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永恒的泪是什么歌【汇编20篇】

生命是多彩的,坚强的,圣洁的,美丽的。人的一生不可能只有一种方式度过。按照自己喜欢的方式生活的才具有永恒的味道。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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永恒的青葱作文

全文共 931 字

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绿色学校教会我们一个真理:绿,必须永恒!

站在绿色学校放眼望去:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

看群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。

在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种引人自省、鸣叫的昆虫都是神圣的。

树液的芳香在林中穿越,也渗透了我们亘古以来绿色的记忆。

绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地?你怎能不要新鲜的空气,晶莹的流水?

当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果,高踞于人与自然关系中的主宰者和统治者地位的同时,生态危机“狼狈狰狞的幽灵“已经开始向我们袭来。

眼下,全球3亿多人缺少足够的饮用水,而人类每年仍用800立方千米的工业污水去污染着它。清洁淡水的短缺意味着流行病、饥饿、绝望和死亡。

眼下,人类的友邻物种,一个个鲜活的生命从地球上消失,一片片生命的绿色化为沙垢,世界最基本的资源储备正在我们的不屑中枯萎凋零。

眼下,每年有6亿吨矿物烟尘、有毒气体滞留在大气中,人类头上的天,就已经出现两个大洞,它的直接效应就是每年出现400万皮肤癌患者。

人类抬头看看天,它还有一小块是蓝的么?

人类低头看看地,还有几条像样的河流?

人类四下里看看草木,还有几株是真绿真青的?

人类再看看人类自己,失去绿色意味着什么?

这一切的一切,绿色学校在提醒我们。

“皮之不存,毛将焉附”,向大自然无休止地贪婪地索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策。

“人无远虑,必有近忧”,有朝一日,我们不得不为自己的愚蠢加倍地付出。

假如人类的人格矮化速度继续下去,再也不能诞生出保护地球、保护自然、保护人类群体生存资格的真正殉道者。

假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,而他的呼号仍转化不了多种的同向意志——政权的,法令的,人心的,文化的,那么地球的消亡不仅是一种必然,也是不配享有任何颂歌。

可以毫不夸张地说,每一次污染,就增加一次死神对人类的招唤!

每再增加一次污染,便使这种招唤以滴血的方式更加浓烈!这一切的一切,绿色学校在唤醒我们:生命要永恒,绿,必须永恒!假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护,不再任意毁林开荒。

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篇1:永恒的友谊作文叙事

全文共 459 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”在书中,我能感受到里面的喜怒哀乐。

记得小时候,我不怎么喜欢看书,以至于我的作文总是水泄不通。老师经常对我说:“郦卓琪,你应该多看一点书,作文水平才能渐渐提高。”听了老师这番话,我下定决心,一定要多看书。于是,我从书店里买来一些书看,可是我看了很多书,作文水平依然没有提高。

一天放学回家,我问爸爸:“怎样才能把作文写好?”爸爸说:“你应该多读,多看,多写,多想。”我试着做了,果然,我的作文水平提高了一点儿。就这样,我天天坐在房间里看书,慢慢地,我喜欢上了看书。因为我发现,书中其实也有很多精彩的情节,有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间,我看书已经达到了废寝忘食的境界,作文水平也不断提高。

有一次,爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯,拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中,作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好,爸妈经常出去炫耀,然而,其实主人公心里却觉得很累。看了这本书,我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时,我总是拿着她的书看。

从这些书中,我学到了很多。这些书香会伴我成长!

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篇2:中学生作文诠释永恒

全文共 719 字

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曾几何时,全家围坐在电视机前,突然出现了一则广告,结尾说,钻石恒久远,一颗永流传。年幼的我大惑不解,问妈妈这句话是什么意思,妈妈说,就是钻石永恒的意思。“是不是过了很久很久仍然存在?”我天真地问。“孩子真聪明。”“那我要外婆和外公永恒。”还没等我这句话傻乎乎地说完,全家人就乐翻了天。但在我幼稚的心灵中却开始对“永恒”有了最初的认识,“永恒”就是很久很久的时间,像天上星星一样数不尽的日子。

后来渐渐地长大了,一次,看见烟花在瞬间划过天空,红的、绿的光羽,在空中“噗噗”地腾飞;黄的、蓝的火箭,从地上“嗖嗖”地蹿起,散落成阵阵彩色的花雨,散落成颗颗银河的星粒,散落成粒粒光的种子,我拼死按下脑中的快门,记住这美丽的瞬间。霎时间,绽放的烟花在我的脑海里定格成永恒。我突然明白,纵然生命只有短暂的几秒,只要它放出最美丽、最灿烂的光辉,去温暖照耀别人,这样的生命就会以另一种方式演绎短暂的“永恒”。

不久前,读了一首名为《有的人》的诗,是诗坛巨匠臧克家为纪念鲁迅先生而写的。“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”这一字一句都深深地打动着我的心。其实生命在历史的列车上,在宇宙的轮回里,在广袤的天地间显得多么的渺小无力。但融入了伟大理想和追求的灵魂,融入了天地之间,便一次又一次地激励着奋斗的人们。仿佛茫茫的黑暗之海里的灯塔一样,重新点燃人的希望。我又一次明白生命还可以更好地演绎“永恒”。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,的确,在生命已不复存在的时候,精神仍可以在世人的心中延续,诠释亘古不变的“永恒”。

蓦然回首,其实流星划过天空的一刹那,是永恒;蜡烛燃烧放出光和热的时刻,是永恒;昙花绽放的最美时刻,是永恒……

[中学生作文 诠释永恒

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篇3:在梦里定格成永恒作文

全文共 423 字

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今生的缘,来世再圆,就让时间将我们定在永远。--题记

岁月无声,挡不住离歌匆匆,如果一开始就能猜到结尾,你还会在我梦里定格永恒吗?

