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人物高尚品质的词语有哪些汇编20篇

母爱是一首田园诗,让人感到很快乐悠闲。下面是小编为大家整理的关于人物高尚品质的词语有哪些,欢迎大家的阅读。

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人民英雄称号获得者陈薇人物简介及其事迹

全文共 1281 字

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陈薇还被誉为“埃博拉的终结者”,被认为是电影《战狼2》中Dr. Chen的原型。

2004年,埃博拉病毒还不为国人所知,陈薇却已经带领团队开始对致死率最高的病毒的研究,她说:“埃博拉离我们也就是一个航班的距离。”

2006年,陈薇团队“重组埃博拉疫苗项目”获得国家“863计划”支持。

2014年,西非大规模暴发埃博拉疫情,致死率高达50%~90%。已经研究了十年的病毒又发生了变异,并迅速向外蔓延,传播到了欧洲和美洲,引起全球恐慌,陈薇毅然决定前往非洲一线。

在塞拉利昂,展开临床试验的陈薇还曾到访一家当地的孤儿院,“当时有48个孩子,全部都是因为埃博拉夺去了亲人生命的孤儿,这让我想把疫苗用在全世界人身上。”

2014年,陈薇团队成功研制出世界首个进入临床的新基因埃博拉疫苗,实现了我国自主研发疫苗境外临床试验“零”的突破。

2016年1月,因在抗击埃博拉战“疫”中的突出贡献,陈薇荣获CCTV-10“2015年度中国十大科技创新人物”,同时入选的,还有因发现青蒿素而过诺贝尔奖的屠哟哟教授。在颁奖典礼上,陈薇说:“不是我一个人,今天我们穿军装的整个团队都在这里。”

2016年12月,重组埃博拉疫苗(rAd5-EBOV)在塞拉利昂开展的二期500例临床试验取得成功。国际顶级医学期刊《柳叶刀》(The

Lancet)发布了两篇相关学术论文。

1月25日大年初一,陈薇院士带领军队专家组驰援武汉,至今仍奋战在武汉救治一线,开展疫情传播流行规律调查研究,为疫情防控提供应对策略和科学依据。

1月30日上午,移动检测实验室开始运行后,陈薇和她的同事们应用自主研发的检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,大大缩短核酸检测时间,加快了确诊速度,有力推进了疫情防控工作。这是军事医学科学院专家组深入疫区进行科研攻关取得的一项重要应用成果。

在缺乏疫苗和特效药的前提下,康复患者的血浆是临床特异性治疗最可及的资源。陈薇说:“由于中国传统文化提倡大病之后重在休养,过去很多康复者不愿意捐献自己的血浆。”

1月31日,拿着科技部下发的《关于请协助采集新型冠状病毒肺炎康复者血液样本的函》,22名康复患者表示愿意让专家检测血液标本是否符合献浆标准。其中有的人身体依旧十分虚弱,连采血都很困难。感动之余,陈薇表示,应当从立法层面要求康复者在知情同意、符合伦理、身体情况允许的前提下捐献宝贵的血浆,用于他人的急救。

“我是一个母亲、一个女儿、一个妻子,我希望我的家人健康,同样希望全天下的人都健康。”

陈薇曾在1月30日在金银潭医院,见到了张定宇院长。张院长本身是一个渐冻症患者,自己的妻子也感染了新冠病毒,但还夜以继日奋战在一线。陈薇对他说:“你的事迹让我非常感动。”张定宇回答:“彼此彼此。”

3月3日晚央视《新闻联播》报道,由陈薇领衔的科研团队闻令而动,争分夺秒,集中力量展开科研攻关,在新冠疫苗研制方面取得了重要阶段性成果。

她还建议国家有必要建立防疫科研白名单,形成真正有力的“首席科学家”体制,长期支持一批团队一辈子就做某种病毒或细菌的深入系统研究,不追热点,敢坐冷板凳。“别管这个病毒是来了还是走了。

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篇1:我的可爱同桌_人物作文500字

全文共 387 字

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我的同桌是个女生。她有着一对水灵灵的大眼睛,两个红红的脸蛋,非常可爱

有时,我会悄悄躲在一个东西旁边,她跟一群女生出来后,我就往前一扑,她就害怕地往后退两步。嘻嘻,我心想:她的胆子可真小。我刚想做个鬼脸的时,她的好朋友欧阳就会来把我弄走。“哼!我不跟你们斤斤计较。”说完我就走了。心想:这个欧阳,每次都坏我好事。

