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成长中的快乐与烦恼作文实用20篇

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。小编收集了成长中的快乐与烦恼作文,欢迎阅读。

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成长的烦恼作文500字

全文共 543 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上,时而风平浪静,时而又惊涛骇浪、汹涌澎湃。我坐在成长之舟上,经历了无数次惊险和欢喜。我曾看过海的波澜壮阔,体验过海水苦涩的滋味,在黑夜与巨大的海浪搏斗,吃过色彩斑斓的鱼,也无数次幻想着海的尽头有无限的美好。对我而言,成长之舟不可能一帆风顺,因为大海里承载着我所有的烦恼

在广州外校生活的日子里,我过得并不如意。在我的读书生涯中,我经历过无数次的挫败。登上学霸的宝座很难,我挣扎多次,也曾想放弃过,但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松树一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者气息。我只是这片广阔土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。当每一次在成绩上遭受挫败时,我都不断地告诉自己:“不要放弃,不要放弃!”我一直在坚持,尽管路途中有很多困难,尽管终点那么遥远。当我一次次拿着布满红字的试卷时,我烦恼:为什么我的努力和成绩不成正比?我有时会抱着枕头痛哭,身边的伙伴都进入了美好的梦乡,直到他们被微弱的哭泣声唤醒。我经常强忍泪水,因为哭泣是没有用的,要用行动去证明,去证明自己的青春没有浪费。我会一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神坛”,一点点地将我的烦恼化为乌有。

我不怕艰辛,不怕泪水滴落,我要驾驭成长之舟,去坚持我的梦。

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篇1:成长的快乐作文800字

全文共 862 字

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年幼时,父母总觉得我小,没有长大成人,我不熟悉的事情或危险的事情不让我去经历,连看电视也不准我在摇控机上乱按,生怕我将摇控机弄坏了。平时总是说大人的事情小孩子不懂,我也没有什么理由去反驳,无可奈何。

无奈的生活,总是让我幼稚的心灵感到世界万物的陌生,无奈得只能按父母亲的说法去做,我没有了自主的权力。玩耍是我的天性,特别是小时候,我一玩,仿佛灵魂就从我的身体走出,忘记了自我,把吃饭的事情都忘得一干二净了。我不断放纵自己,尽情的玩耍。父母知道我天性爱玩,加上学习压力大,平时对我的管束就更严厉了。每当我考了好的成绩,父母却没有半点鼓励,讨来的只是谆谆教导——切忌骄傲。只是晚餐时,多打几个鸡蛋给我吃;万一没考好则重重地责罚我,还要限制我的自由,我那爱玩的心将被锁进了“天牢”,好几天不能见天日。后来,放学回家后我会继续学习三四个小时,如果不用心,一旦被父母看见了,又得挨骂,最后还要等待父母对我的考察,进行闯关训练。

现在我已长大成人了,对一切事情都有了自己的主见,唯独我那爱玩的心,还被困在小时候幼稚的乱网里,保持原地踏步踏。现在我一个人能到几百里外的外婆家去,能经受心理和勇气的考验,这也是我成长中的收获。在外婆家,有一条很大的河,河水被污染成黑色,大慨是这里的政府没有做好环境保护吧?外婆还有私人船,这个暑假,我专心学开船,从而也获得了研究机器的机会。我对舅舅的摩托产生了浓厚的兴趣,时间一天天过去,我又学会了骑摩托车。当舅舅没在家的时候,家里有事,我也能帮上忙,用摩托车驼化肥等笨重的东西。日子过得无聊的时候,我就骑骑摩托车,崭新的摩托车加上我这个帅哥,给街上又添了一道亮丽的风景。

生活,一半是让人痛苦,一半是让人快乐;一半是让人失去,一半是让人收获;一半是让人失败,一半是让你成功。生活总是变化无常的,有坎坷的道路也有一帆风顺。无论是在学习上还是在生活中,都让我收获了成长的快乐。

路是自己走出来的,前进就有希望,后退就是万丈深渊。只有挑战才有成功,没有成功,哪来的失败!不积累经验去适应社会环境,又怎能获得成长的快乐!

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篇2:成长使我快乐作文350字

全文共 323 字

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成长的过程中,也许有过一丝丝遗憾,但却从未想过停止成长的脚步。

---题记

在成长的过程中收获快乐。因为经过时间的磨练,我的每一天都得到了满足。因为我的乐观与幽默,使我的每一天,都充满了欢声笑语。

成长,教会了我尊重——尊重别人也尊重自己。对生命的尊重教会了我仁爱;对自然的尊重教会了我大度;对人生的尊重,教会我怎样面对挫折与失败……

当然这些尊重,也教会了我友谊,让我收获了快乐!

