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五年级作文:未来的科技汇编20篇

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未来的科技作文800字

全文共 790 字

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未来科技,一定很发达,应有尽有,让人们过着幸福美满的生活。

人们的生活一定也跟现在变化了许许多多。在我的梦想中是这样的,房子都变了,房子变的可以折叠,可以变得很小,而且里面的家具也变小了,因此可以带着房子出去旅行,房子在没有变小的情况下,是自带保护罩的,坏人要是出非常的方法才能搞破坏,不过在成功之前,保护罩早已把坏人抓住了;在坏人破坏的过程中,保护罩就会分离出一部分把坏人困住,然后房子的智能系统就会报警,让警察叔叔来抓走坏人。

房子里还有一个比较短的圆柱形的小棒子,它等于是一台微型电脑,也是整座房子的遥控器。它能在投影中使影像实体化,但是只要它关闭影像就会消失,也不能投影太大的东西;它可以声控,如果家里有客人来了,你可以通过它在任何地方打开保护罩;如果有大灾难了,它也能第一时间通知你,让你把房子调换一下模式,来应对灾难,比如地震时他会让你把反引力装置打开,飞起来,还可以调节高度,也可以在天空中居住。这个投影仪还能把投影出的东西改变角度,还能调节家里的温度,使的冬暖夏凉。

汽车也装上了反引力装置,动力系统就是火箭喷射器。速度特别快,也可以声控,然后什么都不用做,就会到达目的地。如果两辆汽车快要相撞了,车子就会自动停下来,给另一辆车让行。就算发生了车祸也没关系,车子特别结实,根本不会有事。堵车也不怕,可以调节高度,从高处飞过去。

还有人造树和人造水,人造树昦净化能力比普通的树木更加强大,吐出的氧气也会更多。他还会吸尘,把空气中的灰尘吸附在它的根部。还有人造水,人造水的营养价值更高,那是因为人们在制造过程中增加了营养物质。

虽然神奇,但是你一定觉得一些东西很费电吧,其实不用担心,它们很省电,只要一毫安电珠,就能给我们造一度电,充满了就会停止用电,而且垃圾也会得到回收,还会进行分类,自动处理不可回收垃圾。

科学发达了,许多珍稀动物的树木和种类也会得到恢复,科技真是奇妙啊!

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篇1:未来的科技

全文共 703 字

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22世纪的一天 山东省临沂二小八班王雨晴 “小主人,快起床,要上学了。”我被一个书包叫醒了,我睁开眼睛,吓了一跳,支支吾吾地问:“你,你是什,什么东西?这是哪里?”书包回答:“我是智能书包,是科学家花了好久才研制出的,我可以变成闹钟、雨伞、枕头......这里是你的家。”我十分疑惑,自言自语道:“这怎么可能?21世纪怎么会有这种高科技产品呢?”智能书包听了,摇摇“手”说:“不,现在是22世纪。”很吃惊,想:“22世纪?我怎么到了未来?嗨,反正我已经来了,就参观一下吧。”

正想着,我被推到了洗手间,一眨眼,无数双手伸了出来,它们把我的脸洗得干干净净,牙刷得一闪一闪的,速度特别快,“不愧是高科技产品呀!”我从心里发出赞叹。这时,一个机器人端着早餐来了,我尝了一口,真好吃!我吃完早餐,准备上学,智能书包拉住了我,它说:“现在的孩子都上网学习。”话音刚落,它变成了一台电脑。“哇,好厉害!”我不禁赞叹。电脑说:“好了,该学习了。”我打开上课要用的“学习窗”,轻轻松松地上了一节课,电脑又说:“学生课间可以上网看书、了解历史......一到上课时间,屏幕上会出现“上课了”这三个字。”我听了,立刻进入我最喜欢的“小学生网上作文”。看够了书,我又看了许多烈士生前的辉煌战绩,心里十分感动。又上课了,我把“学习窗”打开,准备上课。这一节是作文课,智能书包告诉我:写作文时不仅要想得快,打字也要快。我听了,便写我最擅长的想象作文,因为我下课时看了书,所以想得快。于是我一边打字,一边想,很快完成了作文。

“铃铃......”可恶的小闹钟把我从美梦中叫醒,我心想:我长大后不仅要把未来创造得和梦中一样美,还要做得更好!

