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写人叙事作文初中优秀(优秀19篇)

个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”。下面是小编给大家整理的形形色色的人写人年级,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

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初中一年级叙事作文:军训中的感动

全文共 2027 字

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第一次离开我那温馨的家,第一次离开父母温暖的怀抱,第一次穿上那代表着神圣与责任的迷彩服,第一次进行军训,我的心里是兴奋的。我一开始十分期待军训,恨不得赶紧飞到训练基地去。

可是到了这里,我发现我错了。当天下午,教官就给了我们一个下马威——站军姿。教官让我们在烈日炎炎下站了好长时间。汗水顺着脸颊流了下来,脚跟又酸又痛,而且还口干舌燥的,可是教官就是不让我们动,不让我们休息。好多的人因为身体不舒服而到阴凉的地方乘凉,而我却站在那里坚持着。看着教官走来走去,一会给我们纠正这儿,一会儿又给我们挑挑哪儿,我的心里真是难受,都快恨死教官了!我的心里顿时想出了一个阴险的念头:我站,我拼命站,我站晕了,看你们怎么收拾!可是也不知为什么,我就是站不晕,反而很难受。

我被折腾了一下午,晚上躺在床上,想着教官对我们的样子,觉得教官真可恨!

这还不算什么,第二天,因为内务卫生不合格,宿舍、宿舍食堂纪律不好,总教官罚我们蹲姿!一开始感觉蹲着挺舒服的,没想到,蹲了不过两分钟,我的腿就已经酸痛酸痛的了。我忍不住换了换腿,减轻疼痛,可谁知,总教官大声喝道:“换什么腿?再换,让你到前面蹲着去!”我们只好忍着痛,标标准准地蹲着。总教官开始教训我们,“你们的内务卫生什么玩意?是什么东西都能往床上放吗?瞧你们的被子叠的,惨不忍睹!还有,每天中午让你们睡觉,是让你们聊天的吗?你们那么有精力,训练的时候怎么一个个都跟打了败仗的兵一样啊!……”而我们在底下哪里顾得上听他的“教诲”,我们一个个疼得只想着怎么偷懒能缓解疼痛。可谁知,我们底下的教官竟然还教训我们:“把腰直起来!腿不许触地!听见没有!……”我疼的咬着牙坚持,同时,心里面对总教官真是恨之入骨!我甚至发誓,我与这些教官们结下不共戴天之仇!

已经过了20分钟左右,总教官丝毫没有让我们起来的意思,我撑不住了,不争气的眼泪流了下来。我讨厌哭,从不喜欢软弱的眼泪,但是,此刻,我的委屈和腿的痛全包含在了眼泪里面。又过了十分钟,教官终于让我们起来了。

从那天开始,我感觉教官就是魔鬼。我不愿与他们说上一句话,不愿意看他们一眼,甚至不愿意去想他们。我说我永远都忘不了教官让我们练蹲姿,让我们站军姿。直到那天——

那天,我们的训练强度增加,我们练得很辛苦很辛苦。教官像往常一样给我们喊口令的时候,我感觉教官的声音沙哑了。后来我观察发现,教官很少喝水,但是却在我们训练的时候,一直在大声喊着口令。“1,2,1,1,2,1……”教官为了让我们走得更好,一排排的让我们走,教官一排排的喊口令。看着教官喊口令的样子,我的心沉到了最低谷。我突然感觉,教官没有我之前想的那么坏,甚至感觉教官是很可敬的。

“第三排听口令……”教官的一声喊让我的思绪又扯回了训练。我跟着教官的节拍,昂首挺胸的走着。我知道,那是我打训练以来走的最好的一次。

休息的时候,教官为了能让我们在枯燥的训练中平添几分乐趣,时不时的逗我们笑,后来干脆就带着我们拉歌、唱歌了。教官用着沙哑的嗓子为我们唱歌,带我们拉歌,我们都沉浸在快乐之中。这是,我看见教官趁我们不注意的时候,使劲按揉着他的喉咙,教官的神情让我感觉出来他的喉咙很疼,但是,教官揉完了之后,面带笑容继续跟我们聊天,继续为我们唱歌,继续带我们拉歌……那一刻,我真的被教官深深地感动了,我看着教官,虽然笑着,但是脸上却仍掩饰不住几分疲惫,我意识到我曾经的想法是多么的无知,多么的荒唐,我鼻子一酸,眼眶里噙满了眼泪。教官对我们的严格要求,是想通过这次军训让我们养成吃苦耐劳的精神,让我们明白军队的生活是有纪律的,不像我们天天在家里像个小皇帝小公主,衣来伸手,饭来张口,学费不用愁,零花钱天天有,平时抱怨这也不够好,那也不满足,遇到困难就低头,稍微受点苦就哭哭啼啼受不了。教官对我们严厉,都是为了我们好,让我们吃得了苦,受得了罪,这样才能成为祖国以后的栋梁!而我们,总是误解了教官的好意,认为教官在让我们受苦,而他自己却在享受……我想着想着,感动与后悔的泪水夺眶而出,在这个看似平凡但对我充满感动的晚上,我终于理解了教官,明白了教官。