小时候,快乐用一颗糖满足;长大了,快乐用友谊满足;成人了,快乐是找到一份自己喜爱的工作;中年时,快乐是自己有一个幸福的港湾;老年时,快乐是自己有一个健康的身体!

不要责备成长的艰辛与苦涩,用心体会,就会收获快乐。

每一年每一天我们都在成长,在成长的路途中,我们也收获着美好!

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篇3:成长是一首快乐的歌作文1000字

全文共 1033 字

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如果我用一个词语来形容成长,那便是快乐!成长是一首快乐的歌!歌声中有欢声笑语,也有无忧无虑,成长中的快乐无处不在,这快乐汇成了一首歌,汇成了我无忧无虑的童年!

成长是一首快乐的歌,在这歌声中,我来到了一片宽敞的草坪上,小草随着春姑娘的到来,迫不及待地钻出了地面,好奇地张望着周围崭新的面孔,远远望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遥看近却无”啊!花儿在草儿的衬托下更加绚丽多彩!我躺在草坪上,捧着一本书,细细地品读着,闻着花草味中夹杂着淡淡的书香味,天是那么蓝,云朵在天空中自由自在地飘荡,我的心情也是舒畅的,这样的景色真令人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都随风而去,变得无影无踪了!

成长是一首快乐的歌,在这歌声中,荡漾着我儿时的欢声笑语!如同银铃般的笑声又在我耳边回响——儿时的我总爱向爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,总把爸爸妈妈问得也疑惑不解的:爸爸,你说如果我把种子吃进了肚子里,它会不会生长呢,会不会长成一棵参天大树然后结出果子啊?;妈妈,都有人上月球去,我可不可以一块去啊?;爸爸,人是怎样跑到电视里去的?我可以一块上电视吗?……带着好奇心,我总是打破砂锅问到底把爸爸妈妈都问得不耐烦了,他们一见到我要问,总拒绝了我,而我也带着失望而归,但是在我的心灵里却唱着快乐的歌,因为我把他们问倒了!

成长是一首快乐的歌,快乐总在我的心中荡漾着,这不,我的毛笔字“榜上有名”,我的心中乐滋滋的,这可乐了我好几天,但是,“苦”在乐中,在快乐之前,在获得成功时,总是要有付出的。在刚学时,我学着老师的姿势,可我的手就是不听我的使唤,不停地抖着,一不小心,把墨汁给洒了,溅到了我的头上,手上,衣服上……我全然不顾,手忙脚乱地忙“活”起来,但在练习之中还是写不好,还得到了同学们的冷嘲热讽,但我坚信阳光总在风雨后,有苦才有甜,我不论在家中,还是在学校中,我都坚持练习:横、竖、撇、捺、点、提、钩……我的毛笔字有了很大的进步,才有了这番成绩!才有了如今从未有过的快乐!这些都汇成了一首歌,成了我人生中最美好的回忆!

成长是一首快乐的歌!快乐无处不在,只要自己有一双善于发现快乐的眼睛!“最近比较快乐,比较快乐……”我将烦恼转化为快乐,渐渐地,就会发现成长中的快乐接连不断,是一首延续不断的歌,这首歌将会在我的成长道路暗暗传递给我力量,让我不断进步,不断奋斗,向成功的快乐彼岸进军!

成长是一首歌,一首快乐的歌!我会把这首歌铭记在心中,这见证着我一步一步地长大,让我在成长道路上向前跨进一大步!

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篇4:阳光生活快乐成长作文600字

全文共 669 字

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生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

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篇5:成长的烦恼作文700字

全文共 692 字

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也许在大人们的眼中,小孩应是无忧无虑的,但却不知道我们小孩子们拥有着成长烦恼

随着年级越升越高,我们的烦恼也渐渐出现了:因年级的升高,本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力,随着这种压力的逐渐增强,使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失,就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上,常常使我们喘不过气来,这就是来自学习的压力,我们成长之中的烦恼!

