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关于春雪的诗词汇总20篇

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春雪的作文

全文共 555 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷,唤醒了沉睡的大地,梨树上长出了圆圆的花骨朵,柳树长出了嫩绿的小芽,到处都是春的气息。

本应进入梦乡的冬爷爷这时却跟春姑娘开起了玩笑,突然间又把寒冷带到了这个时节,天上的云彩变成了黑脸的包公,北风吹着口哨也来凑热闹,地上的树和草此时就像得了感冒似的也蔫了下来。下了第一节课,我向窗外望去,“哇,好大的雪花,真美啊!”天空中下起了鹅毛大雪,棉絮状的雪花随风时起时落,快活悠闲地跳着芭蕾舞。我快步走出室外,来欣赏这场春雪。嗬,多么瑰丽的雪景啊!简直就像一幅水墨画。大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界,我真不舍得在上面踩上一脚,怕破坏这幅画卷。

你看,那房顶上披上了洁白的围巾,一排排树木自豪地绽开了银花。而柳树则垂下了许多玲珑剔透的银条儿,一排排冬青树戴上了一顶顶白色的雪帽子,好像是守卫边疆的边防战士。那青绿的松树上挂着一个个白绒绒的雪球,刚刚长出花骨朵的梨树提前绽开了花瓣。看到这使我不禁想起了岑参的一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”窗框上布满了洁白无瑕的雪,像安徒生爷爷的童话屋。中午放学了,此时的雪似乎小了许多,但仍很密集,雪片直落在大地上、人的头上、衣服上,立刻结成了小冰晶,闪闪发亮。

这场春雪滋润了大地,更滋润了人们的心田,给人们带来了新的希望。

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篇1:描写春节诗词集锦

全文共 987 字

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春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”。yuwenmi小编整理了春节诗词,快来看看吧。

元会

魏·曹植

初岁元祚,吉日维良。

乃为嘉会,宴此高堂。

衣裳鲜洁,黼黻元黄。

珍膳杂还,充溢圆方。

俯视文轩,仰瞻华梁。

愿保兹善,千载为常。

欢笑尽娱,乐哉未央。

皇室荣贵,寿考无疆。

介雅

南朝梁·萧子云

四气新元旦,万寿初今朝。

趋拜齐衮玉,钟石变箫韶。

日升等皇运,洪基邈且遥。

共内人夜坐守岁

南朝梁·徐君倩

欢多情未及,赏至莫停杯。

酒中喜桃子,粽里觅杨梅。

帘开风入帐,烛尽炭成灰。

勿疑鬓钗重,为待晓光催。

元夕于通衢建灯夜升南楼

隋·隋炀帝

法轮天上转,梵声天上来;

灯树千光照,花焰七枝开。

月影疑流水,春风含夜梅;

燔动黄金地,钟发琉璃台。

守岁

唐·李世民

暮景斜芳殿,年华丽绮宫。

寒辞去冬雪,暖带入春风。

阶馥舒梅素,盘花卷烛红。

其欢新故岁,迎送一宵中。

除夜有怀

唐·杜审言

故节当歌守,新年把烛迎。

冬氛恋虬箭,春色候鸡鸣。

兴尽闻壶覆,宵阑见斗横。

还将万亿寿,更谒九重城。

除夜

唐·孟浩然

迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于奴仆亲。

那堪正漂泊,来日岁华新。

除夜

唐·卢仝

衰残归未遂,寂寞此宵情。

旧国馀千里,新年隔数更。

寒犹近北峭,风渐向东生。

惟见长安陌,晨钟度火城。

殷勤惜此夜,此夜在逡巡。

烛尽年还别,鸡鸣老更新。

傩声方去病,酒色已迎春。

明日持杯处,谁为最后人。

钦州守岁

唐·张说

故岁今宵尽,新年明日来。

悉心随斗柄,东北望春回。

除夜

唐·元稹

忆昔岁除夜,见君花烛前。

今宵祝文上,重叠叙新年。

闲处低声哭,空堂背月眠。

伤心小儿女,撩乱火堆边。

杜位宅守岁

唐·杜甫

守岁阿戎家,椒盘已颂花。

盍簪喧枥马,列炬散林鸦。

四十明朝过,飞腾暮景斜。

谁能更拘束,烂醉是生涯。

元日示宗武

唐·杜甫

汝啼吾手战,吾笑汝身长。

处处逢正月,迢迢滞远方。

飘零还柏酒,衰病只藜床。

训喻青衿子,名惭白首郎。

赋诗犹落笔,献寿更称觞。

不见江东弟,高歌泪数行。

除夜

唐·白居易

岁暮纷多思,天涯渺未归。

老添新甲子,病减旧容辉。

乡国仍留念,功名已息机。

明朝四十九,应转悟前非。

除夜乐城逢张少府

唐·孟浩然

云海泛瓯闽,风潮泊岛滨。

何知岁除夜,得见故乡亲。

余是乘槎客,君为失路人。

平生复能几,一别十余春。

除夜有怀

唐·孟浩然

五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。

帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。

渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。

守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。

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篇2:中考素材积累:大暑诗词

全文共 1094 字

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大暑时节高温酷热,下面小编为大家整理了描写大暑的诗词,供大家阅读参考。

