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小学生作文我爱小狗(经典20篇)

导语:下面是小编收集的关于特斯拉和爱迪生的故事,供您参考,希望帮助到您。

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我最爱的小学

全文共 225 字

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芝 莹

清晨,太阳公公从山后露出了笑脸,宁静的校园里顿时热闹了起来。同学们胸前飘着红领巾,三五成群地来到学校,操场上空的五星红旗迎风飘扬,这是一个充满希望的地方。

伴随着美妙的音乐,我们上课了,同学们坐在教室里大声地朗读课文,那声音真好听!这时窗外也变得十分安静,风儿也停下了它匆忙的脚步,在窗口安静地听同学们朗读课文。下课了,同学们来到宽阔的操场上做游戏、跑步、跳绳……处处欢声笑语,热闹极了。

这就是我最小学,一所充满快乐和希望的小学——东关小学。

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篇1:可爱的小狗小学三年级

全文共 635 字

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我姑姑家有一只可爱的宠物小,它全身白毛,不管谁,只要你惹它,他就使劲咬着你不放。如果你给它块肉吃,它就往你身上蹭。

当我走进姑姑家的大门时,它飞快的跑了过来,还“汪,汪汪,汪汪汪”的大叫。当时它很凶,我很害怕,可是也很可爱,我姑姑连忙把它挡住。我一见它就想和它成为好朋友,因为它太可爱了。于是我就偷偷地拿了姑姑炒菜用的肉作为我和它交朋友的礼物。我把肉丝那在它跟前它就高兴的直摇尾巴,我往上一提一下它就跳起来抢,我走哪儿它就跟着走哪儿。后来我们嗑瓜子给它吃,我一个也舍不得吃全喂了它了。正当我和它玩的高兴时,爸爸有事要把我带到奶奶家,我非要留下和小狗玩,爸爸只好把我留下了。我接下来给它为粉条,、酵母片、钙片、红枣……这时我可以和它亲密接触了,可以摸它光滑柔软茸毛了,把它摁在地上打滚,它也调频的轻咬我的手和裤子,我还用一根绳子让它咬着一头拉着它玩,它不停的跳着、跑着在草丛里打滚给我表示高兴。

它有六十厘米长,三十厘米高,一张大大的嘴里面有四个又尖又长的大牙和许多小牙齿,嘴上边有个小小的鼻子,脸上有一双水汪汪的眼睛,两只竖起来的耳朵好像时刻听什么。它恪尽职守,给姑姑家看守门户。姑姑一家很爱它,经常给它打扫小窝还给它洗澡。它也很调皮,有一天,姑姑给它洗澡,刚给它打上满身的肥皂,它就从水盆里跑了出来,浑身一抖,给大家溅了一身,还在我爸的裤子上蹭了两下,我笑的从凳子上摔了下来。

我要回家了,姑姑一家和它都来到大门口送别,我恋恋不舍的摸着它,希望下次再来时它会变的更加可爱。

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篇2:逆爱小学作文

全文共 739 字

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你。

却是一段别人眼中的叛逆的爱。

你12岁,我才出生;你24岁,我正准备踏入中学的大门。

你总说我是你的小妹妹,可是你对我的许多动作却超越了这个底线。

你会帮我补作业,会每天帮我买一瓶酸奶,会把一颗颗甜蜜的糖塞入了我的手中。

我14岁,你26岁,你大学毕业正准备找工作,我交了人生中第一位男友,你笑着摸摸我的头:呵呵,凌也交上男朋友了啊。

看着你那种不知道是不是真心的笑容,我的心里有一股不明的酸楚,我自己都不知道是不是真的喜欢那个男生。

三个月后,我和他分手了,我并不伤心,可是却想跟上潮流:分手要大哭一场。在院子里哭了整整一晚上,你走到我面前,摸摸我的头,蹲下来抱住我,我的心里有一股甜蜜的感觉。

我15岁,你27岁。你把一个漂亮的姐姐带到我面前,我看着你的微笑,我感觉的到,你不喜欢这个姐姐。

第二天,我找你,我告诉你:我喜欢你!