她在我心目中一直都是个很可爱的`人,但是有一次让我改变了对她的看法。有一次,我照常去吓她。她仿佛已经不吃我这一套了,一点都不害怕,反而还来追我!于是我便飞快地跑了起来。心想这么温柔的女孩竟然有“女汉子”的一面?加上欧阳也来追我,二敌一,柴多火焰高,她们一会儿就把我抓住了。我瞅准时机,两条腿蓄力,猛地一蹬逃了出去。她们又来抓我,突然,叮铃铃,上课铃声响了,这时“抓人大战”才刚刚停下。

这就是我的同桌,一个可爱却也让人猜不透的女生。她既有可爱的心灵还有强大的外表。

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篇2:概括人物外貌的词语

全文共 1331 字

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1.鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

2.国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

3.其貌不扬:不扬:不好看。形容人容貌难看。

4.面目可憎:憎:厌恶。面貌神情卑陋,使人看了厌恶。

5.蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

6.鸡皮鹤发:皮肤发皱,头发苍白。指老人。

7.囚首垢面:象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

8.虎背熊腰:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

9.短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

10.骨瘦如柴:形容消瘦到极点。

11.形销骨立:销:消瘦。形容身体非常消瘦。

12.药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

13.头童齿豁:童:原指山无草木,比喻人秃顶;豁:缺口。头顶秃了,牙齿稀了。形容人衰老的状态。

14.脑满肠肥:脑满:指肥头大耳;肠肥:指身体胖,肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。

15.鹤发鸡皮:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

16.肠肥脑满:肠肥:指身体胖,肚子大;脑满:指肥头大耳。形容不劳而食的人吃得饱饱的,养得胖胖的。

17.被发文身:被发:散发;文身:身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。

18.大腹便便:便便:肥胖的样子。形容肥胖的样子。

19.獐头鼠目:像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

20.粉白黛黑:粉白:在脸上搽粉,使脸更白;黛黑:画眉毛,使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

21.眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

22.亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

23.双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

24.面如冠玉:比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

25.燕颔虎颈:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

26.天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

27.靡颜腻理:靡:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

28.沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

29.铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

30.童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

31.雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠近耳朵的头发;鬟:环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

32.明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

33.秀外慧中:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。

34.国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

35.倾城倾国:倾:倾复;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

36.闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

37.出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

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篇3:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 1072 字

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张桂梅在华坪中学任教过程中,时不时就会有女孩在课堂上消失,在家访之后她发现,这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长,她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法,因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走,利用寒暑假的时间四处募捐,然而社会往往是现实的,用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间,一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望,发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持,政

府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺,条件艰苦,师资落后,多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下,凭着作为共产党员的信念才坚持下来,并取得了不凡的成绩。

任何伟大的事业背后的过程都是艰难的,张桂梅甚至没有自己的生活,她说:“也不是不想有自己生活,只是一天做着做着,就把时间做没了。忘了,把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后,记者问道:“您觉得您这辈子的价值在哪?”,张桂梅回答:“不管怎么着,我救了一代人,不管是多还是少,毕竟她们后面走的比我好,比我幸福就足够了,这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撑她坚持下来,并在党和政府的支持下做到了这一切。

使命是什么,在当代的企业管理中,使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇,企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此,一个找到自己使命的人和一个没有使命的人,能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命,也就有了支撑自己走下去的信念,在这个过程中她可以不记荣辱,不记得失,真心诚意的为自己的使命去奋斗,进而取得了一般人难以企及的成绩。

张桂梅的事迹给我了很大的启发,“亡羊补牢,为时未晚”,在2020年这个特殊的年份,疫情肆虐,国际形式波谲云诡,但所有的危机又都是机遇,从此时此刻起认真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并为自己的人生使命而奋斗。

在疫情之下,我们的党和政府表现出了强大的执政能力,以极快的速度控制住了疫情,是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员,要珍惜当下的大好环境,为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到:“我希望她们出来不需要感谢张桂梅,不需要感谢女子高中,我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。

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篇4:初三人物

全文共 961 字

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“一句话,一辈子;一一生情,一杯酒。”这是着名歌唱家周华健在《朋友》中的题词。朋友,黑暗中为你点燃希望的灯火;朋友,迷茫时为你指引前进的方向。朋友似大海,宽广、无垠。

人生最快乐的时光莫过于童年了。我们天真无邪、无忧无虑,把泥土、野菜弄好,当成饭吃(不是真吃);望着地上的蚂蚁排成一字,有条不紊地走着,脑袋闪过一条恶念,用手指重重地划出一条鸿沟,额,蚂蚁掉进去了,再也爬不上来喽!

