关于春雪的诗词(精彩20篇)

今年济宁的冬天里，干燥的寒冷使本来瑟骨的寒风已经把大地都冻结成块，期望着一场大雪把一切都铺妥，便可以回到爱玩的年龄，把那些晶莹的花朵捏在手中迎接雪后的初春。

然而今年雪花大概是一片也得不到了。

每天在电视前守候，嫉妒下雪的城市，而虔诚终没有打动吝啬的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已经离开一个多月了。地道的春天，使人们及早地脱下了棉衣。已入春的济宁却还是那样凄清，它在最严寒的冬日的清晨赖在床上里无法焕发。

“冬季”打来的游击战，使人们衣服还未晾干便纷纷披上。寒风突袭，阴云蔽日，春天的气息荡然无存。坐在教室里，尽管窗户关得严严实实，却有窗台不知来路的阴风不断钻入。我筒着手，哈着白气，瑟缩地不住跺脚，挤得桌椅吱吱直响，目光呆视前方，寻找被冻结的思维。

总有爱左顾右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那紧急触动着的，飘落得无声无息的，随着惊呼声，把所有人的目光引向窗外。临近窗户的我急忙打开最后的隔碍，融入到风雪的侵袭中。紧接着所有的窗户都被打开。风照寒，冬照来，唯独懒散的雪花在懒散的春季迟到，仍然没有责备的目光，也没有抱怨的声语，所有人都陶醉在雪花无声的簌簌中，全然不觉寒冷。

雪花没有往年优美的曲线与洁净委婉的身条，那近似枯萎的雪花不再是柳絮，而像从天上撒落的一层薄盐。我还在痴痴等待，盼望雪后那一张银卷，把这座冷暖不定的城市的洁白冻住，盼望一切都沉浸在冰棱里。

“让这断续的残雪变得更狂野些吧！”我默默地对它们喊道。

迟迟没有回复，雪越下越轻……

它们像从天上被遗漏下来的一星半点，没过一会儿，天上地上，就全不见了踪影。随着那些屈指可数的最后落下的雪星在刚刚沾湿的窗台上迅速地融化，同学们抱怨的声语逐渐响起，我也失望地转回头去，就像什么都没有发生过。可那雪中的印象使我不断浮想联翩，雪后的城市、无羁的雪球、那比棉被还温暖的白衣……

这些不经意落下的雪花没有丝毫一点来过的痕迹，如过客云般不辞而别。刚刚为他准备的清茶，只得遗落在桌边，面对热情的主人，这些没有礼貌的过客，难道是嫌待客不周？他们说走就走，不容挽留，送别的唯有声声叹息。

走了便走了吧！你们迟早还是会来的，这些匆匆不语的雪花。你们可听得我们的呼唤，你是否不愿留下？

希望你回来告诉我那一切。

早晨，天气阴沉沉的。我冒着蒙蒙细雨，顶着寒风走在上雪的路上。凛冽的寒风似乎是厉害的摔跤手，决心要把我打倒。终于，我打败了寒风，走进了教室。

到快中午时，我听见雪粒乒乓乒乓的打在窗户上。过了一会儿，窗外飘起了雪花。雪花越变越大，最后变得有鹅毛之大。这雪呈六角形，晶莹剔透，美丽无比，有翡翠那样光洁，云烟那样轻盈，碧玉那样晶莹，棉花那样洁白……雪花就像千万银蝶，无数扯碎的棉花在空中飞舞。落树上，给它挂上了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，活像一棵圣诞树。长青的松柏也戴上了雪冠。房屋，地上都披上了厚厚的银白的衣裳，整个世界呈现出了“千里冰封，万里雪飘”的北国风光。

下午，放学了，我们一起蜂拥而出，迫不及待地来到这个银装素裹的世界。我们两个一群，三个一伙，聚在雪地里打雪战，堆雪人。欢笑声都快把树上的雪震落了。

雪是无味的，可这场雪下在我们心里是甜甜的。雪是冰冷的，可这场雪下在我们心里是温暖的；雪是会融化的，可这场雪下在我们心里是永久的；雪是洁白的，可这场雪下在我们心里是多姿多彩的；雪是纯洁的，就像我们幼小的心灵。

啊！我爱雪。我更爱春雪！。

说起唐诗宋词，大家都不陌生。每个孩子也许在牙牙学语时，便会背诵“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”这样脍炙人口的诗句了。

中国古典文学宝库中的每首诗词，都代表着中华民族文化的结晶。从《咏鹅》到《小松》，再到更深层次的诗词元曲，都蕴含着作者无限的遐想和情怀。

我们身处外乡时，常会吟诵一首“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达自己的思乡之情；我们在人生处于低谷，迷离孤寂之际，常会吟哦一句“举头邀明月，对影成三人”来表达自己的愁绪；而在新春佳节的日子，大街小巷又会回应着“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的诗句，以示春节的热闹……而我更喜欢读宋词，去体会词人在其中的意境。在岳飞的《满江红·写怀》中，我感受到他对奸佞小人的藐视，对收复失地的向往，好一个“怒发冲冠凭栏处”！在辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中，我感受到他对祖国山河的热爱，对抗击侵略者的坚定决心；在易安居士李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中，我在开头的几个叠词“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”中，便体会到她对“才藻非女子也”这条规矩的震惊，也体会到她晚年的凄惨和悲寂，易安多不易……

“青山遮不住，毕竟东流去。”一代代诗家词人在诗词歌赋中淡出，但不论身份有多低微，其才华却始终不会被埋没，始终如金子般闪烁。正如唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》中说：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”纵使当年的李清照、薜涛是一介女流之辈，却依旧有胆有识，为自己的幸福去拼博一世，够了；当年高力士为其脱靴，杨国忠为其捧砚，天子呼之不上朝的李白，也因太心高气傲而被贬，可这并不影响他的才气，仗剑走天涯，为自己潇洒一回，值了！

