三年级优秀作文美丽的春天（经典20篇）

雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空；落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？

这次奥运会火炬传递的过程中经历了一路艰难险阻，又是“”分子的破坏，又是美国CNN的恶语相击……面对困难，华人们团结起来，共同反对“”维护圣火。

奥运圣火在美国旧金山传递时，华人华侨就自发地组织起来，穿上印有迎接北京奥运会圣火的服装，拿着中国国旗前来助威。尽管有少数分子声嘶力竭地鼓噪，但是华人以声势浩大的呐喊声“北京奥运会，GO，GO，GO”将对方的气焰压了下去。他们团结一心，手中飞舞着鲜艳的五星红旗。原来，这是我心中的美景。

当奥运圣火在旧金山传递时，华人华侨为这次传递活动租用了两架直升飞机，盘旋在沿途的上空。一架飞机上用英文打出长幅，上面写着：西藏永远是中国的；另一架的长幅上则写着“欢迎到北京看奥运会”。飞机在湛蓝而又无垠的天空中画出美丽的弧线，带着华人们内心的呼喊，形成一幅美丽的画卷。原来，这就是我心中的美景。

一位侨居美国的老人，在得知奥运火炬传递遭到不法分子的干扰和反华势力对祖国统一的破坏活动后，毅然带着手写的标语来到街头。老人虽已白发苍苍，远离故土，但依然不改一颗火热的“中国心”。他手举着一个大牌子，上面写着“祖国好”三个大字，他面对镜头略带颤巍的敬礼，展现了海外游子最赤诚的心，深深地感动着每一个中华儿女。原来，这是我心中的美景……

我终于找到了心中的美景，华人们为自己的祖国贡献着自己的一点点力量，哪怕只是那么微小，但是只要大家团结起来，终究会打败面前这一大片的困难。

美丽的风景三年级作文篇2 Beautiful Landscape Third Grade Composition 2

今天，爸爸和我一起去图书馆放风筝。

到了图书馆，草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子，从甜美的梦中醒来，从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的小脑袋，那么细嫩，那么娇小。

一阵清风吹过，小草时而微微抖动，好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。

开始放风筝了，我抬头一看，天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

爸爸把线拉开一小段，一阵微风吹来，风筝便缓缓上升了。

我接过风筝，迎着风轻轻往上一拽线，风筝升高了。

呀！许多风筝在天空上飞，蓝天上五彩缤纷，真像万花筒，又像美丽的公园。

春天来了，春天来了！“天气那么好，还不赶快出去玩！”孩子们说。春天真美，桃花笑红了脸，柳树摇着细细的小辫子。蝴蝶在花丛中飞来飞去，孩子们怎么也捉不到蝴蝶。孩子们玩得开心极了，中午饭差点也忘吃了。

一声春雷过后，青蛙爬出来了，我们听到了它的声音。熊也出来吃蜂蜜了，它被叮得鼻青脸肿。北极燕鸥也从南极迁到北极了，它飞行速度很快，一个月就行了。

天气越来越温暖，我们更加舒服。现在，不像冬天那么冷了，虽然很潮湿，不地很温暖，这两天也不潮了。

春天真美丽。

一年有四个季节，其中最美丽的就要数春天了。

春天来到了山冈，山上的积雪融化了，小草悄悄地探出头来，大树的树枝上又抽出了嫩嫩的叶子，所有在春天开的花都盛开了，有雪白的苹果花，李子花，梨花与金黄的蒲公英，还有粉红色的桃花——这些花竞相开放，引来了成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中忙碌，好不热闹！