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篇2:人教版五年级下册第六单元作文:未来神奇的信息世界

全文共 568 字

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当我早上一觉醒来,电脑操作的做饭机便开始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的响了几声,表示已做好了饭。我一看,有鸡蛋、面包、牛奶,真好!吃完早饭,我就拿起电脑操纵的滑板,还有专门定好去学校的路程,我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的作业,机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出美丽的图画,而且这些图画还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语总是不感兴趣,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又准备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真方便啊!

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篇3:未来科技作文300字

全文共 397 字

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早晨我被一阵的叫声给吵醒了。

我睁开眼睛一看,原来是一个我的机器仆人给我叫醒了。也不用我吩咐,他就将洁白喷雾(就是能将牙齿美白的一种喷雾)给我拿来了。我一喷,瞬间牙齿就变的超级洁白。接着他就给我端来了人造食物。我一吃完。他就问我:“今天要去哪?”我说:“那就去二五零零年吧。”接着他就开启了黑洞,房子也变成了一架太空飞船。只听嗖的一声我就穿越到了二五零零年然后我就披上了二六零零年的隐身服。就在这时,我发现了暗黑军团,只见我们的光明守卫军直接迎了上去,可是暗黑军团仗着人多势众将我们的光明守卫军打的落花流水。我能看着不管吗?当然不能。我用我随身带的暗器,分身跟踪镖发了出去,只见这只镖分成了一万八千个,瞬间将暗黑军团打的只剩下几百人,不久他们就全都逃跑了。我见了便笑了笑就悄悄的乘着太空飞船回去了。

接着我又听到了叫声,咦?我心想刚才不是已经响过了吗,怎么又开始响了。我起来一看哦原来刚才的是梦啊。

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篇4:五年级想象作文:未来的世界

全文共 861 字

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小明是一个生活在二十五世纪的一名小学生。在二十五世纪,所有的东西都是机器化的。

有一天,小明刚刚起床,一看电子表,上面显示现在已经八点钟了。而这时小明忽然觉得又饥又渴,于是,他就对着机器人说了一声:我要喝水!”机器人问道:“请问主人想要喝什么种类的水?”小明答道:“我要喝水果味的水。”机器人又问:“那主人想喝哪种水果味的呢?”小明略一思索,说:“我要喝柠檬味的!”机器人马上把柠檬味的水装在了一个瓶子里,并伸出手帮小明拿着瓶子。小明痛痛快快的把柠檬味的水一饮而光。另外我要告诉大家的是,在二十五世纪的柠檬水有很高的营养价值哦!只要你喝过之后,保证你今天不会感觉到又饥又渴。

喝过柠檬水,小明感觉到非常有力气。接下来该干什么呢?小明冥思苦想,终于想出来了,“对了,去游乐场吧!”说干就干,于是,小明就呼叫飞船。你可别小看这飞船,它的速度比光还要快几百倍呢!一眨眼的工夫,小明就到了游乐场。“停止飞行!”小明命令道,飞船马上就乖乖地飞回去了。小明迫不及待地进了游乐场,玩什么呢?小明想。这时,游乐场里响起一阵广播声。“想去宇宙里探险的快来,我们马上就要起飞了!”小明听到广播声后,高兴地不得了。到宇宙探险是他早就梦寐以求的事情,没想到今天还让我给碰上了。小明马上就去了,飞船起飞了。小明带着他对宇宙的无限热爱和飞船一起起飞了?

