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给未来中学老师的一封信汇总20篇

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给未来老师的一封信作文精选

全文共 626 字

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未来老师

您好!

我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年,学习了六年,成长了六年,奋斗拼搏了六年。现在,小学生活即将结束,小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己,给家长,给老师,给学校交上一份满意的答卷。

我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为国家的栋梁之才。我知道,天底下的老师都是一样的,都是为着自己的学生能够有优异的成绩,有良好的品德。

我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动,哺育着祖国的花朵,呵护祖国的未来的希望。我知道,每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的,一切为着我们。

再过几个月,我就会步入初中的教室,成为您的学生,等待着您的教导,我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校,不知道会有什么样的同学,未来的一切。都是未知的,都是一个又一个的问号等着我。

六年级的老师,也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作,认真负责的老师,从不偏袒任何人,同时老师也会对学习成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚,批评,是一个教学质量优秀的老师。

但同时每一个人都是有缺点的。比如:张老师对待一件事很较真,对每一个同学犯得一点错误,都要进行到底,批评到底……

我希望张老师可以改正现在的错误,还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

我想未来的老师,您一定是一个教学独特的老师,让同学爱上学习,你会是一个不对学生进行体罚,进行人格侮辱的老师吧!

此致

敬礼!

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篇1:给中学老师的一封信

全文共 494 字

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敬爱的老师

您好!

我是一个临近期末的小学生,六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声,马上就要踏入初中的大门,开启我的初中生涯,期待着与您见面。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的学生,喜欢听音乐、踢足球和写作,这些爱好让我的生活更加美好,也成为我生活的一部分。

而您是什么样的师长呢?谁也不知道,但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样,在应用题上总是出错,所以,在初中三年的生活中,希望您能帮助我克服这个困难,不让数学成为我的绊脚石。

还有,我希望您是一位和蔼可亲,一视同仁的老师,不要因为学生犯了错误,就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生,刺伤学生的自尊;也不要对学生偏心,对好的学生认真负责,对不好的学生就放任不管。

在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节,我们将与您相遇,我们将勤奋学习,取得好成绩,不辜负您对我们的期望。

在未来的三年里,您将是我们的老师,您将会用您的心血浇灌每一个学生,将会把懵懵懂懂的我们变得成熟,您是我们的良师,更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知,更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。

祝身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

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篇2:给中学老师的一封信500字

全文共 490 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

您未来的学生:肖艺

2017-5-31

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篇3:未来的老师小学

全文共 467 字

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20xx年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇4:写给中学老师的一封信作文300字

全文共 405 字

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敬爱的老师

How are you!

鄙人身长五尺,目若悬珠,齿若编贝,具春秋庆忌之敏捷,齐国鲍叔之廉洁,战国尾声之守,齐国孟贲之膂力,博览群书,才学过人,具大臣之象,猛士之勇,隐士之洒脱,狂人之怪诞。实乃天意四象,只待伯乐相马,切记,万不可逆天行事,切记,切记。

课外,鄙人喜欢打篮球,在球场上,虽与同学竞技,弗若之矣,为是吾技弗若与?曰;非然也。由于鄙人身材不济,虽有“鸿图伟设”却也力不从心,噫乎兮,斯可痛矣!

在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾将家母所栽之花,尽采之。结果,被家母设刑,刑有杖刑。事后却自诩为“采花大盗”,此事说明鄙人是个天真的孩子,请夫子务必封吾一官半职,千万不能伤害吾幼小的心灵。

虽然鄙人之相貌让人无法恭维,但是,古人云;败絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,万望尊师在未见吾之前不要妄下结论。钦此!

福如东海,身体健康!

×××

[写给中学老师的一封信作文300字

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篇5:初中作文我的中学老师

全文共 715 字

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我上预备班有一段时间了,回想从刚进校到现在的种种,有几位老师,像一支支笔,常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着……

语文老师

要说我们的语文老师,可以用八音中的“咪”来形容,调不高,却随和亲切,哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛,鼻梁挺挺的,一对不太厚也不太薄的嘴唇,时常梳一个马尾辫。

有一次,我们学白居易的望驿台,我记得是白居易应和好友的诗。有道题是这样的:“第一句望驿台前当窗柳,请问是谁当窗柳?”一个学生想了想说:“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦:“那是谁呢?”答案应该是“居人”,可不料,那学生回答了三个字,清晰嘹亮,我至今都记得。“白居易!”教室都在笑了,语文老师也在笑!嘴角一扬,好看极了。够亲切、随和啊!

