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照片里的故事三年级作文(热门20篇)

环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。以下是小编整理的三年级250字作文保护环境,欢迎阅读。

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照片的故事作文600字

全文共 618 字

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这天,我又独自坐在书房里,猛然一抬头,便看见了那张十分具有纪念意义的照片,心中便涌出了一股深深的怀念之情,于是我就不知不觉地盯着它陷入了深深的沉思。

这张照片一直放在那,总是很引人注目。它就是一张小学毕业照,我仔细地观察它,坐在最前排的是老师们,我们站在阶梯上,身后是高大的教学楼,两旁的参天大树伴随着我们度过了六年的时光,天气很晴朗,蓝天白云默契的互相配合着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,让我们身心愉悦。

记得那天,我们都早早地来到了学校,因为听老师说要拍毕业照了,我们个个都兴奋不已。第一节课下了,教室里立刻沸腾起来,我们各自整理好衣冠,像一群蜜蜂冲出教室。鲜艳的红领巾迎风飘扬,男生一组,女生一组,最后来了张大合照。我们有序地站在阶梯上,只见摄影师有模有样地站在前方,大声的说了一句:“西瓜甜不甜?”我们齐声地说“甜!”一个个张开嘴巴哈哈大笑。闪光灯在我们眼前闪过,强烈的灯光促使我闭上眼睛,可是我拼命地睁开眼睛,保持镇定,但是我还是忍不住笑了。早在那时,我就应该想到:离别就在前方了,只是我们想尽力地表现出愉悦的心情,只为来纪念快要毕业的我们罢了。

光阴似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光阴年华也已告别了我们,这六年的岁月如同流水般悄然而逝。想起校园里的欢声笑语,我是多么的怀念啊!如今,我只好将它完好无损地保存在我的记忆中……

每当我想到这里的时候,眼眶早已湿润。是离别,还是重逢,一切都是未知……

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篇1:三年级童话故事作文:动物赛跑比赛

全文共 485 字

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一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。

赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”他哪本文知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。”

比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。

狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

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篇2:三年级我来编童话故事作文450字

全文共 505 字

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比美赛

一年一度的比美赛开始啦!参赛的有漂亮的孔雀小姐,温顺的小鹿妹妹,可爱的小松鼠宝宝,高傲的狐狸女生……

这一天,大家聚集在比美场地谈笑风生。突然,狐狸女生看见孔雀小姐披着一件五彩缤纷的衣服,戴着五光十色的头饰,简直美若天仙。她心里嫉妒极了,马上向她的老爸狡猾狐狸撒娇道:“老爸,孔雀小姐多美丽呀!我要比她更美!”狐狸老爸转动着乌黑的眼珠子,灵机一动,说:“我给你一瓶痒痒粉,你把她倒在孔雀小姐的头上就可以了。“狐狸女生拍手笑道:“哈哈,老爸,真是个绝妙的主意。”谁知,这一计谋被刚好经过它们旁边的老山羊听见了,他急忙跑到孔雀小姐前,把听到的内容一五一十地转告给孔雀小姐。孔雀小姐听了老山羊的话,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。坐在旁边的小鹿妹妹安慰道:“孔雀小姐,别着急,我马上要上台了,要不,我们一起?”“好呀!谢谢你。”她感激地说。

伴随着动听的音乐,孔雀和小鹿一起走上了台。她两还摆出了优雅的造型,引来了雷鸣般的掌声。台下,狐狸女生气急败坏地把痒痒粉扔在了地上。玻璃瓶碎了,痒痒粉都洒在了地上。一阵风吹过,痒痒粉吹到了狐狸女生的身上,她左挠右挠,简直受不了了!大家只关注到台上的美景,掌声在赛场回荡……

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篇3:照片里的故事中考历年优秀

全文共 639 字

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照片对我们来说意义重大,它将美好的时刻定格在方寸之间,让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片,对我而言也最为珍贵。

那张照片是我九岁那年的六一儿童节时,妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候,每年六一儿童节,我们班每位同学都要进行才艺表演,就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等节目。

