,剩下的只是一根根,一缕缕的银丝。外婆那丰润饱满的嘴唇,现在变得地干枯。外婆那双温柔,纤细的手,变得粗糙了。变了,什么都变了,奶奶以前那美丽的容颜随着时间的推移改变着,但那对儿女无私的爱则是随着岁月的延伸而浓厚的,我至今赞叹:奶奶的爱,那不熄的火呀,那不朽的心呀。

作为一个妻子,奶奶是个好的贤内助。爷爷从前是县里的干部,平时很忙。奶奶就用心血和汗水中疲惫不堪地撑起了这个家。她不光要照顾三个儿女的衣食住行,还要辛苦的工作。我真为奶奶的鲜活的生命感到敬佩。

作为一个母亲,奶奶是个好妈妈。在冬天,奶奶怕自己的儿女受凉,夜里,奶奶借着微弱的烛光缝衣服,做棉袄,不觉得辛苦。每当自己的孩子生病,奶奶总要背着他,小跑快跑几里路,给孩子看医生。奶奶为自己的孩子会出太多了,太多了!是什么?让她如此情愿地为儿女付出这么多?我想我们都会很吃惊,但是,只有做为母亲才能感受到这平淡的责任。

我尊敬照片上这个女人,不,这个伟大的母亲,就是我敬佩的奶奶。

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篇7:照片里的故事作文

全文共 470 字

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时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,人已换颜,事已变迁,可是那些被定格在照片里的美好瞬间,却让人难以忘怀。

翻开厚重的相册,里面有许多的照片,照片上的我,有的充满快乐,有的带着稚气,有的无比激动……其中有一张令我终身难忘!这张照片是在2015年8月份,我在爷爷和奶奶的劝说下b,逼不得已去学游泳,哇,游泳馆里的人真多呀!简直就是人头攒动啊!我心里激动地想着。妈妈给我买了一套游泳装备,便带着我去报名了。

教我的老师姓吴,是一个高大英俊的大学生,助教则是一位严谨认真的中年人,姓王。起初教练让我们做一些热身运动,做完运动后教练让我们下水试温,在一系列的准备动作做完后,教练就教我们吸气、动作要领和游泳时的注意事项,然后他便试游给我们看。

我们看完,也都蠢蠢欲动,急着想下水游泳,教练也看出了我们的心思,就带着我们下水游泳。经过了我坚持不懈的努力和教练耐心的指导,我终于会游了,当时,妈妈就迅速地掏出手机,把我这滑稽可爱的动作拍了下来,作为永久的纪念。

时光的长河匆匆流逝,纵然光阴已逝,但那些胶片里的岁月永不会褪色,那些定格在照片上的故事永远值得回味。

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篇8:三年级趣事照片里的趣事

全文共 419 字

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我翻动着自己的照片,终于找到了那张我想要看的照片,照片上刻着一个黑黑的沙子人。

那一天,爸爸带我去青岛,来到那里,我被那里的美好风景迷住了。一条条柏油马路上行驶着一辆辆漂亮豪华的汽车。那里的海水湛蓝湛蓝的,非常美丽。我和爸爸来到海边,想痛痛快快地洗个海水澡。我换上衣服,便投入了大海的怀抱。海水好凉呀!我一会儿沉到水里捞海草,一会儿浮到水面和周围的孩子打水仗,真快活呀!不久,我带着水上了岸,在岸上用沙子攻击水中的伙伴。太阳展示着自己的威力,好像要把海水全都晒干。我躺在沙子上,一会儿打个滚儿,一会儿把沙子向身上散。我玩够了,又去找爸爸陪我游泳去。可爸爸见了我说:“你是谁家的孩子,你认错人了。”我听了哭笑不得。爸爸好不容易认出了我,我一想,原来身上都是沙子,像个沙子人。我正想洗掉,爸爸制止我,说:“慢着。”说完,掏出照相机,“咔嚓”照下了这张可笑的照片。

看着这张照片,我好像又回到了幼小的时候。我才感到这种照片带给了我多么美好的回忆啊!

