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身边的环境高年级本【合集19篇】

导语:秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅。

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环境保护一封信

全文共 712 字

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朋友们:

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从生活的每个环节入手,自觉节约资源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境,培育健康、文明、节约、环保的行为习惯。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建环保模范城市”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

四、低碳生活要从现在做起,从点滴做起。低碳生活方式是人类文明进步的表现,离我们并不遥远,随时随地都可以实施。在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品;在用餐方面,多吃素、少吃荤,少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放,同时尽量做到不购买包装繁杂的食品,不用一次性碗筷和杯子,吃不完打包不浪费;在交通出行方面,尽量少骇害粪轿荼计讽袭釜陋开车或不开车,出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机,把自行车作为中短途代步工具,最好步行;在居家生活方面,采用简单和节能的装修,使用太阳能热水器,使用节能灯。这点滴的节约,就能降低二氧化碳排放量。用低碳意识管理工作、生活中的每个环节,我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

低碳生活是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观。低碳生活不是能力而是理念,把握低碳机遇,才能掌握将来发展,选择低碳生活,才能享受美好未来。

恭祝阖家欢乐,幸福安康!

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篇1:描写春天环境的段落

全文共 815 字

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1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

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篇2:小学保护环境作文

全文共 448 字

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常熟是一座文化古城,自古以来,它都是以悠久的历史和璀璨的文化闻名于世,这些年来,常熟陆续被授予“国家卫生城市”、“全国环保模范城市”等称号,近几年还被评为了“国际花园城市”,常熟也是全国县级市中第一次获此殊荣的城市。

这些年常熟为我们增添了不少的光彩,但是人们渐渐地,开始并不怎么注意环境卫生了,随手一扔垃圾,随地小便,随地吐痰,扔废旧电池,把一些地方弄得肮脏不堪,更可恨的是,大多数的农民为了贪图省力,在高速公路旁的田里焚烧菜杆,烟雾弥漫在天空中,会影响行使在高速公路上的车辆视线,引发重大交通事故,还有更严重的,我们的自然书上说过:如果,人们再在露天的地方燃烧物品,下个世纪,世界将会升温两度。

这还不算什么,现在环境污染了,动物们也都会死的死,逃的逃,就像我们常熟的阳澄湖大闸蟹,田野里的青蛙,树上的小鸟……同学们,动物也是有血肉的,就这样对待它们,我们的心是否也太狠毒了,动物也是人类的朋友啊!

同学们,为了我们美好的明天,美丽的家园,让你我共同行动起来吧,倾心同护蓝天碧水,携手共建生态常熟!

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篇3:爱护环境作文500字

全文共 556 字

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人类有一位共同的母亲——地球。她是那么无私、伟大,给我们创造了一个美丽的家园。人类不但不报答这位母亲,还伤害了这位神圣的母亲。她为我们提供了干净的淡水、肥沃的土地、清新的空气等等。

人们在生活中十分浪费水。买了一些饮料,但是没喝几口就扔掉了,现在我们的祖国海水很多,淡水却越来越少了,有一些小孩们把水灌进水枪里喷着玩;在农村,有一些人为了图方便,每天在小河、小溪里边洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。还有的人用水之后不关水龙头,任由这些水浪费掉,认为水费不值钱,殊不知这是一种浪费,很多干旱地区连生活用水都没有保障,而我们却在浪费……

还有我们的土地。现在越来越多的地方都成了沙漠,很少有到处都是山川草木的地方了。没有了花草树木,沙尘暴随时都会来袭;没有了花草树木,我们的空气会变得很浑浊;没

有了花草树木,我们的家园将会被毁灭。

空气是人类生活中不可缺少的一个角色。在世界各地,汽车都会产生废气,这么多的汽车,一天会产生多少废气呢?家家户户的厨房里抽油烟机排放出来的油烟,又污染了多少空气的质量呢?一些工厂每天都会喷出一团团的黑烟,这些黑烟笼罩着整个天空,这些黑烟又意味着什么呢?我们的母亲一天比一天虚弱!这是谁造成的后果?

