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小学二年级作文这学期的收获(实用20篇)

地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类无休止的破坏,现在的地球已经虚弱不堪了。下面是小编为大家收集整理的是保护环境作文相关内容,欢迎阅读。

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关于学期收获的小学生作文

全文共 585 字

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“时间如流水,一去不回头。”转眼间,一个学期便一晃而逝。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

一学期下来,我又有了许多新的收获。利用课余时间,我背诵了许多优美的和一些小古文及成语知识的积累,同时也阅读了许多有趣的课外书籍,增长了知识,积累了许多好词、好句。还创编了我的第一部小说——超班级,使我的写作水平又更上了一层。本学期,我还给同学们上了一堂品德课,当了一回小老师,那感觉真是棒极了!我还和许均天主持了一次班队活动,我们的合作非常成功,同学们那雷鸣般的掌声给了我们极大的鼓励。经过我的不懈努力,本学期我获得了语文、数学、英语三门免考的资格。

为了发挥自己的特长,我还积极参加校、内外的各类比赛,并取得了以下成绩。在学校的“新芽”艺术节上,我获得了校“十佳”小外交家的称号,我的一幅书法作品在艺术节评比中获得二等奖。在第三届“英语达人秀”比赛中,获得一等奖。在“图图创想、趣编童话”中获十佳童话创编小能手。在“快乐实践,伴我成长”的征文比赛中获二等奖。在“话说低碳”科普征文比赛中获三等奖。在校第三届“电子作品.梦工厂”电脑画图创作比赛中获得三等奖。在IEEA国际英语精英赛绍兴赛区获得三、四年级组特等奖。

我知道这些只能代表过去,我还有许多不足的地方。今后,我将再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

[关于学期收获的小学生作文

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篇1:上学期的收获高二

全文共 1036 字

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高二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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篇2:小学二年级作文写夏天600字

全文共 1206 字

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在一年四季中,有人喜欢山花烂漫的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,更有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对绚丽多彩的夏天情有独钟。 In the four seasons of the year, some people like the spring flowers, some people like fruitful autumn, and some people like snow -capped winter, but I am a gorgeous colorfulSummer feelings have a soft spot.

我喜欢夏风的娓娓细语,夏雨的绵绵情思,夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎;俯看,锦绣河山处处葱茏,花盛开,树丰满,绿树红花摇曳多姿,清山绿水之间任你在夏风中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留恋。

我喜欢夏天不仅仅是因为她的风景无限,而是我与夏天有着割舍不断的情缘。我出生在夏天,当我的新生命在母亲的阵痛中即将来世时,天空中的雨倾盆不止,而就在我降临世界的那一刻,一切都变得那么平静,只听见我的嚎啕哭声,雨几乎就在我出生的那一瞬间戛然而止,舅妈说我是天赐之物,爸妈几乎是异口同声给我取名“新雨”,从此我便和夏雨结下了不了之缘。

7月11日那天,我特意来到了乡下舅妈家和她一起过我的生日,在我出生的前后,奶奶重病缠身,其他亲人都在全力照顾奶奶,只有舅妈陪伴在妈妈左右。我出生前,她日夜不停地守在妈妈的旁边;我出生后,她对我百般疼爱,甚至拿我当她的亲生儿子。

下午6点上完预习班后爸爸驱车带我和妈妈来到舅妈开辟的山上度过了一个极有意义的夏日夜晚。晚饭后我们住在了简陋的工棚里,远离闹市的燥热,尽享着夏风的清凉,聆听着天籁之音我进入了甜甜的梦乡。

第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气像是一味药,一味可以提神、可以润肺的良药。呀!下雨了。看见这雨,我兴致勃勃,独自坐在门前,静静地欣赏着这夏天的雨,清凉的雨驱走了夏日的闷热,带来了舒爽的感觉,空气中弥漫着清新的草香,几只小鸭在雨中嬉戏,它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。这雨也给农民伯伯省了不少力气,不用他们再去辛苦地给干旱的庄稼浇水了。夏天的雨,总能给人美的享受,美的意境,美的遐想……

雨停了,空气也变得湿润起来,丝丝凉风徐徐吹过,山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠,晶莹剔透,宛如颗颗翡翠,泥土中又散发出一种独特的气息,使原本丑陋、黑黑的它,多了几分色彩。

不久又恢复了夏日本来的炎热,知了唱着属于自己的旋律,蜻蜓在水上点起层层涟漪,一切都那么安详。

夏天成长着新希望,我喜欢绚丽、多姿、浪漫、多情的夏天!