终于来到了宇宙,哇!宇宙里并不像人们说的那样黑,恰恰相反。宇宙就像一道彩虹一样,什么颜色都有,就好像一条条多彩的丝带。宇宙里的陨石多的是,小明随手拿了一个。拿回来一看,这分明就是一块粉钻嘛!正在这时,导游又说:“大家快看!百年不遇的慧星出现了!”大家顺着导游手指的方向看见了百年不遇的慧星。哇!太漂亮了,大家都七嘴八舌地讨论起来了。这时,大家又看到了一架飞船,哇!原来是外星人啊!大家友好地打着招呼,小明想:有时间的话,我一定要去其它星球看一看!这一路上,还有许许多多的美景,说也说不完。

小明结束了这次旅程,他想:这应该是一个最令我难忘的旅程了。通过这次的宇宙之旅,小明还知道了许多他从来不知道的东西。

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篇5:未来的学校五年级作文600字

全文共 764 字

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“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了,高兴地朝实验室走去。“妙妙,你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说:“我厉害吧?来吧,我们一起穿越到二十年后的母校吧,我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后,我们穿越到了二十年后的学校

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看,一块漂亮的彩虹上写着:天空小学。我疑惑地走了进去,只见绿茵茵的草地上没有一个学生,更没有一幢教学楼,我奇怪的想:我是不是走错路了?我正准备往回走时,一个声音吓我我一跳:别走,楼梯在那!我回头一看,是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我,她叫小月,是学校的学生。她还说:楼梯在那里呢!我定睛一看,咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵,刚刚怎么没有呢?小月笑着说:“那是因为你不是这个学校的学生,没有通行证。这通行证,可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯,来到一间教室,可是里面一个老师都没有。我问小月:“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板,原来,老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上,让学生们一目了然。

中午,学生们都没有去食堂吃饭,而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子,跳出一颗,仔细品尝起来。小月告诉我:“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭,吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜,营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛,突然,一道白光闪现,我又在时光穿梭机里了,回到了实验室。妙妙告诉我:“刚才穿梭机只能进一个人,所以我没去,不过我现在做了改进,现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻,她高兴地说:“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

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篇6:五年级作文未来的学校

全文共 685 字

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转眼间,50年就到了,未来学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

在一个美丽富饶的县城定南,有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就是学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神圣。

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生的好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、等等,在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习那国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!

转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。

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篇7:未来高科技的作文

全文共 733 字

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我觉的在未来的世界应该全部都是高科技。在未来的高科技时代应该很少人用自己的体力劳动,都用神速般的高科技。接下来让我来介绍一下未来的高科技。

未来的汽车是很神奇的,他可以自动驾驶,想去哪里就去哪里,比如你想去某个地方旅游,在哪里如果没有饭店和超市,这时候汽车就会变成汽车机器人喂你吃饭和喝水。汽车机器人能帮你做任何事情,比如为你吃饭喝水,还能帮你干家务活,帮你洗澡,帮你维修电器等。

未来的电脑可以不连接电线,不需要网络,就可以玩电脑、上网,电脑还可以打电话,还可以折叠,去哪里旅游就可以带着,电脑室触屏的,不用鼠标和键盘。

未来的汽车还有一项,但是这一项现在的汽车已经有了功能,空调有冷有热。还可以潜入水底,在水里玩耍,变成潜水艇。在水里被鲨鱼看到,也不用害怕,因为有电鳐,电鳐会发电,是鲨鱼的克星,鲨鱼看见就赶紧掉头就跑了,但是还有电网,电网只要捕捉到任何东西,就只能一辈子在电网里面吧!只有一个办法可以吧东西放出来,只有这个汽车的第一个主人,才能把东西放出来,其他人放了就会被电。就像藏獒犬那样只认第一个主人,其他人一看见就被咬,甚至咬死。

未来房子的卧室门有超强的防盗系统,要想进房子的卧室需要三种验证方法。第一种是验证指纹,第二种是验证声音,第三种是远程遥控。除了这三种办法卧室的门是不会开的,即使是用核弹也炸不烂。如果你写作业写得眼睛累了,对面的大屏幕就会出现一幅幅青翠欲滴的花草图像,使你眼睛立刻放松。当你学习精力不集中、写字不认真时,屏幕声音会说:“学要学个踏实,玩要玩个痛快。”听了这句话,你便会精神百倍的开始写作业。