在漫漫历史长河中，唯有诗词是不变的，它们时而如歌，时而如画，都有着同一份馨香，陪伴我们的成长！

一场雪，诉说了一段哀愁，飞舞的雪花，飘飘洒洒。一个人，唤醒了一国精神，明亮的双眸，炯炯有神。一段词，唱出了一曲雄浑。铿锵有力，坚定不移。走进《沁园春？雪》----聆听，品味，剖析一部不朽之作。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”一纸周天寒彻，一场漫天大雪，一番人间苦难！让天地间被风雪改变了容颜，让长城内外苍茫一片。让神州的北国进入了一种死寂状态。不禁让人联想起了柳宗元写雪的名句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。一字一句无不散发着真挚的情感，豪迈的气势，宽广的胸怀。深远的意境。让这北国的雪更加哀愁。惹人深叹。

“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”刹那间，那群山起舞，灵动如无数银蛇；那高原奔驰，威猛如漫野蜡象。弥散了死寂，充盈着生机。风雪是天公之所赐，苦难乃历史之必然，但我们要打破冰封、战胜苦难，与天公一决高下。这就是一个强者对天公的回答，这就是一个民族对命运的回答。这种无所畏惧的勇气，这种敢拼敢做的精神，只有中国人可以驾驭，只有《沁园春雪》可以表达。

悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。下面是关于形容读书的诗词语句的内容，欢迎阅读！

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

5、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》

6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》

7、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

8、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》

9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》

11、书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》

12、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》

13、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

14、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》

15、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》

16、奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》

17、人学始知道，不学非自然。____孟郊《劝学》

18、灯火纸窗修竹里，读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

19、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

21、一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

22、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

24、幼敏悟过人，读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》

25、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》

26、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》

27、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》

28、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》

29、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》

30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

31、历览千载书，时时见遗烈。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

32、闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

33、弱龄寄事外，委怀在琴书。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

34、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

35、因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

36、清水出芙蓉，天然去雕饰。____李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

37、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。____杜甫《戏为六绝句》

38、传屐朝寻药，分灯夜读书。____于鹄《题邻居》

早上闹钟一响我就起床穿上鲜艳的校服戴上红领巾，因为今天我们班有个很重要的朗诵大会。

7：15分我就进教室了，我的心情非常激动，这可是我入学以来第一次登台表演，虽然已经排练过很多次了，但是我还是有一点点紧张，过了一会儿，班长带我们去了录播教室，各就各位，紧张有趣的朗诵会在热闹的气氛中开始了……

第一个节目就是我参与吟诵的《春江花月夜》，我们七位同学闪亮登场了，依次站好，音乐声缓缓响起，我的心里既紧张又激动，努力让自己的情绪稳定一下，开始大声朗诵，看到台下徐老师用鼓励地眼神看着我们，我有了一种自信，心里的紧张就慢慢散去了。

第二个节目是同学们轮流上台，展示自己。朗诵《沁园春·雪》、《水调歌头·游泳》、《人民解放军占领南京》等等，大家表现都很优秀，同学们已经与诗融为一体了。对于我来说，最最喜欢的还是徐老师朗诵的《咏蛙》，徐老师上场了，只见他声音洪亮、发音准确、字正腔圆、神采飞扬，我似乎听到了台下同学们交头接耳的赞美声。

就这样紧张有趣的诗词朗诵会结束了，我心中的石头终于落地了，我们全班师生为了放松心情一起拍照留念。这次活动让我们有机会发挥了自己的才能，使我信心大增，也感到了无比的光荣，大家都很嗨皮，高兴呢！

这一次诗词吟诵大会我收获了：知识、友谊和快乐！我们的口号是：爱诗词、乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少！

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。--题记

期盼了一年的冬雪未曾光临，却邂逅了一场唯美怡人的春雪。

下雪啦！我冲出楼门，跑到我们三号楼独特的大院落（其实是一高大的晾台）。抬头望去，雪在天空已经曼舞着了，轻轻地落在了我的脸上，润润的，凉凉的。定睛细看，雪花们嬉笑着，呼朋引伴地三五成群，有的跳着舒缓的华尔兹，转着圈地落下，尽情展示自己的婀娜；有的蹦跳着，打着旋儿翻着跟头落下，极力表现自己的优美；有的则是直接滑落，仿佛是坐着滑梯下来的，干脆利落，好像要赶紧拥入大地的怀抱。

“啪哒”它落在了我的胳膊上了！我趴近了看着它，可爱的小小的一朵，静静的躺在我的臂弯里，仿佛在向我眨巴着它那忽闪忽闪的大眼睛，惹人爱怜。我忍不住想把它捧在手心里，但是，当我触碰到它的那一刻，瞬间它被我的体温融化了，成了晶莹的小水滴，心中陡然溢起一阵失落感，哎！春雪的寿命实在是太短了！

雪还在不急不慢地下着，地面上已经积了厚厚的一层。院落里，却渐渐热闹起来。楼上穿红外衣的小女孩一边蹦跳着下楼一边喊着：“妈妈，下雪了！”迫不及待地在雪地上撒了欢儿，将雪往手提的桶里铲，天真地说道：“妈妈，我们把雪藏在家里吧，这样一年四季都有雪玩了！”听着这清脆的童音，竟有些感动呢。楼下的张阿姨——一位听说下雪连睡裤都没来得及换，便披了个大衣就跑出来的人，在院子里一边夸张地踩着雪，一边大口呼吸这清新的空气，陶醉着，惊喜着……说实话，这场春雪下得真在意料之外，但下得好，是瑞祥之兆！

放眼望去，田野空旷，雪好似扫尽了地面上一切多余的东西，白茫茫一片。丘垄、渠坎、沟沿、高耸的树枝……变得异常光洁，都长上天鹅茸般的茸毛，平常不起眼的干草披上这雪花倒显得精致起来。

渐渐地，雪停了，天蓝了，阳光显得耀眼极了。

不知不觉地，雪悄悄化了。当人们为这雪的消逝而暗自伤神时，它却以另外一种形式延续了自己的生命，雪水渗入地下，把它的那份洁净、那份高雅、那份希冀化作了叮咚的泉水，与大地合奏；把它的那份清凉、那份柔情、那份爱意化作了醇香的甘霖，滋润无垠的原野，孕育出一个生机盎然的春天！

