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童话精彩小故事:蛤蟆的明信片最新20篇

惩前毖后:吸取过去失败的教训;以后小心;不致重犯错误。小编收集了童话精彩小故事:蛤蟆的明信片,希望各位读者喜欢。

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关于超级人偶的童话故事

全文共 2300 字

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又是一个周末,林杰背著书包走出了学校。在学校门口,林杰看到小丽的爸爸又像往常一样等在那里。这时,同桌于波从后面跑了过来,手里还拿着一张门票,得意的神情溢于言表,他对林杰说:“明天上午,陈可儿要在大剧院举办演唱会。瞧,这么难买的门票我都买到了。”于波说完,就一蹦一跳地跑远了。

林杰心里有些失落,陈可儿是他最崇拜的歌星,他做梦都想去观看她的演唱会。别说自己买不到票,就是买到票爸爸也不会让自己去。上初中后,爸爸对自己的要求更严格了。每到假期,爸爸总会让自己上各种各样的补习班。即使是周末,爸爸也会给自己布置许多作业。林杰没有坐公交车,倒不是为了节省那一元钱,他是不想这么早就回家。一回到家,他就有一种压抑感。

当他走过一个桥洞时,林杰看到一个喝得醉醺醺的老人倒在地上。他忙跑过去把老人扶起来。老人满身酒气,对林杰说:“快扶我起来,我是三木博士。这个城市真的病了,病得很严重。我在地上趴了一个多小时,竟然没有一个人扶我起来。”林杰见他喝醉了,不忍心把他一个人丢在这儿,就问他:“老爷爷,你家在哪里,我送你回家。”一听这话,三木博士很高兴:“还是有好人啊!走,我们回家去。”林杰扶着三木博士穿过桥洞,走进一个胡同。

三木博士领着林杰来到一个废弃的工厂。当走进一个地下室时,林杰不禁有些惊讶了,出现在他眼前的是一个宽敞明亮的地下工厂。工厂大门上写着四个大字:人偶工厂。

“怎么没听说有这样的工厂呢?”林杰心里有些疑惑。工厂里有各种各样的车间,许多工人正在里面忙碌着。工人们见到三木博士,都向他打招呼:“老板好!”

来到一个办公室后,三木博士摇摇晃晃地坐到椅子上。过了一会儿,他见林杰站在旁边,就问他:“你想制作人偶?请说一下具体要求吧。”

林杰忙说:“人偶?不,我是来送你回家的。”

“噢,我忘了。在这里陪我几天吧,已经有好长时间没有人陪我说话了。”

“这里不是有那么多人吗?”

“他们?他们都是工厂里制造出来的人偶,只是一些机器人。”这时,一个男人端着茶杯走进房间:“老板,请喝茶。”

三木博士走到那个人跟前,用钥匙在他的肚皮上打开一个小洞,林杰看到里面全是一些精密的仪器。

“真是不可思议!”林杰简直不敢相信自己的眼睛。林杰摸了一下它的手,不仅光滑柔软,而且还有体温呢。

“跟我来吧,我领你去看看我制作的超级人偶。”三木博士说完,就领着林杰来到一个长长的走廊。走廊两旁有许多玻璃橱柜,每个橱柜里站着一个人偶。在一个橱柜里,林杰竟然发现美国总统站在那里。总统一见到林杰,就走出来对他说:“维护世界和平是我们义不容辞的责任。”

三木博士说:“你看,他还真把自己当美国总统了。”

又往前走了几步,林杰看到了世界拳击冠军选手隆格。隆格一见林杰,立刻走出来大声说:“拳击比赛规则第一百零九条:不许抓对方头发。”

三木博士很生气:“又背错了,是不许咬对方耳朵。”

“陈可儿!”在那些人偶里面,林杰忽然发现了陈可儿的身影,他赶紧跑过去,陈可儿忙躲进橱柜里:“别让我签名,我很忙的。我最讨厌那些记者了,真烦人。”

林杰问三木博士:“她不会也是人偶吧?”

三木博士说:“明天要举行演唱会,所以我就赶制了这个人偶。怎么样,要不要听她唱几句?”

