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六年级作文《快乐》汇集20篇

导语:新年是我们每个小朋友都喜欢的节日,每年的新年我们都有很多有趣的事。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我读书我快乐六年级作文

全文共 774 字

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“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐

东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康

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篇1:快乐中秋六年级

全文共 610 字

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今夜的圆月真温柔啊!一缕一缕柔和的月光撒在大地,使原本美丽的大地,被衬托的更加美了。我坐在椅子上,欣赏着月。幻想着自己正在向月球飞去,我感到自己的身体轻飘飘的……突然一个声音打断了我的幻想:“芸芸,过来帮一下忙。”我马上跑过去帮忙。接着,我觉得很无聊,就和表弟、表妹、弟弟、妹妹玩起了火光棒。用打火机点燃之后,小小的火光棒马上跳出火花,一闪一闪的,真漂亮啊!火光棒一下子玩完了,我们又玩起了“小甜筒”。妹妹去点燃导火线的时候我吓的连眼睛都闭上了。等我在睁开眼的时候,“小甜筒”已经结束了自己的“生命”。“呜呜呜……”我竟然没看到那么漂亮的景象。然后,我们又去买砂炮,我扔了一粒在地上,砰,就好像开枪一样好大声,吓死我了。我朝一个骑自行车的女孩扔了一粒,可她没被吓到,反而朝我笑了笑。我觉得这样很好玩,便又朝一个女孩子扔去,那个女孩子露出了一个令我毛骨悚然的笑容。我想:她该不会要扔回我吧!我想的果然没错。于是,我拔腿就跑,可最终我还是逃不过那个女孩的“魔掌”。因为那个人是我的表妹——纯纯。我简直欲哭无泪,我真的好后悔去招惹哪个“小魔女”。

我们又去看烟火,只见烟火一下子窜上天去,之后就发出一阵霹雳叭啦的声音,然后形成五个大字——中秋快乐。怎么样,我老家的烟火是不是很奇特啊!玩累了我们坐下来吃东西,吃完东西之后,又去刷牙,刷完牙之后,躺在床上觉得好舒服,然后就像只猪一样,一下子进入了梦乡。

快乐的中秋节就这样过去了。

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篇2:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 530 字

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在放寒假时校长请求我们在假期中要多充实本人,多看书,所以一有时间我就喜欢四处看看,但就是在本人的不经意间发现了很多有价值的东西,你看这样故事:

《杯子满了》一天,南因先生家里来了一位客人,要向南因讨教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后,客人没有听他的话,本人却口若悬河地大谈起来。从本人的生活、工作,及至家庭,又谈到本人的事业和研讨,一口吻说了大半天,南因先生几次想插话都未胜利。

南因先生静静地听着,过了一会儿,他站起身来,走进厨房,端来了茶。他往客人的杯子里倒茶,固然倒满了但是仍在继续倒,似乎基本就没有看见一样。

一旁高议论阔的客人一开端觉得非常奇异,看到南因先生还没停下,水曾经开端往外溢了,他终于忍住了手。

“你没看见杯子曾经满了吗?”他说,“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的,”南因终于住了手,“和这个杯子一样,你本人曾经装满了本人的想法。要是你不给我一只空杯子,我怎样给你讲呢?”

从这个故事当中我晓得,要使本人的思想吐故纳新,就要及时将大脑清空,好像必需清空装满了水的杯子才干包容更多的东西一样。这让我想起本人的工作,在工作当中也一样,要及时的清空大脑,做好充沛的准备来迎接新的东西。只要如此,你才干在工作中不时进取,不时创新,也才干做出好的成果来。

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篇3:黎的苦难是快乐六年级作文

全文共 849 字

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森林里的秋天,那枫叶缓缓的落下来,枫叶也有些哭泣,不想离开他们的“妈妈”。可是总有一天会走。

