0

照片里的故事三年级作文【经典20篇】

环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。以下是小编整理的三年级250字作文保护环境,欢迎阅读。

浏览

7286

作文

765

老照片的故事

全文共 624 字

+ 加入清单

有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里,飘出一缕缕七年前的笑声,十年前暖金色的阳光,白驹过隙般的光阴,陈旧的味道。

看这一张老照片。上面那个头发没几根,眼睛深黑色,穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗?照片上的我,置身于还未改建的体育场里。尽管穿着一件及膝的裙子,调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠,做了不太标准的“引体向上”,两条腿看起来像是在空中乱蹬着。看着这张照片,幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来。记得爸爸跟我说过,在我小时候,因为家附近就是体育场,所以父母经常带我去体育场玩。体育场里有很多健身器材,偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子,一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下。那时,父母总会在一边静静地看着,时不时抓住几个镜头,举着相机“咔嚓”来个特写。数数看,一张,两张,三张……相册里有很多照片都是有关幼年时,体育场里种下的欢声笑语。想一想,那时的我,不过也就五、六岁吧!

指尖拨动一页页,思绪穿梭在一段段的时光里,那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书;老照片上的妈妈,坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上;老照片上的我,穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:照片里的故事叙事主题

全文共 424 字

+ 加入清单

放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事

展开阅读全文

篇2:老照片的故事作文600字

全文共 618 字

+ 加入清单

我迷茫的表情,姐嘟着的嘴,弟吮着手指的傻样儿,妹坐在竹篮里稚嫩的眼神,在照片中老屋斑驳的墙上弥漫出龙眼的香味。这张老照片,勾起了我对老屋,对童年的回忆。

老屋很老,同屋后的龙眼树一般年纪,但老屋却因为承载了满口袋的欢笑而年轻起来。屋里两层楼,一口井,屋后一条沟,一棵树,便能成为童年欢乐的理由。

我们几个孩子总是缠在一起的,还有奶奶的絮叨伴随着我们的游戏。春雨淋湿了冰凉的地面,我们“沙沙沙”地翻出旧报纸,在那流向沟里的小水流利漂小船,船儿飘呀漂,是不是漂进了尼罗河的神话?秋风吹红了太阳的脸,一根绳子,一个塑料袋,便是心中的纸鸢,“风筝”飞不了多高,心却飞到了雅典娜神殿。冬日懒洋洋的,我们套着臃肿的衣服,躲进了老屋里,也只有在这个时候,我们才会乖乖地在屋子里过家家,拉了灯在黑暗里捉迷藏抑或缠着奶奶讲故事,于是大固其其,特洛伊战争,印娜娜便载着思绪漂进冬季的空气里。夏天总是最忙的日子,我们缠舅舅摇龙眼树,然后坐在门槛上捡龙眼吃;游神那天,我们总会遛过奶奶要我们回去避暑的嘱咐,一手抓一把香插得巷子成了花花脸;只许我们太热了还会把关探进井里感受丝丝凉会,每当这时,我们的耳朵就会被揪起来,听奶奶愤怒的唠叨。也是夏天,这张照片留下了我们的欢乐的曾经。

之后不久,老屋子就因为墙上大大的“拆”字霎间苍老了许多,那年夏天,那间老屋,那棵龙眼树,那条沟,那口井,那张老照片里的故事成了永远的回忆。

老照片的故事,满口袋的幸福,又在我心中甜甜地蕴开。

展开阅读全文

篇3:我的一张照片三年级作文

全文共 433 字

+ 加入清单

从我出生那天起,爸爸为我拍下了许许多多的照片。其中,我一岁时在学校花坛前学习走路的一张留影,是我最喜欢的。

那是一个冬天,天气晴朗,阳光照得大地暖洋洋的,爸爸妈妈带我到学校花坛前学习走路。当时,我头上戴着一顶粉红的绒帽,穿着鲜红色的上衣,天蓝色毛裤和红黑相间的布鞋。风儿轻轻地吹到我的小脸上,把我的小脸吹得红红的。妈妈站在我的前面张开双手,让我走。我不敢走,妈妈就拿了一颗奶糖给我,鼓励我说:“乖女儿,勇敢些,快来吧!”我还是不敢走。妈妈又走近了些,笑着张开双臂。我这才咬紧牙,眼睛睁得大大的望着妈妈,两只腿使劲向前迈。可是,我刚迈出两步就摔倒了!妈妈站在前面鼓励我说:“乖女儿,站起来接着走吧,勇敢些!”我费了九牛二虎之力才爬起来,又努力向前走,一步,二步,三步……我眼睛一直看着妈妈,牙咬得一直紧紧的。就在这难忘的一瞬间,爸爸按下了照相机的快门。咔嚓一声,我的这一瞬间被留在了照片上。

我十分喜欢这张照片,因为它留下了我勇敢迈出的第一步,也留下了爸爸妈妈对我的疼爱!