六一儿童节那一天,演出之前,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐,其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这种饮料,说是对小孩子身体不好,至今我都没有明白到底对身体哪不好。

三两下喝完饮料,我登上了舞台,紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑顿时一片空白。就在那一刻,我注意到人群中妈妈和老师们的身影,他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神,顿时一股勇气油然而生,我慢慢地调整了动作幅度,似乎和音乐声融合在了一起。而这时,母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片,将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片,那次我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰,自由而欢畅……

生活会为我们留下许许多多的回忆,而我将它们存放在一张张照片中,每一张照片都承载着不一样的故事

照片,使我们回到过去,回味那已流逝的美好光阴。

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篇4:一张照片的故事作文600字

全文共 696 字

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那张照片,留下了岁月的痕迹;那张照片,带来了许多温馨的回忆;那张照片,触动了我内心的最深处……

每当我注视那张照片,那一大一小的两个身影,就会唤起我对往事的回忆。

那天早晨,阳光普照大地,我漫步在公园的小路上,煦暖的阳光照在我的身上,浑身暖洋洋的,枝头不时地传来了声声清脆悦耳的鸟叫声,新鲜的空气扑面而来,一切令人心旷神怡。

公园里,游人如织,不少家庭都是全家总动员,大家趁着周末的美好时光,出来呼吸呼吸新鲜空气,活动活动筋骨,放松放松身心,看到这些,我不禁也加快了脚步,身轻如燕,不由自主地慢跑起来。

突然,我被眼前的一幕深深吸引住了,映入眼帘的一大一小,不难看出他们是一对父子,那小孩走路蹒跚,原来在学走路呢,只见他迈动着小步子,一摇一摆地向前走着,他张开双手挥动着,打算向他的爸爸奔去,只可惜还没迈出几步,就已经投入了大地母亲的怀抱。

小男孩没哭,只是抬起头委屈地看着他的爸爸。就在他想爸爸会伸出手时,却听到爸爸的声音:“宝贝,乖,要自己站起来!”说完,便又向后退了几步。我看着小男孩用手撑着地,撅起屁股,慢慢地站起来,却还是摇摇晃晃的样子,真为小男孩担心再次摔倒。

他的爸爸终于伸出了手,向小男孩召唤道:“来,快来,宝贝,爸爸在这儿!”小男孩终于又迈着小小的步子,开始他人生的征程。“一二三……”,在爸爸的鼓励下,小男孩终于向他的爸爸走过去,他摇摇晃晃的,扑进了爸爸温暖的怀抱。

“宝贝,你真棒!”他们相视笑得十分开心,爸爸将小男举了起来,放在肩上,说着:“走喽,小宝贝会走喽!”

阳光洒在他们的身上,显得十分温暖,多么温馨感人的一幕!就连我也被深深感染了,我情不自禁地拿出手机,拍下了这难忘的瞬间。

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篇5:2024照片里的故事中考热点

全文共 651 字

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沐浴着午后的阳光,我坐在沙发上,翻着我家那本厚厚的相册,上面记载着我从小到大生活的点滴。其中一张使我??入回忆的幸福之中。

我想起,这张是我们一家人去山东青岛旅行拍的一张照片。这也是实现我心中一个愿望,甚至是幻想的地方。

我小时候一直幻想着,我在蓝天白云之下,赤着脚,踩着软绵绵的金黄的沙子,看着一望无际的大海,海浪一个一个的打到岸边来。贝壳在阳光下格外耀眼……

我多年的一个梦实现了,那天爸爸妈妈宣布要带我去青岛看海,帮我实现我的愿望。我怀着激动的心情,踏上这未知的旅行,就像灰姑娘穿上美丽的裙子穿上闪亮的水晶鞋去奔赴那充满未知的城堡一样。别提有多高兴!

