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陌生人帮助我作文(经典20篇)

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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陌生人作文

全文共 604 字

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大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许多张面孔,这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……

但在众多的面孔中,那张面孔使我至今难忘。

那是发生在上个星期六的事了。早上妈妈把我从床上叫了起来,我不禁叫道:“糟了,怎么九点了。我和同学约好了今天在学校门口见面,妈你也不早点叫我起来。”穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心欣赏沿途的风景,低着头一个劲地向前赶路。走出家门约两千米左右,我猛然回首,只见一个陌生的人跟在我身后,好在是大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打理他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛,特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,发亮得连苍蝇都站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,突然,一个小男孩冲上了斑马线,就这这时候,一辆车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年轻小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,顷刻间,他倒在了血泊中……

人们纷纷停车把年轻人围个水泄不通,不一会,交警来了,救护车也来了。

这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。

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篇1:熟悉的陌生人作文

全文共 1072 字

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想要走进历史,拂去你眉间浅蹙的忧愁;想要共赏繁花,听你清丽的词韵随风婉转;想要一起谈诗论道,在激烈的辩论中让你我或异或同的观点碰撞交融;想要同谈心,让你所有禁锢于诗词的苦恼倾泻而出。也想要告诉你,有一种开怀叫放下。

纳兰,你是我最熟悉陌生人

你仿佛生来就带着忧伤,将每一首诗词笼罩,就连边塞诗也带着浓浓涂抹不去的悲寂。世人不解你,道你一生富贵荣华平安,不过强就愁而已。就连你的父亲也不了解你,只说你这孩子什么都有了,为什么却这么不快乐。“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知。”你的人生仿佛十全十美,可你却宁愿选择什么都不要。

你是真正的满州贵族,父亲又是权倾朝野的明珠,这使得俗世多少人艳羡的身份,于你而言却只是禁锢双翅的枷锁。你不是只会躲在绿叶庇护下的柔嫩花朵,你有才华、有理想,更有满腔的热血,你是雄鹰,无一日不期待着盘旋于蓝天之上,可康熙帝王怎会使得明珠府中再出个位极人臣的纳兰?于是你的仕途之路便一片坎坷惨然。对月独酌的夜晚,我分明听见你 “万春园里误春期”低沉慨叹。这富贵,也是一种悲哀。

有些人固守冰冷的情感,却还可笑地说你虚意矫情。殊不知,你是如何地重情重义。“绝塞生还吴季子”是你因朋友的一句嘱托而耗费十年救出被流放的吴兆骞,终践承诺的深厚友情。而自亡妻卢氏后“从此亡音骤起”词风大变,毕生沉于回忆“当是只道是寻常”见证你真切的爱意。写给顾贞观的决绝词“人生若只是如初见”是隐在决绝下的不忍分别;梦寐之间也依稀吐出的“吾幸得师矣”是对徐乾学的真挚崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”是跨越身份的桎梏,只因诗词而引起的知已。如纳兰者真情真意至此,让人不由掩卷微笑的人,遍寻历史也真然寥寥可数。

你的诗词满载忧伤,而你的忧伤也并非没有解释,只是大家只津津乐道于你殊颜惊人的词句,而轻浮地忘却了它们的由来,遗落你的情感。

我看你像一个天真的孩子,在词中袒露出自己所有的真实,却又被现实的荆棘所刺伤,徒留下如浓雾般弥漫的忧伤——这诚然也是你的魅力所在。只是,我却不忍你总如此哀戚,三十一岁的人生,终太过短暂,何不学学唐寅呢?“姑苏城外一茅屋,万树桃花月满天”是如何洒脱,何不学学李白呢?“举杯邀明月,对影成三人”是何等浪漫的开怀。为何不放下那些未成的抱负,空落的情感?畅然于诗词不也可成极绚烂的人生?负重太多,人生便短暂;太过执着,视野太狭小,何不学会放下呢?那也是一种开怀。

纳兰,你是我最熟悉的陌生人,我在百年后看你,你使我惊羡,也使我感叹。但又或许,你的悲剧只是拘于那个落后的时代,若搁在现在,又谁知会不会是一个天降的李太白?

