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154大观园里观蚂蚁小学村游作文
全文共 640 字
+ 加入清单当老师发出“春游”两字时,全班爆发出长达一分钟的欢呼声。
盼望着盼望着,终于把星期五盼来了,我背上那再也装不下东西的背包,在同学们的歌声中到了大观园。
先是饱餐一顿,大家便开始活动,有的俯下身来观察昆虫,有的爬上石堆极目远望,有的若无其事欣赏美景。而我自己,却独自一人探索大观园。
像老猴子鼠一样窜来窜去,我惊奇的发现大观园如同迷宫一般,老是会从不同的路返回。我找了一个亭子休息,突然,一只蚂蚁在凳子上爬来爬去,这让我来了劲,便从书包里拿出一块饼干,把一些小碎片撒在它的四周,细细的观察。
它先是用触角碰了碰碎片,再钻到碎片的底下,试图把它搬起来,可是碎片丝毫没有动静,他又在碎片上爬来爬去,就走了。
我猜他一定是回去叫朋友,兴奋不已,因为我是分享在现实中看到一群蚂蚁浩浩荡荡的壮观场面。
十分钟,二十分钟,快半小时了,我望了望饼干的碎片,失望地迈开了步伐。可是,我无意回头一看,一只蚂蚁从凳子缝中爬了出来,接着是第二只、第三只……
我顿时精神抖擞,继续观察。十来只蚂蚁爬了出来,又是十来只蚂蚁……现在大概有一百多只蚂蚁了,它们有的各自搬小一些的,有的三五成群的搬大一些的,不到两分钟,碎片就被他们“洗劫一空”了。
第一次看见这场面,我心中感慨万千:蚂蚁那么弱小,但以群马亦可以搬动比自己更重的东西。这让我最深刻的体会到什么是“人多力量大”。
“四四班的集合!”一股声音钻进我的耳朵,我便马上回到了“大部队”中。
在车上,我仍旧回忆着大观园,回忆着大观园里团结友爱的蚂蚁。
[大观园里观蚂蚁小学村游作文
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篇1:以蚂蚁为主题的小学四年级作文
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+ 加入清单小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了,作文 蚂蚁。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
篇2:蚂蚁给我的启示小学生作文450字
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+ 加入清单大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗;有人爱聪明伶俐的小猫;还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁。
有一次,我去厨房端饭,看见盘子旁边有一只小蚂蚁,这立刻激起了我的好奇心,决定好好观察一下它。
只见小蚂蚁正在东张西望,好像在观察四周有没有“警察”,要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦!随后,它发现没有“警察”,便大大方方地爬进盘子里,用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈,徒劳无功!肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球,扔下那块肉骨头,回家去了。
我看着看着,不禁难过起来,小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时,眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。
小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门,就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊,小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈,将肉骨头“包围”了起来,然后向前走猛地一抬头,竟把肉骨头顶了起来,最后,肉骨头被“征服”了!
通过这件事,我明白了团结就是力量,凡事要靠团结而办成,小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗?
篇3:小学生作文:蚂蚁虽小,但很坚强
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+ 加入清单有一次,我在阳台上看到了一条均匀粗细的黑色线。走进一看,原来是一只一只勤劳的小蚂蚁啊!蚂蚁身材像粒米一样,头上长着两根线一样的触角,颜色土黄土黄,我的妹妹看见了。发了一个小脾气——用一个空饮料罐倒满水。我也不知这个小淘气干嘛?只是想她不会干什么惊天大事,就不管她了,我就去写作业。
晚上,我去阳台收衣服。偶然发现那一瓶早上妹妹装满水的饮料罐。“啊!”我惊讶喊到。妹妹就像一个侦探一样慢慢走来。我生气地说:“你咋能把蚂蚁装进饮料罐里。”妹妹淡淡一笑。晚上我就向妈妈打小报告,妈妈就?嗦地向往常一样。不过,我其实蛮想“神鸡”妹妹怎么弄的。隔日,我帮妹妹善后。到了没人的地方,把饮料盖打开,水和蚂蚁都“流”了出来,我惊讶地发现蚂蚁有些都没有死。蚂蚁它是一种不死蚂蚁吗?不是它是坚强!它的坚强是值得的,那我们的学习是不是只有坚强就有所回到?