我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的广阔、蔚蓝,看到了白色的海鸥,金色的沙滩,看到了辽远的海岸线,甚至还有一只只可爱的小螃蟹……

为了记下这一个激动的时刻,妈妈说,一定要拍照留念。我扫视着大海,看见那边有一个屹立在海中的孤岛。我让妈妈以大海,小岛为背景拍下这张全家福,我们每个人的脸上都洋溢着无法掩盖的激动和幸福。

在那次旅行之后我还学到了很多道理,这张照片也成了提醒我健康成长的警示牌。每当我看见这张照片,看见那个屹立在一望无际大海里的孤岛。我就想:我也要成为那个孤岛,任凭凶猛的海浪击打着,我也要坚强。看看我的父母,几根白色的头发在阳光下格外显眼,想想他们每天辛苦的工作是为了谁呢?不是他们自己,而是正在成长的我们。

那张照片记录了我们一家幸福的瞬间,也记录着父母对我的爱。它像一粒爱的种子,教会我,要长出更多美好的愿望,也要结出更多对家人、对生活的爱!

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篇6:我的旅游照片故事作文600字

全文共 585 字

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我家中,有一相册,照片极多,有一照片,有点老旧。我甚珍爱,将其称作宝贝,拿出照片,乃忆起去年七月旬云海之旅。

舟山市

我们一行人,来到浙江舟山。开启云海度假,在火车上,备许多东西,想一美游。舟山市内,空气清新,颇觉凉快。可惜这一美游,海鲜之都为其市,观光之余不尽。这一游,是一美游。不知是何样,可美好,也可快乐。

市内景美,到时已是黄昏前后,找来宅屋。买票坐明早舟,大人去买舟票,孩童闲逛,海鲜大餐,可是好事。可不知其父母,何时可归,吾在旁边和吾父母去找饭馆。但钱不多,备了百元于包中,算也。办完之后,餐饮时刻。有三分快乐,不知饭馆怎样?寻一饭馆,饮酒取乐,不知归宅是何时。归来饱饭晚后,归宅结束一天行。

群岛之旅

早饭之后,乘舟将要过海,可风浪不妙,舟遇大波摇晃,众人呕吐。不知过多久,终于到一小岛。此岛渔民不多,风景颇美。午饭过后,登山于此。这些山不高,是一徒步圣处。走了许久,没找到路,发现一小宅,买水休息。可前有一荒地,不解何走,询问路人,只说是往前,不知时有多久。终到村庄,已近黄昏,晚餐取乐,孩童月下戏,其父母曰:“早眠,明日要到彼岛!”人与之曰:“你们到何岛?”还童应答曰:“东极岛!”

第二日早,大家乘舟来东极岛。东极是最后处,此是旅游了断处,同样午饭过后,大家登山,过了美好时光,最后将要分别。

离开舟山

末了,我们踏进火车,离此,非常的深情,满是依依不舍的留恋之情。

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篇7:照片背后的故事_三年级作文

全文共 377 字

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记得我6岁时,有一天太阳高照,妈妈带我去西湖公园玩。

公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边,柳丝轻拂,五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶,它们在花丛中盘旋飞舞。

人们三五成群,有的划船,有的溜冰……

我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机,它的外表是红色的,门上有个铁链,窗户是透明的玻璃,机舱里有很多按钮。我左按按,右按按,可是都不动。这时,我想起还没有投硬币,赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去,直升飞机就动了,一会儿上升,一会儿下降,一会儿转圈,一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心,这时,妈妈说“笑一笑,我给你拍张照片,留作纪念。”我把头伸出舱外,高兴地笑了。

每当我打开相册,看见这张相片,总会回想起当时的美景,又愉快地笑了。

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篇8:我和书的故事三年级作文

全文共 379 字

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我非常喜欢读书,我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天,我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表必须写完作业;然后,要把碗、筷洗干净,其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业,随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来,这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我,我双手捧着书目不睛地看着,早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然,妈妈下班回来了。糟了,我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况,妈妈听了后说:“你看书吧!”我高呼:“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过,书是人类的营养品。我们有书不能不看,要多读多看。书;是我们学习中的粮食,只要用心能有许多收获。我喜欢书,书可以提高我的写作能力,书是通向知识大门的钥匙。

