难忘的军训日子英语作文(推荐20篇)

人生如一场马拉松，这是我在一个公众号看到的，人生如场马拉松，立刻让我记住了它。为此，我是这样理解的。一年级，准备开跑;二年级，赛前活动;三年级，赛枪打响;四年级，全力以赴;五年级，拉开差距;六年级，第一轮结束……人生，你不能改变，但是，可以改变命运，眷顾你的耶稣会给你打开轮回之门。

人生如一场马拉松，刚开始跑时，支持者就拼命地呐喊，因为他们相信我的孩子是优秀的，无疑是增加负担，这像诅咒，不能让怒永保青春，但能让你长生不死，童年的残忍，是我们造成的吗?不，不是，是那些勾心斗角已失去理智的家长，小小年级的我们早已担负着家长给我们的教诲，小孩的世界大人永远读不懂，即使读懂了，你也不知道禁锢之门怎么打开。

人生如一场马拉松，偶尔有些小挫折，但也不能气馁，就像学习，你注定就是一个一无是处的傻瓜吗?注定是一个没有让幸运女神苏醒的笨蛋吗?不，绝不可能，聪明的基因是你父母给予你的，坚强勇敢，诚实是你自己细细品味而得来的，记住，我们不一定要做最优秀的人，但要知道我们是平等的，是可以改变命运的。

人生如一场马拉松，取得胜利，不能自以为是，你要动动脑筋，失败的人会更加努力，所以你也要变得更强，人生不会为你而留，但你可以操控时光，强者的生存，是靠猎物的血肉和那些胆小软弱的人类，只有嫉妒你的人会说三道四，这就是真正只会动嘴皮子的傻子，人生如一场马拉松，它没有终点，却有坚持，你的灵魂在告诉你要努力，信念使你更加有毅力，轮回或许是你吧。在人生，经历千山万水不平凡的世界，去探索先辈留下那一个个古老而神秘的问好，踏上那永远遥远的路吧。人生的马拉松让我永远印象深刻。

阳光普洒在我身上，收起炽灼，暖暖的。潜藏在心里已久的感受，最终压抑不住，如海潮般涌了出来……

军训生活给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只存在服从，没有权利说不或者抵抗。

回想起来，站军姿让我充满了痛苦与无奈。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛还有那绝不能动摇的双腿虽然向我展现了军人的飒爽英姿，但若要自己体验并且站的时间久，双腿会发抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛与麻木，感到生不如死。而汗水如子弹般，拍打着我的脸，射得我面目全非。痛苦与无奈直往心里装，只有一路撑着。泪水在眼眶里翻滚这，拼命忍着，这种感受，很苦。

最基本的站军姿把我刺得遍体鳞伤，但是班里没有一个人倒下，他们都能坚持住，我为什么不能?我一直鼓励自己，不能让自己倒下，半途而废是耻辱，而坚持就是胜利。最终，我如愿以偿了。

在训练场上，我们学习了7项内容。如：稍息与立正，蹲下与起立，敬礼与礼毕，齐步走等动作看起来简单，学起来难。做每个动作既要整齐划一，又要注意牌面。这可考验我们的团结了，绝不可以掉以轻心或我行我素。教官用沙哑的声音反反复复教我们动作，严肃认真给我们讲诉他们当兵的坎坷经历，在他们身上，我找不到“辛苦”这个词语，不禁对他们肃然起敬。吃得苦中苦，方为人上人。军训是一个磨炼我们意志的过程，教会我们坚持与忍耐，只有品味那酸甜苦辣的军训生活，才能有所收获。而在其中，也有无穷的快乐。

那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐。在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友谊的真挚。在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我锻炼到了胆量。这一切，都是快乐而美妙的。苦与累也随歌声飘去了。

其实，军训就像是高中三年战斗前的预演。当中我们有着欢乐、帮助与成功，也有着痛苦、委屈与失败。无论怎样，只要我们坚持不懈，永不言败，才能在3年后的高考中换来一声“无悔”。

军训，在我高中生涯中唱起了第一首歌——净心曲。

军训，难忘!