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篇2:温馨班会·迷途时的帮助

全文共 356 字

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记得有一次,田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上,田老师帮助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了对他的印象,不再歧视和孤立他。当提出要成立一个“帮助小方特别小组”的时候,一排排小手齐刷刷地举起来,那么的积极,好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是,小俊诚恳地向小方道歉,用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的,这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日,灿烂的阳光照耀在小方的脸上,融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来,把金色的阳光洒在教室里的黑板上,好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶,紧紧地拥抱在一起……

六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学,像知心朋友一样关爱我们的老师,我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。

[我的六年级时光小学生作文

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篇3:陌生人的帮助作文

全文共 638 字

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昨天晚上,我去王一茗家玩,遇见了一个好心的叔叔。

去到那里,王一茗、琚泽晨、赵尚都在,我们便商量着下楼玩,又碰上了杜一衡。

王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板,再加上杜一衡的自行车,刚刚好。我们换着骑,排成一竖排,绕着小区几转几圈,竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话,一会儿互相打趣,有说有笑。

在小区里穿了几圈后,到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下,没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”,吓得王一茗大喊大叫。

他们三人玩够了,准备返程时,王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀!

琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工,其实他俩都不会,只是乱装样子罢了。把前链安上,后链又安不上,后链安上了,前链又安不上了。“唉”,他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的确,他和赵尚的手都“负伤挂彩”,粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢?”王一茗的一句话让大家又头痛起来,是呀,怎么办?

正当我们一筹莫展时,一辆出租车在我们身边停下来了,摇下车窗,是一位年轻的叔叔。他问:“你们的车坏了吗?”“是呀。车链掉了。叔叔,帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦,那我试试看!”他长的一般,给人一种平易近人的感觉。

叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,让我们扶好,他熟练地扳着链子,时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响,修好了!

今天得到别人的帮助我很快乐,希望社会上以后多一些这样的好心人!

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篇4:熟悉的陌生人作文550字

全文共 581 字

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“好!快走!跟上!……”每当听到这熟悉的声音,我的脑海里便浮现出我们学校的保安队长那和蔼可亲的面孔。

自从我上一年级以来,每天上学都看到保安队长在学校门口站岗值勤和指挥车辆通行的身影,而且这一站就是五年,但是直到今天,我都不知道他的名字。

那是一个星期三的早晨,大雨倾盆而下,地上到处都是一个个的小水坑。我由于担心迟到,撑着雨伞,急匆匆地往学校赶。到了校门口,保安队长正在指挥交通。他一手撑伞,一手举着红旗,不断挥舞,时而大声喊着:“快走,不要停留。”他忙碌地指挥着校门口的车辆,让学生能够安全通过。那把伞,并不大,雨水已经打湿了他的头发和衣领。

快走到校门口的时候,我突然脚下一滑,整个人没站稳,仰面摔倒。他看到了,也顾不上打伞,放下手中的旗子,马上跑过来将我扶起,还问我有没有事儿。我细细地打量着他:他大约五十岁左右,中等身材,头发隐隐约约有些花白。由于常年在校门口站岗,他的皮肤很黑。他身上的保安制服十分整齐,可现在已经被雨水打湿了。但那枚保安标志的胸章却显得格外闪亮。他帮我捡起地上的伞递给我,然后把我送进校门,亲切地对我说:“以后走路小心点。”等我走进门厅,转头一看,他又在雨中忙碌起来了。雨水顺着他的脸颊往下滑,他用手抹去,继续指挥学生们安全通过。那天虽然很冷,可我的心里却十分温暖。

他的职业是平凡的,但是我敬佩他这种无私奉献的精神,敬佩这位熟悉的陌生人

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篇5:小学二年级帮助别人的作文

全文共 247 字

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一个天朗气清、万里无云的早上,小刚和爸爸一起去公园里拍照,哇,公园好美呀!有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照,小刚摆了各种各样的动作。正拍的开心的时候,小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭,小刚马上跑过去问:“小妹妹,你没事吧?”小女孩说:“我没事,谢谢你。”小刚说:“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀,把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了,给小刚看,小刚很开心!

于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里,从那以后,小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。

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篇6:谢谢你对我的帮助作文例文

全文共 894 字

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如果你问我想要感谢谁,我会毫不犹豫的说:“我想要感谢那位在我8岁的时候,我受伤的时候,是她,出现在我的面前,用她那温暖的双手,来安抚着我。”

在我8岁的时候,那天,阳光明媚,空气格外清新。我踏出家门,贪婪地吸了一口新鲜的空气,伸了一个懒腰,新的一天到来了!

我悠闲地在街上散步着,看见远处有着很多人,不禁好奇是什么吸引着他们,便走了过去。

我挤进去的时候,许许多多的人把我挤来挤去。诶哟喂!夹死我啦!这热闹可真不是人能凑的!

我在心里抱怨了几声,准备从人群里面出来。突然,不知道是谁,撞了我一下,让我跌倒在地上,又有一个人踩到我的腿,好生可恶!