对春雪的喜爱中包含了人们对美好生活的希冀和对硕果累累的向往，寄托了人们心中的一份柔情，一份情思。

我听到有人说，春雪不如冬雪美，但我却不这么认为。我们这里很少下雪，从我一生下来还从来没见过雪，这场雪是我们这里入春以来的第一场雪。它虽然下得不是很大，但对与我们来说，这已经是上天给我们最好的礼物了。

那天早晨，豆大似的雨滴哗啦啦的下了起来，我背起书包打着雨伞高高兴兴的上学去。到了上午第二节课的时候，一个同学说：“快看！”我朝窗外看去，只见洁白的雪花从天空中降落了下来，同学们高兴极了。不料，被老师发现了，一阵“暴风雨”即将来临。但我还是在看，因为我喜欢雪，它是多么的美丽；它是多么地纯洁；它是多么地无私。它虽然没有把大地铺成粉妆玉砌的世界，但是它让我们看见了春雪是多么的美丽。下课了，同学们准备等下了课再去看雪，可是还没等到下课，雪就停了，又下起了雨来，这下大家又要失望了。

啊！雪呀！你是多么的美丽，你是多么的纯洁无私，那样的令人不由自主的喜欢上你，你能让庄稼得到好丰收，你能让大家玩得开心，在大家都不知道的时候你又不知不觉的消失了，你为人们做出了贡献，却不图回报。

雪，你让我喜欢你，你让我赞美你。我永远忘不了这一场春雪。

中国人对古诗词是再熟悉不过了！中国古诗词历史悠久，风格多样，有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口，而且还蕴含着许多人生哲理。

古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。

在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的美丽景象。

古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时，我体会到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时，我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的气概。

古诗词是中国文化的代表，古诗词好比浩瀚的大海，我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园，我要做一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。

今天是立春，又称打春，万物复苏的春季将从这一天开始。天文专家表示，按照紫金山天文台发布的权威年历，今年立春的准确时间为2016年2月4日17:46:00。

立春是二十四节气之一，“立”是“开始”的意思，中国以立春为春季的开始，每年2月4日或5日太阳达黄经315度时为立春，古代有“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”。 概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。对于农耕文化为主的中华民族来说，春天来临意味着播种的季节到来，立春日的意义由此可见。

据文献记载，周朝迎接“立春”的仪式：立春前三日，天子开始斋戒，到了立春日，亲率三公九卿诸侯大夫，到东方八里之郊迎春，祈求丰收。宋代的《梦粱录》中就记载，“立春日，宰臣以下，入朝称贺。”这就证明，迎春活动已经从郊野进入宫廷，成为官吏之间的互拜。唐宋时，有鞭打春牛、送小春牛等，表示劝农春耕和祈求丰收，明清以来，有食青菜、迎土牛、浴蚕种、喝春茶等。立春在民间也进行各项迎春活动，诸如打春牛、食春盘、贴春帖、喝春茶、剪春幡、咬春、戴春鸡、绑立春萝卜等。50年代以后，立春节活动多已和春节活动相融合，单独以此日为节者已很少见。

(一) 立春农谚

立春一日，百草回芽。

立春一日，水暖三分。

吃了立春饭，一天暖一天。

立春一年端，种地早盘算。

立春雨水到，早起晚睡觉。

立春雪水化一丈，打得麦子无处放。

立春热过劲，转冷雪纷纷。

腊月立春春水早，正月立春春水迟。

立春晴，一春晴;立春下，一春下。

最好立春晴一日，风调雨顺好种田。

立春晴，雨水多。

立春晴，雨水匀。

立春寒，一春暖.

打春下大雪，百日还大雨.

雷打立春节，惊蛰雨不歇.

立春晴一日，耕田不费力。

立春不晴，还要冷一月零。

立春热过劲，转冷雪纷纷。

立春东风回暖早、立春西风回暖迟.

立春不下雨是旱年。

水淋春牛头，农夫百日忧。

(二)诗词

立春日游苑迎春

李显(中宗皇帝)

神皋福地三秦邑，玉台金阙九仙家。寒光犹恋甘泉树，淑景偏临建始花。

彩蝶黄莺未歌舞，梅香柳色已矜夸。 迎春正启流霞席，暂嘱曦轮勿遽斜。

奉和圣制立春日侍宴内殿出翦彩花应制

(唐)上官婉儿

密叶因裁吐，新花逐翦舒。攀条虽不谬，摘蕊讵知虚。

春至由来发，秋还未肯疏。借问桃将李，相乱欲何如。

奉和春日幸望春宫(一作立春内出彩花应制)