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篇9:三年级童话故事作文400字

全文共 354 字

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一天,一只乌鸦去旅游,可是天气太热,空气太干燥,不一会儿,乌鸦就感到口渴了。

乌鸦到处找水喝,可是,乌鸦找了半天,连水的影子也没看见,乌鸦垂头丧气的坐在地上,突然,乌鸦看见了一口井,乌鸦兴冲冲的向井口飞去,这时,一只猴子问乌鸦:“乌鸦,你这么急是要去哪里呀?”乌鸦回答说:“我要到井边去喝水。”猴子听了以后,就荡着树枝离开了,乌鸦到了井边就要低下头去喝水,可是,井口太深了,乌鸦根本喝不到水,乌鸦想起了它以前喝水的办法,于是,乌鸦就向井里扔石子,可是,乌鸦已经精疲力尽了,井水只涨了一点儿,这时,刚才那只猴子提着水桶走了过来,它看见乌鸦向井里扔石子,于是猴子对它说:“用你的这个办法是喝不到水的,要用水桶打水喝。”于是,猴子打了一桶水给乌鸦解渴,乌鸦说:“谢谢。”

乌鸦喝完水,休息了一会儿,又高高兴兴的上路了。

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篇10:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 405 字

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小胖正在整理作业时,小言过来搭讪:"百年难见啊!”"去死!”小胖回应到."嗨”这时小阳也来了,他们俩也回应了一声.小言非常男孩子气,动不动就打人,我顺口说:"小言,收拾书包吧,下午不上课.”"你杂知道类,你是神仙哪还是什么?”"我可不敢抢小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我让你尝尝俺妹的‘九阴白骨爪’.”"信.不跟你说了,我还要收拾书包呢.”

丁铃铃,预备铃响了,这时兔子.小司.大芳才相继进班.兔子收拾了5分钟,才检查作业,我不禁摇摇头,有一股恨铁不成钢的样子.

下午,终于爆发了一场大战,好脾气的小司和小言吵了一架,因为什么呢?我们通过大芳才了解,小司把小言的东西摔地上了,她就趁这个机会吵起来.小司忍不住了,也火山爆发了,最后,即将打起来时,兔子说到:"打死不负责,活着你命大.想活就别打,想死就快打.”小司和小言一听气都消了,一想:如果我打,就是想死.联合国秘书长兼主席说话就是有水平.

这样一天过去了……

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篇11:照片里的故事小学600字

全文共 685 字

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夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。

记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。

我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。

终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”

我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。

终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做

不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。

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篇12:2024照片里的故事中考预测

全文共 625 字

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照片拍摄时间:20__年8月22日

拍照时的心情:愉悦

保存这张照片的理由:第一次拍艺术照、第一次画浓妆

在我家的相册里夹着一张特别难忘的照片,那是我在拍艺术照时留下的影子。

那一天,我兴高采烈地来到“盘子古摄影”,准备拍艺术照。等待的期间,我望着墙上的艺术照,羡慕不已,我不久应该也会像他们美丽吧!不一会儿,轮到我化妆了。

我跟随化妆师来到换衣间,只见里面挂着琳琅满目的服装:有的是高贵优雅的公主裙,洁白的裙摆上镶嵌着几颗星星般的珍珠;有的是汉服,长长的袖子上有几只惟妙惟肖的鸟儿,拖地的裙摆上几颗郁郁葱葱的柳树;还有的是旗袍,金黄的裙子上是许许多多洁白无瑕的花儿……看得我眼花缭乱。我换上汉服,来到化妆间。这里的桌子上有一面古色古香的镜子,桌子上还摆放着大大小小的化妆品,这可是女人的最爱啊!我坐在椅子上,等着化妆。刚开始一切都很顺利,可是一戴上假眼睫毛就出了问题,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。这下可糟了,靠近眼睛部分的妆的都化了,幸好化妆师眼疾手快,及时补救了这些。

终于化好妆了,我来到拍摄点。摄影师告诉我怎么做,我就怎么做。我一会儿拿着笛子,假装吹奏;一会儿拿着捕蝶网,捕着一只看不见的蝴蝶。拍完这些,我跟随妈妈来到等候区,让我妈妈当摄影师,用手机给我拍下了穿着这一身美美服装的照片。

这是我第一次画这么浓的妆,就是卸妆也花了好大的工夫呢!把假眼睫毛摘下来的那一刻,我大声的叫了起来,可疼了。

每次看见这张照片,我都会心满意足地笑,一种自豪之情油然升起。

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篇13:照片里的故事作文100字三:照片里的故事

全文共 287 字

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咦!这张相片上是谁呀?我来告诉你吧,是去年暑假期间我们全家到吴家山去游玩时留下的。