此后的几天里,我一直认真训练,格外的坚强,在阅兵式的当天表现出了最好的自己。

走的时候,教官把我们送上车。同学们叽叽喳喳地在分享回家的喜悦,而我,却不像刚来时那么的想回家了。我坐在车上,看着车窗外的教官,心中的感激又涌上心头。我感谢教官让我在这短暂的八天中得到了磨练,感谢教官让我一改往常小公主的做派,感谢教官让我在八天中获得了一份感动。

车缓缓的开了,我看着教官目送着我们。那一刻,我的泪水又流下了,我突然发现我竟然有些舍不得,舍不得教官,舍不得这让我改变的地方,舍不得这里的一切。我泪眼朦胧,再看了一眼教官,任由泪水肆意的流淌。坐在车上,我想起了我说过我会永远记住在这里练蹲姿、站军姿,是呀,我永远的记住了,但不同的是,我不是因为憎恨才记住的,而是因为感激,因为感动……

[初中一年级叙事作文:军训中的感动

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篇1:初中叙事日记

全文共 733 字

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我漫步在校园的走廊里,忽然有一片嫩叶飘落在我的身上,使我对它的“母亲”引起了注意。

我轻轻地把树叶放在手心里,它薄薄的,细细的,油绿油绿。轻轻地抚摸着它那弱小的身体,是如此光滑,柔软。

后来,我抬头一看,原来那是棵十分“苗条”的树,正对着我座位的那棵树。平时没有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身体。树杆有一些凹凸处,并不是完全光滑的。但它长得很高很高,高耸入云,足有四层楼那么高。

再细细地观察,我发现它的树枝长得很有规律,很有秩序。看!它的树杆在不断往上长,而它的树枝也会跟着它一样,不断往上长。而且它们并不是长得乱七八糟的,而是一层层整整齐齐的,树枝都围成一个圆圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戏。

我慢慢走近树边,细细地闻了一下它的叶子。结果发现,它并没有玫瑰那种浓浓的花香,也没有百合花那种迷人的香气……它,吸有像茉莉花那种淡淡的清香,使人神清气爽。

忽然之间,刮起了大风,下起了大雨,我立刻回教室里,时不时望一望这一棵弱小的树,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵树啊!它会不会被雷雨击打,大风吹倒呢?但出于我的所料,它并没有被雷击打,被大风吹倒,而是直直立立地立在那儿,纹丝不动,土壤似乎实实地把树根裹住了,像一位慈祥的母亲在保护着她的儿子。再看看树杆,它真的很让人震撼的,我不觉发出一声赞叹。

看着这一棵树,我不知不觉想起了我家小区的那一棵树———它的“同伴”。每一次我经过那棵树,总是使我停止了脚步,淡淡的绿叶清香使人神清气爽,又使人心情舒敞。似乎整个小区都飘满了这一种花香,让人有想载歌载舞的感觉。而每一次,我都想把它身上的“一块绿布”摘下来,把它放在手心上,带着它的香气走去……

校园里的植物各种各样,唯有那一棵又高又细的树吸引了我。

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篇2:初中写人作文600字

全文共 547 字

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“喂,别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人,叫你别把水溅出来,怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。

吃完了有妈妈特别为我定制的早餐,嘴角余味甚浓,便用舌头舔了一舔,没有想到的是这个动作竟被妈妈看见,便又是一番唠叨!稍有怒气,便背起书包“摔”门而出,门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……

放学时,本是晴空万里的天空,显得有些不自然了,一层黑云染得再无白色,东南风陈陈,似乎在预示雨将要到来。霎那间,一陈闪雷突然落下,在它身后,跟着无数的雨滴,无奈冒着大雨跑回家,才刚迈进家门,妈妈便喊道:“站住!用毛巾擦干再进来,”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定,我心中暗想:“事已至此,那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着,但我明白自己理亏,所以便不去与妈妈争论什么,走进房间后,妈妈端来一杯热茶,并对我语重心长地进行教诲,这时的我并没有任何怨言,反之觉得妈妈说的任何话都是对的。

从此,妈妈说的任何话在我心里,再也不会烦厌了,她的唠叨甚至成了一种享受良药。

妈妈这爱的唠叨,便也将永远藏在我的心底,哪怕时光流逝,它也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!

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篇3:还是那个青春还是那个梦_初中叙事作文

全文共 809 字

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窗外,是滴滴答答的雨声,瑶独自在宽阔的教室里,白色的校裙在风的带动下扬起干净的裙摆,洁白的衬衫浮动着,额前的留海快遮住了她的眼睛。想着政治课上,老师说青春期有强烈的性意识,与异性交往久了就会有强烈的依赖性,而那种依赖性就是中学生口中说的“爱”她质疑,质疑自己是真的对他-----辉,只是依赖性而已吗?她怪辉,怪辉是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季啊!刚遇到辉的时候,她只是厌恶,甚至不想见到他,可是,他们偏偏成了同班同学,而且是同桌!零距离的接触也触动了瑶心中深埋已久的幸福,而这种幻想的幸福却引起了甜蜜的恐慌~~

就在那个中午,瑶鼓起了勇气,向辉表白!天啊!学校里议论纷纷,大家想不到,像瑶这样的好学生竟也会........辉是个叛逆少年,对于学习一向置之不理,上课就趴在桌上睡觉。瑶向他表白时,辉也大吃一惊,像他这种花花公子,好学生应该是讨厌,恨不得永远不要见到他,这次却截然相反!虽然很新颖,但他还是拒绝了。瑶的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放学了,教室只剩下瑶一个。除了抽泣声,还是抽泣声,绝望的眼泪在凌乱的风里逐渐风干成伤痕,她哭了,为了辉,她一直认为自己是最坚强的,可是,这次......“你真的喜欢我?”瑶抬起头:整齐的留海,微翘的黑发,漂亮的五官,清瘦修长的身材-------是辉!瑶点了点头,辉转过头“我从你的眼神中看不到喜欢!”瑶不理解“why?”“那只是你对我的依赖,不是吗?难道,我们以后真的可以在一起吗?”瑶低下头,沉思着。对啊!以后真的会在一起吗?瑶似乎理解了一些“原来,你还是知道一些道理的,为什么不好好读书呢?”“管你什么事?多管闲事的家伙!”辉转身走出门口,瑶立即追上去,两人又和好了......