这是我的中学老师之一。

英语老师

英语老师嘛,只有“哆”了,几乎每个谱都有,太常用了。一撇前刘海,一张圆圆的脸,一双偶尔皱起的眉,和一张会说笑的嘴,形成了我么的英语老师。

那是一节普通的英语课,我们正在学第二单元。有个练习册上的单词,中文是救护车(英文怎么拼我忘了),发音不简单,拼写更不简单!老师要我们速记。怎么办?我们个个愁眉苦脸,好像明天就期末考了。“咳!”英语老师要发话了,“各位同学是不是觉得这单词很难记呀?”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办?老师扬了扬眉毛,又说了,“会发现,这单词读起来是‘俺不能死’,救护车就是救人的嘛!”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧,太棒了!老师的水平太高啦!真是什么也想得出!

这也是我的中学老师之一。

她们就像一支支笔,在我脑海中书写着,写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢?别急,待我下次与你讲……

[初中作文我的中学老师

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篇6:未来的老师小学

全文共 566 字

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未来的生活是多变的,老师也变得让人意想不到。

“新老师来了!”同学们在班里乱开了锅,有同学在议论:“这个老师会长什么样啊?”“这个老师年龄多大啦?”…………

可是我一看,顿时傻了眼。这个老师……竟然……是个……机器人!

……

过了一段时间,我才发现这个机器人老师竟然能表达我们人类的所有感情,于是我们决定考考这个“特殊”老师的智力。

上课时,我们班“臭名远扬”的调皮鬼拿出来一样东西:两条长触须和六条腿的大甲壳虫——天牛。他说道请问老师:“这是什么东西呀?”机器人老师说:“是只天牛,鞘翅目天牛科昆虫,全世界约有2万种,有一些种类属于害虫。”听了“老师”的回答我们都很佩服他的智慧。

有同学又问:“老师,您知道苹果为什么会从树上掉下来吗?”老师回答说:“自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小与两物体的质量的乘积成正比,因为地球的吸引力比苹果大无数倍,所以苹果会掉到地上。”老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

几个月后,制造机器人的工厂过来验收机器人老师的工作情况,他们竟然把和我们朝夕相处的机器人老师带走了。听工作人员说有一部分指令程序还要进一步优化、升级,到时会给我们送来一个更完美的机器人老师。

我盼望机器人——未来的老师早一天再一次来到我们身边,让我们感受科技创新的魅力,也减轻老师的工作强度。我相信,这一天很快就会到来。

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篇7:写给未来初中老师的一封信600字

全文共 423 字

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未来初中老师

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!我叫×××,是××市的××小学×(×)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学习成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

我对××初中的生活特别向往,自从××初中和××××合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上××初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:×××

201X年12月26日

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篇8:中学家长对老师的寄语

全文共 1489 字

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1、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师

3、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

4、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

5、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

6、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

7、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功 的人材。

8、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

9、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。

10、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

11、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

13、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

15、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,()虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

16、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

17、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

18、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

19、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

20、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

21、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

22、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

23、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习 、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

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篇9:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 801 字

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敬爱的张老师

您好!

时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆,弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。

还记得刚开学时,听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后,衣冠整齐,雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严,接下来您的一番话更是让我们记忆犹新,我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神,不要活不好死不了比死人多一口气,诸如此类的话成了经典语录。

说实在自己以前上政治课绝对不是这样的,我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下,而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯,其实大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他,而真正的好老师是威严自在并且让学生服他的。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间,课上都有效率的学习完成学习任务,认真听课背知识点完成作业,而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣,因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识,有时会穿插小故事,有时会做精美的课件,使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了,在您的带领下,课上所有人一起背,您也会不时的抽查,指不定抽上谁,后面的同学都背的特别起劲,在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此,因为大家才会背的滚瓜烂熟,才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼,您的讲题方法也不同,给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做,这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力,您像太阳带给我们正能量,也教给我们做人做事的道理方法,您让我们看到一位永远不知疲倦的老师,认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上,热爱它。