我骂了那个人几句,可是我的声音被喧闹声给掩盖了,别人根本听不清楚。我用手撑着地,打算起来,突然手一滑,身体的支撑力没了,我正打算挺起来的腰,重重摔在地上。我看了看我那动不起来的手,有几颗小石子在上面,还刮出了几条血迹,连动一下一根手指都不行了。

我疼得要命,看了看周围,他们从我身边擦过,不理会我。

好疼呀!我倔强地把要落下来的一小滴泪珠擦掉,用吃奶的力气站了起来。脚正要站起来的时候,突然一个踉跄,又投入大地母亲的怀抱中。

我揉了揉自己的小脸,还是没有人愿意伸出手来帮助我。我心想:诶,这些人可真是冷血无情,只管着自己,不管别人,咋不懂助人为乐呀!

我越想越委屈,一颗又一颗的“金豆豆”掉了下来。我用手使劲擦,可谁知越擦脸越湿,“金豆豆”掉的也越多。

突然,一张洁白的纸巾出现在我的面前。我抬起头来,望了望那位拿着纸巾的人。

“小妹妹,你怎么在这儿哭呢?呀!你手上的伤是怎么回事呀!”给我纸巾的人正是一位年轻的大姐姐,大约十四五岁,她心疼地看着我手上的血痕,温柔地说道。

“小妹妹,用这张纸巾擦擦你的脸吧,我送你去医院好吗?”那位漂亮的大姐姐眨着水汪汪的大眼睛,用关心的眼神看着我。

我被那位大姐姐给感动了,没有想到,那么多人不愿意伸出手来关心我,而这位大姐姐却伸出她那纤细又温暖的小手,来关心我。

我轻轻的点了点头,那位大姐姐背着我,送我到离这里最近的医院,并服了医药费,送我回家了。

我很感谢那位大姐姐,她在我危难之际的时候,伸出救援之手。

[谢谢你对我的帮助作文例文

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篇7:关爱陌生人的作文

全文共 629 字

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一阵优美动听而又凄凉的弦声在我的耳边响起,这弦声如泣如诉,扣人心弦,好像在诉说着他悲惨的一声。

大街上,我挤进人群,一位双目失明的老大爷在靠卖艺求生。他拉的弦声不像音乐家那样动听,也不想蛙叫那么难听,但只让人感觉到很凄凉。他的两眼已经凹陷了下去,像两个小酒窝,眼旁有一道道皱纹,想是用刀刻上去的。他的皮肤是灰褐色的,那双拉弦的手像干树枝一样,很粗糙。寒冬腊月,人们都穿上了厚厚的棉衣,而他却衣着单薄,一阵寒风刮来,他不禁打了个寒颤,但是弦声却依然动听。我感动的留下了泪水。

围观的人们也正在七嘴八舌地议论着:“唉,那人多可怜,咱给他点钱吧!”还有人说:“我忘带钱了,这就回去拿。”我旁边有一个小朋友摇摇晃晃地拿着五元钱,跑到木桶前,把钱放到了桶里。这个小孩一定有三四岁,对于一个小孩来说,五元钱已经不少了,可是,他却把它当做了爱心钱。这时,有两个看起来上二三年级的小朋友,一个说:“我只带了十元,是我买饭的钱,这顿饭不吃了。”另一个说:“我今天就算没有零花钱了,啥也不买了。”说着,他们都把钱放进了木桶里。

我想:对呀!赶快行动吧,我只好把买本子的钱捐了出来。就这样,你一元,我一元,木桶里的钱又少变多了,人们都伸出了热情的双手。我相信,老大爷今年的冬天一定很幸福。

一阵寒风吹来,老大爷不冷了,他虽然什么也看不见,但是他的心里却能感觉到。

人们也一个个的散去,可是那弦声依然动听,一会儿高昂,一会儿低沉,好像在欢送着善良的人们,感动的泪水再次从我的眼中流淌出来……。

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篇8:亲爱的陌生人作文1500字

全文共 1550 字

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时值深秋,读到了唐朝诗人李商隐的诗句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,突然想起今年盛夏时,曾和妈妈一起去洪湖公园拍荷花。那曾经满池的绿意红情,在这样的季节,又是一番怎样的景象呢?是李义山诗中枯荷听雨的意境吗?