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篇3:小学生春游百字二年级

全文共 737 字

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4月4日是清明节,是个春游踏春的好日子。我们学校组织去天宫庄园踏春。 April 4th is the Qingming Festival, a good day for the spring tour.Our school organized to go to Tiangong Manor to Spring.

在那天早上,我兴奋不已,快速的准备好各种需要的东西,就去上学啦。来到学校,同学们都津津有味的讨论着春游的事。过啦一会,我们陆续上车啦。随着同学们欢乐的笑声,我们很快就到啦天宫庄园。

我们有秩序地下啦车,跟着导游,我们来到了天宫城堡。老师让我们进去玩,12:30集合。一开始,老师给我们每人发了20元“钱”。我在里面玩啦许多有趣的游戏,有:当建筑工程师、当公警、学做冰淇淋、做豆浆等等,还赚啦许多“工资”。在,这些职业游戏中,我最喜欢玩的就是如何制作豆浆啦。为什么喜欢它呢?因为豆浆是由我们自己的劳动制作而成的,它里面包含啦我们的努力和汗水。

开始制作啦,我们个个都穿着工作服,坐在椅子上。由工作的姐姐帮我们准备好工具。我们分为三个组,一组两人。我是和金雨欣一组,我们两的动作很协调。先由金雨欣把六个豆子放进石磨上方的小孔里,再加入一点水。

然后我再使劲地推石磨,按照姐姐的要求转啦十二圈。我们在工作的时候,姐姐给我们讲啦豆浆的来源。它是由古代的淮南王发明的。有一次,淮南王的母亲生病啦。找啦好多优秀的大夫,也不见效果。所以淮南王就磨豆浆给母亲喝。第二天,他母亲的病竟然好啦。从此,在民间就有啦磨豆浆这个习俗。姐姐讲完啦,我们自己磨的豆浆也诞生啦。

下午我们在天宫庄园内参观各州设施,到啦下午3:00,我们就离开啦这个美丽而又好玩的天宫庄园。

这个清明节过得可真有意义啊!

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篇4:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1004 字

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我从上学期刚转到这所学校,所有的一切都是那么陌生,是和蔼的老师们帮我度过了这个难关,使我很快就适应了新学校、新班级。在众多的老师里,我最喜欢的就是语文老师王妮娜了。 I just transferred from last semester to this school, everything is so strange, the kind teachers have helped me through this difficulty, making me very goodIt is about to adapt to new schools and new classes.Among the many teachers, my favorite is the Chinese teacher Wang Nina.

王老师有一头秀发,烫成了俏皮的小卷,更平添几分秀丽。从第一天语文课开始,我就注意到了王老师的眼睛。这双眼睛最特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眸子像早晨荷叶上闪光的露珠。老师的眼睛不光很美,还会说话呢!在我上课积极发表自己的见解时,老师的目光落在我身上,好像在对我说:“加油,你真棒!”当我上课有时走神或做小动作时,老师又仿佛对我说:“上课要专心听讲。”正是这双眼睛,不断激励、督促我,使我不骄傲,也不自卑。正是这双眼睛,帮助我健康成长。

记得有一天,我的腿突然一阵钻心地疼,我没有告诉老师。我本以为只是磕到了哪里,过一会儿就好。谁知一直到了下午腿还在疼,而且越发疼的厉害了。我头上沁出细密的汗珠,腿好像要断掉一样。王老师好像也看出了我的不适,疾步走过来俯下身摸我的额头,又体贴地问我:“怎么了?生病了吗?快趴在桌子上休息,我马上和妈妈联系。”王老师明亮的眼睛里充满了焦急。

王老师不但对我们关怀备至,还特别敬业呢。

中午,是老师的休息时间。但王老师每次都用这个时间为我们改作业,每天都是这样。我想这就是王老师身体不好的原因。上学期王老师生病了,在这段日子里,我们都很想念她,都想见到她亲切的笑容,可是又想让她在家多休息一段时间。而仅仅过了一周,王老师又回到了工作岗位上,她是放心不下我们这群“捣蛋包”啊。

秋风送爽,落叶在空中飘舞,仿佛在谱写一曲感恩的乐章。老师啊,又到了祝福您的季节,可是我这枝稚拙的笔怎么能表达出我心中的万语千言,只有内心深处的一句话流淌出笔尖:“谢谢您,老师!”