博士的话还没有说完,陈可儿就唱了起来:“这世界真奇妙,真真假假、虚虚实实有谁能知晓……”

林杰一听,还真是陈可儿的声音。他不禁有些失望了,同桌于波费那么大劲才买来门票,没想到只是去听一个机器人的演唱。

这时,一个人走了过来。林杰一看,竟然是小丽的爸爸。“老板,我回来了。”

“一边去,不说话没人当你哑巴。赶紧回去充电!”那个小丽的爸爸不说话了,回到橱柜里,把电源插头接到了自己的手臂上。

回到办公室,三木博士对林杰说:“身边只有这些没有生命的人偶,真让人受不了。你在我这里呆几天吧,可以上网、玩游戏,做你想做的事。”

“爸爸还等着我回去呢。”林杰为难地说道。

“这好办,我可以为你做一个人偶。全部免费,跟我来吧。”

三木博士打开一扇银白色的金属门,领着林杰来到一个宽敞的房间。房间里有许多精密的仪器,一些光钮正在不停闪烁着。三木博士来到一个方形的仪器旁边,启动开关后,仪器的门打开了,从里面滑出两张银色的铁床。三木博士让林杰躺到一张床上,又在另一张床上放了一个人形模具。林杰躺到床上后,两张铁床又滑到仪器里。门关上了,林杰周围全是白色的亮光。接着,一束绿光开始对他进行全身扫描。扫描完毕后,一个透明的头盔罩到他的头上。一阵轻微的震动过后,林杰隐隐感到有一股电流从大脑里缓缓流出。十几分钟后,门打开了,两张铁床又从里面滑了出来。林杰坐起身,看到另一张床上坐着一个和自己一模一样的机器人。

“现在,你的记忆已经全部复制到它的大脑里了。”三木博士说着,又给机器人穿上了跟林杰完全一样的衣服。

机器人向林杰打招呼:“你好,林杰。”林杰瞪大眼睛,有些不知所措。三木博士说:“去吧,赶紧回家吧。”机器人答应一声就离开了房间。一会儿,机器人又回来了:“我忘记拿书包了。”林杰见它背著书包离开了,还是有些不放心:“学习是很累的,它能受得了吗?”“不用担心,这可是超级人偶。它们连总统、拳击冠军都能胜任,一个中学生算什么。”

林杰很高兴,终于可以放松一下了。他坐在电脑旁边,开始玩网络游戏。进入中学后,因为学习时间紧张,他再也没有玩过网络游戏。三木博士坐在他身边,不停地说着自己的一些往事。尽管林杰并没有认真听他说些什么,他依然在絮絮叨叨地说着。

已经过去两天了,林杰也玩得有些累了。明天就是星期一,他不知道机器人能不能适应学校的环境。三木博士一点儿也不担心,他从口袋里拿出一个显示屏对林杰说:“每个人偶的足迹都能在这里显示出来,有什么情况我随时都能知道。”

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篇1:三年级作文自编童话故事

全文共 624 字

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小猫、小狗、小兔、小马和小鸭是好朋友。

一天,小狗去小兔家找小兔玩,小兔没在家。小狗在小兔的家里转来转去,突然,它看见了小兔的桌子上有一只漂亮的笔。它越看越喜欢,最后竟然把那只笔给拿走了。

小兔回来了以后,发现新买的笔没有了,快急哭了。它把每个好朋友都问了一遍。小狗就和不知道一样。

偷了小兔的东西以后,小狗的胆子更大了。一天,它又去了小鸭家,它和小鸭在一起玩了一会,趁小鸭不注意,它偷偷的拿了小鸭的一个蓝色的蝴蝶结。虽然,小狗以为小鸭没有发现,可小鸭早就发现了。

小狗把偷来的东西放在一个箱子里,然后埋在地下。

一天,小鸭把小兔、小猫和小马都叫来了,对它们说:“我觉着小狗最近老是偷东西,昨天它和我玩时,我看见它偷了我一个蓝色的蝴蝶结。”“那我的笔也有可能是它偷的!”小兔说。“要不我们先去找它谈谈吧!”小马说。“那好,我们走吧!”小猫说。它们就去找小狗了。

他们到了小狗家以后,它有一点紧张,问:“你们来干什么?”小兔直接说:“你偷了我们的东西!”“你又没有证据,你为什么说就是我偷的呢?”小狗说。他们听了以后,很生气,不过它们没有证据,就又回了小鸭的家。小鸭说:“我有一个望远镜,可以看看。”

第二天,小鸭看见了它那个蓝色的蝴蝶结。它又去找小狗,对小狗说:“我看见你有一个箱子,里面就是你偷的东西!”小狗的脸红了,说:“对不起,我不应该拿你们的东西。”小鸭说:“没关系,把东西还给我们,我们还是好朋友。”小狗把东西分别还给了小兔和小鸭。它们几个还是好朋友。

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篇2:童话故事范文:可爱的毛毛

全文共 1060 字

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从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒毛毛,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一天一天地过去了,小兔毛毛也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

毛毛很懒惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。   过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。

早上,毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢? 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小毛毛发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。

难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”毛毛说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。  从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。

问题是为什么毛毛“可爱”的?  开始的时候毛毛并不讲卫生,文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。 毛毛最后变的爱讲卫生了,那你们说他是“可爱”的吗?