在5月25日——5月28日期间，我和同学们一起参加了一次难忘的军训。

在5月25日那天，我带着一连串的问号走在去学校的小道上。我心想：带我们的教官会不会非常凶啊?军训基地是什么样的啊?军训宿舍是否舒服啊?……到了教室不久一位穿着军装的“战士”就走了进来，在讲台一站，威武挺胸，双手背在身后，开始训话：“我是你们的教官，明白点头!”我们赶紧点头。从开始到最后一句话，教官都是“明白点头!”，我和同学们在点了无数次头后，开始登上了去军训基地的大巴。虽然我们都在“明白”后点了头，在车上还是因为同学们唧唧喳喳而受了惩罚：双手抓星星。直到我们再也不敢说话了，才让我们放下了酸酸的手。在教官的严格管理下，我们不知不觉就到了东莞银瓶山训练基地。

在银瓶山训练基地我们换上了迷彩军装，带上军帽，系上腰带。然后全班同学列队在那里一站，听着教官指挥，挺胸抬头，甭提多神气了!我们训练了立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐报数、集合解散、齐步行进与停止及队列训练等素质训练，还有内务整理及纪律教育、“阿拉丁神灯”友情连接、“家庭和谐号”、“同舟共济”相互体验、“士兵突击”训练、“战友情，一帮一”、“洪水决战”感悟生命等活动。有两个活动令我难忘：一个是“洪水决战”活动，还有一个是我们看的电影“洞穴之光”。

相信很多同学都会记得“洪水决战”。活动刚开始的时候，来自中央电视台的著名儿童教育家先给我们讲了一个故事：有一天一个地方突然遇上山洪，一名老师有两个选择：一是救家人，二是救她的学生。这位老师坚定地选择了救她的学生。她教的三十八名学生中有三十六名获救，而她的一家九口却只有她和她的大女儿活了下来。这位老师虽然失去了她的很多亲人，却获得了无数人的热爱。同学们听着听着，个个感动的热泪盈眶。接着这位教育家说我们这也发生了洪水，要选出两名同学搬运沙袋。我毫不犹豫站了出来，因为我是班长，我要保护大家，直到我生命的最后一刻。在搬运沙袋的时候，我竭尽全力，奋力拼搏。老师的故事让我把所有的苦和累都化作了一种坚强的力量，直到把全班同学都安全地度过了洪水。

电影“洞穴之光”讲了六位网瘾孩子，其中的两位到了中洞小学的学生王朝全的家里。这两名网瘾孩子吃不了苦，多次拖了王朝全的后腿。而王朝全对他们无怨无恨，全心全意照顾他们。后来两名网瘾孩子说出了自己的感觉，其中一个的话令我记忆犹新，他是这样说的：“我现在觉得很对不起王朝全和我的父母。王朝全生活那么辛苦而我还那么挑剔，这对爸爸妈妈也是一种伤害。我现在向我的爸爸妈妈保证，我不会再迷恋网络游戏了!”是啊，要体谅父母对我们的良苦用心，不要做出对不起或伤害他们的事情来。

军训已经结束了。去以前盘算的训练基地是否漂亮、宿舍是否舒服的问题已经忘了，给我印象最深的不是绿地和空调，而是基地严格的纪律、互助的感动、团结一致的力量、自立、顽强和拼搏。三天的军训生活，无数个点点滴滴真的让我回味无穷。

望着“折磨”过自己的土地，不知怎么有了种恋恋不舍的感觉。

11月8日，渝北实验小学六年级的同学去军训，地点是歌乐山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木参天、生机勃勃、枝藤交错，颇有一派原始森林风光。美！

休息了几分钟，我们就开始了简单训练。我们一个个都还觉得好玩。到了吃午饭的时间，我们排好队进食堂。刚一进去，我呆了：一根板凳都没有！站在桌子旁，我轻声问同学：“是不是搞错了，怎么没有板凳？”一同学说：“你要怎样的生活？军训就是这样。”开饭时，我吃了一口菜：“哇！怎么这样淡？是不是炒菜的‘节约’盐？”“哼，军训的饭菜就是这样！好了的话，还叫体验生活吗？”哎，好怀念家里的饭菜。

