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陌生人帮助我作文(热门20篇)

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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熟悉的陌生人作文

全文共 492 字

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那天,我又见到了你。此时的你,一个完全不同于过去的你,深深刺痛了我的心。

还记得吗?那时的你,就像一只快乐的百灵鸟。

那天,雪下得很深,你欢呼雀跃地来到了操场,用雪球扔我。结果,我满头是雪;而你,我没敢扔——你的发型很好看。那天,阵阵花香拨动着春天的旋律,也摇醒了校园的早晨。你望着远处,一指青山任性地要我带你去踏青。那天,你最最心爱的林俊杰出了一首新歌,《曹操》。你便趴在我桌上,略带羞涩地唱给我听。唱得很好听。

还记得吗?那时的你,就像一朵盛开的百合花。

曾经,我和你肩并肩学绘画的日子有两年。你画画时样子很专注,也很投入。画出来的作品很漂亮,和你一样。曾经,我和你在课堂上,背着老师,偷偷学唱《小丑鱼》;一节课完,老师讲的话,我们一句也没有听到,我们却相视一笑。曾经,你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我极力反对。你不知道吗?那是很痛的哎。

你是否和从前一样,爱出黑板报?你是否和从前一样,在抽屉里放大堆的零食?你是否和从前一样,爱唱林俊杰的歌?你是否和从前一样,任性而快乐?

还记得吗?曾经,你紧握你可爱的小拳头,笑着和我约定——我们一中再见。

如今,我们都进了一中;而彼此却成了陌生人

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篇1:关于帮助别人,快乐自己的作文500字

全文共 542 字

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帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

[关于帮助别人,快乐自己的作文500字

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篇2:帮助别人快乐自己

全文共 449 字

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一个天气晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。

皮皮当抓的,其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候,突然,一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。

它们顺着声音找到了黄黄,黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问:"你怎么在这里面?"黄黄痛哭流涕地回答:"我刚才看到一个躲藏的地方,就跑了过来,谁知跑的太快了,一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出办法,它连忙把它的长鼻子伸到坑里,想把黄黄卷上来,可是坑太深了,它根本够不到。

毛毛一看,不甘落后,连忙找了一根长长的竹竿,想把黄黄拉上来,可是坑实在太深了,竹竿也够不到。

大家都在上面急的满头大汗,这时候,聪聪灵机一动,想出来了一个好办法,它像一支离弦的箭一样,跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水,只见黄黄慢慢的漂了起来,快到顶上的时候,皮皮长鼻子一甩,就把黄黄拉上来了!

黄黄开心地对大家说:"谢谢你们救了我!"聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说:"不用谢,帮助别人,快乐自己!"

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篇3:别人帮助我的作文

全文共 524 字

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我和李耀耀是铁哥们儿,两个人形影不离,好得不得了。

可是今天,我和李耀耀吵架了,还当着许多同学的面说:“大胖子,我再也不跟你说话了!”李耀耀也瞪着眼,反击我:“谁稀罕跟你说话呀,瘦猴子!”就这样,我们真的半天谁也没答理谁。

下午,要去抬矿泉水了,我没去叫李耀耀,心想:不就是一桶水吗?没有他帮忙,我也能扛上来。当我把水扛到教室门口时,看到了李耀耀,我给了他一个得意的眼神:怎么样,没你,我照样行吧?

正在我乐呵呵地装水时,只听“扑通”一声,水桶滑落到地上,水一下子流了出来。不一会儿,桌椅下、过道上都成了水。我吓了一跳,不知怎么办才好。遭殃的同学纷纷指责我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄湿了,这是我新买的鞋子呀!”……

这时,李耀耀大声吼了一句:“他又不是故意的,他还不是为了给我们弄水喝!”说着,他拿来扫把和簸箕,把水快速扫进簸箕里,再倒进脸盆里。看着李耀耀那样帮我,我心里一阵温暖。“愣着干吗?还不快去拿扫把来!”李耀耀又朝我吼道……