保护环境,人人有责。让我们一起同心协力保护环境,珍惜资源,为了保护我们的地球母亲,一起努力吧。

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篇4:谈谈城乡环境综合整治作文400字

全文共 422 字

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从去年春季开始,我们靖民镇开展了城乡环境综合整治

自从城乡环境综合整治——从我做起的活动开始,社区的人们天天开着面包车,缓缓地开在马路上,左看看,右瞧瞧,看见路上有什么垃圾,赶紧叫清洁工叔叔们扫一扫,见到哪一户人家门外有垃圾或者摆了一些摊位都叫人们搬进去,就是在农贸市场周围的马路摆的零时摊位,也叫人们搬到市场里面。

最近,人们听见要选“清洁”家庭和“不清洁”家庭,家家户户都时时勤拂拭,勿使尘埃染。经过一个多月的评选,我家评为了“清洁家庭”。我都不好意思说了。这话说来也真是的,我家是搞修理的,那些拿来修的坏电器,只能在外面修理,修理完之后,妈妈立刻把地扫干净,可是调查的人来得不是时候,我们扫干净时他不来,修理时他偏要来。

没过多久,社区保洁人员把一些伸到公路上的树枝砍了,又栽上了新的小树苗,还把一些没有房子的空地,开辟成的花园,栽上了树,现在的花已经发出阵阵清香了。

我希望我们的地球干净一些,我们爱地球,地球才会爱我们,我们一定要爱护环境。

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篇5:森林里的环境作文350字

全文共 367 字

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在一个森林里住着许多动物。

突然有一天森林里建了一个工厂,工厂里经常浓烟滚滚污染了空气,污染了森林。

森林里的小鸟来到了河水旁。看到水中的鱼儿这么没精神问道:“小鱼弟弟们,你们怎么无精打采的呢。”小鱼说:“森林里建了一个工厂,工厂里的垃圾全都扔在我们的小河里,导致小河污染变成了污水。小河姐姐被垃圾砸的腰酸背疼。”“Helpme。”小河姐姐说。小鸟说:“我去打听工厂消息。”可是小鸟刚到工厂附近就晕倒了。

过了几天,小鸟醒过来。飞到森林里一看。小河姐姐已经成了没有水的小河,全都被垃圾盖住了。小鸟把一些垃圾拿开,鱼儿已经被污水给弄得不知往哪儿走。小鸟往后一转,一辆车开过。小鸟直接被撞死了。

保护环境,人人有责。绿了大地,润了人心。山上树木光,山下走泥浆;治山治水不栽树,有土有水保不住;植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼……所以我们要保护环境!

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篇6:保护环境作文500字

全文共 546 字

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小鱼弟弟有一个烦恼,前几天,它的爸爸妈妈都神秘失踪了。昨天它亲眼看到一个人扔了一个塑料片,姐姐吃了下去,不过一会儿就死了。不知不觉,只剩小鱼弟弟了。小鱼弟弟钻出头说:“你们不要乱丢垃圾了,环境都被污染了,你们自己也会生病!”

可是,人们并没有改正,反而丢的垃圾更多了。工厂里排出的大量红红的废水;高高的烟囱冒着黑色的浓烟,把蓝蓝的天空穿上了一件灰色的衣裳;树上欢蹦乱跳的小鸟,渐渐地人们也听不到小鸟唱歌的声音……

没过多久,河水变得越来越混浊,像被血染红了一样;瓦蓝的天空越来越灰朦朦;大街上,来来往往的行人都带上的行行色色的口罩,说是为了防一种有毒的”霾“。人们来河里洗东西,越洗越脏。来河里补鱼,河里已经没有鱼了。人们的病情也越来越重,有的得了肺炎,有的得了白血病……人们后悔极了。