有时见它们寻觅食物太辛苦,心中不由大发慈悲,咚咚咚…跑进屋里,粘出一些白糖,撒在地上,不一会儿,四面八方地蚂蚁都围过来,我轻声念叨:“喂,快来,这儿有好吃的。”嘿,还真听话。下雨了,见地上的蚂蚁还未归家,我便将它一个个的送回洞中,咦?这是怎么回事?全都跑出来啦!

我们在阳光下快乐地成长着。

转眼过了十几载,怀着憧憬的信念,迈着坚定地步伐敲开了中学大门。学习压力的增大与整日地忙碌让我喘不过气来。昔日的好友,如今都变得沉默寡言,我不知所措。

这时,你走进了我的世界。你有高大魁梧的身材,乌黑的头发下一双眼睛炯炯。即使如此,你的综合成绩依旧遥遥领先,一学期下来,你由班级的二十五名逐步走向并列第一的`位置。我的成绩在你面前总是不堪一击,我苦恼。

你告诉我,说:“学习得讲究方法,不能蛮学,这样只能适得其反。要学会去和别人交流。走,先去上课,好好放松一下。”

体育课上,看你生龙活虎地表现,我记住了这句话。以后,我改进了学习方法,果然事半功倍。

初三的学习生活慢慢向我走来。一次次考试的失败,生活上的不如意,我更加苦恼。坐在窗前,望着那夕阳无情地被一点点地吞噬,想着每日父母起早贪黑地工作,联想到自己的所作所为。我摇头叹息:中考怎么办?

这时,你从屋外走进来,见此情形,你拍拍我的肩膀,说:“我听说过这样一句话,小鸟说:‘我从天空飞过,但天空未留下我的痕迹。’泰戈尔却说:‘天空虽没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。’给自己一点信心,失败并不可怕,重要的是在站起来,开心面对一切,自己无悔便行。”我醒悟过来,大声喊道:“谢谢你!”他微笑,说道:“谢啥。”

从那是时起,我为自己立下誓言:不达目的,决不罢休。我们一起复习,分析试题的得与失,一起准备迎接神圣时刻的到来。

朋友,感谢你在我迷途时指引前进的方向。我会永远记住你说过的话,努力学习,天天向上。

朋友,就是我的同桌。

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篇5:人物故事作文

全文共 378 字

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我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。

每天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床准备去上学"。下午,妈妈下班回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写作业,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间,只要我稍微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"注意指法、节拍,心里要有音乐。"如果我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

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篇6:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1955 字

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《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》四本书被称为四大名著。许多人看名著都看不过一章,因为它对于我们来说很无趣,没有给人多大的新鲜感。但当你细细读,将它的内容入脑,仿佛电影一般,每一章的故事都会以电影的形式在脑中播放,你会觉得这些书被称为名著是正确的,值得一看。阅读《三国演义》,无数的英雄事迹让人看了难以忘怀。

《三国演义》主要讲述的是在三国时期的故事,是魏、蜀、吴三朝代的兴亡历史。在东汉末年,黄巾起义,天下大乱。董卓废少帝,拥立献帝,独掌朝政。曹操与各路诸侯会师讨伐董卓,但后来董卓被吕布杀害了。曹操趁势迎献帝迁都许昌,挟天子以令诸侯。官渡之战曹操大败袁绍,统一了北方。经历了一番周折的刘备,三顾草芦终得诸葛亮出山相助,接着联合东吴孙权,经过赤壁一战后大败曹操,形成了三分天下的局面。后来孙权为夺回荆州,与曹操结盟。刘备难敌孙曹联军,关羽张飞亦相继战死,刘备病逝白帝城,临终托孤于诸葛亮。诸葛亮想收复中原,惜最后病殁五丈原。后主软弱无能,终为司马氏所灭。魏自曹睿死后,政权落入司马氏手中,司马炎废魏帝自己建立了晋朝。280年,西晋灭吴,三国最终统一了。

《三国演义》里面的诸葛亮应该是比较惹人注意的一个人物吧,诸葛亮他神机妙算,鞠躬尽瘁,拥有高智商。在与刘备共同作战时,会计算到敌人的一举一动,从而思考自己这边的情况,才有获胜的几率。并且在敌人想要杀害他时也是早就料想到的,且早早的离开了敌人的视线,刘备与他共同作战,两个聪明人的结合啊。在我们眼中,他就像是一位先知先觉的仙人一般,什么事都能被他给预想到,真是神奇啊......但他这位神仙般懂的人物最后不死心的攻打魏国富地就有那么点不自量力。

《三国演义》中的人物有好有坏,但好的有时也会做出令你意想不到的事,坏的有时也有你意想不到的好心肠,帮助人们的那些种种现象都能看出他们的好与坏。孔明足智多谋,曹操阴险狡诈,刘备对待人很厚道。这些精神其实都值得我们去学习。