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篇9:一张旧照片的故事1100字

全文共 1220 字

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2005年4月4日,她一周岁了,她坐在藤椅上,一个大大的脑袋,胖乎乎的脸蛋上长着一双水灵灵的眼睛,好像在对摄影师说:“你们在干什么呀?为什么这样看着我呀?而且还要叫我看着你手拿的东西,那到底是什么哟?”一张小小的嘴巴里露出4颗洁白的门牙,笑的可甜啦!双手的手腕套着两个手镯,手镯上还有几个小小的铃铛,那是外婆送给她的,外婆祝她快快乐乐健健康康地成长。她还抱着一只可爱的“小熊”。

你们看,这个胖乎乎的笑女孩可爱吧!呵呵呵这就是小时候的我。

古老的照片煤制油黑白两色,但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑,它经过岁月的冲洗只有,边角旮旯儿已泛黄,但这古老的红的,这深沉的黄色,却将这一刻保留了下来,是它成为永恒……

在我家的杂物堆里,有一个箱子,是个尘封了很久的一个老箱子,上面盖着厚厚的灰尘,在时光的偷袭之下,显得格外脆弱不堪。某个周末,我闲着没事,准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘,箱子干好裂开一条缝,好像在冲我笑,可是没想到尽然是“笑里藏刀”,我“啊”的一声叫了起来,“元凶”是一只蜘蛛,要知道,我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后,一张张黑白老照片使我眼前一亮,出于好奇,我将这些照片整整齐齐排好,并挑出了一张我最喜欢的,照片里面并排站着两个年轻女子,她们是谁?这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理,睁着大大的眼睛,好像在盼望什么,嘴角略有弧度,穿着当时流行的军装,手里还拽着一本小册子,看起来精神抖擞……我不禁莞尔,可一瞬间,又有另一种感觉直奔我的心窝,让我有了一丝寒意,从照片里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里,有流露出一种忧郁、一种惆怅,一种意想不到的辛酸。我不禁自问:怎么会这样呢?也许,我太敏感了吧。

心里的不解压抑了我很久,我认为,这张照片的背后一定有一个影响较大的故事发生。在细看照片,只发现照片上留着68。2。4的时间,我并没有看出别的什么来。为了弄清事情的来龙去脉,我特地去问了外婆。当时,外婆正在做饭,看了看我手中的照片,有看了看我,缓缓地放下手中的活儿,亲切地说:“那个时期正是十年浩劫的起始时候,那时的农民不种地,学生不读书,工人不工作,所有的知识分子还要被拉去游街,全中国正处于最黑暗的时期文化发展几乎在原地踏步……”外婆说完后,抬起头,从窗外凝视着远方,眼睛里闪烁着希望的光芒……

十年浩劫,当时的生活就如这张黑白照片吧——无色无味。俗话说的好啊!“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神的食粮”拒绝知识,是一件多么痛苦的事情啊!知识造就一切,这十年浩劫,它耽误的不止是文化的发展,更多的是耽误了老一辈学习中国文化的宝贵时间啊!

值得庆幸的是,那段漆黑的时光已经过去,那我是不是应该好好读书?是不是应该把自己所能做到的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟呢?那段岁月不会重演,但是它却留给我了新的体会、新的了解,这些都源于这张老照片,源于那无色彩的世界……

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篇10:童年故事三年级童年的故事

全文共 693 字

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童年的生活中,给我带来的欢乐,讲述着有趣的故事——种糖。这个故事像一颗异常闪亮的星星,照亮了我的童年。

种庄稼,人人都听说过,不过,没有人听说过种糖吧!说出来不怕你笑话,我就做过这样的傻事。我七岁那年,暑假的一天,我和妈妈去姨妈家玩。来到田边,老远就看到姨妈在田里种庄稼。种好回到家后,姨妈炒豆子给我们吃。我一边津津有味地吃着,一边问姨妈,:“姨妈,这豆子从那儿来的呀?”“田里种的呗!”我又接着问:“那是不是什么东西都能种出来?”“当然能!”姨妈肯定地回答。我把姨妈说的话好好记在心里。

