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2020年四年级日记15篇(推荐20篇)

残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。下面是小编整理的关爱残疾人作文,希望可以帮助大家!

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种大蒜观察日记四年级

全文共 1074 字

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9月26日

今天,郑老师给我们布置了一个任务:让我们回家种蒜苗并写观察日记

回到家后,我找了个口径比较大的花盆,方便栽种。奶奶带我到楼下在花盆里填土,一半有营养的土,一半黄土。

选蒜苗的时候,奶奶教我选蒜苗要选大一点儿、饱满的蒜苗,而不要选太小的蒜苗。我把选好了的蒜苗放在水中泡一会儿再一个挨着一个放在花盆的边缘进行栽种,种蒜苗的过程可真美妙呢!

9月27日

今天早上我兴冲冲地跑向阳台去看蒜苗,可它们却一点儿变化也没有。

下午放学回家,我又去看它们,希望它们能给我带点儿惊喜,但却还是老样子,真令人扫兴啊!

10月2日

接连三四天过去了,我每天早上和晚上都给蒜苗浇水,蒜苗还是没有多大变化。我想,它们可能是没有吸收到营养吧!于是,我给它们加了点肥料,静静等待它们成长。

10月3日

我惊喜地发现,有一颗大蒜苗的头上已经长出一个大包,透过表皮,隐约可以看见里面的绿芽了。另外八颗大蒜依然没有多大的变化,我仍然细心照顾着它们。

10月4日

我一起床,就迫不及待地去看我种的大蒜,那颗发芽的大蒜居然一夜之间长了约五厘米,上学之前,我浇好水后把蒜苗放在厨房的窗户旁,让它晒晒太阳,吸收阳光。

10月5日

今天可真是收货不少呢!我发现另外两颗大蒜也冒出了大约3厘米的绿芽。我这些天的心血可算没有白费呢!

10月6日

我种的大蒜有两颗发芽了,一颗已经长到大约十七厘米了,它们长得一天比一天长,看着自己的劳动成果,我明白,做任何事情都是一样的,有付出才会有收获哦!

10月8日

上学前,我看了看我种的蒜苗,最长的已经长到20多厘米了。我心里高兴极了!

中午回到家,我的天哪!我种的蒜苗居然没妹妹给折断了,看着折断的蒜子,我心里十分难过。这时,奶奶对我说:“没关系,谦,蒜苗还是会再长出来的。”后来,我听了奶奶的话,继续精心呵护着蒜苗。

10月9日

一早,我便迫不及待地跑向阳台,观察大蒜,哇!蒜苗居然又重新长出来了,奶奶说得没错诶。它们由半黄半绿变成了青绿色,像极了穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊!

10月10日

蒜苗要想长大,离不开泥土和水。今天,我给盆栽浇水后,发现蒜苗已经长成了翠绿色的长条。笔直笔直的,像茂盛的竹林,高高低低的,看在眼里我真是开心呢!

10月13日

今天早上,我还在床上睡觉,隐隐闻到了一股蒜香味儿,我连忙起床,跑去阳台上,哇!最后三瓣蒜苗也长出了小绿芽,我欣喜万分。奶奶把长好的蒜子用来做饭,又对我说:“别担心,它还会再长长的。”我发现,它们的生命可真顽强啊!

到了晚上,奶奶用我种的蒜子做了一碗蒜叶炒鸡蛋,奶奶的厨艺可真好,这盘菜可真香啊!我吃了一口,一嘴的蒜香味,心里美滋滋的!