未来的高科技真是太神奇了,过去人们都是干体力活,现在都是靠机器来干体力活,过去的人们都太辛苦了,现在有机器的帮助就不用像过去人们那么辛苦了。

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篇8:未来科技作文300字

全文共 328 字

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现在,我们都生活在21世纪,那么未来会有什么技术呢?我来介绍一下22世纪的科学技术。

在22世纪,每个人都有一套通用的防护服,即使高层建筑发生火灾。当我们跳跃时,它会发挥能量效率,成为保护我们安全的降落伞。同时,这套防护服还配备了反重力装置和卫星未定系统。

每个人胸前都有一个小口袋。这个小口袋是方形的,不管他装多少东西,都没有问题。里面有很多神奇的道具,比如任意门、竹蜻蜓、魔手、隐身衣、猫手……每一个道具都有自己的作用。以“任意门”为例,——。你只需要说你想去哪里,它就能带你去那里。还有一个“时光机”,一般放在我们的抽屉里。当你坐在上面时,你会自动导航并带你去任何你想去的地方。

未来的科技将是无限神奇的,只要我们愿意动脑思考,你可能就是下个世纪的创造者。

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篇9:科技与未来

全文共 409 字

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张益涵(五年3班)

迈着轻盈的步伐,走进令我心驰神往的厦门科技馆,耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终,我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。

两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了,紧接着,最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央,周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。

“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜,让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿,舞台上靠前的四根柱子也通了电,几根柱子时而变成可爱的粉,时而变成充满生机的绿,霎时间舞台变得五彩斑斓起来,观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……

音乐声戛然而止,而我还沉浸在音乐的世界中,良久,才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言,再配上通俗易懂的解说词,这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的!

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篇10:未来的科技读后感

全文共 577 字

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在我们身边,每一处都有科技。看看《未来的科技》,肯定有许多我不知道的奥秘。

以前,我以为机器人或许只是会做一些动作而已,但第一章“有人脸的机器人”使我知道科学家们发明的机器人功能很大,可以和人类聊天,做出不同的表情,还有“记忆”;“电子的梦想”介绍了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的东西比我想象的还要复杂;感觉最有趣的就要数“自然科技”了。你知道吗?奥运会的游泳比赛者穿了一种模仿鲨鱼皮的泳衣,游得特别快。壁虎之所以能趴在墙上快速地爬走,而不会掉下来,是因为它的趾垫上有20亿根细毛,有着强力的吸附能力;一纳米有多小?“往小里想”会告诉你。科学家利用纳米技术做了许多令人意想不到的发明;“动力的广泛利用”讲述了电动汽车和奇特的交通工具……

这六章列了许多最先进的发明,我看完了还想看。科学们的奇思妙想真多,有许多我以为不可能的它们都做出来了。可惜能常用的少之又少,如果他们发明的东西能广泛地使用到我们的生活中就更棒了(例如太阳能汽车,不但不会浪费了阳光还可以为地球省下更多的石油,至少我是这样认为的),不过我想以后应该可以实现。只是我有点觉得,科技太过于先进了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用机器,人类懒得劳动,或者科学家做的仿生器官什么的,能判断出你的思路,那样十分可怕。

不知道未来的科技会是如何的?能像书中所说的一样吗?我期待着未来究竟会怎样。

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篇11:关于科技想象的身边的未来人

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想起我与爱丽娜那段奇遇真是令人怀念!

爱丽娜是个未来人,是未来塔西夏国的小公主。她那次到这里来,是因为那是她十六岁的生日。她来临的那一刻,顿时间,电闪雷鸣,火花四溅。瞬间,从天上的龙卷风中下来一个穿着华丽的金装,披着一头金红的卷发,水灵灵的大眼睛,挺秀的鼻子,樱桃般的小嘴。

她歪着头,看着我,太卡哇依了。“啊!”我吓到往后一坐,屁股受罪了。“呵呵呵!”那迷人的笑容,如果我是男的,我一定会爱上她的。“我能认识你吗?”

“能,能能!”我惊讶得一连说了三个能。她又笑了,她的笑犹如那泉水般的响声,特别悦耳。

“你好,我叫爱丽娜,是未来塔西夏国的小公主,这次能到这里玩,是因为今天是我十六岁的生日,你能陪我玩十二小时吗?”