篇4:小学生想象作文:蚂蚁和大象
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+ 加入清单在大森林里,住着一只小蚂蚁,他的名字叫做尼克
一天,尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样,大象总是用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上,对此,小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边,疑惑地问:“大象爷爷,您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀?”大象和蔼地回答:“因为我长着长长的鼻子可以吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的干净。这样一举两得,何乐而不为呢?“哦,原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道,“我也告诉同伴,叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿,大象爷爷想起来:尼克,刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来:“这傻孩子,不知道他们用水洗,是要被淹死的!真糟糕!我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时,遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要到小蚂蚁尼克家去,告诉他不要用水来洗澡。否则,他会别水淹死的!”小鸟说:“我飞的快,让我带您去告诉他吧。”“好的!好的!我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢,不用谢。”小鸟话音刚落,就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家,就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡,便去拦住了他,说:“不要这样洗,大象爷爷说,你要是用水洗,会被淹死的!”小蚂蚁尼克说:“我知道了,谢谢你呀!要不是你,我早被淹死了!”“不用谢,这是我应该做的。”小鸟连声回答。
从此,小蚂蚁尼克无论做什么事,自己都会好好地思考,都会想想自己这样做了会怎样,所以他以后再也没有犯过同样的错误。
篇5:我是一只小蚂蚁小学作文
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+ 加入清单我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。
有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?还有,那条河我能过去吗?等等在一大串的问题使我感到了犹豫。但我最终的决定是:去!
第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。
我一共想到了两种方法:第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”可它像没有听见似的,飞快的游走了。这使我感到十分的愤怒。
于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。
这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。
[我是一只小蚂蚁小学作文
篇6:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁,作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里,突然,一座山挡在它面前,它愣了一下,接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的,它坚持了几分钟,好像有点累了,就放弃了那块大山。
又经过了几分钟,他终于到了自己的村子。那里,刚刚开始一片寂静,然后好像说好似的,都一起涌出来,迎接那只蚂蚁,好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久,接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只娇小的蚂蚁,被一群粗壮的蚂蚁围在一起,好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的,后来,又有一群粗壮的蚂蚁走过来,它们好像警察,“逮捕”了那些蚂蚁,救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来,但它并没有被蚂蚁当做坏蛋,而是和蚂蚁们友好地交流,攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落,住着许多蚂蚁的村落!
篇7:小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁
全文共 509 字
+ 加入清单从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。
可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外
他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!
篇8:描写蚂蚁的村落的小学说明文
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+ 加入清单今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。
小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。
蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?
我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!
咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!
你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。
希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。
篇9:蚂蚁_小学作文
全文共 583 字