秋天的空气里蕴满清香,我把思念写在蝴蝶的翅膀上,期待和它一起踏上寻你之路。清风袭来,翻动久远的记忆。

球场上,我跟随着你的脚步,你用脚掂着球走路,时不时回头看我一眼,那时,暖阳倾洒,你欣长的身影与我重叠,悠悠的云朵,见证了那时的温情。

那个画面,在我记忆里定格,再回首,还是一如既往的温暖。

逸枫哥哥,其实我很像向你一样,背上行囊,看没看过的山,走没走过的路。

你曾说过,我是你最疼爱的孩子,也是最令你骄傲的孩子。你走了,走的轰轰烈烈,来自太平洋的季风卷走我们的过往,我知道再相见或许是只是一个奢望。

午夜梦回,我会望着那颗孤星,静静地思念······

我和你的故事如一场梦魇,我们的曾经带着微笑,秋雨淋湿了梦境,恋梦中你我再见。

循着记忆,回望过去,你的影子,留给我思恋,我情绪流泻,模糊了时间······

[在梦里定格成永恒作文

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篇4:我心永恒

全文共 643 字

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幼儿园时,妈妈就为我买了电子琴。接着,我便被妈妈定期地送去上琴课,那是我上的最早的音乐课,很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口:我要将弹琴考到十级。也正是从那一刻对我的考验开始了。

刚跨进音乐王国的大门时,我欣喜不已,每天我会不自觉地来到琴前,伸开短小的手指,体会音乐的乐趣。

“三天的热度”,这是妈妈对我弹琴的评价。也许我就是这么个人,一旦对新鲜事物失去兴趣,就会将它“束之高阁”,弹琴也是如此。随着乐曲难度的提升,练习量的增大,我再也无法对弹琴产生浓厚的兴趣,但在妈妈的不断劝勉和引导下,我还是能不断地弹啊,练啊。

一晃三四年过去了,我真正遇到了困难的关卡——考级,那是说起来轻松实则难上加难的活,苦练就是真理,锻炼的就是你的毅力,我一步步艰难地向上爬,实践诺言的时刻就在眼前。

第一次报考我就报了四级,面对那首跨度极大的乐曲,我那短小的手指根本无法流利弹奏,我越发急躁,对琴又敲又打,从那一刻,我真正对琴产生了厌恶,甚至连那四级的合格证书也无法让我高兴。

六级,八级也就在这种煎熬中通过了。又是新的一年,十级是顶级,难度立即上升了一个层次。还没接触乐曲,我便试图放弃,但内心强大的毅力支持着我,使我不断向前迈步,跨过一道又一道坎,我逼着自己练习,在不断加重的学业负担下拼命练习,最终我成功了!我看到了监考老师赞扬的笑脸……

如今,考级结束已经有两年了,但这八年不仅让我学到了弹奏技巧,更铸就了我那充满毅力的心!我在学习和生活中靠它完成了许多几乎不能做到的事。

我心永恒,毅力之心永不变!

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篇5:竞争是永恒的主题

全文共 1846 字

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在飞速发展的现代社会,竞争永恒主题。求学要竞争,谋职要竞争,升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的,那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来,越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨,也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功,竞争的精神是参与,竞争的合理是平等,竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识,要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念,要有自己的特色和专长,才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明:一个正常的人,只要集中精力、集中时间,坚持不懈、持之以恒地去做一两件事,就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养,体现了现代社会人才培养的新视野,新特点。如何更好地适应生存,作为学生老师,在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛,培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”,因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己,每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己,就是被社会淘汰自己、被别人否定自己,这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养,要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先,老师应该也必须要让学生明白,无论是哪个领域内的竞争,提升自己的实力和能力,永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子,一般情况下,考分高的,通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此,必须教育学生注重自身的学习与训练。其次,提醒学生视竞争对手为赶超的目标,以实力和能力赶超对手,而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的,竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生,在竞争的过程中容易产生一些不良的心态,最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三,让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细,过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少,凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争,在竞争中合作,已成为一种普遍的现象。更多的时候,是团队竞争替代了个体竞争。 因此,必须有合作精神。最后要说明的一点是,尽管我们倡导正确的竞争理念,但并不意味着主张学生去事事争先,斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事,值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事,则应顺其自然。这样,不仅可以使学生体味竞争的意义与价值,还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事:小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧,说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天,果然茧的一头出现一个很小的洞口,一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难,便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿,翅膀短小,一点儿也不美丽,也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他,他犯了一个错误,不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽,是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候,我们抱怨生活中挫折、苦难太多,感叹自己的不幸福不快乐。其实,仔细想一想,回过头来看,那些经历过的痛苦和挫折,并没有将我们打倒,而且使我们更成熟更理智,使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生,如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地,不长庄稼;如一片沙漠,没有风暴。

