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照片里的故事三年级作文(最新20篇)

环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。以下是小编整理的三年级250字作文保护环境,欢迎阅读。

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三年级成语故事

全文共 465 字

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宋朝时候,有个叫孙山的读书人,他爱说笑话,被称为“滑稽才子”。有一年乡试(旧时在省城举行选举人的考试)又到了,孙山整理好行装,准备前去应考。临行前,邻村有人托孙山帮忙,带上他的儿子一同去省城应考。孙山答应了他的请求。他们来到省城,报了名,一同参加了考试。

发榜那天,孙山赶到张榜的地点。他挤在人群中,瞪着大眼睛,从头起一个一个名字往下看,可总是不见自己和乡邻那个孩子的名字。正当他灰心失望的时候,突然榜上最末的一个名字跳入眼帘,定睛细看正是“孙山”二字。他惊喜若狂,连连高呼:“我中了!我中了!”

孙山一时兴奋,决定当天就动身回乡,而邻村那孩子却无精打采,没有同行。孙山到家后,远亲近邻都赶来向他祝贺。邻村那个人也赶来问他:“我的儿子考中了吗?”孙山见他焦急的样子,没好直说,只是回赠了这样两句诗:“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”周围的人乍一听,有点莫名其妙,但一琢磨,也就明白了。原来这两句诗是说,举人的最末一名是我孙山,你儿子的大名还在我孙山后面哩。

后来,人们把孙山这两句诗简化成“名落孙山”这个成语,比喻榜上无名,没被录取。

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篇1:成长的故事三年级作文350字

全文共 499 字

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三年级下学期我进入了“揭秘英语”,我很清楚的记得,刚开始,我去早读,看不懂稿子上密密麻麻的英文,连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里,不知所措。

那两个星期里,令我记忆犹新的一件事,老师要求背那篇演讲,我的心顿时凉了半截心想:“天哪!我只是个刚来不到两个星期的新生,要我背,简直是天方夜谭”。从那天开始,我便暗下决心,每个晚上我拿着抄好演讲的英文本,画上连读符号,不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍,可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海,可是有个信念一直在脑中回荡,不断的敲击着我的内心深处。“坚持,别人能背,我为什么不能背,一定要背下来,加加油!”

第二个星期,老师准备检查我们能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老师,千万别点我”。哎!真是怕什么来什么,老师点了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起来,结结巴巴的背,不一会儿,我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了,同学们长大了嘴巴,差不多可以塞下一个鸡蛋,老师夸我说:“你很厉害,能在这么短的时间背会一篇英语演讲,很不错”。

那一次,我尝到了成功的滋味,也明白了一个道理:“人贵在坚持,只有坚持加勤奋才有可能成功”。

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篇2:照片背后的故事作文800字

全文共 902 字

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我们每一个人都会有一张自己的照片,每一张照片中也会有一些有趣的小故事。每次我翻看自己的相册,里面的照片总会让我勾起许多的往事……

记得有一张照片,是我在玩打水漂的游戏,照片上面我玩得不亦乐乎,旁边是我的同学——戴柏灵和王泺宁。那是去年初春的一天,天气晴朗,我们三人和妈妈们一起约好了蠡湖之行。中午时分,我们陆续到达了蠡湖公园,我们同学三人行,妈妈们三人行,各自结伴说说笑笑,一路洒下欢声笑语。我们来到了湖边,蓝蓝的天与清澈的湖,水天一色,一番美景映入眼帘。眼前的湖面平静的像一面镜子,可不一会儿,一阵微风吹来,湖面上泛起了层层涟漪,波光粼粼,我不禁赞叹:“好美啊!”妈妈走来对我说,她小时候和小伙伴们经常在河边玩打水漂的游戏,拿小石子投入水面,看谁扔的小石子在水面弹跳的次数最多,漂的最远,可好玩啦!

听妈妈一说,这让我对水面和石子产生了莫大的兴趣。我立马提议来玩打水漂,正好她俩也想试着玩玩,就一拍即合。我想着:“只是把小石子扔到水面上让它弹起来嘛应该很简单吧!”我从石子堆里捡起一颗“咻”一下扔向湖面,可是不仅没有看到石子弹出来的涟漪,石子反而溅出一个大水花后沉入了湖里,咦,怎么回事呢?她们两人在旁边也跃跃欲试,一次,两次,三次……可每次我们都是以失败告终,我们有点想放弃了,可看见我们旁边有位叔叔也在玩,我们不甘心就这样失败,便询问为什么我们打不出涟漪,石子弹不起来呢,难道有什么小技巧吗?叔叔微微一笑,说:“这当然有技巧!在打的时候要把手腕倾斜四十五度,打出去时力道要适中,不能使蛮力,这样才能让小石子跳起来。”“哇,原来还有这学问哪!”我们解疑了,再次开始尝试,可是我们还是失败,正当想不再玩了,我转念决定最后一搏,按照叔叔说的技巧,摆好姿势,侧身一投将石子打向湖面,原本没抱什么希望的我居然看到湖面上泛起了涟漪,接着小石子弹跳了出来!我又惊又喜,开心地跳了起来,然后转身看到她们俩也在不停的尝试,逐渐的也让小石子欢乐的跳跃了起来,成功的喜悦让我们情不自禁的拉起手唱起了歌。

这张照片是妈妈为我们抢拍的精彩瞬间,照片背后是我们学习打水漂,努力不言弃,最终成功的故事。它记录下了我和同学们的欢乐时光!