三国演义读后感与人物赏析范文六

The feeling of the Three Kingdoms and the character appreciation of the characters

今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇7:那一幕,我难以忘怀作文850字_人物作文

全文共 857 字

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耀眼闪烁的聚光灯,如潮水般的阵阵掌声,我站在舞台中央,成为了全场的焦点,心中百感交集。那一幕,我将永远铭记……

市师生音乐会的现场,欢乐的气氛洋溢在每一个角落。而此刻,我紧张地站在后台,看着手表的秒针有条不紊地绕着圈。终于,台上的音乐渐渐停息,重归寂静,轮到我了。

从容不迫地走上舞台,深深地鞠躬。我走到钢琴前坐下,闭上眼,深吸一口气,奏响第一个强有力的音符……

……“不行,开头还不够有气势,记住,一定要使出最大的力弹出开头第一个音,回家再好好练吧。”钢琴老师对我说。一个月来不停地为这场演出备战,虽然曲子已弹得很流畅,但我总不能把曲子气势磅礴的开头诠释到位。回到家,我一遍一遍地练习。原本手指就不太有力的我硬是拼尽全力,只为奏出那个最有气势的最强音。一次次地从头开始,一次次地用力让手指“砸”上琴键,如此反复的练习使我的手指又酸又痛,但我不放弃,直到成功的那刻……

聚光灯下,我投入地演奏着,行云流水般的旋律从我的指间蔓延开来,十指娴熟有力地跳动在熟悉的黑白琴键上。这时,我屏住呼吸,最难弹的那一段,我能顺利完成吗……

……我坐在钢琴前,眼泪朦胧地看着面前的琴谱,泪水模糊了眼睛,五线谱上的音符也变得遥远而不真切。我不解,为什么短短地几行旋律,我练了这么久仍是弹得杂乱无章。那一刻,我真想放弃。“不是你没有努力,而是你缺乏信心,相信你自己,有什么是办不到的?”在妈妈的鼓励下,我擦干眼泪,带着信心继续练习,不再抱怨,不再气馁。终于,这段旋律在我的指尖完美地呈现出来……

旋律仍在继续,我的脸上泛起一丝笑容,原先的紧张一扫而空。我与钢琴默契地配合着,在抑扬顿挫的琴声中,整首曲子接近尾声。最后一个跨越两个八度的半音阶后,我轻轻奏出最后一个绵长的音符……

余音缭绕中,我面带笑容地站起身,深深地90度鞠躬。掌声雷动中,我的心中洋溢着成功的喜悦,一个多月来的一切努力与付出都凝聚在那一幕,化作对音乐的热爱,化作辛勤付出收获的累累硕果,化作对未来学琴之路的坚定和决心……

那一幕,我难以忘怀;这条与琴相伴的路,我会坚定不移地走下去……

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篇8:个人物的日记

全文共 760 字

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我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友……

那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕……

而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。

记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。

终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”

我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。

令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝……

很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

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篇9:拓展:描写荷花品质的词语

全文共 561 字

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇10:写康乃馨的优美词语_2000字

全文共 1866 字

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一、描写康乃馨优美词语

光滑 细嫩 锯齿 淡淡 娇艳 芬芳 紧密 荡漾 透亮

绽放幽幽清香漂亮神奇朴素自然清幽矜持

韧劲 洁白 令人心醉 色彩缤纷 花香弥漫

二、描写康乃馨花的优美句子

D1世界上有这样一朵花,它不如玫瑰娇艳,不如百合芬芳,它的花瓣紧密地抱在一起,上面还生着许多锯齿,香味是淡淡的,这种花叫做康乃馨。

D2康乃馨的花枝是深绿色的。花枝每隔大约十厘米就会长出像小竹子一样的小节。节节处鼓鼓的,伸展出两片像剑状的绿叶子。在花枝的顶端,长出如六瓣叶子的花托,像手掌一样紧紧地捧着花儿。这一支支手掌上捧着各种颜色的花儿。红的、黄的、粉红的……我最喜欢的要数那朵黄里透些红的了。黄色的花瓣,周围镶着粉红的边,像是被彩虹染过,红晕一圈一圈地荡漾开去。它的花瓣非常透亮,中间的花瓣光滑细嫩。花蕊被夹在中间,像蝴蝶的触角。

D3我特别喜欢康乃馨,她代表了爱、魅力、关怀和尊敬。红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此红康乃馨成为了不朽的母爱象征!

