假如我是……想象作文【优秀20篇】

“过的好吗?”一阵芳香吹过，吹动了这一切。

白天，总是很慢长。而就这样一天天的循环，我，是否能在某一时空，看到你?黑夜，空中的星星一闪一闪的，仿佛大地吞掉了光明，慢慢合拢。我是否能在某一瞬间，感受到你?

还记得童年吗?那一张张稚嫩的笑脸。出生，幼儿园。小时候，我还小，不知道世界的宽广。你是不是也为之后悔?现在的你，好吗?有没有好好地一步步走下午?十年后，你一定变化很大。

或许我们能在某一时空相见，那时，我会有很多话给你说。在现实纯朴的时光里，我一如每天，循环数次，你呢?有没有在浪费光阴，虚度年华。现实是由破碎的梦拼起的，你过的好吗。对我而言，每个夜晚，我都会十分劳累。并不是说自身劳累，如疲倦吧。不要多次嘲笑自己啊。

你还好吗，有没有好好休息。有没有真正放松过自己呢?你看冬梅，冬天盛开，它是经过漫长等待，才挺立的啊!有时，生活是美好的。可你在向往一个蓝天时，你却要经历许多的乌云，当你看到乌云过后的蓝天，以及夜晚的星空繁密，你会觉得，自己很开心。

或许我们不在一个次元生活，但我只想让你活的快乐。还记得你童年的梦吗?你有没有努力过，有没有为自己的童年发出的梦而实现?我觉得，在我懒了，累了的时候，我会想到你。在我快乐时，我也会想到你。是你给了我生命不断地力量。我只是希望你好好的，用心的度过一生。不要去看别人对你的“评价”每个人是不同的，思想也是不同的。你还在坚持画画吗?看书呢?家人怎样了?你还好吗?我只希望，十年后的你啊!能用心感受生活。

我知道这是不可能的。而我，我在一遍遍虚度光阴。或许从前自己是那么快乐，但现在我们都长大了，不是吗?希望你能在梦里，对我诉说。希望我能;平安度过这一年。你也是。加油。

快期末考试了，没完没了的作业、试卷和复习让我无法做自己想做的事，它们像一块块、一堆堆沉重的石头，压在我身上，使我变成了一只关在水缸里的小乌龟。这些“重担”的反复出现，使我累得连气都喘不过来了。此时此刻，我多想变成一只自由的小鸟，离开这“牢房”啊！

成了鸟，我便拥有了自由；成了鸟，我就可以做自己想做的事，远离作业，考试和复习；成了鸟，我就可以去自己想去的地方……

成了鸟，拥有了翅膀，我便可以到处跑，可以去看日本的樱花、一望无际的大海、可爱又凶猛的动物、散发着草、花、土香气的大自然……可以去听鸟的啼叫声、汽车的喇叭声、浪花咆哮着拍打岩石的声音、风吹过树叶发出的“沙沙”声……去闻花草树木的芳香、动物身上发出的异味……啊！大自然，是您的魅力，让我充满好奇和期待。

可是，愿望是愿望，梦是梦，愿望可以实现，而梦不能，我想变成鸟儿的这个梦是永远不会实现的，因为，学习让我失去自由，让我没有时间接触大自然。虽然学习困着我，但是，我不会放弃，我一定要努力让这个梦不再是梦！

在一个美好的星期天，我来到了新华书店读书，一切古怪的事就从这里开始了。

当时我正在看一本关于马的科幻书，可不知怎么突然间睡着了，当我睁开眼睛的时候，发现我的眼前正站着一匹高大、魁梧的黑色骏马，我仔细凝视着它，只见它异常的神骏，全身上下像黑色的锦缎一样，没有一根杂毛。只见它正健步向我走来。

我的心咯噔一下，揉了揉自己的眼睛，难以置信眼前所发生的这一切。天啊！难道这就是那传说中从天而降的神马？正在我发愣的时候，神马突然跪在地上似乎是让我骑在它背上。我的心瞬间激动不已，高兴的对马儿说：“马儿，请你带上我去看世界上最美的夕阳吧”。

我的话音刚落，神马已带着我来到了一片旷阔无垠的沙滩，只见一轮金色的太阳正慢慢的落入海中，在太阳余辉的照耀下水天之间的云彩像火烧着了一样，让我心驰神往……

马儿请你再带我去看看那一望无际的大草原吧！直觉耳边响起呼呼风声，神马带着我风驰电掣一般瞬间就来到了大草原，马儿悠闲地踏在绿油油的草地上，信步前行。远处的蒙古包像星星一样镶嵌在绿色的海洋之中。孩子们正载歌载舞欢快的玩耍。更远的地方是那连绵不绝的小山丘……