+ 加入清单我脑海中,印象最深的就是蚂蚁,它们很团结,力量也很大,能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。
蚂蚁有着又细又长的手臂,一对大而黑的眼睛,还有锋利的嘴,能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁,它们常常成群结队的外出捕捉食物。
那一天,我惊奇的发现,我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁,它们形成了一条黑色的长龙,如同远道而来的一个庞大的军队,我捉了一只蚂蚁出来,它立刻找不到了方向,我明白了,这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向,看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈,接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去,在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了,在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用,因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上,毛虫抵挡不了痛苦,去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器,把大虫咬成了小节,一起把毛虫抬回了家。
白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了,他们的牙齿如同战争中的大炮,在敌人来访的时候,他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人,因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。
还有一种特殊的黑蚂蚁,我为什么要说它们是特殊的呢?是因为它们像寄生虫一样,去抢别人的孩子,把这些小蚂蚁养大后,他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动,和寄生虫没有两样。
蚂蚁们只要团结一心,就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结,不能让战争发。
[蚂蚁_小学作文
篇10:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密
全文共 498 字
+ 加入清单今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。
我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。
首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。
篇11:蚂蚁搬食物小学生作文
全文共 554 字
+ 加入清单我在一本书上看到,蚂蚁可是一个大力士!小小的蚂蚁,怎么可能是大力士?这引起了我的好奇心,决心去观察观察。
下午,我拿着几块饼干来到草地上,找到一个蚂蚁的洞穴,把一些饼干屑放在蚂蚁的洞穴旁。这时,几只小蚂蚁闻到了饼干的香味,爬到了地面上。这些小蚂蚁在这座“饼干山”旁爬来爬去,思考着怎样把这座“饼干山”搬回家。只见这些小蚂蚁爬到“饼干山”底下,我一看,惊呆了,小蚂蚁爬到“饼干山”底下干什么?它们不怕被“饼干山”压扁呀?我暗暗吃惊。我揉了揉眼睛,生怕自己产生了幻觉。这时,更吃惊的事情发生了:只见这些小蚂蚁慢慢地用自己小小的身躯背起了这座“饼干山”这些大力士慢慢地驮着这座“饼干山”回到洞里。我心里想:怎么回事?蚂蚁真的是一位力大无穷的大力士?它们怎么能搬起比自己还大还重几十倍的东西?它们不怕被这么重的东西压扁呀?我百思不得其解。这时,洞口里爬出更多的蚂蚁,齐心协力地搬“战利品”——饼干回到家中。
我回到家,上网查找资料。原来呀,一只小蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西,更别说一群蚂蚁了。
今天,我亲眼看见了一群蚂蚁团结一致,齐心协力地完成了这么复杂的事情,能举起比自己还重几十倍的东西。看来,只要齐心协力,团结一致,就一定能克服困难。我们在生活中,只要团结一致,勇于面对困难,就一定能成功!
篇12:小蚂蚁搬蚕豆小学作文
全文共 553 字
+ 加入清单一天,天气阳光灿烂,风和日丽,小黑蚂蚁到草丛中散步,突然看见一个又大又香的蚕豆,小黑蚁想要是把这个又大又香的蚕豆带回家去和大家一起分享,那该多好啊!
小黑蚂蚁来到蚕豆旁边,使出吃奶的力气想把蚕豆搬起来,可是蚕豆太重了,它还是纹丝不动的站在那里,小黑蚂蚁靠着蚕豆坐下来,苦思冥想该怎么办?忽然它灵机一动想出好办法,飞快的跑回家叫上他的三个穿着灰衣服的小伙伴,他们跑到蚕豆旁,小黑蚁叫小伙伴们站在蚕豆旁边,让它们把蚕豆举起来,果然在小伙伴的努力下,蚕豆被轻而易举的举起来了,他们喊着口号:一二一,一二一。迈着整齐的步伐回家去。
可是来到家门口,发现蚕豆太大了,家门口太小,家里又装不下这颗蚕豆,怎么办啊?这时一个小伙伴说:要不我们把它放在家门口,想吃的时候就出来吃不行,不行!要是被人捡走了,我们就没得吃了,不如我们从家里拿一把菜刀把它切碎,搬到家里去一个伙伴说,另一个小伙伴说:这样也不行,菜刀太小,蚕豆太大了,要是切碎,那得多久啊!小黑蚂蚁说:还不如我们找螳螂先生来,让他用他的两把大刀先把蚕豆切碎,再一块一块的搬进去,不是很好吗!另外三个伙伴都同意,他们就去找螳螂先生帮忙了,螳螂先生来到蚕豆旁,三下五除二就把蚕豆切碎了,蚂蚁向螳螂先生表示了感谢。
蚂蚁们在晚上吃了一顿香喷喷的蚕豆晚饭。
[小蚂蚁搬蚕豆小学作文
篇13:红蚂蚁小学作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。
走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。
这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。
篇14:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文
全文共 610 字
+ 加入清单今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察无花果树作文350字_小学三年级作文
星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。
我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!
哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!