展开阅读全文

篇4:照片里的故事

全文共 1479 字

+ 加入清单

今年暑假的一天,我和爸爸妈妈去看望姥姥姥爷,虽然是很普通的一天,虽然是一次很平常的聚餐,但却给我留下了极其深刻的印象。

原因呢,要从姥爷家中抽屉里珍藏的一本相册说起。

吃完午饭,爸爸妈妈陪姥姥在看电视,我拖着姥爷给我讲故事。虽然姥爷有点累,但在我的软磨硬蹭下,姥爷终于答应了下来,而且很神秘的和我说,要给我看一样东西,而且还要给我一个惊喜。我也被姥爷的举动给弄蒙了,想快快知道到底是什么东西能让我惊喜。姥爷拿出一把小小的钥匙,带我走到他睡觉的房间,打开了写字台抽屉的锁,姥爷轻轻把抽屉拉开,映入我眼帘的是一本微微泛黄的老相册,哎呀,真让我失望,不就是一本普通的相册吗?这有什么让我惊喜的。姥爷好像看出了我的心思,摸着我的头说:“今天姥爷就给你讲讲相册里的故事。”

打开相册,我被相册里面的照片深深的吸引住了。这些照片是我从来没有见到过得,最让吃惊的是他们全部都是黑白色的。一张,两张,五张,十张……有姥爷小时候过年的合影,有姥爷初中毕业的集体照,有姥爷参军时的标准照,还有姥爷在家乡和在部队时的风景照……

我指着其中一张过年的合影照片问姥爷,为什么一家人都穿着“一个模样”的衣服,姥爷说,计划经济时期凭证供应的年代,一年至多能添置上两件新衣服,还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是他那个时期的同龄人都有过的愿望,如果能在没有过年就穿上新衣裳,让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解,更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。

说着说着,姥爷突然指着一张春节聚餐的照片问我:“孩子,今天姥爷家的饭好不好吃?”我连忙说:“好吃好吃,一级棒!”“可孩子,你知道几十年前你可吃不到这么美味的饭菜!”姥爷说,那时候,食品的供应更是让他难忘,买肉凭票是自然的,但绝对没有挑肥选瘦的份儿,更不要说得排上拥挤不堪的露天长队,并要担心轮到自己时还有没有食物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已,十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。

我正听得津津有味呢,突然我的手机铃响了,是我的好同学给我发来了短信息,姥爷见状,立刻感叹到:“孩子,你看现在通讯多方便啊,你的手机都是触摸屏的了。”姥爷说,八十年代他用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已,且不说先要接通邮电局的接线员,再转接至某个地方或某个单位,若对方是信号不太好,得打上好几个电话,有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,改革开放的先行者,腰间跨着BB机,传呼信号随时呼叫,每每发出叫声,还要故意装作听不见,让它多响几声……,持有者的那份自豪,不言而喻。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征,持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊,还得夹杂着地方语同时进行,才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收……

听完姥爷相册里的故事,再想想我现在的幸福生活,我不由的感慨起来,我今年只有10岁,若不是看到姥爷以前的“老照片”,真的难以想象生活会发生那么大的变化,不过仔细想想,从我记事起,我的家庭和周围环境所发生的变化,尤其是我们山东路小学近几年的变化,我也深深的感受到我们可爱的祖国正在发生着令人鼓舞的变化。我的十年经历,只是千千万万个小朋友生活中的一个小小的缩影。我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,人民的生活会越来越美好,我们伟大的祖国会越来越富强。

展开阅读全文

篇5:照片的故事作文300字

全文共 361 字

+ 加入清单

每当我翻开相册,就会看到我和姥姥在船上照得照片,看见照片上那蔚蓝的天空,洁白的云彩,深蓝的大海,好像又回到了当时的情景中。

那是三年前的夏天,我和妈妈、姥姥一起坐船去大连游玩。

一路上,海风轻轻拂过我的面颊,我一边走一边欣赏着美景:那蔚蓝的天空,如同清清的小河,在缓缓流动;那洁白的云彩,像一副副变化多端、千姿百态的画卷;那深蓝的大海,时不时的飘来一朵浪花,那水灵灵的浪花,蹦跳着,欢笑着,似乎在欢迎我……