南朝诗人徐勉在《晚夏》诗中写道:“夏景厌房栊,促席玩花丛。荷阴斜合翠,莲影对分红。此时避炎热,清樽独未空。”诗说夏夜纳凉,从房中来到花丛中,席地而卧,欣赏水中莲荷,眼前又有美酒相伴,十分惬意。

唐代高骈《山亭夏日》诗云:“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”山亭古树参天,人迹罕见,蔷薇飘香,周身清凉,好一幅别开生面的山中消夏风俗画。

李白《夏日山中》诗曰:“懒摇白羽扇,裸体青林中。脱巾挂石壁,露顶洒松风。”写出了盛夏时节赤身取凉的狂态。

白居易《消暑》诗说:“何以消烦暑,端坐一院中。眼前无长物,窗下有清风。散热有心静,凉生为室空。此时身自保,难更与人同。”诗人认为在室内少放东西,心平气和坐于窗下,清风便会自然而来,凉爽也就由心而生了。

王维在林茂竹翠处纳凉时,给后人留下了千吟不厌的《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”诗人认为,只有古树参天、宁静清幽的深山古寺,才是消暑纳凉的理想去处。

杨万里亦有同感,他在《暮热游荷花池上》写道:“细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。”把盛夏的炎热与乘凉的快意写得意趣盎然,可以说是描写傍晚在荷花池畔纳凉的绝妙之作。

清代江堤的《消暑诗》:“柳枝西出叶向东,此非画柳实画风。风来无质堆纸上,巧借柳枝相形容。”则写出了一个柳下纳凉、清风拂面的清凉世界。

左河水的诗《大暑》云:“日盛三伏暑气熏,坐闲两厌是蝇蚊。纵逢战鼓云中起,箭射荷塘若洒金。”描写了我国在大暑季节天气酷热、干旱少雨、蚊蝇叮人情景。

在酷热炎炎的夏日,吟咏着古人留下的这些避暑诗句,如临其境,顿生丝丝凉意,夏日的暑气也仿佛随之而去。可相较于避暑消夏之惬意率性的表达,有的诗人则联想得更深一层,更接地气和民情。如宋代诗人戴复古的《大热》诗云:“天地一大窑,阳炭烹六月。万物此陶熔,人何怨炎热。君看百谷秋,亦是暑中结。田水沸如汤,背汗湿如泼。农夫方夏耘,安坐吾敢食?”诗写极盛夏的炎热,更衬托出农夫耕种的艰苦,表现了诗人对劳动人民的深切同情。

农事诗

大暑处在中伏里,全年温高数该期。

洪涝灾害时出现,防洪排涝任务急。

春夏作物追和耪,防治病虫抓良机。

玉米人工来授粉,棒穗上下籽粒齐。

棉花管理须狠抓,修追治虫勤锄地,

顶尖分次来打掉,最迟不宜过月底。

大搞积肥和造肥,沤制绿肥好时机。

雨季造林继续搞,成片零星都栽齐,

早熟苹果拣着摘,红荆绵槐到收期。

高温预防畜中暑,查治日晒(病)和烂蹄(病)。

水中缺氧鱼泛塘,日出之前头浮起,

矾水泼洒盐水喷,全塘鱼患得平息。

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篇3:咀嚼诗词的味道高中作文

全文共 1012 字

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平仄音韵万户晓,一代江山一代骄。疏纸浓墨今犹在,吾辈再度领风骚。

——题记

秋夜。寒雨。微凉。

不眠时,缱绻在古典诗词之间,咀嚼着其中的味道,或浓郁浑重,或甘爽清新,满口噙香,交织氤氲的沉香在唇齿间游弋:田园诗的恬静雅淡,边塞诗的雄浑壮美,乐府诗的通俗平易,晚唐诗的绮丽奢靡,种种香气涌入鼻腔;婉约词的凄怨含蓄,豪放词的深沉沧桑,花间词的香艳柔和,南唐词的真挚清新,色色味道直扑唇舌。

有人时而掬起一樽清酒,面对床前明月,停杯欲问;时而脚著谢公之屐,身登青云之梯,放鹿青崖;时而盛气磅礴地呐喊:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;时而狂妄不羁地哂笑:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他飒沓而来,为中国诗坛注入了浪漫又癫狂的元素;他仰笑而去,为后世放开了飘逸诗风的闸头。酒入愁肠,七分酿成月光,绣口一吐,便是半个盛唐。拈过一篇《蜀道难》细细品味,历史沉淀出的浓重感入口即化,自然的清新滑过齿龈;吞咽在喉头处的却是雄奇豪壮的快感,令人久难忘怀。