那一天,我们去游河谷,只看见两岸的树木密密层层的把整座大山封得严严实实的,在观赏这青山绿水时,我们发现河中间有几个巨大的石头,叔叔最先脱下鞋子,走到清澈见底的河水里,那水清得连河底下的鹅卵石都看得一清二楚。我很兴奋,也跟了上去,谁知我一脚踏空,“扑嗵”一声躺在了河里。等爸爸把我抱上岸时,我已变成了一只落汤鸡,全身上下都湿了。正如你看见的那样,我只好上身穿着妈妈的红上衣,下身围着爸爸的汗衫。

我这个样子是不是很顽皮,你们说呢?

以后每次看到这张相片时,我就想起那时的情景,情不自禁地咧开嘴笑了。

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篇14:照片里的故事

全文共 454 字

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星期六,我闲着没事,就随手翻了翻相册,突然,一张海滩上的照片映入了我的眼帘。那是我八岁时去的,看着它,仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。2005年的暑假,爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的,海水不停的向岸边涌来,我和爸爸在海边捉小虾,而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始,我一只小虾都没抓到,后来,我学着爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小虾,虽然只有三厘米不到,但这也是我的收获,在接下来的时间里,我捉了许多小虾,爸爸还捉了几条小鱼,接下来就准备烤喽!

烤虾可不是一件容易的事情,所以烤起来会很慢,我一边在旁边耐心的等待,一边在那儿扇风点火,希望烤得快些,终于一只虾新鲜出炉啦!我眼疾手快,一下子夺了过来,可妈妈又夺了过去,呀!还没放调料放好调料,尝一口,啊!真香、真鲜、真美味!于是,我又接二连三吃了许多,估计有一半是我吃的。接着,我们又到沙滩上去捡贝壳,就在这时妈妈拿出照相机,一按快门,照下了这个快乐的记忆。

这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章,我永远都不会忘了它,那个快乐的时刻。

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篇15:照片里的故事

全文共 455 字

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昨天中午,当我津津有味地翻看妈妈手机里的照片,一张我和哥哥、贝贝(妹妹)的三人照令我想起了一件有趣的事情:

那是我七岁的时候,我和爸爸、妈妈,还有哥哥、贝贝去喜荟城吃午饭。爸爸妈妈想去吃火锅,但我和哥哥想吃寿司,贝贝呢?自然两种都想吃啦!最后,爸爸妈妈同意陪我们去吃寿司。等了十多分钟,终于有了空位,我拉着哥哥抢到了高凳子,因为高凳子拿餐方便一点。贝贝看我一下子变“高”了,也吵着要上来,爸爸妈妈只好陪她一起座高凳子。

贝贝对任何事物都很感兴趣。她左看看,右瞧瞧,高兴得不得了。这是她第一次吃寿司,所有她表现得很兴奋。她用筷子夹了一个鱼蛋寿司放进嘴里,但又马上吐出来;服务员端上来沙拉,她赶紧尝一尝,也不喜欢;经过了多次尝试后,贝贝确定喜欢上了黄瓜寿司。她把黄瓜从寿司中抠出来,放在嘴里。你可别以为贝贝喜欢吃黄瓜,她喜欢把黄瓜含在嘴里,装作抽烟的样子。她学得有模有样,用两根手指捻住黄瓜条,简直跟福尔摩斯吃不多!爸爸、妈妈、哥哥和我都被贝贝这个“小不点”给逗笑了。

这就是我那搞笑的妹妹!我希望把这一幕永远记在心里。

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篇16:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇17:照片里的故事叙事小学生作文

全文共 499 字

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翻开一本装满了回忆的相册,我看到了一张童年的照片,回想起那个时候当“花猫”的故事

这张照片是我五岁过生日的时候拍的,那时我一脸全是奶油,连头发上也有,这时我嘟着嘴,皱着眉头,我像是一个小老太婆在假装生气,其实内心是美滋滋的。

那天,我的爸爸拿着蛋糕,我的妈妈拿着糖果,我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级,也就是中(1)班,我的同学一看到蛋糕和糖果,就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说:“今天是我们班蒋涛五周岁生日,我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了,那一刻我的心情无比开心。