春天来到了小河边，柳树婀娜多姿，非常漂亮。小青蛙悄悄地从土洞里爬了出来，小河慢慢地融化了，渐渐地有鱼儿在里面游动了。

春天来到了小村庄，农民伯伯都开始种地了，小鸟在树上歌唱，就好像是为春天的来到而高兴。燕子都飞回村庄来了，在屋檐下垒窝。

啊！春天真美啊！我爱这迷人的景色，我爱这美丽的春天。

春天到了，花儿开了，草儿绿了，阳光照向大地，大地生发出勃勃生机，换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳，蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹，和花儿玩起捉迷藏的游戏，蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快，从山间唱着轻快的歌曲流出，时不时上面飘着几片花瓣，真是太美了。小草从嫩黄变成绿色，生机勃勃，早晨的垂着露水的小草格外可爱，晶莹剔透，在阳光下闪耀着光芒，像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿，似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中，让人流连忘返，登高望远将这些美景尽收眼底，春天就是个魔术师，将大地变成这么美的样子，春天，这么美，我怎能不爱你呢？我要用我小小的眼睛去包容你的所有，美丽的春天！

我喜欢“映日荷花别样红”的夏天，“霜叶红于二月花”的秋天，“千树万树梨花开”的冬天，但我最喜欢的还是“忙趁东风放纸鸢”的春天。

春雨“沙沙沙”的滋润着万物。她像一个高级弹奏师，用她那美妙的音符唤醒了小草，唤醒了大树，唤醒了小花，唤醒了冬眠的小动物。

春风则像妈妈的手，抚摸着万物。她摸绿了山，摸笑了水，摸红了花。

你看，小燕子从东南方飞回来了。一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似得尾巴，一身乌黑光亮的羽毛，从田野这边飞到那边，嘴里还不停的叫着：“春天来了！春天来了！”

柳树长出了嫩嫩的小芽，微风吹过来，柳树就像个爱美的小姑娘似得舞着那一头小辫子在风中扭来就去。这让我想起来一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

小河也解冻了，“叮叮咚咚”的奏响了春天的乐章。水里的小鱼也感受到了春天的气息，一条条纷纷要跳出水面，想看一眼这美丽的春天，呼吸一下这春天的气息。

小草也伸了个懒腰，打了个哈欠，从地下探出头来，东张西望的打量着这个美丽的世界。

迎春花也绽开了她那嫩黄的笑脸，一串串，一簇簇，妆点着这美丽的春天。那嫩黄的小花美的让人陶醉，嫩的让人怜惜，黄的让人喜爱。

春天，我在柳树枝头看到了你；在小河边听到了你；在花丛中闻到了你；在风筝线上触到了你。

啊！春天，你真美！

度过了炎热的夏天，萧瑟的秋天，寒冷的冬天，春天终于来了。踩着不变的变伐，它给大地披上了一件绿衣裳。

春天，冰雪融化了，万物复苏，田野里一片片生机勃勃。山坡上各种各样的野花都开了，美丽极了。

春天在竹林里，许许多多的春笋都冒出了脑袋，出来透透气。

春天在水塘边。几棵柳树长出了嫩绿的枝芽，睡了一整冬的青蛙跳进水里，玩耍着，嘻戏着。

春天在花丛中，许多野花开了，桃花、杏花争奇斗艳，一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在天空中，成群的燕子飞回来了，在天空中自由自在地飞翔。

春天在土地里，农民伯伯正在土地忙着，汗水透过了农民伯伯那洁白的衣衫。

春天在绿油油的草地上，许许多多的孩子们在草地上坐着、躺着，有的还打着滚，还有的在草场上放着风筝，自由自在，多快乐呀！

春天在那树枝上，树枝长出了嫩绿的枝芽，小鸟们在树枝上引吭高歌，开心极了，好像在对我们说：“春天来了，春天来了。”

太阳公公也闲不住了，在蔚蓝的天空中乘着凉，散发出温暖的阳光。阳光照在大地上，植物、动物们都非常舒服，一阵风吹来，水面上发出粼粼波光，美丽极了。

春天真美丽，我爱春天！

春天像一个魔法师，它把魔法棒一挥，万物就都复苏了。

春天的小草，嫩嫩的、绿绿的，它们呆在一起，就像给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。柳树长出了嫩绿的新芽，拖着长长的头发，一阵风吹来，它的头发随风飘动，像是春姑娘在为它整理长发。河边的桃花散发出淡淡的清香，它们一团团、一簇簇地聚在一起，好像是在开会讨论如何获得更多的养料。金灿灿的迎春花也早早地开放了，它们像一丛丛金黄的黄金。雪白的梨花，吸引了大量的蜜蜂来采蜜。大雁像秋天那样又排队飞了回来，小河里的小鱼游来游去，似乎是在等待着什么。