突然我从马背上摔了下来，我紧闭着双眼不断地尖叫……咦，怎么一点都不疼？原来这只是一个美丽的梦……

一天清晨，我带着我的孩子去参观一下我的二十年前的小学校园。

到了学校门口，我惊讶的发现现在的校园和以前的学校大有不同！原来校园里只有三栋低低地教学楼，现在竟变成了一栋几十层高的综合教学楼！

在楼下的治安室，保安同志热情的给我介绍了一位漂亮的女老师当向导，原来这位美丽大方的老师还是我原来班主任老师的女儿。她现在在我的母校专门教同学们德语，她主动给我当起了校园向导，一边走，一边讲着新校园的新设施。

走进校园，一眼就看到很壮观的操场，四个个足球场，四个篮球场，还有排球场，最后面的是一个很大气的主席台。老师带着我走进教学楼，一至六楼是同学们的教室，每间教室里都安装了高科技的显示频，同学们每个人都配置了平板电脑，读书声，声声入耳。上了七楼，是老师们的办公室，干净整洁，可敬的老师们正在认真的专研课本。参观完一间间办公室，就上了八楼的体育馆。体育馆里有游泳馆，有保龄球馆，有武术馆，有舞蹈室，还有很多各式各样的健身器材，现在的同学们多幸福啊！最让人难以忘怀的是九楼的图书馆！图书室里整整齐齐的摆满了各种各样的世界名著，各种语言的教材和品种繁多的课外书，同学们完全畅游在书的海洋世界里。坐着电梯，和老师一起走进十楼的画室，很多同学都在安安静静的专心致志的画画。接着还参观了电脑室，音乐教室。最后我们来到了学校最让学生自豪的地方，陈列室里整齐的摆满了大大小小的各种奖杯，墙上挂满了各种形状的锦旗，这些都是老师和同学们一起努力收获的成绩！

这就是我未来的学校！

我希望自己可以发明一种汽车，十分环保，特点众多。车名为苍龙，意思是说跑起来有如飞龙在天。

我发明的车外形是流线体，速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时，车顶会出现两挺机枪，自动瞄准射击;汽车不会用油，而是吸收二氧化碳当动力，排放出的是氧气。车内有两个按纽，是升空和下海。按下升空，车便会长出两对翅膀，让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海，便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时，坐上去，只要说“出发”它就会自动行驶，到了目的地，只要说“到了”，它就会立即停下。当车要撞上其它事物时，它会自动停。它还可以变成手机一样大小，拿起来方便多了。要带人时，可以变大，带再多的人也不拥挤。它简直就是一辆万能的汽车呀!

我相信，不久之后，我一定会发明出这种气车，这样，我们的环境就会变好。

作业助手机器人

学习这件事，是我最大的烦恼，每天一打开作业本，就会头疼，不过这些都难不倒我，因为呀，一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。

“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的，它最大的特点就是帮你检查作业，总结复习，它的芯片里存着数之不尽的资料，如果你遇到难题，还可以查阅资料，当你复习时，它会根据你的易错点总结出一张卷子，并连接最近的一台打印机，将其打印出来，这样一来，就不用担心没有打印机的问题啦！妈妈总说我是“说话的巨人，行动的矮子”，这样的一个女孩儿，自然非常需要一台“学习闹钟”了，所以，“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”，只要你设定“学习模式”，它就会定时“呱呱”叫几声，提醒你写作业……别以为它只有一小点功能，休息时，它还能够自动设计几道智力题，或者放首解压的歌曲……总之，功能多了去了，如果嫌不够，上面还有编程的屏幕，可以根据自己需求定制功能并设计程序。

说了半天，还是讲讲它的样子吧！很多人还不知道控制它，这很简单，小机器人身上装着语音识别系统，只要一说话，它就会自动识别自己的主人了！这台“作业助手”跟餐盘差不多大，有一个显示屏和播放器，显示屏可以出智力题、复习题和查资料，至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了！

要是忽然没电了怎么办？在户外学习又没法充电咋办？不用担心，它身上可是有太阳能供电板的，保证不断续的学习时间，所有问题都迎刃而解了！

世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的高官，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？