D4康乃馨,有兰花的清幽,有梅花的矜持,有竹子的韧劲,更有莲花的洁白.它开花了,绽放得令人心醉。

D5我喜欢康乃馨,因为它象征着母爱。它有很多种颜色:白色、紫色……康乃馨长得很漂亮,犹如仙女般漂亮、神奇。

D6我最喜欢的花,就是康乃馨花了。因为它很美,也因为它是母爱的代表。

D7康乃馨有紫色的,有粉红的,有金色的,有红色的,有紫色边中间白的……凑近闻,有一股淡淡、幽幽的清香。

D8这是一种朴素而美丽的花。它不像百合一样娇艳动人,不像杜鹃那么妩媚多姿,也不像牡丹那样倾国倾城。但,那是一种朴素的美,自然的美,它把自己的美奉献给了人,那也是一种奉献的美,卓越的美。也许,这,也便是母爱之美吧。

D9虽然它没有玫瑰的娇嫩欲滴,没有百合的高贵纯洁,也没有勿忘我的别具一格,但它的缤纷色彩却牢牢抓住了我的心.

D10这个母亲节,让妈妈心中开满康乃馨。

D11五月,是个感恩的季节,空气中弥漫的是康乃馨的花香,心中荡漾的是无限的感恩与崇敬。

D12街边又开始飘着康乃馨淡淡的馨香。洁白、淡粉、鹅黄,一枝枝,一朵朵,毫无争艳之意,却让人倍感温暖。是的,这种花儿,素净高雅,朴实之中尽显娇美,不张扬,不做作,一如母亲的美。

D13身边那一束美丽芳香清幽的康乃馨,正雅洁地冲我微笑,一支香水百合静静地插在康乃馨中间,在这寂静的夜里闻着漫溢的清香,心情因此显得宁静而舒畅。心里的亲情弥漫在心里最温柔的地方,在寂寥的夜色里和着花的呼吸,静静的开放在心底,涌动着一首亲情的歌。

D14它们娇娇柔柔、羞羞答答的,还没完全展开,不禁伸出手去,轻轻抚摸康乃馨美丽的花瓣,深深吸吮它沁人心脾的清香。我捧在手里,舍不得放下。狠不得把它装进心里,让它伴陪我走进人生的每一个脚步和生命的波峰与波谷。

D15把花插在一只浮白色的花瓶里,放在身边转身可见的地方,这是孝心、爱心、浪漫心编织的最美最艳的图画。这束花然插了半个月,有的还热烈开放着,也有含羞的打着朵的,有的也已经开始残谢,残花早上换水时已清掉,如此俏丽的花朵,总是让心无法放下,那种美丽,有着一种无语的娇羞,让心悸动,鲜花像对母亲感恩的那份心情一样盛开着。

D16我惊叹它的生命力,这是我遇到能插时间最久的花,特别是插了一个星期左右的时候是开得最热闹的,开出它的芬芳,开出它的美丽。那淡淡的清香飘进我的心里,让我知道什么是爱,感到什么是幸福,在这静静的夜里想着睡着的女儿,明白一个做母亲的责任。

D17一直喜欢康乃馨,因为它的美丽、因为她是属于母亲的,每一次看见那静静的开放,静静的散发着清香,甜醇幽雅,使人目迷心醉,一如母亲看我的深情却又无语的眼神。它能提醒我心中要时刻记的父母的爱,也记的自己对父母的那份爱,体会母爱的真与深。

三、康乃馨花语:

热情、魅力、使人柔弱的爱、真情、母亲我爱你、温馨的祝福、热爱着你、温馨、慈祥、不求代价的母爱、宽容、母亲之花、浓郁的亲情、女性之爱、亲情思念、清纯的爱慕之情、热恋、热心、伤心与懊悔、痛苦、伟大,神圣,慈祥,温馨的母亲、慰问、心灵的相通、真挚、走运

白色:甜美而可爱、天真无邪、纯洁的爱、给女性带来好运气的礼物、纯洁、纯洁的友谊、我活生生的爱情、吾爱永在、信念、雅致的爱、真情、尊敬

粉色:我永远不会忘了你、美丽、年青、热爱、祝母亲永远年轻美丽;感动、亮丽、母爱、女性的爱、我热烈地爱着你

红色:我的心为你而痛、赞赏、崇拜、迷恋、母爱、亲情、热烈的爱、热情、受伤的心、思念、相信你的爱、祝母亲健康长寿、祝你健康

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篇11:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 1035 字

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当今社会,在权力和利益的追逐之中,人们往往忘记了感动,内心被蒙上了一层尘土。观看“感动中国”这个节目也有很长一段时间了,每年评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。有的人为国家奉献自己的一生;有的人为边远山区的孩子们放弃高薪工资;有的`人懂得滴水之恩当涌泉相报。