森林中,有一片被太阳照耀的树叶,她叫黎,她非常想念她的哥哥姐姐们,一阵狂风,把可怜的黎吹了下来,恰好被路过的蚂蚁家族拣到了,“哗啦啦”“哗啦啦”雨开始下大了,“哈哈,我跳我跳,姐妹们我们来弹奏吧!”雨点说着。“叮叮”“咚咚”……眼看蚂蚁就要奄奄一息了,黎赶快快速落到蚂蚁的身旁,蚂蚁借着黎的身躯,走着,走着,蚂蚁问:“你叫什么名字呀?”“我……叫……黎。”“你冷吗?”“我……不……冷。”黎颤抖的说。雨停了,调皮的雨滴,累了,太阳出来了,彩虹也出来了,一阵微风送走了黎,“黎,谢谢你!”蚂蚁感激地说到。

黎微笑着。黎来到了兔子家的门口,啦啦,好温暖呀。“卡擦”“啊我踩到什么了!”“兔子……你好,你……踩……着……我……了。”黎用微弱的声音说。兔子把黎抱进屋,让她躺下,兔子发现黎的嘴角有七个颜色,像彩虹一样,“你叫什么名字?”“黎。”“你好!”兔子十分热情。“你……好。”“你有些冷吧!来躺在床上,你要吃什么我给你弄!”“阳光……空气。”“啊,哦,好走吧,我带你去阳光充足的地方。”“谢谢!”黎渐渐好了起来,可是才好了一点,兔子接到了一个电话,“喂。”“是吗?”“这……”“我马上来!”“黎,呜呜呜!”“我哥哥得了感冒得重病!我要走了,这个家你先住着吧!有什么事给我打电话。”“你把我带去,我有办法!”“真的吗?我家没有钱。”“没事,你照顾我,我应该回报你!”“那谢谢了!”“呜呜”火车的声音。到了兔子哥哥的家,兔子马上跳进去“哥,我就只有你一个亲人呀!”“妹……妹,你真……傻,好好照……顾自……己,别……累着,哥哥……先走……了。”兔子哥哥声音很微弱。黎用自己的身躯盖在兔子哥哥身上,黎渐渐冷了下来,随着兔子哥哥醒了过来“谢谢你,黎,你救了亲情,救了命!”兔子哥哥和兔子感激地说到。黎变成了碎片,在彩虹的帮助下,她走了。

人也一样,助人为乐,救了别人,救了亲情……难道不快乐吗?

[黎的苦难是快乐六年级作文

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篇4:读快乐有感六年级优秀作文

全文共 779 字

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人们对“快乐”并不陌生,快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了快乐这篇文章。

文章主要讲了作者小时候爱画画,父亲问他,你为什么爱画画?作者答,因为长大想要当个画家。父亲提醒他,不是每一个爱画画的人最后都能成为画家,你画画时觉得快乐吗?作者答,快乐!有快乐就够了!父亲笑道。长大后,作者仍保持画画的习惯,但目的再也不是为了成为一个画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

这篇文章很短,也很生动。我读后感慨万千。作者在画画中领略快乐,把画画当成一件快乐的事,要是某个人做某事不觉得快乐,那他做那件事有什么意义呢?快乐在人们眼中很平常,但我认为它很重要,一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致,前者就算将要死去,也会安祥地闭上双眼,从没有什么抱怨;而后者就算腰缠万贯,他活着就像一个傀儡,没有意义。在我身边就有个例子。

我大舅喜爱钓鱼,大约一个星期就去私人的小池塘钓一次,早上出去,钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去钓鱼了,等他回来时,我发现鱼桶里一条鱼也没有,但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问:舅舅,您今天一条鱼也没钓到,还这么高兴?大舅听后说,我虽然没钓到鱼,但我钓到了一天的快乐!

生活中人们所做的事情,虽没有什么收获,但只要他们快乐过,就足够了。

我近几天从网上查到一个资料,它应该也能说明快乐的重要性。这个资料是关于冰岛的。

冰岛位地寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”!在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人,却是世界人均寿命之首。原因很简单,就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活,世人们称他们为世界最快乐的人。

这个例子说明,能使人长寿的最好的药,就是“快乐”!所以,有了快乐就有了幸福,有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人,让生命开出一朵快乐的花!