你愣住,第一次用严肃的表情与口吻告诉我:你还小,等长大一些,你就知道了,你不该喜欢我,你身边应该是和你同龄的男生。

我不语,低下头,抿着唇。

以后的日子,我很少看到你,看到你的时候大多数都是和那个漂亮姐姐在一起。

我18岁,你30岁。你的事业辉煌,我高中毕业。

考完试就立马回家,坐在院子里,一直坐到半夜,你才回来。

你看到我,呆住,对我勾了勾唇,向你家走去,当时也许是有些困了,有些迷糊,不知道哪来的勇气,跑到你面前,拦住你。

第二天,我看到你搬走了许多东西,听你爸妈说,你要结婚了,在外面租了间房子。

那一整天,我呆呆的,一句话都没说。

你的婚礼上,我看到你甜蜜的笑容,我咬住下唇、

我不愿看到你第二天带着漂亮姐姐来看你爸妈,选了第二志愿的大学,去了外地上学。

我不知道为什么会变成这样,我明明记得,那天晚上,我跟你说话了啊。

我长大了,我还喜欢你。

我只依稀记得这一句话。

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篇3:最新我爱我家小学生优秀

全文共 930 字

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是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.

对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。

经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。

首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……

吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。

这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。

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篇4:我丢失的小狗小学

全文共 760 字

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我的小丢了,不见了。我茫茫然地寻找,哪里还有一点儿踪迹。越是没有踪迹,我越是发疯似地找。直到精疲力尽,夜深了,我才像一个丧儿的母亲一样泪涟涟地回家。

3分钟,只有3分钟啊!我可爱的小狗就这样不见了。我那圆圆脑袋,短短的腿的小狗就这样不见了。还不会旺旺叫,只会嗯嗯嗯的小狗就被人偷走了。

一个星期的友谊就被这3分钟给毫不留情地打破了,只留下小狗的窝。我痴痴地看着空空的狗窝,心里落下了一个深深的遗憾。脑子里一想起小狗的模样,眼泪就不停地流,我一直是那么恍恍惚惚。

如果时间可以倒流,我一定会在那三分钟里把门关上呀!小狗就不会被人偷走了了呀!我只要轻轻地把门一关,就没有这遗憾了呀!我的小狗呀,就这样没有了。

如果时间可以倒流,我今天就不会带着沉重的心情来上学。我对小狗长大会怎样的幻想就不会破碎了。今天,就不会是如此伤感的一天了。

如果时间可以倒流,怎么说也是如果,时间是不能回流,我宁愿用我三天的光阴,去换那三分钟,去把那门关上,让小狗永远永远也不会远离我。

然而,时光荏再,光阴似箭,日月如梭。时间老人步伐是不会停下来的,更别提倒退了。我只期盼哪一天小狗突然出现在狗窝,就像妈妈告诉我的那样,它只是躲在角落里睡着了。这就是我最大的安慰,我是多么期盼小狗出现在狗窝里呀!

我对小狗的爱,就像母亲对孩子的爱。我多么期盼我的“孩子”能回家呀。母亲丢了孩子的心情,我懂了。我梦萦魂绕的小狗,一星期不到就没了。我是多么想念它!哪怕是像苏轼“夜来幽梦忽怀乡”,在梦里见到小狗一面,我也会兴奋极了。

小狗从此一别,不知何时才能重聚,哪怕是擦肩而过。小狗,你在别人家要好好吃饭,要乖乖的,别跑出去流浪。你还要记住,你一定要记住。在不远的地方,有一个人——你以前的小主人,日日夜夜在想念你。

小狗,我心爱的小狗,我想念你,我喜欢你,我需要你,你回来吧!

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篇5:小学生我的心爱之物作文

全文共 620 字

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在这个世界上,有人喜欢自己的小台灯,有人喜欢自己的小宠物,还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。

它那天蓝色的身体,它那合适的大小,黑色的脚丫,大之一分则嫌高,小之一分则嫌矮,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,总之,它真的太完美了!

