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5332作文
1000关于祝福妈妈日记
全文共 1239 字
+ 加入清单她是给予我生命,养育我成长的人;她是包容我错误,正确引导我的人;她是经常责骂我,我却不会生她气的人;她是默默奉献却不计功劳为我付出的人,她是默默不语却深深爱着我的人;她是在别人眼里很平凡,在我心里却很伟大的人;她,不漂亮,不优秀,但她在我心里,是那么好,那么美的人。她,不是别人,她是我的母亲,这个世界上最疼,最爱,最关心我的女人。
五月,在这个散发着康乃馨芳香的季节,到处弥漫着母亲味道的日子,我想用简单的记录写下那些久远的,感动的,平常的关于母亲的一切。
命运坎坷的母亲。母亲的一生是坎坷挫折的,生于生活窘迫的三零年代,她所经历的那些磨难是现在的我们根本无法想象的,外公早亡,外婆独自养育一女五男,坚强不屈的母亲。也许是命运的坎坷,才锻就了母亲坚强不屈的个性,母亲是那种痛而不言,笑而不语的人,她能忍得过去的痛,藏得起的伤,绝不会让我们察觉。
为爱隐忍的母亲。父亲不是一个情感细腻的人,他很少去关心母亲,在他阵旧的观念里,女人,就是依附在男人身上,为男人一辈子洗衣做饭养儿育女的人,母亲生产时,父亲外出工作,她没数落过他半句,生病时,父亲不在身边照料,她也从不埋怨。她用爱撑起一个家,用忍来化解与父亲的争执。父亲是个顽固不化的人,母亲和他的沟通是徒劳的,所以,更多时候,母亲总是沉默以对,默不作声。许多天前的一个晚上,我又一次被父母的争吵声惊醒,看到吵得面红耳赤的他们,木纳的坐在沙发的两端,母亲眼里泛着泪花,我想过去说些什么,却发现,怎么也挤不出一言半语,读懂了母亲眼里的无奈,也看懂了父亲的蛮横与固执,外表坚强的母亲,内心也是脆弱的,虽然她很少把这些心中痛苦的不堪诉予我听,可我懂得她内心的无助与忍让,并不是因为自己也当了母亲,才懂,而是,我深深的明白,母亲是在为了一个家庭的和谐与幸福,把她的爱低到了尘埃里。
默默无言的母亲。母亲对于我的爱是默默无闻的,她在我眼里是严母慈心,小时候的我对她是有些惧怕,也是被她束缚着的,外出上学后,我曾像只飞出笼的小鸟,雀跃的渴望自由,却发现,羽翼未丰的我怎么也飞不出她的包围,她用她的严历管教为我设防,用孜孜不倦的教诲为我指航,用无私的奉献为我守护,她让我懂得该如何来保护自己,让我明白女人应该当自强,才能丰衣足食。她接受着我所接受的,爱着我所爱的。
我们长大了,也成家了,母亲却背渐佝偻,也许是生活压弯了她的脊背,可她却依然挺着疲惫的身躯精神抖擞的为我们操劳着;那是她爱我们的方式,我懂。我在尽我所能的去回报着这份厚重的母爱。岁月的印记沧桑了她的面容,稀疏的白发隐约可见,她已不再像昨日那般神采飞扬,可她在我的心里,却依旧是那么年轻美丽,依然是这个世界上我最爱,最疼,最关心的女人。
母亲对我的爱是默默的,我对母亲的爱是深深的,我笔落的清浅,写不尽母亲的好,也描不出母亲的美,母亲,给予我那源源不断的爱,也是我这生还之不完的情,温馨五月,感恩母亲,只想在母亲节到来之际,把我对母亲的爱揉进文字里寄予她一份简单的祝福:祝愿她在天堂的那一边快乐!
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篇1:我的妈妈日记150字
全文共 606 字
+ 加入清单我有一个喜欢我的好妈妈。我的妈妈很平凡,但她在我的心目中却非常神圣,是我生活和学习一刻也离不开的好妈妈。 I have a good mother who likes me.My mother is ordinary, but she is very sacred in my mind. She is a good mother who is also inseparable from my life and study.