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篇3:照片里的故事作文开头结尾

全文共 621 字

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人生就是一场戏,每个人都是主角,都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间,而相册就保存了它们,照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄,看着曾经的那些瞬间,有笑有苦,还有几分感动。

轻轻翻开相册,摸着泛黄的照片,满怀着我的回忆,仿佛就像在我的眼前,勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了,但我还是童心未泯,还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。

记得在还没有上小学的时候,我每天都漫无目的地在家看电视,封闭自己。长期之后,我变得十分内向,不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。

直到那一天……

依稀记得那天晴空万里,气候温和,是春天。鸟儿在枝头歌唱,清风徐徐,但吹不去我的心绪。我与往常一样,吃完早饭又去看电视了,我的眼睛注视着电视机,耳朵却听见了一声童稚的声音,我寻声而去。发现是楼下发出的,定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣,于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状,就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆,可没过一会儿,我们两就玩得不亦乐乎。

在之后的日子里,我和他玩得越来越熟,经常一起去书店看书,去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年,这件事我还是历历在目。

现在我已经是一名初中一年级的学子,同学朋友随着年级的增长,相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照,我一直珍藏着。但是在前不久,它却突然失踪,我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照,现在想想十分懊恼。

下次回家我一定要把它找出来。

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篇4:照片里的故事初中满分

全文共 819 字

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这一天,闲来无事的我想在家里找点乐子,于是我到处的在家里翻找着一些老旧的东西,因为越老的物件往往能藏着一些让人意想不到的惊喜。当我翻开了一个又一个柜子时,我发现了一本封面是花花绿绿的册子,虽然是放在柜子里面,可上面的灰尘还是很明显的,尽管我不喜欢把自己手弄脏,可我出于好奇心还是把这个册子拿了出来了。

当我翻开这个册子后,映入我眼帘中的就是一张张的照片。在这里面,我看到了许多的人,主要还是以我的亲人为主,特别是我爸妈的照片挺多的,而且拍摄的地点还都不一样,有的都已经在其它省份了,更让我感到搞笑的是当年的穿着打扮和现在有很大的区别,可能那时候的潮流和现在不一样吧。

在这个相册里,随着我从第一页翻到了最后,我看到了一张最让我感到特别的照片。这张照片里,没有我的父母出现,只有几个小孩子站在桥上排在一排,我很快就认出他们了,这不就是我的表哥表姐他们嘛,一个个都才这么点大啊,而且穿的衣服都好幼稚啊,我看了后不免发出爆笑。这几个小孩子里,我认出了我的表哥和表姐们,可我却发现有一个才一点点高的孩子我不认识,于是我怀着严重的好奇心询问了我的妈妈。

妈妈在看到这张照片后也是一笑,在听到我的问题后更是笑的厉害了,对我说:“傻孩子,那个最小的孩子就是你啊”。当听到妈妈的回答后,我不免感到震惊,这个这么点高,而且只在脑袋上留着一揪头发的孩子居然是我自己?这可是我第一次看到我才几岁的样子。随后,妈妈告诉了我照片里的故事。原来啊,在拍摄照片的这一天,是妈妈这边的兄弟姐妹们都约好了,都带着自己的孩子出来拍几张照片来作为纪念,这是为了让孩子们和自己都留下一个回忆。

别看这张照片挺简单的,可在实际拍摄中,是发生了不少的麻烦事的。因为我们都是孩子,所以特别喜欢乱动,特别是我,这时候我才几岁,啥都不懂,一直在闹,这让摄影师一直都没能抓拍到一张效果好点的照片,最后还是给我买了个气球抓在手里,我才老实了下来。就这样,一个抓着气球的几岁孩子才成功地被拍进了相机里。

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篇5:2024照片里的故事中考预测

全文共 630 字

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当快门按下时,你的笑容,你的眼泪,都将永远的在照片里,定格于那一秒。它可以记录你那时的美好,也可以记录你那时的失落。

无意间翻到一张照片,是我。双手捂着嘴巴,眼角未干的泪水。那是我第一次拔牙,也是我终生难忘的一次,歇斯底里的疼,却最终没有拔掉的牙,这种经历怎会轻易忘记?