可能是因为它完美的身体,让我喜欢上了它,也可能是因为它是妈妈买的吧!因此,我对它非常好,但是有那么几次,它却让我受伤了。

妈妈把自行车买回来后,我就想:我下去找伙伴们骑自行车吧!于是,我向妈妈征求意见,妈妈同意后,我就把自行车推下楼,叫小伙伴下来一起玩。

他们下楼后,我们就用自行车开始竞速,因为他们骑得太快,我总是被他们超过。一圈又一圈地骑,他们体力不行了,开始慢了下来,而我呢,一直匀速行驶,我发现他们慢了下来后,就开始加速,结果,撞了一个人的车轮,我没有操控好,就翻车了,我掉倒在一个草地旁,车身压着我,我把车推起来,车没事,但我有事,我的脚被自行车的脚踏压瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能骑太快了。

还有一次,我和伙伴短距离竞速,我因为想得第一,完全把上次受伤的事忘记了,结果,在一次弯道里拐弯的时候,由于不小心,又摔倒了。这一次,还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”,我想着自行车的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,呜呜。我看着自行车的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不骑这么快了。

经过这两次“吃黄连”,以后骑自行车的时候,都骑得很慢,并且让自行车没有受过一次伤。

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篇6:小狗啃骨头小学作文

全文共 259 字

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有一天,一只小从市场偷来一根骨头,小狗很高兴,叼着那根骨头跑回家。它路过一座小桥,上了桥,跑到了桥中央低下头一看,惊讶地发现水里有一只和它长得很像的小狗,而且,那只小狗嘴里也叼着一根骨头,小狗想:他的骨头怎么这么大,我的骨头怎么这么小,不行,我要把他的骨头抢过来。想着,小狗就张开了嘴巴“汪”的大叫一声,意想不到的事情发生了,嘴里的骨头“扑通”一声掉进了河里,正好砸到了了那头小狗的头上,小狗不见了。小狗这才恍然大悟,原来那只小狗是自己的影子呀!都怪自己太贪心了,这下到嘴的骨头不翼而飞了。小狗只好垂头丧气地回家了。

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篇7:我爱小狗

全文共 202 字

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我家有一只可的小,我们给它取名叫“太子”。它有一身咖啡色的毛,在太阳底下闪闪发亮,一双蓝黄色的圆溜溜的大眼睛像两颗宝石。尾巴又细有长,看到我总是亲昵地一甩一甩。它的腿很长很粗,奔跑的步子又快又大,速度像箭一样地飞快,神气极了。

太子还是一条会变“魔术”聪明的小狗。有一次我们全家出门前把它关在笼子里,等我们回来的时候发现它已经在笼子外面了。真不知道它是怎么把笼子的插销打开的?

这就是可爱聪明的“太子”。

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篇8:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 428 字

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我喜欢冬天那冉冉升起的太阳,它是那样柔和、明亮,总能使我感到很温暖。

我喜欢春天的小草,尽管它很渺小,可它的生命力却非常顽强、生生不息。唐代大诗人白居易曾经写过:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这也是用来形容小草那顽强的生命力的。

我喜欢夏日的夜晚。弯弯的月亮和一闪一闪的星星高高地挂在夜空中。皎洁的月光映在草地上,伴随着蝉鸣,带给我无限的遐想……

我喜欢在金秋中观察枫树,喜欢那火红的枫叶。枫叶脱离了枫树,缓缓降落,如同一只只寻梦的蝴蝶,翩跹在茫茫的天际。

我喜欢看书,喜欢看一些历史或侦探类的书籍。我喜欢书中那些扑朔迷离的情节。书里讲述的故事好似一幅幅动画在我的脑海中放映……

我还喜欢古诗词。我喜欢宋词,喜欢豪爽的《满江红》、凄凉的《虞美人》、令人深感无奈的《钗头凤》、颇有气势的《沁园春.雪》。我也喜欢唐诗,不管是《鹿寨》、《乐游原》、《过分水岭》还是《`浪淘沙》。我认为他们都让我领略了古人的智慧。

我喜欢生活,喜欢生活中一切美好的事物!