每天早晨,天还没亮,当我还在熟睡时,妈妈就已经为了准备好了早饭。晚上妈妈下班回到家,妈妈除了做饭给我吃,饭后还要检查我的功课完成情况,一直忙碌很晚才能休息。每天每夜,妈妈就是这样默默地为我奉献着。
记得有一天夜里,我高烧不退,妈妈连夜带我到妇幼保健院挂瓶,一刻不停的守候在我的身边。当我饿了的时候,妈妈赶忙到医院外面买来热腾腾的面,一口一口的喂我吃,当我渴了的时候,妈妈又急忙为我端来了开水。就这样,整整一夜,妈妈没有睡过一会儿觉。这使我想起了许多往事。记得小时候,我常常因为扁桃体发炎、发烧,被妈妈带到医院看病。每次挂瓶扎针时,我都没有哭,妈妈也总是心疼地夸我很勇敢。由于那时候我常常生病,不知妈妈为我操了多少心,度过了多少个这样的不眠之夜。
我喜欢我的妈妈,她就像是一根蜡烛,在默默地燃烧着自己,却给我带来了无限的光明。我为我能拥有这样一个平凡而又神圣的喜欢我的好妈妈而感到骄傲和自豪!
篇2:以军训日记作文600字
全文共 770 字
+ 加入清单秋季,天气还未凉,一阵阵微风中夹着比丝炎热。就在这样的天气里,操场上响起了一声声军人般庄严的声音:“1、2、3、4”这声音传遍整个操场、整个校园,还微微物回声。
在今年的9月10晶,我们学校组织了一次颇具意义的活动军训。为了这次活动,学校特意请来了六位优秀的保安来做我们的教官。每个年级一名教官,上午9点多,我们便开始军训。
我们六年级的队伍处在操场的西南角,没有树阴,我们要在太阳底下训两天。不过我们早已做好了准备,不怕苦累,一切都要听教官的指挥。第一个训练内容是稍息与立定。这个内容十分简单,上一年级时我们就会了,可我们依然听着教官讲,心中想的是如何才能把这两个再简单不过的动作做好,做得整齐划一。
上午10点多的时候,天气逐渐变得炎热起来,热得我们满头大汗,站队训练时,总忍不住要动一动,一会儿抓抓头,一会儿伸伸腿,队伍一下子乱了起来。我的腿站得有些发麻,肩膀很酸,我几乎忍不住了。也想像别人一样,趁教官不注意时做一些小动作。但我最终还是没有那么做,我把注意力集中在训练上认真听着教官的每一句话,身体上不适的感觉很快就消失了。
下午2点半,我们来到操场上集合,展开下午的训练,相比上午,我们已经有了很大的进步,队伍像一个标准的长方形,每一位同学都站得笔直,小声讲话、做小动作的同学也明显减少了,队伍中“军人”的气势也越来越强。比方说第二排的一名同学,上香他在队伍中一点儿也不安分,总是和身边的同学说话,严重的扰乱了整个队伍的纪律。而下午,他在队伍中昂首挺胸,虽然满头大汗,但他没有一句抱怨。只用了一个上午的时间,我们就有了这么大的进步,再加上明天一天的时间,一定可以改掉所有的缺点。在9月13日,学校会以演出的形式来展示这两天的训练成果。以我们现在的状态,我觉得我们一定不会比其他班级差。
太阳逐渐向西走去,我们依旧训练着,迎面吹来了微凉的风。
篇3:我帮妈妈照顾弟弟日记
全文共 450 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸妈妈来到了邻居家。他家有个小弟弟,今年才半岁。他有一双大大的眼睛,白白胖胖的,真可爱。爸爸妈妈他们大人在一起聊天。我呢,就在逗着小弟弟玩。
小弟弟看见有一个小姐姐来了,很高兴。我拿着他的小波浪鼓,摇啊摇,让他一直都笑眯眯的,看着他很高兴,我也觉得很好开心。突然,小弟弟哭了起来,我不知道是怎么回事,所以我就赶紧去叫阿姨,阿姨说可能是尿裤了。阿姨把小弟弟的衣服脱下来,一看,啊,果然是尿了,小弟弟换了衣服,舒服了,又高兴了。妈妈说我小时候也经常尿裤。可我都想不起来了。
过了一会儿,小弟弟哼哼唧唧的,妈妈说我以前哼哼唧唧的时候就表示自己饿了,阿姨就冲了奶粉,喂给小弟弟喝。
小弟弟吃饱了,喝足了,就又重新精神起来,看我逗着她玩。我又拿起他的另一个小玩具,哄他玩。
我和爸爸妈妈要准备走了,小弟弟也该睡觉了,通过这一个小时的时间,小弟弟就对我有深刻的印象,我对小弟弟也有深刻的印象。舍不得那个白白胖胖、可爱的小弟弟。我也懂得了爸爸妈妈照顾我的辛苦,所以我以后要好好的听爸爸妈妈的话,不乱发小脾气。
篇4:笑猫日记有感
全文共 633 字
+ 加入清单这本书是杨红樱所着,这本书主人公是帅仔和保姆狗老头儿,当然,也少不了最最重要的人物“笑猫”。
笑猫是个会笑的猫,它呢,也有很多心情,每天生活都是用“笑”来表达心里的心情。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑、嘲笑,还会皮笑肉不笑,它还是一只有思想的猫呢。
