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感动对手的小学作文(优秀20篇)

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小学作文对手尊重对手

全文共 966 字

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读了《奋发向上、从德向善》这本书,我明白了“向上”就是向高处攀登,向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》,用质朴、简短、流畅而又深远的语言,将对手当作朋友。读了此文,给我留下很深的感触。

“大千世界,人海茫茫,人生处处有考场,处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句,单是这么一句话,就这么有真实感,气魄感和壮丽感。想一想,对手若没有能力,他怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎能有幸与他一决高下?他之所以成为你的对手,是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下,是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。

赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会,他们俩都参加了两百米跑步,并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子,他做好了自己可能会输的准备,乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的,向你学习!”而韩齐甩了一甩头,哼了一声,不以为然的样子,心想:你几时又跑过了我,我才不把你看在眼里呢!运动会哪天,操场上喊声震天,韩齐率先冲出跑道,以胜利者的姿态跑在最前面,赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力,在第二圈时再也无力冲刺,被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样,轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。

历史《三国演义》中,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干,在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计,三气周瑜,让周瑜写下千古感叹“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手,不接纳对手,不能与对手合作,取长补短的结果。

在班级中,我和魏彦既是对手,又是好朋友。我不会的题,他总是耐心的给我讲解;我的高分经验,也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进,因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天,时时处处都有对手,只有尊重对手,与对手合作,向对手学习,才能共赢共利。

这些故事向我们敲响警钟:我们不应该蔑视对手,更不该轻视对手,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实,尊重对手就是尊重自己,在某些时候,我们可以与对手成为朋友,合作的伙伴,就会避免两败俱伤的局面,我们获得的利益是成倍的增加。所以,我觉得,对手应该是朋友。

让我们敞开心扉去认识对手,接纳对手,尊重对手,拥抱对手,与对手共赢。

[关于小学作文:对手

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篇1:一想起那件事我就感动小学五年级作文

全文共 625 字

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想起那件事,我就十分感动,这是一件什么事呢?请听我慢慢跟你讲述吧!

我12岁生日那一天,爷爷送我一只灵巧的小玩具猴,十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是,这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉,总之是东扯扯,西扯扯。今天一大早起来,我原本还要带小猴去别人家炫耀的,可是,我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。

到了晚上睡觉的时候,我安慰的想:小猴明天绒毛就长好了!带着心愿,我开始呼呼大睡。第二天,我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了,另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想:会不会世界上真有精灵,她来帮助我了,哈哈!

这样的事情持续了好几天,我终于等不及想看看精灵长什么样!我想了一个主意。晚上,我就假装睡了。别看我十分平静,而我的心里却在想:精灵长什么样呢?哈!肯定是蓝头发,碧眼睛,长着一对翅膀的。过了一会,门啪地开了,我眯着眼睛看,咦?怎么是爷爷啊!爷爷看了我一眼,肯定睡了之后,从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇,于是,也跟着爷爷走出了门。

只见爷爷从客厅走到了卧室里,关上门。我悄悄打开一点门缝,看到爷爷坐在床上,双手开始忙活着。啊!我看清楚了!原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然,不熟悉针线活的爷爷嚓一声扎到了手,但他只是吸一下,又继续干活。看完这些,我回到房间哭了起来。

第三天,我发现小猴身上又多了一些饰品,这真让我感动。我实在控制不住,眼泪滴滴落在我心旁

爷爷是精灵,他是永恒的精灵,谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动,虽然这是小事,但却令我永远感动!

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篇2:感动的小学作文

全文共 1219 字

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什么是感动?有人告诉说,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人能帮你一把时,那是感动;当你工作中出现失误,领导真诚地指出并善意地提出建议,是感动!这件事虽然已经过去很久了,但在我记忆的海洋里,却时常卷起这美丽的浪花,让我忘却不了......时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。从我小的时候到现在经历过许多事,有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我,只有一件亲情的事感动了我。这件事是动物之间的亲情,让我看了不得不感动。心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中。

我一生中,令我感动的事很多,但有一件小小的,小小的事却令我感动不已。我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……人生最令人动情的事莫过于感动,在我的经历中有许许多多令我感动的事,其中有一件,使我记忆犹新。在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。感动,是人类高贵的情感。在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……

