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万圣节作文以上(合集20篇)

万圣节又叫诸圣节,在每年的10月31日,是西方的传统节日。万圣节来源说法很多。教科书上的记录是古代凯尔特民族Celtic的新年节庆。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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万圣节狂欢夜_关于万圣节的作文500字

全文共 510 字

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今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点——提着自己做的杰克灯,不给糖就捣蛋。

我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜我们学得很认真,家长们学得更认真。

接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:现在开始。

我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,别伤了你们的手,我来帮忙,奶奶说,啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!

我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!

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篇1:万圣节的活动

全文共 319 字

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星期六的晚上,我和妈妈去英语学习班过万圣节,许多的小朋友都来了。

主持人老师说,万圣节是西方的节日,是西方的鬼节。我们第一个游戏是请出鬼,我们把灯熄灭了,真的有“鬼”出来了,原来是英语老师,她画了一个猫咪妆。第二个游戏是化妆,孩子和家长都要化妆,我给妈妈画了一个漂漂亮亮的小猫脸,妈妈给我画了一个干干净净的小老虎。第三个游戏是“鬼脸秀”,小朋友要带着自己的家长出来展示自己的“鬼脸”,有的小朋友竟然画了一个僵尸妆,也太恐怖了吧。第四个游戏就是做南瓜灯,我好期待呀,我和妈妈齐心协力做了一个可爱的南瓜灯,它的眼睛就像眯眯眼一样,它的鼻子就像一颗小豌豆,真有趣。最后,英语老师给我们拍照留念。

这样的活动真有趣,我和小朋友们过了一个快乐的万圣节。

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篇2:万圣节作文300字

全文共 382 字

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凯尔特人(Celtic) 相信太阳神帮助他们种植农作物。但是,每年太阳神都会被一个名叫Samhain的邪恶力量攻击并被囚禁六个月。Samhain,还有两个称号,分别是"Lord of Dead(死亡领主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他带着寒冷以及黑暗的冬天来到凯尔特人的土地。

凯尔特人非常害怕10月31日的夜晚,因为他们觉得这晚,有一堆邪恶灵魂潜伏在任何地方。他们在家生起火来让那些邪恶灵魂离开他们的家(上一个没有翻译的段落有一句是说火焰可以把鬼魂吓走的。)他们相信是Samhain把死人叫出来的,他们还相信Samhain会把死人变为其他东西,好像猫。凯尔特人会装着可怕的伪装来把那群邪恶灵魂赶走。(这就是万圣节的原型)

后罗马占领了凯尔特人的土地,把罗马的节日和凯尔特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了现在的万圣节。

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篇3:万圣节的作文100字

全文共 210 字

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今天是万圣节,小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风;有的戴可怕的面具;有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法:第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉:第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。

课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历,我们还跟家长互动,玩了三个有趣的游戏,最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊!

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篇4:万圣节作文300字

全文共 469 字

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快了,再有11天就是万圣节了!

虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公平,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不平衡。

据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的平安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

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篇5:2024小学生万圣节优秀作文:不给糖,就捣蛋!

全文共 652 字

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啦啦啦,今年的万圣节我等了好久好久呀,不过,嘿嘿,这一天终于来啦!在此,我有几样法宝,南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服,嘿哈,这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。

第二天放学我就迫不及待地回到家,拿着糖果袋子,换上奇装异服,我呢,先不着急要糖果。拿着我托付妈妈给我买的南瓜,用手工刀小心翼翼的刻了起来。良久,我才刻出了一只眼睛,呜呜,还歪歪扭扭的。我没有泄气,拿起手工刀,用力的刻,,虽说不怎么好看,总算,两只眼睛刻好了。我使出浑身解数,妈妈也赶来帮忙,呼,终于完工了,聪明的我将里面掏光,足以放一根蜡烛了。我找来一根蜡烛,出发了!

来到小区,我约了两个同伴一起去,一是可以陪我去,二是可以一起分享嘛。我先走进第一家,出来的是一个老人,那位老人很衰老,显然没有准备好糖果,他看见了我们,先是很惊讶,然后进去去了一把棒棒糖,分到了我们的糖果袋子里,原来这位老人很喜欢小孩,糖果放着也没用,就送我们了,我们开心的又蹦又跳,立即走向第二家。第二户人家居然是个老外,哈,碰上老外啦,我赶快用英文说了一句,他也回答了我。我万分欣喜,瞧他手中的糖果,这次一定是有备而来,我把“不给糖就捣蛋”这句话翻译成了英文,他马上将糖果给了我们,我们有一次很开心,看到这么丰富的收获,就回家了。

回到家里,我们赶快看我们的战利品。哇!延垂欲滴的糖果,让我们马上大吃特吃起来。这可不算结束,我还要将我的南瓜灯里的蜡烛点燃,点燃了之后,我把电灯关了,那南瓜看起来,令人恐怖又欣喜。这么好玩的万圣节,你们也来玩玩吧,真期待下一次的万圣节!