睡过午觉，教官带我们去参观了一些重要文物地点，回来后接着又进行了训练了……

晚上，因为要进行夜行军，所以先练蹲下，一直到腿麻痹为止。要30分钟呢！并且要用军人的姿势。开始几分钟还没有什么，可是到了后面，我的脚疼痛万分，仿佛有万千条虫子咬一样，我真想立刻站起来，休息大腿。但这时，凌可光由于动了一下，被教官叫上去罚了50个下蹲。看着他气喘吁吁的样子，我打消了先前的念头。又过了几分钟，我整个身体快要散架了。不过，我还是紧咬牙关，双手紧抓大腿，挺着，挺着。不知又过了多久，终于，

教官叫我们休息一会儿，我站起来后，感到了无比的舒服。更难的还在后面，又开始蹲了，这一次不知怎么的，我感觉特别的痛，比先前还痛几倍，甚至几十倍。那样的感觉，根本无法用言语表达出来。

……

第二天的下午，我们全体同学恋恋不舍的离开了歌乐山。再见了，教官！再见了，歌乐山！

事，就像天上的繁星一样。有兴高采烈，有伤心欲绝的，有欢天喜地的……而我要摘下那颗令我难忘的“星星”，和大家一起分享。

我们坐着车来到了保亭，今天我们要去“呀诺达”（海南话一、二、三）雨林文化旅游区。

“呀诺达”大门有十二尊十二生肖的雕塑，中间有一对鼠的雕塑，因为今年是鼠年。我们买好了票，坐上了大巴车前往玻璃桥。我们到达了目的地，把票交给工作人，我们登上了玻璃桥，我惊慌失措，忐忑不安的生怕自己掉下去。我想：不要害怕，不要害怕，我是来看风景的。我提心吊胆的睁开眼睛，我心头一惊：“哇！好美的风景啊！”我再也不害怕了。我们走到一个五彩缤纷的大爱心面前，拍了一张全家福。我们走到终点了，在终点有一个工作人员手上有两只鹦鹉，一只五彩斑斓的，另一只黄白相间的。我们还玩了滑索。我们准备走到返程大巴车站，在路上我们看到了很多景区，有腾龙闹海景区，有野生灵芝景区，有“侏罗纪”公园景区……可令我特别兴奋不已的景区就是鸟语花香景区。鸟语花香，景区里有很多鸟，有鹦鹉，有魔术鸽，有乌鸦……因为下雨了，有一些幼鸟的翅膀被打湿了，所以他们在地上蹦来蹦去的。我们走到了返程大巴站。我们乘上了大巴车，到了出口。

“春水碧于天，画船听雨眠”想起前蜀·韦庄《菩萨蛮》里的诗句。就想起令我难忘的一件事：游玩“呀诺达”。

在我记忆的仓库里，贮藏着许许多多的名言，像一盏盏指路明灯，或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句：“加油，你能行!”

那次是在篮球训练时，老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高，规定必须双脚跳!可知道，那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯：“哇，这么高，怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛，要是脚被台阶绊住了，就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿，后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗，倒吸了几口冷气。

弹跳训练开始了，老师让我们先跳十个台阶，我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候，耳畔传来了妈妈熟悉的喊声：“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气，“拼了!”于是，我闭上眼睛，咬紧牙关奋力一跳——不料，我的左脚稳稳的落在了台阶上，右脚却不争气，落空了。

这次的失败让我的勇气被重重挫伤了，这时心里满是胆怯，脑子里全是失败的情景，看着右腿上被碰青的一块伤疤，又想，我做不到，如果摔痛了怎么办?此时，坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来：“加油，你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时，我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争，最后还是“自信”战胜了“胆小”，我又一次站在台阶前，准备，跳!我一下子腾空而起，双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!