等老师上来时,我和李耀耀已经把水扫光了,用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩,笑着说:“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀湿透的鞋子,我不禁惭愧地低下了头。

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篇4:熟悉的陌生人作文800字

全文共 940 字

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难得今天父亲和三伯都有空,两兄弟许久未见,压抑的亲情一下子撞开了封闭依旧的话匣子。人啊,一旦闲下来,嘴上便不得空了。父亲和三伯自进入这个不大的空间,便情不自禁地将分离时的经历一一道来。说着说着,又想起以前,想起他们的少年时代。正聊得起劲,父亲似突然想起来什么,眼神黯淡下去,低下来头。良久,他却看向我,以一种难以言明的低沉声音说道:“你奶奶今年可就九十岁了。”

“奶奶”这个熟悉又陌生的词在我的心间激起千层浪,可我却无言。父亲的话也似乎是说给自己听的,当我望向他,他却早已收回了目光。我不去想父亲是何意,因为更为重要的东西已经剧烈地拉扯着我的心。

奶奶,是我日思夜想,却永远无法窥见其一点一滴的人。她太着急,也怪我太磨蹭,竟未曾与她有过一面之缘。但从父亲少数的几次言语之间,我也终究是对奶奶有了一点模糊的感觉。

父亲说,奶奶对他可好了。那时家里穷,但凡有些好东西,例如肉啊,总是要锁起来,那是贵客才能享有的。可父亲那时还是个小孩子,如何控制得住自己汹涌澎湃的渴望!他想方设法去“盗”,却“窃”,往往不成功。倘若运气绝佳,成功了,也免不了一顿毒打。这时候,奶奶可就好得有些过分呢。爷爷不让,她便在煮的时候偷偷喊来父亲,悄悄地往父亲嘴里塞一块。可以想象,那时的父亲该是怎样如得了全世界般的高兴。也可以想象,奶奶是生着怎样的好心肠和温柔的面孔。父亲调皮,犯了错,第一个想法绝对是找奶奶的庇佑。但倘父亲真的是犯了原则性的错误,奶奶却不再替父亲辩解了,反而要爷爷教训得更甚。奶奶看来也是个帮理不帮亲的人!

我怀念的奶奶,不仅仅是父亲印象中可亲的她,也是想象中对我呵护备至的她。

父亲和母亲需要外出务工,家中没有人,只留下我和妹妹。最开始,我们寄居在大伯家。可一旦有了矛盾,没了利益的作用,我们便无所依靠。这时,我不只一次地想起奶奶,日日夜夜地想,我希望有一天她会站在所有人面前,捏着我小小的手说:“不怕,奶奶照顾你……”可是,这终究只是梦境中才可能出现的,我只能自己学着坚强。在父母雇佣的邻居管家面前,我永远是那个不用她操心,会自己打理好一切的女孩……

我多想能看清她的脸孔,可是我办不到。越努力,却越模糊!到头来,脑中只留下一个“奶奶”,这样一个冰冷的词。

我抬眸,期待地望向父亲:“奶奶长什么样啊?”

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篇5:别人帮助自己为话题的作文

全文共 586 字

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“ 赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们总会遇到一些困难。在遇到困难时,总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。

在小学的时候,记得有一次。我正在操场是玩双杠,突然打了上课铃,我紧张,急忙从双杠下跳下来,因为我没扶稳,就从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,痛的我都哭了,当时有许多人围观。我害羞极了,想马上爬起来,跑回教室,但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。她看到我坐在地上,二话没说,她就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重,但是当她把我送到医务室时,她气喘吁吁的。我知道她一定累坏了。

我看着她,心想:“我和她素不相识,但是她却肯帮助我,她一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

医务室里的老师检查好我的伤处后。她还执意要把我背到教室,我连忙说:“不用了,你太累了,你还要上课,我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你!”她却说:“这算得了什么,没关系的,同学有了困难,我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完,她把我背到了教室,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这真的没什么,都是一个学校的同学嘛!”她说完后,就和我道别,回去上课了。

帮助我的人有太多太多,他们为我所做的点点滴滴,我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候,去帮助他们。

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篇6:同学互相帮助叙事作文

全文共 694 字

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S年9月份,我走入了一个新的集体,同学互相帮助的作文。一个新的家庭包容了我,和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。

记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。

初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌,

云朵很寂寞如果说天空没有尽头, 我的朋友,在这分别的路口,

微笑看着时光远走······

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篇7:别人帮助我的事情

全文共 705 字

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“花的海洋”在月夜下显得悠然与寂静,如梦境般得美!