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篇1:四年级日记大全

全文共 286 字

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两只小仓鼠毛茸茸的身体上有大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,短短的腿,小小的爪子,还有像小白兔一样的尾巴。

今天我在仓鼠的笼子边抓了一把粮食放到它们的碗里,发出沙啦沙啦的声音,被小仓鼠听见了,它们赶紧跑过来,着急地盯着它们专用的饭碗。于是我赶紧把它们的饭碗放回笼子里,不一会儿它们就吃完了,还用可怜兮兮的眼神看着我,好像在说:“小主人,小主人,再给我些食物吧!好不好?”于是我又给了它们一小把食物,它们很快又吃完了。我忽然发现它们的脸,圆了一圈,我怀疑它们没有吃,只是吞进嘴里等没人看之后才咀嚼,于是我躲了起来,果然它们在我走后立刻吃了起来,这就是我们家的小仓鼠,我非常喜欢它们。

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篇2:生活日记400字四年级

全文共 434 字

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人从一出生开始就会面对生活,但不同的态度会让我们所走的路不同。人总是要死的,总出生开始旧意味着你终有一天要死,但我们每一个人的死发是不同的。或许我们并不懂我们活下来的意义,我们其实也不用去想它,这终归是一个深奥的问题,在心情不好的日子里我曾怀疑过我活下来的意义,我想到我活下来有什么意义,我也想过走极端,但是看到走过的人群我从茫然走到了清晰,我看到了同龄人的活跃,我看到他们的青春神采,我突然茅塞顿开,我又决定我要好好活,而且要精彩一生。我们的出生本来就是一个幸运,我们的命运不是最差,我们甚至比一些同龄人要好得多。既然人总有一死,为什么不尽力活的最好呢?

挫折只是我们成熟的一步,走得好就不会摔倒,会让我们走好下一步,会让我们在下一步走的更好。不论你是多么的惨你要相信好有人比你更惨,比你更痛苦,比你更可怜!既然如此那么我们就是幸运的,走好没一步,认真面对每一个挫折,你会发现生活并不可怕,而且很美好!

我的一个老师对我们说过“永不言弃”。我所想的是“幸福快乐每一天”。

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篇3:四年级学生暑假日记

全文共 365 字

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今天,我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的,让我汗如雨下。

到了羽毛球馆,啊!真宽阔。许多同学在对打,他们打得很好。我羡慕极了,真想一下子学好羽毛球。这时,教练说:“过来练习高抬腿和跳绳!”过了一会儿,终于可以练接球了。教练叮嘱道:“第一步脚成‘丁’字形,第二步肘抬高。”我按照教练说的去做,第一个合格,第二个就走样了。于是,教练把我带到一个地方,手把手教我。练了差不多半小时,我才基本学会。教练又教我后场,左右场接球和发球,练了一个小时之后,教练又让我接30个球,我见球一个又一个地猛打过来,一时慌了手脚,动作全忘光了,才接了4个。

回家的路上,我的衣服湿透了,像个落汤鸡,手臂怎么抬也抬不起来。我想:无论做什么事都不能一下子学会,必先练好基本功,正如谚语所说:千里之行,始于足下。什么事不是天生就会的,只有勤学苦练,才能成功。

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篇4:四年级去游泳的日记

全文共 466 字

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每当我听到新闻报导,又有三名小学生溺水死亡,老师也大会小会强调防溺水知识,妈妈也提心吊胆,等我一回家妈妈就拉着我去报游泳班,也不知道为什么,也许是怕我溺水吧!

这是我上游泳班的第一天,我们的教练是个女性,开始我们练习的是憋气老师让我们先憋气五秒,还好我憋得气够,接下来老师又让我们憋气十秒,我也坚持住了老师下面又让我们憋气了15秒、20秒时间慢慢拉长,一节课的憋气,我一下子就学会了。

到了下午,我是第一个积极来到游泳池的,老师看我这积极的表现奖励了我一朵小红花,等人都到齐了,老师就开始上课,这节课我们学的是憋气游泳,我练得非常认真,我差不多都可以游半个游泳池了,老师的口哨一响,我们班就立刻集合到老师那里,老师要求让我们一个一个来表演自己刚才练习的怎么样,有些同学只可以有一圈,有些同学可以游二圈,有的同学可以游三圈,而我可以有四圈。接下来老师让我们来比赛,最后比赛的冠军居然是我,因为我比他们游的快。