那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田，如明灯般指明了前行的路向，我的心灵都为这一句话颤抖着——加油，你能行!

weeks ago ,I had a military training . Many students think military training is not only boring but also terrible .but I don‘t think so .In my opinion ,military training life is wonderful .At first ,I‘m afraid of joining military training ,at that time ,I think military training is scaring ,but I have to take part in it ,because I‘m a student .I have to obey the school regulations .But in fact ,we are wrong,military training is cold .but at the same time ,military training also brings happiness for us.For example , in our spare time ,the commander taught us singing songs,or had a singing match with other classes .On September third ,we had a match with Class Five . First ,one of the girls from Class Five sang songs ,she sang very well,I thought . Next, other students also performed the programmes ,some sang ,some dancd ,and another students told jokes . Finally ,our class won the first prize ,the other class‘ students are also very happy ,although they failed in the match .All in all ,all of us were very happy .What a happy day it was ! I‘ve never forgotten that day.

[军训生活英语作文

转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师，分开同窗，我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗，怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得，在桂花烂漫的九月，我遇到了您。九月—一无所获的时节，您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越，在英语顶峰上攀爬。您的身前，是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。

记得一次检验，我破天荒般地考了49分，顿时，眼泪像断了线的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说：“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语，暖和了我受伤的心，使我似乎回到了母亲的怀抱，让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳，但有了您的鼓舞，一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯，指引我一步步走向胜利的大道，您就是半截蜡烛，熄灭了本人，照亮了他人……

分手的号角曾经吹响，我们不得不面对分手的事实。我的教师，我的同窗，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了，不论是六年来的风风雨雨，还是毕业那天同窗们的深情辞别，走出校门，腿上像是灌满了铅：教师，再见!同窗，再见!母校，再见!

天上没有一丝云彩，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，挥汗如雨的我们像竹柱子一样立在地上。没有一点声音，没有一点动静，仿佛空气也被凝固了。

“军人以服从命令为天职!一是服从，二是完全服从，三是绝对服从!”教官铿锵的话语像铁钉一般把“兵”的第一概念敲进了我的脑海，也就是从那一刻起我开始了当“兵”的生活。

“十分钟军姿，站好了休息，站不好就一直到站好为止!”

时间在一秒一秒地过去，汗珠拼命地从额前渗出来，挂在眼帘上，眼睛向睫毛那儿看，好像是宝石在晶莹发亮，片刻之后汗珠倏地流进嘴里，好涩啊。“这可是第一天啊，教官太严厉了!”我心里愤愤的想。但我知道，如果我动一下，全班同学就要加时五分钟，教官就是用这种办法把“兵”的第二概念——团队精神灌输给我们的。“加时五分钟!”“再加时五分钟!”相信大多数同学和我一样，听到加时的命令会有些沮丧，也会有些怨恨，但更多的是意志的抗争。“你要挺住!你要挺住!”这是我在心底无数次呐喊的声音，两次加时之后，没有人再动了，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝线。汗水的洗礼中，我们领悟了“兵”的第三个概念——顽强的意志。

经过漫长的训练，我们终于休息了，好热啊，真想在冰箱里呆一会儿，可没过几分钟又接着训练了，训练的项目是齐步走，看完教官的演示，“这麽简单!”我不敢相信，不就是甩甩胳膊抬抬脚的事吗，但走起来才发现不尽然，不是步伐太乱就是排面扭曲。

教官喊起口号;“一二一，大家听口令，向——前——进——!”我的脚步稍有些慢，摆臂时，手就与后面的人撞在一起，好疼啊，瞄了下旁边的人，马上放快些脚步，对齐排面，自觉调整状态可是我的一大进步哦!

午餐的时间到了，偌大的饭堂里，没有说话的声音。几百个学生默默分食简单的饭菜，然后值日生清洗碗筷，每桌的餐具摆放得和我们站的队伍一样整齐。我不知道这是我该领悟的第几条“兵”的概念，但我知道领悟得越多我越像一个兵。

十天的军训不仅磨练了我们的意志，它还培养了我们的团队精神，在今后的学习生活里，我们要像那些战士们一样有毅力，互相帮助，共同进步，共同成长!也许这才是军训的本意吧!