(唐 ) 崔湜

澹荡春光满晓空，逍遥御辇入离宫。山河眺望云天外，台榭参差烟雾中。

庭际花飞锦绣合，枝间鸟啭管弦同。即此欢娱齐镐宴，唯应率舞乐薰风。

立春日侍宴内殿出剪彩花应制

(唐)李峤

早闻年欲至，剪彩学芳辰。缀绿奇能似，裁红巧逼真。

花从箧里发，叶向手中春。不与时光竞，何名天上人。

奉和立春内出彩花树应制

(唐)武平一

銮辂青旂下帝台，东郊上苑望春来。

黄莺未解林间啭，红蕊先从殿里开。

画阁条风初变柳，银塘曲水半含苔。

欣逢睿藻光韶律，更促霞觞畏景催。

奉和立春游苑迎春应制

(唐)崔日用

乘时迎气正璇衡，灞浐烟氛向晚清。

剪绮裁红妙春色，宫梅殿柳识天情。

瑶筐彩燕先呈端，金缕晨鸡未学鸣。

圣泽阳和宜宴乐，年年捧日向东城。

立春日晨起对积雪

(唐)张九龄

忽对林亭雪，瑶华处处开。今年迎气始，昨夜伴春回。

玉润窗前竹，花繁院里梅。东郊斋祭所，应见五神来

立春日宁州行营因赋朔风吹飞雪

(唐)李益

边声日夜合，朔风惊复来。龙山不可望，千里一裴回。

捐扇破谁执，素纨轻欲裁。非时妒桃李，自是舞阳台。

立春

(唐) 杜甫

春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。

盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。

巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。

此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。

立春日

(唐)陆龟蒙

去年花落时，题做送春诗。自为重相见，应无今日悲。

道孤逢识寡，身病买名迟。一夜东风起，开帘不敢窥。

客中立春

(唐)曹松

玉烛传佳节，阳和应此辰。土牛呈岁稔，彩燕表年春。

腊尽星回次，寒余月建寅。梅花将柳色，偏思越乡人。

立春日

(唐)曹松

春饮一杯酒，便吟春日诗。木梢寒未觉，地脉暖先知。

鸟啭星沈后，山分雪薄时。赏心无处说，怅望曲江池。

立春日

(唐)陆龟蒙

去年花落时，题做送春诗。

自为重相见，应无今日悲。

道孤逢识寡，身病买名迟。

一夜东风起，开帘不散窥。

立春日酬钱员外曲江同行见赠

(唐)白居易

下直遇春日，垂鞭出禁闱。两人携手语，十里看山归。柳色早黄浅，水文新绿微。风光向晚好，车马近南稀。机尽笑相顾，不惊鸥鹭飞。

六年立春日人日作

(唐)白居易

二日立春人七日，盘蔬饼饵逐时新。

年方吉郑犹为少，家比刘韩未是贫。

乡园节岁应堪重，亲故欢游莫厌频。

试作循潮封眼想，何由得见洛阳春?

立春偶成

(宋)张轼

律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。

柳梢青·祭户立春

(宋)赵师侠

节物推移。青阳景变，玉琯灰飞。彩仗泥牛，星球雪柳，争报春回。

丝金缕玉幡儿。更斜袅、东风应时。宜入新春，人随春好，春与人宜。

汉宫春立春

(宋)辛弃疾

春已归来，看美人头上，袅袅春幡。

无端风雨，未肯收尽余寒。

年是时燕子，料今宵梦到西园。

浑未办黄柑荐酒，更传青韭堆盘。

却笑东风从此，便熏梅染柳，更没些闲。

闲时又来镜里，转变朱颜。

清愁不断，问何人会解连环?

生怕见花开花落，朝来塞雁先还。

迎春乐.立春

(金)宇文虚中

宝幡彩胜堆金缕，双燕钗头舞。人间要识春来处。

天际雁，江边树。故国莺花又谁主。

念憔悴，几年羁旅。把酒祝东风，吹取人归去。

祝英台. 除夜立春

(南宋)吴文英

剪红情，裁绿意，花信上钗股。残日东风，不放岁华去。

有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转新年莺语。

旧尊俎，玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素。

归梦湖边，还迷镜中路。

可怜千点吴霜，寒消不尽，又相对落梅如雨。

次韵秦少游王仲至元日立春三首

(宋 ) 苏轼

省事天公厌两回，新年春日并相催。 殷勤更下山阴雪，要与梅花作伴来。

己卯嘉辰寿阿同，愿渠无过亦无功。明年春日江湖上，回首觚棱一梦中。(子由一字同叔，元日己卯渠本命也。 )

词锋虽作楚骚寒，德意还同汉诏宽，好遣秦郎供贴子，尽驱春色入毫端。(立春日，翰林学士供诗帖子。)

立春诗

(宋) 范成大

竹拥溪桥麦盖坡，土牛行处亦笙歌。

曲尘欲暗垂垂柳，醅面初明浅浅波。

日满县前春市合，潮平浦口暮帆多。

春来不饮兼无句，奈此金幡彩胜何。

立春日

(宋)陆游

江花江水每年同，春日春盘放手空。

天地无私生万物，山林有处著衰翁。

牛趋死地身无罪，梅发京华信不通。

数片飞飞犹腊雪，村邻相唤贺年丰。

立春

宋 朱淑贞

停杯不饮待春来，和气先春动六街。

生菜乍挑宜卷饼，罗幡旋剪称联钗。

休论残腊千重恨，管入新年百事谐。

从此对花并对景，尽拘风月入诗怀。

(六街指唐宋时就城的主要街道。幡：唐风俗，立春剪纸或绸绢为旗幡形戴在头上，亦称彩胜，或合称幡胜。)

一、例子分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（一）范例：点燃半截红烛，展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面，灿烂着，温暖着，还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂，你的思念，你的轻轻细细的话语，越过千里迢迢的黑暗，越过心，飞抵我寂寞的窗台。

而我，却总是把早已定好的归期改了又改，改了又改，最后，仍说不定哪一天可以走进你守望的目光又将陪我渡过一个孤独的夜晚。

美，就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。的快乐和依靠。我拥着你,场点点滴滴到天明的雨。

二、找出窍门

1、找：时间|地点|人物|景物。

明确：秋夜|巴山旅居之所|诗人|

2|人物---妻子|3静、衬托等）。

生活实际。

三、修改习作

1、150字左右。长干曲崔颢君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。

2、阅读下面这首诗，用散文化的语言描写划横线句子中的景物，并使用拟人的修辞手法，50字左右。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

3、修改习作：用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

1、微风习习，平静的江水在竹篙投入、提起间，漾开一层层的涟漪，夕阳映红了江水，瑟瑟半江红半江（环境描写）。江边二舟相逢，一位船家女突然听见对面船上男子说话像是家乡话，（补充细节）一日行船的烦闷似乎立即散了许多，（心理描写）她忍不住探头出来（动作），急切地（情态）询问：客官家住在哪里啊？我是横塘的。”话音未落，姑娘忽觉唐突（心理），不等对方答话，赶紧以袖掩口（动作），已羞得满面通红（情态）??