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篇5:小学生写老师作文600字二年级

全文共 879 字

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小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。 I have read three places in my primary school. These three places are the former primary schools, peak central primary schools, and Guangchang Experimental Primary School.Among these teachers, my most memorable is Teacher Huang.

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。

比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。

黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。

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篇6:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 817 字

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校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

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篇7:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 1068 字

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他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。 He is an old man who is about to retire this year; he is also a noble teacher; he is admired by everyone in our central elementary school.Teacher Gao, he, is the patron saint of our school.

高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

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篇8:小学生二年级去春游话题

全文共 938 字

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今天学校组织我们去兴宁神光山森林公园春游踏青,同学们都是怀着激动的心情早早来到班里,老师向大家讲了活动的规则之后就带我们下去排队上车。 Today, the school organizes us to go to Xingning Shenguangshan Forest Park Spring Tour. The students came to the class early with excitement.After the rules, take us down to line up.

我们坐上豪华的大巴车,向兴宁前进,雨过天晴空气特别的清新,只见路旁的树木急速地向后倒退,同学们的谈笑声此起彼落,不到两个钟头就到达了目的地。

下车后大家先集合,老师用广播再一次强调了注意事项,就开始自由活动,我们看到这里森林资源丰富,林木参天,到处都长满了奇花异草,流传着许多美丽而神奇的传说,还有古色古香的“寺、坛、池”,确是一个美丽的旅游景点。让人心旷神怡、留恋忘返。

最让人惊心动魄的就是去“神光洞”(恐怖屋),我们班的何志成首先买票进去后,我们听到里面怪叫声阵阵,都很惧怕,何志成出来了之后我们有问他里面是怎样?他惊得说不出话来了,过了好久才说:“我不去了,杀了我都不去了!”这时徐权峰壮起了胆子要去体验一下,我当时被那个可怕的声音都吓得毛骨栗然。

但是温杰明邀请我一起进去,只好硬着头皮进去了,进入第一道鬼门关见到的是两个黑白无常的鬼怪,让人胆战心惊;第二道鬼门关见到了一只突然扑过来的全身黑色的鬼怪,让人心里扑通地跳个不停;第三道鬼门关是张牙舞爪的鬼怪,吓得人舌头都大了起来。

总之每过一道鬼门关都会有各种各样的鬼怪,经过了一阵恐怖过后,我倒不怕了,因为我镇静下来了,世界上本来就是没有鬼,这些鬼怪是灯光作用的图景。吃了午饭之后,有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了,我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包,同学们都说我够大胆。

这次踏青的意义重大,收获也是很大,首先是过了一次集体生活,其次是观赏到了神光山的美丽景色,感受到了春光无限好,再次是体验了恐怖屋的惊险,锻炼了胆量,增强了与鬼神作斗争的勇气。

我今天真的太高兴了!希望学校能多组织我们外出参观,让我们多见世面!

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篇9:小学生说说我的收获四年级

全文共 919 字

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种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.

星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。

初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。

午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。

只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。

晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。

第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!

转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!

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篇10:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇11:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 800 字

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近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

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篇12:小学生二年级去春游作文600字

全文共 757 字

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暖暖的春风拂过脸颊,送来一阵阵花儿的清香。银岸草暖园里,传来了我们欢快的笑声。 The warm spring breeze brushed across the cheeks and sent a burst of flowers.In the Grass warm garden of the silver shore, our cheerful laughter came.