“看!”

那一霎那间,昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道—感恩!

在生活中,“感恩”早已夹杂在了常人的生活之中。而我们应面对上天给予的种种恩赐与经验,怜爱与不公。我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对。

感恩正如繁华梦景一般,是美好的、梦幻的,是用乐观而又积极的心态去对待的。感恩是简单的,然而又不简单。感恩正如黎明的启明星,带给漆黑夜晚的一丝光明;感恩正如迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎与“感激”、“感谢”类同,但“感恩”是真正发自内心的一种慷慨!

繁华梦景的感恩啊!—感恩生活!

感恩生活中的人们,感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!

生活在这个复杂的年头,是我们常常因社会背景而把利益强加在人际关系的头上!事实,由于这些人际关系,才能使我们收到感悟。其实,社会又是简单的!只要懂得不去忽视人与人之间的情感—感激父母的养育之恩;感激老师的启蒙之恩;感激亲朋好友的无私帮助……其实感恩生活才让我们的生活变得更加温馨!啊!让这一切的美好滋润心里的那一片土地,让我们的生命之花能够得到更好的呵护!

繁华梦景的感恩啊!感恩生活!

感恩生活带来的挫折与磨难,是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有,坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念,闪烁出新的光芒!

现在,花的海洋又似乎在“繁华梦景”的衬托下都懂得了—感恩生活。这些花们似乎永远不会显得空洞了!

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篇8:帮助作文700字

全文共 677 字

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“赠人玫瑰,手留余香”,乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的,在我身上,也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天,我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候,一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想:“他一定是被周围的运动气氛所感染了,也想一起运动,运动。”果然,他跑过来,结结巴巴地说:“我……也想打这个球……”于是,妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍,兴奋极了。拿着球拍,模仿着我们打球的动作,不停地比划着。我把球发过去,他还勉强接的到。可他发球的时候,球拍一挥,打了空。他不甘心,再来,还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球,我就教他发球的方法。我示范了一次,让小男孩照着做。小男孩又试了一次,还是打了空。他着急地试了一次又一次,还是不行。他坐在一旁,额头上已经沁出细细的汗珠,双手不停的比划着,试图找出发球的方法。没办法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手松开,右手一挥,球就飞到十米处了。小男孩看见了,咧开嘴笑了。再接再厉,这个发球的动作,我们做了一有一次。十几次过去了,小男孩渐渐熟练了。我放开手,让小男孩自己试一试,小男孩自信满满地拿起球拍,右手一挥,便是一个完美的发球动作。终于成功了!终于成功了!

小男孩兴奋地跳起来,脸上的喜悦是任何事物都无法代替的。他甚至把球拍甩在地上,双手挥舞着,手指做出“V”的手势,不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子,我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想:这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上,自己总会闻到香味的。

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篇9:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 477 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,每当听到这首歌,我总忍不住哼两句,是的,雷锋那种助人为乐的精神值得我们大家学习,虽然他的生命只有短短的22年,但他永远活在人们心中。

有句话说得好,授人玫瑰,手有余香。

今天早上坐公交车,车上挤满了人,只有一个位置是空的,于是我赶紧坐下了,车开着开着,我看见有一个大概一百多岁的老人上了车,当我并没有立刻让座,心想,我还有好几站才到,但看着老人行动非常不方便,我便给他让座。那位老人对我说了声谢谢。我此时感到无比快乐