刚进小学时,我曾以为学习是一件很有趣的事情,因为学习不但使我感到有新奇,更正充满好奇心的我,了解了许许多多世界上我不知道的知识常识,还有许多蕴意不同的诗词,许多文美有趣的小说,许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后,学习完全变了味道,我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上,也失去了学习时开心的笑容。

学习压力是怎样来的?它主要来自家长们时常的一个小小的举动:不少家长,总拿自家孩子和别人家孩子进行比较,或嘴边经常挂着别人家孩子的优点,还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等,虽然这些只是一些小小的举动,但却给我们带来了学习的压力。

至今我仍记得那天晚上,当时我怀着低落的心情来到家门口,想象着当我打开门后,父母会怎样询问我自己考试的分数,我准备开门的手渐渐颤抖起来,但我仍然打开这扇门,果然不出我所料,进屋后爸爸问我成绩,我低着头小声嘀咕到“90。5分”,爸爸听了后便放下了手中的活儿,把我训了一遍后,又拿我和同学进行对比。现在那一幕,我仍然记忆犹新。

学习压力,这不仅仅是我成长中的烦恼,更是众多同学共同存在的一个烦恼,就是它夺取了我们对学习的热爱。

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篇6:读书使我快乐成长作文500字

全文共 501 字

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书,无益于人类的朋友,它就像我们的知己一样,时时刻刻陪伴在我们身边,默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书,就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙,他虽然善于领兵打仗,但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书,变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们,他们不刻苦读书,能成名吗?以前我不喜欢读书,可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷,下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书,什么事都抛在脑后,甚至忘了世界,忘了自我。

这几年来,书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它,它总是耐心地回答我,使我又增长了点知识。比如有一次,老师在晚上作业里布置了一道附加题,我一直想不出来。突然,我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目,我回忆起方法,最终扡这道题解答出来了。起初,我还是一棵幼苗。可是现在,书籍给了我巨大的养分,使我茁壮成长。不久的将来,我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷,下笔如有神”这名格言我会做到的。书,你使我快乐,使我健康成长,你真不愧为我的小老师。

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篇7:成长的烦恼作文500字

全文共 473 字

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时间老人准备了一场时间的旅行,将我从美好的童年邂逅中待到了这“说愁愁更愁”的少年时期。

时光匆匆,童年早已不在。青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来到你的身边,紧跟着的还有数不尽的烦恼琐事。

我的烦心事课不计其数了!唉,可最让我烦恼的还是爸爸妈妈经常偷看我的日记。

来自学习的压力和朋友们之间的误会让我的烦恼堆积如山,常常使我愁肠百结。但每当我“打开天窗说亮话”敞开心扉与爸爸妈妈交流是,他们就总会长篇大论,像念经一样,把有的错误和没有的错误都推卸在我的身上。

为了解决心中的苦恼,我就将它们写在日记本上,自己读,自己解决自己的事。日记本就像我一个知心朋友,为我排忧解难。

那天,因为和朋友的误会使我非常生气,于是我就去拿日记本,可是我发现我的日记本被移动过。我恍然大悟,原来是爸爸妈妈偷看了我的日记。我顿时火冒三丈,便去问他们是不是偷看了我的日记,可他们却振振有词的说道:”我说你的父母,了解你是我们的义务。“

回到房间,我百感交集:我只想有一片自己的天空,他们为什么要无情的掠夺?后来几天,我思来想去才明白,这也许就是老天爷在我成功路上施下助我成功的磨难吧!

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篇8:成长的烦恼作文500字

全文共 559 字

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成长的过程中,我们都会遇到太多太多的烦恼,面对这些烦恼,是真的解决不了呀!唉……今天就跟你们说一件事儿吧!

对比

有一句话,说的可真是好!“没有对比就没有伤害。”今天早上,妈妈出去买菜,看到了我们楼上的邻居刘阿姨。妈妈就问:“小刘,你儿子最近学习怎么样啊?”刘阿姨表现出一副高傲的神情说:“我儿子在全校是第一名耶!”妈妈听后,说:“哦!”

接着妈妈赶快走回家,用力地关上门,大声地对我说:“你看人家刘阿姨家的儿子,考全校第一名,再看看你!”我听了之后,头恨不得要炸开了,又生气又大声地说:“是的,我的成绩是没有人家刘阿姨的儿子那么好。可是,我也想努力赶上来。自从这学期开始,我的成绩就一直在往上升,好成绩总得有一个过程吧!”就这样,我和妈妈一天都没有说话。

但是,我一直在思考,我是不是真的做错了什么?于是我来到房间里,悄悄地坐在妈妈的身边,很小声地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不是故意那么大声对您说话的。妈妈,我知道错了,您原谅我吧!当时您说了那些话之后,我心里也确实是挺难受的。”妈妈轻言细语地对我说:“孩子,妈妈是想告诉你,要有一颗上进心,精益求精,才能做到最好呀!”

