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永恒的泪是什么歌通用20篇

生命是多彩的,坚强的,圣洁的,美丽的。人的一生不可能只有一种方式度过。按照自己喜欢的方式生活的才具有永恒的味道。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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永恒作文700字

全文共 680 字

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五楼同学离开我们已经快一个月了,随着时间的推移已经渐渐习惯,没有了往日的喧嚣,又或者显得更加冷清了些。但一切都不能成为我们停下脚步的理由。在我们严重的鸟班在老师的眼里好听点叫黑班,但无论怎么叫,不可否认的是那群家伙仍然是我们1班的人。的确不管老师如何强调只是分开上课,也就是孔夫子所谓的因材施教,但在我们眼中已经于分班无异。只是我们清楚两年大家在一起不是白呆了。

时间越来越快了,一转眼已经快毕业了,当初的700+的倒计时,到了今天已经就只有百日多了,回顾这么久不知道究竟留下了什么,也许从一个陌生人渐渐融入这个集体的确不知道是什么时候的事。从今天来看,比起过去褪去的不仅仅是稚气,还产生有那种叫做友谊的东西。记得一起哭过,一起笑过,一起挨批过,也曾一起义气过。不论曾经怎么样,今天这个教室确实只剩下39个人,与楼上的交流就我而言我感觉是少的。到今天感觉到的不仅仅是紧张,连某种时间也越来越少了,或许真的即将离别了。有时候经常想起很多人在运动会期间提及的,这是倒数第二个集体活动,最后一个就是秋游。还是记得每个人听到没有秋游时的失落,这不仅仅是一个白天的休息,对于我们来说是最后的羁绊。还在没有取消,我们还有机会,最后一次一定过得有意义。

直到今天想起老师当初不T人的坚持才会感到感动,这个班级从正式开学之后已经是一个整体了,虽然遗忘了还有五个人,但对于我们已经不重要了,最重要的只是眼前还拥有的。我们永远都不会忘记我们是1班的人,我们永远都不会忘记我们的初中班主任是一个很好的,带点脱发的,认真负责的男人。或许还有很多。有些东西是永恒的,我一直坚信着。大家加油!

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篇1:永恒的友谊作文500字

全文共 518 字

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童年带来的情趣和欢乐,化为我们多彩生活的激情;太阳放射的光芒和热量,成为我们内心坚强的动力;跳动的心,让我更加期待明天的美好……

我趴在桌上写作业,有时看看窗外,有时看看台灯,明知道是在浪费时间,但我还是拿着笔,也不做题,只是一次又一次幻想着自由地玩耍,美好的明天……

我和伙伴们马上到达目的地,各自站好位置,笑容早已把挂在嘴边的我们,再也分不出这到底是现实还是梦境,也不想去分辨,只想静静地享受这开心的时刻。沙包猛一下飞来,令我的心十分激动,接着一个跳跃,矫健的身躯在空中十分优雅地接住沙包,又用精湛的腿法谢幕,再向后扔去,那鹰一般的沙包冲刺而去,飞快地触碰一下草地,当我们过去捡它的时候,那被沙包压倒的草根,好似已给我们开辟了一条崭新的道路。踏上那绿色的“地毯”,让我感受到以前从未有过的新鲜,那种奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我们都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暂时的休息,而是共同来体会、享受这种依依不舍的味道。虽然只是一个小小的沙包,但它不仅让我体会到运动的味道,更让我深刻地懂得了什么是真正的友谊

生活中,有形形色色的人,无论是什么样的人,都需要朋友。你一旦拥有了朋友,就会毫不犹豫地帮助他,这真正的友情才会得以永恒……

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篇2:生命因奉献而永恒作文

全文共 691 字

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人的生命是有限的,而在这有限的生命里,我们能否释放出这生命的永恒呢?有的人向往功名,幻想着能在历史长河中永垂不朽;有的人追求利禄,梦想着能拥有全世界的财富;而有的人却选择了无私奉献,希望用自己的奉献,换得人民的安康。

“人生最美好的,就是在他停止生命以后,还能以他创造的一切为人民服务”,这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确,死后还能以他创造的一切继续为人民服务,这等于生命在延续,价值是无可估量的。其实,生命仅仅是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同天穹中划过的一颗流星。关键在于,当你活着的时候赋予他怎样的含义。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是伟人毛泽东对生命精辟的论断。

“生命的价值何在?”奥斯特洛夫斯基那段广为传颂的名言就阐述了这样的道理:人只有对社会有所奉献,一生奋斗不息,才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的荣誉,但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。像北京优秀售票员李素丽、上海修理工徐虎等等都是普通人,他们的奉献是点滴的、默默的,但正是从这样的奉献中,他们感到了生命的充实,他们的价值得到了人民的承认。因为他们平凡的奉献,不仅已溶入了历史前进的洪流中,并且也陶冶了个人的高尚情操。历史要发展,要向灿烂的明天进步,需要大部分的人类生命做出的奉献。随着人类历史的变迁,那些做出过贡献的生命的价值便显而易见了。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白,则个人生命也就黯淡无光,毫无意义。在改革开放逐步走向纵深的今天,无论人们的思想怎样变化,有一个最基本的价值观不能改变,那就是--生命的价值在于奉献,生命因奉献而永恒。

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篇3:爱的永恒_疫情作文500字

全文共 656 字

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人间处处留真情,真情时时暖人心。爱,如一场春雨,让人们的心田更加滋润;爱,如一缕初阳,让一个人冰凉的心融化;爱,如一朵棉花糖,藏在嘴里绵绵的,沁人心脾……

在今年里,新型冠状病毒伴着死亡的气息直向中国武汉市扑来,这种病毒的传染性是非常强的,不出一周“风靡”了整个城市,各个医院里的护士和大夫都十分担心人们的性命,工作时都是夜以继日的。“我们只要工作多每一分钟,人们的病就会好一分钟,疫情也就会退一分钟。”这是一位“白衣天使”说的,这句话总是萦绕在我的耳畔,她虽然是一名护士,但是她忠于岗位,不怕自己传染也要珍惜每一分钟,甚至每一秒都要救人的精神,肯定会被后一代的医护人员学习,这就是中国的脊梁,这就是人间的爱!“爸爸、妈妈,您努力工作吧!争取救活每一个病人,您放心!我会照顾好爷爷奶奶和小弟弟的”。这是一个从九岁小男孩口中说出来的,他关心人们的生死,他从小生活是娇生惯养的,但是在疫情的面前下,他不得不扛起家中的困难,爷爷和奶奶都是残疾人,还有一个刚刚满9个月的弟弟,他依然咬着牙,刚强的承担着家中的“顶梁柱”,这就是祖国的未来。这就是对父母、人民的爱!