看惯了盛荷,哪怕看看枯荷也好啊。

于是,背上单反,出门,直奔洪湖公园。

来到荷塘,那曾经满池的接天莲叶和映日荷花,如今却只剩下几根枯茎,数片残叶,荷塘里断茎残叶显现出无比的幽寂。眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈,也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。我拿着单反,记录着这不一样的风韵。

手动调焦,画面逐渐清晰,你——轮椅上的陌生人,就这样闯进了我的镜头。

你坐在轮椅上,与我一池相隔。隔着池水看你,年过七旬,苍颜白发,岁月在脸上留下了很多,但精神面貌良好,丝毫没有因为腿脚的缘故而显得颓然和失落。你手持着单反,对着满池的枯荷不停地按下快门,可能是因为太专注,腿上盖的小毛毯一大半快掉到地上了,你浑然不知。

夕阳西下,老人放下单反,深深的叹了口气,小心翼翼地捡起毛毯,盖好。你注视着池中残荷,目光中透着苍凉,却又有一丝丝坚定。我放下单反,注视着满池的萧索,也注视着轮椅上的你。

你抬起头,目光对碰,彼此相视一笑,就像相识已久的朋友。

我绕过池水,来到你身边。

“您好,很高兴认识您。”

老人一笑:“很高心认识你,小同学。”

我们各自向对方展示着自己所记录的荷花,当我展示到一张——一个坐在轮椅上全神贯注地拍着荷花的老人,便停住了翻页。

“您不介意吧。”我问了一句。

“不介意,不介意。”老人说罢又向我展示了一张照片,一个站在池边聚精会神地拍照的小姑娘。没错,那是我。

“我本来想问问你介不介意,没想到你与我一样,哈哈哈。”老人爽朗地笑着,边笑边拿出纸巾擦着眼角的泪花。

“老人家,您最喜欢什么样的荷花?”

“我最喜欢这满池的枯荷。”

“是因为李义山的诗句——留得枯荷听雨声吗?”

“当然有这个原因。萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵,竟别有一种美的情趣。枯荷秋雨的清韵,常人难解其中滋味。九百年后才得到一位才女的赏识。”

“此话怎讲?”我一下子来了兴致。

“《红楼梦》第四十回,有一段贾府众人游湖的描写。当宝玉说要拔掉那些破荷叶时,林黛玉说,她最不喜欢李义山的诗,只喜一句‘留得残荷听雨声’。”

“但前人看枯荷,心里多是悲凉啊,像唐人李璟的诗句‘菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。’又如何理解呢?”我把眼前的这位轮椅上的陌生老人,当成了自己的人生导师。

“韶光中是谁老去?看得见的是秋荷,看不见的是人生。看得见的是秋风凋谢了碧叶,看不见的是年华老去了的心情。你凑近些,认真看看这些枯茎败叶,或许能看出些什么来。”老人朝池中最高的一茎枯荷指了指,示意我拍一拍。

我蹲下来,镜头推出去,大光圈,黄色的荷叶,在夕阳的照射下,红红的,而又暖暖的。橘黄色的荷叶,给人以温暖,荷叶上黑色斑点,也尽显了岁月的沧桑感。

“看见了吗?每一片残荷都入画,每一个枝叶都似乎有情节有故事,同时也更显得有了夏日时缺少的风骨和气象。那半是萧条,半是诗的清骨,守着生命本质的美。残存沧桑静然的芳容,坚守一份重生的希冀。这就是我热爱枯荷,每年都要认认真真地拍一些画面存留的原因。”老人的声音不大,但听起来却那么的铿锵有力。

黄昏已逝,暮色降临。我们挥手告别,对彼此一笑,点了一下头。

“期盼下次的见面。”我高声对老人说。

”宋代诗人陆游说,残荷丛竹共催诗。下次见面,写篇好文章带来给我看看啊!“老人一边说,一边摇动着轮椅,慢慢远去。

我在心里默念着,”半是萧条,半是诗的清骨,守着生命本质的美。既是枯荷,又何尝不是眼前这位坐在轮椅上却仍然热爱生命的老人呢?“

谢谢你,轮椅上的老人,我亲爱的陌生人。

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篇9:最熟悉的陌生人

全文共 989 字

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闭着眼睛,静静的回忆往事。幼时一幅幅画面欢乐的时光,悲伤生气的种种,他都陪着我一起度过。啊,他的神情,笑容样子我已模糊不清了,我最熟悉陌生人,只记得他是我父亲,我想应该是天使,天使看到他的辛苦,如履薄冰为活计奔波所以让长眠了,长眠于我们亲切可爱的故乡。

再没上学以前我是极害怕一个人睡觉的,它总会眯着眼微微笑,“说来吧讲一个故事给你听,壮壮胆子”。每天临睡前一个哦,我会这样贪婪回应他。父亲爱喝酒也爱抽烟,每逢在家抽完拿包烟他会叫我你帮他买包烟,我也很乐意,欣喜狂欢如得到自己喜欢的东西一样,拿着钱直奔商店又直奔家中去。父亲喝了酒似酒仙耍醉,时而动作像似彭云驾雾,时而嘴发出令人生厌的长篇大论。可是一见到我,他立刻便会我眼中慈祥的父亲,想什么事也没发生过从我身旁走过。父亲在我幼时的印象是,别人都害怕喝醉酒了的他,不敢亲近他,但在我眼中他是善良,做人厚道,为父慈祥的父亲。可能他不想让我看到对他尊敬仰慕动摇的一面,有时他也害怕见到我。