记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，

他们完全不知校长是哪位?因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，

与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率;

上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况;上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时，

多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长，如果我是校长，唉!只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

母鸡每天悠闲自得地在草坪上散步，捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活，它更喜欢别的动物的生活。

一天，母鸡从睡梦中醒来，发现自己长了一对翅膀。它飞上天，到一片桃林的上方，它看见一群猴子正在树上摘桃子，只见一个桃子，一个、两个、三个……不一会儿猴子们就摘了满满一怀的桃子。母鸡兴奋极了，它学着猴子挥起翅膀迫不及待的向桃子扑去，只见一个，两个、三个，桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子们捧腹大笑，母鸡羞得满脸通红，难为情地飞走了。

飞呀飞，又看见一只老鹰正张着翅膀在蓝天翱翔，潇洒极了！于是它学着老鹰的样子拍着翅膀向云霄飞去。只听见耳边呼呼的风，云层变得越来越厚，温度变得越来越冷，母鸡冻得瑟瑟发抖。它想：“像老鹰般展翅飞翔，还真不是一只老母鸡能做到的。”于是，他飞回了低空。

飞近湖面时，母鸡看见一只翠鸟，用飞驰电掣般冲入水中，一瞬间叼起一条银光闪闪的鱼冲出水面。母鸡惊叹不已，于是它又学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里。只听见在水里咕噜噜地声，他拼命地张大嘴呼救，水却毫不留情的灌进嘴里。没过一会儿，他就变成了一只圆鼓鼓的大皮球沉入到水底。一只好心的乌龟看见了，将它驮回到岸上。老母鸡变成了一只，没精打采，有气无力的落汤鸡。

过了一天，老母鸡看见了一只啄木鸟看见它就飞上前去，看啄木鸟给树爷爷治病，老母鸡学着啄木鸟的样子用嘴巴“咯”“咯”的啄起树来。不一会儿树爷爷就说：“别啄了，别啄了，疼死我了！”啄木鸟看了连忙喊住老母鸡：老母鸡，老母鸡听见有人叫自己便回过头，啄木鸟跟老母鸡说：“你不要随意乱啄树。树也会疼呀！”老母鸡觉得帮不上忙了。它突然间不想要翅膀了。眼前一闪，他发现自己不但没有了翅膀，而且还回到了家。

老母鸡明白了一个道理：老母鸡就应该捉捉，晒晒太阳，老母鸡就应过这样悠闲，美好，的幸福生活。

新时代是一个高速发展的时代。在这个时代里，我们的科技变得越来越发达，例如：克隆羊多利、试管婴儿、神十发射……还有许多许多令人赞叹的高科技。现在的科技就如此的先进，那我未免也会想到未来的生活应该是怎么样的呢？

生物科技：未来的新时代人们会发明出高级的克隆人，这些克隆人长得和现在的人差不多，不过他们的大脑里有一个人工制造的芯片，可以控制他们的身体和思想品德，这芯片可以随着克隆人的成长而随时接受信息，只接受优良的信息，道德败坏的信息则直接变成废物排入血液再排入体外。芯片的大小则随着身体的成长而变大，内容量也变大。他们只能屈服在人类的脚下，而不能自身想出邪念，更不能打败人类。他们就像是有一些思想的机器人，不过比机器人有血有肉罢了。他们的伤口能自动缝合，他们不需要医疗器械，就连他们的芯片也能以血为动力。他们可以帮助人们干活，照看孩子，喂养小动物，陪着人们玩，也可以教小孩子学习，可以干一些精细的活，他们会干的还有很多很多哦！

航空航天：未来的新时代人们会发明出载人的宇宙交通工具，这工具可以载着人们到各个星球旅游。如果地球会有大灾难，人们就可以去别的星球避难。这飞船既快捷又方便，而且又安全，很适合人们的航空用具。飞船的外表简洁又大方，绝对不失地球人的风采。内部设有高档的居家用具，简直就是一个飞起来的家。当然飞行设施是全自动的，如果有宇宙垃圾，它也会自动躲开，全程很平稳。人们在这里面也会感到很舒适。它是最好的宇宙交通工具。

在未来的新时代里，人们出行已经放弃了汽车和飞机，用定范围的时空转移器。不过它不能飞向宇宙。这是它唯一的缺点。人们的饭菜也都是高档的，当然卫生指标非常合格。人们的思想也都会进步，每个人都不用干又重又累的脏活。生活都非常自由。学习的学位也越来越高，知识都越来越多了。

