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5932作文
1000写人品质的作文
全文共 699 字
+ 加入清单真是“光阴似箭,日日如梭”!小学生涯将要结束了,回眸这六年,确实留下许多完美的回忆……
对我来说,知音好比万袋金,偶然之下,我和一位同学成了好朋友,他叫小甘。他个子高高的,最令我敬佩的就是他关心班群众的品质和永不言败的精神。
忘了那是第几届校运会,他参加一个项目,就是跳高,这是他的强项阿,因为小甘以前在校园跳高拿了第一。因为这样,所以他要参加跳高。低难度的高度他都的一跃而过。看小甘逐渐在挑战难度时,我们也替他担心,当他在跳1米的高度之前,有人问他会害怕吗,他却自信地说:“我有信心,你们就看我的精彩表演吧!”阿!小甘在竞争激烈、高手云集的比赛上,毫不畏惧,一心想着要攻破难关,为班争光,他的精神多么值得我们学习!到了决赛的阶段,许多参赛者都已经被淘汰了,只留下小甘和其他实力很高的对手。我们的情绪十分紧张,问他:“你有信心取胜吗?”想不到小甘对我们开玩笑:“只要我想着那里是麦当劳的门口,然后一跨跨过去不就行了吗?”说来容易,做来难。应对1。05米的高度,小甘咽了一下口水,静静地站着,突然,他猛地冲了过去,一跃……唉,可惜,脚尖碰到竹竿了,但是小甘没有沮丧,脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后,我们几乎都心灰意冷了,这时,一阵风吹来,树枝、树叶被吹得唰唰直响,仿佛在为小甘加油。这使小甘重新振作了起来,到了最后一跳,他用尽全力地一跃,还是没有成功,而且被竹竿弄伤了。但是他坚持参加接下来的赛跑,真难得!最后,因为大家都没有跳过1。05米的高
度,小甘还一跃而过获得了金牌,为我们班争光了!
小甘这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永久值得我们学习,不管度过多少个春秋,我永久也忘不了他。
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篇1:我班座位说的作文350字_人物作文
全文共 534 字
+ 加入清单本公子读书五载,经历作为更换十余次,研究本班座位两年,斗胆写出此文,与诸位共同探讨座位之奥妙。
本班坐位,排次分明,九排座位,可分三类。
一、二、三----倒霉型。
凡坐在这三排的基本是“四眼猴”其因受粉笔的洗礼,而两鬓斑白,开一点小差,十次就有十一次被老师发现,下课后前排同学大戚,汪然出涕泪:“我不入地狱,谁入地狱?”
四、五、六----刻苦型。
坐在这三排的同学成绩非常好,是我班各科成绩的顶梁柱。桌上摆满了各种课外书籍,回答问题,这一带点击率最高,正确率也最高。若上体育课,这些高材生,及格率为百分之一,可谁不知道他们个个刻苦努力,哪天不要挑灯夜读至十一二点呢。
七、八、九----难缠型。
他们个性飞扬,总让老师吹胡子瞪眼。他们之中没有尖子生,也无班干部,但他们绝对是快乐一族,一边嗑瓜子,一边天谈说地,都是他们的强项。大到宇宙,小到细菌,无所不谈,本班的电灯,电扇,开关都在后面,得罪任何一位,任你大汗淋漓,视线模糊,不给你开任何设备,热死你,把你熬成近视。要是赶上运动会,英雄则有了用武之地。他们会奋力拼搏,为班上赢得宝贵的积分。
此乃本班之坐位分布,搭配似也合情合理,九排座位,三类同学相处也十分融洽。后三排隐隐有窃窃私语之声,但终将没有酿成大祸端。这坐位,阿弥陀佛。
篇2:品德高尚600字
全文共 1209 字
+ 加入清单品德是做人的基础,它是决定一个人成败的重要因素。一个没有品德的人,就等于一个没有思想道德的人。品德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;品德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;品德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵,品德让人感动、快乐。