通过这篇范文,同学们能了解到童话是需要抓住其幻想的特征,且把握住上述的四点,再自己动手写作一定能写出自己心中满意的童话。

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篇3:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇4:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇5:树的童话故事作文

全文共 321 字

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很久以前,大森林里住着一棵高大挺拔的梧桐,树上有三片树叶。

老大说:“我想像小鸟一样在天空自由地飞翔。”说完它抬起头,迷恋地望着湛蓝深远的天空。

老二说:“我想当一把小绿伞,那样多神气啊。”说完,它又问:“小弟,你想干什么呢?”小弟说:“啊,我吗?我还没有想好呢!”

这时一阵大风吹来了,带走了三片树叶。老大像小鸟一样一直在空中飞舞,老二飞了一会儿,就落在地上,被小甲虫皮皮捡到,成为一把绿色的小伞。老三飘到了蚂蚁洞口,蚁后看了看它,对手下说:“走吧,本宫要坐这条游艇去赏荷花。”马上,小黄叶被蚁兵放到水面上,蚁后坐了上去。

“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要当蚁后的私人游艇!”老三兴奋地说。当然蚁后也听到了,她坐在游艇上满意地点了点头。

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篇6:动物的童话故事作文300字

全文共 375 字

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森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

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篇7:墩布的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 579 字

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一天一只废旧的木把墩布被扔在垃圾箱里,开始它很不习惯这里又臭又脏的环境,而且因为没有人给它冲洗,慢慢的它自己也变得又脏又乱。后来,它与常来的老鼠交上了朋友,老鼠说:“老兄,别整天愁眉苦脸的,这儿的生活多好哇,每天都可以睡大觉,不用干活不愁吃喝,虽然脏点儿,可再也没人管我们了。”墩布觉得老鼠说得有理。这时一只小鸟落在墩布的头上说:“别听它的,如果这样下去,用不了多长时间你就会朽烂的。看看外面的世界,空气多么清新,阳关多么明媚,快出去看看吧……”

这天墩布下决心出去走走,它洗了把脸,梳了梳头来到田野上享受着温暖的阳光和带着泥土香味的空气,它心情非常好。一会儿,它看到不远处园丁们在种树苗,树苗直直的站在树坑里,园丁们又是填土,又是施肥浇水,一直围着树苗转。墩布忽然灵机一动,它趁没人注意一下跳进一个树坑,心里美滋滋的等着园丁来填土。可园丁过来后一把把它揪出来,扔在了一边,墩布躺在地上哭了:“为什么同样都是木头,树苗让人照顾,我被扔在一边,太不公平了,呜呜!”

傍晚天黑下来,刮起大风,墩布的心情更坏了,哭着哭着它发现一棵小树苗快被风刮倒了,它来不及多想马上跑过去使劲用头支柱小树苗。第二天,又是一个阳光明媚的日子,园丁们看到在墩布的努力下,树苗才没有被刮倒,他们很感动,就把墩布做成支架绑在树苗身上。墩布太高兴了,它感觉自己也是有用的人,再不会被丢在一边了。

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篇8:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

全文共 627 字

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一天,尖嘴妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

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篇9:编写童话故事三年级600字

全文共 605 字

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在一个美丽的森林里,住着许许多多的小动物,其中包括啄木鸟、大象和老牛……

啄木鸟是森林医生,每天都在给大树治病;大象每天都在搬木头,帮人们建房子;老牛每天都在勤劳地耕田,帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。

可是有一天,它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说:“我的奉献最大,因为我力气大,能帮人们搬木头,他们才能建房子。”啄木鸟听了,不服气地说:“我的奉献更大,还不是我帮大树们治病,不然你怎么能搬来这么多好木头呢?”老牛说:“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田,他们哪有那么多粮食呢?”他们三人你不服我,我不服你,越争越激烈。最后,它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后,想了想,说:“你们三人交换工作吧。”

第二天一大早,他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了,于是开始找虫子。可是因为它力气太大了,把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了,不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气,也搬不起一块木头来,最后还被老板解雇了。第三天,它们一个个垂头丧气地回到了小河边,大象惭愧地说:“对不起,我以前总是心高气傲,觉得自己奉献最大,我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。

听完它们的话,猴子法官笑着说:“在我们这片森林里,每个人都有自己的本领,都在为这个社会奉献自己的力量,大家都是最棒的。”