罢了,罢了,这就是我们的粉色流年!

青春的日子还在像沙漠一般一点点遗漏,而青春的幼稚记忆却一直舍不得丢弃!

还是那个青春,还的那个梦!

[还是那个青春还是那个梦_初中叙事作文

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篇4:一位善良的人初中生叙事文

全文共 712 字

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那位阿姨

那一次,我乘车去北京看望我表姐。

第一次离开父母,我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲,才央及一个乘客照顾我。

上了车,那个乘客却径自走去,不管我了。我顿时觉得又好气又好笑,又无可奈何,只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人,说道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我点点头。她说:“我也是一个人,我们互相照顾好不好呢?”我顿时两眼放光,连连点头。

在这之后,她总是从她的包中拿出水果给我吃,还帮我打饭,总之处处都照顾我。

第三天,我的钱包被偷了。虽然钱不多,可是那是我仅有的钱啊!我翻来覆去地找,可是就是找不到。我低下头,眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了,忙问我怎么回事。我不想麻烦她,就说:“我想爸妈了。”“哦,那是难免的呀!”她笑了笑,摸摸我的头,下去走了出去。我无助极了,可又不敢说,着急死了。

这时,阿姨回来了,见我还在哭,连忙安慰我,结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲,便一直追问,我才支支吾吾地说出了事情的原委。

阿姨听了,叹口气说:“孩子你怎么不早说啊!阿姨给你一些钱,你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了,说道:“叫你拿着就拿着,阿姨又不是没钱。”我呢,还是不肯。

阿姨见这样,说道:“这样吧,咱们不是都去北京么,等你回家的时候给我打电话,我去火车站找你,到时候再还嘛!”我听了,觉得有道理,就收下了钱。

等到下车后,她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动:“阿姨,你等一下,这钱还你,花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。

等我出来时,之间阿姨已经没了踪影。我只好回去。我又发现忘了要她的电话,就这样,我再也没有见过她……

这真是一位善良的阿姨啊!

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篇5:我的同学初中生叙事作文

全文共 422 字

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在生活中,有很多人让我敬佩,可是,如果说起最敬佩的人,还是她。

她长着一张瓜子脸,一头短短的黑发,一双不大却很有精神的眼睛,一张能说会道的巧嘴和一身整洁的装扮。她,就是我们的值日生,张子恩。

然而,就是这样一个很多人接触到她,都会对她赞不绝口的好女孩,我却有一些讨厌她,虽然我也不知道为什么。可是,通过一件事,我改变了对她的看法。

有一次,我们学校举行了一场运动会,由于运动会的举办场地离我们学校很远,所以大家都要拿着凳子走路去。在去的路上,老师让张子恩管纪律,可是因为人太多,张子恩又要管前面和后面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你张子恩有什么了不起的,不就只是一个小小的值日生吗?撞了人还不道歉,哼!可是,当我们到达运动场地后,张子恩忽然走过来对我说:“陈雪茹,我刚才不小心撞了你,你没什么事吧,要不要报告老师,还是我带你去看看?”顿时,我心里一愣,不禁后悔当初为什么要讨厌张子恩了,这是多么好的一个女孩呀!

张子恩,我从心里由衷的敬佩你!!!

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篇6:描写人的初中作文

全文共 1283 字

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初中以来,我渐渐发现自己变得多愁善感起来。我总是渴望能有一个真正的朋友。陪我一起走过艰难的青春岁月。但渐渐的,我发现自己真正想要的并不是这些。我想要的是一份心上的平静。

有段时间,我习惯自己一个人走在学校长长的通往寝室的路上。那个时候的自己总是觉得在学校的日子好苦。每天上课上到晚上十点,五六点就要起来。有时候也会埋怨。但生活不会为我而改变。那些日子虽苦但也很充实。

自从,我遇见那个老人,我才懂得了什么是苦,才知道知足常乐。

我喜欢独自一人,走在林荫道上,听着音乐,静静的哼着歌。晚上,在床上静静的思索着人生。幻想着自己的未来。有时候,躺在床上也希望能为社会做点事情。但现实往往与我脑子里想的东西相违背。所以经常感到莫名的悲伤与失望。原因是我把一切都想的太过简单,太过完美……

也许是因为时间,也许是因为改变。 我突然发现奉献也可以在平凡中。平凡的奉献只是在一瞬间。但留下的,却是一辈子的美好回忆与思索。其实,瞬间也可以改变一切,瞬间也能成为永恒。