在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。我的童年生活记载着许多令我感动的往事,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。生活中,难免会有令自己感动的事,但是,其中有一件让我的心久久不能平息……望着那远去的身影,我的心触动了一下。啊,感动重临于我的心头。时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!感动,不像大海那样波涛汹涌,它只是那潺潺(chán)溪流。感动,可以化为泪水,可以溶入简单的表情中,可以像花儿一样,开遍整个校园,让学子陶醉

[感动的小学作文

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篇3:小学三年级关于感动的作文

全文共 490 字

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我们身边有不计其数的故事,你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍,让我们记忆深刻。

我记得那是一个漆黑的晚上,我正坐在教室里听老师上课,我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云,我忽然想起自己没带伞,心里就有一种不好的心情,天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一直下的不停。

过了几分钟,下课铃响了,我一个坐在教室里,看着同学一个一个被家长接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的希望一下子坠入深底。我下定决心,只好硬着头皮跑回家。

走出校门,大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样,我在心里一直怨恨妈妈怎么还不来,我努力跑到了一个小店门前站着,过了一会,隐隐约约看见了一个熟悉的身影,走近一看,原来是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还拿紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋的比我还要厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后,我对妈妈的爱又加了许多份量,我一直也没忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。

我的身边有无数的故事,但那一夜让我记忆犹新。

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篇4:小学四年级叙事作文1500字:感动

全文共 1898 字

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一池的灵动之水,会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早已干涸的心时,你的心会微微的抖动,我叫它“感动”。

那天,我有幸得到了这注水流,让它滴入我的心,重新荡涤着我的灵魂。

或许并不出奇。早晨,我与母亲大吵了一架,顶着头上灰蒙蒙的云,冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上,着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭,却一点也不饿。我买了一瓶“优酸乳”,慢慢地吮吸着。

我心里反击了,又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳,说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句,我一气之下,摔门出来了。

正向着,一位衣衫褴褛,蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄,一双蓝布鞋还破了几个冬,脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音,我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的“优酸乳”。我诧异的地给她,他用一种很是感激的目光看着我,用一支脏兮兮的大手接过去,还用另一只手在身上摸来摸去。终于,她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱,她笑了,递给我。我忙道“不、不用了。”她想了一会儿,手棋前,走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她“满载而归”地向一个角落走去,我才发现,那里还有一个小男孩,穿得比那位妇女稍稍整齐一些,大约五六岁光景。妇女拿起“优酸乳”地给他。他轻轻抿了一小口,又推给那位妇女。我终于明白,他们是一对母女。母子又把一根油条带那半瓶“优酸乳”再次递给儿子,自己和那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿,自己留下了那半瓶“优酸乳”,把那油条一分为二,又递给了母亲……

我震惊了!我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家,一头头金钱来开门的,惊喜而又焦急万分的母亲的怀里,任泪,无声的流……我庆幸,我利用了那注清泉,让她在使我那近乎麻木的心灵,再次轻舞飞扬之时,也让我重新认识了这世界――感动与爱并存!

在生命中总会有些美好的事物会悄然出现,来点缀你平淡如水的人生,那便是――感动!

感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去体味。

经常的,我被一些人或物所感动,然而有时感动我的,似乎什么都不是。

当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢,花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰,奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管,这些是那么的普通。然而,它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。

感动我的,有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢,本是再平凡不过的现象。但是,我却将它融进我的内心,默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛许玉的内心深处也存在一种感动,否则,她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕,又如何能发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨呢?

其实,感动并不需要太多的言语,不需要太多的泪水,也并不需要太多的赞美,更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情,就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着,只是在流过崎岖不平的山路时,才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后,又继续向前流去。

感动,是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物,独独钟情于它们。也正是因为我的这份感动,使一切美好的事物同样深深地爱着我,钟情于我。

感动,拉近了我与朋友的距离,使我们之间永远保持着至真至诚地友谊,保持着,内心深出的感情交流与碰触。互相关怀,互相勉励,互相给予。

感动,能洗涤人们的心灵杂质,它如同一个多味瓶,让我们品尝人生的酸甜苦辣。它又如一座炼炉,帮助我们提炼人生的真谛。

记得有这样一个故事:一个小偷敲响了一户人家的门,借口说口渴,想讨杯水喝。天真可爱的小主人将他迎进屋中,并热情地为他倒茶。当小偷试探性地问及小主人的父亲时。不料,小主人十分伤心的哭着说:“爸爸是小偷,我不让他回家。”仅这一句话,竟使小偷落慌而逃。因为他知道,今后自己也可能成为父亲,但是他不愿像小主人的父亲那样,连自己的孩子都瞧不起他。正是这一句话的感动,使得小偷彻底悔悟。正如何蔚所说:“每一次深深地感动都能斩断人们性情中的某一段深深地劣恨。”