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篇6:万圣节讨糖

全文共 423 字

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今天晚上,我、妈妈和我的同学陈圣昀等人一起去SM讨糖果。

到了SM,我们到麦当劳旁边集合,在麦当劳旁边,我看到了很多我们班上的同学。他们都戴着面具,好恐怖!过了一会儿,活动开始了,雯越妈告诉我们,只要哪家店上有挂南瓜,就可以讨糖。我们先来到一家有挂南瓜的店里面,我对店里阿姨说了一声:“不给糖,就捣蛋。”阿姨就给我和圣昀一颗糖,我们俩开心极了!我们又去了另一家店,这一次,轮到陈圣昀说了,“不给糖,就捣蛋。”这时,我们遇见了我的同学小曼。于是,她就和我们一起讨糖果......

一楼都讨完啦。于是,我们来到二楼继续讨糖游戏。

到了二楼,我们来到第一家店,让我们没想到的是,没等我们说完:“不给糖就捣蛋。”那位阿姨竟然说:“你们捣蛋吧。”当时,我们三个人都笑了。这是为什么呢?原来,这家店的糖果已经没有了......就这样,二楼的好多家都没有讨到糖果。虽然,我们讨到糖果很少,但是,我们依然很开心。快九点了,我们在麦当劳吃了个冰淇淋,才依依不舍地回家了。

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篇7:万圣节终于来了

全文共 578 字

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今天万圣节终于来了,老师说学校会举办一个万圣节晚会,大家都异常的兴奋。

在活动前,老师要求我们要准备好活动的道具,我们都很兴奋的答应。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

就这样我们过了一次有意义的万圣节!真希望明年也能在这样快乐的一起玩。

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篇8:万圣节作文500字初中

全文共 770 字

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在每年的10月31日里就是万圣节了。万圣节又称为鬼节让人听上去都会有一种毛骨悚然的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是不给糖就捣乱。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:不请客就捣乱,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成万圣节的丰富多彩。

[万圣节作文500字初中

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篇9:万圣节聚会

全文共 453 字

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昨天,我的英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选 了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……

今天玩得真开心!希望英语版能多组织一些好玩的活动!

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篇10:精选经典万圣节英文祝福语

全文共 933 字

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导语:Trick or treat what it will be? Wishing you a happy Halloween!下面是小编为大家整理的精选经典万圣节英文祝福语,欢迎大家阅读欣赏!

1、Its Halloween ... time to dress up in your spookiest best and grab all the fun! Hope its lit up with smiles for you! Happy Halloween!

2、You never know what might happen on Halloween. Wait until dark for some spooky surprises. The creatures of the night are waiting. To my dear pal, have a howling Halloween!

3、Trick or treat what it will be? Wishing you a happy Halloween!

4、My Halloweens happy when I freak out with you! Happy Halloween to you ...my friend!

5、Its hell lot of fun when Im with you! Happy Halloween to you!

6、Hope your Halloween is masked with spooky fun ... just as mine.

7、Thank you for your very special wish. Happy Halloween!

8、Thank you for making my Halloween so special.

9、Thank you for making my cauldrons full of fun! Happy Halloween!

10、Your smile lights up our world! Wishing you a Halloween bright and glow!

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篇11:2024小学生恐怖的万圣节作文200字

全文共 224 字

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周日下午,我参加了希望英语举办的万圣节活动。

当我走进教室里,看到墙面上挂了好多的气球、彩带、小花等象征喜庆的东西,还挂了骷髅头、蝙蝠、蜘蛛等恐怖的东西。老师帮我们把脸上化了妆,象模特一样的走t台,当我走在红地毯上的时候,真是欣喜若狂,感觉自己就像明星一样被大家不停地拍照。

走t台结束后,老师就把我们带进了一间教室。当我走进去时,有点紧张,因为老师把灯关了,有一位叔叔扮成魔鬼来吓唬我们。我不停地跑,“魔鬼”就不停地追我,最后我被吓哭了,离开了教室。

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篇12:万圣节终于到了

全文共 679 字

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万圣节是一个西方的节日,于每年的10月31日举行。在万圣节那天的夜里,大街小巷上的人们都会穿上鬼的服装出没,就像中国的鬼节一样……”一句句让我至今还激动万分的话从英语老师lucy的口中传出。今天的lucy穿了一身风婆婆的服装,幻紫色的面具上插着墨绿色的羽毛,金黄色的披风显得格外耀眼。同学们也穿着各式各样的衣服,大喊着,大叫着:“万圣节终于到喽!!!”