记得去年春季的一天早上,晴空万里,太阳高高地挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴兴地去上学了。哪知天有不测风云,快到中午,无情的上天竟然下起了倾盆大雨,我不由得紧张起来。不过我想,这可能是临时雨,到了放学时间应该就停了吧。可谁能想到,这倾盆大雨到了放学时间不但没停,而且还越下越大。如果我就这样走回家,一定会被淋成“落汤鸡”的,我该怎么办呢?就在犹豫不定的时候,一个很熟悉但又叫不上名的同学打着雨伞走近我说:“婷婷,我们一起走吧!”我又惊又喜。她没等我答应,拉着我的手一起走进了雨中。我与她边走边聊,很快就到了小区门口。她家在小区里,可我还要走一段路才能到家。我暗自想:唉,真倒霉!为什么我们不是同住一个小区呢?风“呼呼”地吹着,豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板,却象打着我的心。面对一个熟悉的陌生人,我真不好意思开口要她把伞借给我,看来,我还是得淋成“落汤鸡”了。没想到,她想都没想,就把伞递给我说:“伞给你吧,你还有好长一截路,别淋感冒了。”说完,她就松开拿伞的手,跑进了小区大门。“可是”我想把伞还给她,但回应我的只是一声再见。望着她远去的背影,我的眼睛温润了,一股暖流在我心中流淌,我知道,那是感动。打那以后,我就决定以她为傍样,做一个品德高尚的人。
还记得有一次到野外郊游,同学们把水都喝完了,但又找不到水,幸亏我还有意留下了半瓶水。我坐在软绵绵的草地上,正悠闲地喝着甘甜的`水,真是舒服极了!这时,一位同学渴得舌头直冒烟,嘴唇干得都要裂开了,走过来很有礼貌地向我借水。此时,我犹豫了,心里想:“我现在只剩下小半瓶水,如果借给了她,那我岂不是没有水喝了?如果不借,我又对不起自己的良心。”到底借还是不借?此时,我的心里好像有一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说:“不能借!如果借了,自己也要像她一样干渴难忍的!”小天使说:“一定要借!她已经干渴难忍了,自己还忍心看着她更干渴难忍吗?何况,自己不是要做一个品德高尚的人吗?”“借”、“不借”、
“借”、“不借”,经过一番激烈的思想斗争,我还是决定借。没想到,她虽然十分干渴,但却只喝了三分之一的水,就把瓶子还给了我,我感动了,原来,以美好的品德对待他人,也能感化他人,回报自己的也将是高尚的品德。此时,我已感觉到两颗美好的心灵在交流着,一股暖流流遍全身。她也被我感动了,热泪盈眶地说:“谢谢你!”我听了,心里比吃了蜜还甜,从来没有这么快乐过。
没有什么能比品德更让人感动、快乐。品德不仅是一种美德,还是一笔财富,更是一种智慧!品德是我们每个人的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。让我们每个人都做一个品德高尚的人,让世界更加美好。
篇3:贝多芬的人物传记作文
全文共 706 字
+ 加入清单贝多芬出生在一个不知的小镇里,后来移居维也纳,因此维也纳也被称为音乐圣地。在那里,随处都可以感受到贝多芬音乐灵魂的存在。
当时,有一位伟大的词作家说过,贝多芬不久将会成为一位杰出的人物。是的,贝多芬的确成了一位了不起的人物,他以作曲、演出为生,奢侈的生活,但是在他30多岁的时侯,失去了听力。要知道,对于一个把音乐当作他全部生命的物来说,的确是一个无比沉重的打击。他也曾过以死来解脱,以死来结束他的音乐创作,但是他那一颗迷恋音乐的心背叛了他,他并没有那样做。失去听力的痛苦使他的性格逐渐变坏,他不愿与人见面,不爱说话,整天过着孤独的生活,而在这种孤独里,贝多芬学会了坚强,他不再想不开,不再自卑,因为他已经找到了自己生命的寄托——音乐。
贝多芬,失去双亲,双目失明,而陪伴在他身边的只有音乐,是音乐支撑着他整个生命,他用整个生命与命运作斗争。他每天如痴如狂地写曲子,在他的曲子里,听出出贝多芬的音乐灵魂,感觉得到莫扎特的音乐气息,听出出贝多芬所要表达的思想感情,这是多么高的音乐境界呀!《命运》就是贝多芬反映生活的一大代表作,里面那充满激情的交响曲声,如实地反映出贝多芬与命运作斗争的决心,更加地表现了贝多芬对生活的坚定!
在他的音乐里,我听到了贝多芬内心的痛苦与悲哀,听到了他内心的孤独与坚强,使得音乐成为他全部生命。走进贝多芬的内心世界,它是有缺陷的,因为上天让他失去的太多太多了;走进贝多芬的音乐,它是精彩的、完美的,因为他的坚强让他得到的也太多太多了。因此,如果我们像贝多芬一样,爱上了什么事物,我们应该是执着的;如果我们像贝多芬一样什么都没有了,我们应该是坚强的,这样我们的“命运”就会像贝多芬一样的精彩了!