有人时而泛舟日暮溪亭,沉醉误入藕塘,惊起鸥鹭;时而慵整纤纤玉手,倚门和羞回首,轻嗅青梅;时而漫展愁绪,自怜哀叹:“才下眉头,却上心头;”时而惆怅凄婉,茫然感伤:“怕见夜间出去,不如向,帘儿底下,听人笑语。”她垂泪凝眸,又生新愁;她暗香盈袖,瘦比黄花。她在月满西楼时,独倚凭栏,吟叹出一首首人间绝句,是对家亡的无奈,亦是对国破的愤慨。乱世美神,翩然而至,飘扬的长袖在南宋词坛上舞出了飞鸿踏雪。取过一阕《声声慢》,仔细咂尝,却是满口酸涩,几度噎住,不得下咽。绕指柔般的清苦萦绕在舌尖,继而滑至喉骨,更添了一份悲戚,几欲泪下。

还有人把酒问天,欲乘风归去,又恐高处风寒;还有人僵卧孤村,铁马入梦来,尚思投身报国;还有人东篱采菊,悠然见南山,真意欲辨忘言;还有人秋风画扇,人生只如初见,可惜故人心变;还有人雨歇对亭,执手看泪眼,风情无人相诉;还有人挑灯看剑,沙场秋点兵,唯留身后虚名;还有人独上西楼,深院锁清秋,离愁却在心头;还有人遥望玉门,百战穿金甲,青锋直指楼兰;还有人……还有人……

时光荏苒,物转星移,时至今日,诗词的浓苦淡甘又有几人品得出,尝得尽。但诗词的馥郁芬芳决不会因时间的稀释而变得淡薄,即使越过春江月夜,烟雨江南;越过琤琮琵琶,遒劲古琴;越过红袖添香,锦瑟流年,也会最终升华成一缕温婉却又不失凛然的气脉。而我会始终守住这丝气脉,将它尘封在心底,幻化成自己内心朦胧典致的一帘幽梦。

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篇4:春雪作文500字

全文共 550 字

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几天前,艳阳高照,门口妖娆的桃花,争相盛开,鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停,像是在欢迎春天的到来。可是从昨天开始,天气骤变,气温开始下降。

今天清晨,打开窗户,干爽的地面已经变得很湿润,寒风阵阵扑面而来。雨篷上传来滴滴答答的声音,仔细一看,原来豆大的冰粒从天而降。

妈妈载着我去上学。冰粒打在脸上,冰疼冰疼的,落在地上沙沙作响。来到学校不久,天空中片片雪花如同洁白的鹅毛飘飘洒洒,簌簌下落,更像是白梅从空中撒落下来。

下课铃声刚刚响起,低年级的同学们,纷纷跑向中场,有的欢呼,有的跳跃,有的奔跑。我们高年级的同学也禁不住这银色世界的诱惑,纷纷溜出教室,一个个趴在栏杆上,手伸出去,几片雪花便落入手中,冰冰的、凉凉的,舒服极了。还有些调皮的男孩,尽管手冻得通红,还忍不住去雪地里抓几把雪做成小冰球,互相打耍。走廊上的老师担心同学们滑倒,告诫大家注意安全。但有些孩子,偷偷藏了一些小雪球,在班上打了起来,你追我,我追你。虽然教室很小,但同学们依然玩得不亦乐乎!

中午,雪停了。远处的山隐隐约约披了一层白色外衣,如新娘一般,穿上带着蕾丝边的白色婚纱,羞涩中带有娇艳。近处的雪慢慢化去,窗外的田野显得分外明艳,绿得青翠,白得耀眼。

雪带来了美景,带来了快乐,带来了庄稼的丰收,俗话说“瑞雪兆丰年”,不是吗?这场雪下得真好啊!

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篇5:诗词伴我成长的作文

全文共 737 字

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诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。

“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上学了。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。

进了初中。我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。

倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命。

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篇6:2024新年诗词大全

全文共 945 字

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新年在中国古代就已经有着悠久的历史。那么关于春节的诗词,小编整理了一些,欢迎欣赏与借鉴。

《春节看花市》

林伯渠

迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;

束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。

通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,

正是今年风景美,千红万紫报春光。

《元日》

宋·王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《元日玉楼春》

宋·毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

《甲午元旦》

清·孔尚任

萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

《次北固山下》

唐·王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

《人日思归》

隋·薛道衡

入春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。

《凤城新年辞》

清·查慎行

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

《卖痴呆词》

宋·范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁;

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

《屠苏酒》

明·瞿佑

紫俯仙人授宝方,新正先许少年尝。

八神奉命调金鼎,一气回春满降囊。

金液夜六千尺井,春风晓入九霞觞。

便将凤历从头数,日日持杯访醉乡。

《迎新春》

宋·柳永

嶰管变青律,帝里阳和新布。

晴景回轻煦。庆嘉节当三五。

列华灯千门万户。

遍九陌罗绮香风微度。

十里然绛树。

鳌山耸喧潇鼓。

渐如水,素月当午。

香径里绝缨掷果无数。

更阑烛影花阴下,少年人往往奇遇。

太平时朝野多欢民康阜。

随分良聚。堪对此景,争忍独醒归去。

《一寸金》

宋·曹勋

霜落鸳鸯,绣隐芙蓉小春节。

应运看,月魄分辉,

坤顺同符,文母徽音芳烈。

诞育乾坤主,均慈爱练裙岂别。

经沙塞涉履烟尘,瑞色怡然更英发。

上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦。

看寿筵高启,龙香低转,

声入霓裳,檀槽新拨。

翠衮同行乐,钧韶奏喜盈绛阙。

倾心愿亿载慈宁,醉赏闲风月。

《元日有题》

唐·崔道融

十载元正酒,相欢意转深。

自量麋鹿分,只合在山林。

《元旦口占用柳亚子怀人韵》

董必武

共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花;