我被着美景陶醉其中,妈妈轻轻地拍了拍我,说:“孩子,这景这么美,给你和姥姥照张照片把!”我开心极了,一边拍着小巴掌,一边说:“好啊!好啊!”我拉着姥姥跑到船头上,靠着船和姥姥亲密地挨在一起,露出最灿烂、美丽、动人的笑容。只听“咔嚓!”一声,妈妈把这场面照了下来。我又笑了,笑声像银铃一样清脆。心想:这真是一次快乐的旅行!

展开阅读全文

篇6:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

+ 加入清单

成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

展开阅读全文

篇7:照片里的故事作文700字

全文共 774 字

+ 加入清单

我烦躁地把作业本一甩,看见已经乱得不像话的书桌,我叹了口气,开始收拾书桌。

猛然间,抽屉里的一张布满灰尘的照片吸引住了我——小时候的我扎着两个冲天的羊角辫趴在爸爸背上开心地笑着。我们的脚下是八达岭坚固的城砖,我们的头上是湛蓝的天空……

还在上幼儿园大班的我站在长城脚下,惊奇地张大了嘴巴:长城真的好长啊……用长龙来比喻一点都不夸张。一听说还要爬长城,我的下巴差点儿没掉下来:“不去,不去,死都不去!”爸爸笑了笑:“听说长城的风景很美哦!”我的好奇心瞬间被勾了起来。于是,在长城美景的诱惑下,我兴高采烈地跳上了长城的阶梯。刚开始,我还挺轻松的,迈着步子一路欣赏沿途的风景。可是渐渐的,我已经有点累了。望着长长的阶梯,我晃着酸痛的双腿,心中不禁想放弃。但看着爸爸妈妈越行越远的身影,我硬着头皮跟了上去。

炽热的阳光让我积攒了一下午的火气全部爆发了。“呜呜——我不走了。”我哭得很是委屈,泪水汗水抹了一脸。可妈妈并没有说什么,她指了指我旁边,我看见一位老人颤巍巍举着手杖,正费力地走着。我瞪大了眼睛,天啊!这是怎样的一位老人啊!花白的头发在风中飘起,他似乎注意到了我的目光,转过了头,冲我笑了笑,露出稀疏的牙:“加油啊,小姑娘,前面的风景更好!”前面的风景更好……我愣住了,随后便狠狠地擦干了眼泪,猛地灌下了几大口水便开始向前爬。

在夕阳即将沉入地平线时,我终于看到了那最后一个关隘,它在夕阳的笼罩下显得更为古老。我转过身, 蓦然发现,原来我所走过的路竟如此之长。随着夕阳,我站在八达岭的顶端欢呼了起来……

我回过神来,轻轻拾起照片,将它郑重地放在书桌前。每次心怀期待,积少成多,才能达到八达岭的顶端。在学习上又何尝不是如此呢?也许每迈出一小步这不算什么,但一点点地积累起来,在你达到成功的终点那一刻,你才发现自己原来走了这么长的路。我重新坐下来,开始静静地学习。

展开阅读全文

篇8:我的家风小故事三年级作文600字

全文共 1273 字

+ 加入清单

国有国法,家有家规。在别人看来,家风是一种规矩。小时候,我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说:“儿子,要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让。”这,就是我们家的家风——文明之风。 State -owned national law, family rules.To others, family style is a rule.When I was young, I thought so too.Mom and dad always said to me, "Son, to understand civilization, politeness, and learn tolerance and forbearance." This is the style of our family -the style of civilization.

美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解:小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声,被砍断了。正在小华盛顿高兴之际,外出的爸爸回来了。“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气的怒火冲天:“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事中,就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴。

文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。

首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。是啊,每当你送给他人一个微笑,别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客,这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中,客人走的时候忘记送客人,爸爸训导了我,现在回想起来,真的是我错了。

其次要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏,经常把墨水甩到衣服上,因为宽容,我没有到办公室向老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总认为别人侵犯我,我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时,我刚建好了一座“沙堡”,正在我高兴的时候,被一个小妹妹无意踢散了,当时我非常生气,但因为妹妹小,而且是无意的,我没有对小妹妹发火,但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土,我刚要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我,男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了,别人不理解,肯定会认为我没有教养,没有素质。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。