保姆狗老头儿是个纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿的脸儿,不过它的强烈的嫉妒心使它丧失了理智,不过它还是一步又一步地走向罪恶的深渊。
帅仔是一只纯种的柯利牧羊犬,高大彪悍,但它的眼神却无比温柔。由于它太美了,得到了许多爱,也得到了许多的嫉妒,对他而言,它走哪危机就在哪儿。
这个故事告诉我们善有善报,恶有恶报。就是笑猫所说嫉妒是人的毒瘤,由于保姆狗老头儿很嫉妒帅仔的美,想要用老鼠药毒死帅仔。当时,虽然帅仔当时晕了过去,不过帅仔又醒了过来,而且这些老鼠药没把帅仔毒死,却把那些老鼠毒死了。最后,这件事被老老鼠知道了,把这件事告诉了笑猫,笑猫四处打听老鼠药的来历,最后把这件事告诉了笑猫,笑猫和帅仔都宽容了它。之后,保姆狗老头还是被一辆重型大客车给压死了。
生活中,那些坏人就像保姆狗老头一样,被警察“抓”走了,虽然保姆狗没被警察“抓”走,但结果还是遭到报应。生活中,这些事很多,有些同学欺骗老师之类的这些事说多了反而会像保姆狗一样,到时候,同学、老师都不相信你了,你就是不撒谎了,老师同学都不会相信你,“你”会永远沉浸在寂寞之中。
读了这本书,我知道了,善,有善报,恶,有恶报。
篇5:四年级的观察日记优秀作文
全文共 609 字
+ 加入清单4月12日星期四阴有小雨
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴
种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴
今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴
今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
5月2日星期三晴
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日星期一晴
今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。
篇6:狂人日记的读书笔记初中
全文共 676 字
+ 加入清单鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的资料发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中,而鲁迅为了我们中华民族的存亡,在这生死悠关的时刻,他抛弃了学医的梦想,抛弃了封建社会的思想主义,踏上了革命的道路,朝着文学殿堂为他展开的大门前进,用手中的笔跟敌人做战斗,用手中的笔挽救中华民族的灵魂,让人们明白祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家,也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自我的蓝天,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一主角,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!"吃人!"真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只可是是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟",天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。"食人"的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,仅有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!
读《狂人日记》,我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力,另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时,他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自我,把光亮留给孩子们,因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是期望!