我要感谢我的老师,教会了我游泳,我越来越喜欢游泳了,老师也告诉我们学会游泳也不能去湖边海边江边游泳哦,一定要去正规的游泳池才可以。

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篇5:四年级日记300字

全文共 333 字

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暑假的一天,我和奶奶,弟弟一起在院子里剥毛豆,剥着剥着,突然,一只虫子爬了出来,我吓得把毛豆扔了很远。奶奶说:“这是毛豆虫”。这只虫子是红的,全身长满了毛,看起来像穿了一件毛茸茸的红外衣,我和弟弟把毛豆虫放在纸上把四周折起来不让毛豆虫跑了。突然,奶奶又剥出了一只毛豆虫,这只毛豆虫是绿色的,比上一条毛豆虫小一些,爬得也很慢,我把这只虫子也放在纸上。

看着两只一红一绿的毛豆虫被我们包围在“城墙”里面,我灵机一动,找来了两根树枝逗毛豆虫玩。我用树枝在一头拨弄两只毛豆虫,只见毛豆虫吓得抱头鼠窜。弟弟在另一头用树枝对毛豆虫进行拦截.毛豆虫被弄得晕头转向,一会儿往这,一会儿往那,很快它们就像两只战败的公鸡一样累趴了,我和弟弟乐得哈哈大笑。

原来,逗毛豆虫也是一件很有趣的事。

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篇6:小学四年级暑假日记300字

全文共 341 字

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这一次暑假我觉得,真的.很无聊。暑假里,我几乎每天都很无聊,除去出去玩的那几天,可能是我成天在家里的缘故吧,如果这样,我就要成一个真正的“宅男”了,在一个动画片里,一个宅男出门必须还要背一个小房子,就跟蜗牛一样。

我在家里也可不是闲着的,每天都要接受爷爷狂风暴雨一般的“袭击”,为了的只是写一本作业,就算今天的任务完成了好不容易休息一下,又要我写其他的作业,我一般都把写作业的时间用在了跟爷爷“说话”的时间上。

就在不久前,我好不容易出去玩一下,下午四点钟就叫我回了家,还说妈妈已经回来了,我回家后半小时妈妈才回来,他们还说回家吃饭了,我却说:“不是妈妈回来之后才吃的吗?怎么还提早了。”“我们不能先吃啊。”爷爷说。“可是我正在和他们比持久赛的‘决赛’呀!”我说啊!这个暑假真是无聊呀!

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篇7:四年级日记300字

全文共 751 字

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啊!太好了!今天终于和爸爸妈妈一起去荟聚看了贺岁电影《流浪地球》。这部电影是根据刘慈欣的代表作改编而来的。

这部电影主要讲述了太阳极速衰老,最终分解整个地球。于是全球科学家们齐心协力,在地球表面安装了一百万台推动器来推动整个地球,转移到几亿光年外的地方。但在经过木星的时候,因受到木星的引力影响,地球的大气即将被抽空,也偏离了方向。在太空中的空间站里,人工智能设备Moss莫斯推断出地球将在7日之内撞击木星,人类毫无生还的可能,在这心灰意冷之际,许多救援队都放弃了救援,只有刘启那只救援队还在救援,最终想出了办法——点燃木星,但因为火力不够大,还距离木星5000公里。于是刘启的爸爸刘培强想出了办法——引爆空间站。是勇气点燃了这一丝希望。刘培强牺牲了,但地球得救了!

记得最后韩朵朵召集各个救援队时的那几句呐喊:在这之前,我根本不相信希望这种东西。但现在我相信,希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西!希望是我们唯一回家的方向。回来吧,加入我们一起战斗!点燃木星,救回我们的地球!