第二天,我和妈妈要回家了。在回家的路上,路过食品店。我就喊着让妈妈给我买包糖。妈妈不高兴地说:“不行,小孩子吃多了糖不好。”我开始使出我的绝招——撒娇。马上哭了起来,妈妈只好给我买了一包糖。回到家,我坐在椅子上津津有味地吃着。吃了一会儿,我拿了一颗糖,,把糖纸拿掉,跑到天井里,拿了一把小锄头,把土挖松然后把土刨开,挖出一个小坑,把糖种进去,再用土把它盖起来,最后,捧了一把化肥洒在上面。我天天浇水、施肥。过了几天,也不见长出糖树来。我就把土挖开一看,咦,怎么发霉发臭了。我伤心极了。

过了几天,我和妈妈又去姨妈家。一进门我就喊:“坏姨妈,你骗我。”姨妈见此情景,抱起我就问:“怎么了?我的小宝贝?”“姨妈,你说什么都种得出了,我种糖,为什么不长出糖树来?”姨妈听后笑了起来,“糖没有生命,是种不出来的。”坐在旁边的人都笑了起来,就连平时不爱笑的表哥都笑了起来,表姐嘴里含的糖,都笑得把糖喷了老远。听了姨妈的话,我似懂非懂地点了点头,

怎么样,我的童年故事新鲜把!就是这个故事,讲述着我童年生活的喜怒。

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篇11:照片里的故事

全文共 654 字

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七(1)班 李卓

照片,能够记住我们忘不了的故事

在很偏远的地方,有个小镇,家家红砖黑瓦,狭小的学校屈指可数。这张泛黄的胶卷来自这个偏僻的学校。

残缺的转,铁门锈迹斑斑。一颗不高的歪脖子树屹立在学校中间。空气中有雨后微湿的新鲜,让人焕然一新。几位带黑框眼镜的端庄老师搬出了又长又遍的木凳,召集了学生。

学生们都穿着领口衬衫,洗得发白的黑裤子与缝缝补补的布鞋。他们按捺不住兴奋,咧着嘴弯着眼舒展着眉毛惬意地笑了。他们挺着胸膛站得笔直准备好了拍照。在那个手机没有风靡全球的时代,他们凑够了钱,攒着买了台相机,请了个摄影师。老师们都坐在了前排,端庄地微笑着,却没有了校长的踪影。这才发现校长坐在角落默默地笑着。在学生们的熙熙攘攘下,校长被挤到了最前边。校长无奈地笑笑,抖了抖长袍捋了捋眼镜坐了下来。学生们都瞪大了明亮清澈的眼睛,坚韧的眼神。空中的露水湿了学生的头发湿了老师的长袍。没有毕业的伤感,有的只是欣欣向荣的目光,精神抖擞的眼神。身后是朗朗的读书声,稚嫩又清脆的声音充斥着整个学院。“少年强,则国强,少年努力,则国努力”……

地方虽小,但人人都容光焕发,地方虽穷,但家家都努力读书。这个地方文化底蕴很少,但他们渴望读书,我们亦固然不笨,只是差了一个积极向上的群体。他们勤学坚持,当看到这张照片,我想,他们也许生活条件差,但是,他们懂得珍惜。他们的笑很天真,没有被充满雾霾的城市所影响。当一个人的内心懂得了珍惜,就像空洞的木雕灌入了灵魂。

照片里的故事,朗朗书声,文化底蕴不能丢。照片虽小,文化依在。麻雀虽小,五脏俱全。

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篇12:一张老照片的故事作文

全文共 565 字

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你瞧,照片上的那个小女孩正在认真地弹古筝,你知道她是谁吗?哈哈,告诉你吧,她就是我!