开始分蛋糕,每个人的蛋糕上都有一根蜡烛,点上火之后,我们班每个人都呼了一口气,对着面前的蜡烛吹了过去,这个时候就如龙卷风来了似的,所有的蜡烛都灭了,大家都你一言我一言地问:“你许的愿望是什么?”我笑了笑说:“现在还不能告诉你们。”

我的同桌趁我不注意,他往他手上抹了一点奶油,“啪”一个手印就留在了我的脸上,你一下,我一下的都往我的脸上抹奶油,这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候,妈妈用照片定格了这一刻,我被“偷拍”了。

这时,我的心情无比得开心,我收到了大家对我的祝福与关爱。

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篇18:一张旧照片的故事_600字

全文共 636 字

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前一阵,一个阿姨送给我了一个精致的小相册,妈妈说:“刚好,咱们把前几天刚刚给你洗好的照片放进去吧?”我说:“好呀。”于是,我们就把美丽的照片一张张的往相册里装,正在装的时候,我发现了一张爱不释手的照片。

照片中的我穿着白纱裙,头上扎着金黄色的头花,脚上穿着白色的丝袜,粉红色的鞋子,手里拿着我非常喜爱的密码本,正站在湖中的小石桥上,让妈妈给我拍照。湖水清清,周围绿树环抱,看把我美得。

那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了“丰庆公园”。慢慢地走在鹅卵石铺成的小路上,只见两旁的花儿都对着我们开心地笑着,仿佛在对我们说:“欢迎你们来这里参观。”我们悠哉地欣赏着公园里迷人的风景,不知不觉中,我们来到了湖心岛。我和妈妈走在一座曲曲折折的小石桥上,往石桥下一看,湖里面有许许多多的大鱼和小鱼,有红的、白的、黑的、还有红白相间的,五彩斑斓,漂亮极了。我又拿出面包和小饼干给鱼儿们喂,它们闻到了面包的香味,它们就争先恐后的张着圆圆的嘴巴抢着吃,小鱼抢到了吃的,就迅速的钻入水中,我想:小鱼的胆子好小呀。而大鱼的胆子好像很大,它们吃完了食物,仍然还在水面上眼睁睁的等着我给它们再扔下去一些食物,逗得我们忍不住的笑。鱼儿们简直可爱极了!我立即拿出我那心爱的密码本,在上面画了几张小鱼的图案,好想回家和表弟、表妹一起分享。

湖边的柳树对着我们弯弯腰,好像在恭送我们,又好像在说:“这里的风景太美了,你们可以多拍几张照片,珍藏起来,等你长大了再看一看,回忆起来当时游园的情景,那是多么美好呀!”

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篇19:照片里的故事作文800字

全文共 1009 字

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我的爷爷已经七十岁了,他是一个地地道道的农民。听爸爸说爷爷以前为了供他们姐弟六个读书,吃过很多苦,受过很多罪。但是如今爷爷是苦尽甘来,他让我看到最多的是他那满脸的微笑。从他的笑容中,我感受到了他的幸福和快乐。

我的爷爷有三本大影集,每一本里都放满了照片,那些照片都真实地记录了爷爷在不同时候的幸福微笑。我总喜欢拿出爷爷的影集来欣赏那些照片,其中有三张照片给我的印象最深刻。

一张照片是前年过年时候的。那时,我的爸爸刚买了一辆长安——福特牌小轿车,爸爸为了让爷爷高兴,就开着他的福特去老家接爷爷来城里过年。爷爷先是绕着车子看了又看,摸了又摸,然后坐到车里开心地笑了,爸爸赶紧用他的数码相机拍下了爷爷幸福的微笑。当时爷爷可能在想:我以前只坐过出租车,真没想到现在能坐上自己儿子的小轿车,儿子一定是事业发达了,赚钱了。想着想着就情不自禁地笑了。

另一张照片是去年暑假照的。湖北的夏天总是酷热难熬,云南的三姑妈怕爷爷年龄大了受不了,就把爷爷接到四季如春的云南过夏天。三姑妈为爷爷买了飞机票,爷爷坐在飞机舒适的靠椅上,透过旋窗,望着外面的蓝天白云,望着祖国的壮美河山,不由自主地露出了会心的微笑。三姑妈抓紧时机用相机留住了爷爷那灿烂的笑容。