篇4:初三作文于细节处见品质
全文共 763 字
+ 加入清单生活中要说大事,也许除了生死其他的都是些鸡毛蒜皮的小事,但是细微之处的小事却也能饱含着真情。
“你怎么又在玩手机呀!你没看见都快考试了吗?你就不能去复习一下你的八科吗?,你看看你的八科,你的阅读这么差,不应该多看些课外书吗?整天抱着手机,手机有那么好玩吗?有玩手机的时间,你就能多看会儿你的书了,我看你没有手机你能活不……?”耳边又传来妈妈絮絮不止,洪流般的话语像开了闸门似的,涌进我的大脑。我心里的那簇小小的火苗,瞬间如火山爆发般喷涌而出。连窗外的盆栽也察觉到屋内中的怒火中烧,低垂着脑门,摇晃着摇晃着……
“什么叫做玩手机呀?这玩手机也会有许多值得学习的地方!就比如,我看小说的话,里面有许多的好词好句,知道我去学习呢!你就知道说我,你怎么不去看看弟弟呢!”心中沉积了许久的话,完全没有经过大脑的过滤,删改,一股恼的全在心中说了一遍。然而另一边却只是垂头叹息。看到这,我的心先是被拨动一半,轻轻地颤动。微风拂过,无情的秋风似乎也在无声地批评我这种无理的行为。虽然没有发泄出来。
波光荡漾,白云飘忽,霎那间,又到了该上学的时间。“你有钱没?你上次够不够?”似乎是今天在心中的宣泄被母亲听到似的,她跟我说说时是轻轻的,柔柔的,有说有笑的。却如同一颗小石子,跌落在湖中,泛起一圈一圈的涟漪……
你的话语时而严厉,时而温暖,让我既生气恼怒,又倍感温情。你的关心从不溢于言表,但你却在一个细小的举动之中关心着我,爱护着我,帮助着我。
然而事后回想起此事,才知道你只是担心我的学习,怕我会跌落;担心我的眼睛,怕它会受到伤害……你的苦口婆心却被我的不懂事的话语狠狠的伤了你的心,我怎么那么傻啊……
啊,母亲,是您赋予我生命,养育我长大,我真的感激不尽,在这儿。我要说:“妈妈,我爱您,一生一世!”母爱,虽不是轰轰烈烈,但她总是在细微之处显现着真情!
篇5:描写风雪的词语_1100字
全文共 1032 字
+ 加入清单雨、中雨、小雨、春雨、夏雨、秋雨、暴雨、阵雨、雷雨
梅雨、阴雨、烟雨、急雨、骤雨、雨丝、雨珠、雨露、雨点
雨声、雨花、雨帘、雨势、雨星、细雨、细密、雨柱、绵绵
密集、淋漓、风雪、大雪、小雪、冬雪、春雪、瑞雪、积雪
降雪、冰雪、飘雪、残雪、雨雪、雪花、雪团、雪片雪球、雪景
雪崩、雪人、雪堆、雪野、飘洒、飘落、纷飞、飘扬、飞舞、雪粒
阵风、狂风、暴风、冷风、阴风、微风、凉风、台风、飓风、疾风
春风、秋风、夏风、冬风、寒风、清风、东风、西风、南风、北风
轻风、热风、暖风、和风、顺风、逆风、季风、晨风、旋风、熏风
风雨、嗖嗖、呼呼、飒飒、吹拂、阵阵、怒吼、呼啸、徐徐、呜呜
强劲、霜叶、霜冻、霜天、霜降、秋霜、寒霜、初霜、白霜、严霜
晚霜、玉霜、迷雾、大雾、浓雾、晨雾、夜雾云雾、薄雾、水雾、雾气
轻纱、缭绕、笼罩、缥缈、甘露、白露、朝露、夜露、露水、露珠、晨露
晶莹、闪亮、春雷、响雷、炸雷、巨雷、沉雷、阵雷、风雷、闷雷、惊雷
霹雷、迅雷、雷电、闪电、雷鸣、雷霆、耀眼、轰鸣、沉闷、巨响、轰隆
雷阵雨、及时雨、黄梅雨、毛毛雨、大暴雨、雨蒙蒙、雨纷纷、雨淋淋
灰蒙蒙、暴风雪、鹅毛雪、雨夹雪、白茫茫、白皑皑、白花花、龙卷风
西北风、东北风、东南风、西南风、凉习习、风萧萧、冷飕飕、雾蒙蒙
雾茫茫、晶莹、滂沱大雨、细雨如丝、秋雨连绵、大雨淋漓、倾盆大雨
暴雨如注、狂风暴雨、茫茫烟雨、阴雨绵绵、细雨如烟、淫雨霏霏、细雨蒙蒙
瓢泼大雨、斜风细雨、雷雨交加、山雨欲来、劈头盖脸、铺天盖地、连绵不断
雨后彩虹、丝丝春雨、哗哗啦啦、哗啦哗啦、沙啦沙啦、滴滴答答、淅淅沥沥
雪花飘飘、雪花飞舞、雪飘如絮、雪粉腾扬、鹅毛大雪、漫天风雪、白雪晶莹
零零落落、无声无息、粉妆玉砌、风雪迷漫、冰雪封门、飘飘洒洒、银装素裹
玉树琼枝、玉琢银装、万里雪飘、纷纷扬扬、梅雪争春、银装世界、冰雪消融
风吹雪飘、冰雪封路、冰天雪地、风和日丽、风起云涌、风急浪高、风云突变
风声鹤唳、风吹草低、风雨交加、风卷残云、风调雨顺、春风化雨、风吹雨打
春风送暖、秋风瑟瑟、秋风阵阵、北风呼啸、北风凌厉、朔风凛冽、暴风骤雨
晓风习习、金风送爽、狂风暴雨、冷风割面、秋风萧瑟、北风怒吼、北风卷地
凄风苦雨、微风低吟、逆风而行、摧枯拉朽、风平浪静、风吹雾散、狂风肆虐
轻风徐徐、热风吹雨、清风拂面、清风飘拂、金风飒飒、飞沙走石、霜降叶落
霜花洁白、银霜遍地、寒霜逼人、玉霜满地、白霜铺地、雾色朦胧、雾消烟散