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篇9:小学生作文:我家的狗

全文共 398 字

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我家有一条威武的,我们都叫它白花。

几年前,妈妈看到两个小孩用木棍把一条小狗打得直叫,就叫他们不要打了,并把小狗带回了家。在街上养了几天,人来人往的不方便,就把它送回了老家,让祖母养着,祖母给它取名叫白花。

白花小时候是灰白色,长大后毛更白了,混身没有杂色,我觉得叫小白更恰当,不知道祖母怎么叫它白花。

白花有一对尖尖的耳朵,会随着声音的方向摆动。耳朵特别灵,能听清很远的声音。我父亲骑着摩托车回老家,白花隔一里多远都能听出声音,跑去接他。

白花的记性很好,我哥哥和大姐在外读书,有时几个月没回家,但一回家,白花不但不会咬他们,还对他们很亲热。我家的亲戚只要来过一次,白花就不会咬他们。

白花很威武,但从不真正咬人。只是对不熟悉的人发出警告。

白花还能帮祖母做事。祖母只要指着鸡或鸭对白花说:“咬它!”,白花就会飞快地把鸡鸭赶走,但又不会把他们咬伤。

你们看,我家的白花是不是很可爱啊!

[小学生作文:我家的狗

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篇10:小学作文:小狗盼盼

全文共 580 字

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有句话说:只许州官放火,不许百姓点灯。这话用在我外婆家的小"盼盼"身上,最合适不过了。它就是这样的小霸王。它一会到后院去摸爬滚打,所到之处,枝折华落;一会儿到房间里把外婆的线球拉得满屋都是,俨然一个天罗地网;一会儿又扑到你怀里,又是添手又是摇尾巴,非要你赏它什么不可。如果你在他身上发点小脾气的话,没有连天时间,休想让他原谅你了。

虽然这么一副赖皮样,盼盼依然是那么可爱。说他可爱吧,可它又是那么贪吃,一被它发现有好吃的,他就会伸着舌头,扑到我腰上,我明白了他的心思,抛出一块肉给它,“盼盼”就把我抛在一边,狼吞虎咽地吃起来。有时我偏不给它,它就作出撒娇的样子,蹭着我的腿,看那软磨硬泡的样子,不给他是不会起来的。它无聊时,就会叼起我们的鞋子,甩来甩去,把它当作是手中的猎物,经常把它撕咬得支离破碎才肯罢休。每当外婆拖地时,它总对拖把充满着好奇心,东看看、西看看,捉摸不透这到底是什么怪物。外婆放下拖把时,他还不忘上去狠狠地撕咬一通,不知前世他和这可怜的拖把结下了什么不共戴天之仇。当然他最要好的朋友当然时他的小狗朋友们,只要一对上号,不知要玩几个钟头才能停下来休息一番。你看,累成这样,连休息的时候都顾不得优雅了:四条腿趴着,歪着脑袋,一会儿工夫,就睡着了,此时就是敲锣打鼓,也休想把他从梦境里拽出来。

哈哈,盼盼是那么无忧无虑,惹人喜爱。

[小学作文:小狗盼盼

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篇11:可爱的小狗小学三年级

全文共 464 字

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我养过许多的宠物,最让我喜爱的是那只小——点点。

它身上有一个一个棕色的小斑点,脚是黄色的,除了它的小斑点,还有白色的外衣,看起来非常漂亮。

点点非常可爱,我每次出门走时,它都跟着我走很长路才目送我离开。每次回到家时,它又摇头晃脑的欢迎我,在我脚下蹿来蹿去,让我迈不出步子,妈妈只好把它的饭给它端过去,它才被吸引着吃饭去,吃饭还不时地望着我,好像在说:“小主人,这饭可香了,你也来吃吧?”

点点不但很可爱,也很调皮。

点点是狗,爱吃肉和骨头是它的天性。有一天,妈妈从街上买回了一小袋肉,准备中午炒菜吃,就把它随手放到橱柜里,我们家的橱柜很低,再加上点点长的很高大,它一下子就把橱柜的橱窗扒开了,把肉偷偷的扒到自己的饭碗中当做自己的伙食,中午了,爸爸炒菜时发现肉没了,就非常着急,我四周观察了一下,终于发现在小狗的饭碗中还有些肉的残渣,就断定是它吃的,小狗好像也发现我们查到了实情,它便低着头,小声地叫着,好像在说:“对不起,下次再也不偷吃了。”

暑假中,我养了它一段时间,开学前,它被送到了奶奶家,我非常想它,它是多么可爱调皮的朋友呀!