记得那是去年11月份的一天,我一大早就被妈妈叫起来了,当时我一点儿也不想起床,但我还是强迫自己起床,因为我要去西南大学音乐厅,参加全国特长生比赛!妈妈给我化好妆,把我打扮得漂漂亮亮地就出发了。

来到音乐厅,一看,好多小朋友都已经来了,都打扮得很漂亮。比赛开始了,小朋友一个接一个地上去,他们弹的是《渔舟唱晚》、《丰收锣鼓》。

轮到我比赛了,我当时的心情非常紧张,走上舞台敬了一个礼,就开始弹奏起来。我弹的曲子是《战台风》,这是一首中国古筝作品中颇有影响的佳作,它描写的人们与台风搏斗的情景,全曲分为“劳动场面”、“台风袭击”、“与风搏斗”、“雨过天晴”、“欢腾的码头”五个段落。那时我好紧张,可是我好像听到妈妈在对我:“不要紧张,不要紧张,相信自己!”于是我深深地吸了一口气,“当、当、当”、、、、随着琴声地响起,我的头和身子都开始摆动起来,已经完全沉浸在乐曲中,好像我在帮助渔民们搏斗台风,带着他们来到了安全的岸边,渔民都非常高兴。突然,“时间到,下一位”裁判员清脆的声音让我回到了现实,我站起来又鞠了一躬就下了舞台,这时,台下发出热烈的掌声,最后我得了小A组的特等奖,我好高兴啊!

妈妈用照相机记录来了这美好的瞬间,这就是我今天写的这张照片的故事!

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篇13:一张照片的故事

全文共 707 字

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F沛沛

生活中总有一些细微瞬间能打动人心,我喜欢拍成照片记录下来。就像这张照片里,有一个瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一笔一划地写着什么。每当我看到这一幕,都会忍不住笑出声来,笑过之后又会被照片里“师恩难忘”的故事深深感动着……

那一天是教师节,放学后我正在教室里写作业。这时,进来了一位初中生模样的大哥哥。他问我:“你是李老师的学生吗?”我挺起小胸脯,骄傲地说:“我是!”。他也自豪地说:“我也是!”。原来是毕业生回来看望李老师了。只见他走向黑板,拿起粉笔,认真地写着:“祝李老师教师节快乐!”接着,又神秘地拉出了另一块黑板盖住那一行字。这时,又进来了一位大哥哥,俩人窃窃私语,好像是对这字不太满意,擦了之后,一个人开始写美术字,另一个人在旁边画画装饰起来。过了一会儿,他们好像还是不满意,又擦了个干干净净,正要拿起笔重新写的时候,李老师回来了。他们下意识地放下粉笔,垂手站立,恭恭敬敬地看着老师,秒变“小宝宝”,我差点笑出声。他俩想给李老师惊喜,却弄巧成拙,老师一个字都没看见。

李老师微笑着朝他们走来,像妈妈一样嘘寒问暖。“今天作业多吗?”“你们还骑车上下学吗?一定要注意安全啊。”……两个比老师高出半头的男孩时而点头,时而微笑。“你们现在是为自己搭梯子,现在的辛苦都是为了将来的自己。”老师深情地叮嘱着他们。看着这浓浓的师生情,我热泪盈眶,赶紧悄悄让妈妈用手机拍下了这感人的一幕,记录下这宝贵的瞬间。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师无私地爱着我们,无论我们走到哪里都是她最深的牵挂。而师恩难忘,学生无论走得多远,都不会忘记老师的恩情,也会回来看望老师。老师是一盏指路的明灯,相信在她的指引下,我们会飞得更高更远。

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篇14:照片里的故事作文1000字

全文共 981 字

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一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。

一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……

六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。

我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!

老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。

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篇15:照片里的故事作文500字

全文共 497 字

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今天,我从家里找到一本相册。翻开一看,“呀!”那是我八岁时在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那时的我们真是开心极了。

去年冬天,我和李雨林相约去河堤上滑雪,天气寒冷,雪花还在细碎地飘落着。我冷的缩着脖子,搓着手,准备开始滑雪了,我心里既兴奋又紧张,眼睛睁得大大的,鼻子上还飘落了冰凉的雪花。当我看见有人从高处滑下去,最后却摔了个四脚朝天,我越看越害怕。直到李雨林和妈妈一起给我加油,我才壮着胆子上去。