雾锁云笼、雾似轻烟、雾似轻纱、雾海茫茫、雾气腾腾、雾色灰白、雾气笼罩
篇6:感动中国人物观后感
全文共 685 字
+ 加入清单说到钟南山爷爷,没有人不怀有敬爱之心。因为他有一腔赤子热诚,一身高超医术,一片赤胆忠心,他被民间称为“民族脊梁”。
我本不认为“逆行”是一个褒义词,逆的反义词是顺,“顺”才是人们喜欢的词,明知道不可为而为之,前方有危险,还要向前冲,谁喜欢呢?但钟南山爷爷是个例外!
新冠病毒十分可怕,如果被不幸染上,病毒就会慢慢吃掉你的肺,没有肺就不能呼吸,最后人就会缺氧而死,目前还没有可以预防、治疗新型冠状病毒的药物。钟南山爷爷说:“如果没有什么事,这段时间就呆在家里,不要出门,更不要去武汉。”
在武汉陷入危难时刻,在国家面临危险时刻,总需要勇往直前的逆行者,84岁高龄的钟南山爷爷不顾个人安危,奔波武汉,在一线奋战,以他的身份和年龄,都不用亲自忙碌,但他不怕,“逆行”一下子成了热词,让人感动,让人追捧。他工作了一天后在地铁餐车上疲备地睡着了。
钟南山爷爷说:“把最重的病人送到我这来。”从前是这样,今天还是这样。这是怎样的情怀?这不正是民族的大义,国家的脊梁才有的仁爱之心吗?
钟南山爷爷之所以受到大家的信任,不仅在于他舍身忘我的战斗精神,还在于他勇于说出真相,敢于告诉大家事实。他的逆行,改写了“非典”的结局,他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他说:“在困难面前不能扯淡。”他的心中,有信念。
他承认自己也会错,发现错了,但他会保持冷静,遵守科学精神,敢于纠正。这比那些明知道自己错了,还讳莫如深,咬牙嘴硬的专家,不知道要高出多少!错了,就要承认并改正,这是小学生都知道的道理。
84岁的钟南山爷爷,有院士的担当,有战士的勇猛,有国士的威严,他有满腔责任为国为民,才让国人为之肃然起敬。
篇7:谢谢你陪我长大作文_人物作文1100字
全文共 1006 字
+ 加入清单它是一个温馨而又充满神秘感的字眼,就像一阵春风轻拂我的脸庞,让希望的玫瑰美丽绽放;又像一场细雨滋润我的心房,让柔弱的身躯健康成长,默默无闻哺育满世界的花香,任劳任怨创造最美的希望,那便是爱——母亲那无微不至的关爱;它用真诚换取我一生的健康,用真挚塑造我永远美丽梦想,我用虔诚感谢它对我的滋养,用专注感谢它一直陪伴在我身旁,给我力量,如花之吻的爱伴我成长。
从朦胧无知的幼年,天真活泼的童年到如今茁壮成长的少年,已迈过了那一个个步伐,缅怀着昔日的美好,憧憬着值得奋斗的未来。一路上虽谈不上艰辛,但却让一个未成熟的我渐渐地长大了许多,当在拥有爱的同时也懂得了珍惜,因为在我们呼唤母亲时,每一次都是甜美,然而,母亲呼唤我们时都充满着慈爱;从那一刻起,我发现我的人生之火燃得旺盛,在母亲那无私的爱下,我像树苗一样茁壮地成长;一路上,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒,而这些至今都未曾离开过我的身边;她那醉人的春风,是润物的细雨,相伴我一生的盈盈笑语,是我飘泊天涯的缕缕思念。望着天上的星辰,我又一次想起这十几年来的风雨,我想,天下的儿女都会明白母亲那份呕心沥血的爱吧;熟不知,当听到母亲谈起:我们一出生就体弱多病,而那份陪伴,每次都让母亲甚是揪心,然而,天下又有几个儿女不会为此泪如雨下呢;母亲无时无刻不在我身边,她从不离开我,无论多少年,她都陪伴在我左右。
雨果说过:“慈母的胳膊是由慈爱构成,孩子睡在里面怎能不香甜”高尔基也曾说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”……为什么这么多名人都赞美母亲呢,这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈”望着妈妈的白发,感动的泪水落下,一辈子用心撑起这个家,心甘情愿付出年华,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,给我温暖的家,我爱你我的妈妈。
篇8:人物关键字:爱心慈善财富高尚
全文共 617 字
+ 加入清单张贞慧:把自己的一生捐得干干净净
95年的人生,一辈子生活俭朴,行善半个世纪,几十年来从未中断捐款,累计20万元,辞世后捐献遗体……有人说,“如果这个世界上有天使,我相信,她的一个名字一定叫张贞慧。”