这部电影便给了我很多感悟。在这次期末考试中,语文就出师不利,作文跑题了,被扣了3分,最后只得了96分,哎!我这次看来与五好学生无缘了。但是,我心想:语文这次虽然没考好,数学和英语加把劲,也许,三门课的总分还能名列前茅,也许又能评五好学生了呢?果然,数学考了99.5,英语考了全班唯一一个100分,得了五好学生。

现在,我也相信希望是像钻石一样珍贵的东西。

希望是什么?希望是荒芜沙漠上的一眼泉水,让你在干渴中获得新生;希望是刺骨冬天的火柴,让你在寒冷中得到温暖

;希望是定下一个目标,尽力、坚持不懈的完成它;希望是一片黑暗中的一丝亮光,让你在灰心时重新树立起信心……

希望是光年之外的等候,记忆深处的牵挂。爱,穿越空间,勇气点燃希望。

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篇8:四年级难忘的一天日记

全文共 350 字

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今天妈妈带我去中山公园玩,我在那里玩了许多东西,有大章鱼,恐龙世界,还有喂金鱼。

我就介绍这么多吧!我来到了恐龙世界,老板娘要我们坐在一个车上,妈妈对我说:“今天只给你十元钱消费,你自已看着办!”“啊!”我大叫一声。说完车就开动了,老板娘给了我两把玩具枪,笑着说要我当双枪老太。

当我们俩坐的车子开动时,我就看见了一只恐龙,我连忙拿起枪,可是后面的事让我大吃一惊,因为我的枪还没准备好打恐龙的时候,恐龙却自已叫了起来“呜呜”而且还做起了张牙舞爪的动作。吓得我一身冷汗!啊!我的妈呀,救命啊。

妈妈说我是个胆小鬼,后来我一看见恐龙就把头埋在妈妈的怀里,时间过得真快啊,看玩恐龙,很快一上午过去了。妈妈带我去麦当劳吃饭,我在那里吃了许多好吃的东西,快要把我的肚皮都撑破了。

一天的美好时光过去了,这一天令我难忘

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篇9:四年级观察日记

全文共 377 字

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今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。

老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

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篇10:四年级的游泳日记怎么写

全文共 435 字

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我终于学会游泳了!

在今年暑假过半的时候,妈妈给我报名去学游泳。你们知道妈妈为什么要送我去学游泳?我猜也许是因为我们每次去游泳馆都是泡水,一点意思也没有,等我学会了游泳,可以教她吧。

第一节课的时候老师先教我们憋气,因为憋气是游泳过程中最不可缺少的。我一开始想:憋气还不简单?不就是把头沉入水中?可事实并不如我想象的简单,当我直接把头沉入水中的时候,水分别流进了我的耳朵、鼻子,好难受啊!我赶紧从水里抬起头,大口大口地吸气呼气,老师走过来对我说:“郑嫱,憋气不是这样的,先呼一口气,尽量把气都呼出来,再大口地吸一口气,使自己的胸脯涨起来,然后再沉入水就OK了。”我按照老师说的做了一遍,果然,这回可没让那些水欺负我“得逞”。在这一节课,我学会了憋气和漂浮。

第三节课老师教我们蛙泳蹬腿动作。我觉得练习这个动作的难点在于:当大腿并拢时,脚掌一定要尽量往两边的上方伸。在这节课中,我学会了蛙泳蹬腿,还可以游好一段路哩!

二十节课过去了,我学会了游泳!妈妈说我很棒,你们说,我棒不棒?