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篇12:小学生作文我爱我家100字

全文共 294 字

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有四口人,爸爸妈妈,我,还有妹妹,请听我一一介绍。

爸爸不算严厉,但是这个家扛在他的肩上,每天看到爸爸辛苦干活,晒得黑黑的,心里就好痛,总想帮他分担。

爸爸因为出去挣钱养家,所以这个重担就落在了妈妈的身上,妈妈每天奔波劳累,既要照顾不满三岁的小妹妹,又要给我做饭,洗衣,还要挣钱,乌黑的发丝上钻出了几根白发。我的小妹妹虽然很小,但是会自己洗脸洗袜子,很乖,很懂事听话,小小年纪就会背很多诗。

虽然我们这个家很艰苦,但一家四口在一起,其乐融融,幸福的气息洋溢在小小的房子里。

我看着我的爸爸,妈妈,还有妹妹,我发誓我一定要好好学习,将来报答这个家,报答爸爸妈妈,我我的爸爸妈妈妹妹,我爱我家。

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篇13:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 609 字

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We have a lot of puppies, but there is a puppy I always forget. It is a lively and lovely puppy, the body yellow and soft hair.

My dog is big and round, and sometimes my dogs swing is like a dance. And once again, I was going out with my mom, the puppy was in the house, and when we were gone, it was still farting, really funny! And once again my dad watched TV in the room, suddenly heard Snoring, we carefully listen to the original puppy on the blanket to sleep it! Our familys puppies like to play with children, as long as a man crouched puppy came over.

Our familys puppy is cute and I like it very much.

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篇14:描写狗的小学三年级

全文共 442 字

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我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的吗?

一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!

我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!

它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!

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篇15:那一份沉甸甸的爱小学作文450字_小学生作文

全文共 620 字

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在人间,的表达方式有许多,但真正爱我们的只有我们的家人,他们对我的那些沉甸甸的爱,将陪着我一直奋斗!

——题记

爱的饺子

前几周,我准备去我奶奶家,妈妈让我给奶奶捎过去一袋面粉,我把面粉装到背包里就动身去奶奶家了。在去的途中,我无意中拿出了这袋面粉,发现这袋面粉因保存不当有点想要坏掉的感觉。

到了奶奶家,因为我没敢当面把面粉给奶奶,所以我就悄悄地把这袋面粉放到了奶奶的床头柜上,然后我又悄悄的走了出去,生怕被人看见。

中午吃过午饭后,奶奶和爷爷回到了自己的房间里。奶奶发现了这袋面粉,说:“谁说孙子不孝顺我,这不,都给我送来了一包面粉了,等过几天,我给他做他最喜欢吃的”。在我走之前,奶奶告诉我让我下周再来,给我做我最喜欢吃的饺子。我告诉他下周我会来的之后我就坐车回家了。

时间过得飞快,到了下周,我并没有赴约去奶奶家。听爷爷说,从那周开始,奶奶就开始准备为我抱最好的饺子了。他从超市里买来最好的面和馅料,他比别人更细心的为我包饺子,包好之后,就把饺子放到冰箱里冷藏起来。之后,我又一次去了奶奶家,那些放在我手里的饺子,如同沉甸甸的爱,一步一步的温暖我的身体。

考试

我记得,每次只要是在期末考试的时候,这几天的饭菜都会做的十分丰盛,可以说完全是为考试准备的,但我并不知道妈妈为了这个下了有多少功夫。

在每次考试的早上。妈妈总会早早的起床,为我做饭,每次望着他的背影,我总会感谢他。

关爱我们的人有许多,爱我们的人也有许多,那些沉甸甸的爱,是我的心暖暖的。

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篇16:可爱的小狗小学三年级

全文共 431 字

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昨天晚上,我们一家在饭店吃完饭后,来到小花园里散步。

这时,我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃一身棕灰色的油亮亮的短毛;头部优雅呈圆形,脸颊的轮廓分明;耳朵非常宽大,耳根于头部大约成45度角;它的眼睛呈淡色,像一对谈路灯一样;背部平坦,肩膀稍微有一点儿的倾斜,而且是圆桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌发达;尾巴高而翘。

开始,小狗还有些害怕,不敢靠近我们,后来就不一样了,还和我们来了个亲密接触!