篇15:小学作文童话作文:蚂蚁大战
全文共 792 字
+ 加入清单我叫王清雅,是天津蓟县城关小学新芽文学社成员。别看我的年纪小,我可在两年前就是天津《青少年科技博览》的小记者了,而且曾在“世界华人少年作文六赛”和“世界华人小学生作文大赛”等全国性大赛中获奖,还有四十余篇作品发表在报刊上呢。怎么样,还不错吧?我最大的愿望是写一本自己的书。
任何一场战争都会造成巨大的伤害,无论它发生在人类还是动物界。今年暑假,我在自家的院内就曾见过—场发生在蚂蚁之间的惨剧。
夏日的庭院虽然宁静,但却富于生市几。只要你认真地去寻找,总会找到许多有趣的事情。在房子西面有两窝蚂蚁,由于人们对蚂蚁勤劳的赞许,所以它们也赢得了我许多的青睐,经常将一些食物的残渣、打死的苍蝇,送给它们作食物。看着它们辛勤忙碌的身影,我心中常常涌起一番敬佩之情。
可是一天早晨,我带着为它们准备的食物去看望这些小友时,却发现它们拼死搏杀在一起了。它们的厮杀不同于人类可以借助工具,也没有现代化的武器,然而肉搏时的短兵相接,更能让我体味战争的残酷。它们两个或三个咬在一起,在地上扭动、翻滚,直到一方死去为止。我不知道这场战争发生了多久,但那累累蚁尸却让我触目京心了。我赶忙把食物放在双方的洞口,希望这些丰盛的美食能化解双方的仇怨。可是,出乎意料的是双方都末停止攻击,只是从洞中又冲出一些蚂蚁紧张忙碌地搬运食物。是啊!在这生机盎然的盛夏,食物不会匮乏,食物绝不会是引起战争的原因。
整整一天的时间,我都忙于制止这场无来由的蚂蚁大战。赠送美食、洒胡椒粉、用樟脑球划分界限……然而,一切的努力都是徒劳,蚂蚁们依1日疯狂地厮咬着,蚁尸的数量也不断地增加。我愤怒了,在它们的战场上燃起了一团熊熊烈火,希望这币中使双方都付出巨大代价的形式,能让它们停止这场残酷而又愚蠢的战争。然而,一面是战场上烈火中众多蚂蚁的痛苦挣扎,另一面是蚂蚁们绕过火堆又厮咬在一起了。我怀着失望的心情回屋了。
[精选小学作文童话作文:蚂蚁大战
篇16:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇17:小学生童话作文:蚂蚁的村落
全文共 664 字
+ 加入清单炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!
一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。
农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!
蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
篇18:小学生作文:团结友爱的蚂蚁
全文共 288 字
+ 加入清单你们知道什么时候就有蚂蚁了吗?据说,最早的蚂蚁在恐龙时期就有了。然而,硕大无比的恐龙灭绝了,小小的蚂蚁却生活到了现在。
你们知不知道,为什么那么小的蚂蚁可以活到现在吗?告诉你们吧,别看蚂蚁那么小,团结起来的力量却很大,听说在一片大森林里,火熊熊燃烧着,地面上的东西全被烧焦了,当火灭了之后,却看见一排排蚂蚁托着被烧焦的蚂蚁尸体走了出来,我们想,为什么那么大的火烧着,居然还有蚂蚁存活下来呢?原来,火烧起来时,蚂蚁们连在一起,形成一个大圆球,朝火场外面滚去,当然,抱在外面的蚂蚁就被大火烧死了,而里面的蚂蚁就这样生存了下来。
我不禁被蚂蚁那种团结、友爱,舍己为人的精神深深地打动了!
篇19:蚂蚁搬家小学
全文共 250 字
+ 加入清单今天,窗外下起了大雨,我看到蚂蚁在搬家,为什么下大雨时蚂蚁要搬家呢?
是不是蚂蚁的洞穴被雨淋湿了,还是其他什么原因?,我真不明白,我就去问爸爸,爸爸说:“你做个试验,不就可以知道蚂蚁为什么下雨时要搬家了吗?”于是,我做了两个可以让蚂蚁进去的小房子,一个放在雨中,一个放在干燥的地方,一会儿,只见有一只蚂蚁在寻找着什么,那只蚂蚁进入了我放在干燥地方的小房子,不一会儿那只蚂蚁又跑了出来,又过了一会儿,只见一群的蚂蚁进入到那干燥的小房子,放在雨中的小房子,却一只蚂蚁都没看到。
我认定蚂蚁是因为怕湿才搬家的。
篇20:蚂蚁的启示小学生作文
全文共 423 字
+ 加入清单有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。
可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。
从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。