在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩,更会在一年之后考上大学。

预祝老师:新年快乐,身体健康,万事如意!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇10:给未来老师的一封信

全文共 587 字

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未来老师

你好!我未来的老师,我现在已经六年级了,只有两个月不到的时间,我便要离开这座陪伴我多年的母校了。以后要踏入初中的校门。总要认识新的同学、新的老师。在此,我对我未来的老师有一点小小的要求和建议。

能当上老师,就证明你们的实力、知识一定是相当充足的。所以对于你们的知识我无话可说。但是在品行这块,是需要严格要求的。您不仅要教育我们学生的品德与行为。还要以身授教。您应该让我们在您的身上看到品行。应该让我们以您为傲,向您学习。

您要教书育人,让祖国未来的花朵绽放得得更加美丽鲜艳。所以您传授知识的方法也必须是学生能接受的。如今是个文明的社会。以暴制暴的教育方法不在管用了。只有以理服人才是最正确、学生最容易接受的教育方法。当然,这个方法也是最持久不变的方法。无论社会怎样变化,这个方法都是管用的。不仅如此,老师还要多与学生沟通、谈心、多多倾听学生的心里话。因为现在的学生正处于青春期。与老师做对、犯错这些事是不可避免的。而这时就需要一个通情达理的老师去与学生沟通、去将学生心里的疙瘩解开。

一个班级里面的学生成绩有好也有坏。对于那些成绩差的学生你应该循循善诱,切不可破罐子破摔。

上课的方式也得注意。您得让成绩优秀的学生感到一定的难度。还得让成绩差的学生感觉到自己的进步……

我未来的老师,希望您能采纳我的意见。做一个更好的老师。为祖国的未来培育出更多、更好的花朵。

祝 身体健康

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篇11:给中学老师的一封信作文550字

全文共 588 字

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敬爱的老师

我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

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篇12:给中学老师的一封信

全文共 588 字

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尊敬的陈老师

您好!

我是复兴中学初167班的语文课代表,叫杭晓舟。今天,我怀着一份紧张而又激动的心情,向您倾诉一份久积心头的愿望。

陈老师,我虽然还没有进入贵校就读,但我便时常从各种报纸、杂志上读到学兄学姐们的习作,从那时起,“龙洲文学社”这个名字在我心中打下深深的烙印,一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后,我将有更多的机会接近和了解文学社。看,阅览室里,文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上,社员们意气风发,挥斥方遒;颁奖台上,社员们脸上更有一份自与骄傲,所有这些,我被深深地吸引了。

从小学开始,我就热爱读书,也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千,罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已,忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人,最宝贵的是生命”那一段话语时,心中仿佛注入一股刚强的力量。

是的,是书给我乐趣,是书给我力量,是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活,这些年,我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖,在全市中小学生征文活动中,我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是,我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我给您写上这封自荐信的原因之一。我知道,文学社面向全校新生招收的社员很少,但我希望您能给我机会,给我信心,给我力量!

此致

敬礼

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篇13:最新写给我未来老师一封信

全文共 383 字

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亲爱的老师

您好!我是一名小六年级的一名学生,我叫史一博!对于即将毕业的我,我是几分期望,几分不舍。既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍,又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩!

不过今天,我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史,名一博,是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默,在我班有“假小子”一称。不过,我不是特别捣蛋的那一种哦!我在学习方面嘛!也不算太差,不能说博学多才,但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧,只相当一“平民百姓”,所以,六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了!但我去少中求精,精中求细,在任期间一直干得还不错!

对于未来老师的要求!我还没什么,只希望您能与我们打成一片,了解“百姓心声”,开启我们的心灵之窗,让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音!

希望在初中这短暂的三年,我们能和睦相处!

祝您:

工作顺利!身体健康!

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篇14:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 905 字

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尊敬的老师

您们好。在这寒风凛洌的十二月我托落叶传达声声侯意,正如我此刻持笔却迟迟不能落笔的心情一般,留恋,留恋,道不尽的留与恋!