父亲他以他莫大的承受力担起我直到现在也很佩服他,一个人养十几口人,为了生计每行每业他都干过,有过成功同时有过失败。他不认输继续无半点怨言相对于我们,默默顶住这头家。有一回我不知从哪听到我已记不清了,父亲那时和母亲一起做菜商,母亲关销售,父亲管采购。父亲为了能拿到好货品,每天天还没亮就起身去采购,有时批发商还没来自己早到了,就睡在市场有石墩的地方小息。我听后,心里有前所未有的冲击,海水潮起有潮退,有一种冲动想跟父亲说声,父亲您辛苦了。

终于上学了,在我上学前班到二年级的那一段时间,我给人一种可不是乖乖仔的形象。认识我的人都知道我幼时的花名叫猴子,天生好动不认输好胜。时不时出个难题考考父亲,在我脑海里还记忆犹新的一件趣事。应该是上学前班第二学期吧,时值金秋10月,又是教师节。姐姐和她的同学相约去看望老师,我看见了就耍孩子脾气非要姐姐带着我去,无论怎么劝说就不让步。父亲见状依旧时露出一副笑脸拉着我说:“你不是也有老师吗?咱们也可以去看望你的老师,你要乖听爸爸的话”。等过了响午我陪你去看望你老师好不好,我点头示意好。你知道吗,小孩子的记性是一瞬间的,过后就忘。可父亲还记住这件小小的事,过来响午他真的带着我去老师家,我有些目瞪口呆不敢相信这是真的,父亲以身作则教育我童叟无欺,是做人之本也是商场之道。我那时觉得他好傻哦,现在看来我才是傻瓜。

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篇10:一个印象深刻的陌生人

全文共 379 字

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丁智宸

他,是我尊敬的人,虽然我不知道他的名字,他是我们的教官。

暑假时,我报名了去青岛的夏令营活动。我们坐了一天一夜的硬座火车。那一夜,是那么漫长。我们终于到达了青岛,去了一个叫作水石尚得军团的地方。我们有两个教官,一个男教官,还有一个主教官是女教官。男教官非常严厉,女教官非常温柔。男教官虽然是助教,却令我印象深刻

有一次,他让我们玩团队接水的比赛,轮到我了,我不小心把水洒了一点点,男教官严厉地说:“你再洒一滴水,就让你把地面上的水给我舔干净。”他的严厉在那个时刻真的是把我吓了一大跳。

虽然他很严厉,但也有一颗炽热的爱心。有一次,有一个同学,因为跑得太快,腿摔得流血了。男教官老师背着这位同学,跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,这位同学就及时接受了治疗。同学没有那么痛苦了。他是一个好教官。

虽然这个教官很严厉,但是我很喜欢他!希望有缘再见。

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篇11:温暖的陌生人作文

全文共 770 字

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“呼呼——”寒风呼啸,这天,真冷啊!就连路旁的小花小草也缩紧了身子。放学了,我走在去往车站的路上,忍不住打了个哆嗦,赶紧拢了拢羽绒服外套,加快了脚步。

到了车站,等车的人已经屈指可数了,也是,这么冷,谁愿意在这地方多待?在路边等车风好大啊,我还是到站牌后去吧!想着,我绕到了站牌后面,却被眼前的一幕吓了一跳——在站牌后面的一个角落里,蹲坐着一位老太太,看起来已年过六旬,她的头发上好像铺盖了一层薄薄的银霜,黝黑的皮肤上布满了老年斑,满脸沧桑。天色已经渐渐暗了,车站只剩下我和老太太两个人。这时我不禁开始庆幸了这位老太太的存在,黑灯瞎火的,要是只有我自己一个人呆在这里,呼,想想都可怕!

我站在老太太旁边,双脚使劲地跺了几下,试图能让自己暖和些。

“小妹妹,你要不要喝杯热水?”老太太问道。

我低头诧异地看着老太太,她正对着我微笑。热水?这里哪来什么热水,咦?对哦,看这位老太太在这边也待了很久吧,看起来也没有要搭车的样子,该不会是老年痴呆吧?还是……我开始想起了恐怖电影里那些杀人狂魔……不不不,我肯定是想多了!