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篇10:自编童话故事作文600字

全文共 745 字

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公鸡上学记

母鸡下蛋了,它下了好多好多的蛋,所有的蛋壳都破开后只剩下一个蛋没破开了,鸡妈妈可着急了。等呀等,孵呀孵,转呀转,小生命终于破壳而出了。这只小公鸡长着一身黄色的绒毛,眼睛圆溜溜的,嘴巴尖尖的,每次妈妈出去找食物时它都跟着一起出去,非常乖巧,于是妈妈给它取了个名字叫“小可爱”。

它上幼儿园时,就一直都很羡慕在上小学的哥哥姐姐们,背着书包的它们多神气啊,而且什么都能自己做。它盼呀盼呀终于到了上学的年龄,在开学的前一天小鸡找到爸爸给它包书,可是谁知爸爸说道:“不会不会!就这样呗。”于是小鸡哭着向妈妈告状,妈妈安慰小鸡说:“别担心,妈妈来教你!”可怜的爸爸晚上被妈妈又打又骂。

开学的第一天,小鸡走在上学的路上,骄傲地抬起头,它暗暗地想,这些旁边幼儿园的小朋友是来搞笑的吧!一个个看起来真幼稚,我可跟它们不一样!

上第一节语文课时它的前面坐着孔雀妹妹,孔雀妹妹的头上有三根漂亮的羽毛,小鸡看到了羽毛,就把孔雀头上的毛拉了下来插在自己的头上,还跟同桌河马说:”你瞧,漂亮吧!”下课后,孔雀来到了老师办公室,生气地说:”老师小鸡把我头上的三根羽毛拉了,我都不漂亮了!”孔雀刚走,天鹅来了,它伤心地说:“老师,老师,在我回答问题时,小鸡把红色彩笔放在我椅子上,把我的白裙子都弄脏了!”天鹅走后,河马来了,山羊也来了……

放学了,老师把小鸡的妈妈请来说道:“你的孩子上课总是捣乱,不是把这个弄哭,就是把那个弄哭!”妈妈生气地对小鸡说道:“你明天别上学了!太让人失望了。”小鸡哭着说:“不嘛,妈妈我明天会好好表现的!再给我一次机会吧!”

走在回家的路上,小鸡才明白,想当好一个小学生可没它想的那么容易,自己要学会多控制自己的行为才行呀!

后来小鸡每天上学都认真听讲,好好读书,还成为了大家的班长。想不到吧!

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篇11:童话故事作文400字欣赏

全文共 648 字

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我是雨丝中的一员,一滴从天而降的雨水。我的家有很多,当然,我得感谢那把我带到凡间的天空妈妈啦!

啊,真舒服! 我睁着滴溜溜的眼睛看看四周。这时,一个小姑娘正挎着篮子采着胖乎乎的小蘑菇,白白的蘑菇探着大脑袋朝小姑娘打招呼,她利落地摘这摘那,不一会儿篮子里的蘑菇就过半儿了。忽然,她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的绿绿的叶子上。她像是寻到了什么宝贝似的两眼发光,她兴奋地大喊:哇!好漂亮的露珠,晶莹剔透的,还会发光呢! 顺势,她迫不及待地把我从小房子上掰下来,于是,我挑战了一次惊险的蹦蹦床,没想到我飞进了附近的一条小河里。

咚我跳了进去,紧接着呛了几口水。我还没清醒过来身旁就围着一群我的伙伴,他们见着我之后高兴得不得了,一个个热情地凑过来邀请我加入他们的团队,我欣然地答应了,他们便手拉手围成一个圈又是唱歌又是跳舞的,让我不知如何是好。不巧的是,正当我们在狂欢时,几个调皮不守规矩的小孩扑嗵、扑嗵各自跃入水中,嘻嘻哈哈地用水你泼我我泼你,仿佛是海风咆哮,海浪澎湃,完全不顾我们的感受,结果我们被有节奏地荡着秋千,好不快活。

唰我乘着巨浪被冲到对岸的草丛里,我仰望着森林里一棵棵拔地而起的大树,可惜正值秋天,树上的枝丫间叶子都快落光了,我想都没想,一头扎进泥土,把水分渗入进去。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

也许这只是杯水车薪,也许我只不过是一滴由雨水变成的露珠,但我呵护着植物的生命成长;可能外面的世界更精彩,但我亲身经历了自然间的生生不息,懂得了生命存在的价值。

我值了!