未来的新时代是值得我们期待的，无论科技多么发达，文化多么繁荣，我们现在要做的是要把握当前，把握住现在的时间，努力学习，将来才有可能为科技做贡献。为了明天会更好，为了新时代而前进：加油！加油！再加油！

什么是想象呢?心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”就是在“春风吹拂，柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的，这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。

想象非常自由，它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞，作者受某一情景的触动，便借助想象去推动故事情节的发展，丰富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时，当人们想超脱于现实时，就会产生许多奇妙的想象，大胆的编织未来。但是，想象也要有一定的现实依据，而且要美好，这样才能体现人们的愿望和理想，从而激励人们去探索奥秘，创造美好未来，使人类文明趋于完美。

在某一天的下午，一只母鸡在鸡圈里闲散的休息着，可一个奇怪的果子掉了下来，正好掉到了母鸡的头上，“咚”这一下就把在休息的母鸡给弄生气了，她怒气冲冲地咬了一口。

这时，母鸡就下了一个很奇特的，但个蛋黑乎乎的。上面还有一根绳子，绳子上面还点着红红的火花。这时主人走了过来，他看到了这个蛋。顿时吓得脸色苍白，两腿发软，原来这是炸弹啊，“啪”炸弹炸了，把房子给炸没了，羊和马也被炸飞了，主人很生气，把母鸡给扔了。

这只母鸡走啊走啊，走过丛林，走过高山，来到了一个农民伯伯的家门前，农民伯伯看到了这只母鸡，就给抱到家里面了。为了感激农民，母鸡给农民生了个蛋，这个蛋不是之前那个黑乎乎的蛋了。而是一个金灿灿的金蛋，农民很高兴，他把金蛋给卖了。

从此，农民和这只母鸡过上了幸福，安乐的生活。

20xx年，我又回到了我的母校——油田一小。

刚到大门，门上的电子鸟就叫了起来：“欢迎您，栾睿。”它怎么会知道我的名字？哦，原来是电子鸟里面储存着原来在这里上学的每个同学的信息呀！

一进校园，一位机器人小姐就笑眯眯地向我走来，亲切地说：“您好，欢迎您来到油田一小，我带您参观一下校园吧！”

首先，我们来到了国旗台，只要升旗手按一下按钮，就会响起《义勇军进行曲》令人振奋的歌声，鲜艳的五星红旗随着歌声自动缓缓上升，可神奇了！

接着，机器人小姐用手在国旗台上点了一下，“吱”地一声，一扇小门打开了，原来国旗台下面有一个地下操场，机器人小姐说：“校长为了节省校园面积，所以建了一个地下操场。”我们顺着楼梯走下去，只见下面是一片生机勃勃的景象。瞧，嫩绿的小草摇着头，鲜艳的花儿跳着舞，粗壮的柳树甩着长长的辫子，到处是欢歌笑语，原来老师和孩子们正在做游戏呀！

最后，活动课上，机器人小姐给了我一台电脑，我打开电脑，进入游乐时空隧道。里面有好多游戏项目：有疯狂老鼠，摩天轮，过山车等等，这可不是单纯的玩游戏哟，只有答对老师上课讲的知识才可以玩一会儿游戏，答错了，就会被电脑送到课堂上继续学习，为了玩上游戏，同学们上课时学习都很认真呢。

未来的学校多么神奇，未来的孩子们将是多么幸福呀！

我想拥有一个教室，千变万化的教室，我想拥有一张课桌，神奇的课桌，我想拥有一张床，可爱的床……对了，我要把它们记下来，记在我的纸张上。

我想象出了一个高级的教室，冬天暖，夏天凉，冬天墙壁上的颜色变成了红色，代表温暖;夏天，墙壁上的颜色变成了浅蓝色，代表凉爽。秋天，窗外的景色也变了，落叶飘着，慢慢的落在地上;春天，窗外的景色变了，躺在绿绿的青草地上，享受着细细的春光。

床上发生了翻天覆地的变化，栏杆有一排按扭，按下红色的按钮，床上便出现一下浮空的桌子，在按一下红色按扭，它便问你想点什么食物，里面的东西应有尽有，而且都是免费的。按一下蓝色的按扭，便会出现许多书籍的名字，你想看什么，只要说一声，就可以变出来，里面的书籍很多，全球的书都在里面，想看就看，不想看也得看。

可惜这些不是真实的。不过，只要加油、努力就一定可以成功!