篇7:游什么日记作文中考历年优秀
全文共 729 字
+ 加入清单昨天,刚下过一场鹅毛大雪,世界白茫茫一片:大树穿了厚厚的白棉袄,大地铺了一层暖和的被子,整个世界浸泡在冰天雪地中。我、妈妈、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景点——滕王阁。
来到滕王阁的大门口,我小声地说了一句:“滕王阁,你好!”然后东张西望起来。忽然,我看见前方有四根粗壮的红色柱子,笔直地立在雪中,仿佛在夸我:“想不到这小伙子挺有礼貌的嘛!”买完票,我冲进门一看,“哇!这里真壮观!”的确,前面有一层层的楼房搭在一起,跟宝塔似的,再加上鲜艳的颜色:红、黄、紫、橙、蓝和白,把滕王阁装扮得绚丽多彩,看得我目瞪口呆。紧接着,我迫不及待地冲进楼层参观。
一到四楼主要介绍一些古代著名的文学家,如杨万里、王勃、苏轼、李白、王安石等,五楼介绍一些皇帝喜欢的乐器,六楼的艺术表演让我欣喜若狂。
在表演之前,我举起水杯,吞了口水,然后走去看演出时间。由于走路的声音太响,鞋子一扭一扭的,把地板弄得咚咚响。有个小孩以为这是表演前的打鼓声,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,表演开始啦,表演开始啦!”过了一会儿,表演真的开始了。
总共有三个节目。第一个节目是一位穿着金白相间衣服的阿姨唱歌,第二个节目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三个节目了:只见慢慢拉开的幕布里面出现了几位表演者。我首先看到的是一男一女出来敲编钟,叮叮咚咚,叮叮咚咚……那优美的声音围着我团团转:“亲爱的观众朋友们,和我们跳个舞吧!”这时候,我的心脏似乎听到了它的呼唤,跳得非常有节奏感:咚、咚咚、咚咚咚……我的小心脏还没激动完,就又陶醉在抒情的竹笛音乐和优美的琵琶旋律中。“好!好!”观众都拍手叫道。
这是我第一次逛滕王阁,我觉得收获真不小哇!于是我编了一句顺口溜:滕王阁,滕王阁,艺术表演像山河,看过表演真欢乐。
篇8:爸爸批评我日记
全文共 415 字
+ 加入清单一天我放学回家,爸爸拿来一本故事书,封面上印着我喜爱的卡通图案,里面有彩色的插图,我迫不及待的看了起来。。。。。。
第二天,我就拿着书对爸爸说:“爸爸,我厉害吧,我全看完了,你再帮我买一本好吗?”爸爸笑着说:“真的全看完了?”我说是。爸爸又说:“那我考你了啊?”于是,他就指着书上的一个“冉”字叫我认,我不好意思地说:“这个字,嘿嘿,不认识。”爸爸又问了我好几个字,我都没能认得出来。爸爸生气地说:“看书不光是要看故事情节,更重要的`是要学习里面的人物精神,认识生字是最起码的知识,一个字不认识,一句话就可能不理解。一句话不理解,一篇文章就可能读不懂。家里的字典就是用来查字的,任何时候遇到不懂的字都要搞懂。学习知识是要用心的,懂吗?”说完,他就离开了。留下我一个人惭愧地站在那里。
后来,我不管看什么书,都喜欢放一本字典在旁边,逐渐养成了不懂就问的好习惯。每当别人夸我认真的时候,我就想到了爸爸,没有他的那次批评,我怎么可能进步呢!
篇9:我爱爸爸妈妈日记
全文共 544 字
+ 加入清单生活中有许许多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸妈妈把我带到这个世界,给予了我生命,我就像花儿一样在爸爸妈妈的呵护下健康成长,是爸爸妈妈教我学说话,是爸爸妈妈教我学走路,是爸爸妈妈教我做人的道理……
爸爸和妈妈,每天用两种不同方式的爱沐浴着我,让我在爱中成长快乐,尽管这些爱不一样,不管严厉也好,宽容也好,它都体现了爸爸妈妈对我的爱。
爸爸很严厉,他对我的学习习惯要求十分的严格,一拳、一尺、一寸,一样都不能少,当我有一个没有按要求时,当我在学习上产生惰性时,爸爸都会用他那严厉的目光告诉我。在他的严格要求下,我在学习上、坐姿上不敢有一丝马虎,一点懈怠,也使我渐渐养成了认真、仔细、踏实的好习惯,使我在生活、学习上受益匪浅。
妈妈很温柔,对我照顾的无微不至。每当我犯了错或学习上有不足的时候,她总会坐下来,一边摸着我的头,一边语重心长地教导我,使我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得好成绩时,妈妈会表扬我,鼓励的话语不绝于耳,常常萦绕在我的耳畔,让我如沐春风一样,暖暖的,舒服极了。
感恩的话语说也说不完,那是因为生活中爸爸妈妈给我的爱太多了,父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永远永恒的。今天,我要向爸爸妈妈大声地说“谢谢你们!我爱你们!”