文明之风就是我的家风,它会在我成长的路上伴我前行。

展开阅读全文

篇9:小学生三年级英雄小故事

全文共 1070 字

+ 加入清单

陶渊明不为三斗米折腰,我以为绝妙;岳飞以胡虏肉匈奴血为美食,我以为绝妙;文天祥抱着精忠报国的信念而过零丁洋,我以为绝妙;虽然没有金庸笔下那强壮的体格与深厚的内力,也没有古龙脑中那风流潇洒、美貌与智慧于一身的侠念,但我们绝对可以看见用朴实、正义、忠诚的黄色刻在这鲜红的东方英雄。 Tao Yuanming does not fold the waist for the three buckets of rice, I think it is wonderful; Yue Fei uses Hu Lu meat to Hine blood as food, I think it is wonderful;Yang, I think it is wonderful; although there is no strong physique and deep internal force in Jin Yong, and the romantic, beautiful and wisdom in the Gulong, we can definitely see the simple, justice, loyal yellow yellow colorCarved in this bright oriental hero.

很小的时候,拿着破旧的武侠书,模糊的记忆中总呈现着英雄的样子——高大的身躯上披着件半旧不新的衣服,长发随风缠绕着身后的剑柄……但如今,那种印象早已荡然无存了,那种形象早已不是外貌可以定格了,我欣赏战国时诸子百蜂起,百家争鸣;我欣赏把守秦时明月关的飞将;我欣赏代父从军,对镜贴花黄的巾帼……

分久必合,合久必分,在每一个朝代的兴亡和衰败,我看见无数英雄,像一群群生命力旺盛的飞蛾,向那熊熊燃烧着的历史的火焰扑去,紫微星流过,他预示着一位英雄的光芒在我们面前闪过,也演绎着又一位英雄的诞生……

依稀记得电影中的秦王曾经说过:寡人终于悟到了,剑的第一层境界乃人剑合一,讲究的是集中所有力量;剑的第二层境界乃手中无剑,心中有剑,说明剑可用气所铸成的,剑的层境界乃心中无剑,手中亦无剑,那就是不杀,对一切事物的饶恕与包容,停止一切战争的进行,此时这位君王的灵魂早已得到了升华,明白了自己应该怎样才是真正的君王。

我看过古龙的《欢乐英雄》,听过成龙的《真心英雄》,“英雄”的诠释早已超出了字典中的解释,英雄的精神早已盖过了红顔的泪水,而朴实、正义、忠诚、善良才是我对英雄最后的理解。生当做人杰,死亦为鬼雄。如此英雄,我终无悔。

展开阅读全文

篇10:照片里的故事作文800字

全文共 802 字

+ 加入清单

时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,人已换颜,事已变迁,可是那些被定格在胶片里的美好瞬间,永远让人遐想,难以忘怀。

翻开厚重的相册,映入眼帘的照片上一个脸蛋红扑扑,双眼微闭,身上有些脏的小姑娘正双手展开,仿佛在惬意地享受天地。这个可爱的小姑娘就是我。这张照片是我十岁去泰山旅游时妈妈帮我拍的。虽然早已事过境迁,但是我却记忆犹今。

那时正值七月中旬,我们的“清凉一夏七日游”来到了最后一站——泰山,我早就对文明中外的五岳之首心驰神往,一路上,我都雀跃不已,搞得妈妈不得给我来一针镇定剂。

不过当我真正站在泰山脚下时,我踩明白诗圣为何发出“一览众山小”的感叹了。抬头只见泰山高耸入云,山腰处几缕白云轻轻浮荡,丛林叠嶂,通体苍翠,这雄起壮美之景更使我热情高涨,迫不及待地踏上了通向山顶的石阶,我一马当先冲在了最前方,将许多游客都落在了后面,看着山下蚂蚁一样的行人,我加快脚步,将妈妈临行钱“满爬省力”的劝诫丢到了爪哇国,加大了油门向上冲去。可是到了半山腰以后,我开始体力不支,起初还能勉强前行,到了后面双腿灌了铅似的沉重,不得不走走停停,最后我瘫倒在一快石头上,不能再走一步,正当我决定乘缆车下到山下时,妈妈做到我旁边,递给我一条湿毛巾说:“不经风雨,怎见彩虹,老妈相信你一定可以‘一览众山小’,”妈妈的话在我耳边回荡,动力重新注入我的身体,斗志在每一个细胞里跳跃,我使劲抹了一把脸,又开始了通向峰顶的征程,这次我选择了脚踏实地。一步两步……终于在一片灿烂的晚霞中我登上了山顶。一览无余的兴奋不由得让我伸开双臂,深呼吸山顶的空气。此时妈妈的镜头将这一瞬间永远定格。回首过去,我依然得到启迪:成功是来之不易的,“世上无难事,只要肯登攀。”漫漫人生路,困难数不胜数,只要不轻言放弃,彩虹终会划过这片天空!