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篇11:四年级优秀日记200字

全文共 254 字

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今天我在小区遇到了学校里的特别有气质的老师。她是学校领导,衣着考究,气质高雅,脸上总挂着一抹笑,头发盘起来,披着一件披肩。这位老师的优雅让我对她印象极为深刻。

今天在小区看见她,我竟上去打了招呼,老师正好在买东西,找不到想要的便请我帮忙,我帮老师找到了商品,心里扑腾扑腾的跳。

你们不知道,这位老师接过我手里的商品时那恬静的笑与优雅是姿态到底怎样赏心悦目!老师问我的名字,我回答了。谁知老师眼前一亮 ,掩住嘴轻笑。“我也姓孔,维字辈的。”

辈分?哦!对了!我姓孔,德字辈!“老师,我竟然辈分比你大诶!”我兴奋的说。

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篇12:四年级暑假日记

全文共 591 字

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暑假里,妈妈带我去了美丽的海南岛。海南岛上的风景美如画,天是那么的蓝,云是那么的白。绿树成荫,空气特别清新。海风习习吹来,就像妈妈在轻轻地摸我的脸呢!我们先乘习机到达海口,然后乘大巴前往美丽的三亚。坐在大巴上,透过玻璃窗放眼望去,马路两旁都是椰子树。树杆笔直挺拔,叶子婀娜多姿,颇具亚 热带风情。

我们的第一站是博鳌,在这里我与大海有了第一次亲密接触。看着无边无际的大海,看着一浪一浪的海浪,我兴奋起来,挽起裤子,脱掉鞋子,站在沙滩上,让海浪冲刷着我的小脚丫。接着我们参观了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了,他们不穿衣裤,光着脚丫子,只用布包着身子。他们的食物就是生肉和树叶。你可别看他们吃的是这些,身体却非常棒!在导游叔叔的带领下,我们又参观了热带植物园。

里面生长的各种各样的植物把我的眼睛都看花了。有椰子树,有可可,还有咖啡呢!我看了咖啡以后,还以为是红枣,后来才知道我们平常喝的咖啡是经过工人叔叔加工而制成的。我去了很多景点,这里面我最喜欢潜水。我们换好了厚厚的潜水服。在潜水员的带领下,我慢慢地潜入了海底。哇!海底世界真是太美了!海星懒洋洋地在海底,小丑鱼在珊瑚中窜来窜去,大虾张开大嘴,威武地在海底爬着,两条形影不离的剑鱼一会儿比赛游泳,一会儿捉迷藏,真是一对好朋友!还有一些不知名的小鱼儿在海里欢快地游来游去。这次海南旅行使我增加了许多知识,让我放开了眼界,我很开心。

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篇13:四年级日记200字

全文共 277 字

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今天是一个大晴天,我在和哥哥们玩。

大哥哥犯规让他赢了,我说:“你犯规!喝西北风去吧!”果然天气突然变阴。一阵大风刮过,把我家的窗帘吹的差点掉了下来,大哥哥也回去了。这风差点把我吹了起来。奶奶养的鸡在活蹦乱跳,还有只公鸡正在拉屎,正愁拉不下来,风一吹,受了惊吓,情绪一激动,屎拉下来了。奶奶急忙把衣服收了回去,关上窗户。我反应过来了,顶着大风,来到房间,关上窗户,关上大门。

看着外面的大杨柳,那只条疯狂般的旋转,我似乎看到那大杨柳的根在动,好想要塌下来了。我又看了看隔壁的小房子为什么他能一动不动呢?我有点想当一个小房子了!

风停了,黑夜来了,我进入了梦乡。

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篇14:快乐五一日记500字四年级

全文共 833 字

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五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,终于可以放长假了!每天可以写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。

五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到!

八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的是忙得不可开交。加上今天是五一,人更是多。看到这里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,终于客人都走了。我就把桌子收起来。

接着,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失_道:“姑姑,怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。经过我俩的努力,终于洗好了碗。

一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声_地拖了起来。姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着_凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

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篇15:四年级春游日记

全文共 650 字

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在闽台博物馆玩了一个上午,我们正前往——开元寺!

进了开元寺,立马看见几个僧人,个个都是“光头”,身穿棕色的僧袍。他们有的念经,有的浇花……

走了一会儿,看见了一面刻着图案的墙壁——浮雕。“大家知道四不像吗?”导游指着一只长着鹿角、牛蹄、虬须……的“四不像”问。

“知道!”同学们不约而同地说。

“那你们知道所谓的四不像是什么吗?”