2、溪边，竹林摇响了几声喧笑，月光下，一群长发飘飘的少女提浣纱的竹篮，走进了各自的柴门。今夜，又有人会被梦中的王子扣开心中的门扉，在月光银幕中互诉衷肠。

一阵渔歌牵动了莲荷，水波涤荡的河心，收网的汉子们驾着满色沉甸甸的收成穿过夜色，溯流而返。他们知道，无论何时踏进家门，总有一盏灯将温暖到天明。

3、杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

到了空中，化作了一寸月光，一颗星斗。

诗词是一种文体，在几千年前便已出现。它在唐朝时是最兴盛的。直到今天，从古代流传下来的诗真是数不胜数。

读起诗词来，你能够发现藏在诗词中的精彩。

如元代诗人马致远的《天净沙·秋思》中写的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯。”寥寥数笔，却写了枯藤，树，小桥，夕阳等景物，为我们勾勒出一副悲凉的秋天晚景图，字里行间流露出诗人的思乡之情，我们读起这首诗，就仿佛走进了诗人所描写的那个空间里――古道的两边是被枯藤缠绕着的大树，乌鸦在树上叫着，桥的底下是潺潺的流水，桥的另一端是房屋，太阳也快落山了，只有一个人，牵着一匹瘦马，还在外游荡，心里想着家在何方？

再如唐代诗人李白的《静夜思》，这是我们从小读到大的一首诗，细细地朗诵，就像走入了另一个世界，体会到了不同的境界。在一个寂静的夜晚，月亮静静地挂在天上，发出皎洁的月光，月光撒在床前，显得如此美丽，静谧，这不就是另一种情境吗？

当我朗诵着“白日依山尽，黄河入海流”时就仿佛真的看到了日落，黄河之水。当我去想象诗中黄河入海的情景时，就感受黄河的年轻壮阔，心似乎也敞开了。

这就是诗词的独特之处，寥寥数笔，各种情景，思想感情蕴含其中。当我们用中华名族的语言去朗诵那一首首的诗词时，我们又能深刻体会到中华民族的语言文化之美。

诗词的精彩在于它能让我们体会到中华民族各个时期人民的思想，折射出当时的现实，或是让我们体会到作者的思想感情，诗词也能让我们看到各种各样独特的风景，把我们的思绪带入另一个情景中去翱翔。

这，就是藏在诗词中的精彩！

下雪了，下雪了，纷纷扬扬，飘飘洒洒……

腊月，傲雪的梅花本已分外妖娆，粉红赛霞，可惜也不见一场冬雪。现在已是立春时分，一场春雪却不期而至。

从电影院门口出来，雪已下得不小了。远看，犹如千万粒银白透明的珍珠架着清风飘落下来。近看，又好似一个个纯洁无际的小天使从天而降。我陶醉在美景中，想象着我张开双臂，飞上天空，迎接这些小雪花。……“丝——”我突然感觉脸一股凉丝丝的，手一摸，哦，是一滴水珠，一定是已经融化的小雪花。忽然，刮来了一阵风，我不觉得冷，也不觉疼痛，而觉得快乐无比。朋友们，你们有没有如此般感受呢？

咦？我手套边怎么悬挂着一朵白花儿呢？我立刻用手指点了点，顿时，小白花儿消失了，只有一小滴水。我立即明白了，那是雪花。因为我从小至今没见过六瓣雪花，所以一时惊讶没见过这么小又精致又漂亮的小白花儿呢！

这场雪下得时间不长，所以我只能堆了一个一英尺高的雪人头。回到屋子里烤着我红彤彤的手，不觉得冷也不觉得痛，只是觉得很满足。春雪不冷漠，也不凄凉，春风不刺骨，也不疼痛。只是包含着童年无尽的欢乐，我尽情的享受着。瑞雪兆丰年，明年会大丰收的。我喜欢下雪，白昼玩儿雪，夜晚赏雪，我想，那样的一天，一定会让大家终身难以忘怀吧！

唉，这场雪来得快，走得也快，一会儿就停了。我爱你——雪，那单纯无私，晶莹剔透的小花朵。看着雪地里的小脚印，啊！我又长大了。谢谢你，你带我走进了永远的十岁，雪。

似乎从刚掌握语言开始，我们就在读诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“曲项向天歌，白毛浮绿水”“床前明月光，疑是地上霜”，这些大概是大多数人的启蒙诗词。那个时候的我们，也许并不明白自己所念诵之诗的意味，只觉得朗朗上口。我有时候也会想，我们为什么要品读古诗文呢？在我看来，学诗固然重要，但它们最后不应该只成为我们年少时试卷上的分数。

“生命太短暂了，以至于我们只能选择和那些伟大的书生活在一起”。列奥〃施特劳斯如此感叹，好的诗句常被人形容如画一般引人入胜，寥寥数字，既可表现“道是无晴却有晴”的雨中美景，又可抒发“才下眉头，却上心头”的烦忧，既可吟唱“人生自古谁无死”的悲壮，又可流露“一任阶前，点滴到天明”的释然。从诗中，我们不仅仅为了获得知识，更为了一种感动。那些打动无数先人的墨迹，今天依然令人动容，我想，这就是传统文化中的精华所积聚的力量吧！

最近，在朋友的推荐下，观看了中央电视台播出的《中国诗词大会》，查阅相关资料后了解到这是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏

析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受古人的智慧，从中汲取营养，涵养心灵。在认真观看节目之后，有如下一些领会感悟。

首先，地位高。《中国诗词大会》是在新春佳节央视一套黄金时段首播，如此高调推出这一节目，充分体现了央视对我国诗词文化的高度重视。节目由央视著名主持人董卿担任主持，著名学者担任点评嘉宾。央视此举，对弘扬传统文化、普及诗词知识无疑是一件大好事,这是中国传统文化的又一次舞台尝试。

其次，形式新。《中国诗词大会》在为数不多的诗词类电视节目中匠心独运，参赛选手下至7岁小女孩，上到花甲老翁，涵盖了大学生、中学生、警察、教师、外国人等，各类诗词达人集聚一堂，场面十分震撼，体现了一全民参与的宗旨。每位上台选手与“百人团”同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。这场形式上颇有创新意味的诗词“比赛”活动，带给了我们一场难得的诗词视听盛宴和国学享受。