今天是万圣节,一阵阵充满着神秘色彩的万圣节音乐在大喇叭里回响着。同学们都戴着面具一齐庆祝这特别的节日。今年的万圣节party有着各式各样的活动,不过让我最记忆犹新的还是升鬼旗时那沸腾的场面。我穿着一身同学们看来像埃及法老一样的服装在人山人海的操场上来回穿梭,终于找到了班级的队伍。不一会儿,就见不远处,四个骑士装扮的幽灵踏着正步走了过来。咦?那是什么?我仔细一看,心里不由得起了一阵惊叹。原来他们手中握着一面巨大的黑色旗帜,一打听才知道,那可是今年英语组老师特意为万圣节做的。有几个小弟弟甚至跑到了旗帜旁,用手摸摸上面缝着的骷髅头,还淌着血的尖刀,和背后那闪着幽光的城堡。

party正式开始了,四个幽灵骑士架着鬼旗来到了旗杆旁,不一会儿,旗帜就伴着万圣节音乐冉冉升起了。同国旗不同的是,升鬼旗不需要敬礼,需要的是孩子们发自内心的笑声。当鬼旗升到顶端时,人群立刻沸腾起来,同学们都跳了起来,有的把帽子和假发抛向了空中;有的使劲挥舞着披风;有的甚至激动得摔倒了,老师连忙把他扶了起来。

紧接着,同学们又玩了许多游戏,直到已经累得满头大汗,我收获了许多糖果,这些糖果带给我了多少美好的回忆。这真是个热闹的万圣节!

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篇13:万圣节的习俗

全文共 711 字

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万圣节起源于公元前古代克尔特人的山姆汉节。山姆汗是位死神,也称黑暗王子。克尔特人都相信,10月31日那天,他要把一年中死亡者的灵魂都聚集在一起献给克尔特人的上帝。太阳神也把那天视为节日,并接受人们对他的感激,感谢他给人们带来了一年的丰收。

公元前55年,罗马人入侵英国时,把纪念果树女神帕莫娜的果树节习俗溶入庆丰收的活动中。克尔特人的新年为11月1日,它标志着冬天的开始和死神统治的开始。克尔特人中的巫师召来魔力降妖。现在万圣节前夜出现鬼怪、妖精、巫婆、骷髅、黑猫、面具、篝火等均出自自这一习俗。

在万圣节前夜,人们还讲鬼故事,这一习俗也出自古代克尔特人的巫师之术。他们在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感谢太阳神,同时也为了吓跑恶魔。他们坐在篝火旁,边观看通红的火苗,边讲述自己可怕的经历。巫婆们也占卦算命。黑猫被认为是巫婆带来的吉祥物,也有的认为是巫婆的化身。

现在的万圣节前夜习俗虽然欢快热闹而不枯燥无味,但却与古代的祭鬼习俗有着紧密的联系。孩子们穿鬼怪的服装,戴假而具,戴巫婆帽,咬悬挂的苹果,吃玉米糖,手提南瓜灯笼,边走边说:“不给糖,要倒霉”等,这些习俗都是早已消失的古代习俗的继续。

南瓜灯笼是万圣节前夜的最重要标志,它起源于爱尔兰。传说是这样的:有个叫杰克的人很是吝啬,被上帝赶出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驱逐出地狱,罚他手提灯笼照路,永远行走在人间。在爱尔兰,灯笼是挖空了的大土豆和萝卜制成的,中间点燃极细的蜡烛。同样,“不给糖,要倒霉”的用语也出身爱尔兰。那时,孩子们以Muck Olla的名义挨家挨户乞讨食品,以供万圣节前夜的庆祝活动中食用。英格兰儿童则在万圣节前夜穿着别人的衣服,头戴面具,乞讨“鬼魂糕”。

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篇14:八年级万圣节作文

全文共 561 字

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我们在万圣节的前夜组织了一个游戏,感受万圣节的快乐!