在感动中,我们保持心灵的真善美;在感动中,我们保持做人的尊严;在感动中,我们改变旧我,赢得新我。

当我们细心观察与体味身边的人和事时,让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动,拨起心灵的天籁之音。

那些微微的感动,正如长青藤那向着太阳的触须,每一份颤动都是生命信息的传递。学会感动,不要吝啬你的快乐,与朋友分享,让朋友感动;学会感动,不要抑制你的悲伤,让它飞向广阔的天空。面对镜子给自己一份感动,为追求求感动,为善良感动,为真诚感动……你会发现,整个世界会在你的感动中变得更加灿烂美好!

[小学四年级叙事作文1500字:感动

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篇5:小学作文:风雨中的感动

全文共 502 字

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生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……。人之所以感动,是因为生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。

“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!

[小学作文:风雨中的感动

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篇6:令人感动的事小学记叙作文

全文共 832 字

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在我们的身边经常会发生很多事情,有喜、有怒、有哀、有乐,有惊心动魄也有感人肺腑。其中就有一件事让我十分感动,久久不能忘怀,至今想起依旧心潮澎湃。

那是在去年暑假里发生的一件事,那天天气很热,炙热的太阳晒得大地像烧热的铁锅,烘烤着出行的人们,妈妈带着我打着遮阳伞到天坛公园消暑游玩。就在过街天桥上,我们看见了一对身穿破衣烂衫的母女在行乞,强烈的日光下她们无遮无挡,任凭紫外线肆意的照射在她们黝黑的皮肤上,一阵阵热浪袭过她们,带来了浓烈的而且难闻的气味。有些好事的闲人围在她们身边仿佛在观看外星人,一些年轻时髦的女人捂着鼻子匆匆而过,并投过厌恶的一瞥。母女身边立着一块木板,上面写着她们是安徽人,小女孩今年五岁,患有先天性心脏病,母亲是天生的小儿麻痹症患者,为了给孩子治病急需用钱。那位母亲不停地围观者作揖乞怜,乞求帮助,可是围观的人个个表情漠然,没有一个掏出钱来给这两个可怜的母女。妈妈从身上掏出两元零钱让我放到她们面前的破瓷缸里,那个妈妈不停地称谢。人们看了一会儿渐渐的散去,那位妈妈对一个正要离去,看上去穿着阔绰年轻人哀求说:“老板,赏点钱吧,可怜可怜我们,我们已经一天没吃饭了!”没想到那个年轻人鄙夷的扫了她一眼,不屑地说:“谁知道你是不是骗人的呢?跟我要钱,我还没钱花呢!”说罢扬长而去,那位母亲眼里浮现出绝望的泪花。

这时,一位穿着简朴的阿姨走向前来,蹲到这对母女面前,从肩上的一个旧的挎包里拿出二百元钱递到那位妈妈手里说:“大姐,我是打工的,身上也没有多少钱,这点儿钱你先拿上,希望你能早点给孩子凑足看病的钱。”那位妈妈眼中流出滚烫的泪珠,哽咽和说不出话来,只一个劲的作揖磕头。那位阿姨扶住她,连说:“不要这样,不要这样,人与人之间就是要互相帮助的。”说完,转身离去了。

望着阿姨离去的背影,我忽然感觉她是那么的高大,那么的让人尊敬,而我却显得很渺小,她真是一位好人啊,他一定有一颗金子般的心。

这件事虽然已经过去一年多了,可是每当我想起时心情依然久久不能平静!

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篇7:感动的暖流小学作文800字

全文共 849 字

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生活中的每一天,都会看到与众不同的场面,有感动、幸福、爱……的场面。就犹如一条感动的暖流,慢慢地流向远方。

友谊之伞(感动)

那是一个烈日炎炎的夏天,我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了!同学们把书一扔,欢呼起来,值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人山人海的家长,家长们在校门口安安静静,鸦雀无声。在教室里,犹如一件KTV的房间,那声音惊天动地,震耳欲聋。老师来了,同学们瞬间寂静无声,像见了魔鬼一般,一动不动地坐在位子上,现在连周围同学的心跳声都听得见,老师走上讲台,开始说话了。

这时,狂风大作,下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,雷声轰轰。校门口的家长,有的还得意洋洋,好像说幸亏“我”有先见之明,以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞,立刻敞开,有的立刻跑到屋檐下躲雨,还有的跑到附近的小店里,买一把雨伞……

老师说:“现在,让外面来接的家长,出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”

这下我可担心了!因为我既没家长来接,又没有带雨伞,如果这样跑回家去,肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了!“唉!可是谁又会来棒我呢!”正当我绞尽脑汁想办法的时候,郦广军出现在我面前说:“我借你雨伞吧!正好我有两把,借你一把不成问题!”