只听“嗖”的一声,我飞快地滑了下去,顿时,脸色苍白,眉头紧皱,紧紧地咬着嘴唇,最后,我也摔在地上,虽然有些疼,但心里还是很开心。再看李雨林,她也摔了个倒栽葱。哈,也没比我强到哪儿去,大家笑作一团……河堤上的人越来越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,还有的用纸板拉着滑……各自都有自己的武器啊。

我越来越高兴,忘了之前的害怕,又滑了一次,我这次和李雨林一起滑下去。结果,我俩滑到最后,只听“妈呀!”的一声尖叫,我们俩撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。这时“咔嚓”一声,妈妈就把这一幕给拍了下来。

我喜欢这张照片,它记录了我快乐的童年,也记录了我美好的成长时光,我一定会好好珍藏这张照片的。

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篇16:照片里的故事作文

全文共 534 字

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翻开记忆的相册,有那么一张照片让我记忆犹新,回想起照片里的故事,总让我激动不已。

那是一个阳光明媚的上午,我到主考地考级,一眼望去都是黑压压的人,我无法辨认哪一个是我的老师和同学,就这样懵懵懂懂的走进考场。

考场里静得仿佛一根针掉在地上都能听见,即使在家里练得炉火纯青了,到考场上心里急得就像热锅上的蚂蚁,忐忑不安。时间飞速流逝,转眼间就轮到我上场。

我茫然地走向前台,我的心里像有几只小鹿在狂跳不已。怯场的恐惧向我排山倒海的袭来。我觉得竹口关将会苛刻的对我评头论足。一种无助,绝望的感觉充斥着我的心头,我的膝盖在颤抖,心狂跳不止,一阵可怕的眩晕向我袭来,我一个字也说不出来,紧接着我就要从台上跑掉了,但是我觉得那么做会带给我一生的阴影。

这时我似乎听到妈妈在喊:“彤彤,你可以的!〃这句话让我重拾信心,我深深地吸了一口气,骄傲的昂起头,勇气和决心立刻像电流般充斥着我的全身。我的胆怯和紧张消失了,我开始朗诵,声音传遍屋子,因为克服了刚才的恐惧,我的朗诵超过了以往的每一次,当朗诵结束后,我安静的坐在椅子上等待着考级的结束。

此时,考级证书握在我的手里,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片。

照片里的故事让我永生难忘,同时也让我明白了一个道理:一个人如果想成功,必须战胜自我,超越自我!

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篇17:照片背后的故事

全文共 252 字

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在过去的日子里,我们曾经欢笑,也曾经哭泣……照片,或将这些精彩定格,或勾起你对往事的回忆。某英语网站向你发出邀请。请你按要求用英语写一篇文章,分享你照片背后的故事

要求:

故事必须原创;

80-120词,开头已给出,不计入总词数;

文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点:

描述你的照片(时间,地点,人物……);

分享你的故事(起因,经过,结果……);

谈谈你的感受(感动,怀念,影响……)。

This is a photo that is very special to me. In the photo,

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篇18:照片里的故事作文800字

全文共 831 字

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从小到大,我拍过许许多多的照片。有的记载着我成长的快乐,有的勾起了我甜美的回忆,还有的蕴藏着一个令我终生难忘的故事……而在青岛天平山坐观光索道时拍的照片却被我视为珍宝。

瞧,照片上有一个小男孩,那就是我。我坐在缆车上,高高的树冠就在我的手边,湛蓝的天空显得那么近。我双手紧紧握住扶手,炯炯有神地望着前方。旁边的妈妈手拿着凉帽,一手握住扶手,脸上带着甜甜的微笑。爸爸背着一个小黄包,一手搁在扶手上,一手搂住了我,靠在椅背上,微笑着望着远方。