疫情,虽然是一个传染性强,潜伏期长的病毒,但是医护人员用家人的爱,带着自己忠于岗位的责任,一定会研究出对付病魔的药来。

爱,是一坐不朽的桥梁,是搭好人们友谊的生命桥;爱,是一种良药,会把病魔击败;爱,是一缕清风,抚摸着人们的心灵;爱,是一份责任,让今日的天之骄子,散发出明日的璀璨!

指导老师:乔璐

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篇4:关于永恒为题的作文

全文共 3187 字

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我爱你,爱你海枯石烂,爱你地动山摇,假如要我在爱的前面加一个期限,我希望是一亿年甚至永远。永恒不变心,就让时间来见证吧!这是恋人们经常述说的话语。有了爱就有了一切。

其实,我是一个地地道道的农村娃,面朝黄土,背朝天。我也和其他的同龄孩子一样,很爱玩。生活中处处充满着童趣,洋溢着幸福。我是农村里的娃,生活自由都不受限制,每天,一大清早听见鸡鸣,我们就起来了,农村里一直有着日出而做,日落而息的作息时间。我就开始了我的娱乐游戏时间。我会和其他伙伴一起比赛跑步,谁先到学校或比赛爬树摘果子。又或者,跟着我哥哥,一起到池塘边钓鱼,捉蚯蚓,一直到一大半天,玩累了,渴了就回家,有时又到山上摘果子吃,掏鸟蛋,捉野鸡。傍晚时分,就立马跳到池塘里洗澡,戏水。有时还可以捉到一两条鱼。一天就这样愉快充实的度过了。

有时,我也很顽皮,学着电视里面的做法烤东西吃,有好几次我都是烤的食物半生不熟要不就是烤焦了。还有一次闹了笑话,我烧烤时,把头太低下去了,导致我的眉毛和前面一点头发都烧没了,导致我们自己家养的狗都不认识我了,还一直对我狂吠。那一段时间我都不敢出去。这囧态都无法想象,又难以忘怀。

不过,这都不是我认为最好玩的,我认为最好玩的时期是禾苗收割的时候,(那时还没有收割机)那是我会很早就起来,提前问家里人拿好镰刀。穿好长衣、长裤,来到田间开始我的游戏时间,从一个地方割几颗禾苗大约刚好一人宽左右,一直割,就像老鼠打洞一样,割出很多条道。纵横交错,一般都是几个小伙伴一起玩才更加有意思,大人都说你们这样做是给我们分配任务吗?然后又继续笑呵呵的割禾苗了。我们又继续我们的恶作剧。记得有时我们还会有意外收获和惊喜了。我记得我们有时看到最多的是禾苗上的鸟蛋,不过这些鸟蛋基本上都吃不了了,鸟蛋都基本上成型了。还有意思的是。有一次,在我外婆家收割禾苗时,居然禾苗上躺着红彤彤有点透明的七个小生物。我刚开始并不知道是什么,后来拿回家,才知道原来我今天收获的是小老鼠仔。我很惊奇也很诧异。至今也想不通怎么老鼠就在禾苗上定居了呀。我想可能是因为《老鼠爱大米》吧!

我家还有一个奇怪现象,就是快过年期间吧。因为过年有个习俗,就是要除旧迎新嘛。因此每当打扫我家的窗户时,我会很开心的,或许,你不明白为什么打扫会让我开心。其实你想错了,并不是这样的。只是因为窗户上每次打扫时会有许许多多的小动物在此度过冬眠。而我就乐此不疲的把这些小东西打扫出去。它们都基本上丧失活动能力了。所以打扫起来非常方便和轻松。我记得这个我也闹过一个笑话。我曾经不懂事,我妈妈把这些小动物弄到一个簸箕里,我奶奶逗我说把这些小动物拿回家,要你妈妈做给你吃,当做午餐。我果然听了我奶奶的话,拿回家了,我妈妈就跟我说你奶奶逗你的了。那时我还不信,我硬要我妈妈给我炒了做午餐。我妈妈不肯,我还哭了,最后还是,拗不过我妈。就把小动物丢了。后来,长大了,我才知道我小时候做过这件搞笑的事。

为此,我感觉生活虽然平淡清苦,可无时无刻不充满着乐趣,很幸福。

好景不长,快乐的日子总是很短暂的。直到有一天,这种自由自在的童趣,快乐。消失,不见了

我逐渐长大了,到了上学的年纪,不得不去上学了。我还记得我第一次去上学的时候,我一直哭着、求着、喊着不要去上学,甚至我一度一屁股坐在地上,不起来。谁拉我、叫我我都不理。我就是不想去上学。我只想去玩。可我家里每一个人都说要我去上学,也包括我哥,因为经常和哥哥一起去玩,我比较听我哥哥的话。软硬兼施,我爸爸对我采用军事化手段,紧接着,我妈妈和奶奶对我又采取政治化教育,我孤立无援没办法。第二天,我妈妈就送我去上学,结果送我到了学校后,我前脚刚踏进教室门,装模作样走进教室,我妈妈目送我离开。我也看着躲着我妈,等我妈妈一转身,我就立马跟着我妈回来了。就这样反复了一两次。一天很快就结束了,我的目的也就达到了。