这句话,让我的心头荡起一丝温暖!我接过雨伞,3点40分到了,我打开伞,回家了!在路上,我和他不仅聊了关羽语文的一些问题,我还知道了“患难见真情”的意义。

守望感动

有一天,我得了重感冒,医生说我要住院观察。我每天都吃不下饭,只能喝白粥。我每个小时打得哈欠,比上学用的书本多得多,我的鼻涕,简直就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”妈妈为了照顾我,向公司请了长假,我每天都要吃感冒药,感冒剂……我每天早上,都看见妈妈躺在床边,为了照顾我,妈妈疲惫不堪,不辞辛苦,总是跑来跑去的。我每天看见妈妈晚上总是汗流浃背,我的心头总是有一丝温暖,荡漾在我的心头。过了许久,我终于也能走下病床,像其他小孩子一样,活泼可爱。

感动犹如一条暖流,向人生的旅途中流去。

[感动的暖流小学作文800字

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篇8:感动小学作文

全文共 898 字

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在我的心里藏了很多小秘密,有的让我快乐,有的让我悲伤,有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道:有的甘甜美味,让我回忆起来可以甜蜜我整个内心;有的苦不堪言,使我烦恼;但是有的却说不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我却感动得哭了!

生活中的感动无处不在,偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,便会勾起我的万千思绪,想起妈妈为我做的点点滴滴,便会感动得热泪盈眶。

小时候我生活在农村,上学条件十分艰苦,每到下雨的时候,路面泥泞不堪,每次这个时候去上学,走在路上总是要滑倒许多次,身上全是泥,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:“你看你,下雨天路难行,你就一步一个脚印慢慢走啊,身上都湿了,生病了怎么办啊!?”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑,因为我明白“打是亲,骂是爱”的道理!

从那以后,每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学,妈妈很瘦小,可她总是背着我去学校。

记得有一次,雨下得特别大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作响,从屋檐上流下来都拉成了一条直线,妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行,妈妈背着我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下来,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,前进十分困难,像身上压着千斤重担,走起路来也喘着粗气。我撑着伞,很想从妈妈的背上下来自己走,可是无论我怎么哀求,妈妈也不答应,还生气地埋怨道:“要是你摔倒了受伤了怎么办?衣服弄湿了感冒了还要花医药费,自己也难受!”虽然妈妈总是指责我,但是我却生不起气来,我明白这是妈妈对我的爱!

就这样一直趴在妈妈的背上,她的脊梁特别明显,特别瘦弱,可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发,心想:妈妈还如此年轻就已经有了白发!看着那一根根刺眼的白发,感觉心里阵阵的刺痛,那一刻,眼泪打湿了我的眼眶,轻声说了句:“妈妈我好爱你!”妈妈却傻傻地笑了笑,说:“傻孩子!”虽然已经过去了很多年,可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间,偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。

“时间,时间你慢点走吧,不要让妈妈再变老了,我要一直把妈妈留在我的身边!”这么爱我的妈妈,我是多么希望她一直不老去,我要用实际行动回报妈妈的爱!

[感动小学作文

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篇9:小学生作文:一丝感动

全文共 573 字

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昨天,学校要组织召开每次期中考试之后都会有的家长会。所以,长时间处于紧张状态的我们,下午的时候便有了难得的休闲时间。

中午放学时,我便和同学商量好了一起出去玩,但天却下起了淅淅沥沥的小雨,就好像是老天爷故意要和我们作对。可即使这样,却也没有将我们的计划打乱,同学们将票钱交给了我,要我负责在网上订票。

回家后,全身已被雨水淋湿的我顾不得太多,便一屁股坐在沙发上,拿起已充满电的手机,迅速地在网上订购了几张电影票,随后,便骑车飞奔到了横店电影院。

站在自动扶梯上,远远就看到了正在大厅里等着我的同学们,我数了数人头,唉?怎么又多了个人?他们透过玻璃,也看到了我,便使劲儿地向我挥着手。飞速地跑到了大厅里,领取了电影票。