公园里,草绿油油的,许多花也都开放了,开得最艳的就是淡黄色的迎春花了。那花虽小,可是开得最艳,最闹。那一朵朵小花黄得十分耀眼,缀在绿叶丛中,像满天的繁星。紫藤爬上了公园的长廊,花开了,就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂则嗡嗡地飞着,落在一朵花上,钻进花蕊,屁股翘得高高的,小脚不停地扒着,不一会儿,它的脚上就粘满了黄黄的花粉,嗡翁地叫着又钻进了另一朵花。

公园里,有的人在悠闲地散步,有的则仰面躺在软软的草地上,闭目养神。最闲不住的就是孩子们了,他们把一只只形状各异,色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了,可他们还是闲不住,拽着风筝线一边欢叫着,一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的,越来越多,就像一只只小鸟在天空中飞翔。

同学们抛开了学习的压力,尽情投入春的怀抱。你看,他们有的在跳牛皮筋,有的在下棋,有的坐在地上一边吃着带来的零食,一边还唧唧喳喳地不知在说些什么,还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里,让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。不一会儿,集合的口令响了,我们几个冲出树林,回到了队伍。

柳絮在天空中飞舞,柳枝在风中点头,似乎在和我们道别。我们也招招手,告别了柳树,告别了桃花,也告别了草地……愉快的春游

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篇13:小学二年级学滑板日记200字

全文共 438 字

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201X月X日 星期X 晴

我的表哥是一个滑滑板高手,他答应我,这个星期天教我滑滑板。

星期天的中午,哥哥带我去广场,这里玩滑板的人还真不少呢!我说:“哥哥,我们快租两个滑板上场吧!”哥哥这才不慌不忙的租了两个滑板,给我说了几个基本动作,然后做了示范,我学着他的动作滑了几下,还不错,便洋洋得意起来。这时哥哥对我说:“小心,别摔倒!”话音刚落,我就一屁股坐在地上,哥哥走过来把我扶起,说:“你的重心要稳,前后摆的时候一定要相反……”我打住哥哥的话,说:“我知道了!”便照着哥哥的话做,果然没有摔倒,我胆子大了,竟加快了速度,一不留神又摔倒了,手心里的一块皮被擦掉了,疼得我眼泪直流,在远处的哥哥见我摔倒了,冲着我大喊:“坚持就是胜利!”我咬着牙,站起来继续练习,虽然又摔倒了很多次,但是我都坚持了下来

时间不早了,哥哥叫我回家,我才恋恋不舍的放下滑板,走在回家的路上,我的手很疼,但是我很高兴,因为我学会了滑滑板,它使我懂得了眼前不管有什么困难,都不应该退缩,要知难而进,奋勇向前!

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篇14:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 480 字

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你知道吗?做饭其实没有你们想的那么容易,就像你想象的那样?淘米、再将它放入做饭的锅里就完成了?其实不是那样,看看我的经历你们就知道了。

一天下午,妈妈要加班,可能会晚点回家。可是离妈妈下班时间还早着呢!我那不听话的肚子就叫了起来,于是我决定做饭吃。这是我第一次做饭,可不像我想的那么好,我把米舀到碗里,然后洗了一遍就准备放进锅里煮。公公生气地说:“淘米怎么只洗一次呢?细菌都没有洗下来,要多洗几遍,你想把细菌吃下去吗?”我没有办法,只好拿着碗在水池里多洗几遍。“终于洗完了!”我无力地说。然后再把米放进做饭的锅里,倒几大勺水,公公让我到放碗的柜子里拿两片厚厚的、黑黑的东西,找到之后,我奇怪地问公公:“公公,这是什么呀?”公公一边切菜一边说:“这是竹炭,可以消毒杀菌,能使米饭更香,放到锅里就可以了。”于是我把竹炭片放进锅里,把盖子盖上,插上电源,开始煮饭了。我一会儿走到客厅,一会儿走到厨房,感觉时间好漫长,坐在沙发上等啊等,香喷喷的米饭终于做好了。我心想,还是等妈妈回来再吃饭吧!于是我打开电视,美美地看多啦A梦动画片。

这次我终于知道做饭不是那么容易的事情。

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篇15:小学生二年级话题作文爬山六百字

全文共 1055 字

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星期六,妈妈带我去银洞峡游玩,同行的还有我的同学陈俊良。听说银洞峡是刚开发出来的景点,一路上,我们兴致盎然。 On Saturday, my mother took me to Yindong Gorge to play, and my classmate Chen Junliang.I heard that Yindong Gorge is a scenic spot just developed. On the way, we are full of interest.