在上学期间中,由于我贪玩,总是戏弄别人,也许我的调皮叛逆期就在这个时间体现出了。我整天不听课,不服管教。总喜欢课堂说话,做些小破坏,戏弄女同学。结果导致我经常被老师骂,还要面壁罚站。有时还总是要老师叫家长。考试总是鸭蛋。我也无所谓,该玩玩,该吃吃,该喝喝。从来无所畏惧,也没有半点伤心后悔。觉得玩就是真理,玩的开心就是我的目的与人生追求。刚开始一两次,我家里都劝我要好好读书,而我就是无所谓,一个耳朵进,一个耳朵出。第二天照样玩。可后来的连续几次都是这样的结果。有一天,火山终于爆发了,我还以今天和平常一样回家了,但是今天像死了一样沉寂,让人呼吸都不敢大声,只能小心翼翼。我预感今天可能有事发生,可又想不到会发生什么事。我没想到我的预感是对的,也不知道来的这么快。我爸爸一声不吭走到我前面。不知道从哪拿出来的一根细长而超软的嫩竹条,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,把手一扬。我就看到了,我爸手里紧握的竹条,我就立马条件反应快速的躲开,使劲我吸奶的力气努力往旁边一跃,一转身,一躲,可我还是难逃厄运,我还是被打到了,打在我的手臂上,一条好深通红的竹条印记。我还不知道发生了什么事,我还没反应过来,直叫疼,两颗晶莹剔透的水珠不争气的从我的眼角慢慢滑落,他又一次扬起细竹条,我拔腿就跑,可最终还是难逃一劫。我爸还要我面壁思过,断断续续哽咽的说:“养不教父之过,恨铁不成钢呀”!我心有不服,恨不得立马跑出去,我当时很不理解。甚至还有点恨他。恨他为什打我。,但后来冷静想想,一定要弄清楚发生了什么事,就立马理直气壮的质问我爸爸:“你为什么打我,我做错了什么是吗?哼!”我爸一声长叹,表情木讷,然后泪珠就在眼睛里打转,就径直走向我的书包,用力小心翼翼的拉开我书包的拉链,艰难的从中找出一张大纸,我突然反应过来了今天是什么事了。,那是我今天考试的考试卷。那张卷子上最醒目的位置上用红笔果断而流畅的打了一个“鸭蛋“这时空气仿佛停止流动了,我们都屏住呼吸快要窒息了。我爸开始说了,我以前和你说了那么多你都装作听不见,现在我只能用这种方式来教育你了。他突然声音哽咽了,说:打在你身痛在我心呀!你想我现在打了你留下了伤痕我们还要去买药帮你上药。希望这些伤痕留在你身上会让你记得要听话好好读书,你即便玩也要玩出名堂。不能这样瞎玩,瞎胡闹。”我奶奶闻讯赶来,也为我说情,说:“以后长大了,他会懂的。现在还小。你现在打他只会让他更叛逆记仇。导致你们父子关系很僵,那时该怎办了。你如果还要打他就先打我吧!”说着就站在了我前面挡着我爸。我爸沉思了许久,不知道为什么就走开了,还丢了那个细长的竹条。点燃了一支烟抽了起来。还流泪了,忍不住用那双粗糙的黝黑的大手一直擦着滑落的眼泪。那是我第一次看见我爸爸流眼泪。一直从那以后我爸就再没有打过我了,也没有见过他流过眼泪了。即便是很大的悲伤难过的麻烦事,也只是笑笑而已。从来都不知道我爸爸心里在想啥。猜不透摸不着。即便我犯了错也只是说说教育我,而我后来慢慢长大了逐渐理解我爸的意图了。为此,我也由于学习成绩差降了一级。重读了一年。由于我心智慢慢成熟。我第二年就立马拿到了奖状。让家里人都开心也看到了家里人久违的笑容。那时感觉回到了童年我刚出生时的喜悦。

从此我就变得很懂事,懂得为父母做点家务事。另外,我一有时间,我就一起和哥哥,姐姐一起出去捡垃圾瓶,来卖钱。基本上可以解决一部分零花钱。在过年喜庆的日子里,我也懂得提前准备几个大手提袋,喜庆的等待天黑的到来,然后和隔壁的伙伴们一起出去拜年,总是走很远的路,过好久才回来睡觉。喜气洋洋的很满足的提回来几包吃的零食,这些零食可以够我吃好久的了。为此我就不愁饿肚子了。可以节约点钱,不要父母太操劳。

现在的我,已经经过了无忧的幼年、叛逆的童年,懂得了很多父母为我们做的太多事了。

有了爱就有了一切,我要把永恒的爱留给他们。他们是我的唯一,是我的生命的全部。

[关于永恒为题的作文

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篇5:永恒的亲情作文

全文共 963 字

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时间流逝,月还在,情仍在,我知道,那朦胧月光的笼罩代表着母亲的浓浓爱护。——题记

我们所生活的世界,包罗万象,也包括爱情、友情、亲情?其中亲情最为宝贵,它似那一轮明媚的婵娟,亘古不变。数年的韶光轻轻滑过,没有重量,似微醺的月光,笼罩了时光,在荒芜的记忆中,保留了那些清晰的时刻。

过去?母亲

忆起小时,每至夏夜,闷热的气温总让我睡不着觉。于是,母亲将我抱出来至庭外小院,望着皎洁的月光洒满大地,微醺的晚风却吹散了我满腔的睡意。夏风轻抚,蛙虫相鸣,我不禁想起牵牛织女的故事。许多的问题涌上脑海,你却耐下困倦解释,许久我又缠着你唱起了催眠曲,待我酣睡,夜色已深,月光朦胧,你才抱着我疲惫进屋。第二天只见你眼中溢满了血丝。

一轮明月,伴你进入梦乡。让那些疲倦、烦劳一起羽化成灰烟,随风飘散。

现在?母亲

时光荏苒,岁月如梭,如今我已进入了初中。刚开始的不适应,我原先的习惯,让我每天都写到深夜。你不辞辛苦,每天都陪着我,月亮高挂枝头,洒下依旧朦胧的清爽,一切都宁静的毫无声息,笼罩在疲倦的你身上。你的眼帘已不堪重负坠落下来,肯依旧不肯去睡,执着的想要陪伴我。不久后,你便昏昏欲睡,靠在沙发上安静的睡着。月依旧皎洁,将你瘦削的脸庞映的苍白。我轻身起身谁知那细微的声音依旧扰醒了你,你睁开朦胧睡眼,走进厨房,端出了一碗洁白的牛奶。对我说:“快喝了吧,你正在长身体。”我想要你去睡觉,你仍旧固执如青花瓷,脆弱而坚持。望向窗外皎洁婵娟,它伴随我入眠、成长,你亦如它,伴我入眠、成长。

一轮婵娟,伴你等候、伴你入眠。任等候的难耐离你而去。

未来?母亲

白驹过隙,岁月流逝。而我早已长为成人,远离你而去。你两鬓斑白,我的远离,使你只有月的陪伴,但月的孤寂清冷,离别之意却时时包围着你,你渴望着家人欢声笑语带来的温暖,可我们总是推脱工作太忙,冷落了你的热切之心。待到你年岁时方才懂你之心,而却离我们而去。离开时你的脸上没有月的孤寂,只有一丝满足的微笑,那丝微笑却让我们因后悔、内疚而痛彻心扉。你以前向我们讲述了《乌鸦反哺》的故事,一遍又一遍、不厌其烦的回答早已回答过的问题。你用自己的行为教导我们报恩,但“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”我们却等到你离开时才理解、领悟和觉醒。