有天早上过马路时,我看到一个老奶奶行动不方便,便小心翼翼的扶她过了马路,老奶奶还夸我是个乐于助人的小朋友。

记得上小学三年级的时候,当时我们正在上数学课,突然有个同学鼻子流血了,老师叫他到水池那去洗一下,于是我的同桌陪他去了,当时老师夸他是个乐于助人的好孩子。

莎莉文一生共度过了八十八个春秋,却过了八十七个无光、无声的世界,后来,莎莉文老师帮助了她,她再也没有悲观,莎莉文老师看到她的进步也非常高兴。

是的,帮助别人,不仅别人快乐了,自己也是很快乐的,正所谓,授人玫瑰,手有余香。

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篇10:我帮助了同桌年级

全文共 490 字

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还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇11:帮助别人,快乐自己的作文_描写助人900字

全文共 775 字

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帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。

紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!

就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?

我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?

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篇12:帮助别人的高中作文

全文共 754 字

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“腾出一只手”给别人,胜过赠人万两黄金。在我们的生活里有很多的人多帮助过你,例如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学、和一些不知名的好心人…….他们都是在你很为难、不知道如何去办的时候来帮助你的。在这个时候你会感到从未有过的快乐与幸福。

有一件事,让我永远都无法忘怀。 那是在08年的事了。那天,天气预报说今天秋高气爽的好天气听到这个消息后,我一蹦三尺高,大声的呼喊“太棒了”。我就高高兴兴的去,前进中学,参加入学分班考试。再去学校考试的路途上,妈妈一直心平气和的劝我拿上雨伞,可是我就是不听,还跟妈妈顶了几句嘴。当妈妈正要往我的书包里放伞的时候,我赶紧抓起书包就跑了,跑的时候我还回头冲妈妈做了一个鬼脸,妈妈看见了微微一笑便开车走了。

从考场里出来后,我突然感到了一阵凉意,空气是那么清新。我抬头一望,几滴水珠 落到了我的脸上。我心想妈妈还真说对了。天下起了毛毛细雨。刚开始我以为只是小雨,一会就停。可是过了许久,雨不但没有停,反而更大了。这下可把我给急坏了,我下意识的摸摸裤兜,可是拿出来的只是一部手机。这下我只能等到雨停了再走了,我站在树下等着雨停了,同时东张西望的看着。这时,一个开出租司机的叔叔问我:“小朋友为什么站在这里,不回家呢?”我吞吞吐吐的说:“我……我……没带伞。”他想了一下说:“这样吧,你做我的车走吧,我送你回家。”我有点不好意思的说:“可是我没有带钱呀!”“没事。”他冲我笑了一下说。我坐上了他的车,一路上我又说又笑的聊了起来。 当我回到家门口的时候,我说:“您等一下,我上去给您拿钱。”他说:“没事,钱我不要了,你赶紧上去吧,小心淋雨。”我说:“不行,一定得给。”我很快的跑上楼,拿了十块钱便匆忙的跑了下来,可是当我下来的时候,那辆车已经走远了。

“腾出一只手”给别人胜过赠人万两黄金。

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篇13:帮助别人的高中作文

全文共 688 字

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“赠人玫瑰,手留余香”。这句话告诉我们:帮助别人,快乐自己。

的确,我们知道,帮助是人们经常做的事情。记得在一个倾盆大雨的夜晚,我抱着一本厚厚的书,打着精致小巧的花雨伞,迎着呼啸的大风,在雨中艰难地穿行着。周围一片灰色,看不清天空与大地的界限,只有几道亮得惊人的闪电时不时劈下。地上一片泥泞,一脚踏上去,雨水夹杂着泥顷刻间“占领”了一条裤腿,让我寸步难行。

我丝毫不敢大意,踮起脚尖,在雨中小心翼翼地移动,眼睛瞪得比铜钱还大,目不转睛地盯着脚下,希望裤脚少脏一点儿.....眼看就要到家了,我惊喜地抬起头,却不得不以蜗牛一样的速度前进。