“嗯?”我很不解,仍然心有余悸。

老太太指了指她旁边的三轮车,哦!原来她是摆水果摊的呀!刚才竟然没有注意到那辆三轮车。老太太从车里拿出热水壶和一个一次性杯,倒满了开水递给我。

“不用了不用了。”我连忙摆手推辞。

“没事的,大冬天的,喝点热茶暖暖身!”老太太和蔼地说。

我笑了笑,接过她手中的热水,“咕嘟咕嘟”喝了起来,哇,真的一下子暖和了许多,感觉胃里暖暖的。

公交车来了,我挥手向老太太告别,上了车,眼神却仍然望着车站牌旁的老太太,直到她消失在我的视线里……

我与她是两个素不相识的陌生人,虽然只是一杯普普通通的热开水,但其中却蕴含了多少关心和善意。她在我最孤独寒冷的时候,给予了我最需要的东西,带给了我无尽的感动与温暖

胃暖暖的,心,也暖暖的。

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篇12:陌生人的善意作文500字

全文共 494 字

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这世间,我本以为没有什么善良的人,都是那些碰瓷的,偷东西没有文化的人。可就在昨天,我遇到了个好心人。

昨天,我一大早就出了门。在路旁边,我开心的走着,不知不觉后面感到十分的恐惧,因为不知道几时后面有人在跟着我走!想着:后面的不会是坏人吧?!这可怎么办啊?想到这,身体顿时感到一阵冷颤。便迈开脚步加快速度,在转弯处闪走。可后面的"坏人"还是紧追不放,让我更紧张了!那时我就跑到一家商店,但他还是跟着我,让我感受到了危险。刚好那时……

忽然一位老奶奶跌倒了,我转头一看,那位我认为是坏人的男子竟然蹲下来,把老奶奶扶了起来,谁知那位老奶奶叫痛,原来是摔伤了脚,那位男子毫不犹豫的拿起电话打120,我八卦便留下看看经过。周围来了很多的人,每个人都在议论中。突然这位男子朝我走来,我这次可不怕,因为这位男子并不是坏人,只见他拿着几十块钱交给了我,我愣了一会,摸了摸我的口袋,原来我以为他是坏人时,急着逃走不知不觉掉了钱,其实他跟着我是想还我钱,我错怪了他,他是那么乐于助人!我说了声“谢谢”。

救护车来了,把老奶奶送走了。顿时,周围的人都赞扬这位男子的品质。这一切打动了我的心。所以,这个社会也有好心人!

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篇13:帮助别人大学英语作文

全文共 986 字

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My View on Helping Others in Need

In modern society we are often sorry to see that people are reluctant to help others out, not to mention helping a stranger; offering a helping hand seems to be out of accord with the times。

Then what’s wrong with our society? Some people may say that facing skyrocketing housing prices, expensive medical expenditure

and soaring commodity prices, they have no choice but to struggle to make a living, and thus it would be impossible to spare a hand to help others because it may bring them into trouble. Therefore, standing by indifferently is their only choice。

However, is it necessary to be selfish in order to survive, or in order to ensure that people do not take advantage of you? In my opinion, helping others brings a strong sense of accomplishment. What’s more, the evaluation criteria

for judging one individual’s success should be modified so that offering a helping hand to people in need is encouraged and welcomed in our society all the time。

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篇14:帮助别人的高中作文

全文共 693 字

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在我记忆的长河中,有许多东西都随着时间的推移而渐渐淡忘了,但那次的救人事件却不时出现在我的脑海里,久久不能遗忘。

那一次,妈妈、哥哥、我……几个人一起到老君山游玩,因为不愿意交昂贵的缆车费,所以我们一致决定步行上山。

爬山过程中,我们几个人说说笑笑,不知不觉来到了半山腰,小鸟不时地在我们的头顶飞过,留下一串串欢快的鸣叫。这时,前面突然传来一声声“救命啊!救命!”的呼喊, 打破了山谷的宁静,我们赶紧跑上前去,朝山下望去,只见一个脸上有着几道血痕、衣服被划得破烂不堪的女人,正抓着一根树枝,踩着脚下的石头,非常艰难地往上爬,一不小心就又滑落下去。我们赶紧伸出手来,一开始还拉不上来,后来我几个一个人抱着另外一个人的腰,形成一个人梯,让哥哥的身体使劲往前倾,费了九牛二虎之力才把她拉上来。拉她上来的时候,我明显感觉到她的手在颤抖,眼睛里充满了恐惧。我们感到很奇怪,为什么她会一个人出现在这荒无人烟的山谷中呢,她告诉我们,她原来以前也走过这条路,但这次不知道怎么的了,竟给迷了路,要不是我们,她可能就再也上不来了呢。

上来之后,她连连道谢,眼睛里闪烁着泪花,说我们好人一定会有好报的。我们也都为她欢呼,总算是有惊无险。我们也一直在告诫她,以后不要一个人独自上山了,要注意安全,这次要是我们没有听见你的呼喊的话,不然的话,后果不堪设想。