所以,作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫,切不可包办代替,更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果,但迟早会垮下来的。

总之,竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识,为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天,竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的,最终要被社会所淘汰。

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篇6:永恒的友情高中作文

全文共 846 字

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我有一个好朋友,她叫刘丹。她是一个热情善良的女孩。每当我有什么不顺心的事,我总是与她分享,跟她在一起,我感到从未有过的快乐。只是我做梦也想不到,我们之间的友情这么不堪一击,在眨眼的一瞬间,我们之间的友情就消失地无影无踪。

那天放学,我看见她和几个人在深巷里打架,几个凶神恶煞的人把她团团围住,看着她孤立无援的样子,我情不自禁地跑上前去助她一臂之力,可是她看到我并没有觉得一丝希望来临,而是一脸焦虑。她使劲地把我推出去,冷淡地对我说:“我不认识你,你快走!”“什么,你不认识我?我们可是死党啊,你怎么可以这么说呢?”只听见啪的一声,一记耳光打在我的脸上,“我说了我不认识你,你没听见吗?”我摸着打红的脸,机械般地离开了。

从此,我跟她就再也没有了往来。我不明白,是我做了对不起她的事,还是我们之间有磨合,导致这段友情顿时烟消云散。我苦苦追寻答案,直到那一天幡然大悟。

那天,阳光十分明媚,我背着背包爬山。沿途中我遇到刘丹。她似乎想解释什么,但我一想起她的绝情,整个愤怒就充满了全身。我没有理会她,给了她一个骄傲远去的背影。正当我欣赏风景时,脚一不小心踏空,顺坡跌入山脚。我躺在一片草地上,身体像被胶水粘住了动弹不动,又觉得一阵钻心的疼痛席卷而来,一股液体慢慢地从我的脚下流淌,我慢慢地昏厥了过去。忽然模糊的视线中出现了一个瘦小的身影,刘丹!她跌跌撞撞地跑到我身旁,一把一把我背起。瘦小的她背着肥胖的我一步一步地艰难地走着,满山的荆棘刺得她伤痕累累,锋利的石子磨得她满脚水泡,她毫不在乎,边走边安慰我,我躺在她的背上,听着她清脆急促的呼吸声与心跳声,默默地流下了泪。

待我醒来时,我已经在病床上了,眼前的刘丹满脸伤痕却笑得像一朵花,她轻轻地说:“你醒啦,对不起,那天我不是故意要打你的,情势危急,如果你帮我的话,他们会找你的麻烦,我不想你因为我受到伤害。”我震惊地望着她,眼泪不住地往外淌。

从窗户外透过一束晚霞的色彩,在那一刻我与刘丹紧紧相拥在一起,也就在那一刻,我明白了友情的真谛。

[永恒的友情高中作文

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篇7:永恒作文400字

全文共 477 字

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刚刚结束的奥运会,带给我们太多惊喜,运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争,运动员明白金牌是种荣誉,但不是最重要,重要的是体现出来的自信,自强,自尊精神,运动员那种“追求梦想,勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪:生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。

向奥运健儿学习:第一,要有较强的参与意识,参与精神;第二,要有较强的竞争意识,竞争精神;第三,要有较强的团队意识,团队精神;第四,要有较强的拼搏精神,愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师,像警钟,像路标。都会指引我们向更高,更强的地方走去。“人无我有,人有我多,人多我优,人优我专”只要有这样的竞争意识,我们的前途才会一片光芒。

曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望,曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直,金就砺则利———荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也会越来越强!

“更高,更快,更强”让我们道德品质更高,进步速度更快,身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

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篇8:永恒的坚持高中学生作文

全文共 930 字

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人生天地之间,坚持需要永恒,而惊人只在瞬间……

历史的潮水拍打着岸边,带走了无色的沙子,却留下了千古的绝唱,它们如一粒粒贝壳,被潮水日益的冲洗,日渐清亮,供人欣赏、摘取。

回眸处

回眸那战火弥漫的南国战场,越国宫殿附近的低矮草棚里,一个七尺男儿卧草席,食粗饭,穿布衣,尝苦胆,可他却有一个不泯灭的志向。他便是勾践,在遭受灭国之辱后,他不反抗,不埋怨,把夫差加于他的种种羞辱默默地承担。他在越国默默无闻,忍辱负重,十年生聚,十年教训,辛勤劳作,非己所产之粮不食,非妻所织之衣不穿。最终一举灭了吴国。为什么呢?因为他懂得默默坚持定会取得胜利,他懂得了沉默与坚持的内涵。

侧望处

侧望那草长莺飞的池塘边,石榴树下,一个可爱的小伙子正咧着大嘴笑,笑得那么灿烂,那么温馨。他叫雷锋,一个普通的战士,但他却在自己平凡的岗位上做出了一番不平凡的事业。因为他懂得默默无闻,懂得坚持,就在这样的信念支撑下,他从身边小事做 起,帮迷路的大娘回家,默默地往穷苦的战友家里寄钱……这样一件件琐屑的小事最终却铸造出一个伟大的灵魂。当有人说他傻时,他只是轻轻一笑,说:“为人民工作值!”1982年,毛 泽东亲自题词:向雷锋同志学习。从此,雷锋一鸣惊人,他的名字传遍了祖国的山山水水,时至今日,雷锋精神依然是我们应该传扬的优秀精神。