突然,一声令人始料不及的“哎哟”,把我的目光一下子牢牢地吸引了过去。我寻声望去,原来是一胖乎乎的小男孩,估计是没站稳吧?一个跟头栽在了满是泥的路上。我紧皱眉头,脑袋里正进行着激烈的思想斗争:去帮助他吧一定会弄脏我的衣服,不去帮他吧,又想起妈妈平时教导我:要学会去帮助别人才能得到快乐。下定决心,打着伞,坚定地转过身去走向那男孩……

小男孩发出阵阵痛苦的呻吟令我心痛,他几次徒劳地挣扎让我心酸,我望着他那双明亮清澈的大眼睛和满身的泥水,缓缓蹲下身,用尽全力将他扶起,用伞为他挡住无情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童声一字一句,充满感激地说:“大姐姐,谢谢你!”真诚的话语让我感动,让我感受到了他心中的真诚与感激。

我拍拍他的肩膀,把伞递给了他。站在雨中,冰冷的雨点不断地打在我身上,可我心中却因小男孩真挚的道谢而感动,不断地涌起暖流,倍感温暖。帮助别人是人格升华的一次考验,只有学会帮助别人,才能让人与人之间更加和谐,才能使我们的生活更加美好!

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篇14:谢谢你对我的帮助作文例文

全文共 894 字

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如果你问我想要感谢谁,我会毫不犹豫的说:“我想要感谢那位在我8岁的时候,我受伤的时候,是她,出现在我的面前,用她那温暖的双手,来安抚着我。”

在我8岁的时候,那天,阳光明媚,空气格外清新。我踏出家门,贪婪地吸了一口新鲜的空气,伸了一个懒腰,新的一天到来了!

我悠闲地在街上散步着,看见远处有着很多人,不禁好奇是什么吸引着他们,便走了过去。

我挤进去的时候,许许多多的人把我挤来挤去。诶哟喂!夹死我啦!这热闹可真不是人能凑的!

我在心里抱怨了几声,准备从人群里面出来。突然,不知道是谁,撞了我一下,让我跌倒在地上,又有一个人踩到我的腿,好生可恶!

我骂了那个人几句,可是我的声音被喧闹声给掩盖了,别人根本听不清楚。我用手撑着地,打算起来,突然手一滑,身体的支撑力没了,我正打算挺起来的腰,重重摔在地上。我看了看我那动不起来的手,有几颗小石子在上面,还刮出了几条血迹,连动一下一根手指都不行了。

我疼得要命,看了看周围,他们从我身边擦过,不理会我。

好疼呀!我倔强地把要落下来的一小滴泪珠擦掉,用吃奶的力气站了起来。脚正要站起来的时候,突然一个踉跄,又投入大地母亲的怀抱中。

我揉了揉自己的小脸,还是没有人愿意伸出手来帮助我。我心想:诶,这些人可真是冷血无情,只管着自己,不管别人,咋不懂助人为乐呀!

我越想越委屈,一颗又一颗的“金豆豆”掉了下来。我用手使劲擦,可谁知越擦脸越湿,“金豆豆”掉的也越多。

突然,一张洁白的纸巾出现在我的面前。我抬起头来,望了望那位拿着纸巾的人。

“小妹妹,你怎么在这儿哭呢?呀!你手上的伤是怎么回事呀!”给我纸巾的人正是一位年轻的大姐姐,大约十四五岁,她心疼地看着我手上的血痕,温柔地说道。

“小妹妹,用这张纸巾擦擦你的脸吧,我送你去医院好吗?”那位漂亮的大姐姐眨着水汪汪的大眼睛,用关心的眼神看着我。

我被那位大姐姐给感动了,没有想到,那么多人不愿意伸出手来关心我,而这位大姐姐却伸出她那纤细又温暖的小手,来关心我。

我轻轻的点了点头,那位大姐姐背着我,送我到离这里最近的医院,并服了医药费,送我回家了。

我很感谢那位大姐姐,她在我危难之际的时候,伸出救援之手。

[谢谢你对我的帮助作文例文

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篇15:帮助别人的高中作文

全文共 739 字

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这天放学,爸爸和我要去商场买东西,买过东西,我们走在回家的路上。