张贞慧生于1919年9月,生前是辽宁师范大学退休副教授,是大连市注册年龄最大的义工,也是大连市首位“义工终身成就金星奖”获得者,2011年被评为“中国好人”。2015年1月7 日,张贞慧因病去世,享年95岁。在张贞慧家里,除了一张张慈善奖状,一份份捐款回执,老人什么也没有留下。“每月3000元退休金,除了自己最基本的生活开销,几乎全都捐了出去,甚至连自己也给捐出去了。”张贞慧的侄子张海涛介绍说。
1月9日,张贞慧遗体捐献仪式举行,老人实现了她生前许下的诺言,完成了最后的慈善义举。早在14年前,张贞慧在为老伴办完遗体捐献的同时,自己也签署了
大连市慈善总会副秘书长李树奇说,张贞慧竭尽一生奉献自我,这样的高龄义工在全国范围内也是极为罕见的,张贞慧的精神值得全国人民学习、传扬,她的一生是对社会主义核心价值观最好的诠释。
【人物印象】
“善心越捐越富有”,张贞慧把自己的一生捐得干干净净,用高尚的人格为社会留下了最宝贵的精神财富。义举是人生境界的体现,张贞慧收入并不丰厚,却一生热爱慈善事业,张贞慧用她的慈善经历,向人们展现了“清贫中的富有”,赢得了普遍的敬重。义举也最能温暖人心,张贞慧所散发出的人性光芒,必将影响更多人投身到慈善事业中来。
篇9:形容佛像神态的词语_500字
全文共 422 字
+ 加入清单【拼音】: jì tiān jīn rén
【解释】: 祭:祭祀。指佛像。
【出处】: 东汉·班固《汉书·霍去病传》:“收休屠祭天金人。”
正襟危坐
【近义】整衣危坐、肃然危坐搜索
【反义】威义不肃
【释义】襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
【出处】《史记·日者列传》:“宋忠、贾谊瞿然而悟,猎缨正襟危坐。”
【用例】R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下,~和我对话起来。(郭沫若《学生时代·到宜兴去》)
开佛光明
【拼音】: kāi fó guāng míng
【解释】: 指雕塑或绘画佛像,最后点眼睛。
【出处】: 明·冯梦龙《喻世明言》卷四:“渭选四月初八日,我佛诞辰,启建道场,开佛光明。”
泥多佛大
【拼音】: ní duō fó dà
【解释】: 泥土越多,佛像就塑得越大。比喻底子厚或增加进来的多成就就大。
【出处】: 宋·释普济《五灯会元》卷二十:“十五日已前,水涨船高;十五日已后,泥多佛大;正当十五日,东海鲤鱼。”
篇10:感动中国十大人物观后感
全文共 595 字
+ 加入清单钟南山,中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、高级别专家组组长。
他在2003年非典型肺炎肆虐时期主持了广东省的非典防治工作,是中国抗击非典型肺炎的领军人物。
湖北武汉冠状病毒肺炎疫情爆发,他临危受命,亲临湖北武汉抗击“疫”情最前线,担任专家组组长,指导医治及防护工作。作为国内外呼吸病防控治疗领域的翘楚,钟南山不仅在病理学、流行病学等知识领域学识渊博,贯通中西,甚至亲自示范、普及如何洗手、戴口罩等生活细节。当他看到疫情防控难度增加时,他眼含泪花,看到他苦口婆心劝导人们一定要尊重医学、尊重知识、加强自我隔离时,人们对这个80多岁的耄耋老人油然而生一种深深的敬意;当看到他四处奔波,在高铁上劳累到靠着座位靠背熟睡时,很多人心疼地直呼要他保重身体。正是这样一个可爱、可敬,对事业兢兢业业、一丝不苟的老人和无数个奋战在疫情防控一线的医护工作者,构成了保护人民身体健康的“脊梁”。
危难之中显身手。钟南山院士带领他的团队不辞辛苦、殚精竭虑为战胜新型冠状病毒肺炎疫情的一幕幕,为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量,同样也让全国人民再次记住了“钟南山”这个名字。
一个偶像级英雄的诞生,不仅在于他的非凡业绩、过人的智慧,还在于他对祖国、对人民健康事业满腔热忱、兢兢业业、无怨无悔地付出。这样的英雄,才是我们的民族引以为豪、不断战胜任何艰难险阻的栋梁,才无愧于这个时代赋予的历史使命和责任担当
篇11:人物故事作文
全文共 435 字
+ 加入清单同学们,你们知道谁是发明大王吗?他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在,我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧!
爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种实验用的瓶子,建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。
然而,光靠这个钱时不能满足试验需要的。于是,他就到火车上当卖报童。后来,他发现火车车厢中有一间吸烟室未用,他就把家中地窖里的实验品搬到车上来,在车厢里做化学实验。
有一天,火车摇晃,行李架的物品滑落下来,把他实验用的一根磷棒撞在木板上,引起燃烧。列车员赶来扑灭了火,也狠狠地给了他一个耳光,打聋了他的左耳,造成终身残废。
后来,爱迪生常说:“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的世界上,是他使我清静下来,不必堵着耳朵去搞实验了。”
瞧,这就是爱迪生成名的一个小故事。爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵,但他不仅仅没有因此而怨恨对方,更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽容和睿智。
让我们向爱迪生学习吧!
篇12:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字
全文共 1120 字
+ 加入清单活动目标
●通过看照片知道自己会渐渐长大。
●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。
●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。
活动准备
●婴儿时期的照片
●婴儿时期用过的衣物、物品。
●课件PPT
活动过程
●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感
·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。
——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。
·出示PPT前三张
——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)
·出示小的衣服,请幼儿上来试穿
——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。
·出示连裤衣
——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)
——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)
·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)
·出示衬衫
——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)
——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)
——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!
·出示班级小朋友小时候的照片
——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)
●用完整的语句表达自己长大了
·谈话“我长大了,我会……”观看PPT
——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?
——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。
·“大带小活动”,观看PPT
——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)
●结束部分
——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?
·请幼儿根据自己的想法作画
——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)
●延伸活动
·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。
篇13:两个我优秀作文_人物作文500字
全文共 441 字
+ 加入清单我有两个性格,一个好静,一个好动。
好静的我总是在每个星期六上午,推开一个小房间的门,进入我自己的小天地。在这里,我喜欢静静沉浸在书的海洋之中:选几本爱看的童话,跟白雪公主跳起优美的舞蹈,与小红帽去森林采摘漂亮的野花,看啊,我还与小木偶一起去历险,经历了许多神奇的事情呢。与伙伴穿越上下五千年,来到三国,与猛将一起浴血沙场,看诸葛亮坐镇空城计,来贾府,林黛玉自叹命薄,来到天庭,看孙悟空捣毁丹炉,大闹天宫 ......让我翱翔在书的天空。
好动的我也是一个很疯的女孩!每到星期天,我便会和小伙伴们一起去外面疯玩。什么时候疯累了,什么时候回来。有时候,我还会和胡慧玲一起去广场上骑车,比谁骑得快。玩着玩着,便忘了时间。回到家里,便会被妈妈劈头盖脸地骂一顿。虽然是这样,但我每次还是照玩不顾。为了玩,我可是不顾一切地哦!在家里疯,小孩子必不可少的科目就是看电视。我的心情也随着它此起彼落。看到坏人罪有应得时,我便拍手叫好,看到有人做坏事,我的心跳也随着加跳。
这就是两个我,两个性格不同的我!