在我们学校经常有两个矮小的老人。互相搀扶着着,渐渐向前。似乎,从他们的背影中,我感悟到了什么。有时候,她们两并排坐在树荫下,无语。我想,她们的身上肯定经历了许多的沧桑。我并不否定,她们之间曾发生过许多感动。

我们学校的同学都知道。这两位老人就是我们学校捡破烂谋生的老人。她们经常在又脏又臭的垃圾堆中找寻。有一次我站岗,我深深的被这两位老人感动了。所谓的站岗也就是看管垃圾堆的卫生情况。防止同学们乱倒垃圾。

稍微高的老人总是把自己见到的矿泉水瓶扔给那个比较矮小的老人。而那个矮小的老人又把矿泉水瓶扔回到高中人的袋子里。稍后,高老人开始说话了。说“你好不容易捡一次,你身体又不好,我捡的还少吗,我身子硬朗的很。今天这些瓶子里都让给你。”矮老人无话可说。默默接受了高老人的帮助。顺便说一句,那个矮老人非常瘦小。她的背驼了。站起来的高度只有五六十厘米,而蹲下的时候只有二三十厘米。高老人用这样的方式帮助了矮老人。她们之间有爱。

从这小小的举动中,我似有所悟,其实一个充满善意的举动可以温暖和服输一颗冰凉的心。我无法想象,这两位瘦小的老人是如何生存的,也无法想象。这两位瘦弱的老人的子女在何方。但我知道每当问起她们的子女的时候。她们的眼神有一丝伤感。她们静静的停顿下。又继续捡她们的瓶子了。

而我也只有无语,默默站在原地,注视着她们。我被她们给感动了。我决心要从她们身上找故事。我想也许我可以帮助她们,我可以用自己的星弟让他们感到温暖。让他们了解在世界的角落,不会有人忘记她们,会无时无刻的帮助她们。

从此爱上了站岗,记得有一次站岗。我特意买了东西给她们两吃。开始她们还不吃。但通过我的央求,她们终于吃了。她们吃完开心的笑了。说,“太酸了”。呵呵,其实这就是幸福。即使再苦,只要让自己置身于生活中。一切的生活都会有彩虹出现。

这一天我过的 很充实。扑面而来的寒风也不觉得冷了。

现在的我,依旧一个人往返于寝室的路上,但我不孤独。我拥有珍贵的东西。我的身边到处都是爱。我不再埋怨,我会笑着说,这不是苦,这是幸福。而我所要做的就是在这里面寻找幸福……

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篇7:写人的叙事作文800字

全文共 1051 字

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标哥

“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的,至于确切的出处,源于他的QQ和微信,用的都是“标哥”这个大名。

标哥发飙

标哥平时脾气超好,一句口头禅不离嘴边:“你的心啊不要浮躁,要静下来啊……”可是,期中考试过后,标哥发飙了。

那天晚自习,教室气氛很特别,针掉到地上都能听到,每个同学手握一支笔,对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为,班主任标哥就要粉墨登场了。来了,标哥终于来了,满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室,直奔讲台,手掌往讲台一拍,“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静,“今天表现不错,老师晚上喝了点小酒,不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏,同学们在心里默数着:三、二、一,开始:“我就不明白一个问题,为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了,标哥还在发飙,无人敢抗议。

标哥领跑

我们学校班多场地少,每周有一次到运动场跑步的机会,应该珍惜才对呀。可这次天公一点不作美,寒潮袭击惠州,户外寒风嗖嗖。周二上午下早读广播准时传来一个声音:“请七年级双号班级在外操场集中。”我们齐声道:“悲剧了!”没错,十分钟跑步照常进行。为了补充点能量,我嘴里含着糖,为了保暖,我手中握着暖手宝,真心不想去跑步。同学用力扯着我喊道:“你敢不去?今天是标哥带队领跑,跑不跑随你喽。”标哥?啊!出人命了!想起标哥往日的严格要求,偷懒的机会一下子降为零。同学步步紧逼:“咳咳!走不走?”宝宝没办法,只好默默松开暖手宝,乖乖出去排队……

广播中,“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬,操场上,标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着:“某些想偷懒的同学,劝你别费心思了,赶紧跟上来,使劲跑。”这话就像是说给我听的,本想懈怠一下的我,脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。

标哥拍照

标哥有一部高像素手机,在我的印象中,他的手机不离手。标哥喜欢拍照,早读拍,上课拍,吃饭拍,课外活动拍,考试还拍。有一次,一位同学指着手机喊:“啊——我翻白眼的照片都给拍到了,啊——”我很庆幸,我在班上算高的,坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时,我随便拿起一个东西往脸上一挡,就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候,我干脆保持经典微笑,随你拍。毫无悬念,这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼,孩子的学习、生活尽在掌握之中。

这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!