凝望处

凝望那无垠的旷野,抬眼茫茫的太空。随着“神五”、“神六”的升空,一个个响亮的名字响彻神州大地,杨利伟、费俊龙、聂海胜一夜间成为家喻户晓的英雄。然而,我们又怎能忘记炎炎烈日下,沙漠里的试验;皑皑冰雪中,发射架上的测量。成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,谁能想到当初的他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉、洒遍了牺牲的血雨。坚持不懈地努力,默默无闻的奋斗最终成就了惊天神话。

……

太多的贝壳已被历史悄悄掩埋,然而有一些是永远也不会被人们遗忘的,他们将永久的停留在历史的河床上,供后人瞻仰。他们的默默无闻地坚守,坚持不懈地奋斗是烙在神话上的永不磨灭的印记。试想,若没有默默坚持,勾践又怎能成就复国称霸之大业;雷锋的美名又怎能在神州大地传扬;我们的飞船又怎能在太空遨游。

白云苍狗,沧海桑田,世事变幻无常,惊天的神话只在瞬间升华,而这最需要的就是默默地坚持。

[永恒的坚持高中学生作文

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篇9:永恒作文600字

全文共 679 字

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漫步花坛,花包羞嗒嗒地开放,一片一片地舒展开来,留下了瞬间的美丽。漫步雨中,雨点淅淅沥沥地落下,泛出圈圈涟漪,留下了瞬间的平静。杂裹于人群之中,抬头仰望星空,烟火肆意地燃烧,闪烁出它短暂生命中最美的光芒,直至一点一点从星空中消失,留下了瞬间的灿烂。就这样,瞬间来无影,去无踪,因为短暂、易逝,而永恒珍贵。

渴望成功,渴望辉煌。当站在领奖台上,捧着火红的荣誉证书时,激动的心情无以言表,回顾之前的汗水和努力,艰辛和不易,面对面前的鲜花着掌声,留下了瞬间的满足。渴望亲情,渴望关爱。眼前不禁浮现出这样一幅画面,鹅毛大雪如期而至,公路上一位老爷爷推着一辆老式的自行车,车上坐着一个大概五六岁的小孩,小孩把伞举得高高的,让爷爷得身躯也覆盖于伞下。一老一少就这样慢慢前进着,眼看着他们得背影越来越远,就将这一刻得画面牢牢记于心中,浓浓的亲情让我有了想哭的冲动,为他们平平凡凡的本能举动而感动,雪中的记忆,留下了瞬间的真情,温暖着我冰凉的心,于是,心也变暖了。

为格纳躺在床上,盯着世界地图,瞬间的灵感让他提出了大陆飘移学说,从而加速了世界史的发展,也使他享誉全世界。瞬间有时不但可以创造奇迹,甚至能改变世界,改变人类的命运。如果没有瞬间新奇的灵感,哪有《羊脂球》举世闻名的著作?如果没有瞬间,奇怪的想法,哪有电灯、电话的使用?

当一个个瞬间映入眼帘,步入心灵的殿堂,便构成了一幅有山有水,有花有草的自然景观之图。在这副图中,颜色永不褪却,花草依旧茂盛,一切的一切都自然美好地进行着,就像瞬间一样,在刹那间定格,永不褪色,永远新奇,哟雇员美好。这,就是瞬间的永恒,永恒的瞬间。

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篇10:永恒作文600字

全文共 641 字

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永恒不仅仅是时间从洪水中流出,也不仅仅是风从永恒的低语。一个时刻往往是永恒的。

潘华从来没有为她明亮的短暂和黑暗而难过,因为她把盛开的那一刻写在天地的长卷里。潮露从来没有为她的光辉而悲叹,因为她用闪亮的一秒照亮了世界的一个角落。因为真正的美国短暂的事物动摇了时间的规律,创造了一个无穷无尽的永恒。当诗歌仙女宽大的长袍放弃水瓶,邀请明月来照顾月亮和阴影时,这丝浸透了蟾蜍的酒香,摇了一千多年。在成千上万的人的鼻尖上徘徊,仿佛他在这个月里带着三分不守规矩。

这一刻的感觉变成了一种醉人的永恒,在孩子们清晰的诵读中。因为不寻常的转折阴影跳过了文明的变化,只有一个时刻才创造出无穷无尽的永恒。当屈子独自一人用血颂歌时,只有一只胸膛,一个忠诚的人踩在米洛身上。红哭血的美丽灵魂挣脱了世俗的束缚。随着米洛河的清澈,每一位学者的心都被滋润了。这一刻的悲剧性变成了岁月的永恒。因为那些闪现的生命忽视了历史的变化,只是为了创造无穷无尽的永恒。封面将从它的变化中看出,天地不能再是一瞬间。生命是短暂的,即使80岁,生命的味道也不是一瞬间。但回首南山脚下的菊花,洞庭湖的心是清华的,看着赤壁山的金国铁马,沙漠的暮色是短暂而永恒的。这些瞬间,由真理、善和美,往往被记住在笔尖跳跃,甚至风叶交响。