体谅

我和妈妈互相原谅了对方。并且,我也知道了妈妈的苦衷。

成长的烦恼是必不可少的,但是只要学会沟通,你就会发现,其实那些你最烦恼的人,都是对你最好的人!

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篇9:成长的烦恼作文300字

全文共 789 字

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我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末,在学校”煎熬“了五天之后终于得到了”解放“,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了”柔软“的沙发,可屁股才刚把沙发”捂热“,正准备打开电视时,”机关枪“就对准你了:”作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……“”快去复习!“终于地,这颗”子弹“毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:”我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?“”俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!“无可奈何地,只剩下”绝望“了:”啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……“就这样,好好的一个周末被”虚度“了!

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:”金无足赤,人无完人“,可家长却总是以”别人家的孩子“来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。

”怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……“又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的”该怎样去弥补不足“、”该怎样在下次考试前提高“,而是想着”回家后该怎样向家长交待“。如果,家长们给的压力小点、对孩子们”宽容“点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!

老师点评:文章前后呼应,主题明确。

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篇10:成长的烦恼作文450字

全文共 497 字

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“啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈极了,脑中不由得浮现刚才的情景……

“今天的阳光真灿烂,作业也不多,我要赶紧写完作业,下去玩。”我开心地说。一回到家我就拿出作业本开始认真的写作业,细心地做每一道题,心想:我一定要快点做好作业,给妈妈一个惊喜!

写啊写,我就剩最后一项作业了。谁知道妈妈今天回来的早,当我正在拿出作业时,妈妈就走到了我的房间里。一看我偷偷摸摸的,手机又放在我身边,她还以为我一回家就在玩手机,现在才开始做作业,便开始大发雷霆,脸红得像关公一样,样子可怕极了。“陈许诺,你又在偷偷玩手机!”本来我还想给妈妈一个惊喜的呢,可是没想到妈妈一回来就冤枉我,我心里难受极了。委屈地说:“我没有,我没有玩手机!妈妈,你冤枉我了!”“哼,还狡辩,看来不给你点教训,你是不会承认的,到一边罚站去。”

就这样,我站了整整三十分钟。刺眼的阳光照得我睁不开眼睛,我也只能无奈地继续站着。楼下传来小朋友们玩乐的欢声笑语,而我却只能孤零零的战着……

唉,在我们成长的过程中,有多少烦恼,多少次被别人冤枉呀。有的时候家长们真应该听听我们的心声,我们可能经常会做错事情,但有的时候,他们真的应该相信我们。

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篇11:成长的快乐作文800字

全文共 804 字

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成长快乐是我有一辆属于自己的自行车,也学会了骑自行车。

我记得刚学骑自行车的时候,是向静静姐姐借的自行车,我把自行车推到大坪上,妈妈在后面扶着自行车。我刚上去,妈妈就严厉地命令我说:“用脚踩圈,前面手握方向柄,身体保持平衡,眼睛望着前面,专心致志,别东张西望的。”我按照妈妈说的,我感觉我只有一点点学会了,但是有时还会左倾右斜的,不由自主地摔下来。

慢慢地练,我就慢慢地学会了一半;但是就是不平稳,我骑着骑着,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎哟喂!疼死我了,摔了个大屁墩。

但是我还是坚强地站了起来,不管困难多大,我都要熬过去。坚持就是胜利,我把自行车扶起来,我就是打不败的冯晓淇。

之后,我又骑上了自行车,在坪上骑了几圈,突然,自行车失控了,向石子沙路冲去,我赶紧带刹,砰的一声响,我又从车上摔了下来:膝盖处摔破了牛仔裤,里面的皮肤也破了,还在流血,我感觉到无比的疼痛,眼泪水就快要夺眶而出了。我忍着痛,绝对不能哭,我还要学好骑自行车呢?终于,我还是努力地站了起来。不能让妈妈知道,否则就不会让我骑了。