十二小时?为什么,二十四小时也可以啊。爱丽娜好像看出了我的心思:“如果我不在十二小时之内回到未来,三界必定大乱!为了三界,我一定要在十二小时回到未来。”

“你可以带我去玩吗?”能啊!我就叫爱丽娜吧!”

和爱丽娜相处了一点时间,显然没有那么紧张。爱丽娜高兴的说:“好啊,出发咯!”

“可是……”

“可是什么!”她眼睛眨巴眨巴,好像有些不高兴。我打量着她的衣服说:”你这样能出街吗?”她听了着急了:“怎么办怎么办!”

我只好把自己的衣服给她穿了。

我们来到了星光游乐园,她高兴的顽皮的喊着“我要玩这个和这个还有这个!我们先玩过山车吧!嗯?”

“好,好啊!”我有恐高症啊!唉!那这次我就舍命陪君子吧!

我们坐上了过山车,我不断冒出冷汗,三,二,一!过山车出发了,人们不断呐喊着。喊出兴奋,喊出烦恼。爱丽娜也在呐喊,兴奋的,高兴的。而我静静坐着,眼睛丝毫不敢睁开,生怕恐高症,病发流鼻血,现在我能感觉到我的脸色苍白……

“啊!”我最终喊出来了。

可怕的过山车终于停了。

“感觉就是不一样!”爱丽娜深情地说。

“我告诉你吧!未来,科技发达了,把一切比较好的东西存入电脑里,包括这些,在我们未来游乐园是不存在的。而是全部存在电脑里,虚拟的,那就好像做梦一样,睁开眼睛就没那种感觉,闭上双眼感觉又出来了,这次我玩到真的。在未来根本就没有什么真实性,因为社会要的是方便,就发明了这些,但是我们塔西夏国的孩子需要的是真实。

听了这些,我心里暗自庆幸,老想着,要是能在电脑里玩就好了但现在,我觉得真实才是最好的。

十二个小时,很快就在游乐园里过了,爱丽娜要回去了。钟声敲过十二下,爱丽娜要和我离别了,在黑夜里的火花中,雷鸣中,爱丽娜离开了。也许她不会再来了,我流下了泪水。

虽然,这件事,过去四年了,但是那一切,都历历在目。

我永远都不会忘记与爱丽娜度过的每一分每一秒。

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篇12:在一步步发展的科技优秀五年级作文

全文共 591 字

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在一步步发展科技副题(科技改变我们的生活)现在的科技是多么的发达,现在的操作技术是多么的厉害,现在是个发达的世界。

问什么会这么发达呢?因为只有世界上所有的人,发挥自己的智慧,才能有创造。创造完后就是一件科技品。科技就是不用人力,而是用机器自动调节。接下来就让我们来看一下科技让传递信息是怎样变化的。

信息传递改变着我们的生活。在XX多年前的西周后期,他们是用烽火传递信息的。在公元前490年,人们是用人力跑步来传递信息的。又到了1493年,有人用漂流瓶来传递信息的,但哪知道瓶子在海上足足漂了3XX年,一直到19世纪50年代才被人发现。然后,19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便、更快捷了。因此,到了1984年,第一台多媒体电子计算机诞生了,随后很快普及开来。1933年,提出建设“信息高速路”的计划,把全世界的计算机联网,让人可以在任何地方收到传来的文字、声音和图像。

这就是科技改变着我们的生活,这就是在一步步发展的科技。所有,计算机网络把世界连成了一家,因此,“天涯若比邻”不再是梦了。这就说明只要我们肯去动脑筋,去改变,我们的科技就会越来越发达,我们的生活会越来越方便。好比,如果到了22世纪人们传递信息,只要说出话,然后说出接受人的名字,那样传递信息更方便了。让我们一起努力,一起去改变我们的生活,让科技更发达。

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篇13:畅想科技未来

全文共 747 字

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未来的汽车怎么样?未来的衣服怎么样?未来的直升机会怎么样?我们对未来有着无比的期待,我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问,和我一起去未来看一看吧!!