[读快乐有感六年级优秀作文

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篇5:快乐的读书六年级满分

全文共 677 字

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同学们,相信你们一定也像我一样,希望自己的成绩能名列前茅吧?不出意料的话,你们肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗话说得好:没有付出努力,拿来的真正的成功?呵呵,想要成绩好,哪有那么容易?

那你可能又会问了:“那有什么办法才能成功呢?”嘻嘻,爱迪生好像说了这样一句话:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我认为,想要成绩好,不能只靠努力,还要靠方法。读书是一个最重要的元素。

我们先来说说读书的好处。主要有两种:第一种,能学到比别人更多的知识。第二种,能增加作文水平。

先来说说第一种。你们可能会一直在想一个问题:为什么同坐在一间教室的我们,学的是一样的知识的我们,为什么成绩各有高低呢?

其则原因还是读书这一类问题。你看啊,只要你认真读了课外书,认真去积累了、记住了里面的知识,你就会发现你学到的知识比那些没阅读习惯、只学会了课上的知识的同学要多得多。这样一来,你的成绩会有大幅度提高。你再也不会面对试卷要签名而发愁。不用担心家长会批评你了。你也给家长争光了。这样的话,就会一举三得啊。当然,增长知识的好处还不止这三种。还有我们经常忽略的一些好处。由此可见,读书是非常重要的。

说完第一种,咱们接着来说第二种。这个所谓的增长作文水平啊,其实就是能让你在写某个写作类型的时候,可以用上读过的书中的好词好句,其效果能让语句通顺、准确、优美生动。总之,你的作文会脱颖而出,让阅卷老师眼前一亮,获得高分。

但是,你不光要多读书,还要会选书。要尽量选文学、科技、体育等方面的书来看,总之,要选有意义的书。不要光欣赏故事情节,还要积累,记在脑子里,这样买书才会有意义。

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篇6:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 1231 字

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快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。 Happy, just like a shadow, follow us in shape and give us happiness.When you are happy, your mood is particularly comfortable, and everything looks beautiful.My happiness, there are many, dont worry, wait for me to finish it carefully.

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……

我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!

我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。

是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。

其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

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篇7:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 752 字

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今年的暑假里,我们准备去石家庄的天山海世界来一次完美的嬉闹。

早晨,我和小弟弟孙艺鑫迅速的飞往火车站,坐上了专属于我们的列车,据老妈所言,你们真是坐立不安呀!我们想像着海世界会有什么,应该会有滑梯、冲浪池、漂流河

经过漫长的等待,我们终于到了我们期待已久的海世界,一进海世界的大门,首先看到的是正前方的水上滑梯,它像一个巨大的水上怪兽,我们迫不及待的跑向滑梯,我们是这样分组的,我和老妈一组,阿姨和孙艺鑫一组。我们这组先滑,刚站到上面,老妈看到了滑梯这么的陡、这么高,再加上激流勇进的清水,就惊慌失措的说:儿子,我害怕!我不敢滑!我说:如果你实在害怕就不要滑了。就这样老妈临阵脱逃了。我也害怕,闭着眼睛,滑了下去,但滑到一半时我睁了眼睛,一点也不害怕了。轮到孙艺鑫他们组了,他还没有做好准备呢,忽视了上方的滑竿,直接头朝下的滑了下去,他喝了满肚子的水,看到他那落汤鸡的样子逗得我哈哈大笑,他自己也笑了笑。