对,坚持,坚持,坚持之后,就会赢来胜利。我心里默默地念,我继续骑自行车,我又在坪上骑了几圈,慢慢地,我骑得灵活了。我还试着轻轻地按刹,我知道我刚才那一摔是因为我按刹车太快和太用力了。只要轻轻地按,逐步地加刹车,就不会摔下来。我哭了,是因为刚才的疼痛来得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我终于学会了骑自行车。

我跑过去把这个好消息告诉妈妈。妈妈高兴地说:“你真棒!这么快就学会了骑自行车了。我的女儿真了不起呀!"妈妈低头一看,发现了我的与众不同的裤子,她疼惜地说:“你的膝盖怎么流血了?快来,别骑了,妈妈替你好好包扎一下。"

我一本正经地说:“没事,刚才从自行车上摔了下来,擦破了点皮。这点小伤不算什么的。"

但妈妈执意让我停下来休息,帮我涂药;我告诉你们一个秘密吧:其实涂药时的我现在很疼,很疼,呜……呜……

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篇12:成长中的小烦恼小学生的

全文共 838 字

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我总爱用星星般的眼睛仰望天空,看着璀璨的星子拖着长长的尾巴滑落;皎洁的月光下,看春暖花开,我的心却笼着几丝阴霾。 I always love to look up at the sky with star -like eyes, watch the bright stars dragging the long tail slipped; under the bright moonlight, see the spring flowers, I amThe heart of his heart was hazy.

“不学了,是吗?”妈妈明显提高了分贝,“你想学就学,不想学就得了!学小提琴可是你自己挑的,你难道忘了么?”

第一次看到小提琴时,我就已被演奏者的优雅,以及那美妙的琴声所深深吸引。那婉转悠扬的曲调,总令我为之神往。在一番软磨硬泡之下,我终于如愿以偿。妈妈给我买了一把音质极好的1/2尺寸小提琴,并请人一对一教我练琴。

入门第一关,我先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间。这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍着。心想,自己选的再难也要坚持!。“吱吱呀呀”终于发声了,从“锯木头”的吱呀声到欢快流畅的《剪羊毛》,再到加入各种变音,俏皮的《小星星》。我兴奋得简直热血沸腾。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。好景不长,暑往寒来,许是小提琴琴弦太细,我左手指指肚越来越疼,连茧子都磨破了;我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近,只要一拉小提琴,我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉,在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》,将我国的古典音乐推向世界,这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意,也知道如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流,但坚持,谈何容易!

星光闪闪烁烁,是我不舍的泪花。我知道随着年级的升高,学业的加重,我与琴相处的时间只会越来越短,但会时常拉一拉我那“三千恼人”琴。

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篇13:1我成长我快乐的优秀

全文共 860 字

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挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。 frustration is everywhere in the process of growth, failure is frequent, but few of them are in the face of them.It is unrealistic not to face it blindly.

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

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篇14:成长的烦恼作文

全文共 936 字

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我看着别的小朋友,每天无忧无虑的玩耍,多么开心啊!就回投去羡慕眼神。几年前,我何尝不是这样。现在,我进入了初中,烦恼也逐渐增多了。有时面对激烈的竞争和学习的压力,真得觉得好累。每每经历一次失败就一蹶不振,甚至小小的挫折,也把我打击的晕头转向。难道生活真的不是那么美好?太多的失败和烦恼涌聚心头,我气馁到伤心,伤心到孤独,孤独到失去向前的勇气。我停下脚步等待时间来催促我。

上了初中以后,我发现自己越来越厌倦学习,成绩也只是保持在中等水平,每次考试成绩都不能名列前茅,我常常告诉自己一定要坚持不懈,可是面对考试的成绩,在顽强的心也有疲倦的时候,我终于在一个宁静的夜晚爆发。可妈妈却说是我自己不努力的结果。每天在学校的时候,我时时刻刻都跟试卷在一起,连梦里都是试卷的身影和味道。和试卷在一起的时间,仅次于夜晚睡觉的时间。看试卷的熟练程度,仅次于对自己脸的程度。试卷已成为我生活中不可缺少的一部分。好不容易等到星期天,妈妈又把我的时间安排得紧紧的,一点儿也不让我放松,连自己最喜欢看的电视节目也不让看,有时我会向妈妈提出抗议,可是最终的结果却是引来妈妈的一阵唠叨,“你这么不努力!怎么考上一所好高中啊?现在都是有知识的人才有出息,现在不努力学习将来怎么走向社会,怎么工作啊?”想起这些我就心烦,造成我更加厌恶学习。不知妈妈什么时候才能理解我呢?