[童话故事作文400字欣赏

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篇12:自编童话故事作文

全文共 785 字

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龟和兔

从前,有一只乌龟和一只兔子,他俩一看见对方就很生气,因为他们以前就是死对头。

“我看到你这个走的慢吞吞的乌龟就讨厌,赶紧给我走开”兔子生气地说。乌龟一听,马上转头问兔子:“为什么要走开呢?”“因为你根本就不配和我走在一起。”兔子大吼地说。“我又没有要求你跟我一起走。”乌龟慢条斯理地说。“你长得那么丑,而我却是世界上最漂亮的!”兔子边走边照镜子的说。不管兔子怎么说,乌龟还是慢慢的走回了家。

其实,他也不愿意看到兔子的。因为兔子太骄傲了,她总是说自己这里好,那里漂亮。

过了几天,真不巧,他们又碰上了。兔子无奈地说:“咱俩真是冤家,怎么又看见你了?”乌龟也头大的说:“是啊!我走着走着就走到这了。”“那既然这样,我们就找个地方好好聊聊吧!”兔子说。乌龟就跟兔子找了一个好地方,他们各自坐下。兔子开口说:“我们一起比赛吧,看谁跑得快,谁就是第一名。我跑得最快了,第一名肯定是我的。今天是星期一,那我们就星期三来比赛吧?”乌龟想了想说:“行!”

日子一天一天的过去了,转眼星期三到了。这天,兔子和乌龟一大早就来到了比赛的场地。他们划好了线并排准备着。“预备,开始!”他们异口同声地说。兔子,很快就跑得很远了。她看到天色还早,于是就躺在草地上睡起觉来了。乌龟就一本正经的爬呀爬呀!他们说好要跑到很远很远的房子里。

乌龟慢慢的爬呀爬,他中途根本没有休息,终于在第五天他爬到了目的地。他赢了!而兔子呢?因为他偷懒睡觉,想不劳而获。最终输了!兔子很不服气,“要不我们再比一场吧?这一次我一定能赢你的。”“可以啊!”乌龟高兴地答应了兔子。第二次比赛,结果可想而知,乌龟又赢了。兔子很沮丧的问乌龟:“怎么又是你赢了,这怎么可能啊?”“原因很简单,因为你老是偷懒,又很骄傲。我们要勤劳,要谦虚,这样才会进步的”乌龟说。兔子不好意思的低下了头。

我们要学习乌龟的勤劳,谦虚,这样做什么都会成功的!

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篇13:小兔采蘑菇的童话故事作文

全文共 320 字

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在一个阳光明媚的早上,小白兔皮皮跟着妈妈到森林里采蘑菇

不一会儿,妈妈就采了一大堆蘑菇。皮皮掀开妈妈的竹篮一看,篮子里全是灰色的蘑菇。皮皮指着不远处的一片彩色蘑菇说道:“妈妈,你看那些蘑菇多漂亮啊,你为什么不采?只采这些灰不溜秋的蘑菇?”皮皮边说边跑向前面,要去摘那些彩色的蘑菇。

“皮皮,千万别摘!”妈妈着急地叫道。

皮皮疑惑不解地问:“为什么不能摘呢?”

妈妈说:“彩色蘑菇有毒,吃了有毒的蘑菇严重的会有生命危险。”皮皮听后吐了吐舌头,不好意思地说:“看来我是被彩色蘑菇的外表给蒙骗了啊!”

妈妈接着说:“灰色蘑菇虽然外表难看,但吃起来却并不难吃,而且还有营养……”

小白兔皮皮想,我以后一定要多读书,再不犯这样的错误!

[小兔采蘑菇的童话故事作文

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篇14:童话故事周记

全文共 805 字

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话说孙悟空一行西天取经回来,不知不觉已经过了20xx年。有一天,孙悟空不禁浮想联篇,想着想着,孙悟空突然厌倦了无忧无虑的天宫生活,想下界看看。第二天,便向玉帝老儿请了假,驾着筋斗云下界了。

孙悟空腿脚刚落地,就听见一阵劈呖啪拉的鞭炮声,仔细一看,只见一座大门上写着“欢迎孙悟空来到科学市”。孙悟空十分纳闷儿:他们怎样明白我来了?正愣神儿间,一个中年人大步走了过来,一把拉住孙悟空的手,自我介绍道:“我叫王知遇,是科学市的市长。”孙悟空疑惑道:“你们怎样明白我下界到这儿来了?”市长爽朗的笑着说:“我们发明的电脑预知器告诉我们的,这个预知器能够测到未来一年的事。”孙悟空赞叹不已。市长做了一个请的姿势说:“来,请到科技馆参观一下我们发明的智能机器。”

孙悟空跟着市长来到科技馆门前。市长笑着说:“大圣,我们比赛看谁先到第二十层楼,行吗?”孙悟空暗笑:“这人真傻,难道他不知我一个筋斗十万八千里吗,还是市长呢。也罢,给他个下马威瞧瞧。”孙悟空点头答应后,两人便分头行动。当孙悟空一个筋斗来到二十层,市长已笑眯眯的等在那里。孙悟空一愣,市长微笑着说:“我坐的是光速电梯,不到一秒钟就到了。”孙悟空惊讶的大张嘴巴:“”