举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。

只有精忠能报国,更无乐土可为家;

陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。

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篇7:我心与诗词共鸣

全文共 659 字

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放眼望去,一片无际之蔚蓝,汪洋壮阔,诗词便如这大海,博大精深的文化深邃且浓厚,越向其中深入,越为其中的精华和浩瀚感慨万千,赞叹连连。

我自幼便熟记唐诗宋诗,更是深切体会诗人之喜怒哀愁,为其牵肠挂肚,内心与诗词产生共鸣,看诗人眼中的大千世界,悟诗人心里的情绪纠纷。

当我在成绩上寸步难行,却又因能力智慧有限无法领略其要点时,愁和怒闷在心里,直叫人喘不过气来,这时我会想起李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”面对心中杂乱愁绪,我深切体会到“剪不断,理还乱,是离愁。”寥寥几句,短短数字,道出了千言万语也无法表述的苦闷哀愁,人与诗词共鸣,由诗词来诉说内心,便惊奇地发觉轻松了许多。

我一直有雄心状志,也一直为实现远大理想而努力奋斗着,当那天我取得了前所未有的理想成绩时,一时激动难耐,雄心壮志有如滋生的水般慢慢扩散,当时信心百倍地想要“会当凌绝顶,一览众山小”,自信满满地告诉自己如果长久以往奋斗下去,“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”我心与诗词共鸣,平淡的句子在我心中掀起了莫大的波涛,吟诵着豪言壮句,我心中有如点燃了一束烈火,熊熊燃烧。

每当生日快到之时,朋友都会先一步来祝贺,每当我伤心失意时,朋友都会贴心地拥过来安慰,我对朋友之情,朋友对我之爱,让我时时刻刻深浸在“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感激与温暖中。

每当我亲临其诗中所表述的境况时,诗词便不由自主浮上脑海,让我更进一步去领悟这个世界。中国文化之博大精深、源远流长,使我倍受滋润,心绪萦绕在诗的海洋,使我获益匪浅。

我心与诗歌共鸣,诗歌诉说我心,无限感慨。

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篇8:诗词天净沙秋思扩写记叙文

全文共 335 字

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黄昏十分,天边的一抹霞光染红了一大片天空,形状千奇百怪的微云似乎正聚在一起议论着什么。

天空中一只孤独的乌鸦独自飞过,俯视着大地,终落在了一棵被枯藤缠绕着的老树上,发出声声寂寞的鸣叫。

老树边有一条清澈见底的小河,伴着潺潺的流水,不远处,草地上,小桥边,还有几个年幼的孩子正在玩耍,家中的大人们正在准备着晚餐,老人们在谈笑风生……

诗人独自牵着一匹瘦弱的老马走在乡间小路上,看着眼前这美不胜收的景象,看到农家小院里一家人坐在一起有说有笑,便不禁想起了自己在家乡时也是这样一番情景,他沉浸在自己美好的回忆中,忽然,鸟鸣声打破了回忆,他这才想起自己早已离开了家乡在外四处漂泊,居无定所……

此时,天边的霞光渐渐消散,太阳也消失大人们的视野,孤独的游子依然牵着马,渐行渐远……

10.

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篇9:诗词天净沙秋思扩写记叙文

全文共 377 字

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夕阳已经准备西下,透着些许残余的光,在远处的山尖上,搭拉着太阳无精打彩的脸,它正在不耐烦地打量着人间。被云缝中透出的些许金光染黄的一小片地方,有着几棵垂着头的老树,似乎想尽最后一丝力量去回味什么。缠绕住它们的,是几根即将被风吹落的枯藤,在寒风中摇曳着,不时发出令人悚然的"吱呀"声。仿佛它们正回忆着自己曾经的花样年华!

朦胧中,有一个小院落现在眼前,门前一条碧波荡漾的小河缓缓流过,倒影中,暖光的烛火下,一家人围坐在桌前吃着家常饭,两个孩子在院子里快乐地放着风筝,笑着,跑着……一切都被那道小桥尽收眼底,它经历了岁月的践踏,如今已残破不堪。它在那里,守护着一家人,守护着那一湾水……烟消云散,小院子不见了。家乡的路有多远?是否会像那曲折绵长的古道一般,通向永无止境?乌鸦一曲圣歌结束,仿佛意味着某种审判的成功。夕阳终于落了下去,只留下一念情思在人世间回荡!