这时我们听见了尖叫声,往后一看冲浪开始了,于是我们就纷纷向冲浪跑去,到了,到了我喊。我心想浪会不会很大,危及到生命啊。看来我想多了,没有巨浪,但也很刺激,我们随着波浪和音乐一起上下舞动,大家尖叫着,欢呼着,想象着在大海中随波逐流。不知是谁喊了一声:结束了。妈妈说我们去漂流吧。到了漂流河,妈妈又想临阵脱逃了,这次我不会让她得逞的,经过我的软磨硬泡下,老妈终于同意下水了,可又有一个问题妈妈想和我学游泳,但是她不敢摘下泳圈,好吧,我这回的策略施展不了了,我只得让她趴在泳圈上练蛙泳里的踢腿动作。最后,我们泡了温泉,温泉也各式各样,我和小弟弟泡得是冲击,妈妈和阿姨泡的是按摩。

时间过得真快呀,该回家了,我们选择了高铁,但不是同一辆车,我和阿姨、孙艺鑫依依不舍的说了再见。就这样,嬉闹在我们的欢声笑语中结束了。

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篇8:我最快乐的时候六年级作文

全文共 715 字

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说到快乐,或是提起快乐这个词,我都会不由自主地兴奋起来,因为,快乐,带给我太多了,我喜欢快乐,它带给我了无忧无虑,自由自在,没有作业的拘束,没有爸妈的严格教育,我可以抛弃所有的烦脑,尽情畅游着这快乐的气息。

我最快乐的时候,是在没有爸爸妈妈的看护下,带着我们家的小狗胖胖,光着脚丫,在大海边享受大海的风声,浪声,看着水澡,珊瑚在水中荡过来荡过去,水母在你的脚旁游来游去,还有我家的胖胖在水中逗弄着小鱼,用好奇的眼光望着我,在我的身边跳来跳去,踩水溅到我的脸上,其实,这就是我喜爱的快乐的幸福生活。

我最快乐的时候是在大森林中,在像迷宫森林里,探索着,我可以和大猩猩们在树上挂着嘻嘻,吃着大自然的风味香蕉,和猩猩们度过快乐生活。可以和才出生的的小长颈鹿一起比个子,可惜我还是比不过,但我可以骑在它背上,一块奔跑。我可以呆在袋鼠妈妈的鼠袋里快乐的玩耍,和它跳着回家,跳着一起去寻找食物,我还可以许多许多。。。

我最快乐的时候,是生活在海洋里,和最喜爱的海豚遨游在海洋中,和可爱的小丑鱼一起藏在珊瑚中,和凶恶的大鲨鱼一起捕捉食物,和海狮们一起跃出水面,和大群的剑鱼一起玩转圈圈。还和美丽的蝴蝶鱼一起捉迷藏,和鲸鱼在水中谈话,再进入它的嘴中探索探索。其实在海洋中,还有许多你们不知道的海洋生物,但是,我快乐,就是进入海洋中,做海洋中的老大。

可这些,都是不现实的,最现实的,就是,每天上学放学,上学放学,到暑假了,去玩耍,和同学们一块,和爸爸妈妈出去旅旅游,在电脑前做一做,在电视机前看一看,晚上买一大堆一大堆的零食,做在电视机前,舒舒服服的躺着,其实就好满足了。

我最快乐的时候,就是拥有一切,拥有这属于我最快乐的时光!

[我最快乐的时候六年级作文

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篇9:快乐的秋游六年级

全文共 796 字

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Yeah,终于盼来了梦寐以求的秋游了。同学们听到这个消息后都高兴得一蹦三尺高,乐得手舞足蹈。我也被乐坏了。出发那天,天气十分好,天高云淡,风和日丽,我们向顺德长鹿农庄出发。