篇14:描述人物外貌的词语
全文共 249 字
+ 加入清单面如土色,面红耳赤,面有菜色,蓬头垢面,囚首垢面
浓眉大眼,慈眉善目,气宇轩昂,高大魁梧,英姿飒爽
衣着得体,一表人才,风度翩翩,衣冠楚楚,青面獠牙
貌比潘安,秀色可餐,膀大腰园,披头散发,相貌堂堂
闭月羞花,沉鱼落雁,大腹便便,虎背熊腰,尖嘴猴腮
贼眉鼠眼,眉清目秀,容光焕发,美如冠玉,出水芙蓉
冰肌玉骨,冰清玉洁,明眸皓齿,道貌岸然,国色天香
粉白黛黑,靡颜腻理,傅粉施朱,婀娜多姿,亭亭玉立
雾鬓风鬟,鹤发童颜,鹤发鸡皮,短小精悍,面黄肌瘦
蓬头历齿,鸠形鹄面,铜筋铁骨,肠肥脑满,骨瘦如柴
药店飞龙,披头散发
篇15:2024感动中国年度人物观后感
全文共 486 字
+ 加入清单感动中国,一个让我感动节目。里面最让我感动的是王峰。王峰,38岁,一位平民,但他的所作所为,让我认为,他不是一位平民。20--年5月18日凌晨,一栋民宅着火了,浓烟和大火覆盖了整栋大楼,王峰发现后立刻把女儿带出去,然后赶紧回去把妻子和儿子救了出来。但是,他并没有停息,立刻冲进了火海,挨家挨户告诉他们着火了。终于,王峰的20名邻居全部得救了,没有一人受伤。唯独王峰,他成了个“碳人”。全身百分之九十八的面积被烧伤,头发全部被烧光。出来时,地上留下了他那带着血的脚印,而且神智已经不清楚了,浑身都是黑的。
后来,新闻上到处说这件事。很多人为王峰捐款,短短的六天时间,就已经收到了200多万元。不过,10月1日下午,王峰还是去世了。王峰的妻子说:“他这样做,我一点都不奇怪,他平时就是这样的人,他要不这样就不是他了。”这件事让我十分感动,王峰,他为了邻居的安全,他奋不顾身。冲进火海。拯救了20多条人民。自己却被烧伤,到底是什么让他支撑着。我看看自己,正式缺乏这种无私的精神,即使自己疼,也不能让别人受伤。我要向王峰同志学习,无私,懂得帮助他人。
王峰叔叔让我感动,我要向他学习。
篇16:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事
全文共 601 字
+ 加入清单有报道说,一个短跑选手最大的年龄限度为28岁,苏炳添参加2021年东京奥运会时已经32岁。
在2021年的国内比赛中,苏炳添发现,参赛名单上的运动员内,他是唯一的“80后”,在以“00后”为主力的赛场上,他的年龄有些突兀。
大方无隅,大器晚成,苏炳添在本该退役的年纪,坚持自己的夺冠梦想,用实力证明了,只要付出努力,一切都不晚!
“我觉得我还能跑”,苏炳添怀揣着这句话,一直跑进东京奥运会男子百米比赛中,以9秒83 的成绩,成为亚洲第一位站在百米决战现场的黄种人,又一次刷新了亚洲纪录。
这场让苏炳添封神的比赛后,他在网络平台发文:回头再看这场比赛,好多情绪都涌上心头,32岁了,当时外界有很多声音认为我的成绩很难再有突破……
然而,“超龄”苏炳添的名字成了中国优秀运动员的代名词,15岁开始练短跑,32岁才站上事业的巅峰,苏炳添庆幸一直没有放弃自己的目标,并为之付出了毕生心血。
苏炳添提高0.01秒的成绩,用了近十年的时间,追梦的人,总会跑着与梦想相遇,没有天赋就靠努力创造奇迹。
在接受一次采访中,苏炳添说到:
当运动员不就是这样吗?到了一个高度,就想要另一个高度。
人生没有捷径,所有的成功都是要靠自己干出来的,所以,你只管付出,命运总会在不经意间给你最好的回报。
苏炳添用自己的实力打破黄种人无法进入田径短跑赛道的魔咒,让世界看到中国速度!
刷新纪录后,苏炳添又有了新的目标,他将身披红色铠甲,飞出亚洲、飞向世界!
篇17:初中人物观察日记
全文共 445 字
+ 加入清单一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊:“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地,无私奉献。
快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。
老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师会这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。
篇18:人物故事作文
全文共 899 字
+ 加入清单爱国者,一个平凡而伟大的概念,它代表着一个人,也代表着一群人。我相信每个深爱着自己祖国的人都是爱国者,有的爱得平凡,只是力所能及;有的爱得伟大,却奉献了一生,往往就是这么一群人,无时不刻都在激励着我们,鼓舞着我们,他们的名字永远铭刻在我们心中!