“麒麟!”我脱口而出。

“可能是吧,《马可·波罗》中记载:所谓的四不像就是长颈鹿。”导游说。

什么?!长颈鹿?哦!也是,他的脖子还挺长的……我丰富地想象到。

到了休息的地点,我看见了一个大大的放生池。只见它静得很,连一点波纹也没有;它绿得很,池面像翡翠一样绿。上面,飘着落叶;下面,游着大大小小的鲤鱼。旁边还有假山,一块块顶上十分尖利,四周“面目狰狞”,石纹清晰,真像一幅美丽的画。

接着,我看到了著名的西塔和东塔。

西塔,又叫仁寿塔。每层壁上都有壁画,有身披僧袍,光头的僧人;有头戴金冠,身穿铠甲,手握武器的将军;有聪明机智的孩童……扶手一根又一根,每根都刻着各种姿态的狮子:有的睡觉,有的趴在地上,有的好像在后脚……塔顶是一跟尖柱,连着五条铁索。人在里面喊叫,还会有回声呢!

西塔的孪兄弟是东塔,看起来像六边形的柱体,每条棱都有一根白色的石柱,每块砖都四四方方,呈深红色。它比西塔还高呢!

我们又参观了鉴真、弘一等法师的纪念馆,也认识了许多古代的佛像……我还买了两个纪念品——青龙刀和双股剑哦!

走出大门,我们乘上汽车,踏上了回家的归途。我想:此行真快乐!再见了!泉州,我还会回来看你的!

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篇16:四年级踢足球的日记

全文共 349 字

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课余,我的爱好是踢足球。二年级下学期,我和班上一些同学报了足球班,每天放学后,就去操场上学习踢足球。

在操场上,老师教我们学习踢在足球,老师将我们分配好任务。邓行建是守门员,我是前锋。开始踢足球,首先老师一脚把足球踢开,我赶忙抢过足球,用脚带着球直往前跑,突然一个同学从后面趁我不注意,用力一踢,抢走了我的足球。我和其他同学,跑过去奋力地争抢,

就这样,

足球在操场上传来传去,这时,邹之涵用很快的速度把球带到球门旁,使劲用力一踢,邓行建赶忙张开脚用力去阻挡,可是还是没有守住,足球直接射进了球门,大家一下子欢呼了起来。尽管我们每一个人都累得气喘吁吁,汗流浃背,但是大家都踢得非常认真,非常高兴。

我很喜欢踢足球,因为他不但丰富了我的课余生活,还锻炼了身体。我也希望自已认真学好踢足球,成为一名足球运动员。

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篇17:四年级写开学日记

全文共 374 字

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2月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。

开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。

我怀着无比激动的心情踏进教室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。

还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但我们并不喊他胡老师,他别出心裁,我们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?

旭老师还和我们说,他不会喜欢成绩太好的学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。

旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离我们而去,心中就会有一种不舍……

但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以我们班一定会与众不同!

我很快乐,你快乐吗?

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篇18:四年级日记200字

全文共 220 字

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上星期四,吾校开展了第十届春季运动会。

随着运动员进行曲的歌声,我校七八年级的运动员们拿着班牌,昂首挺胸地走过国旗前,站在了领导面前。领导们站在国旗下叭叭嗒嗒的说了一大堆后,我们按照一个班一个班进入操场的顺序踏进了操场。首先进行的是100米七年级女子比赛,随着一声枪响,同学们将滴滴汗水撒在了跑道上,只见一位四班的学生奋力奔跑,远远超了第二名一大截,我们使劲为他们加油,几乎快要喊破了喉咙。

接着又进行了一系列的运动比赛,在星期五上午完美结束。

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篇19:四年级的观察日记优秀作文

全文共 602 字

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对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。

一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!

通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

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篇20:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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