时间的长河匆匆流逝,纵然光阴已逝,容颜已改,但那些铭刻在胶片里的岁月永不会褪色,那些定格在照片上的故事将永远值得回味。

展开阅读全文

篇11:照片里的故事

全文共 887 字

+ 加入清单

济南汇才学校48。7 刘宇轩

一张张照片,记载着我们生命中一个个美丽的瞬间,隐藏着一个个动人心弦的故事

在整理东西时,偶然看到一张儿时的照片,照片里的我咧着嘴,笑得好开心,弓着身子,看着前方,背后是片淡绿色的谷子地。那一片清脆的绿色,如美丽的颜料一般,瞬间晕染了我的记忆。

蝉鸣声声,蛙叫片片。那时的我正身处姥爷家。乡村,最具特色的就是绵延的田地。姥爷家是在一个小山村里,田地都在上山的沿途,自山顶鸟瞰,最扎眼的,就是那一片片的淡绿。老爷总是会微笑着对我说,“那是谷子,我们家也种了好多,等收成了,就可以给轩轩熬米粥喝。”我总会很期待,期待那谷子收成时,满室的米香。

姥爷爱带我去地里玩,我喜欢那生长得饱满的谷子,颗颗谷粒紧紧地抱在一起,沉甸甸的,压得那整棵谷子都弯下了腰,我总是很担心,担心这么瘦弱的谷子秆撑不住这么沉甸甸的谷穗,年幼的我,喜欢一棵一棵地把它们扶正了,可是一撒手,它们就又弯了腰,爷爷就会在一边看着我哈哈大笑,

不时吹来一阵微风,那谷子便摇头晃脑,如吟诗作唱的诗人。姥爷在地里清除杂草,此时的我,正蹲在谷子地中,看地上的小虫。一时兴起,想躲起来,和姥爷捉迷藏,于是,赶紧蹲下来,等着姥爷找我。

姥爷站起身,他四周环视着,可就是不见我,于是焦急地喊着我的名字,我在满是清香的谷子中探出头来,见姥爷正围着谷子地一边快走,一边喊着我。我心中窃喜,再次低下身子,又藏身于谷子之中,抬头望着,谷穗和绿叶遮挡住蔚蓝的天空,那叶是细长的,如柳叶一般。看着轻轻晃动的绿叶,满心都是喜悦。

姥爷找着我,会露出几颗泛黄的牙笑着说:“真是淘气,害得我好找!”我咧开嘴,也冲着姥爷笑起来,姥爷会用他那大手在我的背上拍着,说:“你看你,弄得身上都是土。”于是,姥爷的大手牵着我的小手,那大手真温暖,使我的心里顿感一阵明亮透彻。

我与姥爷在山路上同行,望着远处红艳的斜阳,一大一小的身影在地上拉得好长好长……

时光荏苒,如今,看到这张照片,我又仿佛回到了那片谷子地,回到了那段和姥爷相处的日子。 我永远无法忘记那一片淡绿色的谷子地;无法忘记在谷子地里的欢声笑语;无法忘记姥爷所给予我的快乐与温情……

展开阅读全文

篇12:2024照片里的故事中考预测作文800字

全文共 630 字

+ 加入清单

我家里有一张照片,隔着照片,我似乎都能感受到那扑面而来的热气。

那是在一个炎热的夏日,我和父亲一同去荷塘月色游玩。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶,在荷叶旁边有一两朵亭亭玉立荷花,好似鹤立鸡群,真不愧是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的花之君子。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的盛开着。我毫不留情地摘下两朵荷花,带着微笑离开了这里,而周围的荷花好像因此哭泣。几滴泪珠滴到了荷叶上,如同小球在荷叶上乱滚。

有的荷花却已经凋零了。即使它凋零了,但还是变成了令人垂涏三尺的莲蓬。我想摘个莲蓬品尝莲子美味。但我却没有摘,因为近处的莲蓬已经被别人摘走了,而远处的我又够不到。我只好默默幻想莲蓬的美味。