为了这颗牙,妈妈可是操碎了心啊。在我坚持不懈地保护下,妈妈可算是使尽了浑身解数。我艰难地避开着那颗已经被我妈妈”折磨”掉了一点的牙,费力地啃着甘庶。此时妈妈”不怀好意”地来到我面前,满脸堆笑着对我说:”女儿呀,让我看看你的牙还是否安好,放心,我不会伤害它的。”我半信半疑地张开了嘴,只感到她的手轻轻地抚摸着我的牙,突然一个猛的用力,眼泪哗的落了下来,可牙却没有被带下来。从那以后在我嘴里的牙就再也没有”遇到”过我妈妈的手。

来到镜子前看到那一颗摇摇欲坠的大门牙,不由得对它产生了同情。可我妈妈依旧没有善罢甘休,晚上吃饭时使劲地往我碗里夹排骨,似乎要对我苦命的牙进行酷刑。但是最后我的牙还是坚强的挂在我的牙床上,和我妈妈进行着最后的抗争。

后来我的牙又存活了几天,我很是欣慰,坐在椅子上吃着西瓜,咦?这么大一颗,还是白的,这颗西瓜籽可不简单,捡起来一看,竟然是我的牙。终于,它还是坚持不住了啊。

看着这张当时被我爸爸无意间抓拍到的窘照,把我的思绪瞬间带到了当时的那个情境里。从回忆中醒来,我微微一笑,然后轻轻地把照片放回相册里。或许再过几年,几十年,我再翻看到这张照片时,会有别样的感触,别样的心情。

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篇6:照片里的故事作文600字

全文共 665 字

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人的记忆并不是永恒的,但记录下的一幕幕却永远不会失去。

翻开那本积满厚厚灰尘的相册,手指随意的翻动着,一幕幕经历飞过脑海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那张老旧的照片,身体止不住的颤抖,泪水好似一颗颗珍珠,下雨似的往下落……

照片中,一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘,两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错,那个小姑娘就是我,而那个老人则是我的外公。

那天,晴空万里,太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙,生怕不小心弄脏了,鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。

也就在这天,外公领着我去江边玩。走到江边,红色的鲤鱼,粉色的荷花,绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了,因为从来没有看见过这么美的景色!“知了——知了——”这声音好似一块磁铁,牢牢吸引住我的目光,我左顾右盼,就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角,问:“这是什么声音?”外公笑着说:“那是蝉的声音,因为它发出‘知了,知了’的声音,所以有人叫它们知了。”“外公,它们长什么样?”我急切地问道。外公对我说,它们生活在树上。于是在我的央求下,外公把我背了起来,好让我看见蝉的模样……这一幕,被拿着手机的妈妈记录了下来,存进了相册里。

看着照片中年轻力壮的外公,在看看现在的外公,啊,外公老了,头发白了,脊梁弯了,再也背不动了!我这才发现,时间悄悄地溜走了!在大人眼里,我还是那个我,可是我自己明白,我长大了,不能再老是依靠别人,将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片,唤醒了我的童年,更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片,让我想起,时间,在一分、一秒地流走……

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篇7:编写童话故事三年级

全文共 416 字

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机灵的小公主

星期天,国王带着自己的女儿——小公主去野餐。

他们来到小河边,小公主说:“爸爸,这朵花好好看,是什么花呀?”国王说:“女儿,这是玫瑰花!”这时,小公主看到树下有一只啄木鸟,它已经饿晕了。小公主就从野餐篮里拿出半块面包,喂给啄木鸟吃。啄木鸟醒来后,对小公主连声道谢。

小公主在小河里捡贝壳,把美丽的贝壳串成了项链。在河里玩时,小公主看见了一个男孩,就对他说:“你好,我是小公主!”男孩说:“你好,我是小王子,是这个森林的守护者,很高兴见到你!”说完,小王子从裤兜里拿出一包东西递给了小公主,说:“这是我在森林超市买的面包,可好吃了!给你吧!”小公主摇摇头说:“不用了,我有食物。你快吃吧!”接着,小公主和小王子玩了一会儿,小王子就回家了。

晚上回到王宫,国王对小公主说:“小公主,你好好想想今天发生的事。你帮助了谁?又认识了谁?你自己又做了什么?你的心情是开心还是不开心。你可以写篇日记。”

小公主今天玩得非常开心,都睡不着觉了!

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篇8:一张照片的故事

全文共 547 字

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B若宁

妈妈给我拍过很多照片,有小时候学走路的照片,有4岁时旅游的照片……但是让我印象最深刻的是一张七岁时参加小提琴比赛的照片。照片上的我站在“金色北京”四个打字的前面,正在聚精会神地演奏着乐曲。

当时我要演奏的是一首很难的曲子?---维尼亚夫斯基的《D大调波兰舞曲》。我希望妈妈不要给我拍照,因为我担心拉错而现场尴尬。但是,妈妈说她要给我留下一个美好的回忆。

到了比赛现场,我有一点点紧张。妈妈鼓励我说:“不用紧张,没有什么可担心的。只要勇敢的上台表演,就是成功了。”于是我心里不再忐忑不安。我默念着曲谱,静静地等待这上台表演的时刻。

终于轮到我了,在妈妈的鼓励下,我真的一点都不紧张了。我很轻松地走上了舞台。演奏时,我整个人全身心投入到了乐曲中。这时,妈妈按下了快门,“咔嚓”一声,拍下了这张珍贵的照片,成了我最难忘的回忆。

比赛结束了。领奖时,我发现自己得了第一名,心里非常高兴。爸爸妈妈都祝贺我取得了优异的成绩。我却不禁想起了过去几个月的辛苦练琴,这里面有汗水,更有泪水……我心中百感交集:“真的是一份努力,一份收获!”