再次，手段妙。《中国诗词大会》做到了宏大主题微观表达，抽象主题具象展示。它一方面运用舞美、动画、音乐等视听技术手段，对演播室进行360度意境营造，让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节，让“冷”知识在“热”背景中复活。

最后，选手强。参赛选手身份不尽相同，但依然是卧虎藏龙，人才辈出。最让人吃惊的当属第一位出场选手、

刚满七岁的女孩李尚荣，一个二年级的小学生敢来面对百人团的挑战!但李尚荣真的没有让人失望，她一路过关斩将，沉稳答题，落落大方、出口成章的气势一下就震住了所有人，就连康震老师都对她的诗词储备量赞叹有加，面对这个小才女，我们这些碌碌无为的老观众如坐针毡，汗颜自愧。还有最让人叹服的，要数首期节目中来自四川的无臂小伙彭超了，首次亮相答题夺得擂主，被称为“古诗词学霸”。就是他，幼年失去双臂，连续两次参加高考，去年以603分的成绩被四川大学法学院录取，节目主持人董卿在听了彭超的故事和他用脚参加高考取得高分后，给出了一个大大的赞：“你很棒，你站在这里，用一种乐观和坚韧的态度面对你的人生，给了很多人鼓励”。我想，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”大概就是在形容他们这样的气质吧。

这样的一档节目，也许不能助我立马成为诗人，但它可以带我体会最经典的中华诗词风范。闲暇之余，若能陶冶心灵，岂不妙哉？

最后奉上电影《死亡诗社》里对诗的诠释：“我们读诗、写诗不是因为好玩，而是因为我们是人类的一分子。而人类是充满激情的。没错，医学，法律，工程，商业，工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌，美丽，浪漫，爱情，才是我们活着的意义啊。”愿我的生活，常有诗相伴。

[关于中华诗词大会的观后感

——古人总会把对美丽山水的陶醉之心寄情于诗词，短短几句，却足以让人仿佛身临其境，流连忘返，下面让我们好好欣赏一下古人那些寄情于山水的诗词吧。

1、《江雪》柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

2、《宿建德江》孟浩然

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

3、《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

4、《竹里馆》王维

独坐幽篁里，

弹琴复长啸。

深林人不知，

明月来相照。

5、《鹿柴》王维

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

6、《鸟鸣涧》王维

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

7、《山中》王维

荆溪白石出，

天寒红叶稀。

山路元无雨，

空翠湿人衣。

8、《山中留客张旭》

山光物态弄春晖，

莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色，

入云深处亦沾衣。

9、《滁州西涧》韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

10、《野望》翁卷

一天秋色冷晴湾，

无数峰峦远近间。

闲上山来看野水，

忽于水底见青山。

11、《咏柳》贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

12、《惠崇春江晚景》苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

13、《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又到江南岸，

明月何时照我还。

14、《春日》朱熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

15、《绝句》僧志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

16、《山行》杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

17、《早发白帝城》李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

18、《望庐山瀑布》李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

颖是银河落九天。

19、《望天门山》李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

20、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

21、《暮江吟》白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似珍珠月似弓。

22、《枫桥夜泊》张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

23、《竹枝词》刘禹锡

杨柳青青江水平，

闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，

道是无情还有晴。

24、《凉州词》王之涣

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

25、《望洞庭》刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

白银盘里一青螺。

26、《山居秋暝》王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

27、《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

28、《题破山寺后禅院》常建

清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但馀钟磬音。

29、《春泛若耶溪》綦毋潜

幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。

潭烟飞溶溶，林月低向后。

生事且弥漫，愿为持竿叟。

30、《饮酒》陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。

1) 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。——《七律·人民解放军占领南京》

2) 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。——《满江红·和郭沫若同志》)

3) 待到山花烂漫时，她在丛中笑。——《卜算子·咏梅》

4) 不到长城非好汉，屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》

5) 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——《人民解放军占领南京》

6) 横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。——《念奴娇·昆仑》

7) 中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。——《为女民兵题照》

8) 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。——《冬天》

9) 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。——《送瘟神》

10) 怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?——《沁园春·长沙》

11) 洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。——《清平乐·蒋桂战争》

12) 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?雨后复斜阳，关山阵阵苍。——《菩萨蛮·大柏地》

13) 金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。——《七律·和郭沫若同志》

14) 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。——《长征》

15) 虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。——《人民解放军占领南京》

16) 为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——《到韶山》

17) 一万年太久，只争朝夕。——《满江红·和郭沫若同志》

18) 鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。——《念奴娇·鸟儿问答》

19) 东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。——《清平乐·会昌》

20) 云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟——《登庐山》

21) 冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。——《七律·登庐山》

22) 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。——《采桑子·重阳》

23) 风雨送春归，飞雪迎春到。——《卜算子·咏梅》

24) 敌军围困万千重，我自岿然不动。——《西江月·井岗山》

25) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。——《沁园春·雪》

26) 忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。——《蝶恋花·答李淑一》

27) 三十八年过去，弹指一挥间。——《水调歌头·重上井冈山》

28) 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《长征》

29) 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——《七律·和柳亚子先生》

30) 天生一个仙人洞，无限风光在险峰。——《题庐山仙人洞照》

31) 敌军围困万千重，我自岿然不动。——《西江月·井冈山》

32) 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。——《满江红·和郭沫若同志》

33) 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。——《七律·人民解放军占领南京》

34) 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。——《送瘟神·其二》

35) 金猴奋起千斤棒，玉宇澄清万里埃。——《和郭沫若同志》

36) 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——《忆秦娥·娄山关》

37) 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——《七律·到韶山》

38) 踏遍青山人未老，风景这边独好。——《清平乐·会昌》

39) 天生一个仙人洞，无限风光在险峰。——《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》

40) 江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。——《沁园春·雪》

41) 世上无难事，只要肯登攀。——《水调歌头·重上井冈山》

42) 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——《和柳亚子先生》

43) 万里长江横渡，极目楚天舒。——《水调歌头·游泳》

44) 恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。——《沁园春·长沙》

45) 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律二首·送瘟神》

46) 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——《七律·人民解放军占领南京》

47) 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》

48) 世上无难事，只要肯登攀。——《水调歌头·重上井岗山》

49) 我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。——《蝶恋花·答李淑一》

50) 一唱雄鸡天下白。——《浣溪沙·和柳亚子先生》

51) 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。——《沁园春·雪》

52) 俏也不争春，只把春来报。到山花烂漫时，她在丛中笑。——《卜算子·咏梅》

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还记得那些日子，盼着天晓，去看看绿肥红瘦的海棠；还记得那些日子，盼着暖春，去听听黄鹂一两声的轻啼；还记得那些日子，盼着寒冬，去赏赏无意苦争春的腊梅。