在科技馆,各种各样的先进机器让孙悟空大开眼界。当走到一个类似桶状的机器旁时,市长停了下来说:“大圣,你把金箍棒投进去如何?”孙悟空警惕地说:“那是我的宝贝,可不能给你们。”市长哈哈一笑:“你误会了,是我们想送你一个礼物。”孙悟空一挑眉毛:“恩?什么礼物?”“一会儿你就明白了。”孙悟空依言把金箍棒投了进去。两分钟后,金箍棒被吐了出来。孙悟空接过来细细打量,怎样金箍棒上方多了一个按钮?刚要张嘴问,市长就解释说:“这是激光按钮,它发出的激光能够倾刻间消灭敌人,什么妖魔鬼怪都不怕。”孙悟空一听,喜上心来,连忙道谢。

回天庭的路上,孙悟空想:“科技发展太快了,看来我也要多多学习,要不,回头八戒该叫我呆子了。”

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篇15:童话故事的记叙作文

全文共 704 字

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穿过一片树林,就来到了一个美丽的王国。那里绿树成阴,是鸟的天堂,是花的海洋,更是一幅青绿的山水画。

在这风景如画的王国里,住着一位丑陋的公主,她那土色的脸上有着黑色的几块胎印。枯黄的长发里散发出一种难闻的狐臭味,使人恶心,她在王国里,兄弟姐妹都嫌她,讨厌她,佣人欺负她,拿她做笑柄,出气的板子。俗话说:“世上只有妈妈好!“但是,卡蕾欧的妈妈不但不爱她,反而还虐待她,给她吃剩饭菜,让她睡稻草堆。把她当佣人使唤,叫她喂猪,刷马,打扫屋子。

这样的日子一天天过着,卡蕾欧也这样一天天被虐待着。不知不觉,17年过去了,就在卡蕾欧17岁生日那年,她在泥巴地里插了17根稻草,来庆祝自己的生日,并许下愿望,要离开这个地方。

终于,有一天,机会来了。那天正是国王的寿礼,大家都去参加宴会了,卡蕾欧就这样含着泪逃了出来。她漫不经心的走在一片向东望不见头,向西望不见尾的林子里。突然,一只小鸟看见了卡蕾欧丑陋的脸,以为是巫婆来了,就叫同伴一起来啄她,她跑啊跑,又来到了一棵树下,她气喘吁吁的擦着头上的汗。这时,树上的蜂窝里的蜜蜂闻到了卡蕾欧身上的狐臭味,就出来蛰她。

这时候的卡蕾欧,已经是伤痕累累,她坐在一条小河边,伤心的哭着,泪水湿透了她的衣杉。这时,河里出现了去世奶奶的影子,只见奶奶脸上露出一丝慈祥的微笑,她用温和的语气安慰的说:“欧儿,不要难过,人最重要的美不是外貌美,而是心灵美。一个人,只外貌美,心灵却不美,你想,还有人尊重他吗?”奶奶这几句话,似乎包蕴着意味生长的哲理,没等卡蕾欧细细体会,奶奶的影子就消失了。

从那以后,卡蕾欧决心做一个“美”的人,她热心帮助别人,助人为乐,成了大家心中最完美的人。

朋友,你“美”吗?

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篇16:童话故事年级400字

全文共 415 字

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勇敢的猎狗

冬天来了,下雪啦!到处白茫茫的一片,成了冰天雪地的世界,风冷嗖嗖的刮着,河面都结冰了,真冷啊!

这一天,猎狗收银员还在超市上班呢。突然,一只啄木鸟匆忙的飞进来结结巴巴地对猎狗说:“我的……朋友……小牛……掉进……河里了,快去……。

没等啄木鸟说完,猎狗便飞一样的跑了出去,奔向了小河边,“扑通”跳进了水里向小牛的方向游去,猎狗冻的上牙和下牙直打架,可是它还是奋力的把小牛往岸边拖,费尽了力气,终于把小牛送上了岸。

这时候,啄木鸟叫的援兵都赶到了,连忙把小牛和猎狗都送进了医院。

过了两天小牛康复出院了,可是猎狗病的重一些还没出院。又过了三天,猎狗出院了,它来森林超市上班,发现超市特别热闹,原来它们都在念小牛的感谢信,上面写着:“真诚地感谢猎狗救命之恩,感谢朋友的顶力相助,谢谢大家。”

动物朋友们见了猎狗都夸它,猎狗不好意思地说:“没什么呀,遇到别人有危险有困难我们帮一下是应该的,你们不也和我一样。”