小朋友们都穿上单衣，在草地上玩耍，他们有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的跳绳，玩得可开心了！

这就是我眼中的春天，你感觉到春天来了吗？反正我是感觉到了。

转眼间，寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的舞步，悄悄地来到我们身边，顿时，冰雪消融、大地复苏、鸟语花香，好一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。

沉睡了一个冬季的小草偷偷从土地里露出了一个个小脑袋，一阵风拂过，小草在欢快地舞蹈；三角梅、桃花、报春花等各色各样的花儿在竞相开放、争奇斗艳；有的花儿红得像火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪……好看得很，让人陶醉在花的海洋；柳树穿上了翠绿色的新衣裳，露出了迷人的微笑；在湖边，许多小燕子自由自在地飞翔，欢快地唱着春天的赞歌，偶尔有几只小燕子掠过湖面，剪刀似的尾巴轻轻地碰到了水面，一圈一圈的波纹扩散开来。

春天不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，更不像冬天那样晶莹剔透，但是春天是个美丽的季节，让我们用心去感受春天的美吧！

春天到了，春光明媚，草长莺飞，正是出游的好季节。为了和春天来个亲密接触，学校安排我们五年级全体师生一起去春游。

我们早早地排好队，上了车。一路上，我们一边欢声笑语，一边观赏着车窗外美丽的风景：阳春三月，春光无限好。瞧！柳叶飘舞，百花盛开，百鸟争鸣，到处都是一片春意盎然的景象。

我们到达了第一站——深圳市小梅沙海洋世界。首先，我们来到了海底隧道，海底隧道里有各种各样、色彩鲜艳的鱼，真是美极了！接着，我们观看了海洋剧场的表演，动物“演员“们的精彩表演赢得了我们热烈的掌声。

接下来我们来到了第二站——神秘的植物王国“仙湖植物园”。一进植物园，满眼的绿色扑面而来，园里绿草茵茵；那参天古树长得郁郁葱葱；那满天遍野的花朵开满枝头，宛如仙女下凡；还有那婉转的鸟鸣声，此起彼伏。站在半山腰上，一阵春风吹过，让我有一种如临仙境的感觉。沙漠植物区内，那些植物争奇斗艳，他们仿佛在开一个春天的聚会；化石森林中，那些无叶的古树好像在给我们讲述着地球历史的沧桑巨变；湖边的那棵巨大的榕树是由邓小平爷爷亲手栽种的，那枝繁叶茂的树上，长满了新的绿叶，似乎在诉说着春天的故事；平躺在青山环抱里的仙湖，美丽得像一幅画，真让我流连忘返！

最后，我们去观看了“明斯克航空母舰。”由于时间关系，我们只能恋恋不舍地离开了深圳回到了东莞。

春天悄悄来了，给大自然换上充满朝气的新衣。

小燕子从南方飞回来了，它在天空中舞动着它那像剪刀似的尾巴，仿佛在说：“我回来啦！我回来啦！”青蛙从泥洞里跳了出来，呱呱叫：“春天来啦！春天来啦！”布谷鸟飞在田野上方，咕咕地叫着，好像在叫农民，快点耕种。大狗熊，一摇一摆的，从树洞里走出来，伸了个大懒腰，准备去找东西吃啦！

许多花儿都竞相开放。雪白的梨花、金灿灿的油菜花、粉色的梅花……构成了一幅五彩缤纷的画面。柳树抽出了嫩芽，垂下了枝条好像在，梳着自己的头发。春笋宝宝钻出泥土，从地里探了出来，他穿着深褐色的外衣，一节一节的向上长。小草从地里冒出了小脑袋，给大地妈妈铺上了一条嫩绿色的大地毯。