“当时只道是寻常”，现在想来，该有多怀念与诗词一起走过的日子。

“初相识”

相识，不是偶然，是必然。“妈妈，去书店干什么？”“买书。”那时才上幼儿园，对于书，我还没有什么兴趣，但是——转眼间一本小巧玲珑颇有“复古风范”的书，进入了我的眼帘。“妈妈，我要买这个！”妈妈皱眉，这是一本宋词书，经不过我的软磨硬泡，妈妈才给我买了回来。可是新鲜劲儿过去了，就抛在脑后了。“我就说不给你买，买了你也看不懂，浪费钱。”妈妈老是这么说我，我好像被刺激了一样，拿起书关上门，拼着拼音背了起来。此后，妈妈老是说：“多亏了我给你买了这本书，要不然，你还不知道诗词是什么哪！”妈妈脸上挂着欣喜的表情，我也就不好揭穿事实了。

“再相逢”

原本，买书、背书只是必然的“规律”，那么再次相逢，怕只是上天注定的命运。“作业做完了吗？”爸爸重复着每周经典语录。“还有一篇作文。”我打不起精神来。“快做！”还是那一句。又是作文！每逢周末我最头疼的事，些什么呢？想着想着，我无意间瞟到了那本书，不错，加点诗词进去，增点儿文采。结果是，语文课上，老师把这篇作文当做范文念了。回到家，我再一次翻开一本本久违的诗词书，良久，我才体会到了那句“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”的原意。

“勿相忘”

再相逢的结果不仅是作文被当范文念，而是诗词成为了我心中最美好的东西。翁宏《春蚕》里的那句“落花人独立，微雨燕双飞”是我的心灵所栖；苏轼《江城子•十年生死两茫茫》中的那句“相顾无言，惟有泪千行”是我最深的伤感；千古伤心词人纳兰性德《采桑子》里的一句“不是人间富贵花”是我最敬佩的自白。现在，想对诗词说的只有那句“但愿君心似我心，定不负相思意”了吧。

与诗词一起走过的日子，好似夜空中的繁星点点中，最亮的那一颗，让人难忘！

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。下面是小编为你带来的纳兰容若最经典的诗词，欢迎阅读。

【长相思】

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【蝶恋花】

辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成决。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。

【木兰词】

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

【蝶恋花-出塞】

今古山河无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语。西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许。深山夕照深秋雨。

【浣溪沙】

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

【浣溪沙】

残雪凝辉冷画屏。落梅横笛已三更。更无人处月胧明。我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。断肠声里忆平生。

【浣溪沙】

谁道飘零不可怜，旧游时节好花天。断肠人去自经年。一片晕红才着雨，几丝柔绿乍和烟。倩魂销尽夕阳前。

【南乡子-为忘妇题照】

泪咽更无声，止向从前悔薄情，凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒，卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风前夜雨铃。

【金缕曲-赠梁汾】

德也狂生耳。偶然间、淄尘京国，乌衣门第，有酒惟浇赵州土，谁会成生此意，不信道、遂成知己。青眼高歌俱未老，向尊前、拭尽英雄泪。君不见，月如水。共君此夜须沉醉。且由他、娥眉谣诼，古今同忌。身世悠悠何足问，冷笑置之而已。寻思起、从头翻悔。一日心期千劫在，后身缘、恐结他生里，然诺重，君须记。

【江城子-咏史】湿云全压数峰低，影凄迷，望中疑。非雾非烟，神女欲来时。若问生涯原是梦，除梦里，没人知。

【采桑子】

明月多情应笑我，笑我如今。辜负春心，独自闲行独自吟。近来怕说当年事，结遍兰襟。月浅灯深，梦里云归何处寻?

【沁园春】

试望阴山，黯然销魂，无言徘徊。见青峰几簇，去天才尺;黄沙一片，匝地无埃。碎叶城荒，拂云堆远，雕外寒烟惨不开。踟蹰久，忽冰崖转石，万壑惊雷。穷边自足秋怀。又何必、平生多恨哉。只凄凉绝塞，蛾眉遗冢;销沉腐草，骏骨空台。北转河流，南横斗柄，略点微霜鬓早衰。君不信，向西风回首，百事堪哀。

【水龙吟-题文姬图】

须知名士倾城，一般易到伤心处。柯亭响绝，四弦才断，恶风吹去。万里他乡，非生非死，此身良苦。对黄沙白草，呜呜卷叶，平生恨、从头谱。应是瑶台伴侣，只多了、毡裘夫妇。严寒?篥，几行乡泪，应声如雨。尺幅重披，玉颜千载，依然无主。怪人间厚福，天公尽付，痴儿?女。

【沁园春】

丁巳重阳前三日，梦亡妇淡妆素服，执手哽咽，语多不复能记。但临别有云：“衔恨愿为天上月，年年犹得向郎圆。”妇素未工诗，不知何以得此也，觉后感赋。瞬息浮生，薄命如斯，低徊怎忘?记绣榻闲时，并吹红雨;雕阑曲处，同依斜阳。梦好难留，诗残莫续，赢得更深哭一场。遗容在，只灵飙一转，未许端详。重寻碧落茫茫。料短发、朝来定有霜。便人间天上，尘缘未断;春花秋叶，触绪还伤。欲结绸缪，翻惊摇落，减尽荀衣昨日香。真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠。