在这巨大的池子中间,还有一个小亭,这是专门供人休息的地方。当我走进亭子里,热气都急忙的逃走了,令人感到无限凉爽和舒适。在这个亭子旁边有一个小牌子,这是专门记载莲花种类的。在这些莲花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一种淡黄色的莲花,只是看起来很白。在这个池塘后面还有一个小池子,里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。

每次来到这,我都会看见有几个人站在岸边,捞漂浮在水面上的“草”,翻过来一看,有些人很幸运地找到了菱角,有些人却没有碰见,失望的丢下了这“草”。我很幸运的找到了两三个。坐在岸边品尝菱角,那味道没法用语言所表达出来。

夕阳渐渐落下,游人,带着满满的快乐在落日余晖下里,可惜我不能看到荷塘月色的月色。

时隔多年,我再次回忆起那段美好的时光,仿佛是昨天才发生的事。

展开阅读全文

篇13:三年级童话故事作文600字

全文共 672 字

+ 加入清单

不一样的小糖人

我想大家都吃过外面用糖浆做的小糖人吧!可是每个小糖人的命运都不一样,有的幸运,有的可怜……

我知道有个小糖人,它的命运极其不同。它嘴巴歪歪的,眼睛一大一小,耳朵紧紧贴着脸颊。她的兄弟姐妹们都很嫌弃她,总是私下说它怎么长得那么不一样呢!觉得她简直就是个废物。连制作她的老爸爸都想把她融化掉,重新制成糖浆。小糖人忍受不了这样恶劣的环境,唉,既然大家这么嫌弃我,我长得这么不一样,这么令人讨厌,我——决定了,我要离家出走,去寻找自己的幸福!想到这儿,小糖人脸上露出上坚定的表情。

小糖人走着走着,不知不觉累得昏迷在了森林里……等他醒来,发现自己已经被冻住了,只有眼睛可以动。奇怪,这里怎么一个人都没有呢?刚才我不是还在森林里吗?这儿又是哪里?谁来帮帮我?呜呜呜……“哈哈哈哈,小不点儿,你是逃不出我的手掌心的!”小糖人望去,一个高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想:光靠实力不行,看来得用“智取”了!小糖人小声问道:“巨人,你觉得你是巨人中最高大、最强壮的吗?”“哼,那是当然了!”“可是在北极,有个叫克劳顿的巨人,他可以把自己用锁链拴在一根大柱子上并挣脱下来,你可以吗?”巨人怀着自信,骄傲地回答:“这真是太小菜一碟了,我保证能做到!”“嘿嘿,太简单了,太简单了……”巨人暗暗窃喜道。正当他被拴好之后,小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起来:“中计了!中计了!”说完便一溜烟地跑了,留下巨人在那里哇哇地大叫。

从此,小糖人便变成了小糖人们中的英雄,被别人称为:“糖超人”!

小糖人再也不为自己的外表上的不一样而感到伤心和自卑了,因为它找到了自己真正的不一样。

展开阅读全文

篇14:小学生三年级英雄小故事

全文共 826 字

+ 加入清单

三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。 In the Three Kingdoms, Liu Bei is a hero, Cao Cao is a hero, and Sun Quan is a hero.In the Water Margin, Song Jiang is a hero, Wu Yong is a hero, and Wu Song is a hero.The heroes of modern China are even more available.

而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。

小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。

英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。

钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。

观英雄之事,品英雄精神!

展开阅读全文

篇15:照片里的故事400字优秀

全文共 647 字

+ 加入清单

我最喜欢的照片,是2018年12月的时候,在滑雪场和哥哥比赛时拍下的。没从相册里翻出来这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。

在一个寒冷的冬天中,我们走在积满着雪的小路上,进入了那个神秘的地方。一看,啊!这么壮观的队伍,男女老少各在其中,在雪山上逍遥自在地滑雪。那一个个优美、矫健的身姿,再看看一个个“横扫千军”的气势,我暗暗下定决心,一定要学会滑雪!