“你来的时候看到地上有钱吗?”循声回头看,竟是原本不在计划之列的那个人。毫无疑问,他的钱丢了,看着他焦急的模样和无助的眼神,我果断地将我手中属于自己的那张崭新的票送给了他。之后再次打开手机,再次点击了购票……

“到学校我就把钱给你。”

而我只是微微笑了笑,却瞟到了他把那张对于他来说珍贵无比的票捏在手中的情景。

电影结束,我们一起回家,到了他家门口时,他叫住了我:“卓远,你等我一会儿。”我当然明白,他这是要还钱给我呢!想到这里,我便默默地离开了。

之后,我一直在反复的思索,其实生活中有许多值得我们去付出的事情,哪怕只会留下一丝小小的感动……

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篇10:小学我的对手作文

全文共 1317 字

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她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。

那天,我从老师手里接过试卷,卷子上标着一个醒目的分数“一百分”分,全班的NO。1。我高兴极了,把它紧紧地贴在胸前,脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我瞟了一眼坐在身旁的她,她的头低垂着,看不清表情;我又瞟了一眼她的试卷:“九十”。我的眉毛微微上扬,心想:哼,上次比我考得好,这次你考栽了吧?而我呢,是唯一的满分——我终于打败了她,逆袭成功!下课铃声“嘀铃铃”地响了,她慢慢地转过头,双眼微微发红,但仍面带微笑地向我祝贺:“恭喜你,这么难的题,考这样好,真厉害!”我有些惊讶:上次她比我考得好,却没有嘲笑我的低分。而这次,我考得好,她也没有嫉妒,反而向我祝贺。我的心里微微感动,又有些犹疑:她真的一点也不计较?她是装出来的吧?哼,我才不要相信她!

可是我应该以怎样的方式对待她呢?想到这儿,我细细地回想起那天的情景……

那是一个绵绵的雨天,纷飞的小雨从天空洒下来飘落在寂静的操场上,凭空为教室里的气氛增添了几分萧瑟。老师大步流星地走上讲台,慢慢地翻开试卷,开始点名拿卷子。我满怀忐忑地接过那张薄薄的纸时,上面赫然印着刺眼的“八十七分”。我低着头默默地回到自己的座位上,心像跌入了谷底。我转身时,眼角的余光瞥见她的分数比我高8分,全班最高分!我心里更加难过了!泪水在眼眶中转啊转,我抿着嘴角努力不让它掉下来,就这样忍着,一直忍到了放学。我拎起书包就往家跑,泪水夺眶而出,滴滴滚落溶进泥土中。天空都像是在为我哭泣似的。突然,我的面前出现了一张洁白的手绢,抬起满是泪痕的脸,竟然是她—-我的对手。她轻声说道:“没关系的,你别难过了!你基础那么好,这次没考好挺可惜的!别太在意一次的失利。”……。

现在想起来:我是她的对手,她怎么可能真心鼓励我呢?

想到这儿,我抬起下巴,奚落的话冲口而出:“我考得好,你当然要祝贺我!你下次也努力,也争取吧!”然后,昂首挺胸像一只雄赳赳的大公鸡转身离开了教室。

回到家中,我骄傲地把这件事告诉了妈妈。她静静地听完,皱起眉头,打量我一番,严肃地说:“你考了第一名,以为自己打败了她,但依我看来,她比你更优秀,因为她的品德好。比你考得好时,她安慰你,鼓励你;考得不如你时,也坦然接受,还真心祝贺你。她善良,对人和善,也能坦荡地面对成功与失败。她是值得你尊重的好同学。”妈妈的一番话说得我羞愧难当,心想:是啊!我的自以为是,我的小心眼儿,与她相比,优劣立分!妈妈看我知错了,以缓和的口吻对我说:“明天对她说声‘对不起’。”我点点头。

第二天早晨来到教室看到她时,我的心像打着小鼓:昨天那样揶揄她,她会不会接受我的歉意啊!心情十分忐忑。我挪到她跟前,凑到她耳边,轻轻地说:“对不起!”她扭过头,眨巴着眼睛,弯起了嘴角。我俩相视一笑,完全没有想象中的尴尬。

放学回家的路上,我不禁喃喃念道:“对手,不仅仅是你的敌人,还是将你推向更加完美与优秀的一双手!”