我总是幻想要是我的一生中没有烦恼该多好啊!可是人不可能没有烦恼,就像天空永远不会不有晴空万里。大海总会有惊涛骇浪,道路也会有蜿蜒曲折的时候。其实烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。小小的失败和烦恼算不了什么,我无法逃避它,但我想也只有失败和烦恼才能锻造出不屈的精神意志。失败和烦恼不仅是教训,它还可以催逼我更加成熟,更加无坚不摧。我不能沉沦下去,我要有自己的生活,要有自己的理想,要有为理想实现所付出的行动。我为什么不能快乐,我为什么不能去竞争,我要在竞争中找到属于自己的东西,我要让自己心中的理想开成美丽的花朵。用一种天天向上的心态和敢于攀登高峰的信念去迎接烦恼。

是的,我细想:在青春的路上难免会有烦恼与失落。但从今以后,我要学会面对烦恼,消除烦恼。为了自己的人生的更美好,我时刻抱着“路上花儿正好,天上太阳正晴”的心情,去挑战自我!

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篇15:我诵读我快乐我成长作文

全文共 1002 字

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在**省第二届国学小名士经典诵读大赛中,各个学校的国学大师纷纷摩拳擦掌,踊跃参与,那精彩的表现令我这个电视机前的观众感到激动万分,也为每个选手捏一把汗,对于这种以现代媒介传播古代文化的节目也深深赞叹;每一个角落都能看出导演组的用心,精彩纷呈的节目,妙趣横生的环节,以及外国友人的倾情参与,不仅仅展现了我国文化的魅力,更是提供了一个让这些文化得以发扬的平台,可赞可歌!

在这个节目中,我最喜欢的环节是舞文弄墨,瞧!那是笔尖与墨汁的协奏,一个个成语随刚健有力的起落,欢歌着落于纸上,溅起古与今的碰撞,当那张宣纸被选手举起时,我似乎能隐约听见古时秀才的唱诵;‘固有破釜沉舟在,今人何得见霸王!’‘亡羊补牢尚未迟,却等迟刻夺逊还。’在这般的唱诵中,激烈的赛事气氛仍然浓厚,每一次铃声响起,每一个选手的黯然退出,都渲染了知行合一,印证了学以致用,实在妙趣横生,引人入胜。

节目看完,我仍意犹未尽,久久不能自拔,我国历史源远流长,从春秋战国百家争鸣到唐宋时代诗词文采,可以说国学是时代的标杆,创造了一代又一代的文化财富,同时也滋养出一位位大德大儒,文天祥的留取丹心照汗青,辛弃疾的梦回吹角连营,以及杜甫的大庇天下寒士俱欢颜,李白的直挂云帆济沧海;这就是国学的魅力,这就是岁月的风采,看着这个节目,我似乎想起了背诵弟子规与道德经时内心的触动与震撼,不由得在心中低低感叹,看!我国传统文化又将从日暮走向了冉冉而起新的日出!

在现在的竞争中,我们不应该仅仅看到表面的刀光剑影血影腥风,一个一心只有利益的国家是无法在更大的舞台上发展的,现在竞争那么激烈,我们更应该拥有自己的主旋律,踏上一条属于自己的社会主义道路,而不应该随波逐流,仅仅随着自己的欲望前进,如果真是如此,那么总有一天大厦将倾,辉煌不再。

诚然,当今社会浮躁至极,仍然有人怀揣着虚伪与纸醉金迷,而这节目正如同沙漠里的一缕清泉,只要肯上前鞠上一口,就能够感受到那渗人心脾的芳华,冲散一脑的脓蠢,是的,我们的生活正需要这样的节目,正需要这样的正能量,来与那些丑恶斗争,与那些邪恶争锋。社会的主基调是积极向上的,是充满意义和价值的,只有紧随时代的脚步与步伐,我们才能更加强大,以昂扬的斗志,为中国的传统文化复兴做出自己的贡献!

来吧!让我们一起诵读经典发扬国学!为我国伟大的文化复兴做出自己新的贡献!不要拘于口舌,而是以踏实的行动,迎来我国崭新的未来!