俗话说：“一年之计在于春，一日当中在于晨。”早晨是最好的锻炼时间，我拿了一个篮球，准备去打篮球。

我拿起篮球，不断地敲击着邻居的墙壁。“这不就可以了吗。”我想夸夸自己真聪明，可就在这时候，我的手一滑，糟糕，篮球飞向的并不是墙壁，而是一面崭新的窗户。我想上去阻止，可是，伴随一声清脆的响声，玻璃碎了。那玻璃残渣像嗤笑着我：“你完了。”我害怕极了。想爬进去将球捡出来，再逃跑。因为篮球上面爸爸给我标了名字。我隐隐约约听到了一阵脚步声。他满腔怒火吼道：“谁干的？”

我想趁机溜走，可是他看见了我，大步流星地朝我家方向走去。完了，这次肯定吃不了兜着走。

我匆忙往家跑去，家里空无一人，是那样安静，我在桌子上看见一把玩具枪，旁边放着弹药。我将枪拿了下来，对墙开了一枪，那子弹立刻在家里弹来弹去，我用手捂住头，想跑出去，可是，我看到子弹击中了爸爸的心肝宝贝——古董花瓶。那瓶子立刻碎了下来。我想捧住，可没成，刚好摔在了我的面前。

现在，爸爸看到了肯定是火上浇油、雪上加霜。

邻居和爸爸都走了进来，刚好看见摔碎的瓶子。爸爸痛骂了我一顿。哎！都是淘气惹的祸，我做的臭事太多了，也太后悔了，怎么也无法忘却。

今天是开学的第一天，老师告诉我们可能要军训，要有正式的军官来为我们上课了，我们可高兴了，盼着军训快一点到来。

军训的第一天，学校请来了四位教官，他们个个都非常严肃，精神非 常饱满。我们的心里都非常害怕。但是这种想法很快就被打破了，因为我们班的教官对我们非常关心，体贴。我们不但不害怕，还很喜欢他。第一天，我们站军姿，军姿可不是一件容易的事，必须要站直，稳，还要坚持住。教官先让我们站三分钟，慢慢地时间长了，接着五分钟，十分钟，有些同学都吐了但是我们都坚持了下来。

第二天，我们学习的是稍息，立正，我们班的同学都比别的班做的好呢!在第二天里，我们不算很累。

第三天里，我们学的是报数和向左转，我们都学的非常好，老师还夸我们了呢，我们可高兴了。

第四天，我们要比赛了。下午，教官让我们好好的表现。我们也发挥的很好。虽然是第二，但是我们还是非常高兴。

我不会忘记这一回高兴的军训。

晨间谈话课，杨老师高兴地跟我们说：“为了纪念长征胜利80周年，全体四年级同学军训一周。”杨老师一宣布这个消息，有的同学张大嘴巴，目瞪口呆，有的正在皱着眉头，低声叹气，有的大声欢呼。我的心里别提有多激动了。

我们的教官姓洪，大家都亲热地叫他“洪教官。”第一天我们练习基本站姿和稍息。烈日当头，不尽职的“风小孩”，不知道跑到哪里去玩了，不过今天太阳公公好像也有点兴奋过“头”了吧！我们就在这么“好”的天气里一动不动地站着，汗水流遍了全身，身上没有一处是干的，衣服紧贴着身子特别难受。我们站在那里一动不动，洪教官看我们练得不错，给我们休息了5分钟。哨声一响，我们又迅速的集合。接下去，几天我们练了四面转法，向左转，向右转，向右转的过程中，好多人都转错了，逗得全班哈哈大笑。最后练习了踏步走，我们喊得口令是左右左，到了别人那是右左右，我们还要多多练习呀！