我在玩健身器材时,小狗跳过来,跟我撒着欢儿,像要让我跟它玩儿似的,我便 “忙”开了!小狗跳儿跳,够到了我的腿,开始“一个劲儿的想往上爬”,爬不上去了,就绕着我跑几圈再来“爬”!就这样爬了好多回,小狗终于放弃了!小狗和我玩了好长时间,这时,我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了,我一个劲地恳求阿姨,让小狗留下来再玩会儿,小狗似乎听懂了我的话,也“点了点”头,可是,最后还是以失败告终!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是还是被阿姨带走了!

啊!多么可爱的小狗呀!

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篇17:邻居家的小狗小学作文

全文共 405 字

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邻居家里养着两条可爱的小,一只大的,一只小的。

大的叫大黄,他全身都是土黄色的,毛发很软。摸上去大黄毛绒绒的,会觉得很舒服,眼睛水汪汪的。大黄既温顺又凶猛。主人在家时大黄就很温柔,当有客人来时,大黄会主动迎上去闻闻客人的气味,然后摇摇尾巴,好像在说:“欢迎你来我家做客!”

可是主人在家时大黄就不好惹啦!大黄会整天呆在家里看守门户,听到一丝动静就会立刻叫起来。

那只小的叫小白,它全身雪白雪白的,毛发很卷,而且很长。

小白非常凶猛。它见到客人来时,就会手疾眼快地跑上去对客人威胁,它会用爪子去抓客人的裤子。好像在说:你是谁?为什么要来我家?快点离开!点点虽然这样凶猛,但是它还是很有趣的。

它高兴时,就让人感到有趣,它会高兴地跑到你前面做各种动作哄你开心,样子特别滑稽。它还爬到你身上用舌头来舔你的小脸颊,如果你不领情,它就会像小孩子那样,做出一个伤心样让你来同情它。

多么可有趣的狗啊!我也希望有这样的小狗来陪伴我,

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篇18:描写狗的小学生作文300字

全文共 821 字

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婆家有一条可爱的小,叫小黄。长着一身黄白相间的绒毛,三角形的脸蛋上镶嵌着一双宝石般的大眼睛,柔软的尾巴见到主人时,总是不停地左右摇摆。

小黄非常喜欢和我一起玩。一见到我,就立刻摇晃着尾巴,欢快地跑过来,用两条前腿抱住我的腿,踮起两条后腿,努力向上爬,嘴里还不停地发出“呜…呜…”的声音,用它那机灵的小脑袋,在我的腿上蹭来蹭去,忙活了半天,发现没办法爬上我的腿,就用它那湿漉漉的鼻子在我的脚丫上嗅来嗅去,后来,干脆一屁股坐在了我的脚上“耍赖皮”了。

突然,它双眼直勾勾地盯着前方,一动不动。我顺着它的目光望去,原来它发现一只大蚂蚁在匆忙地赶路。当蚂蚁快要消失在它的视线时,它迅速站起来,快步走到蚂蚁身旁,用两条前腿试图抓住它,蚂蚁被它的爪子盖住了,小黄左看看,右看看,蚂蚁呢?它连忙松开爪子一看。咦?这小东西到哪去了?它环顾四周,嘿!这小家伙居然从右侧逃出来了。小黄赶紧再次盖住蚂蚁,整个身子趴在地上,再慢慢打开前爪,用嘴去蹭了蹭,没想到蚂蚁又逃跑了。