篇10:关于在奶奶家的日记
全文共 597 字
+ 加入清单去奶奶家了!我兴奋得不得了。我背着我的小背包,开心地跟着爸爸妈妈一起出发了。
爸爸开了两个小时的车,就到了奶奶家。一进奶奶家的大门,我就看到奶奶满脸笑容地坐在沙发上。我赶紧说:“奶奶,您好!”奶奶端出一盘热乎乎的鹌鹑蛋请我们品尝。我们吃得津津有味。
不一会儿,表哥也来到了奶奶家。我和表哥一起玩游戏,猜谜语,时间好像在和谁赛跑,不一会儿就到了中午。
吃过了午饭,表哥说要带我去田里兜风,我高兴极了。“可是……谁来当导游呢?”我担心地问。“放心,自然是我来当导游!我在田野里闭着眼睛也不会走丢!”表哥轻拍我的头,信心十足地说。
于是我穿好衣服,便和表哥一起出发了。表哥有一辆天蓝色的三轮车。三轮车有一个豪华的靠背,三个轮子像三个小皮球,滚来滚去,带我们到了田野里。
我们走在田间的小路上,举目望去。啊,真美呀!蔚蓝的天空中漂浮着轻纱似的朵朵白云,映衬着一望无际的金色稻田。一阵风吹来,稻谷们微笑着向我们频频点头,好像在欢迎我们的到来。
走着走着,我突然发现地上有一个黄色的小东西在动,悄悄走进一看,啊,原来是一只大螳螂。我一下子来了精神,想要抓住它,于是便轻手轻脚地靠近过去。但是还没等我蹲下身子,这只机灵的螳螂好象发现了我,一下子就一蹦三尺高,消失得无影无踪了。
接着,我们来到了甘蔗地,表哥给我拔了几根长长的甘蔗,放上三轮车。我们坐在车上,迎着微风,沿着小河往回开,河水静静地流淌着,护送我们回到了奶奶家。
篇11:小学英语日记
全文共 400 字
+ 加入清单我繁忙的一天 My Busy Day
Sunday ,grandma and grandpa are my house. Everybody is working.
Mum ,grandma and I are downstairs in the kitchen. Mum is washing up.
Grandma is cooking,and I is ironing ,brother is upstairs. He is tidying his
room.
In the garden uncle is sweeping the path, aunt is helping him sweep.
Grandpa and dad are mending the fence. Dad is digging, sister is washing her
dog.
My Sunday is very busy.
篇12:中学生寒假日记
全文共 734 字
+ 加入清单今天,我响应学校的号召,在家当了一天的“家长”,妈妈当“宝宝”。 Today, I responded to the schools call and became the "parent" for a day at home, and my mother was "baby".
早上,我要“宝宝”刷牙,“宝宝”说:“恩~,不干嘛!”我耐心地再说了一遍:“‘宝宝’,刷牙!”她才来到卫生间,说:“帮我挤牙膏!”因为她的牙膏快没了,我也挤不出来,就说:“自己的事情自己做!”她就只好乖乖地刷牙了。
在她刷牙的时候,我就看看锅里的稀饭好了没有,发现稀饭里的鸡蛋壳还没剥,又来剥鸡蛋壳、盛饭。
吃完早饭,我就开始做中饭了。我先要“宝宝”帮我看一下冰箱里有什么菜可以烧。“宝宝”说:“有山药和莴笋。”我们就开始准备中餐了。首先,我把山药的灰皮削掉,再切成一片一片圆圆的形状,盛到碗里。又把莴笋皮削掉,也盛到碗里。该切肉了,“宝宝”说怕我切到手指头,这活就交给她来干吧。
这时,我感到肚子有点不舒服,赶紧跑到卫生间。过了一会,我大声喊:“‘宝宝’,快来帮我擦屁股!”“宝宝”故意说:“‘妈妈’,这也需要‘宝宝’来帮忙啊?”是啊,一句话说得我不好意思了!
忙完过后,我们就开始炒菜,在炒菜的时候,一滴油一下子就溅到了我的中指上。“宝宝”吓了一跳,问我:“没事吧?”我说:“没事。”
吃完中饭,我们开始洗衣服。我和“宝宝”一起洗我的脏短裤、羽绒服和在家穿的棉外套,还有爸爸的两双臭袜子。洗完衣服,我就跟着“宝宝”出去办事了。
晚饭在别人家吃,就不用我这个“家长”操心了!我可以提前“下班”啦!