一张照片虽然很老旧,但它却保留下了我人生中最难忘的一幕。当我若干年后在看到这张照片时,也许会感动地说:“谢谢妈妈给我拍下的这个美好的时刻,让我明白了一分耕耘,一份收获的道理。”

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篇9:照片背后的故事

全文共 1054 字

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王轩阁

眼前,出现了几乎是一张一片漆黑的照片。我十分好奇地点开这张照片,发现在这一片漆黑中,闪烁着几个小小的光点,荧黄色的,虽然模糊,但依然可以认出这可爱的生物——荧火虫。

大概是在三年级的暑假,是有我记忆以来,第一次回老家。邻家的男孩子非常热情,到老家后不久,我便认识了他。他比我大一个年级,皮肤略黑,总是喜欢笑,十分开朗。只要他一有空,便跑到我家门口,喊我出来跟他一起玩,他总是跟我分享许多有趣的事,总是等到妈妈来叫我回家,他的妈妈也让他回家时,我们才恋恋不舍地分开。

傍晚,天已经黑了,这时我听到有人在敲玻璃,原来是邻家的那个男孩啊!我跑出去,只见他对我神秘地笑着,双手背后:“你猜我手里的是什么东西?”我见他背后闪烁着微弱的光芒,荧黄色的。从地上捡到的电灯炮?手电筒?玩具?他摇了摇头,将手中的东西展现在我的面前——一个装着几只荧火虫的瓶子。看罢,随着他的手指看向田地,我呆住了。

数百只荧火虫在田地上方自由地飞舞着,令人眼花缭乱,令人激动不已。被这壮观景象迷住的我,兴奋得几乎想跳起来。看见一只小小的荧火虫慢慢飞来时,我将两手一拢,过了会儿,我怀着期待将双手小心翼翼地打开,指缝中却一片黑暗。看到我有些沮丧,小男孩笑着向我挥手:“看我的。”只见他伸出双手,在空中轻轻翻了几下,像只刚出茧的蝴蝶,慢慢地,自由地拍打着翅膀,接着双手一拢,指缝中便透露出隐隐约约微弱的光芒。我也学着他的样子,结果还是一无所获。“不对不对,应该这样。”他将刚才做的动作又重复了一遍,这次,我看得格外仔细。我又尝试了一遍:翻飞几下,慢慢拢住……成功了!我终于抓到了一只小小的荧火虫,手中闪烁着微弱的光芒,虽然和明亮的电灯相比,这光微不足道,但这光为我带来了前所未有的快乐。我把它放走,望着它飞向天空。

夏天的夜晚,一阵阵凉风吹过大地,伴随着花瓣的清香,裹挟着稻田的谷香,夹杂着荧火虫的光芒,吹向我们的身心,吹散了心中的炎热。我想用手机记录下这快乐的一瞬间,“咔嚓”,他却躲开了,照片上只留下满天飞舞的荧火虫。

两个月的暑假很快结束了,短暂而快乐的时光一去不回。

回家那天,我上了车,他来送我,我们挥着手“再见!”再见,明年夏天,我们一定会再见。

后来,因学业繁重,我们再也没见面,我常常想,他现在在干什么呢?还会捉荧火虫吗?

照片里承载的永远是过去。时间无法倒流,人生无法重来,要珍惜生命,珍惜时间,珍惜那些美好的时光。在生活中,注入一缕缕甜丝丝的快乐。

我一直将那张照片保存着,保存着那段夏天夜晚的记忆,记录着过去的美好,寄托着对未来的期待。

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篇10:照片里的故事初中

全文共 748 字

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时光流转之间,逝去的每一分每一秒在脑海里都能印成一张照片,每张照片都诉说着一个故事,我也有了我的那张……

——题记

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上。是谁,长廊上的脚步声惊扰了专注的目光?是谁,课堂上被老师的笑话逗得前俯后仰?

当年喧闹踩影的我们,转眼就各奔东西。似乎什么也没留下,但当我偶然间翻开相册,看到那一张张满是笑容的照片时,那些令人如痴如醉的故事就如同电影般一帧一帧放映在我眼前了。

再次系好鲜艳的红领巾,扣好了衬衣最上端的纽扣。临近毕业的我们端正坐在课堂浅蓝色的桌椅前,准备好要照一张小学毕业照,面对相机的我们露出了灿烂的笑容。可是在相机最后一次闪光灯余光散尽时,压在心底的离别愁绪已无法抑制。

眼光又略过坐了六年的教室,熟悉的黑板上似乎还有着老师留下的板书,熟悉的书柜里似乎还放着同学们捐给班级的图书,粗糙的桌面上还有一些调皮的同学刻下的小洞洞……教学楼垂下的爬山虎是不是会越爬越高?校门口的凤凰树是不是还会每年开出鲜艳的花朵?明年的今天,喧闹不停的蝉儿还会如约而至吗?