这时,太阳已经落山了,尽管我们只走了一半的路程,已经没有时间去别处游玩了,但我们心里像吃了蜜一样甜。这一次救人行动让我感受到了帮助别人的快乐,正如俗话所讲的“帮助别人,快乐自己”。助人为乐,人人有责,如果别人有困难需要你帮助,只要自己有能力,就应该尽力帮助他人。

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篇15:帮助别人的感觉真好作文500字

全文共 569 字

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有人说:“帮助别人,快乐自己。”我以前对这句话不理解。比如说让座吧,你把座位让给了别人,别人快乐了,但你自己就不快乐了吗?我带着这个问题想了很久,直到现在我才明白,帮助别人真的比帮助自己还要快乐。

上一个星期六,我和妈妈要去公园,我们来到了车站,那天特别幸运,一到车站车就来了,而且人也很少,座位好多,于是我们就翘起了二郎腿,伸展开了我疲乏的身体,“真舒服呀!”过了一会儿,汽车已经行了好几站,人也越来越多了,车内也越来越挤,不一会,我的脸颊上就沁出了豆大的汗珠,有人大叫着说:“挤什么挤呀,有什么可挤的啊。”前面的人又向后面的人说:“往里点,快点……”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的,看起来慈祥的老奶奶拎着许多东西还拿着一颗大白菜站在了我的身旁。我心想:让还是不让呢?如果我让了的话,我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的话:帮助别人,快乐自己。我一定要看看这句话到底有多大的魔力,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,让老奶奶坐了下来,老奶奶为我竖起了大拇指,并且露出甜甜的笑容,看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

对,是奶奶的笑容,奶奶的笑容让我真正的了解了那句话,也让我知道了帮助别人真的很快乐。

如果每个人都主动帮助别人,世界就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起创造这美好的家园,这个充满甜蜜笑容的家园。

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篇16:帮助别人的感觉,真好作文600字

全文共 586 字

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雷锋叔叔是做好事的楷模,我从小就很崇拜他。他教会我帮助别人会使自己的心灵得到满足;会使自己的心情愉快;会使自己得到别人的尊重。我觉得帮助别人的感觉,真好!

身边很多事情,我们都能够帮助别人。例如:在公交车上给予有需要的乘客让座;或是在马路上帮助有困难的人;为年迈的长者伸出你热情的双手……

一个阳光明媚的清晨,我亲爱的母亲拉着我去热闹的菜市场里挑选我喜爱吃的食物。因为菜市场离我家比较远,所以我们选择了坐公交车。我大步的跨上了公交车,欢快的来到我经常坐的前排的位置,因为我觉得坐前排可以看到很多新鲜事物。公交车开出一个站、两个站乘客上车都不多,但到第三个站时却人头涌涌,我的余光落到了一位满头白发的老奶奶身上,她被年轻的上班族挤到了后面,只能无奈的等全部人上来了才能再上来。这时,正好全部座位都坐满了。年迈的老奶奶睁大眼睛巡视了一番,发现没位置了,就默默的退到我隔壁有柱子的地方靠着。这时,我立刻站起身来,扶老奶奶坐到我的位置上。老奶奶用和蔼的语气和我道了一声谢。我边微笑边开玩笑的说:“别客气,站着有助我长高呢!”到站了,我下车前,满头白发的老奶奶用亲切的目光目送我下车,还扬起那只经历过几十年风雨磨练的手和我再见。

从那以后,我不再是见到有需要帮助的人而胆怯的躲在一个角落,而是伸出热情的双手。我学会了在帮助别人的同时,收获了心灵的快乐。心里自豪地说:帮助别人的感觉,真好!

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篇17:帮助四年级作文

全文共 469 字

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想必大家互相都帮助过别人,或接受过别人的帮助。那我们今天就来讲讲关于“帮助”的故事吧。

有一次,我捧着一大堆美术作业在操场上走着,一不小心没拿好,作业就掉到了地上。我手忙脚乱,在那里理一下,又在这里理一下,忙得快要哭了。在这时,跑来几个同学,帮我把作业捡起来,并帮我拿了一些,和我一起走回教室,并把作业放到同学的桌子上。我不知道他们是几年级的,也不知道他们是几班的,我很想去感谢他们,可又不知道他们在哪……

当然,有时我还会去帮助其他人。比如,有一天早上,我有一节画画课,到了那里,我看到地上有很多纸,于是我急忙跑了过去,把地上的纸一张一张地放回原处。还有一次是下雨天,我看见前面有个同学没有带雨伞在雨中跑着,看着样子十分狼狈,我拿着雨伞跟她跑,并喊到:“别跑了,我有雨伞!”她停下了,我跑到了她的身边,听见她说:“谢谢你!”,还看见她正朝着我微笑,看着她的微笑,心里甜丝丝的,比喝了蜂蜜还要甜。