他们没有在历史的长河上起起落落,甚至没有在多年的波涛中起起落落。他们总是以轻盈美丽的方式跳舞,在每件事的心中永恒地跳舞。为了在世界上行走,把歌放在世界上,给世界赋予世界,你可以在瞬间实现世界的永恒。瞬间也是一种永恒。

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篇11:关于爱到亲人才是永恒的作文

全文共 1120 字

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我把过去的文字一一的删减,打印成册放在记忆里的一角沉淀,因为里面有你曾经不老的誓言,我把有关于你的记忆在回忆里沉淀,因为那里有你我最珍贵的青春诗篇,窗外阴雨连绵,你那里若是安好,我这里便是晴天!字迹的潦草思绪的凌乱终究抵不过我对你的思念。雨是云的泪滴,海是鱼的呼吸,而你是我面对生活磨难坚持下去的勇气。只因你值得我所有的珍惜!

入夜雨依然继续,收到你的留言信息,加班晚归,你先睡吧不必等我。一条留言不过几个字而已,却可以牵动我所有的思绪,只是因为你是你,我的爱我的唯一,站在窗前看被雨水冲洗过的小区,看曾经车水马龙喧嚣的街道今日变的异常冷清无比,回了你一条信息“安好勿念,雨天行车安全第一,专心做事吧勿回”爱的点滴在心里凝聚青春的诗篇里一直有你!

许多人以为,两个人熟悉的像亲人就没爱情了。其实爱到平淡,才是一生的开始。浓烈的爱往往是流动的,爱你也会爱别人。所以重要的不是爱上你,而是只爱你一个。重要的不是爱有多深,而是能爱到底。找人恋爱很容易,难的是一辈子爱到底。当曾经的激情被婚姻里的琐碎磨平,当曾经的往事在记忆里云淡风轻,只有只有陪你到老的誓言不曾忘记。

在如今这个物质至上的社会,很多的东西都会变质。友情,亲情,爱情尤是!于是很多的人感叹真爱难寻!当面临一段感情破败的时候总是觉得自己是最可悲的人,于是开始怀疑爱情,怀疑自己,http:/// 怀疑生活是否有意义!亦如当初刚刚失恋的自己,是你一直的不离不弃,才让我明白了真爱的意义,我还记得曾经不知道在哪看见过这样的一句话“那个让你流泪的,是你最爱的人;那个懂你眼泪的,是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的,才是最后和你相守的人。”而值得我庆幸的是虽然你不是我的最初,却逐渐的在成为我的最后,那个懂我的男子,那个无论怎样都未离去的男子,那个一直在我身边不离不弃的人。那个注定我要用一生去相伴的爱人。

女人决定嫁给一个人,只需一时的勇气;守护一场婚姻,却需要一辈子的倾尽全力。因为,从一开始,爱情就是一件浪漫的事,而婚姻,却是一件庄严的事。结婚不只是两个人的结合,也是两伙人两个团体的结合。嫁给一个男人,也是嫁给一个家庭,也是要接纳他的家庭成员,而我从来都没有后悔让你走进我的世界我的生活,与那些华而不实只靠激情维系的爱相比,我知道你的爱深里带着沉,体贴中带着细腻的温柔。

人的一生是一个相互关心、关爱的过程,每个人都有情感的需要,不要强求一个人对你低头,证明对你的感情。什么样的爱都会在这样的环境中被磨掉。要懂得接受和原谅对方偶尔的疏忽,要能够替对方承担压力,是你的话让我一点点清醒,是你的陪伴让我走出曾经最深的寂寞。爱的寄语是因为有你。爱的乐章因为你的存在才更动听!

[关于爱到亲人才是永恒的作文

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篇12:永恒的心曲_六年级作文

全文共 762 字

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“i believe i can fly ! i believe i can touch the sky ……”这首歌曲一遍又一遍萦绕在我的心房。成为我心中永恒心曲

我们学校为我们组织了一次十四岁生日,设标志着我们的成长。老师要求我们的父母为我们写一封信,作为我们十四岁的生日礼物。妈妈在给我的信中谈到了我的成长,梦想。最后她写了一句:“i believe you can fly alone ! go my girl!”

妈妈的心不禁让我回忆起了自己为梦想努力前行的身影,回忆起自己最爱唱的那首《i believe i can fly》,回忆起那每一首鼓励我前行的心曲。

我是一只小小鸟

认识我的人都清楚地知道,我的梦想是想成为那万众瞩目的歌星。但有些人确认为那是无稽之谈,认为我不可能用自己沙哑的嗓子唱出动听抒情的歌曲。但我依旧执着于自己的明星梦,反复练习着唱歌,识谱,凭自己的努力进入了合唱队。我本以为进入了合唱队就能唱好歌。可是事实往往是残酷的,闪电似的歌曲学习让我一时接受不过来。大孩子们都不爱和我讲话,老师也常常指着我说:“那个什么,你声音在靠后一点!”一次又一次的打击让我感觉自己是那只小小鸟,怎么也飞不上枝头,于是便想放弃。可是当我再仔细品味这只“小小鸟”时,我发现,尽管它不断地遭受失败,但它始终在飞,努力滴飞,终有一天,它会飞上枝头。于是我开始努力,努力地去飞,我相信我一定会飞得更高!