我们来到了希望英语,__妈妈立刻给我们换了服装,我精心挑选了蝙蝠侠的衣服,我穿上了斗蓬,戴上了面具,我在镜子面前一照,呀!这还是我吗?我怎么有了黑色的斗蓬?黑黑的衣服?我看见了我的同学,咦?这这。。。这还是我的同学吗?这不是大名鼎鼎的超人吗?似乎这个就是小丑!这人好可怕!只露出黑洞洞般的眼睛!可我没时间玩这些,我马上去玩游戏,讨糖吧!

我一下子迫不及待,直接走到了“秘室寻宝”中,我就快要开始了!一开门,我就见到了暗黑一片,心立刻提到了噪子眼儿,就快跳出来了!这时候我发现门关了,没法子,我只好趴在地上摸索着,我碰到了桌子,还以为是“妖怪”来了!吓的一蹦三尺高,可我管不了!因为时间可只有30秒!我一把推开了“妖怪”又开始了我的寻宝活动,我一连串的摸,一路上被桌子撞倒,给椅子挡路,就这样,我们在窄小的房间中你挤我碰,被事物吓的手忙脚乱,可白驹过隙这回事谁也挡不住,三十秒眨眼的速度一下子就到了,我拿着我的宝物,灯光一照,瞧!有我喜欢玩的飞行棋,有两个陀螺,还有一个好吃的活该!我还玩了饥饿的南瓜,我的五个乒乓球可都进了呢!得了不少奖品!

一路上,我与陈睿伟,讲述了“秘密寻宝”中可怕的心情,可到了最终我拿着我一手的战利品回来时多么的开心,我僵尸跳摔倒的样子是多么的滑稽!

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篇15:万圣节南瓜灯的由来作文

全文共 405 字

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一年一度的万圣节就要来,瞧!南瓜灯都摆出来了,你知道万圣节南瓜灯的由来吗?万圣节上为什么要用南瓜灯?以下是小编整理的关于万圣节南瓜灯的由来,以供大家参考。

南瓜是万圣节的标志性象征。南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。

万圣节南瓜灯的故事

传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克,这就是南瓜灯(Jack-o-lantern)的由来。

爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。

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篇16:今天是万圣节

全文共 366 字

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今天万圣节,又叫“鬼节”。

因为妈妈给我报了EF补习班,所以他们邀请我们去参加万圣节的活动。吃好晚餐妈妈就把我送到了活动现场。哇!好多的人啊。真是让我大吃一惊啊。

你知道万圣节的来历吗?万圣节是西洋鬼节,就像我们中国的中元节一样。这一天他们会把自己打扮得鬼模鬼样到处举办狂欢派对。

每当万圣节到来时,人们就装成吸血鬼在大街上穿梭。女巫会骑着扫把带着黑猫挨家挨户的去敲门吓唬别人。门一开“小鬼”们就会做出吓人的表情是“trick or treat(不给糖,就捣蛋)。

六点半活动正式开始。我们纷纷带上面具提着南瓜灯向办公室走去。我们在办公室的抽屉里翻糖吃,如果找到了南瓜贴纸就可以去客厅换取小礼物。在花瓶脏兮兮的泥土里我找到了许多南瓜贴纸,我换到了四包铅笔和三杯饮料。收获真大啊。看大家玩得那么开心,我也很Happy.

过万圣节的感觉真好啊!

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篇17:2024万圣节周记200字小学

全文共 240 字

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今天英语作业是画一副南瓜灯,并且用英语介绍这幅画。

jean说是为了迎接马上要到来的万圣节。回家路上我问妈妈什么是万圣节,为什么要点南瓜灯呢?妈妈说回家和我一起查资料。因为今天我要上围棋课,回家做完作业来不及和妈妈一起查资料了,妈妈说等我上好课回来告诉我。在接我下课的时候妈妈给我说了,原来万圣节是西方的鬼节。以前人们认为万圣节的时候会有很多鬼怪出现,为了吓走这些鬼怪,人们就要点起灯笼,用来吓走那些鬼怪。妈妈说等到万圣节那天,会给我和弟弟也点南瓜灯还要带我们去讨糖果呢!我很期待。

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篇18:2024年小学生万圣节日记

全文共 1052 字

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总体来说,这个月的万圣节活动进行得很成功,每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的快乐,老师们也从中扩大了视野,而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点,吸引了不少家长,这是家园配合的最好表现之一。