这次当家长,让我知道了家长每天要照顾好我,还要努力工作。默默地付出,真的很辛苦。我一定要好好报答他们。
篇13:老师生气时的日记
全文共 408 字
+ 加入清单今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
篇14:我的妈妈日记
全文共 655 字
+ 加入清单我的妈妈个子不高,体重60千克左右,长着一双乌黑的大眼睛,像两颗乌黑的宝石一样美丽。
我的妈妈对我的学习非常关心,只要是学习上的需要,她都会千方百计地满足我。
有一次,快期中考试的时候,老师让我们买一本辅导书,下午拿回学校用。中午一放学,我回家便对正在忙着做饭的妈妈说:“妈妈,老师让买一本辅导书,下午拿去。”妈妈听完我的话,把刚做好的饭菜给我端到桌子上,她一口也没有顾得吃,便跑出门。我吃过饭等了很长时间,看等不来妈妈,就上学去了。后来知道,妈妈先到大观书店去给我买,大观书店卖光了,妈妈便开车到滕州去给我买。我下午放学回来了,妈妈也把书买回来了,遗憾的是已经不用它了。
我的妈妈有时又对我管理得太严了,不给我留一点儿自由。
记得今年国庆节期间,我的表弟打电话来约我出去玩,我也正想趁机放松放松,于是就迫不及待地答应了。我刚要出门,正好妈妈买菜回来了,她瞪着我大声地说:“想偷懒是吧?作业检查了没有?”我怕极了,吞吞吐吐地说:“检……查了。”妈妈不相信,翻开了我的作业本。当时我真的不知道她为什么那么不相信我。看完了作业,妈妈又去掏出了几本习题本让我做,她冷冰冰地对我说:“把这些打勾的习题做完就可以玩了,要不要玩由你决定。”
我不很情愿地翻开习题本,让我大吃一惊啊!那么多的习题要做到什么时候啊?这不是表明了不准去玩吗!唉,没有办法,我又打电话给我的表弟,说妈妈不让我去。
当时,我真想对妈妈说,请你给我一个自由成长的空间吧,不要分数,不要习题,不要责备。知识和才能固然重要,如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然。
篇15:军训日记话题初中
全文共 779 字
+ 加入清单10月27日,我迎来了初中的军训,10月31日结束军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的.有规矩。无论是站立的姿势,还是物品的摆放,都能体现要求的严格,要在这样的环境下生活五天,显然是非常辛苦的。不过,来军训,就是要吃苦耐劳,我们要学习军人的苦中作乐的精神。
经过了这五天的军训,彻底地让我们脱胎换骨,让我们改变了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,使我们变得更加独立,更加坚强。
每天在烈日底下训练,不断重复地练习“稍息、立正”等动作。十月底的阳光下,汗水从脸颊上流落下来,每个同学都汗流浃背。多少次想过放弃,但是,再怎么热、怎么累都好,同学们仍然坚持训练,一个个英姿飒爽地站好,为着自己的目标而努力奋斗。
人生中的许多道理,我们都懂,但在这短暂的军训里,我豁然觉得,那些曾认为耳熟能详的道理,已经有了意义与诠释,在军训中,我才突然发觉领悟到:一个人,可以不强大,力量小,但绝不能抛掉精神气质!集体里,即使你是微小的,但绝不能因此而不出一份力,因为,你是属于集体的,要归顺集体,学会团结。一份力量也许微不足道,但两份力量,三份力量拼凑起来绝对是强大的,我们一定要有团队意识!每个人的一言一行,一举一动,都代表了整个班级以及学校的形象!
别让挥洒了的汗水变成虚无,在这五天的军训里,我们训练了自己的毅力、品德与强魄的体质,脱离了对他人的依赖。自己的付出,自己的辛苦,都不是没用的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让这几天的辛勤和努力,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴着我们,将这力量发扬到更大!坚强刻苦,永不言败。
珍珠因为贝壳地磨砺而变得光彩照人,我们的清纯也因为有了汗水地洗礼而变得更加坚韧,犹如那军中绿花般贞洁美丽。让我们为自己的坚强鼓掌,为自己的毅力喝彩吧!