在20x年的感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有为了孤儿能学习到知识而去艰苦条件下支教的胡忠、谢晓君夫妇;有好书记杨善洲退休后义务植树22年,给我们留下了一片绿荫和一种精神;有托举生命最美丽的妈妈吴菊萍……但是在这些人之中让我印象最深的就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

孟佩杰的命运很悲惨,但是她却用温暖的微笑回报这个让她生活艰辛的世界,五岁那年,爸爸遭遇车祸,妈妈将她送给别人领养,不久也因病离世,在新的家庭之中,她也没能过上幸福美满的生活,命运又与她开了个玩笑,养母在三年之后瘫痪在床,母女二人相依为命。孟佩杰的孝心让我的内心为之震撼,曾听说过“穷人家的孩子早当家”,当年仅仅8岁的她担负起了照顾养母的重任,每天她为母亲做饭按摩,帮养母做120个仰卧起坐,拉腿240次,捏腿15分钟,等服侍养母睡觉之后,她才坐下来做功课,那是已经是夜里了。在她的勤奋刻苦的努力之下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。在别人都在称赞她的孝心时,她却说:“我只不过做了每个女儿都会做的事。”她的孝心让无数人为之动容,同样是母亲的女儿,我不禁扪心自问,我又为母亲做过什么,也许在心情不好的时候还会对母亲发脾气,而母亲也从不责备我,只是默默忍受我的怒火。在看过孟佩杰的事迹之后,我的内心也涌起波澜。

还记得那用心书写的颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,让我感受到了在当今这个社会当中已经渐渐被磨灭的真挚可贵的那份孝心。

在看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼。

其实在我们生活中,有太多的人用自己平凡的一点一滴的小事感动着我们,也感动着中国。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

感动中国,感动自己,揭开蒙在我们心上的那层尘灰吧。

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篇12:人物故事作文300字

全文共 479 字

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我最熟悉的一个人是我的表妹小红,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。

我的表妹很胆小,有一年秋天,我们一起到乡下奶奶家去玩,我看见树上长满了红通通的柿子,高兴极了,连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子,爸爸同意了。我上了树,可我的表妹还在树下,她想跟我一起玩,于是便急切地对三叔说:“三叔,快把我也抱上去吧。”三叔走了过去,把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看,还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红,四肢发抖,我见此情形,只好让三叔把她抱下来,而我也只好下了树。下来后,我对表妹说:“小红啊,你的胆子太小了!”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。

过了几年,我和小红到舅妈家玩,让我失望的是,她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量,我带着她爬上卡车,她吓得“魂飞魄散”,后来我从一米高的卡车往下跳,她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她:“你真应该好好练练胆子了!”

这就是我胆小的表妹,我希望她的胆子能变大,成为一个勇敢的女孩!

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篇13:描写英雄人物的四字词语

全文共 521 字

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导语:武警官兵在那抗洪的前线个个都是骁勇善战,不甘示弱。

词语

堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色

宁死不屈 身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先 一身正气 万夫不当

永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉

气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 舍生忘死 舍己为人

大义凛然 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出

战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

力挽狂澜 光明磊落 化险为夷 大显身手 大显神通 大获全胜 义无反顾 久经沙场 谈笑自若 身先士卒

身经百战 智勇双全 闻鸡起舞 勇往直前 视死如归 单枪匹马 所向披靡 坚贞不屈 一马当先 一身正气

万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 百炼成钢 碧血丹心

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篇14:写人品质的作文

全文共 993 字

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师恩似海

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们――这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事,那,证明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。但是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永久掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永久不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次必须考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我个性感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永久也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

每当望见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇15:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1101 字

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【我的良师益友】

在求学过程中,我们如果能够遇上“良师益友”,那么将受益终生。新学期伊始,我就发现班上“益友”是不缺的,那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时,陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的,想必是脸上常挂着微笑吧。时常,听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑,颇感欣慰。时间一长,陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中,语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然,总是进行“互动式”教学,在一问一答不经意间,解决了问题,使同学们有所收获。记得上学期,陈老师在讲《蜀鄙二僧》时,问道“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答,给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后,陈老师解释道:这里的“之”具有取消句子独立性的作用,即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题,而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始,我很是不习惯,阅读速度明显下降。可陈老师反复强调,并鼓励我们多多练习。直到有一次,我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时,我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今,我在做阅读理解时,总是拿着一支笔,对重点词句进行圈圈点点。文章读完了,什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的,但难免有些闲暇时间。每天中午,班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”,也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌,次谨信”。这是告诉我们:为人首要的是要孝敬父母,其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们,而且也这么做。