开始学习滑雪了,我是既紧张又兴奋,开始学习滑雪的时候,教练严肃地对我说:“在滑雪的时候一定要掌握技巧‘雪板放正、雪棍握紧、膝盖向前顶、背要弯……”可是我还是不停地摔跤,我滑了一遍又一遍,最终我学会了滑雪。

“中午了,我们该回家了。”妈妈对我说。回到家后,我发现自己的屁股遭了殃。到了下午,我准备和哥哥来一场“实战对抗”赛,到了滑雪场,只听教练一声令下,我们的一场激烈的战争开始了,刚开始的时候,壮烈雄伟的战争还不分上下,你追我赶,到了后面的时候,壮烈雄伟的战争就变成了搞笑可爱的小品了!因为我们一直在不停地摔跤。但是我们两人谁都没有放弃,勇往直前,可是就算这样,我也有些想推出比赛了,因为我实在太累了,但是教练仿佛看穿了我的心思,对我说:“坚持就是胜利!”于是我鼓起勇气,超越了哥哥一米多远呢!但是就在我骄傲自得的时候,哥哥突然就反超了上来,到我反应出来的时候,哥哥已经快到终点了。最终在哥哥筋疲力尽的时候,我一咬牙,冲了上去,最终取得了胜利。

一张照片,一个故事,这是我和哥哥比赛的故事;一张照片,一个收获,这是我人生中不可淡忘的收获。

展开阅读全文

篇16:照片里的故事800字

全文共 849 字

+ 加入清单

如今,对于大多数人来说,拍一张照片是最容易不过的事。

照片在我们的生活中随处可见,照片记录了生活的点滴,呈现了大千世界的缩影;但是这里面有的故事是多么令人思索、回味,让我们记忆犹新。

每当我翻开相册第九页,映入眼帘的是一张表哥抹我眼泪的照片,每当我看到它的时候,就会想起自己小时候是多么幼稚、天真。为一件小事而哭鼻子。虽说这件小事现在对于我来说不值一提,但是对于小时候,却不一样。那个故事发生在几年前的深秋,表哥他总是喜欢穿一件格子衬衫,一双深邃的眼眸仿佛装着浩瀚的星海,一头乌黑的头发使他更加耀眼。他外表像谦谦公子,可他内心机灵古怪得很。他在农村逢年过节的时候,总是一声不响地点起鞭炮吓人。有时还三更半夜装鬼在走廊里游荡,人们看了都得让道三分。但他对我比亲哥哥还要亲,所以我总是叫他老哥。我们俩经常在夕阳下叼着狗尾巴草,坐在宽广的草地上,我悠然意识到幸福就是一种安静的美,看着下沉的夕阳,看着大片空旷的草坪,看着被彩霞点缀的天空……那种幸福就那么简单,那么近在咫尺。

每个女孩都有属于自己的童话,属于自己的公主梦,我也不例外。而那守护自己的王子就是身边的人。但这个童话也有一个结局,悲伤的结局……表哥要回校了,这个消息,一直萦绕在我耳边,我的幸福感仿佛一夜入秋,像秋日的黄叶,一样零零碎碎地撒了一地,又被萧瑟的秋风卷起,在空中尝尽眩晕和孤独,沉痛落地。我把自己关在房间哭哭啼啼,他打开房间直径地走在我面前,蹲下来,摸着我的头说:“臭丫头,哭什么?我还会回来的。”我第一次听到他叫我“臭丫头”,我止住泪水,任由他伸手擦掉。“来,照个相吧!”拿出相机,他淡淡笑了笑,笑中带着灿烂,也带着一丝悲伤。过几天他便悄悄地离开了,什么也没留下。我才发现,我自己创造的童话是一座没有门的城堡,王子来了又去,去了又来,看我渐渐长大,陪我走过童年。

我细心地抚摸这张照片,尽力地想起我与表哥有关的故事,我希望故事的结尾是省略号,就像数学里的无理数一样,永远是无限不循环,就算我头发发白了,牙齿掉光了,老花镜换了又换,我依然可

展开阅读全文

篇17:三年级成语故事

全文共 386 字

+ 加入清单

西汉时,有个名叫牵秀的读书人,年轻时就有些才气,也能说会道。后来被权贵看中,任为司空从事中郎,当上了皇帝的侍从官。

牵秀好说大话,常把自己夸得了不起。有一次竟对人说,他如果能居于督察百官的地位,就一定像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人;如果能担任军事要职,就一定会建立将帅的功勋。但是,他不过是说说而已,实际上没有照这样去做。公元二九○年晋武帝司马炎死后,他的儿子司马衷继位,史称晋惠帝。司马衷患有痴呆症,第二年起,皇族之间为了争夺政权,发生了长达十六年之久的“八王之乱”。