我的未来不是梦

想在当你问我:“你的梦想是什么?”时,我会告诉你:“那是我的未来,不是梦!”因为只要努力地向自己的梦想去追逐,灰姑娘也会变成王子的新娘;丑小鸭也能变成白天鹅;我的梦想是我的未来,而我的未来永远不会只是梦!

我会继续追逐我的梦想,让它成为闪耀的未来。i believe i can fly

[永恒的心曲_六年级作文

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篇13:永恒作文400字

全文共 570 字

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什么样才算永恒

永恒往往是一瞬间所绽放的美丽光华。

当耶稣背负十字架,步履艰难地走上山冈的时候;当女娲手捧五彩石,毫不犹豫地将它们投入火炉的时候;当贝多芬扼住命运的咽喉,用天籁谱出《命运交响曲》的时候;当达·芬奇携手蒙娜丽莎,用画笔点燃人类最美的微笑的时候……我们将瞬间定格,铺展成永恒。

一瞬间,是昙花凝聚坚毅的泪与汗,吸取黑夜的冷与暗,在夜深人静无人注意的深山,开放永恒的花朵,用花瓣上极深沉的欢喜,凝结泪滴,此时的瞬间,再也不平常,是一杆洗净铅华的铮铮傲骨。

一瞬间,是看不到的长安花,失意归的枫桥港,是月落乌啼耳朵惨淡天,姑苏城外的夜半钟。不如人意的学子啊,在深夜之中,为我们上演了一场不朽的失眠,为我们吟唱了永恒。此时的瞬间,再也不简单,那是一道跨越悲喜的杳杳钟声。

一瞬间,是精忠报国的心愿,是刀光剑影的伤口,凝聚成累累的功勋章,散着光华。演武场上的意气风发还未散尽,风波亭上的月华却已失色。你含着泪,看着身旁的儿子和即将失去的江山,你却饮下了毒酒!此时的瞬间,再也不平凡,那是一颗玲珑剔透的赤子之心!

瞬间,永恒!每一个永恒都值得我们传唱,每一个瞬间都值得我们铭记。我们在一个个瞬间中度过,在一阵阵风雨中成长。时间可以忘记一切,但不会忘记情感;空间可以阻隔一切,但不能阻隔精神。或许,我们可以像雁过留声一样人过留名,创造属于自己的永恒!

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篇14:关于感恩永恒的感恩节优秀作文

全文共 917 字

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不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。

一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩往返报,首先回报老师、回报父母、回报……

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又天天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛劳没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑脸没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛劳的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样把握学习方法,我很快就把握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

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篇15:永恒微恋作文

全文共 897 字

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在一个美丽的蓝色星球——地球上,每个人心中都会有个帮助自己实现理想和指点自己的一个从自己理想中诞生的奇妙生命——永恒薇恋,一个可以转变为澄澈镜片的小生命…… “啊——早上起来就又要上课,真无聊,烦了啦!”汇灵不耐烦的说。

汇灵是一个初中1年级学生,长得十分可爱,纯澈中透有秀丽,每个从她身边经过的人都会情不自禁地望她一两分钟,而汇灵呢?她却在学校中冷酷的对待别人,透露一下,汇灵可是永恒微恋元次世界中最至高无上的女皇,而她是怎么当上女皇而又来到凡间当学生呢?这个还要从元伊209年代说起的呢!

汇灵以前还是在永恒微恋元次世界里的公主,而她是以后继承女皇的最佳人选,但是她,身体毕竟还是凡人之躯,必须拥有永恒微恋与自己的梦想,才能继承女皇,可是皇家的要求却远远不止这些。

汇灵有个很要好的朋友,叫做汇樱,完全说得上是能为彼此付出一切,汇灵已经长大了,女皇也告诉她,应该准备好继承女皇的事情了,而汇灵却仍在忧郁:“我到底该怎么办……”

晚上,汇灵在自己的屋子里,心中一直和迷惑,“到底该不该当女皇,难道女皇会比现在还自由吗?可是……”也就是此时,汇灵的心声指点了她:“汇灵,你要勇于做出决定,就算错了,也不用后悔,因为那才是你想要的呀!”这时汇灵也有所醒悟,她捂着胸口,一滴泪珠渗透了衣服,刹时,一道幻色的光芒闪过,一片爱心状的晶片漂浮而出,上面还雕着金色蔷薇,“汇灵,你终于有了自己的看法了呢!”晶片顿时化为一个可爱的小精灵,样子跟汇灵很像。

“你……你是什么?”汇灵没听她妈妈说过。

“我是你的永恒微恋,叫伊变,请多指教”

在这个同时汇樱也诞生了一个永恒微恋,“汇樱,不要迷惑,我是你的永恒微恋,叫单梦”

第二天,汇灵决定了,自己应该继承女皇!不然就没人能对永恒微恋元次世界负责,

当她和汇樱来到女皇面前时,女皇却对他们说:“汇灵,你现在还没有能力继承,永恒微恋是由自己诞生出来的,只有拥有永恒微恋的人才能继承皇位!并且,在永恒微恋里面,有一枚恶恋,虽然能实现一个人的梦想,但一定要净化了才是真正的愿望晶,你想继承皇位,就必须要去遥远的梦星球打败“啊乞萨””啊乞萨是专门吞噬人们永恒微恋的一只怪物。

[永恒微恋作文

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篇16:永恒的诱惑小故事

全文共 566 字

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导语:当下的才是最可贵的。而把握当下,在于拥有纯粹的内心,不被回忆牵绊也不被空想迷惑,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

每当飞机飞到阿帕拉契山脉中一条溪流的上空,机长总会全神贯注地向下凝望,脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂的表情。有一次,副驾驶再也忍不住内心的好奇,问道:“机长,下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竞有什么特殊之处值得你如此关注?”