只有月见证了那永恒、亘古不变的亲情,只有那一轮明月陪着你看到我们的领悟,可一切都太迟太迟

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篇6:逝去与永恒优秀作文

全文共 973 字

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子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!说的是时间如流水,匆匆而去,不再回头。光阴似箭、一寸光阴一寸金、时间就是金钱……这一切的一切,都在警醒世人:时间流逝很快!其实,在这个万物依旧而人非的世间里,流逝的不是时间,而是我们!所以,从指缝间流走的不是时间,而是我们……

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。岁月的尘封,四季的更替。春,依然这样吹面不寒杨柳风,淡淡的清雅,总是迷人的花季;夏,映日荷花别样红,红的颤抖,红的火爆,犹如身披红纱的新娘,总是让人醉意浓浓;秋,有着初秋丰收的喜悦,也面临深秋浓浓的寒意,深秋的落叶在风中坠落,很似风浊残年的老人;冬,当白雪为万物裹上这身银装之时,是劳累的休眠,也是希望的酝酿……我们陪着万物度过四季,万物伴随我们恭迎来春。看似我们与万物在这样的四季循环中永恒,其实,正所谓物是人非。无论是驰骋疆场的千古帝王,还是静读圣贤的历代学子,更或是青灯黄卷伴读终身的佛门之人……他们,或许都能禁得住时代的洗礼,动荡的冲击,却也耐不住岁月的消磨。岁月,就是一方沃土,养育了我们,却也埋葬了我们;塑造着我们伟岸的身躯,也一点点消磨掉,最终融进这方沃土;岁月也是一座高山,引领我们登峰眺望,也促使我们下山安宁……这个世界我们来了,却也走了。沃土依旧是沃土,继续养育和埋葬下一代人,高山依旧是高山,继续引领和促使着下一批登山者。 岁月不饶人!感叹人生的短暂,感叹我们不能永恒。今天,很多人站在十字路口,不停地思索,怎样留住永恒,永恒到底乃何物!引以为豪的五千年华夏文明至今是中华民族的骄傲;只识弯弓射大雕的一代天骄却为后人留下千古美谈;身负精忠报国,只恨报国不成的岳飞从来就是忠诚英勇的写照;以“一国两制”打破僵局的一代伟人为港澳的回归奠定了基础……今天,万物依旧,他们不再与万物共存,却又永驻世间。所以,永恒的不是躯体,是精神——一种追求真理而永无止境的精神!

逝去的是历史,把握的是现实,向往的是未来。今天的我们,以历史为基石,以未来为引擎,站在这样的基石上,让未来引领着,我们才能把握好现实!今天的我们踩在前人的肩上主宰世界,而下一代人就会踩在我们肩上主宰明天。不要叹息人生的短暂,不要因为躯体的不能永恒而忧心忡忡。人,本来就是用不永恒在创造永恒!所以我们应该以现实为基础,崇尚学术,追求真理,勇于拼搏,驰骋人生!

[逝去与永恒优秀作文

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篇7:600字作文永恒的感恩

全文共 811 字

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一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩往返报,首先回报老师、回报父母、回报

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又天天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛劳没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑脸没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛劳的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样把握学习方法,我很快就把握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

[600字作文永恒的感恩

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篇8:脚踏实地才是永恒作文800字

全文共 845 字

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人的一生何其短暂,留下点与山河同在,让后人永记的痕迹实属不易,那有什么办法呢——脚踏实地

土有两种生存方式:一是附着在大地上,变成土壤,为需要的人默默奉献;二是漂浮在天空中,变成尘埃,一时光荣最后却消失不见。智慧之人大多数选择前者,辛勤耕耘,亦或是不鸣则已一鸣惊人;愚昧之人选择后者,起初沾沾自喜且嘲讽那些他们眼中的“愚蠢之人”,但却不知道最后赢的永远是他们眼中的“蠢货”。

偶然在一本书上看到这样一则故事:少年家境贫寒,从小就看透世间的善恶,他立志要做一位为好人争取公平的律师,从小他便练习说话及逻辑推理能力,上学后也在各种场合锻炼自己,努力刻苦,脚踏实地,终于成为一名律师。然而他的律师生涯并没有想象的那么顺利,一年之久,没有一个案子是经他之手,这让自尊心很强的他受到不小的打击,后来两年陆续有几个案子经他之手,且都完胜,但他的事业一直不湿不火,工资也没有想象中的丰厚,看着那些达官贵人的生活,肆意挥霍钱财,他放弃了秉持很久的信念,因为他也想过这种生活。一天,一个跨国公司的老总找到他,原来老总的儿子强奸了一个女孩,因此被告上了法庭,他希望律师帮他打赢官司,并承诺如果赢了,就给他一大笔钱,让他此生衣食无忧,律师接了这案子,不出意料老总的儿子无罪释放,而女孩子却以诬告罪被判处三年有期徒刑,他也得到了一大笔钱,从此工作不再兢兢业业。好景不长,有人发现他受贿后就起诉了他,因证据确凿他被判处有期徒刑十年。十年后他不再热衷于追名逐利,厌倦了勾心斗角的生活,他隐姓埋名,来到一个谁也不认识的小村子,一座茅屋,一片土地,便是他的全部家当,但他没有告诉任何人这比起当律师的提心吊胆更简单快乐。

少年的一生何其跌倒,刚开始脚踏实地,辛勤耕耘,在自己的土地上开辟出一番新天地,可想飞得更高,又如尘埃般消失,最后重新回到大地的怀抱,之后的他一步一个脚印回味着幸福。

尘埃之所以消失就是因为它太过轻浮,想飞得更高却没有想过“高处不胜寒”,而土壤的永恒正是因为它的努力和脚踏实地。

因此,只有脚踏实地才能创造永恒。

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篇9:精彩永恒作文_哲理作文800字

全文共 763 字

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精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩,也许就会走出失败的阴影;自卑的人拥有了精彩,也许就能获得勇气,重拾自信。

因此,精彩即使是瞬间,也会在人的心中永恒

以前的我,自卑又胆怯,对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以,但在交际、管理方面,就十分欠缺了。上课总是不敢举手,一旦被老师叫起来回答问题,即使是知道,也是口语不清,连自己都听不懂在说什么,更别说老师了。久而久之,就养成了一个习惯——一站起来回答问题,声音就会发抖。

有一天晚自习,老师“兴致大发”,让一些同学到讲台上去朗读自己的作文,再让其他同学做评,相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉,竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学,我就开始怀疑自己:“我能行吗?我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗?”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美,有的感情丰富,有的声音洪亮。每次读完,都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我,反而使我心跳加快——“我真的可以吗?”