“小黄…小黄…,回来了!”这时传来外婆呼唤小黄的声音,它立刻抬起头,瞪大眼睛,竖起耳朵,大概是在确定声音的方向,然后急速转过头,摇着尾巴,一溜烟地跑到外婆身边,原来,午饭时间到了。

我们一家围坐在桌旁,津津有味地吃着午饭。这时,小黄被香喷喷的饭菜吸引过来了,它蹲坐在桌下,尾巴轻轻的左右摇动,用乞求的眼神可怜巴巴地望着我们,粉红色的小舌头不时舔着上嘴唇,看到它的萌样,我忍不住赏了它一块肉,它像饿狼一样立刻将肉吞下了肚,紧接着用脑袋蹭了蹭我的腿,好像在说:“小主人,求求你,再给我一块肉吧!太好吃了!”然后端端正正地坐在我的腿边,继续摇着尾巴,黑黝黝的双眼紧盯着我,我似乎看见了它嘴边淌着口水,可爱极了,忍不住又给了它好几块肉。

饭后,小黄的肚子鼓鼓的,它非常满足地用前腿擦了擦嘴,慢腾腾地回到窝里睡大觉去了。你看它蜷缩着身子,闭上眼睛,脑袋枕着前腿呼呼地睡了。奇怪的是,它的双耳始终警惕地直竖着。

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篇19:我爱我的小狗

全文共 459 字

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“欢欢,欢欢,快来抓我呀!”瞧我那调皮的弟弟,又在逗欢欢玩了。你想不想知道欢欢是谁呀,那就跟我一起来吧。

欢欢是我家的一只一宠一物,所有的孩子里面,它最喜欢的就是我了。每天放学回家,欢欢只要听到我那开门的“咯吱”声,就会迫不及待地跑过来迎接我,用它那 软一软的身一子蹭我的腿,嘴巴里还不停地“汪汪汪”叫着,好像在说:“主人,你可回来了,我好想你呀!”

一天周末,我带着欢欢去江滨公园玩,顺便拿了一瓶水,半路上,欢欢这边跑跑,那边跳跳,一路折腾着来到了公园。

走 到草坪上,我坐下来休息,打开矿泉水,“咕噜咕噜”地喝起水来,喝够了,我就起身和欢欢玩了起来,玩着玩着,突然接到了一个电话。等我接完电话,突然发现 一旁的欢欢不见了,我急忙四处找它,最后,我在放水的位置上找到了,原来它想喝水了,只见它用牙齿咬住了盖子,双一腿使劲地转着,见打不开,只好走到我面 前,抱着我的腿,向我求助了,我哭笑不得地说:“拜托,要喝水也不用这样吧。”于是我就把它带回家了。

啊!可的欢欢,你不仅是我家的小一宠一物,更是我的好伙伴。我爱你,欢欢。

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篇20:爱我所爱小学生精选作文

全文共 2065 字

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“……也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是的代价!”每当听到这首歌时,我的心中总不能平静。我总是被歌曲中那淡淡的忧伤所感染。“爱”是一个亘古不变的话题,古今中外有多少文人墨客歌颂过爱、诠释过爱,但爱依然灿烂!爱的类型很多,伟大的慈母之爱,如山的父爱,山盟海誓的情爱,兄弟般的友爱……这里也绝对少不了那如涓涓细流永不枯竭的教师之爱!伟大的教育家马卡连柯就这样说过:“没有爱就没有教育,爱是教育的基础。”师爱是一种巨大的教育力量,释放者无限的光和热,温暖着学生,抚润着学生。

十来年的教学生涯,我有这样的感触:赠人玫瑰,手留余香!当我们在灯下查资料,挖掘教材、思索寻找适合学生实际的教学设计时,腰酸背痛,觉得备课真是太辛苦了;当我们在逐句阅读、批改学生作文时,心烦意乱,真的不想再改下去了。但是当你对一节课进行了语言、教法、思维训练的再创造时,心中便有说不出的畅快!当你见到学生拿着作文相互传阅你的批语时,你就会心安理得。当我们登上讲台,对着几十个学生,倾吐了你的思想感情时,感到的是庄严和幸福,生命得以极大的发挥。