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篇10:描写春雪的作文

全文共 757 字

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嗨!璐璐快起床!看!外面下雪了!快起来!”妈妈惊喜地大喊大叫。

我一翻身,骨碌一下跳下床,不顾光着脚板,穿着睡衣就跑到阳台上。目之所及,只有一片洁白:房顶上像是铺上了一层巨大的毛绒地毯,树上枝杈之间堆满了雪,门前的小公园变成了白色运动场,小汽车变成了巨型面包。我一边穿衣:“好美啊!”一边惊叹,啊!真的是下雪了!终于下雪了!我盼望已久的雪终于来到了!我飞快地穿好衣服,戴上帽子和手套,一路飞奔就下了楼。

纷纷扬扬的“雪粒”从天而降,就像天女散花,撒在我的头上,脸上,凉凉的,痒痒的,好舒服啊!有一辆小汽车开走了,头上顶着个“大馒头”,小心翼翼地行驶,活像一位步履蹒跚的古稀老人,缓慢地踯躅前行。

邻居阿姨也想让她的宝贝狗狗感受雪的舒畅吧!她给雪白的狗狗穿上了鲜红的外套,牵引着,蹦跳着,在雪地上印下一串好看的梅花。

我跑上门前的小山坡,专拣雪窝处走,一脚踩下去,“噗”的一声,雪粒灌进靴筒,我哪里顾得了这许多;双脚踏上去,“哧溜”,差一点滑倒。我就这样高一脚低一脚地上了“山”。

回头看自己走过的路,被踩掉覆雪的地方,露出了杂乱的枯黄的草地,我发现里面似乎掺杂着另外一种颜色:那种淡淡的绿色。扒开覆草,就在草根处,钻出几根细细的、嫩嫩的、毛绒绒的草芽:真的是小草发芽了吗?掬起一捧雪,凑近鼻尖,凉凉的湿湿的,一股泥土的芬芳沁人心脾。再往树上看,玉兰的花苞毛茸茸的,饱满得就像一枚橄榄。哦,春雪,是你唤醒了小草,让它快一点探出头来感受春光吧?是你催醒了玉兰,让它鼓涨的花苞与春风共舞吧?是你用一场宝贵的雪,告诉人们春天到来的讯息吧?

天空还是一片朦胧,似乎正在酝酿着更大的雪。下吧下吧!雪,严冬已过,初春将至,你千呼万唤始出来,就不要犹抱琵琶半遮面,羞羞答答的。你就下个痛快吧!你带给人们的,不仅仅是快乐,还有健康和丰收的期盼。

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篇11:关于春雪的作文350字

全文共 344 字

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下雪了!下雪了!真是不可思议,我简直不敢相信自己的眼睛。前几天还是阳光明媚,万里无云,可今天却下起了大雪,雪儿们再次迈着轻盈的脚步来到了人间。

有人说这是三月桃花雪,为什么是三月桃花雪呢?让我百思不得其解。老师说:“因为三月是桃花盛开的季节,所以叫三月桃花雪。”

做操时,天空中飘起了白白的东西,大家都认为是蒲公英。可过了一会儿,蒲公英现出了原形。“它是雪,它是雪!”同学们又高兴又惊讶。

雪儿们纷纷扬扬的在空中飘着,好像天女散花,真美!风婆婆把雪弟弟吹到了葱茏的大树上,大树好像结了雪白的果实;吹到了行人的脸上,好像长着美丽的青春豆;吹到大地上,好像给大地铺上了洁白的地毯。

上课了,可外面的雪还在漫天飞舞,同学门的眼睛还不时的向外看去,可无情的时间老人让雪弟弟变成水了。

我喜欢这场神奇的春雪

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篇12:中国诗词大会第二季2024观后感

全文共 774 字

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在《中国诗词大会》第二季总决赛上,来自上海名校复旦大学附属中学的16岁美少女武亦姝夺冠。其实,这场比赛中其他选手都很强,女博士陈更更是已经担任过几期擂主。不过,由于比赛题型并不局限于记忆类的填空选择,而是从历史、社会、生活等层面同时考察选手的综合能力,攻擂者自身知识范围的局限,就成为追逐赛中的致命短板。最终稳定发挥的武亦姝成为最终攻擂者,而在第二轮与百人团的飞花令对决,以及第三轮的擂主决战中,对手的失误也将这个小才女送上了冠军的宝座。

武亦姝是上海复旦附中的一名在读高中生,她的诗词储备量大,让她一战成名的那次飞花令主题字是“月”字,武亦姝说出“明月几时有,把酒问青天”之后,被提醒这句诗重复了。飞花令有时间限制,非常考验参与者的诗词积累和心态。而武亦姝不仅没慌,还微笑着迅速脱口而出《诗经》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。一句诗里包含四个“月”字。在决赛中,她又是9道题无失误打破了自己的纪录,以“酒”为题的飞花令里,她连说三句酒字诗,而并没有要求对手也同样对擂三句,即便如此,最后还是获胜。

赢了《中国诗词大会》,武亦姝顿时成为“网红”,不少观众大赞其“腹有诗书气自华”,“喜欢诗词大会的主要原因就是场上的选手都很淡然,心中有诗、爱诗,不为名利。”