她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。我们每个人都是社会生活的一份子,如果每个人都像她一样以一颗善良,包容的心对待身边的朋友,甚至是对手,那么我们的社会不是更美好,更和谐吗?

[小学我的对手作文

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篇11:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇12:关于感动小学生作文

全文共 881 字

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一个夏天的清晨,我趁着太阳还没有升起来之前的些许凉快,疾步走着去外婆家。

在交叉路口,我看到一位穿长裙的阿姨拄着竹杖,她在路口踯躅着要过马路。她的前面有几个小孩子在跳来跳去,还不停地冲她做鬼脸,有个胆大的小孩还把手伸到她眼前晃动着。很明显,这位阿姨是个盲人。

“这城市人来车往,这么复杂,一个盲人怎么独自上街啊!”我在心里嘀咕着。对眼前这样一副不“雅”的情况实在有点看不下去了,我走过去冲那几个小孩一瞪眼,吼了一声:“干什么啊!”几个孩子就让我给驱散了。我对盲人阿姨说:“阿姨,要过马路吗?”

“是啊,瞎子出门真不方便碍…”

我二话没说,扶住阿姨的手慢慢地往前走。老师说过,少先队员在假期里要多做好事,同学们有的去公园打扫卫生,有的帮妈妈做家务活,有的去帮助孤寡老人……那多累。看,我扶盲人过马路,这好事做得轻松实在。我仿佛看到周围的人都向我投来目光,便不自觉地把胸挺了挺,虽然假期里我没带红领巾。

过了马路,我对盲人阿姨说了声“再见”,就高兴地哼着歌又匆匆赶路去了。

没留神,路中央摆着的一块大石头恰好钩着我的脚尖,我打了个趔趄,差点就要摔倒了,脚趾头火辣辣地疼。

我狠狠地往地上吐了口唾沫,骂了句:“谁这么没良心,把这么块大石头放在路中间。”骂完又低着头要赶路。

突然想起什么,我回过头去看,盲人阿姨也正走到大石头跟前,但是并没有被石头绊着。她用竹杖敲了敲,又用脚试探着踢了一下,我猜想她马上就会绕着走过去了。谁知道她竟然蹲了下来,放下竹杖,用双手捧起石头往路边移去。啊,看来她是要搬走那块石头。

我一时站住了,看着她弯着身子,吃力地捧着石头,用脚板磨着地面摸索着向感觉中的路边移动着,心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人过马路,举手之劳也值得沾沾自喜吗?看看人家盲人阿姨……

我的眼眶润湿了,赶忙跑过去帮阿姨搬石头,说:“阿姨,我来吧。”

“又是你啊,真是好样的。”阿姨的声音显得有点兴奋。

我的心潮更加澎湃起伏了,多好的阿姨啊,双目失明,还处处想着方便别人!

好多日子以来,我一直记得这令人感动的一幕:那一天,我引一位盲人阿姨过马路,盲人阿姨却指引我怎样走好人生的路。

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篇13:小学生感动作文

全文共 402 字

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今天,爷爷陪我一起去秀山公园去玩。我们是坐68路公交车去的。

进了秀山公园,迎面所看到的是万紫千红,到处洋溢着生机勃勃的春的气息。里面的人好多啊!有推着童车的一家人,有拄着拐仗的老人,也有自己学步走的娃娃和她的爸爸妈妈……我的爷爷因为得过中风病还没有完全恢复,只好由我拉着他的左手,他右手拿着拐仗,步履满珊地慢慢地在游步道上穿行。

我被彩色鱼喂奶景点吸引住了。我向爷爷要了20元钱,买了两瓶喂鱼的“奶”,玩了两次喂奶彩色鱼的乐趣。时间过得好快,太阳快要下山了,爷爷说:“我们要回家了。”我只好跟着爷爷走向68路公交站。

我和爷爷上了68路车,司机叔叔耐心地目视着我们,等我爷爷稳稳的坐在位子上后才开车。对比来的时候,我们上了车,车子就开了。还好爷爷刚抓着扶手,要不然,早就摔倒了。这样一比,这个司机叔叔比那个司机叔叔好多了,有礼貌,又会关爱老人,我觉得他做的事虽小但很感人,我想所有的公交车司机都应该向他学习!