机长从无限怅惘中回过神来,悠悠地答道:‘‘看到那条蜿蜒的小溪了吗?当我还是一个孩子时,我常常来到这条小溪旁,坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶时,我都会抬头望上几分钟,心想,如果驾驶飞机的人是我该有多好啊!”

“现在,你已经如愿以偿了!”副驾驶说道。

“可是,现在每当我飞临这条小溪的时候,”机长的神情更加凝重地说道,“我都忍不住想起以前那些美好的时光——山间是那么宁静和空旷岸边的青草和鲜花是那么碧绿和娇艳,不时吹过的风是那么凉爽和宜人,溪水的鸣唱是那么清脆和悦耳,鱼儿上钩的瞬间是那么令人兴奋和震撼……这一切实在让我无法忘却。我想,如果我现在不是在天空飞行,而是在溪边钓鱼,该有多好啊!”

故事的哲理

当下的才是最可贵的。而把握当下,在于拥有纯粹的内心,不被回忆牵绊也不被空想迷惑,只是专注于手边事不断完善自己。这样距离终极目标也许会更近。

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篇17:永恒的生命作文

全文共 960 字

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小时候,大人告诉我,名人的死名人的死,会化作天上最亮的明星,那个幼稚的我,似懂非懂的看着天空,寻找历史的轨迹。

那清新飘逸的字体,拖着苍劲的尾翼,在云间翻滚。人们常说,他的字,是一种气势与柔情。是啊,我仰望天空,在那无数星辰之间的自如,又何尝不是一种贯彻古今的气势和悲天悯人的柔情。云风轻轻浮过,那苍龙般的笔记,又何甘于云后。他张扬,不失风度;他淡然,不失进取。我仰望那布满星星的天空,聆听那东晋的哭声,感受那位传奇而又自然的他——王羲之。于是,天空中真有了一颗不同的星,将那半边的天空独自照亮,让后者之星黯然失色。因为纵使是模仿他,又如何能像他一般明亮,无非是让自己更为黯淡。

我爱上了音乐,后来。在那静静的夜空之下,我第一次明白了什么叫“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。我抬起头,望着那片静谧的天空。慢慢的,我看到了一张沧桑而又不失坚毅的脸,那种对痛苦的蔑视,对人民的同情,和对命运的抗争。我听到那天空传来一声“我要扼住命运的咽喉!”然后,便是一曲饱含痛与恨的音乐,在那琴键上慢慢滑下,一直滑到我的耳边。我看到了空中那闪烁的英雄泪,看到了那抗争命运留下的伤!《英雄交响曲》的第一章奏响,这是天空为她而奏,或许是命运的安排,仰慕英雄的,却成了世人的英雄,自己当初的掌声,这一次,为他自己想起。在那正空之中,那一颗星发出坚毅的光,让天空为之曾彩。此刻,那背后的夜幕只是衬托,泪痕早已淹没了一切浮沉。

无限的遐思,将我领到一片新天地。这里传出了“竹林芒鞋轻胜马。谁怕,一蓑烟雨任平生”的豁达。苏子早已不是当年的苏子,他成了永恒。“将其自变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,这或许就是他此时的心境。数百年了,他实现了他的梦想,与天为一,与月为伴。然而那永恒的心愿,又将如何终结,或许那终结也是一种永恒。

星空落泪了,那满天的不是星,是英雄。曾几何时,他们也想过永恒,但如今的永恒又是什么?是千古的赞许,还是落不尽的英雄泪?人生的史页已经合上,注定英雄要与孤独相伴!唯一被人们想起时,却只能与人分享人的悲痛,因为胜利者只有傲视,哪会将他们放在眼中,哪知这也是他们的结局。

怀想天空,我有一丝怅惘。怀想天空,是否应该记起我们忧伤时才会想起的英雄?但我希望,后人怀想天空之时,会想起我也是一颗璀璨的星星。

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篇18:永恒的美丽的800字作文

全文共 720 字

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时光无情,岁月是一场有去无回的旅行,我们曾同感叹,共欢笑,一同经历过许许多多。而如今,不知不觉间,我已是初三的学生。往日的喜怒哀乐,今日凝结成了这记忆中永恒美丽

在我的世界里,回忆是永恒的,是美丽的,它不会因世态炎凉而改变,它保持着那样美丽的一份纯真。

回忆童年时光,那无疑是最美好的。童年时,每天最快乐的事无疑是放学后邀几个玩伴出去“疯”一通,家长叫几遍都叫不回来,捉蚱蜢喂小鸡,校门口一毛钱一个的泡泡糖,怎么玩都不会腻的跳房子……这许许多多的画面,构成了我那美好的童年。