我们要毕业了,我们也要分开了。不不不,我们没有分开,我们的心紧密相连了六年,以后也会继续紧密相连,这是我们人生中无法抹去的印迹。擦掉眼泪吧,亲爱的同学,挚爱的朋友。

因为我看到了眼泪后坚定的笑脸,未来像光一样指引着我们向前。恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。看那树荫下筛出的点点阳光,斑斑驳驳,不也是最好的记忆吗?

赏飞花,品芳草,镜头前的这个故事就是你们最好的祝福。不用过多修饰,不用太长的抒情,一张普通的照片,用五十张青春飞扬的笑脸填充,就是那样好了。

这张照片,看完了。这个故事,也讲完了。这是一个自由奔放,精彩纷呈,结尾有点小忧伤的故事。

光阴且含笑,年华渐结香。

星星在海洋,你在我心上。

毕业也疯狂,青春不散场。

如此,足矣!

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篇11:2024中学照片里的故事600字

全文共 833 字

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今天,翻开我的相册,一张醒目的照片映入我的眼帘,那是一张我们到河边野炊的照片,野炊的情景又立刻在我的脑海里浮现。

记得那是去年的春天,老师告诉我们要去野炊的消息后,我们都高兴得跳了起来。头一天,老师就给我们分好小组,提醒我们各自要拿的东西。第二天,我们就带上自己的东西来到学校,有的背铁锅,有的背柴,有的背碗筷和炒菜的佐料……

来到河边,老师首先告诉我们要注意安全,然后我们各自找了一块平地挖坑煮饭。由于我们太小没有经验,所以挖的坑不是大就是小,不是深就是浅。后来在老师的帮助下,我们挖了两个坑当灶,放上锅平平稳稳的。一个煮饭,一个炒菜。我们先煮饭,舀上水,淘好米之后,王小明就开始烧火。他把一把干草点着就放进灶里,结果火熄了,他就把头神到灶口用嘴去吹,烟一下子把他熏得眼泪都流出来了,他就用手揉了揉眼睛,结果一个大花脸把大家逗得哈哈大笑。

王小明负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉,一个炒胡萝卜,还有烧一个番茄蛋汤。我们先要剥掉莴笋的皮,莴笋皮真难剥,我们把莴笋剥得坑坑洼洼的,难看死了;胡萝卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。还好,腊肉不用切,是大人们给我们切好了的。一切准备好后,我们就往锅里倒油,老师告诉我们,要等油出烟才能倒菜。我们看见油出烟了,就把切好的莴笋倒在锅里,只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。接着,张宁赶紧舀来一勺盐放在锅里,又把腊肉倒在里面。这时,烟熏得我们睁不开眼睛,只能跑到一边去,不时的过来把菜翻一翻。大约十分钟后,第一道菜终于被我们做好了,我们心里都很高兴,于是又一鼓作气,炒好了胡萝卜,烧好了番茄蛋汤。

该是品尝自己劳动成果的时候了,我们请来老师一起品尝,结果却出人意料:莴笋炒腊肉咸了,胡萝卜淡了,番茄蛋汤水少了,就像红烧的。我们都很失望,老师安慰我们说:“不错嘛,这可是你们自己的劳动果实。这次不太好,吸取经验,我相信你们下次会做得很好的。”听了老师的一番话,我们又高兴地吃起来。

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篇12:如今已成照片的故事作文

全文共 976 字

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翻开久违的相册,无意中看到了这一张发黄的老照片:一位白发苍苍的老人,膝上坐着一个天真烂漫的小姑娘。抚摸着照片,不禁回忆起了童年时的一幕幕。寻觅如烟的往事,在不经意间叩开了心灵的门扉,让我不能自已,往事如同电影般一幕幕地浮现在眼前。鼻子一酸,眼泪就像断了线的珠子扑簌扑籁地往下掉……

记得七岁那年,父母就离乡到珠海工作,把我留在家乡让年迈的爷爷照顾。那时,对于幼小的我来说,已懂得了什么叫“别离”,我硬扯着爸爸妈妈的衣角不让他们走。妈妈语重心长地摸着我的头,从口袋掏出一块糖给我,对我说:“女儿乖,听话,留在这儿跟着爷爷。过两天,爸爸妈妈再回来看宝贝儿。”妈妈的声音硬咽了,我分明看到了晶莹的东西在妈妈眼眶里打转。但我还是意识到了爸爸妈妈是非走不可的。于是,我嚎啕不止,泪流满面。这时,站在一旁的爷爷走了过来抱起我,替我拭去满脸的泪水:“我的乖孙女,乖,听妈妈话,让爸爸妈妈走,爷爷陪你。”就这样,爸爸妈妈在我依依不舍的目光中一步三回头地踏上了前往珠海的列车。

爷爷有十二个孙儿孙女,我排行第六。在这么一群孙辈当中,爷爷最疼爱的就是我。那时哥姐们都以大欺小,常常趁爷爷走开的时候,捉弄我,嘲笑我,常把我的脸捏得红一块青一块。然而弱小的我怎能反击他们呢?唯有站在那里任他们取乐。爷爷回来了,看到鼻青脸肿的我,心疼极了:“我的乖囡哦,怎么弄成这样子?”然后,哥姐们受到了爷爷的厉声责骂……