在途中,我看到了路边的“流浪花”变得格外鲜艳,路边的“流浪草”变得格外翠绿,路边的“流浪树”变得格外挺拔,路边的“流浪鸟”变得格外生机,路边的……

随着一阵阵欢呼声和一阵阵欢笑声,我们来到了广州顺德长鹿农庄。同学们有说有笑地进了大门。首先,我们到动物园里看动物表演。你看,那只小猫多可爱啊,在细细的栏杆上快速地爬到对面,真不悔是“高手”啊!很多同学都议论起来:“应该是训练了好几年了吧?”当主持人说,这只猫是去年才从外地运回来的,我们全场的同学都被吓得目瞪口呆。你看,那只小白狗在地面上自由自在地翻筋斗,它的动作是那么熟练,一点儿也不结巴。你看,那边出来了一只大狗,我当时想:它会表演什么呢?会不会是表演一些连人都做不到的动作呢?带着疑问,开始了大狗的表演:只见它走到很陌生的舞台,随后又拉了便便,大家看到后都笑得合不拢嘴。你看,那边有小猪在跳水,那么多小猪跳得轻松自在,唯独一只胆小的猪在再三催促声中才跳了过去,一阵阵水花溅了出来,小猪拼命地在水中挣扎才跳出了水面,走在路上好像在说:“可怕的水,我恨你!”看到那一幕,同学们又呼起来。

看完了表演,我们就去玩机动游戏了,那里的机动游戏可多啦!有好玩的旋转木马,有刺激的旋转飞椅,还有浪漫的天鹅车,有……

在长鹿农庄中,有谁不是我的伙伴呢?那里的机动游戏都吸引着我,走到哪,玩到哪;那些大树一路陪伴着我,给我解闷,就像很亲密似的;那些动物的表演给我留下很开心的回忆,解除了很多生活中的烦恼;那些……

当我们玩的不亦乐乎的时候,那讨厌的“集合”声又响了起来,我们只好恋恋不舍离开了。这次快乐的秋游给我留下了一张张笑脸,一阵阵欢呼声,这都给我留下了美好的回忆,这真是一次快乐的秋游!

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篇10:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 385 字

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欢乐的中秋节已经快来到了我们身边,它的脚步越来越近、越来越近……中秋节是我国六大传统节日之一,人们又称它为八月节、团圆节。

今天早上我八点钟起床,妈妈给我了一个大大的惊喜:今天中午带我和外婆外公去豪尚豪牛排店过中秋,晚上和我们一起边吃月饼边赏月。我高兴地一蹦三尺高。

好不容易到了中午,我们走进了豪尚豪牛排店吃牛排。我看见外面的太阳哥哥火辣辣的,今天晚上月亮姐姐因该会出来吧,那只能等到晚上才能知道了。

时间如流水,一会儿就到了傍晚了,我和妈妈、外婆外公在家里吃着美味的团圆饭,等待着月亮姐姐的出现。

太阳哥哥终于下班了,月亮姐姐像一个羞答答的小姑娘,慢慢升了起来,它先是金黄金黄的,徐徐穿过了一朵朵轻烟似的白云,向上升起。就在一刹那间,月亮姐姐的颜色变白了!它多么像一个白玉盘呀。我们坐在楼顶的露台上,一边吃月饼一边赏月一边聊天,可开心了。

今年,我过了一个快乐、充实的中秋节。

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篇11:快乐的中秋节六年级作文怎么写

全文共 714 字

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今天是中秋节,我站在窗前看着窗外的圆月,真想爸爸妈妈都陪在我身边啊,但是由于爸爸妈妈工作太忙,不能陪着我。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”爸爸妈妈,你们究竟什么时候才能回来呢?

“悦悦,想什么呢?走,我们,去湖边看烟花。”这声音既陌生有熟悉,我慢慢地回过头,想寻找着声音的来源。一瞬间我的泪水模糊了我的眼睛,我简直不敢相信,两年没见的爸爸妈妈竟然出现在我的面前,惊喜和愕然是我现在的心情,但是惊喜大于愕然,我虽然想扑到我思念了两年的怀抱。但是,我的腿麻木了,我怕惊喜突然消失,又是一场梦。我想起一句话,做事要勇于尝试,对,我要尝试,希望这是事实。我一边往他们的面前走,一边大喊:“爸爸,妈妈“,“哎,好孩子”是真的,爸爸妈妈真的回来了,回来了。我心花怒放。“爸爸妈妈,你们回来为什么不告诉我呀?”“告诉你就不是惊喜了。”爸爸妈妈满脸笑容。“爸爸妈妈,你们给我的礼物太让我惊喜了。”我是最幸福的人。