上周,陈老师让我们做“名校导练”上的练习,并承诺周四将答案上传到QQ,让我们自己核对。可是,周四下午陈老师的电脑坏了,不得已送去修理。晚上,陈老师用QQ向家长们说明了情况,并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上,陈老师再次提及此事,并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信,并当面向学生道歉,实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时,全班为之动容。此时,《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡,久久不散。“说话算话”说起来容易,但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法,更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺,虫鸣鸟叫;微风习习,樱花烂漫;时光匆匆,心已成熟;教导谆谆,言犹在耳。非常幸运,我能够遇到陈老师。

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篇16:高考作文冬奥人物苏翊鸣素材

全文共 889 字

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2月7月,中国冬奥代表会再传捷报。17岁东北小将苏翊鸣凭借出色发挥,成功斩获一枚银牌。7天后,苏翊鸣还将迎来一场“硬仗”,参加他的强项运动。

苏翊鸣此次参加的比赛是单板滑雪坡面障碍技巧,此次摘银是中国选手在该项目上的最大突破,更是创造了历史。比赛画面显示,苏翊鸣身穿一席黑色滑雪衣亮相比赛,胸前戴了一件红色的奥运背心,在比赛中苏翊鸣似“飞檐走壁”的雪上少侠,全程动作行云流水!解说看到也忍不住直夸,用8个字形容就是“无可挑剔,非常完美”。

对此,央视新闻也发来了贺电,期待苏翊鸣未来继续创造历史!

从吉林走向世界的小将苏翊鸣

2004年2月,苏翊鸣出生于吉林市丰满区,初高中都在吉林市就读。苏翊鸣比赛当天,小学的师生们就守在屏幕前,为其加油喝彩。比赛进行到最后环节时,师生们都紧捏了一把汗,直到宣布苏翊鸣摘银后,师生们挥动着手里的红旗大喊:“真棒!”

苏翊鸣的小学班主任何玲老师表示,他在小学期间就与众不同。苏翊鸣很喜欢运动,从4岁就开始接触滑雪运动,因为对滑雪多一份热爱,他吃了很多苦头,却没耽误过学习。

滑雪小将还有1个特殊身份

苏翊鸣除了是冬奥会上的新星,还曾出演过电影。

在《智取威虎山》中,苏翊鸣饰演精通滑雪的好手“小栓子”一角,雪地里他红着脸蛋儿,露牙憨笑的一幕让人难忘。在电影情节中,由于行军任务紧要,大人们滑雪赶路,让“小栓子”跟紧队伍别掉队,出发后,“小栓子”的滑雪速度让大人们也望尘莫及,一溜烟的功夫,“小栓子”就消失了。现实中,苏翊鸣的滑雪速度更是一绝。

何玲老师称,出演时苏翊鸣才上四年级,因为滑雪天赋突出,学校还曾为他拍了一部片子,在全校范围内宣传,很多同学看到后都把他当做小明星。当看到苏翊鸣出现在电影中时,甚至有同学来找他要个签名。

和天才少女谷爱凌出战冬奥会

2015年,北京申冬奥成功,苏翊鸣在心中也燃起了一个念头——做一名职业滑雪运动员,代表祖国出征。3年后,凭借天赋和努力,苏翊鸣多次在单板滑雪项目上展露锋芒,创造纪录。由于同样热爱滑雪,苏翊鸣和天才少女谷爱凌见面后也是一拍即合,从小就成了好朋友,如今两人共同出战冬奥会,一切创造历史,期待苏翊鸣的“一鸣惊人”!

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篇17:我们班的个性人物

全文共 329 字

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说起我们班的风云人物,他们可都是顶尖高手。

先说我们班的“废话大王”陈颖吧!每当老师上课的时侯,刚讲一句话,她的十八句就跟上来了。下课的时侯,如果我和她在一起,那我的耳朵就要完蛋了。假如,我可以让陈颖去沙漠做一次演讲的话,肯定能把沙漠变成第二个亚马逊森林。

说到我们班的“打架大王”谢上敏,那真是无人不晓啊!记得有一次,五年一班的人把谢上敏惹急了,只见他握紧了拳头,就像要和那个人战斗到底。如果我说他一句坏话,准会被他打得头破血流。

最后,再说我们班的“智多星”,赵亮,他有一个外好叫做“诸葛亮”。赵亮非常喜欢看书,他的三次语文考试都是全班第一。赵亮也非常幽默,每当他上课演讲时,他总会弄得我们捧腹大笑。

怎么样,我们班的风云人物厉害吧!有时间,我再给你一一道来吧!