虽然年纪小小的我就没有了一般小孩子所拥有的父爱和母爱。但是,在爷爷的精心照顾之下,却让我感受到了一种特别的爱,正是这胜过亲爸亲妈的爱让我健康、快乐地成长。

我总喜欢钻进爷爷怀里撒娇,感受爷爷那母性般的爱,有时还得弄出一些恶作剧来。爷爷不仅没有责怪我,还亲切地笑着戳了一下我的小鼻子:“囡囡真顽皮,连爷爷都敢欺负。”爷爷那带有一点颤抖的声音,像春天的甘露,温柔地滋润着我的心田。爷爷每次看到我,总是咧开满是胡茬的嘴,那笑容像春天刚绽放的花朵,散发出一种爱的气息,让我感到无比的幸福和温暖。

如今,不经意间打开了童年记忆的大门,蓄藏已久的情感顷刻之间如同潮水奔涌。可是再也看不到爷爷那和蔼的笑脸了,再也听不到爷爷那带有颤抖的声音了,再也感受不到爷爷那无微不至的关怀了!

但爷爷那久经沧桑的脸,爷爷额头上那连太阳光也照不进的深深的皱纹,爷爷那满头银发,爷爷那慈祥的笑容,将永驻我的心中。

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篇13:一张黑白照片里的故事作文600字

全文共 624 字

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在抗日战争的无数张黑白照片里,有一张照片让我难以忘怀。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站南站,被记者拍下来的真实情景。

那天上午,爸爸妈妈在做早餐。实在太饿了,小潘才回到家里准备吃饭。因为小潘才一岁,刚刚学会走路,一路跌跌撞撞的回了家,妈妈又生气又着急的说:“不是让你在家里玩吗?你怎么出去了。”突然,一声警报响起了,这警报的意思是让大伙快逃命的意思。爸爸和妈妈赶紧抱起小潘就往外跑。只听“呯一一!”的一声。从天而降的炮弹,炸毁了房屋。小潘的妈妈为了保护小潘“长眠”了,爸爸帮小潘挡住了炮弹碎片,也倒在了血泊中。他面对着残酷的现实,不禁的哇哇大哭了起来。在他的面前是一片废墟,在废墟底下有着成千上万条生命。小潘惊恐的哭着,一颗颗眼泪从他的眼眶中流出来。

他虽然只有一岁,可是她知道妈妈和爸爸为了保护自己才去世的。手里的洋娃娃是他临走时从家里带出来的,他伤心极了,身上的衣服被炮弹炸破了,一道道伤口里流出了鲜血。小潘不知道没有了父母的依靠,怎样才能存活下去。他今天应该睡哪,他不知道;他今天应该吃什么,他不知道,他只知道现在的她已经无依无靠。

看着这张照片我伤心的流下了眼泪。为此,我向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲,不再失去儿子,为妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

让那已经到来的21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!

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篇14:老照片的故事

全文共 621 字

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过去的事情早已如看过的书页,被现在所看的书压在下面,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢的、轻轻的,我翻看了往昔的书,微微发黄的书泛起一层层涟漪,翻看到一半的时候,一张照片印入我的眼帘,那张照片,带给我的是心的颤动,顷刻,我的眼前一片模糊。

那时六年级毕业时用下课的时间拍的一张照片,照片中的四个女孩笑面如花,齐齐地站成一列,四个人的手紧紧握在一起,你牵着我的手,我牵着你的手,就像我们四个人的友谊紧紧的凝结在一起,生怕这美好的情感会悄悄地从我们身边溜走,再也抓不回来了。拍完照,我依然清晰地记得,我们四个人的手还是紧紧地握在一起,而且每个人都好像对其它三个人有心灵感应似的,比排队做操时的动作还要整齐划一,都是左腿先出,右腿后出,齐刷刷地离开了拍照的地方。这之后,我们走得更近了。下课,我们四个人总是在那里谈论数学题、语文、英语之类的。可每个人各持千秋,每次都争得耳红面赤时,上课铃响了。下了课,四个人又围在一起讨论,讲解,并不会因为上一题而斗得你死我活,而使我们的友谊在此破碎……

我们都明白,进了初中,随着科目的增多,压力的增大,相聚的日子越来越少。我们更明白,父母对自己的期望有多大,都希望自己的子女成龙成凤,家教、补习班纷至沓来。然而这一切并不影响我们四个人的友谊,反而让我们有了足够的动力向前狂奔,我们还是在期末考试前聚在一起讨论学习上的问题。我相信,友谊的种子已经在我们四个人的心中播下,而这颗友谊之树也正茁壮成长!

[老照片的故事作文分享

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篇15:旧照片背后的故事作文450字

全文共 473 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象:倒塌的房屋、炸毁的桥梁。一个一岁多大的小孩坐在轨道上无助地哭泣?造成这副悲惨景象的是谁?是可恶的日本鬼子!