三年前的我,踌躇着来到“您”跟前与您们相识,母校我就这样与您结下不解之缘。三年后,我踌躇着合出大门和您们昔别,母校我就这样离了您的怀抱。犹记得八月二十六号的那天,阴雨绵绵,是您们驱车亲手将我送上一个全新的赛场——监利职业技术教育中心,车即将启程时,我的内心一片虚无,茫然又无措。车再次重启时,眸中您们的伟岸身影缩小成一个个小黑点,直至消失不见,我的眼里除了可见的泪光闪闪,心里还有无法言说的五味杂陈。初中三年时光庸碌无为,白白流失止间。

纸页间跳跃着一个个用青春奉献教育事业的人儿们。温尔文雅的语文老师,爱拼要强的数学老师幽默诙谐的英语老师,文武双全的化学老师,爱憎分明的政治老师,能言善辩的历史老师,稚气未脱的物理老师,方中显刚的体育老师,您们的鲜明形象将永存学生心中。昨天,学生从母校的大们走出,没有“冲笼之鹄”的欣欣之态,今天,我在新的学校接受新的教育,向您们汇报我的学习状况:自离校之日起,在荆州临时驻扎了一月之久,体验了一次我人生中的第一次军训。而后,驱车而驶来了一场说来就来说走就走的旅行,奔赴我们中职生的新家园——监利职业技术教育中心,开始了每天三点一线充实而又不平凡的学习生活。学生目前所学的专业是学前教育专业,我们的课程分为文化课与专业课两大兼容的模式,文化课程具体为:语文、数学、英语、职业生涯规划,学前儿童卫生保健,职业道德与法律;专业课程具体为:乐理与视唱,计算机应用基础,中国舞考级。课时量和作息时间和初中相比而言,有着天壤之别。找不到高压的感觉,但我会适应这种新节奏。期中考试即将迎来一场精神上的盛宴,我将努力作答我人生中的第一张试卷,争取给您们一个满意的答复,请期待学生的表现好吗?

皑皑白雪畏心寒,三尺讲台显大爱;香樟树下叶聚垒,怎能载动生之恋?最后请允许学生向母校全体老师表以深深地候意,向给学生授课三年的各科老师表以深挚谢意,向为学校开创经济绘制蓝图的校长表以无限崇高的敬意!

祝:全体老师

身体健康,阖家幸福!

您们的学生:___

20__年__月__号

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篇15:给中学老师的一封信600字

全文共 612 字

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素未谋面的老师

欢!

您可能从未与我见过面,从未听闻过我的名字。我是一名小学生,作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说,我对于未来的路一无所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我该做些什么,继续庸然地生活,学习吗?答案未知。

中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师,我深知打拼的不易,但也许对于这种事实,我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重;他们说会更难交到真心的好朋友;他们口中的“黑色末日”。那么,我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗?我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗?

回首顾望,曾经的时光无论如何,不论何时都是念念不忘的。那些旧时光,如被遗弃在浅滩上的螺狮,那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情,当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁,每一刻,都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看,也不过一笑置之。这么三四十个人,他们分分合合,在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这,让我如何放下他们,拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑,挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

我的来信是否有些唐突?若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句,我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,笔下的字字如废话。对不起,让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘,我希望能做您的学生。毕竟,您愿意聆听我的心声。

祝您,一帆风顺。

一名六年级的学生

2017.5.31

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篇16:关于描写未来的中学作文

全文共 794 字

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未来

福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨“时光隧道”在多少科幻作家的笔下是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

有人说,时光隧道是一口枯井,它是连接两个不同朝代的通道。

有人说,时光隧道是一种小型飞行器,坐上它可以飞到从前,飞越未来,人们可以不费吹灰之力,成为时光的主宰者。

有人说,时光隧道是电脑程序,只要轻轻点击所向往年代的菜单,你就可以轻轻松松地实现自己的愿望。

不瞒大家,我曾经在福建沿海一带发现了时光隧道,你可知?在时光隧道的另一头是一座名叫“未来城”的小城市。

我沿着时光隧道来到那儿,并在那儿结交了一位诤友,她叫王颜。我们交谈得很投机,我寻问她:“你们这儿有什么特色呢?