周五准备会操了，我的心里很紧张，因为有一二三年级的弟弟妹妹来看我们。洪教官亲切地对我们说放轻松点，我压下沉重的心态。轮到我们上场了，我们齐心协力踏着整齐的步伐，成功的完成了演出。等老师宣布名次了，我们的手掌里冒出手汗。“四（5）班第一名”，我们全班大声地欢呼起来。

这次军训可真令人难忘。我们要齐心协力，坚持不懈才会有好的成果。

Our life occur a lot of things nearly every day. Some we may forget and some we may remember. There is one thing I won’t forget forever. It is the birth of my little sister. Before she comes to the world, I have imagined thousand times what she looks. In fact, although I have guessed so many times, I still couldn’t hit the point. I never know that a newborn child will be so tiny and wrinkle. But she just likes an angel. Seeing her, I feel my heart get warm right away. I couldn’t forget the moment I saw her.

在我们生活中几乎每天都会发生很多事情。有些我们可能忘记了，有些我们可能会记得。但有一件事我永远都不会忘记。那就是我的小妹妹的出生。在她来到这个世界之前，我想象过千万次她的样子。事实上，虽然我已经猜了那么多次，我仍然没猜中。我不知道一个刚出生的孩子会是那么的小和皱巴巴的。但是她就像天使一样。看到她，我的心都马上暖起来。我无法忘记见到她的那一刻。

那是一节数学课。上课铃响过，老师还没有来，班里异常混乱。班长郭号站了起来;“同学们，今天老师生病了，恐怕不能来上课了，我们更应该自觉上好自习课，让老师放心。”郭号话音刚落，王老师就走进教室说;“同学们，对不起，我来晚了，耽误你们上课了。”

孙力惊奇地说;“老师，您病了……，”“你看，我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白，嘴唇干裂，显然是发着高烧。‘我们继续学习新课……’王老师吐的每一个字，讲的每一句话，仍然那么清晰，响亮，根本看不出他是带病上课。我们正听的津津有味，突然，几颗豆大汗珠从他那和善的脸颊上流了下来，接着，声音也低下来，再后来就什么也听不到了。

只见王老师双手扶着讲台，头深深地低了下去，好像在看教案。透过头发间隙，我看见他双眼微闭，眉头紧锁。显然痛苦正在无情地折磨着他。同学们你看看我，我看看你，都为老师捏一把汗，猛然间，王老师抬起头，面带微笑，又讲了起来。是啊!王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而漫长的一节课啊!我们被老师这忘我的精神感到了，眼里噙着晶莹的泪花，不约而同地把老师围了起来……

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

在我的人生中，有很多令我难忘的事情，其中，让我最忘不了的就是今天下午的游戏了。

今天下午，我们玩了“悄悄话，快快传”的游戏。你一定不知道怎么玩吧，我告诉你。老师说一句悄悄话，传给第一个同学，第一个再悄悄传给第二个同学，就这样一直传下去，不能让其他人听见的。如果传错就要重新来了。

老师一声令下，“开始。”郑泽逸开始传了，刚开始很顺利，我们组传得很快，之后就有些乱了。轮到我了，我耳边迷迷糊糊就听到了什么“哪克丝”，于是我就传了下去。后来，老师公布答案才知道原来是“我们是好孩子，我们爱学习。”

虽然我们传错了，但是很好玩。我们都玩得很开心!

As a student ,I don’t have any great event to talk about ,but here I want to share my experience of preparing for the high school entrance examination.

During the first three years of junior school ,we were very happy and free .But we often heard that Grade 4 would be a hell. After the final exam of Grade 3 in June, everything blew onto our faces : teachers’ changing , harder and harder texts , terrible pressure and of course the graduate exam .Where your position was on the listboard became the most important thing in our life .We had to study hard day and night ,always from 6:00 a.m. to 1:00 or 2:00 a.m. the next day.

But I must say that it’s really an unforgettable memory in my life. Under the pressure we lived our life to the fullest, and enjoyed the true interesting things that we may have never cared before. Grade 4 in junior school was a turning point in my life. My attitude to learning, my world outlook and my philosophy of life all changed. I turned to be positive and strong. I also gained many people’s true & pure friendship, both teachers ’ and classmates’. In some way, I like that kind of life, as it taught me many things I’d never learned before.