在童年回忆中,最印象深刻的就是小学时给李老师举办的“惊喜生日会”。在我们得知第二天就是李老师生日时,一个个都急不可耐,立即七嘴八舌谈论起该如何庆祝,最后,在班长的提议下,我们决定一起为老师买一个大蛋糕,再送给老师一张全班同学的合影。生日当天,老师进教室的那一刹那,着实吃了一惊。同学们那一张张熟悉的面孔,一齐为老师拍手唱生日歌的画面,都在我眼前浮现,那歌声仿佛还萦绕耳畔。调皮的男生把奶油抹在自己和别人的脸上,额头上、鼻子上、甚至衣服上,一个个都像唱京剧的花脸,十分搞笑……而李老师十分感动,泪水打湿了她的眼眶,刚收到这份惊喜时,她愣了一下,随即用手捂住了嘴,眼中泪花闪闪的看着我们,说道:“谢谢你们!孩子们,老师真的很感动!真的……”那时的我对此的感触不是太深,而现在,当我又一次回忆起这件事时,我悟出了这其中许多美好的东西,这是48颗纯真的心带给老师的最纯真的感激与祝福啊!

童年是我人生中最纯真的一段时光,它走的是那么匆匆,那样悄然无声,正如飞逝的流星划过那璀璨的夜空,一瞬间,夜空灿烂辉煌交相辉映,它成为我美好的回忆,它是永恒的美丽。

[永恒的美丽的800字作文

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篇19:瞬间与永恒

全文共 773 字

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大年三十的烟花真的很美,站在阳台上,看着小区内各个角落不断升空的烟花。让人目不暇接。一个小小的纸盒放在地上,点燃引线。瞬间五彩的烟花就会照亮天空。光彩夺目。让我们兴奋不已。但是这样的兴奋持续的时间太短了。我们欢笑的嘴角还没有收拢,天空就已经恢复了宁静,而且一如既往的黑着。初一早晨,我在小区内漫步。看到曾经带给我们欢笑的烟花,已经变成了碎纸屑。正在被物业管理人员当做垃圾清扫了。小区又恢复了宁静。如果不是我把那辉煌的一刻照下来,我根本就不相信大年三十的晚上,烟花曾经给我们制造了这么多的神奇。

回家后,把照片传到电脑上,找了一张最精彩的做成桌面。真是好看,黑色的背景,烟花升空时形成的亮丽轨迹。都定格在电脑上。我看着这绚丽的画面,情绪虽然仍是激动地,但真实感却慢慢离我远去。我拼命的感受着,但仍不能阻止记忆的剥离。

我开始沮丧,心灰到极点。我理解不了,如此绚烂的烟花,为什么却难以留住。难道美丽、感动、欢喜、情和爱就真的不能让我随时触摸,不能永远环绕着我吗。我阿Q般的走出屋,想要在那个曾经给过我心跳的环境里,找到哪怕一丝让我能够珍藏的痕迹。然而,却没有。寒冷无情的荡涤了一切!

是渗入骨髓的冷和锥心的绝望把我逼回了屋内。我呆坐在电脑前,烟花还是鲜艳的美着,但我的生活却已然变成了黑白。

不知从什么时候开始,我冰冷的身体有了热的感觉。我四处找寻。我想知道是什么让我重新体会到温暖。突然墙角一组不起眼的暖气片吸引了我。我走过去,把手放上去,一股暖流再次环绕我。果然是他,暖气!就是他一直温暖着我,而我却从来没有去感受。

我顿悟!我需要的温暖实际一直是在的,只是我没有用心去体会。很多时候,人们习惯于追寻那些瞬间的辉煌,渴望灿烂的光芒。却总是淡漠平凡的温柔。于是,当辉煌不在,光茫逝去,当曾经的激动变成了回忆。人们才真的懂的,最持久的、最平凡的,才是最永恒的。

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篇20:时间永恒

全文共 591 字

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时钟永远都是顺时针的,逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那,是瞬间,定格在这一刹那,便是――永恒

――题记

历史的见证

战火纷飞,随风而逝,曾经的一刻只是历史的轻声一吟。

汨罗江边,一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主,腐败守旧的大臣,越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。

水花溅起的一瞬间,历史的快门将这一幕尘封在它的底片内,这一闪便是永恒。往后的这一天――端午节,人们用各种方式悼念这位伟人,掸去掩盖历史记忆的尘土。

现实的梦想

“寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理,它深深地烙在了我的脑海中,虽说最初没有心灵深处的共鸣。

在古代,许多名人早已给我们树立了榜样:匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。

在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色――学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务――学习、工作、生活……能自如地切换角色,驾驭时间,对每个人来说,并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间,才能赢得更多的机会,实现更多的梦想。

忙碌的身影与匆匆时间在追逐!

后记:在生命中,一个动作是一瞬间;在一个历史中,一个人或一个朝代是瞬间。当历史的车轮碾过一段历史的时候,永恒的那一刻(秒)便过去了。其中的一瞬间必定属于你我。请将这一刻紧握在手,让她绽放出美丽的火花吧!

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