篇16:描写同桌的日记250字
全文共 312 字
+ 加入清单六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。
“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。
“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。
放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”
我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”
是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。
篇17:三年级写日记小作文
全文共 260 字
+ 加入清单“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”每当我想到这首柳宗元诗的时候,我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。
那时,我还小,刚上一年级,妈妈拉着我的手,快步向家走去。因为天很冷,妈妈想快点带我回家,路很滑,妈妈一不小心滑倒在地上……
我一边“哈哈”笑着,一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天,妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来,妈妈却严肃的说:“贝贝,今天路很滑,你要小心一点啊!”我说:“哦,知道了。”
在回家的路上,我们很小心的走路,妈妈没有再多给我说话,看来妈妈摔的比较痛。
现在想起这件事,还有点后悔,当时真不该嘲笑妈妈。
篇18:关于军训日记500字
全文共 603 字
+ 加入清单短短几天的军训,让我想到了很多,让我成长了很多。它让我学会了团结,锻炼了我的意志。军姿展现的是军人之风采,坚定之心,硬骨之气。
时间过得很快,不知不觉,为期一周的军训马上要结束了,星期五是我们军训的最后一天,我们要进行军训汇演,还邀请了许多家长来观摩!
午休过后,我们匆匆忙忙地下楼练习汇演的内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼、齐步走和立定。此刻我的心情已经开始激动了。
转眼间就到了汇演的时候。一班、二班、三班接着就该轮到我们班汇演了。此刻我的心跳得更快了。五班汇演完之后,我们班的李教官就大声地喊了声:“立正!齐步走!”我们就整整齐齐地走了起来,教官说了声:“立定。”我们就停了下来,等待着教官的再一次发号施令。
教官停顿了一会,不知为什么我有些提心吊胆。两三秒后,我们又听到教官铿锵有力的口令:“向右看齐!”我们就按照教官的要求去做相应的内容。“立正!稍息!”李教官的这声突如其来的口令让我有点不知所措。但我又立刻回到了状态。
“第一个内容:立正、稍息、跨立,立正!”听到这声口令我们立即摆出立正的姿势。“稍息、立正、跨立”李教官说得内容我们都顺利完成了。正当我们高高兴兴准备走回去的时候,却出了岔子,我们最后一排最右边的四个女生突然停住了。不过很快就恢复了状态。就这样有惊无险地完成了我们的第一次军训汇演。
这五天的军训让我明白了一个道理:做什么事都要团结,坚持不懈;做什么事都要有始有终,不能半途而废。
篇19:狂人日记读后感作文
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+ 加入清单我读过一些鲁迅的文章,其中给我印象最深的是鲁迅先生创作的第一部白话文小说,是《呐喊》的初篇,也是现代中国文学的一篇杰出的作品——《狂人日记》,《狂人日记》描写了一个迫害狂症患者的心理活动,把他对生活的感受和心理幻觉杂糅一体。狂人出身于封建土夫家庭。
《狂人日记》中所谓的狂人,就是指一个精神错乱的人物,他语无伦次,意识好象也有些不清。狂人出生于封建社会,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成他对社会的恐怖心理。他认定他处在“吃人”的世界中。虽说文章是虚构的,可也有点恐怖的味道。
文中一个不懂世事的疯子道出了世间的本质,而那些将“疯子”称为“疯子”的人却故意装作糊涂,明明干出一些吃人的勾当,却做起了“君子”。文中写道“他们一翻脸,便说人是恶人”,及其“翻天妙乎,与众不同”的处世原则更是将封建统治阶级颠倒黑白的本领描述的淋漓尽致。他们“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,这正是他们缺乏勇气的体现。他们“自己想吃人,又怕被别人吃了”,正如疯子对他哥哥的劝说中所说的一样:“吃人的人,什么干不出!”的确,吃人的人,什么干不出!为了吃人,竟连自己的同胞兄弟也要谋害。从中可以看出在封建社会中,少的是亲情,多的只是杀害、暴-力与凶残。所以,小孩子,狗,医生,陈老五以及大哥,都在以同样凶残的目光看着“我”这块肥肉,他们要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,这样他们“没有杀人的罪名,又偿了心愿”,多么狡猾无耻与凶残!更可悲的是我们的孩子们,他们何以有此等的心思呢?!无非是老子娘教的,“这历史没有年代,歪歪斜斜的每页都写着“仁义道德”几个字”,“我”从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”,而如此无知善良的“我”也在无意中成了吃人的人,成了吃人的人“销赃”的同伙。所以他们将希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高声呐喊:“救救孩子!”
文中‘吃人’这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义‘吃人’!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!
《狂人日记》是一种自由的流露,一次正义的爆发。鲁迅先生的声音在那个充满恶臭、血腥味的封建社会,唤起了沉睡的人,沉睡的真的人,唤醒了整个世界。