早上,山下阳光充足,空气清新,山上绿树葱葱茏茏,我们开始沿着河边的小路登山。不一会,一大片开阔的河面映入眼帘。我和陈俊良高兴地跳了起来,连忙拿瓶子去捉鱼。在山间感到一阵阵凉爽,泉水清澈见底,喝一口,又凉爽又甘甜。很快我们来到“银洞”,说是洞,其实是一块巨石,石面凹陷处有一汪清水。到半山腰了,我们来到餐饮部,吃饭休息。

下午,继续上山。一路上逆流而上,不一会就到已开发地的线路尽头了。看,一条瀑布象银色的缎子挂在眼前。我赶忙用瓶子灌满了水,饮一口,真舒服。

下山的路上,我们发现一处水面开阔、水流平缓的地方,对岸不远处,有一些人在自在的嬉水,我提议,我们也过去吧,不顾妈妈的反对,我俩跳过河中的一块块石头,眼看快到对岸了,这最后一跨的距离使我俩有些犹豫了,我用尽所有的力量,跳了过去,随后,陈俊良也跳了过来,妈妈不放心的跟了过来。我们三个在对岸往下游走去,不一会,却发现刚才还在玩耍的那伙人,开始返回,男人们高高的挽起裤腿。背着小心翼翼的趟水过河,女人们互相搀扶着过河,结果还是有两个人滑倒在水里。成了“落汤鸡”。

我们有点慌了,怎么办?妈妈说,先观察一下地形,看看有没有路。沿原路返回是不可能的,因为最后一块石头太高,过来的时候是从上高往低跳都很费劲,现在要从低往高跳,根本不可能,慌张之下,陡立的石壁把我“扔”下了河里,水流很急,似乎要把我吞入这大河里,水很深,淹没了我的胸部,愉快的心情刹那间变的恐惧,生怕被张着大嘴的河水吞没。

我费力的爬上岸,妈妈让我俩在原地休息,自己艰难的往前探路,后回来说,只有那些人过河的地方最安全。我们三个人脱下鞋子扔到对岸,挽起裤子,小心翼翼的下了河。原本凉爽的河水,也变的有些刺骨,水流很急,冲的我有些摇晃,我在心里不停的鼓气,要勇敢,就这样,我一步步的回到岸边。随后,陈俊良和妈妈也过来了,我心有余悸的想,这算不算是一次自我挑战呢?

傍晚时分,我们离开了这个令人心旷神怡而又历经险情的好地方——银洞峡。

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篇16:小学二年级端午节精选作文

全文共 681 字

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农历每年五月五日,是中国传统的端午节。“端午”意为“初五”当天日出之前,人们便相约到野外采集艾蒿。在我们延边,端午节还会有精彩的传统民俗活动。

端午节期间的传统民俗活动,即有现场制作种传统美食,如打糕、伴饭;又有传统游戏项目,如尤茨、投壶;还有传统体育项目,荡秋千、跳板、摔跤等。这些展演丰富了群众的精神文化生活,传承和弘扬了传统民族文化。其中我最喜欢看的是跳板这项朝鲜族特有的体育项目。

跳板就像我们小时玩过的跷跷板。将一块长约5米的长板子,架在高半米的支架上。两位参赛选手各站一边,轮流跳起;跳得越高,选手们在空中表演花式的时间也就越久。选手们每做出一个高难度动作,观众们都会报以欢呼及掌声。这种热闹的氛围也会吸引更多的观众前来观看。

传说,古代朝鲜妇女受封建道德束缚,整日闷在自家庭院中,不得随意迈出大门半步。妇女们为了看到围墙外的世界,想到用跳板来腾空跃身,一览院外风景。

通过这个传说我们就知道,这是一项女生们的体育项目。

我看到身穿紧身演出服的姐姐们跳得越来越高,动作也是由简单到复杂。当她们跳起的高度达到四个人立起的高度时,我被震惊了。她们能在如此高的空中还能做出不同的花式动作。只见左边的姐姐在空中打开扇子,一招“白鹤亮翅”;右边的姐姐腾空后双手甩出彩带,一招“天外飞仙”;接着左边的姐姐腾空后转起彩圈,来了个“旋转乾坤圈”;右边姐姐手拿彩炮腾空后,来了个空中一字马、拧开采炮一招“天女散花”。两位姐姐精彩动作络绎不绝、双方气场是毫不示弱,观众的叫好声此起彼伏。