然而,时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟!”一声命下,我也不知道哪里来的勇气,抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是,刚刚站到讲台上,我的眼睛只能向上瞧,无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上,像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时,却一个字也没读出来。这时,台下的同学也烦躁起来,一些怀疑的声音此起彼伏:“该不会是抄的(作文)不敢读吧?”“对呀!你是不是抄的?”……我的心更加凉了。就在这时,老师对同学们热情地说:“同学们,一起来,给点掌声!”热烈的掌声赶走了懦弱,我的勇气又回来了,清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证!

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篇10:瞬间永恒作文800字

全文共 882 字

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瞬间也许是短暂的闪现,但都能为辉煌的永恒增添一点色彩。是啊,那无数精彩的瞬间如同无数星夜中的明星凝结成了漫长的永恒。

我对你的仰慕,只是几个瞬间,便成为永恒,我们将情有独钟一个世纪。

曾经,八国联军肆意地羞辱你,他们夺走了你的儿女。我知道,你的内心无比痛苦,可你的眼泪没有让那些强盗有半点收敛。火烧圆明园永远是你心头上无法抚平的伤痕。我无法见证你的悲惨经历,可是你的不幸叫我痛心,叫我同情,叫我怜悯,让我的心牵挂与你。

终于,这些不堪回首的往事随着历史的风沙而去。当伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时,中国人民沸腾了。街道上到处洒满了鲜花,鲜艳的五星红旗随风飘扬,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。我终于看到了你的微笑,和孩子们一起欢呼雀跃。从前的伤痛并没有压垮你,你顽强地站了起来,和你的孩子们一起,庆祝这盛大的节日。看到你笑了,是那样的美丽,我也终于安心。对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。

接下来,你让我看到了你虽外表柔弱,内心却很强大的一面,你让世界看到了你的飞速发展。当我们得知奥运会在北京举行时,内心充满了激动。我知道,此刻,你比我们更高兴,你终于笑了。充满了骄傲与自豪。原来你从未忘记曾经的屈辱,积蓄力量,厚积薄发,告诉那些曾经欺负过你的人,我们不再是东亚病夫,我们行!对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。

突如其来的灾难让我感到揪心。汶川地震,地动山摇。我知道,你又会哭泣,那是对儿女深深的爱。都说一方有难,八方支援。在他们遇到难处的时刻,我们都会伸出援助之手,希望他们振作起来,不要畏惧。此刻,你露出了欣慰的笑容。你用行动告诉他们:我们的心永远在一起,要坚强!对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。

伟大的祖国啊,回顾历史,满是沧桑。你经历了太多太多,无数的磨难没有压垮你,却激起了你的斗志。对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。伟大的祖国啊,你的儿女会和你一起度过,或精彩或艰辛或美妙或心酸的日子!让中国成为世界上永恒的强国!

祖国,我对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒!让我们的心永远在一起吧!

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篇11:永恒的感动

全文共 692 字

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窗外雨仍淅淅沥沥的下着,往事历历在目。也许一些细节都已模糊。但唯一不变,是永恒感动

有一次,我要去小姨家。妈妈没空带我去。我便只好自己乘车去。在上公交车之前,我早已做好挤“大罐头”的准备,但没想到,竟是一车的温馨。

坐在我前面的,是一个退伍的老军人,穿着稍有褪色的军装。一言不发,与车上的活跃气氛格格不入。车上的阿婶大姨,不管认不认识,总能聊得热火朝天。给人以亲切感。当车上正演奏着“和谐进行曲”时,又来了个“温馨小插曲”——一位抱着胖孙子的老太太上车了。可是!车上正挤个水泄不通呢!可谁又肯让出自己热乎乎的“宝座”呢?人们你望望我,我望望你,终究没有商议出结果来。

这时,老太太怀里的小娃娃哭了起来,颇有“大闹天宫”之势。做在我跟前的老军人,犹豫了一会,缓缓地站起来,让我清楚的看见,岁月在他脸上留下的痕迹。仿佛历尽沧桑,但表情却十分坚毅。——这是军人的特色!他摆了个“请”的姿势,依然没有说话。霎时,掌声雷动,足足持续了两分钟。

我也不好意思坐着,我刚要站起来,师傅仿佛在和我在玩笑,来了个急刹车。我踩到了前面的老军人。我也不知我下脚有多重。但我的足部神经告诉我,他的脚十分冰冷!过了许久,到站了,该下车了。他抽抽他的裤子,露出来的,竟是一只铁义肢!我震撼了!他竟是一个残疾人!他走了,留给我的,是一个背影,是一个永恒的感动!

眼泪模糊了双眼,他是个残疾人,他却做到了我们正常人做不到的事情。这虽然是件小事,但这种精神,让我们动容。让我们羞愧!但更多的是感动!这感动是永恒的!

雨停了,我望着窗外,天空中映着淡淡的彩虹。这位于我只有一面之缘的老爷爷,你留给我永恒的感动,我永远都不会忘记!

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篇12:永恒的爱

全文共 509 字

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同学们,你是否还记得在你上学的时候,老师对你的关呢?每当我想起那些往事,心里便觉得暖洋洋的。

记得上三年级的时候,老师布置了一篇《我的童年》作文题目,要求在课堂上完成。尽管我绞尽脑汁,急得满头是汗,也无从下笔。转头看看,四周的同学都全神贯注地埋头习作,我的心慌了,便决定“偷别人的果实吃”——抄作文,幸好我带了一本作文大全,不然就糟了。下课铃声一响,我连看都没敢看老师一眼,将作文本往讲台上一扔就跑,回家的路上,心还在咚咚直跳。

第二天,看到作文本上“优秀”加两颗星,我的脸红了。当老师把我的作文读给大家听时,许多同学都举起手来:“老师,这篇作文我看过!”“我也看过!”“老师,他是抄的!”“……”同学们一个比一个声音高,我埋下了头,脸更红了,脑子里一片空白,只恨不得地面有个洞,马上钻进去。喧闹的教室忽然静了下来,只听老师意味深长地说:“一个人做错了事不要紧,关键是知错能改……”我稍微抬起头,看见老师严厉的目光中充满鼓励,我暗下决心要写好作文。后来,每当我的作文在班上宣读时,我都在心底感谢老师那“宽容的爱。”

老师,我永远记得你的爱,看不见却无处不在,陪伴我一天天长大。同时,也时刻提醒自己,要多关爱身边的每一个人。

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篇13:永恒的存在作文

全文共 559 字

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夜色是那么悲哀,让我的心情也变坏,又想起了你,长叹流星远去,你何时会再来?