这一天早上,小宇和他的家人正在吃饭。忽然听见好心的邻居站在门外喊:"日本鬼子来啦!快逃命啊!"爸爸听了,果断地放下碗筷。带上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。妈妈带着小宇,爸爸带着老人飞快地往前走着。这时,小宇因为人太多,摔了一跤。妈妈想抱起小宇继续走,可是随着人群的流动被挤到了前面,无法再回来了。妈妈疯狂地挥舞着手臂,想要小宇自己走过来。可是小宇只有一岁啊!他根本不会走,只会爬。最后,妈妈不见了,人群也不见了。只剩下小宇孤零零地趴在地上,号啕大哭。

一枚导弹飞了过来,不偏不倚正好砸在火车站上。小宇没死,可是他的家长却不见了。食物、床、水从哪里来?小宇熬过了第一天,可是第二天他又该怎么办?

战争是多么残酷啊!它让无数的孩子失去母亲、让无数的妻子失去丈夫。在我们这里,是和平的。但是还有许多的孩子,还在遭受着战争带来的痛苦。我们应该为战争敲响丧钟,让每个人都能幸福的生活。

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篇16:老照片的故事

全文共 874 字

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我翻开箱子,看见一个不起眼的角落里,有一张旧的褪色的照片,我拿起照片,正要扔进垃圾们的归宿时,我停留了一会儿,用手轻轻打掉了上面的灰尘,当我看见这张照片的庐山真面目时,我看见一个带着一副小眼镜的小姑娘,手里正捧着一块热气腾腾的南瓜饼。我突然心里一震,便想起了太奶奶教我做南瓜饼的景象。

每逢春节,我都会去太奶奶的家乡江苏苏州。那里风景秀丽,我特喜欢那。有一次,我去太奶奶老家玩,那时太奶奶正在做南瓜饼。而我是十分喜欢吃的,因为南瓜饼吃起来又滑又嫩。南瓜饼虽然好吃,但我却不知道怎么做。这时,我便吵着要太奶奶教我做南瓜饼,太奶奶也毫不犹豫地答应了。

做南瓜饼第一步就是洗手和揉面团了。唉,别看揉面团那么轻松,我小小年纪来揉比重的面团可不容易。我一会儿抬一下,一会儿揉一下,可面团仍纹丝不动,像一个坚固的木桩,但这个木桩还带一丝南瓜香气。最后,还是请爸爸帮忙揉好的。

嘿!第二步就是制作南瓜饼了。我在那个庞然大物上轻轻切了一块。接下来,我把那块肉,弄弄偏,压压平,忙了老半天。接下来是做好南瓜饼的重要的一步,要是这步走歪走斜了,那你是永远做不成了。要是想学做的话,那大家看好,记清楚了。先在印枚上铺上一层薄膜,这薄膜要紧贴着图案,要不然印不出来的;弄好后,把面粉撒上一层,是为了不粘在薄膜上拿不下来,但不要······没等太奶奶说完,我便已开始做起来了,嘿!薄膜,面粉,用力一压·······大功告成。我把面饼小心翼翼地拿出来,可正当我得意我作品时,我发现南瓜饼上都是面粉,却没有图案。这时被太奶奶看见了:

呦!别心急嘛,刚才我还没说完你就开始做,现在可好了吧,面粉要记着适量放,放多了,图案印不出,压时要轻一点,不然把面团压在里面,拿不出。

噢,谢谢太奶奶的细心指导。”我咧开嘴笑了。

接下来,我做的顺畅多了,做的也一次比一次好了。虽然前几步我走得还算可以,虽然还是磕磕绊绊点,但还好。接下来还有一步,那就是把做好的南瓜饼下油锅榨一榨,榨成金黄成焦便可以了。

这次,我从中知道,做什么事都不能心急,而且,要努力,不能半途而废,要虚心接受别人的指导,这才能做到做好。

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篇17:照片里的故事叙事作文500字

全文共 613 字

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我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来

思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:

我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后

很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了我也顾不上了,用20的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去“我要这个,这个,还有那个”我开始毫不客气地“点菜”了“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间

相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事

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篇18:一张照片的故事

全文共 486 字

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苏涵

这张照片是1937年8月28日,一名外国记者拍下的日本侵略中国的真实事件。

照片中的小孩叫做小涛,家住在火车站边上,所以经常去火车站里玩。

这天,小涛又叫上了爸爸、妈妈一起去火车站。他们一家子在火车站旁边的餐厅里吃饭。突然,火车站发布了一条消息,上面说的是“请各位还在火车站的居民快速撤离,我再重复一遍,请在火车站的居民快速撤离。”小涛的父母赶紧拉起小涛的手,就往外面走。但小涛这时候却闹起了脾气,说要把饭吃完再走。小涛的父母只好把小涛给背了起来,把他给带到了铁路边上。