森林响起一阵热烈的掌声……

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篇17:童话故事读后感600字

全文共 769 字

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海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼读后感

周末,我读了一篇故事,叫《海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼》。这篇故事很有趣儿,我一下就被吸引住了。目不转睛地看完了这长长的一篇童话故事。

故事里讲述了一只骄傲的小鲸鱼总是欺负比它弱小的小鱼们。可当小鲸鱼真正遇到危险时,小鱼们却还是能帮助它。

不是在童话故事里才会发生这一类事情,在现实生活中,也会存在。我们班就发生过。男生顽皮,大家也是知道的。要么说女生不好,要么欺负女生。女生们恨不得天天对男生们吹鼻子瞪眼睛,可当男生有题不会做的时候,我们女生可是从来不拒绝的。慢慢地我们也都能成为好朋友。有时候,我上学晚了一点,糟糕!今天早上老师会布置什么作业?要是以前的话,我同桌才不会那么好心的告诉我。可如今,同桌如果见我来晚了,就会主动告诉我什么作业。如果你认为这不算什么的话,那么听听我们班同学跳大绳的故事。学校要比赛跳大绳了,男生和女生再也不会向往常一样斗嘴了,我们都会团结合作,不推推挤挤。这样一来,我们班跳大绳的比赛中就获得了第二名呢!就像海洋中,小鲸鱼和鱼群一样,成为很不错的好朋友。

生活中要团结友爱,在世界中,我和我们班的同学都很渺小。可不要觉得看似的人或东西就没什么大作用。只要团结一心,愿意为别人着想,再渺小的东西聚在一起,就会有一股强大的力量在这世界里,让我们彼此之间团结起来吧!成为现实生活中另一股凝聚在一起的力量,势不可挡!世界上没有不可能,只要去做,希望就一定存在。小鲸鱼和小鱼群们能成为好朋友。我相信,不只是我们班的男生和女生能和睦起来,而更多的人都能感受到这个世界的友爱,关怀。而这些友爱的力量以哪里来?或许,就是从你们认为那些普通、平凡、渺小的人那里开始的。一起加入他们,不要因为别人做错什么事,就对他耿耿于怀,只要有宽容的心,说不定就能化敌为友,和小鲸鱼“and”它的朋友一样呢!瞧,难道不是吗?

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篇18:蚂蚁的旅行童话故事作文1000字

全文共 1185 字

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在一个大森林里,有一个蚂蚁王国。一天,蚂蚁国王传下命令:“明天,全体臣民一起到森林外面的世界去看一看,玩一玩。”蚂蚁们听到这个消息,都高兴得欢呼跳跃起来.临行前,蚂蚁国王要求大家都准备好路上吃的粮食.妈蚁们便把平时从地里拖回来的小麦、稻子都带上了.就这样,妈蚁大军出发。 蚂蚁大军走呀走,到过许多地方,看见了许多美好的景物.有一夭,他们来到一个国家。这个国家有个很古怪的名字—和睦相处国。蚂蚁大军首先到国王那里取来了通行证,然后就到大街上去游玩.他们看见这个国家人与人,人与动物之间的关系都很和睦,看见一个小男孩把一只从窝里掉下来的小燕子轻轻地送回窝中;看见许多鸽子落在街边人家的院子里找吃的,人们也不去抓它们,还看见一位孤寡老奶奶生病后邻居们把她接到自己家里照料,还忙着为老人找医生,抓药,还有的邻居送来可口的饭菜……。

有几只蚂蚁说:“生活在这个国家多么幸福呀,我真羡慕他们。”不知不觉,天色已经暗了下来,天边又升起了美丽的晚霞,他们已经在这里停留了三天了,蚂蚁国王传令:还有许多地方要去,明天必须离开这里。就这样,蚂蚁大军又开始了新的旅行. 又走了好几天,蚂蚁已经走得很疲乏了,这时才来到了一个小村庄。这个小村庄名叫獭人村。走进村子,只见街道上又脏又乱,街道两边的房子年久失修,都很破败。人们三三两两地懒洋洋地蹲在街边聊天。看看地里,这里的田地虽然很肥沃,可是没人去种,地里长满野草。这时走过来一位阿姨,怀里抱着他那又哭又闹要奶吃的孩子,可妈妈哪有奶水呀,只能难过得摇摇头。蚂蚁国王说:“我们应该去着看到底是怎么回事?”蚂蚁大军边走边看:“这位老人饿死了。”“这个可怜的婴儿也因为没奶吃而死去了.”