不知是从什么时候开始,朦胧的夜,竟成为了我的依赖,因为只有它才有资格陪我等待流星的到来。

流星是因为可爱才美丽,不是因为美丽才可爱,为了你,我痴痴的等待。

直到地老天荒,直到双鬓并白。

等过了第一个秋,等过了第二个秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾经有过承诺。

今夜的冷漠,又尘封了静静的一切,我又在窗外哭泣,朦胧的月。

你出现在窗的那一边,穿过散落的星盘,穿过如沙的云海。

我无法再将自己的思愁接纳,让思念全部释放出来,流星你能否为我在云海中稍做徘徊?让我将心声倾诉,让我将爱意表白.

无数个日夜,我用思念酿酒,只为有日能与你畅饮开怀。

无数次梦回,我呼唤着你的名字,就算世界末日我也要你与我同在。

流星,你这个宇宙浪子,你能否看到我的双眸里的四个字,等你归来。

你又要走开,不给我留下一丝霞梦的色彩。

求求你,不要离开,残留我独自悲哀。

黑夜里,你来来去去。而我,却抓不到你的影子。

用泪水掩饰,直到下个世纪。

流星,用你的宽容收留我吧,我的心,愿随你离开,陪你去海角,陪你去天涯,只有这样,我才不会感觉不到我自己的存在,才能感觉得到幸福的所在。

我的心已随流星的逝去而离开,在星际中永恒的存在。我不后悔,因为曾经的某个时候流星与我同在。

这不是我心中企求已久的幸福吗?

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篇14:寻觅永恒初中作文

全文共 569 字

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在我们的世界里没有什么是永恒的,就像你不是恒心一直围绕的行星一样。

我知道永恒只是暂时的,人和物都不是永恒的。让我们享受这短暂的永恒吧!下面我希望我的永恒不要这么短暂的结束。

当星空美丽的出现时只有短暂的一夜,我多希望它能多停留一会;当我们与家人相聚的时间,因工作繁忙又是短暂的;当父母盼望着儿女归来过节回家吃一顿便饭有匆匆的走了;当我们初中三年在一起又要面对中考时又是短暂的!为什么美好的时光总是短暂的?

我没当回忆起我与父母在一起时,只有我童年的时光是与父母是快乐的,但现在因学业,因工作分离,我好想重温以前的时光。我回想起来只能用回忆来体会这幸福快乐的时光。那么是谁承诺的永恒,世界上没有永恒,那承诺的人做不到就不要承诺,这样给了别人希望同时又给了失望,那还不承诺。

爸妈我好想你们,我好想回到小时候我好想让时光倒流,我想我们在一个的时光,你们别给我一间空荡荡的房间,只有我,虽然我长大了,但我还是初中,请别留给我一间的空寂,寒冷的屋子。我需要你们永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想拥有这种日子,回家时就能看见父母,晚上时坐饭桌前与你们说说白天的事。但是这些对我而言只有期盼这一天的到来。也许别人很羡慕没有人管的日子,但我告诉你这种日子没有什么好的,这是与父母之间冷落了陌生了。

永恒是短暂的,请你珍惜暂时的永恒吧!

[寻觅永恒初中作文

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篇15:永恒的记忆作文800字_哲理作文

全文共 1225 字

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夜色阑珊,万簌俱寂,借着清幽的月光,我又一次凝视着肚子上这道长长的伤口,又不自觉地想起了您,心潮起伏,激动不已。也许您早已将我忘却,但我这一生一世都不会将您忘却,直至天长地久,海枯石烂……

那是几年前的夏天。由于天气炎热,这天一时心血来潮和小刚、小亮去坝上游泳。一到坝边,大家都迫不及待,跃跃欲试。接着,便是一个个从坝上跳入坝下的“咚咚”声,水面还溅起了一圈圈浪花,在阳光的照射下,晶莹透亮,煞是好看。一入水中,心情便刮了。清凉的溪水把炎热天气带来的烦燥的心情驱得烟消云散。碧绿的水中,倒映出模糊的蓝天、白云。我仰卧在水中,看着蓝天、白云,听树上知了的鸣叫,还有那树上鸟儿的互鸣,第一次切身体会了吴均的《与朱元思书》中的“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的感受。心旷神怡,怡然自得。

在水中游了一会儿,突然看见小刚在坝上与坝下之间的流水处玩,他将身子横放在坝上,之后让水把他往下冲,在没有坝出口之前又连忙起来,之后又回复这样的动作。但这个有一定的危险,因为坝出口下面有几块锋利的石头,尖口正对着上方,只要他一不小心让水把他冲下去,就失跌到尖口处,便……

看他玩得十分开心,我也抵挡不了诱惑,心动了,俗话不是有句话叫心动不如行动嘛。这不,我也开始玩了。但是,出乎意料的事发生了:开始几次还行,可到第六次时,我把身子横放在坝口时,身子一软,让水一冲,丝毫没有半点力气,眼看就要让水冲到幸亏小刚眼急手快,一所将拉住。但我们都是小孩了,力气不大,他拉着我既不让我往下冲,也不能将的拉下来。之后他就让小亮去找人帮忙,这样僵持了七八秒,小刚似乎有些坚持不住了,显得力不从心。看着我一点一点往下移,而他脸上无奈的表情,远处又没有人影,我完全惊呆了,我的一生很可能在此划上句号,一时间恐惧害怕的种种思绪袭入我的脑海。看着小刚憋得爱红的脸蛋,还有那十几厘米就到出口的距离,我完全绝忘了,心坠入万丈深渊,就像一具没有灵魂的行尸走肉。我慢慢的闭上了双眼,静静的等待死神的到来。在这千钧一发之际,突然,一支宽大有力的手将我抓住,我睁开了眼,而在这一刹那,您的样子深深烙在我的脑海。接着,您试图将我拉上来,由于水流湍急,吸力又大,在将我托出水面 那一刻,我的肚子碰在旁壁上,随即留下了这道口子。被您拉上后,激动得手足无措的我竟忐忑得呆若木鸡。刚刚我竟在鬼门关上走了一遭,能不这样吗?过了一会儿,那道口子鲜血直流,您又风风火火把我背向医院……