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篇8:初中叙事

全文共 970 字

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体育活动课。

同学们都出去玩了,教室里只剩下寥寥几个认真的女生在写作业。

突然传来了一阵急促的脚步声,声音越来越清晰,然后便看见少年风风火火地跑了进来。他一言不发,径直走到自己的座位上,拿出书和本子开始奋笔疾书起来。

他头上细密的汗珠和剧烈起伏的胸口还有大口喘气的声音与这个安静的教室格格不入。

我正疑惑他怎么玩到一半就回来了,开口刚想问却被一串“哒哒哒哒”的高跟鞋声堵住了话语。是老师过来了。

“单词默写这么差还好意思下去踢足球,给我把今天默写的抄完了再说!”老师略带些恨铁不成钢的语气对他说。

我心中顿时了然了原因,便缄口不语了。

少年显得很着急,写字的速度非常快。笔尖在纸上不停地移动着,就像少年在球场上奔跑的样子一样,充满活力。他紧紧地皱着眉头,一条腿伸出了桌底,好像马上就能完成任务,随时都能走一样。

“哎呀,你怎么还没好,他们要守不住了,我们班已经落后了!”门外进来一个人,大汗淋漓的。他是进来拿水杯的。

少年并没有抬头,手里的动作没有一丝停顿,看上去十分淡定,可一开口便泄露了浓浓的焦虑:“守不住了也要守,你让阿辰去守门,让他们配合一点,一旦比分差距大了就马上让他们换战术……”

少年交代着,说了很多,那个男生拿了水杯,对少年比划了一个胜利的手势就匆匆下楼去了。

教室里又恢复了静谧,就像一条波澜不惊的小溪被投了个小小的石块,泛起些涟漪又马上归于安宁。

少年不知道抄了多久,对于他而言,也许多一秒都是煎熬。

终于,一声重重合上本子的声音结束了这样的煎熬。少年甩了甩酸痛的手,还没来得及长舒一口气就飞一样窜出了教室。

可惜似乎有点晚了。

少年在出了教室后正好撞见了归来的队员们。

“你今天怎么回事,没有你,我们队一直处于劣势!”走在最前的男生不满地说。

“我也不想的啊……对不起……”少年有些愧疚,暗暗地开始自责,埋怨自己拖了球队的后腿。

“那……我们队赢了么?”少年明显底气不足地问。

“你说呢!”领头的男生板起脸,给后面的队员使了个眼色,凶神恶煞地说。

“都怪……”少年的那一句充满愧疚的“都怪我”还没说完,就被人打断了。

“骗你的!我们可是初三3班的足球队啊!怎么可能输呢!”

听了这话,少年如释重负,拍了拍领头那个男生的肩膀,和队友们击掌庆祝他们的胜利。

笑容,在那一刻绽放在了那群充满朝气的男生脸上,也绽放在了少年的脸上。

那笑容里,是他们炙热的青春,和深厚的友谊。

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篇9:熟悉的陌生人初中学生叙事作文

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当一个人瞭望远处时,耳边就会响起回忆的弦。

炎炎夏日,太阳高挂,灼热的气息一波接着一波地迎面而来,可即使如此,也都挡不住我与同学们奔跑追逐的热情。我们尽力地向前冲着,争夺那代表荣耀的第一。一颗颗散发着热气的汗珠,顺着发丝划过脸颊带着有限的体力。眼见着我快要达到终点,便不自觉地加快了脚步。“啪——”巨大的声音在我脑海回荡,我吓楞了,回过神时已躺在跑道上,膝盖的血沿着左脚滴落。我慌忙地抬头向他们求助,却只看见向远处奔去的身影。那时,我不懂,我们明明是朋友……过了好久,有一个轻灵的声音响起,仿佛能深入灵魂“你受伤了,我必须带你去医务室。”我不曾见过她,却又觉得莫名地亲切,泛出一种淡淡地温暖。

这又是另一天了,那是个下午,我们班要上公开课,可我却发现忘了带书。中午在家预习,忘记了装回书包。当时,我是真的急了,快步跑到其他班门口想借书,却又突然想起我根本不认识他们班任何一人。犹豫再三的我努力尝试了好几次可就是开不了口,而内心的焦急又喷涌而来。在我极度矛盾地做着心理斗争时,有一个女生走了出来。她似乎发现了我的尴尬,主动开口询问我是不是想借书。看着我满是疑惑的眼神,她轻笑着:“没关系的,我也有没带书的时候,你需要哪科,我借你。”她的声音有着一种独特的清爽,抚平了我内心的焦躁,我不好意思问她是谁,只是轻轻说了句“谢谢”罢了。

现在的我,有时会突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也开始学会理解了:都是孩子嘛,谁没有争胜的心;可我更多的是发现了:每个人的身边,其实都有许多熟悉陌生人,他们会在你陷入困境时给予你最需要的帮助,而我们所处的环境,看是有着曲折坎坷,却处处透露着温暖。

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篇10:优秀初中叙事作文元宵之夜

全文共 457 字

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千盼万盼,终于盼到了元宵节的晚,家里刚好有一些元宵,我争着去煮,在我的伶牙俐齿下,妈妈终于答应啦!

我揭开锅,放上水,合好电闸,等水烧开,(上一次,由于我经验不足,煮成了一锅黑水,。)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅,我用勺子轻轻把元宵推开,锅开啦!大功告成。

“开饭了”我喊,这次我的元宵一个也没破,一个个圆圆胖胖,好可爱!

吃完元宵后,我又去看花灯,看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂了点红色,桃底有大叶子,真是漂亮又简单,看那以过时的扇灯,虽然它过了时,但它还是那么青春有风度.有气魄,再看那金牛灯,制好框架后,用闪闪发亮的金线纸糊住框架,这样一个今牛就出现啦!还有......真是一言难尽呀!

还有多姿多彩的爆竹,从天上炸开,好象把天空炸出一个洞,满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个龙山,那时,在场的人都惊呆了,这个情景多么壮观多么美丽呀!