端午节民俗活动让我们在吃、看、玩的快乐中体验到传统活动的精彩,更让我们在节日里留下美丽的记忆。

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篇17:小学生二年级春节作600字

全文共 1437 字

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我国有许多特色的传统的节日,如元宵、端午、中秋等……但在这些节日中,我最喜欢过春节了。因为春节是我国最隆重的传统节日。它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节,是我们每个华夏儿女热闹喜庆的盛大节日。中国人过年有许多风俗,很有讲究:如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭……具记载,中国人过春节已经有4千多年的历史了。 There are many traditional festivals in my country, such as the Lantern Festival, Dragon Boat Festival, Mid -Autumn Festival, etc. But in these festivals, I like the Spring Festival most.Because the Spring Festival is the most solemn traditional festival in my country.It symbolizes unity and prosperity. It is a festival for the new hopes for the future. It is a grand festival for each Chinese child.There are many customs in the Chinese New Year, and they are very particular about the Chinese New Year: such as the Spring Festival couplet, setting off firecrackers, eating New Years Eve meals ... It is recorded that the Chinese have had a history of more than 4,000 years in the Spring Festival.

一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。夜色降临,除夕的夜格外热闹,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子们收到了便笑滋滋地快速收进钱包里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但我们的心里却是是热的。

这时圆桌上己经摆满了色香味全的菜,年夜饭正式开始了。一边吃,姥姥一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完的,剩下的鱼代表“年年有余”;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜……我才知道年夜饭有这么多学问。

正在说着,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,原来晚上12点钟到了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

一个节日,就像一个故事,情节美妙动人;一个节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中,愿我们更多地传承中国的传统文化,欢度具有中国本土特色的节日。每一个节日都代表着中国的传统文化,我爱我们的节日——春节!

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篇18:小学二年级语文作文秋天

全文共 565 字

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秋天是一个收获的季节,对于一个农村的小孩来说,秋天也是一个充满快乐的季节,虽然没有好玩的玩具,但在秋天这个季节收获了好多好多的笑声,让我来说一说我在农村的秋天里我们所遇到的快乐。

在秋天里,农村里的大人们告别了夏天的悠闲,开始在秋天里忙来忙去,金灿灿的稻子谦虚地低下了头,一串串的葡萄早已穿上了紫衣,苹果也嚷嚷着要穿上红袄,一个个红脸蛋的小柿子想顽皮的孩子一样压低了枝头,这时孩子们早就迫不及待的要吃柿子苹果了,大人们也没有闲着,在田里忙着收割稻子,一堆又一堆的金灿灿的稻谷就被收割得差不多了。接下来没多久就在田野里翻土,种下小麦的种子,等到了明年的春天时,再开始收割。

秋天也是一个非常美丽的季节,秋天的金风吹得非常的柔和,让人感到无比的舒服,早晨的阳光也非常的温暖,晚霞也非常的引人注目。落下的树叶像蝴蝶一样飞舞,小河也欢快的跳起了舞。人们在秋天里也多了更多的笑声……

孩子们在大人们忙完农活之后,都开始高高兴兴的在田野里玩耍,在田野里蹦跑,捉小虫小虾,捉住一直很大的龙虾,就高高的举过头顶,欢呼着,蹦跑着……

但在秋天里,天气也在渐渐的转凉,这时,我们都喜欢在火炉旁,坐着,一边在吃着一块又香又烫的红薯。

这就是我们这里的秋天,一个丰收的季节,一个快乐的季节,一个让人陶醉的季节,没有高科技的玩具,但是我们都找到了属于我们自己的笑声!

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篇19:美丽的秋天二年级小学生

全文共 446 字

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秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.

一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。

有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

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篇20:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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