瞧！那些小朋友们这里的在打滚，那边的在捉迷藏，还有的在吃着美味的零食，有些小朋友还去了踏青春游。

啊！春天真是万物复苏的季节，我爱你春天！

春天来了，世界万物都苏醒了。就让我们视嗅听，来享爱它的美妙吧！

春天小花来到了我们的世界。一朵朵，一束束一起争奇斗艳，花儿们有的粉里带白，紫里映红，黄中带绿真是好看极了，闻着可香了，真是十里飘香。获得重生的小草正在探出头来观赏一下春天的美。小河也解冻了，它整天不停地边奔跑边唱着那美妙的歌“哗啦啦哗啦啦”，就像自由的小鸟一样欢快。小燕子也从南方来说：“我爱春天！我爱春天！我们回来了！”它们成群结队的在一起飞来飞去。柳树也渐渐发芽了，柳树还一直不停的摇着自己的绿色长发，好像在炫耀自己的舞姿多么婀娜。春天来了，春风姐姐把所有的动物都叫醒了，青蛙不再冬眠了，蛇也开始出洞了，春风姐姐把寒冷的世界变得生机勃勃了，春意盎然了。

我爱春天，爱它的美。

《春日西湖寄谢法曹歌》中写道：“雪消门外千山绿，花发江边二月晴。”写得多好啊！让我们一起去找春天吧！

田野里，沉睡的小溪苏醒了，叮叮咚咚地“弹琴”。小麦在快乐地拔节，竹笋也在快活成长，他们暗暗发誓：“我要快快长大！”菜花黄黄的、密密的，遍地都是，像一片黄色的海洋。

花园里，柳树在春风中轻轻舞动，像一个婀娜多姿的舞蹈演员。小草弟弟听到了春风姑娘的呼唤，从地底探出头来。看！星星点点的野花，看！粉得如霞的桃花，看！白得如玉的玉兰花。还有樱花、迎春花、红梅花……都开了，一样望去就像一幅油画，各种各样的花聚在一起，可美了。美丽的郁金香举起金黄色的小酒杯，好像在说：“春天到了！春天到了！让我们为春天干杯吧！”

春雨像春姑娘纺织出的线，轻轻地落在地面上，蚯蚓们不约而同地钻出了地面迎接春姑娘的到来。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多景色。就连人们也脱掉笨重的棉衣，穿上简便的春装。

啊！春天真美丽，我爱春天。

春天的脚步走过了山峰，渡过了大河，奔过了平原，跨过了长江，终于来到了我们的校园。

春天一进到中心操场，一排排灌木丛都冒出了新芽，就像一片海洋泛着淡绿色的波浪。香樟树、桂花树也都是生气勃勃，笔直的站在地上，树冠上闪耀着新绿的光。

大操场更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳树抽出了淡绿色的枝条，在春风中飘荡，像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也开了，一整棵树上全是粉红，迎着春风微笑。

小蜜蜂在花丛里采蜜，一边采，一边嗡嗡的叫，好像在说：“真甜啊，真甜啊！”梧桐树也慢慢地苏醒过来，在暖风中微微点头。橡树则挥动着碧绿的叶子开心地笑，欢迎春天的到来。

同学们衣服也不要像冬天那样穿得那么多了，一个个活蹦乱跳，就像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙，呱呱的叫声填满了整个校园。

这是一个充满春意的校园。

俗话说得好，上有天堂，下有苏杭。杭州的西湖是《世界遗产名录》中唯一一处湖泊类文化遗产，是全人类共同呵护的魂宝。我生在杭州，有西湖陪着我长大，这真是一件无比幸福的事。