还有网友表示通过节目受益良多,“感谢诗词大会使我体会到了现代语言难以描绘的情感。江南无所有,聊赠一枝春。草木本有心,何求美人折。”“快餐时代,网络段子流行多了,优秀诗句传播少了;以功利心阅读的人多了,以诗词提升素养的人少了;生硬刻板的诗词教育多了,教学生懂得欣赏诗词的少了。唤醒传统文化基因需不懈努力,即便走得再快,也请勿忘‘诗和远方’!”有的网友则替夺得亚军的彭敏可惜,“他已经是《中国成语大会》和《汉字听写大会》的双料冠军,差一点就能赢大满贯了。真是遗憾”。

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篇13:诗词伴我成长

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诗词曲伴我成长,教会我怎样做人。

——题记

诗词曲,伴我走过了欢乐的童年;诗词曲,伴我领略了古人的风采;诗词曲,伴我学会了做人的真谛。

在我咿呀学语的时候,“慈母手中线,游子身上衣”让我知道了母爱的伟大与崇高,母亲渴望看见孩子急切的心情让人动容。它让我懂得了我们应该对母亲孝顺。

“野火烧不尽,春风吹又生”让我体会到小草的顽强生命力,以及春风为大地的无私奉献精神。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”表现了蜻蜓对小荷的喜爱,突出了蜻蜓的友好和善,让我明白了,我们应该友善地对待万事万物。

上三四年级了,读的诗词曲渐渐丰富起来。“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”让我体会到了:不论在什么时候,都要豁达乐观地直面人生,不能逃避。“又送王孙去,萋萋满别情”让我仿佛见到了亲人之间难舍难分,依依不舍地动人场景。《悯农》更是让我感受到了农民的艰辛与不幸。我们应该珍惜粮食,关爱农民。诗歌中的画面:农民在烈日下劳作,汗水一滴滴往下流的辛劳场面久久地留在我的脑海中。

现在的我,早已进入初中了。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我明白了,我们应该对理想不懈追求,冲破一切阻碍,努力实现人生的远大抱负。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让我懂得了要为他人着想,多为他人考虑。“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我明白了奉献之美。美丽的春天,色彩芬芳,不正是寒冷冬天长期孕育的结果吗?

我不仅在语文课上学习诗词曲,还在课外广泛涉猎诗词曲。诗词曲让我明白了许多:孝顺父母,热爱祖国,直面人生,珍惜粮食,关爱农民,追求理想,无私奉献……

诗词曲是一座取之不尽用之不竭的宝库,诗词曲是我人生路上的好伴侣。是诗词曲陪伴我一步一步走向成熟,走向成功。

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篇14:美妙的春雪三年级作文

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农历2014年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[美妙的春雪三年级作文

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篇15:春雪话题

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好大好大的一场雪呀!

多年未曾谋面的如此大雪,却在这样一个春天不期而至。

已过清明多日,该是风和日暖、柳树绣出毛茸茸的骨朵、野蒿杂草一堆一块泛绿的时候了,可是今年的春天却还是迟迟的不肯到来,整天冷气嗖嗖,天空阴沉着脸,让人的心也似蒙上了一层阴云,总也痛快爽朗不起来。

这天一整天都是阴沉沉的,雪一阵,风一阵,下了化,化了下,湿冷的空气似乎还想显示一下严冬的余威,发泄着一冬没有发泄完的烦躁。供暖期刚过,学校停止了供暖,人们不得不把冬天的棉衣又极不情愿的加在身上,仍不能驱除周围漫溢的寒意。心上也似又上了一道枷锁,阴郁而沉重。好不容易熬到下班时间,顶着冷风、冒着雨雪、踏着泥泞回到自己家中,总算感受到一点热力,暖暖的火炕,让因寒气侵袭而紧张了一天的身心放松了许多,疲惫的心总算可以稍事休息了。

望着远处那一排排披着雪白哈达的房屋;望着远处那一条条铺着雪白地毯的马路;望着远处那一棵棵穿着雪白风衣的树木,我的心中有一首小诗情不自禁地油然而生:“鹅毛大雪,洋洋洒洒;漫天飞舞,随风飘洒。”

清晨起来,推门不开,诧异中,用力再推,不禁心为之动。呵!一夜酣眠,外面竟下了这么大的雪!门被积雪阻碍,怪不得刚才一下子竟没推开!一股凉气袭来,不觉抖了一下,却也顿感心清气爽!凉凉的,清清的,似还带着一丝甜滋滋的味儿。积雪已近半米深,小心伸出一只脚去,没等落地,积雪早已灌入鞋中,凉浸浸的感觉直冲脑门,一种无由的激动震撼了我,多日的阴郁、沉闷一下子被这铺天盖地的白雪覆盖了、掩埋了。一股豪气油然而生,下就下个透彻、凉就凉个痛快!望着这厚厚的白雪,真想在上面滚上几滚,像稚嫩的孩童般尽情喊叫、尽情戏耍、尽情发泄内心的伤痛与快乐!让这仁厚的白雪与厚土,掩埋所有的沉郁与忧伤,让快乐在这无垠雪野中弥漫升腾!