“我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。”多么朴实而真情的话语,字里行间都表露出了对国家和人民真挚的爱。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。他就是中国航天之父、导弹之父、火箭之王、“两弹一星”之父钱学森。
钱学森是真正的爱国者,是伟大的爱国者,他那满腔热爱祖国的真情,为国家发展贡献一切的精神,深深地感动着我们。他说过:“我姓钱,但我不爱钱。我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。因为我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”
他说过了,他也做到了!因为他的归国之路是那么的艰辛和不易。话要追溯到新中国成立之初,祖国的发展在呼唤着漂流四海的科学家回国建设新家园。那时的钱学森已经在美国取得了巨大的成就,当时美国政府得知钱学森要回国,便将他软禁起来,而且开出非常优厚的条件:给他提供豪华的别墅、先进的科研设备、优越的工作环境、诱人的荣誉,只要钱学森留在美国,美国政府会答应他的一切要求,除了回国。然而这一切都没有能够撼动钱学森回国建设的决心。
经过好几年的磨难,钱学森费尽周折,终于绕道回到了盼望已久的祖国怀抱。钱学森回到祖国,便着手开始了研制“两弹一星”的伟大事业。当时,苏联专家撤走了,科研条件也十分简陋,钱学森带领着一批满怀爱国情怀的科技工作者,废寝忘食地工作,一丝不苟地研究,终于制造出了“两弹一星”:
原子弹、氢弹和卫星。
“两弹一星”使我们的国防线也变得强大起来,祖国也挺起了腰杆屹立在世界上,钱学森和那大一批爱国的科学家功不可没。如果没有他们,就不会有现在繁荣富强的中国!
钱学森,一个永远不能忘记的名字,一个永远值得我们学习的榜样!一个永远不能忘记的爱国者!
篇19:红岩读书笔记人物
全文共 677 字
+ 加入清单《红岩》,当我看到这个题目的时候,我疑惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗?还是一个地名?
不,不是的!当我阅读完整本书时,我得出了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。他们有着坚韧不屈的优秀品质,无论是在战火纷飞的战场,还是在潮湿、阴暗的监狱里,他们都崇尚马克思主义,心中都有着一个民主的新中国!他们为了新中国的成立,不畏敌人的严刑拷打,不怕监狱里的恶劣条件。我们要向他们学习,学习他们身上不畏艰辛的品质。生活中,许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手,饭来张口。如果,被叫去做一些家务活,就大发雷霆。新中国的成立,是在祖先们不畏辛苦,勤勤恳恳的努力下,成立的。而我们却因为如今的丰衣足食,将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活,感恩我们的父母亲,让他们能更轻松些、快乐些。
看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵抗外来侵入者是的骄傲;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的悲伤。我决心,一定要好好读书,报效祖国,不辜负前辈们的努力。我们现在还小,能做的只是好好读书,将来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在的我们,不在会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至还有能力发动战争。但,我不希望这种事的发生。战争的受害者,永远是无辜的人民,战争的发动,只会使千千万万的民众付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。
我希望,也相信,在不久的将来,这颗星球,再也见不到战争的足迹,全部人都幸福的生活在一起。
篇20:2024感动中国人物事迹观后感
全文共 1072 字
+ 加入清单张桂梅在华坪中学任教过程中,时不时就会有女孩在课堂上消失,在家访之后她发现,这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长,她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法,因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走,利用寒暑假的时间四处募捐,然而社会往往是现实的,用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间,一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望,发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持,政
府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺,条件艰苦,师资落后,多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下,凭着作为共产党员的信念才坚持下来,并取得了不凡的成绩。
任何伟大的事业背后的过程都是艰难的,张桂梅甚至没有自己的生活,她说:“也不是不想有自己生活,只是一天做着做着,就把时间做没了。忘了,把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后,记者问道:“您觉得您这辈子的价值在哪?”,张桂梅回答:“不管怎么着,我救了一代人,不管是多还是少,毕竟她们后面走的比我好,比我幸福就足够了,这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撑她坚持下来,并在党和政府的支持下做到了这一切。
使命是什么,在当代的企业管理中,使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇,企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此,一个找到自己使命的人和一个没有使命的人,能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命,也就有了支撑自己走下去的信念,在这个过程中她可以不记荣辱,不记得失,真心诚意的为自己的使命去奋斗,进而取得了一般人难以企及的成绩。
张桂梅的事迹给我了很大的启发,“亡羊补牢,为时未晚”,在2020年这个特殊的年份,疫情肆虐,国际形式波谲云诡,但所有的危机又都是机遇,从此时此刻起认真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并为自己的人生使命而奋斗。
在疫情之下,我们的党和政府表现出了强大的执政能力,以极快的速度控制住了疫情,是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员,要珍惜当下的大好环境,为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到:“我希望她们出来不需要感谢张桂梅,不需要感谢女子高中,我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。