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篇14:小学生这件事令我感动作文

全文共 557 字

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我经历过许多的事情,有的令我兴奋,有的令我悲伤,但有一件事令我感动,至今我也不能把它忘怀。

那是2008年冬天的一个早晨,一场大雪过后,阳光灿烂,雪景如画,分外妖娆。可谁也不能想到在这美景下会有这样的事情发生,当时我正在仰望那一株株开满冰花的雪树,突然,一阵悲惨的叫声传入了我的耳膜,令我不禁打了个寒颤。我走去一看,“啊!怎么会是这个样子呢?”我忍不住大叫,派出所的人竟然来抓我们楼下的流浪狗“德茂”,住在德茂的人差不多都认识它,也都清楚它是一只有情有意的小狗。每天都温柔地目送街坊四邻出门,从不发脾气,也从不招谁惹谁,它和大伙儿都成了好朋友。而现在,他们居然来抓它,用坚硬的钢圈套住它的脖子,它满眼都是悲哀,不时的发出一阵阵绝望地哀嚎……过了一会警察把它带走了,望着缓缓开走的警车,我心里无比悲伤,多可怜的小狗啊。

奇迹竟然发生了,下午,我居然又见到了这只小狗,它冲着我跑过来,向我摇着尾巴,像久别重逢的老朋友,我轻轻地抚摸着它的头,它眼里竟闪着泪花,我的泪水再也止不住地往外流,这是感动的泪,是重逢的泪。

后来,我一打听才知道,原来是大伙凑钱后给它办了狗证,把它从派出所里要了回来,这就能看出它在大伙心目中的位置,无论是人是物,都是有感情的。

这件事虽然过了很久,但一想起这件事,我心中就会涌出一阵温暖,生出一种感动。

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篇15:身边的感动小学三年级作文

全文共 454 字

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每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命,我就觉得这很伟大。

我们生活中也有许多“英雄人物”,比如:无论在什么情况下都要保全乘客的司机,还有看到孩子从三楼掉下来,立即跑过去救援的妈妈。往往我们身边也有许多感动,我就遇到过。

有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多,全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见,所以爷爷只好站在那里,一步不动。过了一会儿,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁,看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷,人算不如天算。那位叔叔刚走几步,好像觉得自己落下了什么东西,他转过头来。可是没看到什么东西,只看见了爷爷,他连忙走过去,对爷爷关切的说:“老爷爷您是不是不方便过马路呀?”老爷爷无奈地点点头,“那让我扶您过马路吧!”爷爷听了笑着说;谢谢你,小伙子你真是一个热心肠!”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······

同学们只有帮助别人,就会觉得很快乐,让我们一起从身边的小事做起,去帮助他人吧!

[身边的感动小学三年级作文

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篇16:感动的爱小学作文

全文共 1074 字

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第1篇爱的感动作文550字

今天,为了表达我对妈妈爸爸的爱,我就做足了准备功夫,只等“目标”回来了。只听一声“咔”,大门打开,妈妈回来了!我立刻摆好桌椅,拿出杯子倒水,准备给妈妈喝。妈妈一进门,我便帮助妈妈拿东西、拿手提包,还让妈妈快坐下。这时,我又捧过一只装满水的杯子,对妈妈说:“妈妈,请喝水!”妈妈喝了一口水,便会心地笑了。在吃晚饭的时候,我特地为妈妈夹了一堆饭菜,有鱼嘴、嫩牛肉、青瓜、鱼肚……可把妈妈乐坏了,爸爸也在旁羡慕不已。到最后的环节了,我把才买不久的小蛋糕拿出来,用我刚不久切完的巧克力块在蛋糕上摆成一个“l love you”的图案,并将其送给妈妈。妈妈看到蛋糕后,大吃一惊,不过很快就平静下来了。还没等妈妈说话,我便说:“妈妈,您快吃!不然巧克力就溶了!”妈妈感动地点了点头,她边吃边笑。最后,妈妈深情地对我说:“我也爱你!”就在这时,我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上来,让我的心热热的……爱,是可以由很多种表达方式的。这一次的“告白”让我非常难忘,下一个爱的目标我要向爸爸进军……(爱的提示:爱有很多种,有伟大的爱、有渺小的爱、有……每个父母都有自己表达爱的方式,请珍惜现在的爱、珍惜父母的爱,包括所有的爱……) 第2篇爱的感动作文550字

古往今来,有多少英雄豪杰为之称赞。又有多少文人墨客浪得虚名!专家曰∶时间久矣,无处可考。略知一二方!是啊,实际上就是这么一回事,中国历史悠久怎么能就靠几本史书来判断一个朝代的好坏呢!但是从盘古开天到长娥探月有一样东西人们没有去太多的证实但人们都明白这件东西不用去搞那些书面材料。当过人的人都知道爱不需要夸大但是面对爱我们应该做好选择,有些爱我们应该学会拒绝!转身对他说声再见!