教师与学生心灵之间有一条通道,教师对学生的爱就是开启这条通道的钥匙。热爱学生是教师应该具备的传统美德。曾经接手过这样的一个班级:学生人数多,纪律较差,学生成绩也不理想。如何尽快改变这个班级的面貌,是我面临的难题。刚开始,我对学生施加了较大压力,逼着学生学习,结果可想而知。这时,我静下心来,反思自己的做法。我意识到只有改变教育方式,才能改变班级现状。于是,我走近学生,经常与学生谈心,了解了他们的家庭状况和真实想法。下课时,与孩子们交流学习体会,寻找好的学习方法。对于学习有困难的学生,给予特别关注。当孩子们高兴时,我与他们共享;当孩子们情绪低落时,我会蹲下来耐心的安慰他,抚平他心灵的伤痕。我尽量多给孩子们一点笑容、关爱、鼓励,我用真诚的爱心打开了孩子们的心灵之门。孩子们的学习积极性提高了,学习风气也纯正起来了。

我也记得有这样一个学生,她叫张燕,是个可怜的孩子。母亲生下她之后就离家出走,一直未归。父亲受到打击,也外出打工,从此杳无音讯。小张燕寄养在邻居家。由于邻居家生活也较困难,不堪重负。小张燕是个懂事的孩子,她知道是自己让养父母更加辛苦,就不想上学了,养父母当然不同意。张燕对学习渐渐地失去了兴趣。我了解了这些情况后,就主动找学校领导,让学校减免了她的学习费用。课堂上,我表扬她,赞赏她。课下,我热心地帮助她,鼓励她。她渐渐地恢复了自信,学习也有明显地进步。

学生的成长离不开老师的爱,老师的爱是理解,是尊重,是鼓励,是宽容,是微笑,是和学生打成一片,是与学生同欢乐,同忧愁。我至今还记得一个叫程朱宝的学生,他自小父母双亡,随年迈的爷爷生活。因为家庭的原因,他产生了强烈的自卑心理,自我封闭,不愿与人交流。针对这种情况,学习中,我经常提问他,尽量多鼓励他,表扬他,给他掌声。平时,我让班干们多多地和他一起玩。时间一长,他也愿意和同学们交往了,学习成绩也提高了。一位老教育专家说过:“把表扬送给优秀学生,那是‘锦上添花’;把表扬送给后进学生,那是‘雪中送炭’啊!”我愿更多地选择“雪中送炭”!

教师的工作规律性很强,时间久了,会觉得枯燥无味。所以,爱学生要有一颗童心。著名少先队活动家顾岫荫老师说过:“一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留给孩子的都是一颗珍珠。当他长大后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成为人生珍贵的项链。”我希望我的学生拥有更多这样的“珍珠”,拥有金色、快乐的童年。学习中,我千方百计地激发学生多方面的兴趣,例如下棋、音乐、书法、绘画、打球……我也经常和孩子们一起下棋,一起打球,教孩子们书法、唱歌。我会像孩子一样,去拥抱、去感受、去体验更多美丽的事物!

爱的代价是付出,付出了总期望回报,这是人之常情。但更多的是付出了却没有回报,这时我们就要为自己的心找一个“家”!这个家就是坚持,就是耐得住清贫,就是耐得住寂寞!行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切地体会到职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。在这个物欲横流强调物质多于精神的今天,做教师可能物质上永远贫穷。但实际上,我们又是富有的,我们有桃李满天下的芬芳。也许我们的事业永远也不能够轰轰烈烈,但我们的工作高尚,充满着希望,关乎着未来。当你看到自己的学生搏击长空时,你快慰地笑了,因为你的爱已经升华了!

山长水阔知何处,但有育人乐悠悠。路漫漫似攀山,爱迢迢如春水。教师的人生在讲台上是闪光的,这块乐土使苦和乐、悲与喜、失落和神圣交织在一起,达到了心灵上的升华。在这条路上走下去,靠的是生命的旋转和燃烧。当教师久了,我们就变成了一首歌,悠扬地唱到生命的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧;化为一首诗,写在逝去的年轮中;化作一片爱,洒在学生的心间。

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