哇!我震惊了!现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀,一按下按钮,它如同天使般得飘了起来,为天空起了不少色彩,你也许会说太污染天空了,但我告诉你,现在早上行车用太阳能,晚上行车用月亮能(新开创的(,既不会污染环境,又不会不方便,可好用啦!

让我们一起去大街上看一看吧!那是怎么回事,垃圾桶怎么会跑了?哦,原来,未来都改造成智能垃圾桶,你如果乱丢垃圾,可别怪我没提醒你,它会从两端伸出两只“手”迅速抓住你,如果你逃得快,它就会召集附近的垃圾桶一起来逮捕你,直到抓住你为止,当然啦,智能垃圾桶是很顾及别人的感受的,如果在逮捕中给别人造成了不方便,它就会停止逮捕,使用瞬间闪移,嗖!到你面前将你逮捕。如果你自觉把垃圾扔进垃圾桶,可是有奖励的哦,它会将你拍下照来,在保护环境中+10分,在生活中也有许多便利,也可以兑换奖品,这就是奖励功能。

走着走着,走到了一所学校旁,。见了许多同学给老师批考卷,回来时都是100分,这是怎么回事呢。未来的笔会在你写字的时候,自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。如果你不想自己检查,那也没有关系,你可以跟铅笔说一声让它帮助你检查。它也会帮助你把错别字统统改正过来,这样,你就提高了效率。未来的毛笔更加神奇!这种笔写出来的字特别好看。而且用这种笔画画特别好,只要你按一下上面的绿色按钮,就能够出现一幅漂亮的画,是多么的神奇!

未来…未来的世界太美妙了!可是,这还是要靠我们自己的双手一起去创造,让我们把未来美当作目标,向着目标前进!

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篇14:未来的科技

全文共 1051 字

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现在的科技,如展翅高飞的雄鹰,越飞越高。如今的我们,无时无刻都享受着科技所带给我们的方便、快捷。

经常听见奶奶絮絮叨叨在说,“现在的改革好啊,为咱们农民带来了好多好处啊!这都是毛主席的功劳啊,要不是他,你们这一代又怎会体会如此好的东西呢。他就不是人,是神啊!”奶奶这么说也有理,是毛泽东带领大家走向了成功,但是,为我们带来科技的快捷,却是邓小平!

科技是一个含有奥秘的词,科技为中国带来了未来的曙光,那么世界上的科技很多,但为我们真正带来便利的,还是电灯莫属。

最先发明电灯是英国科学家斯旺,他于1860年发明了世界上第一盏碳丝电灯。19世纪初,英国一位化学家用2000节电池和两根炭棒,制成世界上第一盏弧光灯。但这种光线太强,只能安装在街道或广场上,普通家庭无法使用。无数科学家为此绞尽脑汁,想制造一种价廉物美、经久耐用的家用电灯。1879年,爱迪生发明了以棉纤维作灯丝的白炽灯,1906年改进为钨丝灯。最后呢,通过后代人的不断改进,渐渐的发明出了越来越多的灯了,如:白炽灯、水晶灯、壁灯、霓虹灯、嵌顶灯、荧光灯、高压气体放电灯、舞台台灯等等。

现在的科技已经那么发达了,那我们还可以继续发明更多的发明,来带给人们方便快捷吗?回答是:可以的!只要我们努力的学习,努力的攀登,就一定可以使科技更加发达,使人民更加受益。我们以后,或许会发明一些更加有用的灯。它或许会说话,会听懂人类的语言,它可以陪着一些孤寡老人、自闭症儿童聊聊天,让他们感受温暖,不会在有被抛弃的感觉,适合安在一些老人与儿童家里。它或许还会自动报警,能够感受到危险,自动引发报警装置,不用人为去触碰它们,可以全自动。它们或许也会十分省电,还散发热气和冷气,实现冬暖夏凉,让人们不再畏惧冬天的寒冷,夏天的炎热了。并且可以既让人们节省了空调钱,又还可以保护环境,节省资源。它们或许……其实科技也并没有想象之中的那么神秘,科技就只是平凡的东西。比如一些小发明,小创意,把各种东西结合产生有用的新东西,就附有科技性。就可以算科技。打个比方来说:橡皮铅笔就是一种科技,发明人认为在写字写错时在去拿橡皮麻烦,为了方便使用,便把橡皮用铁皮绑在铅笔上使用。本来是为了方便自己使用,却成为了风靡全球的橡皮铅笔。这难道不算是科技吗?现在,很多人都用它来伴随自己学习,工作。