一、 从环创、服饰来说

万圣节是国外西方的一个节日,对老师,孩子们来说都是相对陌生的,但我们成功、于在短短时间内,我们就把园内外,还有班级的环境布置得相当有气氛,同时,这也考到我们老师的巧手啦,能用一些环保材料,比方说:用平面的卡纸就能做出一个个三维、立体的物品,同时,我们老师也很有创新精神,每个班级每个老师都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再说在材料有限的情况下,我们班的老师还牺牲自己的衣服,物品,把私人的物品带来幼儿园搞环境创设,这是我们团队成功之一。还有值得学习的是,老师们为了幼儿从中学到更多,和为了万圣节活动搞得更成功,我们老师每天都相当的忙,甚至牺牲自己宝贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动,这是我们成功之二。另外在服饰上,老师也是在幼儿园没有提供老师服饰的前提下,老师宁愿自己掏钱购买些服饰来进行万圣节活动,如果不甘于做幼教这一行的人来说,谁愿意掏心掏费的付出,这是成功之三。

二、 教学方面

这个月在教学上来说,大多数教学内容是离不开万圣节的,无论是英语的渗透,还是生活习惯、礼仪方面,我们都融合了不少万圣节的知识。万圣节虽然是个搞怪的节目,但是它能源远流长地传承下来,也是值得学习的,是具有相当多的文化内涵所在,从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念,同时,万圣节期间拍了许多活动照,那照片的数量是挺多,而且在网上把图片上传到个人网站也是比较繁琐的,这可能和幼儿园工作的密不可分的,都是精细化,繁琐化等等因素影响着,另一个方面也反映了在这万圣节期间,我们老师的工作量无论在生活上还是教学内容上无疑也是增加了,但我们都可以熬过去,这一点是相当可贵的,我们都能工作中快乐,在忙碌中愉悦。

三、 安全放在第一位

简单来说,外出讨糖果的这一举动是一大亮点,同时,这也存在着安全隐患,老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的,其实,我们老师对孩子们的安全是时刻关注着,要考虑到这次外出的活动量有没有超出小孩子的标准,是否适合他们外出,很多因素都在考虑的范围中,可不能在此次活动中累坏了孩子们,值得高兴的是我们班都能顺利完成任务,都能轻松快乐出门,平安愉悦地回园,这过程中从不出现丝毫差错,这也跟我们老师们的谨慎心思,有责任心,有服务态度有关的。

综上所述,这就是Yoyo老师有关万圣节的总结和心得!

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篇19:2024年万圣节邀请函模板

全文共 200 字

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【活动时间】

第一场:10月22日17:00-18:30

第二场:10月23日17:00-18:30

第三场:10月29日17:00-18:30

第四场:10月30日17:00-18:30

【活动对象】

本次活动仅限芝麻街英语学员

【活动人数】

每场限20组,按顺序报满为止

【活动地点】

芝麻街英语青岛黄岛维客中心

【报名方式】

1.芝麻街英语黄岛维客中心前台报名;

2.电话报名: 0532-86111861;

3.微信报名

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篇20:万圣节

全文共 486 字

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万圣节今天下午,我约高成思和金诗怡晚上到我家一起过万圣节。

还是先让我来告诉你们“万圣节”的由来吧。“万圣节”源自于西方国家的传统节日,在西方国家每年的10月31日夜里是最闹鬼的一夜,所以也被称为“鬼节”。后来,慢慢的被演变成了由孩子们戴上面具,提着南瓜灯笼讨糖吃的游戏。见面时,戴上面具打扮成鬼精灵模样的孩子们总要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

我们家的“万圣节”可不一样。按照我们三个小鬼的计划,戴上面具装出可怜巴巴的表情向爸爸讨糖吃。爸爸虽然笑着称我们三个都是小馋猫,但还是去超市给我们买了一大堆糖和零食。我们三个见计划得逞,就把爸爸和妈妈骗到楼上去。太好了!终于自由了!现在真是“山中无老虎,猴子称大王。”我们三个在楼下不仅吃得爽,玩得更开心,还不时传出一阵阵欢快的笑声。

时间过的飞快,一眨眼工夫就到九点半了。我们三个正玩的起劲的时候,金诗怡的爸爸过来要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望时间这么快就过去。虽然我们三个人在一起玩的时间很短,但是我相信我们的友谊将会一直到永久。

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