西湖的美，是自然的美。春天，有苏堤春晓，间株杨柳间株桃。粉红的桃花绽开笑脸，嫩绿的柳枝甩着长辫。夏天，有曲院风荷，莲叶一片挨着一片，衬得荷花宝宝分外娇憨。秋天，有平湖秋月，湖光潋滟，月色清亮，这时歪坐在岸边的美人靠上，绝对是人间少有的享受。冬天，有断桥残雪，说实话，这个美景我还没有机会看到。不过光是想象，也够美了。

西湖的美，还因为它藏着故事。(小学生作文 )无论是那些数不清的文化名人，还是美丽的白蛇传说，西湖总是让无数的中外游客魂牵梦萦。

晴天的时候，阳光一照，平静的湖面像一面明亮的大镜子。湖面上，一只只游船浮在上头，缓缓前行。所有的人都在尽情地欣赏这迷人的湖光山色。要是遇上雨天，西湖就好像披上了一层薄纱，远山一片朦胧，就像童话里的仙境。看着看着，我不禁想起了苏轼写的那首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

西湖像一颗耀眼的明珠，散发出点点光芒，我爱美丽的西湖。

[美丽的西湖三年级作文

春天，是一个百花齐放、百鸟争鸣的一个快乐又美丽的季节。

春天像一位专业的摄影师，他把花朵照了下来贴在了春的墙报上。花朵，像一位位美丽的舞蹈家，在微风中随风飘扬。

春天还是一个严格的妈妈。过了冬天春妈妈就叫鸟儿们快快回家。蛇和小青蛙从睡梦中醒来，大狗熊也被春妈妈唤醒了。一下子，小动物们生气勃勃。鸟儿在唱着欢乐的歌曲，有的组成音乐团；有的开始上音乐课；还有的在欢快的玩耍。

春天还是个画家。从土里探出可爱的小脑袋的草儿被它染成了嫩绿色。她还把迎春花染上了金黄色；玫瑰染上了紫色和大红色，它们高兴的抖了抖自己的身子，"哈哈"笑了。石榴花更耀眼，春天给她披上了像红霞一样的轻纱。只有梨花和杏花呆呆的站在那里，羞答答的，春天笑嘻嘻地对它们说："虽然你们没有色彩，但纯洁的白色也很美哟，也可以点缀春天。"

春天所有的生物重新回到了生长的起路线上，万物复苏，真是一个五彩缤纷又丰富多彩的美丽的好季节。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她唤醒了世上万事万物，给大地披上了绿色，让世界呈现出一派生气勃勃的景象。

当第一阵春风吹过我的脸颊；当第一滴象珍珠般的雨点打在我的肩上；当第一束如妈妈怀抱温暖的阳光照在我的身上时，我感觉到春天在一步步向我们走来。

可我最喜欢那春天的绵绵细雨，是她叫醒了小草，叫醒了树叶，摧开了报春花，让人有一种清新、舒畅、快乐的感觉，唔，我知道那是春姑娘迷人的气息。

春雨绵绵，春光明媚，春风得意，春色无限，啊！多么美好的春天，千姿百态，美不胜收，令人遐想万千。

春，我用什么来形容你呢？你是我眼中最美的季节。

春天到了，真美呀！(这是一个)大地回春，万物复苏(的季节)。像蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子(也)飞回来搭窝了，(春天使)(给)大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那样(干枯)(炎热)，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。

要说在学校里我最喜欢什么地方，那就是小树林了。

小树林在学校南边的操场上，那里的空气非常清新，如果你想知道小树林的标志性建筑是什么，那一定是羊角树了。

羊角树，顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树，让人惊奇的是，“羊角”上没有一片叶子，和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病，才导致它上面不长树叶。

下课的时候，同学们发疯似地往小树林里跑去，他们用羊角树的根玩“老鼠偷油”的游戏，利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏，用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏，真是开心极了！

学校的小树林充满活力，充满生机，我爱小树林！

春天是怎么样的？你知道吗？我们在写作文的时候，可以看看下面的关于春天的词语哦！

三年级关于春天的词语

初春：春季开头的时节。比如说：初春之风仍有凉意。

春季：一年的第一季，我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间，也指的是农历正、二、三三个月。