而就在我的身边,一个幼儿园的小男孩因为环境的影响,他得了一种血液病,听他妈妈说:“由于环境、空气、过敏性体质的原因他生病了,小男孩要每天打激素才能制止病情的恶化,我去见了那个小男孩,往日圆嘟嘟粉嫩可爱的小脸,现在因为打了激素,整个脸肿得像鼓足了气的汽球往下坠,真希望他早点康复……

小鱼弟弟号召大家一起把河里的垃圾捡起来,河水又变清了,天空又穿上了美丽的蓝衫。低碳出行,少扔垃圾,保护环境。现在我们就一起行动吧!

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篇7:保护环境爱我家园作文400字

全文共 409 字

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从浩瀚的天空遥望地球,那么看到的就是一颗白中透蓝的球体,在它的外面包着一层薄纱,发出美丽,柔和,又迷离的光芒。

是呀,用这段话来描述以前的地球一点都不夸张。地球,我们的家,美丽的家,也是宇宙中唯一能让我们生存的家。曾经,这里蓝天白云,百鸟争鸣。人类与大自然在生机勃勃的世界里和谐共处,这一切是多么美好!谁知,这美好的一切会被打破……

不知从何时起,有些眼中只有金钱的人开始疯狂掠夺,过度索取。地球,曾经我们的那个美好的家园,已经变得千疮百孔。其实,别看那些现在有很多金钱,但如果,地球上连一滴干净的水,一口干净,清新的空气都没有,你挣再多的钱也是死路一条!

现在,一片片森林正在减少,天空上的灰色正在加重。一座座工厂也在加多,绿色正在减少。人们只顾自己眼前的利益,却没有意识到自己的行为会对地球妈妈造成多大的伤害呀!

醒悟吧!那些眼中只有金钱的人们呀!大家也快快行动起来吧!就算你只是从地上捡起一片纸,也是爱地球妈妈的表现呀!

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篇8:保护环境作文

全文共 729 字

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我是一只小青蛙,一只生活在农村水稻田里的小青蛙。对我而言,每天最快乐的事便是和朋友们一起在田间玩耍,自由自在,无忧无虑。

这是换掉尾巴的第一个月。一个早晨,我正和我最好的朋友一起在水中比游泳,注意力却被邻田的水声吸引,哗哗,农夫背着一个天蓝的水箱,一边走一边洒水。过来凑热闹的我们发现,农夫山泉经销商所到之处,小蝗虫和胖乎乎的肉虫纷纷摔下来。呱呱,好多虫子呀,都自己送上门来了呀!朋友们开心报喊。正准备动嘴,却听边上传来咕的一声惊呼,一只黄色的小青蛙突然抽搐起来,不久便一命呜呼了。正纳闷着,一只小青蛙吃了一只掉下来的虫子,不久,同样抽搐了起来。我们十分后怕,连滚带爬地跳出农田。一路上,简直是尸横遍野。

妈妈,这是怎么回事?我在岸上见到妈妈,紧张地问。唉,人类在农田里洒了农药,他们不再需要我们。这里我们呆不下去了!说着,带我融入了不远处迁移的队伍。

迁移的路却是艰难无比。走了半个月,愣是找不到一片干净的池塘,但却有许多弟弟妹妹掉了队、许多哥哥姐姐自行离开、更有数不清的同胞在路上就去世了。终于,在历经大概快一个月的迁移,仅存下来的几十只青蛙们找到了一片可供栖息的贫瘠水池。虽然贫瘠,但总比没有的强,大家都欣喜地高喊找到啦!太好啦!

这就结束了吗?还远远没有!刚到新居不久,还没到一周呢,就来了一群人,把仅剩的青蛙又捉去一大半,我也不例外。颠簸一路,我们竟被送进了餐馆!看着案板上闪着寒光的刀和灶台上一锅锅沸汤,听着同伴们的哭喊声,我不禁悲从心中来:我们从出生起就在为人类服务,没死在鸟嘴蛇牙之下,竟死在人类手中!人类啊,我们如此为你等服务,你们不领情便罢了,为何要一而再再而三地剥夺我们生存的`权利,还要赶尽杀绝。

眼看离那案板愈来愈近谁来救救我们,谁来救救我?