[我诵读我快乐成长作文

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篇16:初中作文成长中的烦恼

全文共 748 字

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每当我回想起童年时,心中不免有些后悔,后悔自己为什么不好好珍惜童年,同时也很苦恼,成长中的烦恼作文。 我长大了,就要体贴父母。当爸妈累了或者让我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是为了我挣钱,所以没理由推辞。看见爸妈疲倦的脸,忙碌的身影,以及脸上日渐消瘦的样子,我的心软了,去干。渐渐地,由扫地到洗碗,由洗碗到做饭,从做饭到炒菜,最后以至于烫起了衣服。

听着别人夸我懂事,看着别人羡慕而又恨铁不成钢的表情,我只能苦涩地摇头。 · 我长大了,就要懂事。从小到大,不知为什么,总是和小弟不合,对他不好,他也恨着我,迷信地说,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,这似乎我是占了便宜,但是饭前饭后的讥讽,教育是少不了的。那些邻居也是来说我的不是。你瞧,这位说,倩啊,你已经大了,怎么能打弟呢?那位开口说,倩啊,你应该懂事了,不要整天疯玩了,连干妈也这样说我。妈妈也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂谦让的含义啊!”

爸爸接着说:“倩倩,你不是文化很高吗?那你会不会让弟弟啊,小学六年级作文《成长中的烦恼作文》。”我真是进退两难。· 我长大了,就应该明白挣钱的辛苦,爸妈的累。记得外婆走时说,让我帮着妈妈操理家务。给奶奶打电话时,奶奶又说:“倩妮啊,你要多多让这小弟,他还小。”姑姑又说……虽然没挨打,但比挨打还难受。·长大了,就要懂事不能和爸爸妈妈顶嘴,不能去打骂小弟,连在学校也要有竞争意识,成绩好了,老师夸,家长笑,成绩差了,老师失望,家长骂。同龄人的成绩天天向上长,我的成绩天天往下滑,老师越来越失望,家长越来越伤心,我越来越没自信。· 长大了,苦恼多,烦恼也多。安静多了,疯玩少了,愁眉苦脸多了,无忧无虑少了,叹息多了,笑容少了,后悔多了果断少了……一切一切都变了。

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篇17:书伴我快乐成长作文700字

全文共 702 字

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俗语说“水养人,书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长

小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动……这是我最初尝到书带给我的快乐。

伴随着年龄的增长,我的阅读量也不断扩大,已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游,如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田。

现在,我喜欢慢慢品尝到书中的甜头,我多么希望自己是一叶小舟呀,寻笛福《鲁滨逊漂流记》,去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》,去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》……你会懂得,像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去,像保尔这对生活而坚持的精神,像海伦凯勒那样摆脱命运,将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任……你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天?!

这就是书带来的快乐,每当夜幕降临时,我便端坐在桌前,打开书,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐,我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天紧张与劳累忘却了,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而立,或临窗而立,看星月移动,树影婆娑,更是乐在其中。

通过读书,观景,我学会了写作,书是精神的食粮,它教会我知识,教我分辨世间的善恶美丑,我爱书。

愿书籍伴我度过一生,我愿与书永不分离。

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篇18:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇19:烦恼伴我成长作文400字

全文共 481 字

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“哎——又长了2斤。”这是在我称完体重后,常发出的哀叹。“哎,还没长高。”这句话是作为“小胖子加矮人”的我量完身高后的叹息。

从小学到现在,“小胖子”的称呼随处可闻。同样,每次按高矮顺序站队、排座位时,我始终在第一至第三排之间徘徊着。随着时间的推移,只见同学们长高的、抽条儿的,到处都是。于是,我这个烦恼的黑色气球一天比一天大。我朝思暮想,想象着我飞速的变瘦,快速长高……可是,梦终究是梦,它不会成为现实。于是,我在烦恼中成长。它始终伴随我,几乎从未分离。

随着我日益增长的体重,我的体育成绩也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成绩离我越来越远。立定跳远2米5的距离也离得越来越远。我好像是从体育成绩山上跳了下来。我好像是在攀登体育成绩山时,登山绳突然断开,我掉了下去。我好像是从体育成绩山上被缆车飞速送往谷底……

如今的班级里已不像从前的班级,无冷嘲热讽,无差距太大的身高。现在,在班级里,虽然长得胖比较受欢迎,但是长得矮也是一种罪过。

可是,虽然烦恼不受欢迎。但是,这毕竟也是成长五味杂瓶中不可缺少的一个。一个人,如果没有烦恼,我想他在生活中会感觉少了点什么。

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篇20:[素材]六年级作文成长的烦恼

全文共 659 字

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“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕

……

[[素材]六年级作文成长的烦恼

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