没有与天争高的大气,没有与梅竞香的自负,有的只是对雪的一份感激、一份眷恋。雪还在下着,天地间雾蒙蒙的一片,我只在这厚重与弥漫中,静静梳理着我的思绪,调匀我的呼吸,把这几个月来压在身上的病痛与积在心中的烦闷慢慢呼出体外,让它随着漫天风雪飘散、沉淀,在厚厚积雪中消逝、化,让健康重回,让快乐再驻心田。

和暖的春天尚未谋面,特为我们备下的丰厚礼物却已然送到――这晚来的雪,怕不就是专为驱散人们心中的沉郁而来?心是泥土,这晚春厚厚的雪就是为着滋润这泥土而来的吧?

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篇16:诗词伴我成长

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古代诗词是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝,文字优美,内涵丰富,读起来朗朗上口,品起来回味悠长,影响着我们中华民族一代又一代人。在家庭的影响下,我从小就与古诗词结下了不解之缘,从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花月夜”和“水调歌头”,诗词一直陪伴着我长大。

我的父亲向来以文自负,是个可以背诵大量诗词的人,为了给我营造气氛,天天在家吟经诵典,起初我还有点“丈二和尚摸不着头脑”,但在潜移墨化之中,我也对诗词产生了极大的兴趣,时间长了,我也能背诵很多,有时候,爸爸故意背错一句,我听到了,会立即指出,并为自己能指出爸爸的错误而自豪,从而更加喜欢诗词。在我学习和成长的道路上,也打上了深深的诗词烙樱

“慈母手中线,游子身上衣”让我深深地理解了母爱,幼小时就有了用“寸草心”报答父母“三春晖”的信念;“少壮不努力,老大徒伤悲”让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”会留下终生遗憾!“未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我懂得珍惜时间。

诗词让我明白友谊的重要,“劝君更尽一杯酒”是对朋友的依依惜别,“一片冰心在玉壶”代表着友情的纯洁和伟大,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”饱含着对朋友的祝福,“海内存知己,天涯若比邻”又有着和朋友“千里共禅娟”的幸福。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是游子对亲人的倾诉;“露从今夜白,月是故乡明”是诗人对回故乡的期盼;在外漂泊了好多年,终于可以回家时,连杜甫这样的伟大诗人也会“漫卷诗书喜欲狂”。

在诗词中也不乏一些爱国的篇章,满怀着对祖国的热爱,岳飞写下了“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”;到死也没有看到祖国统一的爱国诗人陆游也只好在给儿子的遗书中安排“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”。

诗词还可以陶冶情操,每每背起那“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,我都有饮马长江边,看那涛涛江水,体会“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪气,每每读到“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”,自己也仿佛身处月缺花残的小院,为春的匆匆离去黯然泪下。

诗词让我的生活更加充满乐趣,看到好的景色,即兴作诗填词,和爸爸对上几句,都能使我兴高采烈!当自己在写作文时能恰到好处地用上两句,那就是心花怒放了!

诗词,伴我从呀呀学语到小学六年,现在我已经是初中生了,接触的诗词更多了,对诗词的理解也更深刻,相信在我以后成长的道路上,诗词也一定会扮演更重要的角色。

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篇17:谈诗词初中说明文作文

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培根说:“读书使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人深刻,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”读书固然好,但若死读书,也是一事无成。数学周密不错,做一个周密细加的人的确会让一个人终身受益,可是当一些不必要周密却多次一举就太浪费人的精力了。这,就需要有一个灵秀的思维。什么情况下需周密,又在什么时候要灵巧读书,用什么好的方法去读书。这仅仅靠一个周密的头脑往往是不够的。诗歌,它不单单一篇短小的押韵的文章,而是从中寄托着作者的某一种思想感情。它的文字是活的,它是内心的体现,这仅仅靠读书和一个细心周密的头脑是永远也达不到的一个境界。

周敦颐爱莲,不管从外表还是内心,他总是喜欢,因为他要做一个想、像来莲一样的君子;在恶劣的情况下也依然健康长大,开出美丽的花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

林嗣环称赞口技者的技艺高超,大力描写口技的过程,由而体现出口技者技艺超群。而陶渊明《饮酒》诗中却深刻地说出了自己对隐逸生活的眷恋,和对世外桃源的向往,他一生淡泊名利,超在扬外,不与世俗同流合污。

李贺的《雁门太守行》一诗中,作者只字未提战争中的风刀雪雨,而是通过某些颜色来体现战争的残酷。他极力赞扬了边塞的战士,报国的宝贵事情………

人世间多姿多彩,诗歌也为我们带来了莫大的享受。

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篇18:春雪作文600字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“

傍晚时分,刮起了风,深蓝色的天幕上,几片浮云也沉下了脸色。春失去了她应有的柔情万种,变得躁动不安起来。

不一会儿,风小了,从天空中飘下几点细碎的雪粒。它们轻轻地落下来,落在屋檐上,落在树枝上,落在街边的路灯上……它们亲吻着大地,拥抱着还未抽芽的树枝,温润了人们干涸了一冬的心田。