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篇9:描写环境的好句

全文共 483 字

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春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味,融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。

天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

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篇10:关于农村环境问题的调查作文

全文共 1138 字

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当今世界,人类面临着许多共同的环境问题。在农村,这些环境问题主要表现为生活环境污染和生态环境破坏两大类。

调查地点:湫头乡崖腰村

调查目的:让更多的人加强环保意识,约束自身行为,减少和避免对生活和环境的破坏,保护人类的共同家园。

由于农村人口素质普遍降低,而且人口基数大、增长速度快,对环境的保护意识较低,对环境造成很大的破坏。由于农村人口任意排放生活污水以及乱丢大量废弃物和垃圾,导致环境质量下降。如:将有害人体健康的农药不加处理,不加限制,任意排放到大气和土壤中,造成大气污染,水污染和土壤污染;人们生产和生活产生的大量垃圾,堆积在田野或山沟,造成固体废弃物污染,各类污染物排入环境中,易对人体健康产生直接的影响。

由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。农村大部分人做饭使用的柴,主要来自砍伐大量树木,有些人只顾眼前利益,大面积放牧,既让羊吃了刚栽的小树苗,又吃掉了保护土壤的草木。这些都会对人类造成很大的影响。又如:由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降,由于对自然植被的破坏,导致水土流失,土地荒漠化加剧,由于大量燃烧煤和使用消耗臭氧物质,导致大气中二氧化碳的含量增加和臭氧层破坏。由于生物的生存环境遭破坏或过度捕猎等原因,对人类具有重大经济,文化价值物种的灭绝速度加快。

在农村,因利用资源的方式不恰当和强度过大,环境问题主要表现为生态破坏。如:水土流失,荒漠化,土壤盐碱化,森林减少,水源枯竭,物种减少。造成这些问题的主要原因是:

一、农村经济水平都比较低,而人口增长却很快,环境承受人口和发展的双重压力。

二、经济,技术水平的制约,农村没有足够的能力对已破坏的环境进行治理以及对环境的保护,在环境问题发生后,不能及时解决。

三、农村人口环保意识欠佳。

为改变这种现状,我们所要采取的措施是:

一、大力向农民宣传环保意识。如;向他们讲解有些环境问题不只影响农村,或一个国家,而且可能影响到其他国家甚至全球。例如,酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区,国际性河流上游被污染,即将使全流域受到影响,热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响,大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类。由此认识到:不要认为农村的环境破坏是单纯的环境破坏,他可能危及到全人类的利益。

二、大面积植树造林,不随意砍伐树木,生活和生产产生的垃圾要经过专门的处理和回收。

三、对于环境破坏的行为给于一定的处罚和教育。

四、加大对环境的投资,组织开垦荒地,退耕还林还草。

环境问题是关系到全人类的重大问题,要想长久的在地球上生存下去,就必须保护人类共同的生存的家园。每个人都应该从自我做起,从身边的每件小事做起,积极加入到保护环境的行列中来,保护环境,保护全人类的未来。

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篇11:保护环境之我见作文400字

全文共 410 字

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去年冬天,总是能从天气预报上看到“某某地方有雾霾,与前几年的“某某地方天气晴朗”完全不同,我不禁想问:这样的天气是怎样形成的?

走到大街上,我看到各种车辆川流不息地行驶,每辆汽车的后面都有一条长长的烟雾,大街上每分钟就有几十辆汽车驶过,这样一天,会有多少汽车尾气排放到大气中呀!