千言万语,表达不了我对大家的祝福,我对你的祝福,就象天上的星星一般,数也数不过来,在这里,我只说一句,元宵节快乐!

[优秀初中叙事作文元宵之夜

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篇11:初中叙事作文-我的生日

全文共 683 字

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今天我感到很高兴,一大早我表妹、表弟他们就拿着蛋糕来到我家帮我庆祝生日,(因为我的生日在明天)今天是周末,所以就在今天帮我庆祝生日。

今天我们吃完午饭后,就准备来个生日party,帮我庆祝生日。首先我们几个老表刚落筷子,就迫不及待地准备到冰箱里拿蛋糕出来吃,我们几个立刻把蛋糕拿出来就准备照相了,帮我的蛋糕照相,拿着蛋糕照相,我们几个合照,把蛋糕拿出来的时候,我们就帮蛋糕插蜡烛,表妹、弟弟、表弟、表弟的好伙伴、还有我一起迅速地在蛋糕里插蜡烛、点蜡烛。点好蜡烛以后,家人们就叫小小年纪的表弟和他的好伙伴唱生日歌,表弟赖洋洋地唱了一句:祝你生日快乐,接着就停了,引得我们哈哈大笑,而他的好伙伴等他唱完后,就唱:祝你生日快乐,祝你……唱一下就忘了歌词,更引得我们笑破肚皮了,捂着嘴巴哈哈大笑,家人们就说:“蜡烛快烧完了,快吃吧”,还没来得及切蛋糕,调皮鬼——表弟眼看,手动起来了,用小手指去点蛋糕往嘴里吃了,奶奶看见他们这样,就说:“你快切吃吧,你首先吃”,话刚落,我就切了尝尝,他们几个淘气小鬼,就开始你争我抢的,拼命地往蛋糕里争,我争一块,你争一块,各自往盘子里去,就狼吞虎咽地吃起来,弄得满地都是蛋糕,看着他们像饿鬼似得吃起来,吃得脸像大花猫似的,手里、衣服里差不多全身都是蛋糕。吃完后,看看桌面上,全都是空旷旷的盘子,吃得盘子一干二净。

这就是我今天最开心的一件事,本来我们是准备去旅游的,后来转了去烧烤,但又因情况不太合适,没去,只好在家里吃蛋糕庆祝生日。在家庆祝生日也不错的,很开心、很快乐、很幸福……感谢你们给了我一个这么快乐的生日会。

[初中叙事作文-我的生日

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篇12:初中最新写人叙事日记

全文共 667 字

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毫不犹豫地为失去信心的人鼓掌;给打湿的人送伞。用温暖滋养别人的灵魂,让自己发光。给别人的同时一定要有反馈。

我深深记得我参加老友记游戏的那一天,“怎么做!我好紧张!”她感到不安。“你不要紧张,放松。“上战场”你必须有勇气!”我拍拍她的肩膀。

“800米!这不是开玩笑!”她有点沮丧。“你应该相信自己。跑的时候千万不要回头,只要后面有人,你就不会输!”我试图给她一些自信。她只是轻轻点点头。

比赛如期而至,她一直勇敢地面对。“砰!”枪声一响,选手们就像离弦的箭一样在跑道上“飞奔”。矫健的步伐几乎是无声的。我使劲吼着嗓子:“加油!加油!你是最好的!”但是因为她的疲惫,她的速度开始慢慢变慢。我看着她脸颊上的汗水,仍然为她欢呼。也许她听到了?尽力一步一步来。她咬紧牙关,头发被汗水湿透了。她太累了,手臂不再控制不住地挥舞。她现在是第三名,还剩300米。她不能再慢了。“前三名都在等你!加油!加油!胜利就在你面前!”她眼里闪过一道光,然后我看到她向终点冲刺……我给她的鼓励让她重拾信心了吗?比赛结束的最后一秒,我看到她在欢呼……她真的获得了前三名的亚军。她站在讲台上,一边兴奋地笑,一边哭。我分不清她脸上是汗水还是泪水。她累坏了。

我看着她,心里得意。她真的做到了!我给了她最真诚的微笑,她给了我一个充分的拥抱作为回报。“真的应该谢谢你!在我失去信心的时候你给了我鼓励!”“你能做到,你能这么优秀,你怎么能失去信心?只要战胜自己,就一定会赢!”她微笑着用力点头。

不要吝啬。鼓励别人成功,有信心;鼓励别人勇于面对困难;给予鼓励给予力量让别人战胜自己!

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篇13:初中写人的作文:讲述我的男班长作文

全文共 353 字

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他也许在许多的班长中是最普通的,他没有文化,没有才能,但他有一双会管理的手。

班上的同学们都很愿意听他的话,所以他是一个很“容易”的班长,下课可以和同学们嬉戏玩耍,上课又可以做个老师眼中的小帮手,他很快乐,班上的同学都管他叫“鸭子”,所以,他是一个无拘无束,自由自在的“小鸭子”班级就是他快乐的园地,老师便是他最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵,他真的是一个快乐的班长。

他很幽默,和同学们的聊天中,总是能说一些较幽默的话语,也许搞笑是他最大的“天赋”。他喜欢朗诵,喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛他都参加,而且还常常获一等奖,朗诵是他最值得骄傲的“本事”。其实他的优点很多,但是他只想做一个平凡的男孩,只想做一个同学们心目中的好班长,老师眼中的好学生。