在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

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篇15:未来科技作文300字

全文共 325 字

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一醒来,我打了一个哈欠,发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的,只不过被子是云变成的。

吃完饭,我闲着无事,出来逛逛。唉,怎么到处都是机器啊!天上飞的飞船,地上开的汽车,还有……

我坐上了机器人汽车,按下一个绿色电扭,车子像位听话的“佣工”一样,自动把我送到学校,然后就回去了。当我坐在位置上,准备拿出书本时,木桌的左角上一个微型小孔,立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧,屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,老师走进了教室,用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂,上课风格变得风趣幽默多了,经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛,我不是睡在自已的床上吗?哈哈,原来我是在做梦……

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篇16:未来科技作文300字

全文共 481 字

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在我想象中的未来科技,他是多么神奇,多么奇妙的。我们有飞行坦克,我们把坦克按上翅膀,这样就可以探测敌人在干什么,好让我们准备开战。我们要给坦克装上钻地功能,如果我们的食物不够了,就可以用钻地坦钻到敌人那里拿点食物。我们还要给坦克装一个隐形功能,如果敌人快要攻到我们的地盘,隐形坦克就可以给敌人来一个措手不及,敌人肯定会连滚带爬的逃走。

我们还有多功能汽车和两栖轮船,下面让我来介绍一下多功能汽车的功能吧。多功能汽车有自动功能,可以不用司机和服务员。比如在你迷路时,它就可以帮你找到你要去的地方,比如你遇到了困难,多功能汽车也会帮助你。下面再让再我介绍两栖轮船吧,两栖轮船可以在水上行驶,也可以在陆地行使,船里的东西应有尽有,如果你想吃东西,就可以按下一个红色的按钮,里面就有许多好吃的,你想吃什么,就把他的名字说出来,过一会,你想要的东西就会出现在你眼前。两栖轮船还可以飞,当轮船在海中行驶时,有时候会遇到倾盆大雨、狂风大作或海啸时,两栖轮船就自动会飞到安全的地方。

这就是我想象中未来的高科技,因为我们中国文化知识不断在提高。我相信,我们中国的高科技会越来越棒。

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篇17:五年级学生作文:未来的世界

全文共 549 字

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“叮——叮”电子闹钟把我从睡梦中叫了起来。我揉了揉眼睛,伸了个懒腰,看看日历,啊!已经是二十二世纪的第一天了。我跳下床兴奋地跑到爸爸妈妈的房间,只见一些书本,衣服收拾得十分整洁,窗外的太阳把第一抹金光撒向了房间里。我乘上电梯快速地来到了楼下,看见爸妈在刷牙、洗漱。然后我吃了“美味微波炉”给我准备的早餐,穿上“超强透气抗辐射服”,戴上“土星呼吸机”,朝街上走去。

一到街上,我就被那里的新鲜事物吸引住了:天空中密密麻麻全都是“土星村人”的家庭交通工具飞船,座座摩天大厦拔地而起,“宇宙科技大楼”更是高,足足一万多米,上下全靠火箭梯。“土星村”的人生活得十分悠闲,满大街都是购物的人,时不时还有外星人友好地向我打招呼。

来到超市,里面的货物齐全、各式各样、琳琅满目。工具、文具、家具、日常用品……整理得井井有条。一些雕塑品放在架子上,仔细去看,它是多么精致、光滑啊!

逛完超市,我们便来到了“土星广场”,一眼望去真像一幅美丽的画卷:广场的中心有一潭湖水,微风吹过,湖面便泛起层层涟漪,美丽极了。“土星广场”还有健身器材,全部都是全自动装置。来到广场里你会感到无比快乐。

来到广场右边,就是五星级饭店:进入里面空气流畅,有最美的佳肴,可以尝到五湖四海的山珍海味的饭菜。

回到家,我不经这样想:科学技术发展真快呀!