Teachers also helped me a lot. I still can’t forget that my history teacher talked to me until 10:00 p.m. on April 30th, 2003, for my application. My head teacher also encouraged me, so did my Chinese teacher. I should say, all my teachers worked very hard and always neglected their sleep and meals. Even if some of them were about 50 and often fell ill, they never left us one day .

The last and greatest challenge was of course the final exam, also my high school entrance exam. I felt very well and comfortable except my chemistry physics exams. The result proved that I couldn’t have done worse in them. But in total, my mark is O.K. So then I became a student in the best high school of Hubei Province.

We, teachers and students, got together in East Lake Hotel on June 4th, 2003. At the moment of saying goodbye, I felt that my time of junior had gone ,and my senior time was coming .

Today, I looked at my graduate photos again ,and ,I smiled .

He once hesitated ,struggled, feared and doubted, like an ordinary man would do. But he just "stays at the door of fate", as the name of his newly-written book says, and waits till the door opens instead of leaving during the half way. Then there comes a wholly new world where the beautiful dream lies .

Day after day, people are busy with their work and study. It seems to us that everyday is commonplace. However, I will never forget one day which really is embedded in my mind ever after.

A lovely spring day, I had finished a whole day’s study, riding back home. Suddenly, I found I couldn’t ride easily and felt exceedingly tired at that time. So, I got off and took a look at my bike. It was something wrong with my bicycle’s tyre, it had been punctured by a small nail. What was worse, I was frustrated by that there was no money in my pocket for I couldn’t repair it.

Walking along the street, I was extremely excited because a repairman on the roadside was fixing the bike. But, I was bewildered as soon as I thought of no money. Surprisingly, the man found me and asked me to come to him. I said to him:” I’ m sorry that I have no money to repair the bike.” “It doesn’t matter!” he replied bluntly. After a few minutes, my bike was repaired well by him without pay.

I wanted to give the money back with my gratitude. Unfortunately, I couldn’t found him any longer. Although I don’t remember what the exact date of that day, this litter matter was really unforgettable in my heart as well as the smile on the repairman’s face. I tasted the love and care in the whole society, moreover, being a helpful and warm hearted people is much more necessary for everybody in the world.

我们五一班怀着兴奋且激动的心情，我们踏上了前往二老虎沟的客车，去参与为期四天的的军训生活，让我们五。一班接受了艰巨的任务，那就是学会团结互助，自立自强和艰苦奋斗，才可以在艰苦的环境中得以生存。

我们的教官姓严，叫严洪波，他的脸黑黝黝的（不过每个教官都是这样的，一点儿都不足为奇）。教官们也有校服，颜颜色是橄榄绿的，有一种非常神圣的感觉。

第一天我们就学会了怎样叠军被和怎样站军姿，在一天快要结束时，我们又在食堂中观看了《猫和老鼠》的电影，回到宿舍后，我都要失眠了。

第二天一早，同学们都打着哈欠来到食堂，进行防空、消防紧急疏散演练。“咳——咳”，可真呛呀！接着便开始制作水火箭，并且进行发射比赛，我们的水火箭可真棒！它在空中旋转了五圈半，才落到树坑里。撒花撒花！下午是军训，酷热难当的天气因为下了小雨而变得清爽无比！看的电影是《长江七号》，虽然我已经看过n遍了，但是我还是觉得它很有意思。

第三天更是美好！电子积木让我们困乏的心情一扫而光，它发出的各种声音也让我们小组开心不已，下午的体能拓展训练更是让我们对这里产生了感情，在土操场上度过了一个又一个的的难关，玩儿得不亦乐乎。