下雪了！下雪了！真是不可思议，在这已经是阳光明媚，万里无云的春天竟然下起了鹅毛般的大雪，雪儿们再次迈着轻盈的脚步来到了人间。

今天早上一走出家门，只见大地已经一片雪白。雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来，是谁在天空中洒落洁白的鹅毛，还是谁在空中撕下一片片棉花糖，难道是天女在散花？我在心里嘀咕着。再仔细看漫天的雪花，有的好像在空中跳舞，可能是技术不好，不一会就掉了下来；有的可能是因为年纪小不懂事，在空中跳来跳去，不一会也掉了下来；有的好像是在练跳水，扑腾一下就跳了下来，呵呵，技术很好，没溅起一点水花；有的好像要迫不及待地想要来看地下的春景，纵身一跃，就掉了下来。

那洁白无暇的雪，小巧玲珑，落在树上，给树枝戴上了晶莹的“王冠”，落在孩子的脸上，给他们的发梢上带上了“珍珠”。

我走在路上，伸出手，抬起头，雪花纷纷地落下来，轻轻地吻着我，感到脸上凉丝丝的，脖子里麻酥酥的。放眼望去，雪花玲珑剔透，洁白如玉，为我们挂起了了天幕雪帘。

雪花落在地上积成了厚厚的地毯，成了孩子们的天地，我们在雪地里尽情地跑着，跳着，又蹦又跳，开心极了。可无情的时间老人将雪花很快变成水了。

我喜欢这迟到的神奇的春雪！

[春雪作文300字

随着“中国诗词大会”在电视上的热播，一股“诗词大会风”在我们班级里刮了起来。大家一下课就聚在一起玩“飞花令”，少有嬉戏打闹。老师敏锐地察觉到了我们的变化，于是，一场“班级诗词会”在周五下午拉开了序幕。

“本次诗词会共分成4个小组参赛，包括三个环节：必答题、抢答题、飞花令。答对一题加1分，答错不扣分，总分最高的那个小组胜出。”随着主持人苗蔚琳的规则介绍，诗词会开始了，首先是必答题环节，我们组派出了我和陆俊羽。题目都很简单，我们轻易地为小组拿到了两分，其他组也不例外。

接下来是“飞花令”环节，规则就是：主持人抽中一个字，每位选手需在10秒内说出带有这个字的一句诗，不可超时、不能重复，坚持到最后者为小组加1分。我们组经过讨论，决定由我上台。没想到，我一上台，下面就像一滴水投入油里——炸开了锅，别组的成员都大声抗议：“这不公平！李昱苏是出飞花令题目的人，她肯定提前准备了，我们要求他们组换人！”“我没有提前准备啊！”我很坚定地反驳着。大家半信半疑，最后还是同意了我参加。主持人抽到了“春”字，我迅速在脑中搜索带“春”字的诗句，却发现似乎一句都想不起来了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我左边的杜玮姗已经开口了。我慌忙接上：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春风又绿江南岸……”我右边的杜玮妮紧跟着……几个回合之后，我坚持不住了，只好下台。真是“书到用时方恨少”，我无比懊恼自己的诗词储备量太少。

最后一个环节是抢答题。因为题目是我出的，为了避嫌，我没有上去，而是派了周昕煜应战。经过激烈的比拼，周昕煜为我们组争到了4分。我们组也因为这4分而后来居上，成功夺得了本次班级诗词会的“冠军”称号。

这次班级诗词会让我看到了自己在诗词储备方面的不足。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”其他的学习也是如此，只有不断地积累，才能丰富和充盈自己的“知识库”，从而能够从容应对来自学习上的各种挑战。

第二季中国诗词大会中，16岁的武亦姝取得冠军，她精通古诗词文化，冠军实属名归，而对诗词，不少家长认为高考默写只占5分，不值得学生学习和背诵，但我认为是值得的，追求诗和远方，与诗词相伴而行，岂不是件惬意而愉悦的事呢？

不少家长存在疑问，是因为他们被新时代的功利性风气所笼罩。节奏越来越快的信息时代，微信、电视剧、电影等成为人们闲暇之余消遣的方式。而以往人们或许会在闲适时掏出一本诗集。人们把酒吟对的局面不再，自然而然地不注重诗词的运用。同时，家长们用急功近利的心态去看待高考，没有深入了解教育不只是应试教育。由此看来，不好的社会风气限制着人们对诗词文化的了解。

纵观历史，诗词文化成传承千年，影响千年，与人相伴千年。唐诗宋词元曲等诗词文化是我国文化中不可或缺的部分，是中华文化之瑰宝，是我们精神的食粮。古人用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达对国家忠贞热爱的壮志豪情；用“海内存知己，天涯若比邻”表现友情；用“少壮不努力，老大徒伤悲”表明要珍惜光阴……古人用诗词传达着他们的情感，诗词中蕴含着他们的感受，诸如此类的诗词传承至今，并为世人所引用，从牙牙学语后不久吟诵的《悯农》、《静夜思》，到高中所学的《离骚》、《师说》……古诗中文化一直伴随着我们成长，赋予教育意义的诗词影响着我们，我相信诗词教育并非追求高考，那个部分默写更多的在于学习运用，领悟是古诗文画的韵味。

诗词文化是有深度的，生活中，文人雅士出口成诗，体现出它的诗词文化修养极高。对于这样的人我们往往抱有羡慕敬佩之意，有诗词吟诵的文章中提升长文章的魅力，同样，高考中诗词不只占5分，在作文中，运用诗词，会瞬间提升了作文的深度。

诗词文化的影响如此之大，我们要继续发扬传承，使它一直与我们相伴而行。叶嘉莹对古诗词文化的热爱，康震对诗词的钻研，都对我们有借鉴。有关部门应该鼓励多筹备如诗词大会等节目，学生们更注重师资学习，如此的诗词氛围熏陶着我们，甚好！

路漫漫其修远兮，吾应与诗词相伴而行。