他一直在努力,一直在前进,他相信自己,他会做好自己,做好班长的。

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篇14:写人的作文600字初中

全文共 623 字

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暑假时,表弟来我家住了几天他确实比我上次见他时变了许多。头发被剪短了,眉毛弯了,眼睛小了。身高没长多少,却胖了许多。身材虽然高大,但胆子依然小。

那晚,他跟我睡。

半夜,估计三点。他用手指迅速而用力地戳了我两下。那那有声音。他颤抖着身体,轻轻地对我说。有什么可怕的嘛!那是水滴声。说完,我把身子翻了过去。

我还没睡着,他又猛戳我两下,声音稍微大一些:水滴声变快啦!那怎么了?我不以为然,他声音更大了:那那应该是脚步声!通过十分轻微的晨光,我看清了他的眼睛比平时大了一倍。好了,好了,就算是脚步声,那也是楼上的!我转过身,决定不再理会他。

四点应该过了,鸟叫声越来越频繁,表弟又用手指戳了戳我。我没理他,他又愤怒地把床敲的咚咚响。又怎么了?我忍受不住床的震动,只好应了他。嗡嗡声,有嗡嗡声!他惊恐地说。细一听,风声确实越来越大,他颤抖的对我说:那那是什么声音?我哄他说:蜜蜂。他就转过身去了他很喜欢蜜蜂。

一觉睡过,我们和家长们到公园玩。我带着表弟到了一处草丛。草丛外边是花丛、草丛和大树。里面是金黄的油菜蜜蜂最喜欢在那些地方采蜜了。他虽然想看蜜蜂,但距离确实有点远了。如果要到油菜那儿就必须经过草丛,草丛里有许多表弟害怕的虫子。他望着大树,想了一会儿,开始在远处起跑,在近处起跳,一下子蹦到大树上。绕了半圈,向前猛地一跳,到了油菜地里,开始痴痴地看着蜜蜂了。没想到,胆小的表弟为了蜜蜂,胆子居然大了起来

胆小是表弟的一大缺点吗?不,他的胆小却促进了他的智慧!

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篇15:初中写人周记作文

全文共 982 字

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一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。

马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

[初中写人周记作文

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篇16:初中叙事作文:军训记

全文共 841 字

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刚刚步入初中的大门。就迎来了一点既短暂又漫长的军训生活。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,我相信这就是学校组织这次军训活动的目的,磨练我们的意志,让我们学会团结互助,从而以良好的心态和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

初秋的火热是动心忍性的考验,骄阳烈日让我们十分疲惫,我看见草儿那干瘪的叶片无力地低垂着;鸟儿也收回了清脆的音符,而我们要在这炙热阳光下严格的接受训练我很懈怠的应付着教官的口令,一遍又一遍,我想我们都怪这燥热的天气于是同学们都懒散的拖着疲惫的身躯开始了第一次的汇操表演,当然 我们没有得到学校的表扬,听这受表扬的班级那热烈的掌声,我的心里有些惭愧,都是因为我们不努力带来的结果。第二天,我看到了同学们的活力远远超过太阳烘烤下的疲惫!因为我想我们都相信带燥热待退去后,世界一定一片葱郁清凉。

训练中,我们学习了齐步、正步等一系列基础的动作,虽然基础,但也需要我们全班人的团结协作,在整齐的队伍里,谁都不可以偷懒,每个人都要配合集体的步伐,摆臂高度、抬腿高度、行进速度都要保持一致,才能保持版面整齐,当我们努力被学校认可,得到表扬的时候,我看到了同学们一张张绚丽的笑脸!我想这就是团结的力量!

从最开始的抵触军训到后来的享受军训,我们正一点点感受到集体的温暖与快乐,所以我们开始坦然的接受考验。每次看到教官大汗淋漓,到把嗓子喊哑,我们就会更出色的表现,每次与教官一起组织活动,我们都欢声笑语,我认为那是一种幸福,军训是一种苦涩的幸福。

我很感谢学校给我这次接受军训的机会,孟子有言:“生于忧患,死于安乐。”生活中,我们并不缺少优越的物质条件和舒适的环境,而恰恰缺少的事追求理想的毅力和争取成功的辛劳,在军训中,我们人格得以锻造,性情得以锤炼,心灵得以净化,人生得以充实。

人生路上甜苦和喜忧,曾经跌倒和等侯带来的并不一定都是灾难和痛苦,我相信,我的坚持,我的微笑和我积极向上的人生观会让我的生命添上美丽的光环,像风雨后湛蓝天空中的一道绚烂的彩虹,光彩照人!

[初中叙事作文:军训记

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篇17:初中叙事作文:享受温暖的阳光

全文共 502 字

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今天一大早,寒冷的风吹进了我的被窝里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。这时,闹钟响了,我也只好起床了。

“哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下阳光温暖。”一出门的我说道。我的双手简直要变成冰块了,冷的得要命啊!谁叫现在是冬天啊!

我迷迷糊糊地上了四节课,终于挨到放学了。

到了家,我吃过午饭。对妈妈说:“妈,今天可真冷,您看,对面有阳光呢!我过去享受一下阳光的温暖,行吗?”“当然可以!”妈妈说,“好好享受呀!”我听了,心里乐坏了,一溜烟就跑了。

到了对面那座大花园里,我看见有一块空地上有阳光,就跑过去,站在那里好好地享受着,“啊,可真温暖啊!我的面前好像有烤炉一样。”我自言自语地说。阳光就像懂的得体会别人、关心别人的伟大母亲一样。因为阳光让我寒冷的双手变成了暖和的双手,也使我的整个身体感触到了阳光的温暖!