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篇18:未来的我们_五年级想象作文

全文共 937 字

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我今年12岁了,上五年级了,我长着一张女孩子喜欢的瓜子脸,我的额头前还有一撮流海,我的这双眼睛炯炯有神的。让人看起来真舒服!我知道每一个都想知道我们大家的未来世界,但是我们只能想像未来,下面我写了一段简短的未来世界我们一起来看看吧:

如今已是2100年了,日子一天天过,我以成科学家了,你们一定会问:你怎么活了100多岁呢?其实我研究了一种药,它叫不死药,听这名字你们大概就比较明白了。这不死药里的材料有(当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲)这些只是药材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以这价钱嘛当然贵啦!哈哈!不开玩笑了,我向大家介绍一下未来的事情吧!

未来,就是一个纳米时代,想到那里就马上能到!如果你要去北极只需0。1秒!你们一定会问:怎么这么快啊?因为有传送门啊,你先调好地点,然后走入传送门,传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去,到了目的地后,它有把你立刻组合回去,未来神奇吧!

人们每天都做着自己想做的事,该做的事。从来不会去幻想以后。

但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了。如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活,那就必须去想一想。未来的地球是否会存在?在许多的子子孙孙里,到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦?

地球现在是中年,人们也许会想以后还有那么长的时间,我们着急什么呀,但我是站在以后子孙的角度来看待这件事。他们承受的那种痛苦那种压力是现在的人们所不知道的,只有不幸的那一代才领略得到。

地球会爆炸或坠落到哪去呢?如果爆炸的话,也许有些部分会掉到其它的星球上面去,但是其它星球上没有氧气,人们无法生存,何况有可能在爆炸的时候人们已经如果是坠落,那地球又会坠落到哪儿去呢?只有那一代的人们才知道,对于其它人来说,永远都是一个不解之谜。

人类进入二十一世纪这个科技奋飞的时代,我们要向高科技进军,解决地球永远生存于太空这个问题。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球发展,以缓解地球上的能源危机和超负荷的压力。又如现在起停止对地球的资源开伐,让地球保持有足够的资源,永恒地供给人类生存。这些问题必须依靠科技的进步。同学们,努力吧,共同为未来世界的繁荣而学好科学文化知识。

[未来的我们_五年级想象作文

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篇19:未来的科技

全文共 531 字

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2050年,人么使用的不再是那排放着大量尾气的交通工具汽车。而是有太能清新空气的未来汽车。

它不仅没有污染,还可以进行加速这么快难道不会出车祸吗?当然不会。因为这辆汽车会自动偏离,躲闪。想出车祸可没那么容易。而且如果真的来不及多开,他还会飞上天空。然后没有危险就慢慢降落。继续驰去。未来汽车的尾部背部两个火箭似的加速器,进行加速时当让也不会放出令人难以忍受的雾气,四个轮子也不是没有作用,“它们”可以让汽车偏离,躲闪是更轻盈。来不及“它们”也会迅速的将汽车拉上天空,在下降,这些轮子起到平和整体,的重要部分。

汽车室内还有音乐播放器,让你放松心情,掌握好方向如果不好音乐你只需开语言说“放歌”它就会自动放歌曲当你开车累了时,它就会自动提醒你,可以先休息一下,疲劳开车不适合。赶时间的话,可以按自动开车模式,只需规定好路程就可。

未来汽车还会因为你的兴趣和心情进行变换颜色,如果你心情好,他就变黄色和粉色。心情一般,他就变成橘色和白色。

如果没有油怎么办?不用担心,只要让太阳晒就能充电了。但没有太阳,就可以安装持久电池,那汽车贵不贵呢?当然不贵,只相当于一辆摩托车的价格更便宜,质量也好!

未来的汽车真好,同学们让我们共同努力,让科技更加发达,让事故永远离我们远点。好吗?

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篇20:未来科技

全文共 562 字

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未来科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

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