我继续向北走,看见“太钢”那边的工厂排放出许多浓黑的烟雾,不到几分钟,原来湛蓝的天空变得黑沉沉的,空气中也有了几丝刺鼻的、难闻的气息,使快步走开。

走着走着,我突然发现地上有许多五颜六色的塑料袋,这些塑料袋有的被风吹到天上,好像一个个无人看管的“风筝”,有的被风吹挂到树枝上,像一只只“小鸟”似的停在树枝上。这一幕不禁让我想到在电视上看到在海边飘着的塑料袋有些被水鸟误食后水鸟窒息。

看完这些后,我终于明白了这样的天气是谁造成的——是人类!我想如果再这样下去,人类还会有几百年的生存时间呢?所以,我问大家呼吁:保护环境吧!这样也是在保护我们自己哦!

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篇12:保护环境,刻不容缓作文400字

全文共 403 字

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早上,又听到播音员在播报:“现在播报昨天市区空气指数,二氧化碳78,臭氧56,二氧化氮114,可吸入颗粒物500,各项指数均超标。首要污染物为可吸入颗粒物,空气质量为五级。”

空气污染,地球变暖,已成为现实社会不争的事实了。你看路边那些不文明的人乱扔白色垃圾;那来来往往、络绎不绝的汽车已启动,只见浓烟不见阳光;那生物间和平的使者、青蛙成了人们的桌上佳肴;那本来活泼的小鱼儿在污水河里翻上了白肚皮;那大片的林木被砍伐,一阵沙尘暴吹的光想房倒屋塌,

回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,只能在公园里也许会见到人工的匠心独运,现实中我们二十一世纪的新人还无缘见到。

“地球危在旦夕,人类的末日即将到来”这并不是危言耸听。看上面的反差对比,我们应该有所体会,地球是我们共同的家园,保护地球是我们共同的责任。我们不要到森林砍光了,鸟儿不见了,小鱼消失了,沙尘弥漫时再行动,保护环境刻不容缓

愿我们立即行动起来吧!

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篇13:保护环境作文350字

全文共 349 字

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我们的祖国是美丽的母亲,她土地辽阔、气候温暖、物产丰富,正因为祖国山清水秀,我们的祖先才选择生活在这里。

从前,垃圾都被混合在一起,常常给人带来了不便,例如:一些可以再回收的垃圾,因为被其他垃圾混合在一起,变成不可回收垃圾,而且,垃圾桶有时太满,人们都把垃圾倒进小河、小溪里。小河里的水受到了污染后发出了阵阵恶臭,致使河里面的小鱼也活不成了。如果我们继续这样污染环境,那我们的环境就会变得很肮脏、不堪入目。

不过,很快就会有人带着一群人来治理了,他们添加了几个垃圾桶,还增加了几处倒垃圾的地方。他们还把河里的垃圾捞起来,把脏水排掉,放上干净的水。

经过了几个月的治理,小河焕然一新,鱼儿产下的鱼卵变成了小鱼,在河里自由自在地游来游去。

我们一定要爱护地球,爱护祖国。不能随意扔垃圾,一起做个讲卫生的好孩子。

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篇14:我为城乡环境整治献一计作文600字

全文共 601 字

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随着时间的推移,原本蓝色的地球已经变成灰色了。随着人们思想的变化,环境已经被污染了。

在我家的附近有一条河,原本那里清澈见底,妇女们会到那去洗衣服,河里常常有小鱼在那里游来游去,到处都生机勃勃。现在,别说是洗衣服了,根本没有人在河附近。现在的小河,河水肮脏,还散发出一种刺鼻的﹑奇怪的臭味,河里到处都能看到垃圾的影子。瞧,可乐瓶先生正悠闲自得地躺在河上,玩“漂流”呢!,垃圾袋小姐带着它的子孙们(垃圾)在“舞厅”里跳舞呢!还有苹果核妹妹,包装纸弟弟……也在河里玩耍嬉戏,可热闹了。