蚂蚁国王派人去调查,很快就弄清楚了,原来,以前这个村子的人都很勤劳,这里是远近闻名的富人村。可是他们一过上好日子,就懒起来,慢慢地,什么活也不干了。、坐吃山空,村子越来越穷,到现在就只能吃又苦又涩的野菜了,许多婴儿也因为没奶吃而死去了。 晚上,蚂蚁国王召开会议,商量如何帮助徽人村的人们. 最后决定,设法教会全村人们种田。第二天,它们就开始工作了。要种田没有种子怎么办呀?妈蚁国王说:“用我们带的粮食做种子。”臣民们赶忙拿出自己的粮食撤在地里,国王也不例外地把种子撤在地里。 不久,獭人村的田地里长出了麦子、稻子,人们看了都很高兴。蚂蚁们又教人们怎样锄草,怎样施肥。

渐渐地,徽人村的人们变勤劳了,也慢慢学会了种田, 有一天,一个农民突然间蚂蚁:“你们把自己带的粮食给我们当了种子,现在你们吃什么呢?”蚂蚁迟迟没回答。人们偷偷地跟着蚂蚁们去看,“啊,它们在啃地上的嫩草芽。”一个农民控制不住,喊了出来。人们被感动了,流出了晶莹的泪水。 蚂蚁的举动,使村民们很受感动。他们商量要为小蚂蚁们开一个庆祝会,好好感谢他们。可是,当他们忙着准备的时候,蚂蚁们已经悄悄地踏上了归途。

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篇19:童话故事的作文

全文共 407 字

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有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛茸茸的玩具熊。它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多!

狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!”小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!”果然,第二天比赛时,小白胜了。

可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!”

小黑也得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。

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篇20:大大的拇指童话故事

全文共 1048 字

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从前,有一个贫苦的农夫,每天晚上坐在炉子旁边拨着火,他的妻子坐着纺线。一天晚上,农夫说:“我们多可怜呀,连个孩子也没有!别人家里热热闹闹,我们家里却这样冷清。”

“是啊,”妻子叹了一口气,回答说,“如果我们有一个孩子,哪怕他只有大拇指那么大,我们也会满足的,我们照样会全心全意地爱他的。”

后来,妻子生病了,过了七个月,她生了一个孩子。孩子虽然四肢健全,但身高还不及大拇指那么长。他们说:“这正是我们希望的那样,他应该是我们亲爱的孩子。”因为他的身体大小跟大拇指差不多,他们就叫他“大拇指”。虽然他门精心喂养他,给他吃得饱饱的,但孩子总也不长个儿,永远像生下来时那么小;不过,他的双眼看上去有一种灵气,而且很快就表现出他是一个聪明伶俐的孩子。凡是他能做的事情,他都干得很成功。

有一天,农夫准备好了去森林里砍柴,他自言自语地说:“要是有一个人能随后把车子给我送去就好了。”

“哦,爸爸,”大拇指叫道,“我给您送车子吧。您放心,车子在指定的时间一定会送到森林里的。”

爸爸笑着说:“那怎么行呢!你个子太矮,够不着缰绳,无法赶马呀。”

“没关系,爸爸,只要妈妈把车子套好,我坐在马耳朵里,叱喝它怎么走就行了。”

爸爸回答说:“好吧,那我们就试一试。”

时间到了,母亲套好车子,把大拇指放在马耳朵里,然后小家伙就吆喝起来:“嘚儿——驾!哦——吁!”马走得很好,就像车把式赶的一样。车子顺着大路朝森林里走去。当车子正要转弯,小家伙吆喝“哦,哦!”的时候,来了两个陌生人。

其中一个人说:“你瞧,这是怎么回事?这辆马车在走,也听得见车夫吆喝的声音,可怎么看不见人?”

另一个说:“这可有点奇怪,我们跟着马车,看它停在哪里。”

车子一直走到森林里,正好停在砍柴的地方。大拇指看见了他父亲,大声喊道:“你瞧,爸爸,我把马车赶来了,现在你把我取下来吧。”

父亲左手牵住马,右手把他的小儿子从马耳朵里取出来。大拇指非常高兴地坐在一根麦秆上。那两个陌生人看见大拇指,惊讶得不知说什么才好。

其中一个把另一个拉到旁边说:“听着,如果把这个小家伙带到大城市里收费展览,我们一定会发财的,我们把他买下来吧。”于是他俩走到农夫面前说:“把这个小人儿卖给我们吧,他跟着我们会幸福的。”

“不行,”父亲回答说,“他是我的心肝,就是把世界上所有的金子给我,我也不卖。”

但是,大拇指听到了他们谈的这笔交易,就顺着父亲衣服上的褶子爬上去,站到他的肩上,对着他的耳朵悄悄地说:“爸爸,你只管把我卖给他们吧,我还会回来的!”于是父亲把他交给那两个男人,得了一大笔钱。

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