这时,我看见了前边走着一位年迈的老奶奶,这位奶奶花白的头发,走路十分吃力,但还是拎着两大袋的东西,一袋是苹果和黄橙,另一袋是鸡蛋。

我很想去帮一下这位奶奶,两袋东西又那么重,奶奶的身体又那么弱,实在是很可怜。想到这里,我就把心里的想法一五一十地全告诉了爸爸:“您看那位奶奶身体也不强壮,还拎了那么多东西,多累呀!我去帮帮她吧!”爸爸微微一笑,说:“好呀!你就应该去帮助他人,助人为乐嘛!”我点点头。话音未落,只见那位奶奶乘苹果和黄橙的袋子突然破了,橙子和一些苹果散了一地,一个梳麻花辫的姑娘居然连瞧都不瞧一眼。见此情景,我三步并作两步,赶紧弯下腰来捡苹果和黄橙。

这些水果滚得满地都是,我急忙拾起来,爸爸掏出一个好袋子,来到奶奶面前,亲切地说:“您就先用这个袋子,您的袋子都破了。”说着,我就把苹果和黄橙放进了新的好口袋里。本来奶奶是不想要这个袋子的,没想到我把东西都放了进去,奶奶就笑着摸我的头说:“这小姑娘真好,还帮我捡东西,真是太感谢你了!真是个好姑娘!”奶奶点点头,冲着爸爸说:“也谢谢您,要没有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!谢谢你们!”我揉了揉鼻子,说:“呵呵,不用谢,这是我应该做的!”爸爸也说:“别客气,只要您能带着水果顺利回家就行!”“谢谢,你们家住哪呀?明天我把袋子给你们送回去。”奶奶说道。我摇摇头,说:“您就拿回去使吧,不用还!”没想到奶奶不答应,最后,我们好不容易才劝奶奶收下了袋子。

回到家里,爸爸说:“今天你做得很好,现在这个社会中有许许多多的人需要你帮助,你去献爱心,去帮助、去给予。帮助他们解决困难!给予他们最温暖的爱!”

我一直记着爸爸的话,我还要让爸爸的话永远永远的留在我的心中!

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篇16:陌生人的来访

全文共 321 字

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小学部 李佳怡

“咚咚咚……”,门口传来一阵敲门声,我放下手中的笔,走到门口。

“咦,爸爸妈妈刚上班,这个时候会是谁呀?”于是,我靠近门,侧着身子,皱着眉头,张大嘴巴问:“谁呀?”门外的叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友。”“爸爸妈妈出门前还嘱咐我,一个人在家,千万不要给陌生人开门。”我心里嘀咕着。“我该怎么办呢?”我想了想,我终于想了个好办法。“对,先看看这个叔叔我是否认识,再决定。”我迅速地把椅子搬到门口,站在椅子上,透过猫眼往外看,这个叔叔我并不认识。于是我就给爸爸打了一个电话,爸爸说:“不要给他开门。”这时我听到了“噔噔噔”脚步声,我从猫眼往外看,陌生人已经走了,我终于松了一口气。

爸爸回来了,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸夸我真聪明。

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篇17:谢谢你,陌生人作文600字

全文共 625 字

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在生活中,感谢是一杯醇厚的酒,香溢而又温暖;感谢是杯清澈的水,香甜而又健康;感谢让我在陌生人面前说出的话;感谢这两个简简单单的字,却充满了无限的能量!