突然间,妈妈也走了过来,她笑呵呵地对我说:“享受阳光的温暖怎么样?”我说:“当然很好啦,也很舒服呢!妈妈,您也过来和我一起享受吧!”妈妈说:“好哇!我也不想错过这个好时机啊!”说完,也和我享受起阳光的温暖……

告诉你们大家,享受阳光的温暖是一个难得的好机会啊!你们可不要错过哦!好好享受吧!!!!

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篇18:初中优秀叙事作文朋友,我为你自豪

全文共 692 字

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像艳的花,经过努力,开出娇艳的花;像刚毅的树,经过锤炼,发芽长叶儿;像翠绿的草,经过灌溉,翠绿,挺拔。

朋友,你如那刚毅的草,如此的翠绿,如此挺拔,我为你感到骄傲,为你而感到自豪

记得那一次考试,你失利了。你的心情很糟,我能理解,你很想哭,我知道,但是你把你的眼泪化为汗水,化为了力量。你和我都信誓旦旦的为自己加油,打气。下课时,我没有看见你玩乐的身影,而是在努力学习。看见你这样,我也向学习。你认真的读背小科试卷,我俩进行小科背诵时,你总是以微笑告终,弄得我每次都要求重来。

你记得吗?那次上体育课时,老师叫我们拿着垫子到树林中休息。我俩躺在地上。都没有说话。你突然的一起身,望着我说:“不如我们来一个小可背诵比赛吧!就现在,反正闲着也是闲着!”我同意了。你说开始吧!“我要你背诵历史”,于是我背出了历史中的一小段。我高兴的说着:“我要你背诵地理,要俄罗斯的那一部分哦!”你想了一想,背了出来。我一惊,鼓励你说:“真棒!”,你笑了一笑,示意我继续。我给你出的题目中,除了一点你不熟悉外,其余的你都答得很好,弄得我在一旁直嘟嘴,说很嫉妒。

在回教室的路上,我和你继续说笑着,你把你的学习方法教给了我一些,我也把我的教给了你。我俩都笑着,看着你对学习的热情,我的心里也为你自豪起来。你的努力,总会有回报的。

终于,在一次的大考中,你进步了,进步得很快,我知道你背后的辛苦与艰辛,看着你脸上灿烂的微笑,我也替你高兴。你的花,终于开放了,美丽,娇艳,香气扑鼻,花下,还有那翠绿的叶托付着。我知道,那是你的汗水所形成的,还有你那坚强。

朋友,你能成功,我为你感到自豪。

[初中优秀叙事作文朋友,我为你自豪

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篇19:写人叙事的作文400字

全文共 836 字

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一个寒假刚过去,新学期就到了。学习班的报名也拉开了帷幕。由于考虑到即将要毕业,我迫不得已地报了三个学习班:写作、奥数和英语。写作班人满了,于是我们就被分到了沈碧芳老师的门下。

星期六的下午,我们准时的来到了学校了集合,等着老师来接我们。在这漫长的等待之余,我和王俊铧聊起了这个象“谜”一样的老师。我说:“她既然是周老师的妹妹,应该也有30多岁了,也许比周老师还胖呢!”王俊桦笑了。这是,向我们走来了一位陌生的女人,问道:“你们是不是周老师的学生?”我们俩顿时就大吃一惊,眼前的人竟是那样年轻`那样的美丽,质朴之中又不失典雅,特别是她的那炯炯有神的大眼睛,使我有一种很特别的感觉,很温馨。我连忙答到:“是啊,那您一定是沈碧芳老师了!”她微微的一笑,那么甜,那么具有亲和力啊。

一路的欢歌笑语,我们很快就来到了目的地。我们围桌而坐,各自取出了方格稿。老师却说:“你们不需要方格稿,只带笔记本就行了,因为我们一`二节棵才写一篇文章,我只讲究文章的质量。”这使我更加吃惊了,哪有作文班会这样呢?她上课更是别具一格,既没有拿着备课簿念经一样地讲着枯燥的大道理令一堂课死气沉沉;也没有一个劲儿地让我们背诵古诗、成语,闹得人叫苦连天;而是让我们发表自己的看法,大胆提问。一堂原本应是无聊透顶的课此时也变得令人开心了。

我以前一直认为除了体育课和电脑课,所有的课都是枯燥乏味的,可她却令改变了这个看法,听她的课仿佛是一种美的享受。我很喜欢看杨红樱阿姨写的书,她曾写过一本叫《女生日记》,那里有一位舒昂老师,他能让枯燥无味的数学课变得生动起来,让同学们喜欢上数学课,被称为有“魔力”的老师。可就在今天,我也见到了一位这样的老师。一堂两小时的课很快就过去了,仿佛在一闪即逝间,时间过得是那样快啊。

下课了,同学们都走了,而我却偷偷地留了下来,我有好多好多的话想对她说。我和她谈了谈心事,她化解了我心中的矛盾,使我明白了很多道理。

回家的路上,我的心中百感交集,灵感就象喷泉一样喷了出来,写下了这篇文章。

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