为了使家乡的环境更加漂亮,为了使小河恢复原貌,我想出了一个计策。

在小河的两旁,我们可以做一些宣传保护环境的板报,使居民们能够自觉地把垃圾扔进垃圾桶中,这个方法能提高人们爱护环境的自觉性,也能呼吁人们我们只有一个地球,我们要爱护好这个地球。另外,我们要找几个小学生来做我们的活动宣传人,把大家收集来的资料装订成宣传小册,有宣传人分发给每个居民,并向他们讲解,告诉他们保护环境的重要性,如果地球毁灭了,在整个宇宙中,没有第二个能适合我们生活﹑居住的星球,地球毁灭了,那么人,也就毁灭了。

保护环境不是口上说说的,要靠实际行动来证明,而且不是靠一个人或几个人就能够完成的,必须得靠全天下的人一起来实施进行的。

记住,我们只有一个地球,我们只有一个家,我们要保护环境,绿化环境,这是我们的职责。我们人人都要当宣传员,保护地球,从小做起。

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篇15:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇16:校园环境卫护者600字作文

全文共 526 字

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一个风和日丽,阳光明媚的星期一,我笑容满面地来到了校园,一阵微风从我脸上轻轻地擦过,旁边玉兰花甜丝丝的香味扑鼻而来,我整个人马上变得神清气爽。

校门口热闹非凡,学生们从四面八方汇集而来。早到的值日生正认真地打扫着门口的环境卫生。一个带着眼镜的高年级学生正走路边吃零食,他吃完一包又一包,把垃圾都往地上扔,他开心地吃着自己的零食,根本没注意到自己的行为。

这时,一位小学生走了过来,看年龄大约是一、二年级的小学生,他的脚走起来不利索,但是他却弯下腰拾起包装袋。一阵风吹过,使包装袋又在空中翻了几个跟斗,不停地翻飞,划出了一条条的弧线。小学生加快脚步,吃力地走着,看起来伤口受了刺激,他不厌其烦地追逐着那个包装袋。高年级学生看见这一幕,脸红了,心想:一个小弟弟都做得比我好。他往回跑了过去跟小学生一起捡起包装盒,还把一旁的垃圾捡了起来。

捡完了垃圾,高年级学生向对方会心一笑,说:“谢谢你,小弟弟,要不是你的提醒,我还没注意到,垃圾也回不了自己的家。”小学生忽闪着两颗大眼睛,稚气地回答:“我们老师说了,知错就改也是好孩子。”说完,他一蹦一跳地走进校门。

灿烂的朝阳照耀着围墙外的一棵棵挺拔的玉兰树,绿葱葱的叶丛中,一朵朵洁白的玉兰花吐出淡淡的清香。美,由内而外!

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篇17:小学保护环境作文

全文共 450 字

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当今社会,“保护地球”、“珍惜资源”已成为了热门的.环保话题。而我们是祖国的花朵,整个世界的未来就掌控在我们的手中。由此可见,从小养成“环保”的习惯是多么重要。

也许是受到爷爷奶奶的熏陶,我在很小的时候就有了环保的意识。我喜欢喝牛奶,那些废弃的纸箱被我撕得七零八落丢得到处都是。每当这时候,爷爷奶奶就来训斥我不该把家里弄得又脏又乱。爷爷一说完我,就心疼地拾起地上的纸箱碎片,好似叠钱似的把它们一张一张理直,叠放好。我很奇怪,爷爷要干吗呀?不过我当时还小,处于无忧无虑的年纪,这个疑问在脑海中过了几分钟就忘了。

又过了几天,一串陌生的敲门声从门后传来,爷爷开了门,只见一个陌生的男子进来。爷爷见他来了,便高兴地拿出那叠纸箱碎片和其他废旧的纸张,把它们卖给了陌生男子,我从那时便明白了要环保。

现在,我长大了,能为环保做更多的事,可以用牛奶盒做存钱罐,用废矿泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些写完的本子和废纸,也会交给爷爷,请他帮我卖掉。

环保很简单,只需要你多多留心。来吧!和我一起朝“环保小卫士”的称号前进吧!