当时牵秀担任尚书,但他对诸王专权、惠帝沦为傀儡,从不敢反对。相反,他见哪个有势力,就去投靠哪个。他先是为长沙王司马义效力,接着又投奔成都王司马颖,后来再投靠河间王司马。最后,牵秀在这场皇族大混战中,被司马颙的部下杀死,以致他根本就没有做到自己说的,像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人。

展开阅读全文

篇18:小学三年级童话故事作文

全文共 350 字

+ 加入清单

从前,在一片大森林里住着许多动物,有老虎、蚂蚁、小猫等等。

老虎妈妈生了一个孩子,它很笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它。

它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去。可小猫一躲就爬到了树上,老虎很生气地在树下等着,看着小猫。小猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”

直到现在,所有的老虎还是不会爬树。

这个故事告诉我们过河拆桥是不对啊,我们要知恩图报。

展开阅读全文

篇19:李晓明的生日续写故事三年级

全文共 618 字

+ 加入清单

星期一早上,小刚和小红在回味着各自的生日会,小红得意地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚不甘示弱地说:“我也刚刚过了九岁生日,那天是我们全家人一起过的。”许多小朋友被吸引了,都走过来凑热闹,七嘴八舌地争着要介绍自己的生日会。李晓明听到他们的对话,默默地坐在位置上,想到:这星期五就是我的生日,但爸爸妈妈在外地工作,陪不了我过生日。想着想着,他难过得流下了眼泪。

小刚发现了李晓明一个人在位置上闷闷不乐,他跟小红商量道:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,没办法陪他过生日。我们可以帮他办一个盛大的生日会。”他们还讨论了生日会的细节。

星期五到了,同学们一大早就来到教室布置起来,准备给李晓明一个惊喜。经过大家的努力,教室被打扮得美丽极了!你看教室门口还摆放了许多鲜花,红的似火、粉的像霞、白的如雪,美不胜收。教室里的气球随风飘扬。小刚在黑板上写下:“祝李晓明生日快乐!”

一切准备就绪。忽然负责“监视”李晓明动向的同学大声喊道:“李晓明已经来到学校门口了,大家做好准备!”于是,同学们捧着蛋糕,还把蛋糕上的蜡烛点燃,静静地等待着李晓明走进教室。

李晓明推开教室门那一刻,早已准备好的同学们异口同声地说:“祝你生日快乐!”李晓明先是一愣,接着感动得流出了开心的泪水:“谢谢,谢谢大家给我举办的生日会。”李晓明一边说一边用手轻轻地擦掉眼泪。

同学们在闪闪发光的蜡烛旁边唱歌、跳舞。这真是给李晓明过了一个热闹、难忘的生日会啊!

展开阅读全文

篇20:照片里的故事

全文共 565 字

+ 加入清单

蒋嘉乐

一天,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱着,太阳已早早的升起来了,照亮了大地,也照亮了我床上的一沓老照片

我坐在床上,按妈妈的要求把照片分门别类地放好,突然一张照片吸引了我的注意。这张照片是我最难忘的一次旅途,就是去上海游玩的那一次。

早晨高铁“哗哗”的响,上海外面的景色越来越陌生了,高铁很快就到了目的地。我们下了车就看到了东方巨人“东方明珠”。我看着东方明珠迟迟不肯离开,似乎都忘记我是来干嘛的了!直到一旁蒋俊浩捅了一下我才反应过来。我们是先去了海洋馆,刚进馆呢,就感觉进入了海洋世界,里面的动物各种各样的。每种动物的介绍我都特别详细的看了一遍,让我长了不少的知识。不仅光看还拍照片。我拿起照相机和蒋俊浩拍了一张又一张,很快电都快用完了。我们走出了海洋馆迫不及待地跑到了东方明珠。看着排队的那里人山人海,心里直打鼓。但是我们为了见识一下东方明珠的风采,还是排起了队。三个小时过去了,终于轮到我们了,我们乘坐的电梯跟别的电梯玩全不一样,这个电梯是全透明的,如同你伏在空中一样。东方明珠上有三个小球,我们到了第二个球的时候天已经暗了下来,我们望着黄浦江看见江水是橙黄色的,仿佛江上偶尔飞过几只海鸥。渐渐的我们有些困了,于是我们乘着电梯往下去,然后坐高铁回去了。

我抚摸着这些照片,我如花笑颜,嘴角不由得翻出一丝微笑,这可真是难忘的一天啊!

展开阅读全文