第四天都要累死了，一上午都在野营拉练，都快累趴下了。晚上又开始进行才艺展示晚会和会操表演，看呐，操场上一群可爱的小兔子，那就是我们。

第五天到了，四天的时光匆匆而逝，竟快得让我不知所措，是谁和我们度过了这四天，是严教官！临走前，我们都哭了！

我想说：“严教官，我们五。一班的同学永远想你！

[难忘的军训生活作文范例

我来到这新的学校已经快半年了，在这一段时间里，我有过许多难忘的经历，这些经历就好像装在匣子里五彩的珍珠，而其中最大、最亮的一颗，就是入学时的军训了。

每个班级都分配了一名教官。分给我们班的是周教官，这是一位比较和蔼的教官，但也比较严厉。于是，我们就在周教官的带领下开始了紧张的训练。

俗话说：“新官上任三把火。”周教官这个“新官”上任后，烧了哪三把火呢?第一，教官重新调整了一下队形，换成了六队;第二，教官向我们强调了队列纪律;第三，就是选体育委员了，我也不知是哪辈子修来的福气，教官一眼就看中了我，说我有当体育委员的潜质。妈呀，我以前可从来没当过体育委员呀!没办法，我只好硬着头皮赶鸭子上架了。

一开始，我们只在树荫底下站军姿，看着别的班的同学都在太阳底下站，一会儿就累得满头大汗，而我们，舒服得不得了，可见教官对我们多好啊!可就是这样，也有些同学经常让教官生气。比如有一次，一些同学表现不好，气得教官大发雷霆，让那些不好的同学站军姿，只挑了好的同学继续训练。结果最后教官还是心软了，让那些同学回来了。

时间一天一天的过去，我们学会了很多东西：什么齐步走呀，正步走呀，跑步走呀……我们就一天天在教官“一二一，一二一……”的口号声中训练。那几天可是烈日炎炎，我们经常累得满头大汗。有时，教官看我们太累了，就找个别人看不见的地方，让我们休息一下。

一转眼，7天的军训就要结束了。这最后一天下午，按规定是要进行军训会操的，而这天上午，别的班级都在刻苦训练，周教官却找了一个地方让我们痛痛快地玩儿了一上午，说是让我们放松一下心情。可是下午的时候，我们班还是失误连连，最终没能跻身前三，真是太遗憾了。

不过，军训对我们初一新生来说，真可谓“成也英雄，败也英雄”，之所以这么说，是因为军训磨练了我们的意志，提高了我们的能力，陶冶了我们的情操，使我们由儿童变成了青少年，是我们人生的重要一课。

永远怀念，我人生的第一次军训!

新的一学期开始了，等待着我们的是一场重大的考验——军训！想一想每天在酷热的操场上进行队列练习我的心里就开始发毛。

和我所想的一样，开学的第二天我们就穿着整整齐齐的迷彩服来到了操场等候教官。只见十几个身穿军服的年轻人向我们走来，没错，他们就是我们的教官了。我们的教官年轻。英俊，只是脸上长满了“青春美丽痘”，有一个同学突发奇想给教官起了一个外号——月球表面（是形容脸部的拉）！于是这就成为了我们对教官的爱称了。

真是想不到啊想不到，“月球表面”看起来也不严厉啊，可是整我们的时候却是一套一套的。眼看着别的班的队伍都休息了，我们还在太阳下浴血奋战。“立正，稍息，跨立”我现在可是越来越佩服“月球表面”的嗓门了。这些我们都已经练得滚瓜烂熟。哎，不过可怜了我这双腿了，每天这样折腾，唔唔唔，累死我了。这会，正好有一位蔡教官向我们这走来，说：“你看这些孩子们多可怜啊。”就是，就是，我们早上上课，下午还要来这受罪，知我心者，蔡教官也！经过我们这一软磨硬泡，“月球表面”终于让我们休息了。耶，耍子去了。

经过了8天的军训，我有一种伟大的成就。因为，我们班在这次队列练习中获得了优异的成绩，我深感自豪。不过，也要和我们可爱，亲爱加敬爱的“月球表面”说再见了。别看他平时对我们凶巴巴的，其实他也挺好的。我们班最初给“月球表面”起外号的那几个学生还都给他送了礼物。