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篇18:请保护环境作文650字

全文共 651 字

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听,风在喘息;看,水在抽泣。你是否感觉到,祖国的生命气息逐渐减弱,它在呼喊:请保护我们的环境

时光就像夜空匆忙滑过的流星、像瞬间绽放的火花,记忆中小小的故事静止了,像枫叶一片片飘落。我们的母亲在经过几个世纪的消磨下变得更加强大,但心灵的伤口也随即越变越大。

她精心哺育着每一个生灵,但她付出后得到的回报又是怎样的呢?

环顾四周,我们的处境真是不堪入目:各式各样的污染侵蚀着我们的家庭、吞噬着我们的健康、威胁着我们的未来。在世界尽头的某个城填,那里本是奇山峻岭、古树浓荫、奇花异鸟、鱼米飘香,人们世代和睦相处。但是现在,科技的进步促使人们有了不同的表现:随地吐痰、狠命抽烟、排放废气、乱砍滥伐、践踏花草……优美的环境禁不起这样的折磨,最终倒下了,病怏怏地存活着。

环境一旦受到污染,就很难治愈。当有一天,到了已经无法挽回的地步,如果才想起保护,那么一切都已经迟了。那时,植物枯死,从此再也没有了绿色,剩下的只有灰暗;天空没有了蓝色,我们呼吸不到清洁的空气,甚至也看不到光明;最后,人类就会面临死亡,国家也会走向毁灭。

保护环境是一份事业,更是一份责任,每个人都要从自身做起,只有大家都参与到环境保护这份事业中来,世界才会变得美好。同时,我想对那些破坏环境的人说:“你们与其眼睁睁地看着资源流失、环境污染,也不愿伸出手去保护我们的环境吗?觉醒吧,那是我们的生存之本,不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼!”

我不愿再次听到祖国的哭泣,治愈祖国的创伤是我们义不容辞的责任。让我们一起携手,大声呼吁:保护环境,人人有责!

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篇19:我周围的环境初二说明文

全文共 589 字

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“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我家对面有一座撞钟山,山不高,也没有传说中的神仙,但一年四季这儿游人如织。特别是春天,山上到处是密密麻麻的树,挨挨挤挤的叶子仿佛在述说着春天的故事。山上到处是绿色,一大片一大片的,好像是用绿色渲染的中国画一样。树下野花也争先恐后地开了,红的、黄的、粉的……把整个小山林打扮得分外妖娆!

撞钟山不但景色美丽,而且还有一群群活泼可爱的小生灵呢!听,叽叽喳喳的叫声,那是小鸟们在为山林伴奏;看,树丛间跃动的小动物,那是它们把这儿当做了游玩的`乐园。游赏间,我忽然发现山上的树杈上又多了一些小木头房子,小巧而精致。这些小房子是干什么用的呢?忽然,几只灰色的小动物在树上窜来窜去,竟然一点也不怕生。仔细一瞧,是小松鼠!

我兴奋地尖叫起来,迫不及待地靠近去看个究竟。这些小松鼠们穿着灰色的衣裳,一条蓬松的降落伞似的尾巴显得那么可爱。它们轻松自如地从这棵树跳到了那棵树,宝石般的眼睛炯炯有神,还时不时地瞧着我,好像在说:“嗨!小朋友,这是我的新家,咱们交个朋友吧!”它那可爱的样子把我逗乐了。我赶紧拿出面包撕给它们,它们倒一点儿也不客气,蹦蹦跳跳地过来,津津有味地吃起来,还偷偷地瞟了我几眼,好像很满意我这个新朋友。

啊!它们就是撞钟山上的新朋友!这些小房子就是淳朴的山里人给它们安的家!看着它们,我满心的喜悦顿时流泻出来:人与动物之间的距离是如此接近!

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