我觉得,其实在不知不觉中,你也会在帮助别人,只要你有一颗纯洁善良的心灵,那么你就会时不时地帮助别人。

“帮助”是一种美德,希望大家也能多去帮助别人。

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篇18:帮助奶奶的

全文共 522 字

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我是一名少先队员,我胸前戴着红领巾,所以我一定要多做好事。有一次,我放学回家,就看到一个老奶奶骑着三轮车。到了桥上骑不上了,她就下来推,可还是推不到桥上。这是因为三轮车里还有几袋米。

这时,我看到了胸前的红领巾,心想:我是一名少先队员,我一定要帮帮老奶奶。想到这里,就走到桥上帮老奶奶推车。终于,我们两人一起把三轮车推了上去。这时,老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”我心里感到美滋滋的,觉得我作为一名少先队员,戴着鲜艳的红领巾,做点好事是应该的,就对老奶奶说:“奶奶,我是一名少先队员,做好事是我们的职责,您不用谢我。”这时,我看见老奶奶笑了。到了桥下后,老奶奶就买了几个包子想送给我吃。

这时,我正好肚子也饿了,看到冒着热气,又香喷喷的包子,口水都快要流出来了,但又被我止住了。正当我接过包子,想吃香喷喷的包子时,又看到了鲜艳的红领巾,知道一个少先队员,做好事是没有理由,不需要回报的。如果要了别人的礼物,那不是等于没做好事吗?于是,我就把包子又还给了老奶奶。老奶奶感到一脸惊讶。我对老奶奶说:“我不能做了好事,就收取别人的礼物。”但老奶奶一定要给我,最终我还是没拿。做好事可以带给别人快乐,也可以给自己带来快乐,我们少先队员何不多做一些举手之劳呢?

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篇19:谢谢你,陌生人作文600字

全文共 625 字

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在生活中,感谢是一杯醇厚的酒,香溢而又温暖;感谢是杯清澈的水,香甜而又健康;感谢让我在陌生人面前说出的话;感谢这两个简简单单的字,却充满了无限的能量!

故事发生在我去大罗山的时候,我一直东张西望,看着优美的风景,迎着凉爽的风,吹着低微的口哨,整个人都神清气爽。在这么舒适的环境,总会有意外让人防不胜防,不知不觉我的手表却不翼而飞了。过了几个小时,我想看看时间,手表却消失得无影无踪。我焦躁不安,心想:我的手表去哪里了?会不会是被别人偷走了?还是被人一不小心撞飞了?总之,我在喧嚣的人群里找东西,左顾右盼,但都无济于事。在我准备放弃的时候,看到了一个穿着黑色衣服,戴着白色帽子,戴着一副黑眼镜,手里拿着一只拐杖的人。我想了想:为什么这个人穿着打扮如此与众不同!好像电视剧里的坏人一样。

但我这个想法是多余的。我看到那位人拿着一个黑红手表,我敢断定那个手表就是我的,我理直气壮地大步走过去,对那位陌生人说:“叔叔,这个是我的手表。你为何要偷我的手表呢?”那位人对我说:“这是你的手表,终于物归原主了。”我大吃一惊,心里想:“这人不是坏人,他只是想还给我手表,难道我错怪他了!在大庭广众之下跟他说对对不起,会不会很尴尬!”那位人见我拿了手表,在那里原地不动发呆着,便悄无声息地走了,而我依旧在沉思着什么。

在这件事中我有一件后悔的事,那就是没跟他说声“谢谢你”。在生活中,有许多这样的人,我们一定要在年少时,养成一个四品八德的好少年,为社会做贡献,为国家做贡献。

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篇20:小学二年级帮助别人的作文

全文共 261 字

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在数学课上,老师教我们做解决问题。小明抄好了题,列好了算式,一不小心把数字写错了,他正要拿橡皮擦,可是,他的橡皮不见了!他东找找,西翻翻,怎么也找不到,他急得像热锅上的蚂蚁。小红见了,问:“小明,你怎么啦?这么着急?”小明说:“我的橡皮不见了,数字写错了,还要交作业呢!”小红说:“没关系,我借你。”小红把橡皮给了小有,小明高兴极了,说:“谢谢你,小红!”小红说:“不用谢,一件小事而已。”

第二天,小明走到小红面前说:“我为了答谢你的帮助,我送给你一颗你最喜欢吃的糖!”小红高兴地笑了,心想:“真是帮助别人,快乐了自己!”

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