岁月荏苒,几度春秋。这件事过去很多年了,但时常会在我灵魂深入游荡。至今我还痛恨自己,为什么当时一句话也没有说,为什么当时连你的名字都没有问;为什么当时连句谢谢也没说。但唯一令我欣慰的是我记住了您的面孔,并且这辈子都不会忘记。因为这毕竟是救命之恩啊!在此,我衷心的祝福您乃至您的家人:好人一生平安。

因为有了您,才让我至今能够存活下来,因为有了您,才让我至今能够看到花谢花开;因为有了您,才让我至今能够知道世上发生的一切一切。桃花潭水深千丈,不及您的救命情。

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篇16:永恒的记忆作文初一

全文共 1001 字

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我来这做什么呢?在这世界上有什么意义?我来到这精彩的世界,却只带给我一身的伤?为什么我不去死?为什么我要去死?死后的世界又会怎样?

我从出生到现在是为何而活?其中的意义我一直没找到。

小时候只为快乐而活,只是单纯的跟同学在一起玩闹,可那时却很开心很满足,那时的我什么也不会想。现在呢,长大了,懂得思考,却越来越不快乐越发觉得小时的幼稚。

还记得从四年级起就没了朋友了,离的离,分的分。没有一个人与我说再见。我沉默了,从此,我也再无勇气与人交往。没了以前的朋友(至少在我心中他们是我最好最好……的朋友),尽管依然有很多新面孔,也不敢让哪个走进我的世界。我害怕,害怕他们还要离开。所以到现在我还是孤零零的一个人。我好可怜啊!~

没了朋友的我就更迷惑了,竟在这欢声笑语中失去了目标。我就想被抛弃的小鸟,在茫茫宇宙中迷失了方向,找不到前进的路。时间和现实一起篇织的绳索却捆着我,把我拉向一个又一个的陷阱。我已无力还击,只能任其伤害。到现在我早已片体鳞伤。我原本脆弱不堪的身心满是憔悴。

活着好累,找不到要走的路,身心具疲的我不免想到一死百了,就像电影一样。我所在的世界是电影吗?不是。所以我的一切不会像电影一样。人其实是很怕死的,在困难面前总会不由自主的想种种理由,只为逃避。我想找理由是人的天性吧。在生与死之间,我总痛苦的挖着不死,贪生的理由。生死一线之隔,却让人自慰式的在这一线之间塞好多好多理由构成一堵墙挡着;我没有朋友,我内向,没人愿意与我交往,但也许以后有,我找不到活着的意义,但要为渺茫的未来会得到的友情、快乐、幸福活着。我成绩差,每个人都议论我的是非,拿我来与他人比较,在很多人眼里我是个一无是处的差生。没人在乎我的感受。许多人对我总是同个面孔;总是口是心非的嘴;总是阴情不定的脸。似乎我是个累赘。但我为什么要死,死了又如何,最多有人哭哭,也许是演戏般留点泪。可这些我不稀罕。我死了,一切都消失,有谁会记得我?又有谁再我死后叹息。

我来到这世界上被时间的轮回,世俗的刀剑伤害得残缺不全,留下一道道深不见底的巴痕。然后,我去死。结果,来到这个世界只有数不完的伤,别无其他,我能甘心吗?

对,我无缘无故来这世上,得到的只有伤。这,我决不甘心。所以。我―不能死。

就让我带着满是伤痕的躯体,偷生着,去创造属于我的未来。

我将永远记住在这所受的伤。比刻苦铭心还要深刻。即使海枯石烂,天荒地老,天地合,宇宙毁灭,也决不忘记!

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篇17:有一种爱叫做永恒作文500字

全文共 557 字

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花有盛艳芬芳,但终究也会枯萎凋败,夜晚靠繁星点缀,可是当东边的天空泛起一丝红晕时,再美的星空也会消逝,拂风掠面,世界的一切都是,可唯有母亲的爱是永恒的。

寒风凛冽,冬日,母亲的手裂开,像小孩的嘴,红红的。但就是这双粗糙而又温柔的手将你从一个待哺婴儿养育成一代骄人。儿时,母亲总把我作为她的全部,也是她对未来所有的寄托。在她看来,只要我犯一丝错,就应该受到处罚。一次,我因作业没有完成而被叫了家长,令我意外的是母亲并没有批评我,只是语重心长地说:“孩子,你必须好好学习,人难免总会犯错,犯这一次错不要紧,但你应该知错就改。”

母亲自幼就吃了许多苦。她经常吃不饱,即使现在生活条件好了,通常在我享受时,她都在为我辛苦劳作。

母亲的爱我无法回报,一丝丝的甜蜜与爱将汇成千百条河,而这涓涓细流中全是酸甜苦辣,长大后,即使再成熟,母亲依旧把我当成小孩子看待,人生苦短。可是,母亲能给我们一辈子的爱吗?当我们老了,母亲也怕早已去世,她们把所有的爱都给我们,我们也未必能去理解她们,甚至有时候还傻乎乎的与之顶嘴、责骂……你快活了,可是这种痛苦仍要她一人承受。

爱与痛相交成线,一条条线织成一件件衣,我想,这件衣服比任何的名牌衣都要宝贵,因为这件衣服叫母爱。

母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵;虽平凡,却在平凡中有惊人的伟大。

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篇18:尊严让美丽永恒作文

全文共 948 字

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时光如梭,它带走了青春年华,却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美,就这样在一个14岁女孩心上,生根、发芽,然后茁壮成长……

谢谢老师, 您在我心中播撒下这永恒的种子。

前一段时间,我因走路不慎而扭伤了脚踝,走路十分困难,去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操,我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分,就催促她下楼做操了。我想要去厕所,于是便用手用力将身体从座位上支起,摸着墙壁,单脚跳着,奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间,我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候,遇上高老师,高老师见了我,立即跑过来,关切地说:“小心点儿,一个人怎么能走好呢?还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼,说道:“嗯,谢谢老师。”老师笑了笑,伸手扶着我,缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格,我开始有些不解,到后来觉得我这样很省力,脚也不用跳那么疼了,我充满感激地望了老师一眼,老师只是笑笑,一言不发。而那抹笑容,确是如此的美丽,世间万物无法比拟。