从空中飘落的还有窸窸窣窣似为万籁唱着温暖的童谣,小草听到了妈妈的呢喃,树枝听到了小鸟儿们久违的呼唤,不知不觉中,夜深了,雪姑娘又为大地披上了一层洁白的薄毯。

次日清晨,雪还在下着,还比最初大了些,几片雪花携着手,一起从云头跳下,它们时而舒展腰肢,时而旋转跳跃,跟着窸窣作响的音乐,跳着优美的舞蹈,最后才轻盈地落地。

街上的行人稀少,一个个都”白了少年头“;还未吐绿的枝头倒是先绽开了几朵洁白的”梨花“。路上的人,走得小心翼翼,好像谁都不忍心踩坏了精致的雪毯,因为这是大自然的馈赠,是上天最好的礼物。

雪越下越大,音乐声不再是轻柔的催眠曲,而成了有力的交响乐,给人们一天的工作加油打气。

晌午时分,雪停了,孩子们在雪地里尽情地玩耍,捕捉着冬天的尾巴,感受着春的美好。

我喜欢春雪,因为它既饱含着春日的柔软和清新,又不乏冬日的持重与执着。她总是即下即停,不放纵,不浮华,沉稳优雅,不容一丝风尘玷污。

我喜欢春雪,你被赋予了春的使命,凝结着春的气息,世间万物都为你倾倒,你带来了湿润的清新,也给予了人们灵魂的光泽。

我喜欢你!——春雪!

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篇19:关于春雪的

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今天,下了今年以来的第一场春雪

早上,我刚刚踏出家门,就看到了天空一片阴沉沉的,如同一口洁净纯蓝的锅而被蒙上了脏兮兮的灰锅布似的,十分昏暗。

刚刚下了第一节课,雪就沸沸扬扬地下了起来。放眼窗外一望,果然是好大雪!我赶紧跑下楼来,拥入雪的怀抱,走进雪的世界,接受雪的洗礼!顿时,我呼吸畅通了,眼睛明亮了,倦意没有了!伸开双臂,仰望天空。

啊,美妙而神奇的雪!你似鹅毛之轻,你似棉花之软,你似梨花之白,你似牛毛之密,你似蝴蝶之美,你似仙女之柔,你似精灵之淘!这如此宏伟、壮观、令人叹为观止、拍案叫绝的绝世佳境,岂非老天爷得意之作,岂非天工鬼匠上乘佳品,岂非马良点睛之笔。

望着远处那一排排披着雪白哈达的房屋,望着远处那一条条铺着雪白地毯的马路,望着远处那一棵棵穿着雪白风衣的树木,我的心中有一首小诗情不自禁地油然而生:“鹅毛大雪,洋洋洒洒;漫天飞舞,随风飘洒。”

那边操场上,同学们个个如欢乐的小鸟在欢乐的天空中欢乐地翱翔,他们有的在拉雪橇;有的在堆雪人;有的在打雪仗……大家互相追逐着、嬉戏着,享受着雪给我们带来的欢乐。这时,我甚至想象:假如白雪公主与七个小矮人突然降临,那么我们的“营地”不就成了“童话世界”“雪之盛宴”了吗?

假如的确“春雨贵如油”,那么是否“春雪贵如金”呢?我爱你,美丽的春雪!

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篇20:遇见最美诗词初中

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遇见最美的宋词》:

情歌唱尽是宋词,不仅词作本身,即使是短短三字的词牌,也能让人心里生出别样的情怀,蝶恋花、浣溪沙、醉花阴……几个字串在一起,瞬间便能让人联想到那在水一方、茕茕孑立的女子,让人心生怜惜,更别论依于其下的清冷词句了。《遇见最美的宋词》作者将词牌、词作以及背后的故事娓娓道来,让读者更加立体地了解“宋词”这一绝美古典文学体裁的来龙去脉,体会古人内心深藏的细腻情致。

《遇见最美的唐诗》:

唐诗是一部史学巨著,诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来,或激昂,或低沉,既可以“行到水穷处,坐看云起时”,也可以“会当凌绝顶,一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现,要想真正地理解一首诗,必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。

《遇见最美的唐诗》作者因着对古诗词的无限热爱,对古人的无限敬佩之情,将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来,让每首诗都呈现出生命的活力,让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感,得到美的体验。

《于丹:重温最美古诗词》:

和于丹一起,重温最美古诗词,回归自在大人生。

从解读儒家经典《论语》到赏析中国传统文化最源远流长、普及率最高的古诗词,于丹回归古典文学专业,17年大学授课精髓,厚积薄发,让传统文化的精髓进一步走近大众、走近当下中国人的精神世界。

诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中国古诗词为线索,结合当代中国人生存现状及精神世界,以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索,导向人生大境界的感悟与情怀。《于丹:重温最美古诗词》延续于丹的独特风格,通俗、易懂、妙语连珠且能激起读者共鸣。让读者重温中国传统文学和古典哲学的精髓所在,找回心灵深处的宁静之美。

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