上午，我正独自一人在房间里看书。突然，听见外面闹哄哄的，就像在大街上一样。奇怪，家里只有我一个人呀，难道……

我打开房门，不禁大吃一惊！门外正对着一条马路，来来往往的车辆川流不息，汽车喇叭声、人的说话声……这哪是我的房间呀？明明是我家的大门呀！我见了一下子关上了门。这是怎么回事呢？我的心“咚咚”地乱跳，好像有上千只小兔子在跳。过了一大会儿我听见了奶奶的声音，轻轻打开门，咋一看一切恢复了外面还是我的客厅。吃完了饭我又回到房间，一打开门，差点儿没晕过去，怎么又到了我们班的教室了。里面静悄悄的，我踮着跳到后门，推开一看，吓“我为什么会到姥姥家呀！”我姥姥家在桐庐，坐快客起码两个钟头，我见姥姥家没人便决定等一会儿（其实是在玩）天色暗了下来，姥姥终于回来了，我听见门响声，便钻到桌子下面，姥姥一见的到我便叫道“龙龙，你在干什么？”“我，我……”“我饿了，姥姥。”我连忙岔开话题，后来姥姥给妈妈打电话，才把我接回去。一家人都纳闷我怎么去姥姥家的，

但我对太空门的事守口如瓶。

从此以后，太空门在也没出现过。

我是一个贪吃的家伙，所以我希望把我的房间变成一间零食屋。

一跨进家门，我就能闻到浓浓的巧克力味道。因为门是黑巧克力做的，散发出阵阵香甜的芬芳。走到床边，我躺在用面包做的床上，软绵绵的，舒服极了。如果我饿了就咬一口香肠做的枕头，真是人间美味啊！

床的右侧是白巧克力做的书桌。我走到书桌前，坐到果冻做的椅子上。然后，我拿起用手指饼干做的铅笔，写着老师留的作业。夜深了，我回到软绵绵的面包床上，盖着棉花糖被子进入了梦乡。

睡醒后，我来到水果软糖做的书架前，这个书架一共有四层。我拿起一本饼干书——《笑猫日记》，津津有味地看了起来。看完我就吃掉它，因为我坚信这样会将书中的内容记得更牢。

之后，我走到用甜甜圈做的沙发前，坐了下来，看着电视，手里拿着爆米花，喝着橙汁。

我虽然喜欢零食屋，但是我更喜欢平时的家，因为家里有爱我的爸爸、妈妈。

我是一朵幸福的云，我每天漂浮在空中，看着地面上发生的趣事，别提多悠闲自在了。

今天又是一个好日子，阳光明媚，秋风送爽，我悠然自得地躺在微风的怀里，用眼睛搜寻着今天的趣闻。

我来到一所学校的上空，看见孩子们正在操场上排练中秋节的节目。“喂，微风，你带我飞近一点，好让我看得更清楚。”我对风说。微风默默地带我降低了高度，我兴致勃勃地看着节目。一位肥头硕耳的校长走上舞台，全程都是一个语调，还不分前鼻音和后鼻音，听着非常别扭。念完后，那位校长像一只企鹅似地左摇右晃地挪下舞台。接着，一只只洁白的“小天鹅”飞上了舞台，他们随着音乐的节奏摆动手臂，扭着纤细的腰肢，他们的动作越来越快，让人眼花缭乱。只看见一只只天鹅在转呀转，天鹅们在旋转中下了舞台。

又过了一会儿，一位老奶奶蹒跚着上了舞台。“哎哟，哎哟！”老奶奶扶着腰开始叫唤，一位学生跑了过来。“奶奶让我来扶您！”老奶奶眼珠转了转，在学生的扶持下勉强走了几步，突然向右一倒，跌坐在地上，又叫道：“哎呦，我这把年纪了，你为什么就不能尊重一下我呢？哎哟哎哟！”那个学生急得手足无措，很快边上挤满了人，他们七手八脚地去扶老奶奶，混乱中不知是谁扯掉了老奶奶的头发。再一看，老奶奶呢？大家你看我我看你，有人拿着老奶奶的假发，有人拿着一张发网，而那个假扮的人呢，早就溜走了，表演在喧闹中结束了。