春令：春季。比如说：严冬已过，春令已到。注意：春令，也表示春季的气候。如冬行春令。

春天：春季。比如说：明媚的春天，万物充满了生机。

季春：指的是春季的末一个月。

开春：春初（一般指的是农历正月或立春前后）。比如说：开春农村又将是一番繁忙的景象。

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如暮春三月。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如新春佳节、恭贺新春。

阳春：泛指的是春天而言。比如说：阳春三月好风光。

仲春：孟春之后新历二月为仲春。

早春：初春。如早春二月。

余春：犹暮春，晚春。

残春：就是指余春。

酣春：春色正盛。比如劳劳胡燕怨酣春。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如九九艳阳天。

春风宜人：春的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如说：春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。

春光明媚：春的景色鲜明可爱。比如说：春光明媚，百花争艳。

春光融融：春的景色使人感到温暖、舒畅。比如说：春光融融，杨柳依依，情意绵绵。

春暖花开：春暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。比如说：春暖花开，香气四溢，游人如潮。

春意盎然：春的气氛浓厚。比如说：鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。比如说：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

大地回春：冬去春来。比如说：大地回春，阳光普照，山河无限美好。

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。比如说：东风送暖，春回大地。

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。比如说：雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏

万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

春播：就是春季播种。也作春种

春耕：就是春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

春联：春节用的对联。

春汛：春天的潮汛。

春游：春日郊游。

春风：开春后吹的风。如春风解绿江南树。

和风：春的温和的风。一般只用于指的是温和的风，含有宜人的情味。如和风拂拂；和风吹拂，杨柳依依。

惠风：和风。这是书面语。比如说：惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。

柔风：春风。比如时逝柔风戢，岁暮商猋飞。

东风：春风。比如孟春之月，东风解冻。

杨柳风：春风。如吹面不寒杨柳风。

春光：春天的景色。如大好春光。

韶光：美丽的春光。比如，韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。比如，织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖。

韶华：美好的时光，常指的是春光。比如，迎得韶华入中禁，和风次第遍神州

韶景：美好的景色。如滇春好，韶景媚游人。

春雷：春天打的雷。如春雷一声惊天地，春雷催耕。

春意：春天的气象。如树梢发青，已显春意。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

春雨：开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨：春雨。比如说：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春草：春天的草。比如说：春草初露；大地已经泛青了。

芳草：指香而鲜的草。比如说：春回大地，芳草天涯。

绿草：指绿色的草。比如说：山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！

嫩草：初生而柔弱的草。比如说：嫩草油油，充满生机。

浅草：指长得不深的草。

青草：指绿色的草。

小草：指的是生长得小的草。比如说：刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。野火烧不尽，春风吹又生。

盼望着，盼望着，温和的春天迈着亲切的脚步走来了。

“轰隆隆”，雷公公大吼一声，唤醒了可爱的小青蛙，他连忙跳到荷叶上，“呱呱”地唱起歌来。也唤醒了小草，小草悄悄地从土地里探出了头。

春雨打到杜鹃花上，杜鹃花马上变红了，你看，它开得多么鲜艳啊!春雨也打到了树梢上，树梢变绿了，好像给树戴上了一顶绿色的大帽子，漂亮极了!

春风吹拂过柳梢，仿佛在梳着柳树的头发。春风吹过小草，小草跳起舞来，他们的舞姿多么优美啊!

看，春天来了，小动物们也高兴起来，快看，小喜鹊和大树在捉迷藏呢，她一会儿藏在白杨后面，一会儿藏在桦树后面;小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，像在谈话似的。它们玩得多开心啊!

小朋友们也在这个好日子里跳绳，做游戏，都长高了许多。不过，我们不能贪玩，也要好好学习。

一年之计在于春，我们要在春天 ，好好去享受生活哦!

[多彩的春天三年级下一单元作文

春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢？使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。哦，春天的礼物是鲜的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：春江和暖，鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。

春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗？没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊！

春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。