第三张照片是去年中秋节拍下的。八月十五中秋节,也是爷爷的生日。每年的这一天,他的儿女们都要从北京、深圳、云南赶回来和他团聚,热热闹闹地为他过生日。去年的中秋节,我们是在孝感人家吃的团圆饭,也给爷爷过了一个快乐、难忘的生日。除了满桌的山珍海味,还定了一个特大的生日蛋糕。饭桌上,先是我们小孩子向爷爷敬酒,祝爷爷生日快乐,福如东海,寿比南山。接着是大人们送生日礼物。三姑妈送给爷爷一个五千元的大红包,大姑姑、叔叔和爸爸都给爷爷送的是三千元的红包,大姑妈和二姑妈各给的是五百元的红包。爷爷拿着红包严肃认真地说:“你们的孝心,我领了,但我最想看到你们在各自的工作岗位上干出成绩,这是对我最大的孝顺。”在云锡公司当车间主任的三姑妈说:“您老放心,我车间的三百多名工人除了拿到全额工资,每月还能能领到一千多元的奖金。”我爸爸说:“您啥心也别操,只管享清福,我今年生意红火,能赚一百万。”……听完大人们的工作汇报,爷爷的脸笑成了一朵菊花,我们几个小孩早已拿着相机找准时机按下了快门。

爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小故事,都是儿女们对老人的一片孝心。爷爷一有时间就拿出影集来翻看,回忆那些幸福、快乐的时刻。

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篇20:一张泛黄的照片的故事作文

全文共 903 字

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窗外起了风沙,坐在窗边看相册的我被打断了思绪,我迅速关上了窗子,可相册还是随着风沙沙地翻了几页,正当我想翻回去时,一张老照片映入我的眼帘。

那是一张外婆照顾我的照片,牙牙学语的我不停地哭闹着,是外婆轻轻的抱起了我,安抚我,哄我睡觉,坐在一旁的爸爸抓拍了这一情景。

在这张相片的旁边,是一把陈旧雨伞的照片,因当时需要,爸爸便将其拍了下来。虽然它只是一把普通的雨伞,可在它身上发生的事情却令我记忆犹新。

记得我在小学读书时,父母因工作繁忙,将我这个小包裹托付给了外婆,她十分疼爱我。

而那时,我是班上的班干部,经常回家晚,每当那个时候,她总要到学校去接我。我劝过很多次,但外婆依旧执意要接我,说这样她才放心。就这样一直到她回到乡下。

一天放学后,老师把班委留下来开会,大家正商量着事情,和我住在一栋楼里的小刘跑了进来,递给我一把伞,说:“天快要下雨了,那你外婆叫你早些回家。”开完会,雨已经下大了,豆大的雨点砸在柏油马路上,屋檐上的雨帘像小瀑布似的。我们几个挤在这把陈旧雨伞下顶着风走着,眼前是片白的世界。猛然,一个身影映入眼帘,十字路边一老妇人,正打着伞在路上艰难地向我们走来。她使劲向前挪动着身子,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。近了,近了,透过密集的雨帘,我认出那位老妇人正是我的外婆。

望着她被雨水打湿的衣衫,望着她略微有些驼背、瘦削的身影,我的眼泪不禁冲了出来,我连忙上前辅助快要跌倒的外婆,轻轻地叫了一声“外婆”,她微微一笑,说:“小欣,我们回家吧。”我点点头,搀扶着外婆回家了。天边的暮云渐渐散去,出现了一道绚丽的彩虹。手边的旧雨伞也晃来晃去,仿佛也被外婆对我的关心所打动。

合上相册,眼前出现了无数个外婆的身影:那向前倾斜着,将衣袖捋向臂肘,在冰冷的水中用力搓洗衣服的外婆;天边刚刚泛出鱼肚白,就挎着空篮,蹒跚着走向菜市场的外婆;每天按时接送我的外婆……而我就在这略驼、瘦削身影的关心下慢慢长大。

那把旧伞,也因为外婆有了意义,在那伞面下,藏满了外婆对我浓浓的关心和爱。

窗外起了风沙,我俯身望着街上依稀的几个行人,心里想着:此时,乡下的外婆不知穿厚了没,不知她过得好不好,什么时候才能再回去探望一下外婆呢?

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