抚摸着这张照片,那天的情景就会浮现在我的眼前。那是2013年的暑假里,我和爸爸妈妈一起跟着旅行团去青岛旅游。那天,我们来到太平山脚下,看见许多人排成长龙等待着坐缆车。只见坐上缆车的人一个个兴奋不已。从来没有坐过缆车的我一下子来了兴趣,心想:坐缆车真的那么有意思吗?真想试试!爸爸妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“想坐就坐吧。”我高兴得一蹦三尺高。过了大约半个小时,我们便如愿坐上了缆车。缆车慢慢升高,我们离地面越来越远,我的心也随之越来越紧张,都快提到嗓子眼了。我双手紧紧握住扶手,手心里都快捏出汗来了。爸爸看出了我的心思,摸摸我的头说:“不要紧张,向前看!”我听了爸爸的话,深深地吸了一口气,静静地平视着前方。这时,一阵凉爽的风儿迎面扑来,刚刚还汗流浃背的我顿时感到神清气爽。缆车缓缓向前移动着,大树的顶端就在我的手边,仿佛随手就能摘到树顶的片片嫩叶。调皮的小鸟叽叽喳喳地从我们身边飞过,仿佛在和我们玩游戏。渐渐地我忘记了先前的紧张,开始极目远眺,欣赏起远处的美景来。

当我还沉醉在这美景中时,不知不觉缆车来到了终点。工作人员赶紧迎上来:“快去前面选照片。”“啊?哪来的照片?”我惊奇地问。工作人员微笑着说:“在缆车行进的途中,装有摄像头,它悄悄为你们记录这美好的一刻。”听了工作人员的话,我迫不及待地去选下了这张有纪念意义的照片。

如今,每当我看到这张照片,就会想起那天的事,想起我第一次坐缆车的经历。这张照片我会永远铭记!

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篇19:照片里的故事作文500字

全文共 532 字

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从小,我就被父母带到了外地,而许多珍贵的回忆,也都留在了那里。一张照片,一段故事,都是我成长的足迹。

我小时候有很长的一段时间是在惠州度过的,那个地方有属于我的很多回忆,那段时光也是我最自在,最轻松又快乐的时光。

我记得,我那时候最爱去的地方就是小区里的广场,总爱往人群里钻,跟妈妈玩着“躲猫猫”,我在那个广场学会了走路和轮滑。

因为刚学走路时,容易摔倒,妈妈就会把我带到广场,那边有一小块有草坪的地方,妈妈就让我自己在那玩,偶尔扶我一把,不让我摔得太惨,我就是在那个地方,不知道摔了多少次,弄脏了多少件衣服,终于学会了走路。

刚学会走路后的我,迫不及待地就想跟哥哥一起学轮滑,当时哥哥的教练送给我一双滑冰鞋,我就每天穿着它,不舍得脱下。

每天就让妈妈把我带到广场上,我就扶着广场上那个圆形的椒凳,绕圈。离开草坪的我根本就站不稳,穿着滑冰鞋,脚底下直打滑,没办法,只能抱着那个圆板凳站起来。

再后来,我已经能穿着滑冰鞋满小区乱跑了,但是最爱去的地方,还是那片草坪和那几个圆板凳在的地方。

一直到我离开那个地方,它都没有太大的变化,就是我记忆里的那个地方,那片草坪,那几个圆板凳。现在,也就只有照片里能看到了。

一个小区,一个广场,承载了我许多的回忆,那是我单纯而又美好的童年时光。

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篇20:三年级自编童话故事作文

全文共 484 字

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比美大赛

森林里要举行比美大赛,小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服,从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。

比赛开始了,第一个出场的是鹦鹉,她身着五彩斑斓的衣服,戴了顶鲜艳的帽子,真是漂亮极了。接着出场的是孔雀,绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场,观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣,要多难看就多难看!

正在这时,一支利箭向孔雀射来,可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中,不住地向大家炫耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了,大声喊道:“快!快!快躲开!”它一边大声呼救,一边飞快地扑上前去,用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时,感激地对乌鸦说:“谢谢你!要不是你为我挡了这一下,受伤的恐怕就是我了!”乌鸦气喘吁吁地说:“不用谢,为了朋友谁都会这么做的!”

说完,就晕倒在地……看到眼前这一幕,后边的选手都主动放弃了比赛。

最后,金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军,它,就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众:“外表美固然重要,但心灵美远胜过外表美。只有心灵美才是真正的美。”

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