终于跳完楼梯了,我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米,要是平常,我不用一分钟就能走完,可是现在,我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸,每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音:“苗彦,不能这样,你跳的那条腿都肿了!”我和高老师不约而同的转身向后望。啊,原来是牛老师!牛老师正在看操,看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行,小高,让我背她吧。”说着,便蹲了下来。“快上来呀!”牛老师催促道,“我……那个……哦。”我犹豫了一下,看着平时柔弱的牛老师,此时却是如此地坚定。我俯下身来,趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背着我,向厕所走去。

风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起,煞是好看,伏在牛老师的背上,有一种前所未有的感觉,那是一种在爸爸肩上哭泣,在妈妈怀中欢笑的感觉,是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然,我看到牛老师发间的一根白发,它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼泪涌进眼眶……

看着两位已不在年轻的老师,我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理,那就是:美是心灵的高尚,与年龄无关。

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篇19:用短暂铸就永恒

全文共 962 字

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(二类上 61分)

春晚上走红的《时间都去哪儿了》,令人在感叹的同时也在思考。有人说,奋斗不息,生命不止;有人叹,人生苦短,然而决定生命的不是时间,而是生命本身。

济慈,英国浪漫主义派著名诗人之一,他曾在疾病中忧思国难,他的墓上刻着这么一句话:把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言:“人生一世是写在沙上的。”潮水一来,沙子便被水冲没,不留下一丝痕迹,而济慈更果断,用水书写,一边写一边消失。有人说,济慈是为了忘却。可从另一角度讲,水和时间一样经久不息,写在水上不是代表着另一种永恒

时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时,当代的人生命短暂,但在后世却历久弥新,成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,叹服孔子“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生,我们一边赞美,一边诋毁;一边前进,一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来,比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸,还是像庄子驾着大鹏,带着“葫芦舟”成为永恒,这一切都是我们的选择。

橡树,十年才长成参天大树,并且他们能存活很久,厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语,我们叹息树木等待成长的时间之长时,也不妨想想,或许在漫长的生命中,十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以,学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐,行文时博古通今,纵横捭阖。问起原因,他笑笑说,还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月,用学习打败时光的流逝,用文字雕刻光鲜的青春,怎一个精明了得?让生活活出价值,岂不可“物与我皆无尽也”?

哀须臾,叹无穷,这是第一境界;物与我皆无尽也,是第二境界,而“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽,生命何须永恒?少年振衣,岂不可作千里风幡看;少年瞬目,亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月,我也要做一颗橡树,站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息,流逝亦是永恒;生命价值会随时间代代传承;时间长短是相对的;用学习打败时光;对待时光有三重境界;时光何必不朽,生命何须永恒……本文具有议论的思辨力量,充盈着激情,纵横开合,灵动自如,有相当深入的思索灌注其中,体现出优秀的控驭能力和文学素养。

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篇20:永恒新起点作文1000字

全文共 1082 字

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来去匆匆,带这一颗炽热的心,有他的希望,有他的骄傲。——题记

幻想着枝丫,幻想着希望和美好人生,幻想着生机与力量,幻想着拥有不灭的欢乐,与刚刚逝去的三百六十五天道别,建立永恒的信心,去迎接人生的又一个新起点

新的一年即将来临,家家户户早已灯火通明,都把自家的房子布置的别具一格,各有各的风采,各有各的个性。还没有过年,他们早已把买来的年货摆得满地都是,忙着迎接春节的到来。买来的对联、年画,怎样贴法,那就各有自己的风格和喜好,有的正着贴,有人倒着贴,各有千秋。

人们日盼夜盼的春节踏着轻盈的脚步到来了以往我都是起得最晚的人,可是在今天这个特别的节日里,我却争了个第一。因为我极想最先闻到那春节的味道——那浓浓的爆竹烟味。似乎比我幻想中更火。那一串串有红又长的鞭炮在人们手中点燃,声音震耳。点燃的爆竹在地上开出了花,漂亮极了!今天的小鸟也来添热闹,也许它们心中也有不明的兴奋吧!寒冷的天气并没压得住火热的气氛,我们堆雪人、打雪仗,重拾起小时候的欢乐,我沉浸在这喜庆的交响曲中,竟连压岁钱都忘了问父母要。

在这个崭新的日子里,到处充溢着快乐的呐喊声。不经意间,猛地抬头,发现世界变了:从昨日的简单朴素,变成了今日的绚丽和热闹,不知何时,那硕大的红灯笼跳上了门,在风中调皮的摇动这发福的身躯,还有那一泻千里闪耀着金灿亮光的对联,在各自比对着,看谁更有才。人人都说春节好,在这春节里,聚亲戚,吃好吃的东西,更重要的是,一切都从这里开始。

午饭过后,外面仍有爆竹在发表自己迫切的想法。一些孩童手里还拿着一些小爆竹在迎接新的一年。我走出家门,室外春节气息愈浓,

把地上的积雪也融化了。

夜幕徐徐降临,人间万家灯火通明。爆竹声更如雷贯耳,让人越发兴奋,随着爸妈一声招呼:“开饭了。”我这才把心平静下来,看着一桌好菜眼红的不得了。由于过于兴奋,我端起手中的杯子:“我祝我们全家和睦幸福:年留似月月月清,皎月如歌轮轮高!”一家人在一起吃年夜饭,看春节联欢晚会,有什么比这更幸福的呢?

夜晚更是敞亮的浪漫,礼花各式各样,有像炸弹,在空中爆炸,喷出红色星焰,有像流星雨,闪耀着彩光,在深邃的天幕留下灿烂的一瞬间,有像闪亮的照明弹,把黑夜变成白昼——又是几声清脆的爆裂的几声,漆黑的天边的一片灯火通明,墨一般黑的屋脊,此时如同被明亮的彩灯照得清晰可见,且不時傳來一阵阵欢声,天上的美景少瞬即逝,地上的惊喜卻在蔓延,心情也像烟火一样热烈而多彩……

即將到來的机遇和美好的前景,正在前方隐约地向我们招手,一神秘的梦幻和无尽快乐“诱惑”著我们。于是心中便又燃起了希望与信心。

这便是心中最初的美好——永恒的起点。

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