小涛这时像小鸡似的望着蓝蓝的天空,然后高兴的对爸爸、妈妈说:“快看,云上有好多的大飞鸟啊。”小涛的父母皱起了眉头,他们仔细端详着云层的上方,眼珠鼓的像球一样。他们看见了好几颗黑色的小东西,正在向下落,小涛爸爸用劲一甩,小涛像只小鸟一样飞了出去。小涛正想抱怨,只听后边“砰”的一声,小涛被气浪推得翻了个跟头。小涛看到火车站一瞬间变成了一片废墟,大哭了起来。他再也看不到自己的爸爸、妈妈了。那位外国记者看他可怜,孤苦伶仃一个人,所以负起了照顾小涛的责任。

大家一定要珍惜和平,不要再让战争毁了我们美丽的家园。

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篇19:一张照片的故事作文500字

全文共 1033 字

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又回到那个汉江边的小城,又回到那个门上有一颗大红五星的小院,那两侧全是狗尾巴草和韭叶兰的单元门前。走进姥爷家那扇铁门,依然是小时候的样子,旧旧的吊扇在头顶上“呼呼”旋转,雕着花的木头衣柜端端放在卧室里,生了锈的“二八圈”军绿色自行车静静停在杂物间里,保持着最后一次被骑行回来时的模样。卧室的木桌上放着一张丝绒布,布上铺了许多老照片,还细心地在上面压了一块擦拭得极为干净的玻璃板。如此仔细维护的照片板,又把它摆在卧室这种特殊的位置,令人不禁联想到,这些照片的主人,也许每晚睡前都会认真地端详它们吧?!

一张一寸大小的黑白照在左上角放着,一个意气风发、英俊挺拔的青年穿着朴素的白布衬衣出现在镜头中,他的眼神中流淌出无畏与期待,这是姥爷刚进武装部工作时拍摄的,那时的姥爷还是个无忧无虑、只顾做好自己份内工作、热爱打蓝球的十八岁孩子。他总是那样较真专注地对待一切,这从他梳得光滑无比的头发,洗得干干净净的脸和妥妥贴贴穿在身上的衣服便能看出。

桑树荫下一辆大大的拖拉机上,一个稚气未脱的少女对着相机生涩地笑着,她梳着六、七十年代流行的乌黑油亮的麻花辫,脸还有着婴儿肥,她与生产队的另一个队员庞大无比的拖拉机旁。少女时代的姥姥,笑得那么灿烂,以至于五十余年后,隔着黑白的相片,我仍能看见那天明媚的阳光。

第三张,一大一小两个女孩穿着灰黑色的衣服和纯白色布鞋在照相馆里“尴尬”地笑着。她们站在一张精致八仙桌的两边,分别用一只手扶着桌上亮锃锃、气派无比的收音机,她俩站得很直,脚尖同样分开约六十度。这种刻意的动作很显然是摄影师让她们做出的,然而那两个掏着鸟窝,偷骑着姥爷自行车的孩子又藏到哪去了呢?妈妈和小姨肆意玩耍的童年是多么让我神往啊!

时间一晃过去了二十多年,第四张照片已由黑白变成了彩色,一个二、三岁的小朋友靠在汉江边的护栏上,拍着手开怀大笑,阳光透过柳叶的缝隙撒下来,江面闪着粼粼波光,江心岛上绿树成荫,水鸟正自由飞翔着,这个孩子就是我。如今再去到江边时,那护栏还在,这座小城的生活节奏很慢,所以一切都未曾改变,但当我按妈妈的提议到同一个地方做出同样的动作时,却再也拍不出那样天真而美好的大笑了。

触摸着这一张张照片,我仿佛是将手浸入了岁月的溪流中,那欢笑着的涓涓溪水,涌向我,涌向我,然后汇入时光的长河,永远地离我而去,让我在欢欣之余却又感到淡淡的怅惘。

“希望每晚睡前都能这样看看你们,晚安!”

我关上灯,就在我入睡的时刻,时光溜过后院的门窗,溜过我身旁,注入汉江,继续静静流淌……

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篇20:一张照片的故事作文

全文共 422 字

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这件事发生在1937年8月28日:这天,一个叫安安的小男孩和爸爸妈妈在上海火车站候车厅等车,准备去乡下看望生病的奶奶。突然,一阵飞机的轰呜声传入人们的耳里,大家四处逃散,不时还发出几声尖叫。在奔跑中,安安和妈妈与爸爸走散了,妈妈不知所措,这时,一枚炸弹落了下来,妈妈为了保护安安,用自己娇小的身躯拦住小安安。不知不觉,那晴朗的天空变得死气沉沉,周围繁华的街道也变成了一片废墟……就连妈妈也倒下了,再也起不来了。

仅仅两岁的安安在废墟中撕心裂肺地大喊:“爸爸、妈妈!”一边喊一边嚎啕大哭,哭得嗓子都哑了,但始终没有爸爸妈妈的身影。仿佛这世界只剩下安安和他怀里抱着的小熊玩具了。最后,安安被救护人员送进了孤儿院,从此他的下半生就在孤儿院度过了。

啊!这个孩子真可怜,被那可恶的战争夺走了亲人,夺走了家。虽然我们现在生活在和平年代,但有的地区还在打仗。我是一个热爱和平的人,我不希望世界有战争,在这里,我呼吁所有热爱和平的人:“我们只要和平,不要战争!”

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