(一)博爱

有些人说拥有博爱就拥有了一颗天使的心,可以救人于水火之中!古时曾有一句天时不如地利,地利不如人和。的千古名句,那么怎样才能做到人和呢?这不难,你对他好自然他就回对你好。但是,这全世界的人多啊,做到博爱似乎有些困难。换句话说;博爱是一种宏观上的爱,我还小博爱这个问题不好说,但是人人拥有博爱确实人们所向往的。

(二)母爱

母爱是纯洁的,任何一种爱都没有母爱能打动人心。母爱是一种付出,一种很晚才能得到回报的付出!天下所有的母亲都会成为一个奇迹,她们用自己的一生谱写了一段神话!我还小,母爱我很懂,我还在感受,我知道母爱是世界上最伟大的爱。母亲是世界上叫的最响亮的名字!

(三)

人的一生不是在付出便是在享受,不管是什么样的爱我想它的出发点总是好的!大千世界,无所不有,所有的爱都会让人感动!都值得你为它歌唱!

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篇17:关爱的感动小学生作文

全文共 456 字

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我认为感动就是小小的关心,还有帮助人,帮助有困难的人。

有一件事,一件小小的事,就是我在睡觉,睡着了,睡在了沙发上,爸爸给我铺上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡觉的时候,爸爸给我盖了被,因为我通常睡着的时候,爸爸会把我叫醒,让我自己盖被子,而爸爸不会给我盖被子,这次我醒来的时候,,爸爸给了我盖上了被子,我很高兴,很开心,,自己都觉的爸爸对我太好了,太爱爸爸了,每次都觉的爸爸为什么不像别人的爸爸那样,给我盖被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸给我盖上被子,让我很感动,我感冒了爸爸,把药那过来让我吃,我很开心,。我每次心里想爸爸为什么对我不那样,不给我盖被子,直到有一次爸爸告诉我,他说,看你感冒了吧,说让你自己学会自立,别想小孩似的,总让我操心你,自从爸爸说了我,我在也不羡慕别人了,要学会自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是为了我们好,父母让我们充满了爱,他们教会了我们好多的事情,让我们助人为乐……

让我们帮助有困难的人,父母告诉我要做一个拾金不昧的孩子。

[关爱的感动小学生作文

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篇18:小学那一刻我感动了作文

全文共 709 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动

[小学那一刻我感动了作文

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篇19:小学生作文感动铭记在心

全文共 689 字

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生活中的事情,如同天上闪闪发光的星星,多的数不胜数。有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我后悔莫及,有的让我惊喜万分,还有的让我感动不已。今天我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听!

天天上学是不得不做的事,每天上学就像上班一样,早出晚归,真是很累人!有一次,因我昨晚上补习班,回来写完作业又九点多了,又累又困,两只眼睛像关门一样,使劲闭。躺在床上,呼呼大睡起来。第二天,拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候,我还一无所知。到了学校,我一翻书包,呀!数学书忘带了!怎么办?我傻眼了,不知如何是好,脑子里一想到数学老师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害,我的心就像火烧一样的害怕,手不由得哆嗦,头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状,关心的问:“怎么了?发什么呆呢?”我吞吞吐吐的说:“数、数、数学书忘带了!”杨阳听了,毫不犹豫的把自己的数学书给了我,温柔地说:“现在你有书了,没事了,别怕。”我的心顿时感觉好温暖,仿佛被太阳照射着。

一上课,老师看见杨阳没有拿数学书,勃然大怒,生气地说:“杨阳!你怎么没有拿书?”一边说,一边拍了一下讲桌。顿时,教室里安静了下来,连呼吸声也听得见。63位同学的目光一起投向我们这里。我又担心又害怕,心想:万一杨阳说是我没有带书怎么办?想到这,心里有一块巨大无比的石头压着,压得我喘不过气来。而我万万没有想到,杨阳 一声不吭。老师让杨阳到后边罚站,临走时,杨阳冲我微微一笑,让我不要担心。看到杨阳的微笑,我的眼泪不禁流了下来。

直到今日,我想起这件事,仍深受感动,一股热流温暖了我的全身,让我感动不已!

[小学生作文感动铭记在心

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篇20:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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