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篇18:写人物精神品质的作文

全文共 520 字

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生活总需要一些主要的精神。这些精神是值得我们学习的。其中,我们最需要学习的则是雷锋精神。雷锋叔叔的精神为什么值得我们学习呢?我想,你们听了雷锋叔叔的故事应该就明白了吧。

雷锋叔叔是一个十分善良的人。他做了很多好事,他也爱做好事。有一次雷锋叔叔出门时,看到有一个工地正在施工,有几位工人正在搬砖。只可惜砖头数量太多,但是人手少,所以搬起来十分费力。雷锋叔叔不管三七二十一,冲上去帮工人们搬运起来。工人们看了很奇怪啊:这位同志为什么要帮我们搬砖呢?一位工友就问了:“这位同志,你这是干什么呢?”雷锋说:“只是帮帮忙,做做举手之劳而已。”工友们明白了,可只看见雷锋忙上忙下的身影,工友们觉得很过意不去,问雷锋要不要别搬了?而雷锋却一再推辞,要求自己搬。砖搬完了,而雷锋却累得大汗淋漓。大家都很感激他,想询问他的名字。听到这个,雷锋撒腿就跑,但工友们还是追了上去,大家一再要求,雷锋只好报出了自己的名字。

雷锋叔叔一生向上,一生向善,就连最后也是为了救人而死的。有时,我们做的一件小小的好事都是学习雷锋叔叔的精神。有时,借同学一些文具也是像雷锋叔叔一样。好事是一件件积累出来的,然而,精神更是可贵的。所以,雷锋叔叔虽然死了,可是,他却任然活在我们心中!

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篇19:写人品质的作文

全文共 707 字

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生命对于每个人来说都只有一次,是任何物质都无法与它相比的。虽生命固然重要,但并不意味着一个人有了生命就有了一切。

在这仅有的一次生命中。有的人鞠躬尽瘁,死而后已,为后人传颂;有的人损人利己,身败名裂。相比生命,崇高的品质更为宝贵。没有崇高品质的人,他的生命将毫无好处,碌碌无为,甚至受人唾弃;反之,拥有崇高品质的人,即使没有才华,也会受人感激,永久像一朵花一样快乐地活在所有人的心中。拥有生命不必须能拥有崇高的品质,但拥有崇高品质的人将绽放永恒的生命之花,流芳百世。

比生命更宝贵的品质:忠诚。

三国时期,蜀汉大将关羽忠心不二,在麦城一役中。关羽骄傲自大,刚愎自用,一时糊涂,被东吴大将吕蒙抓住。孙权劝说关羽投降,关羽对刘备的赤胆忠心,连诈降关羽都不愿意。虽然关羽骄傲自大,但后人每每谈到忠诚,第一个想的就是关羽。关羽用他的生命诠释了他的品质,广为后人流传。若关羽投降东吴,将忠诚出卖给死神,获得生命,那么即使他活着也是不光彩,后人也只会明白一个虚伪的关羽,遗臭万年。

比生命更宝贵的品质:乐于助人。

雷锋,一个永久活在世人心中的人。雷锋一生助人无数,多次舍己为人,还有一次将自己几个月的工资用来帮忙别人。此刻的人们一向在宣传雷锋精神,爱在传递,构建完美社会。雷锋很平凡,但他不平凡的品质却使他家喻户晓,成为当今社会上举足轻重的历史人物,名垂青史,诠释了人生的价值。此刻人们还创立了雷锋日,推举当代雷锋代言人来纪念这位伟人。

在生活中,在历史中,不少伟人都为我们诠释了这个道理――崇高的品质比生命宝贵。我们也应在学习知识的同时,也应在生活中锻炼出崇高的道德品质,成就一番事业,获得成功的喜悦,享受真正的人生,实现生命的价值……

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篇20:人物外貌四字词语

全文共 1004 字

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成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。下面是小编帮大家整理的人物外貌四字词语,希望大家喜欢。

1、面目可憎:憎:厌恶。面貌神情卑陋,使人看了厌恶。

2、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

3、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

4、鸡皮鹤发:皮肤发皱,头发苍白。指老人。

5、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

6、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

7、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

8、其貌不扬:不扬:不好看。形容人容貌难看。

9、靡颜腻理:靡:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

10、童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

11、粉白黛黑:粉白:在脸上搽粉,使脸更白;黛黑:画眉毛,使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。

12、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

13、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

14、铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。()比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

15、雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠近耳朵的头发;鬟:环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

16、倾城倾国:倾:倾复;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

17、国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

18、囚首垢面:象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。

19、秀外慧中:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。

20、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

21、面如冠玉:比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。

22、蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

23、燕颔虎颈:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

24、鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

25、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

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