故事发生在我去大罗山的时候,我一直东张西望,看着优美的风景,迎着凉爽的风,吹着低微的口哨,整个人都神清气爽。在这么舒适的环境,总会有意外让人防不胜防,不知不觉我的手表却不翼而飞了。过了几个小时,我想看看时间,手表却消失得无影无踪。我焦躁不安,心想:我的手表去哪里了?会不会是被别人偷走了?还是被人一不小心撞飞了?总之,我在喧嚣的人群里找东西,左顾右盼,但都无济于事。在我准备放弃的时候,看到了一个穿着黑色衣服,戴着白色帽子,戴着一副黑眼镜,手里拿着一只拐杖的人。我想了想:为什么这个人穿着打扮如此与众不同!好像电视剧里的坏人一样。

但我这个想法是多余的。我看到那位人拿着一个黑红手表,我敢断定那个手表就是我的,我理直气壮地大步走过去,对那位陌生人说:“叔叔,这个是我的手表。你为何要偷我的手表呢?”那位人对我说:“这是你的手表,终于物归原主了。”我大吃一惊,心里想:“这人不是坏人,他只是想还给我手表,难道我错怪他了!在大庭广众之下跟他说对对不起,会不会很尴尬!”那位人见我拿了手表,在那里原地不动发呆着,便悄无声息地走了,而我依旧在沉思着什么。

在这件事中我有一件后悔的事,那就是没跟他说声“谢谢你”。在生活中,有许多这样的人,我们一定要在年少时,养成一个四品八德的好少年,为社会做贡献,为国家做贡献。

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篇18:陌生人作文

全文共 732 字

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从小到大,大人们就跟我们小孩说,别理陌生人,遇到奇怪的陌生人要告诉爸爸妈妈……,可是,我没有被陌生坏人骗走,没有被所谓的“陌生人”抓走,骗走,不过随着自己越来越大,我感到我的生活中出现了一个“陌生人”,那就是——我自己。

你可能会说,怎么会呢?自己怎么可能会是陌生人?对自己应该在熟悉不过了才对呀!但是没错,我生活中的陌生人正是我自己,我最不了了解的人也是我自己。

我看别人的长相,过目不忘,都认为别人长相很有特色,什么面容啊,眼睛、鼻子、嘴巴、脑袋、脸型、身高、体型等等,那怕只见过一次,第二次就记得清清楚楚。可是我每天对着镜子看,对着照片看自己面容,却总记不清,看了一遍忘一遍,总感觉自己长得平凡无奇,没有一个有特点的地方,真是太奇怪了。

还有一次,在六一儿童节时,我们要用十个词语描述自己心目中的自己,我简直毫无准备,我不像班上其他人一样整天都想着这些事,一下子就脱口而出,爽快极了,而我就没有把握地蒙了几个。我真的不知所措,这好似天底下最难的事,我只能蒙了,因为我最不了解的就是我自己。

还有别人做得事情,我都会去多管闲事,想来想去,可一到自己身上发生了什么事,我总是不管,懒得去做,这可不是一个好习惯,我必须要改正,要有责任感。

我还有一些想法比较奇怪,我是到底是谁呀?我问妈妈,妈妈说:“你是雷依晨呀,那还能是谁咯?”我问殷同学,殷同学拍拍我身体说:“你就是这个啊!”我试着问好多人,他们回答都千奇百怪,但是我还是不明白,我到底是什么?语文老师一定会说:“’我’是第一人称”,用来写日记的。“生物老师会说:“是碳基物质组成的多种细胞,再组成种不同器官,再成为一种高智商动物,就是人类,就是自己。”

我到底是谁呢?我是常感觉自己躯体并不是我自己?想来想去也想不明白。

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篇19:关爱陌生人的作文

全文共 401 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇20:小学二年级帮助别人的作文

全文共 278 字

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星期六下午,自己坐在屋子里写作业,写到作文时,一时竟想不起来应该写些什么,就和哥哥一起出去玩。

一路上高高兴兴,蹦蹦跳跳,小鸟也随着我跳起了舞,春天到了,万物复苏,到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来,顺着哭声找去,看到一个小男孩坐在草地上哭,哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭,他告诉我他和妈妈走散了,找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈,于是我和哥哥就一起帮他找,问了他一些问题,就看到了他妈妈满面着急的走来,还一个劲的感谢我们,我心里不由的感到一丝激动,一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊!

我终于明白了:帮助别人,快乐自己!

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