我又飘呀飘，低头一看，不得了了，这是个干旱地区，好几个月没下雨了，阳光明媚到这里就变成了烈日炎炎。我使出浑身解数，脑海里想着悲惨的人和事，我哭了出来，我一边哭一边给风使眼色，他深吸一口气猛地吐出来，一时间暴雨倾盆，狂风大作，那些男人们、妇女、儿童在雨中高兴地舞蹈。我哭了一个下午，很快泪眼干涸了。我揉了揉红肿发酸的眼睛，笑着和人们告别。

太阳西下，金色的云朵把太阳给包了起来，金色的光渐渐地变成了红色云朵，开始了最后一轮的舞蹈。它们一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成温顺的兔子，变幻莫测。月亮带着星星来催着换班了，他们挤走了太阳和云朵，独占天空，给天空画上了不一样的色彩。一天就这样在蝉鸣中画上了句号。

今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。

到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。

比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！

最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。

通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！

大家好！我是口香糖，我的老家在超市的货架上，我有许多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡觉，忽然间被一只大手放进了推车里，被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒，把我取出来，放进一个黑洞，我被两排牙齿反复嚼着，最后被吐出来，扔进了垃圾袋。这里可真闷呀！我不禁自言自语道。我实在太累了，所以也没顾得上这里有多臭，一会儿就睡着了。

第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，这时我才发现，我躺在一条整齐、干净的马路上了！我太高兴了，终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？难道就这样住在大街上吗？我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住一夜吧，他们一定会答应的。我心想。这时，刚好有一个叔叔经过这儿，我连忙粘在他的鞋子上。就这样，我来到了蚂蚁家，敲了敲门，大声喊道：蚂蚁老弟！蚂蚁老弟！

门开了，一只小蚂蚁问：你是谁呀？我说：我是口香糖，来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说：请进，请进！我不好意思地说：给你添麻烦了！

在甜甜的美梦里中，我变成了一只小鸟，在湛蓝深远的天空里自由自在地飞翔，呼吸着清新的空气，感受自由飞翔的快乐。

从空中向下望去，地上的人们像一群小蚂蚁，房子像一个个大小不一的火柴盒。地上的树啊，花啊，草啊，是那么的美丽，小朋友们正开心地玩耍着呢！对了，我要飞去别的国家看一看，哇！在别的国家里也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，郁郁葱葱的树木，瞧，松树挺拔站立，桦树迎风招展。五颜六色的鲜花争奇斗妍，弯弯的小河清澈见底，到处是一派生机盎然的景象。

一棵大树生病了，它在向我呼救，我连忙找来其它的伙伴帮它捉害虫，不一会，虫子捉完了，我们要走了，大树对我们说：“谢谢你们，亲爱的小鸟”，我帮助了别人，自己的心里也很快乐。

一阵微风吹来，天空中下起了一场小雨，小雨过后，我的眼前出现了一道彩虹，小朋友们纷纷冲出家门，奔向广阔的天地，不一会，天空中就飘起了多姿多彩的风筝，看，这是一只燕子风筝；瞧，那是一只蝴蝶风筝，它们正向我招手呢！于是我也加入了它们的队伍，跟着它们在空中自由地歌唱，舞蹈……

我的梦醒了，是妈妈的呼声叫醒了我，多美的梦啊！我要是能变成一只小鸟该有多好啊！

穿越时光的隧道，我们一起来到公元2278年5月22号上午7：38分。

这一天，爱因斯坦刚散步完，准备回家，他路过一个才开的游乐场，爱因斯坦想进去看看，刚到里面，一个游乐售票员，给爱因斯坦一张票，上面写着：2278年5月22号7：40分，诚挚邀请您参加游戏比赛，请您务必参加。

到了比赛场地，主持人给选手每人准备了一匹马，看谁可以骑着马，跑过小溪、山坡，第一个到目的地的就胜了！爱因斯坦一脸迷惑，小声地说：“怎么办？我可没不会骑马，只知道“驾”是骑，“驭”是停，可我并不知道怎么去控制呀！”站在他旁边的爱迪生说：“其实拉马绳可以……”爱迪生还没说完，比赛就开始了，只听“驾……”的一声十几位选手骑着大马，向终点跑去。爱因斯坦也喊了一声“驾……”结果，他的马，像疯了似的，差点就把爱因斯坦摔了下来，但他及时地调整了身体，大马带着他穿过了田野，越过了小河，最终第一个冲过了终点。“哇，你太棒了兄弟。”爱迪生说，爱因斯坦脸红了。

“起床了！起床了！”妈妈高声大叫，原来是一场梦啊！