“我们这儿无论衣、食、住、行,都非常先进。”她眉飞色舞,滔滔不绝地说道。

她接着说,“我们这儿的衣服、裙子、裤子全是一次性的。你看,我俩的衣服有什么区别呢?”

我大致地看,我们的衣服并无太大的区别,可定睛一看,哈,哈!原来我的衣服上有缝制的痕迹,可她却没有。我惊讶地问:“王颜,这是怎么回事?”

“在‘未来城’我们所有的衣服全是由胶和布粘合在一起的。”

“胶,是万能胶?”

“NO,NO,在‘未来城’,科学家们寻找到一种植物胶。它比万能胶更健康,更耐用,更受人们青睐。”

“那么,你们‘未来城’还有其它特色吗?”

“我们这儿的食品全是杂交而成的,我们这里的科学家常提取一项食品的优等基因,注入另外一项食品中,然后培养出来,这样就算杂交成功了,给!”

她一边说,一边捧起一块西瓜,递给我。

我一边吃,一边问:“这也属于杂交食品吗?”

“那当然,这西瓜可不单单是‘西瓜’,它的瓤是冬瓜,它的籽是芝麻,这样就可以一举三得了!”

她继续说道,“我们乘坐的是太阳能车,住的是太阳能抽屉式房子……”

啊!这“未来城”到处充满高科技的气息,到处是神秘的地方,到处是我们理想的家园,如果您不介意,请允许我做您的向导,带领您去“未来城”游赏吧。

[关于描写未来的中学作文

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篇17:给中学老师的一封信六年级

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇18:难忘老师的双眼中学作文700字

全文共 711 字

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你们真是一大清早,我们班——初一(1)班班主任的声音远远传了过来。发生了什么事?

我手里还拿着还没交的作业,还保持着那个准备交本子的动作,老师就怒气冲冲地走了进来,准备破口大骂。在老师怒骂声中和老师那失望的眼神,我渐渐明白发生了什么事。唉,又是QQ惹的祸。昨天,我们班的窗户坏了,有同学偷带手机,把坏的窗户拍了下来,发到QQ的说说上。发就发啊!要命的是还有一堆人点赞!天啊,幸好我昨天没上Q,要知道,我可以算得上半个的点赞狂魔了!我看到肯定会点个赞的。想到老师那失望愤怒的眼神,我不禁缩了缩脖子。

如果是这样,那这个班真是老师失望的眼里含着泪水,话都没说完就回办公室了。

你可能会认为,不就是发个说说啊,没什么大不了的。但是,从老师那愤怒的眼睛里我可以看出,老师们并不认为这是一件很小的事,因为这关系到我们的集体荣誉,我们是否有强大的集体意识。结果让老师很失望,因为我们点赞的同学都是老师认为比较乖巧的学生。

其实,我们班已经多次被班主任这样怒骂过了,可是,这次我却从老师眼里看到了浓烈的失望和愤怒,可见这次我们的是真的伤到老师的心了。

和我们的英语老师——班主任关系很好的,同样也是我们的科任老师的语文戴老师和数学吴老师在和我们上课的时候也多次提醒我们不要再惹李老师生气了。

老师眼中的愤怒与失望,让我们明白到,我们最近的英语课老师不会再花心思和我们讲了。果然英语课时,老师只是做了PPT让我们自己看,根本没什么内容是真正在讲的,我看到老师眼里还余留着一丝失望。

终于挨到放学了,我背上书包,缓缓走着,脑海中还想着老师那失望的眼神,

提醒着我们,一定要把集体意识找回来,一定不能再让老师露出失望的眼神了。

[难忘老师的双眼中学作文700字

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篇19:写给未来学校老师的一封信

全文共 533 字

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未来的中学老师

您好!我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。

我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯粗心,您还别说,粗心它可淘气了,常常在我写作业、的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过。初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的,我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切。一些大哥哥大姐姐们常说:上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评。

不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?相您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!祝工作顺利!

写信人:

日期:

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篇20:作文致中学老师的一封信

全文共 837 字

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尊敬的老师: 您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!” 在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师,就说到这吧。我再一次衷心地祝您:“教师节快乐!”

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