我们一家人来到市区,看到了各种各样的花灯。船形、福字形、龙形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建设祖国,还有的象征平安。我看到这些心情十分开心,如果天天都有这样快乐的生活,那就好了。

放烟花的时间到了。我们全家在路上走了一会。走着走着,忽然眼前一亮,周围伴随着闪烁抬头一看便知道是放烟花了。

一个个五彩的烟花,伴随着一声声巨响飞上漆黑的夜空。把大地都震动了,把天空都照亮了,美丽的烟花喷洒出国游无数光亮的天使,在空中任意飞舞。但转瞬即逝,不一会天空便恢复了原有的宁静。只有几个孔明灯带着人们的愿望越飞越高。

我看着孔明灯,心想这样美好的时候如果能永存,我如果能和爸爸,妈妈永远在一起,爸爸妈妈不再离开我,那么这样才真正是我的惊喜。

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篇12:快乐暑假六年级

全文共 854 字

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“放暑假了!放暑假了!”我高兴地欢呼着,跳跃着,为正式开启的暑假模式而兴奋着。

不过呢,在兴奋之余,我对这个暑假又充满了不少忧虑。因为,往年一放暑假,重庆就艳阳高照,烈日炎炎。每天一大早,那白花花的太阳公公就高高地悬挂在天空上,整个重庆城既像一座热气腾腾的大蒸笼,又像一个熊熊燃烧着的大火炉,热得让我们难以忍受,烤得让我们心烦意躁。可是今年,一进入暑假,让我意想不到的是,重庆的七月居然变得格外温柔,格外凉爽,格外舒适,格外美好……每天清晨,当我刚一睁开惺忪的睡眼时,一阵阵凉风就扑面而来,抚摸着我的肌肤,让我感到快乐不已。抬头看看窗外的天空,老天爷的脸阴沉沉的,偌大的天空中竟然连一丝云朵也没有。往年七月横行霸道的太阳公公呢,现在也不知道逃到哪里去了?难道它休假了?难道它飞到“爪哇国”去旅游啦?

哇,今年暑假的七月太爽了。在这凉意连连的夏日里,我开始了一天繁忙的学习与锻炼生活。清晨,简单早餐后,伴随着徐徐的凉风,我背着书包,迈着轻快的脚步,哼着动听的小曲儿,高高兴兴地到街道“青少年中心”看课外书,练习书法……在这繁忙的学习过程中,没有丝毫的酷暑来打扰我。下午,在阵阵凉风的陪伴下,我和小伙伴在小区的篮球场上兴致勃勃地打篮球。我们时而像猎豹一样,在场上穿梭往来地拍球突围;时而像袋鼠一样,蹦到篮板前奋力扣篮;时而像猴子一样,敏捷地追赶抢球……那欢快劲真是难以形容。晚上,吃过晚饭后,我又和妈妈到小区的后花园里悠闲地散步。走着,走着,我惊奇地发现,往年盛夏七月时早被酷日晒蔫儿了的花花、草草、树树,现在依旧如春天一样,充满着生机与活力。一阵凉风吹来,花草枝叶迎风摇曳,好像在向我点头微笑。今年这凉爽的七月,不仅让我开心极了,也让花草树木惬意无比。

啊,今年七月,重庆太舒适了,太宜居了,完全成了新诞生的避暑胜地。我想,如果每年暑假的七月,重庆都这样凉快,那该多好呀!以后,我们再也不用跑到其它地方避暑了,爸爸妈妈更不用花重金到“凉都”买避暑房了!感谢老天爷,赐给我们这个舒适的、开心的、百年难遇的凉夏——七月!

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篇13:快乐的圣诞节六年级作文_600字

全文共 524 字

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圣诞老人只有在圣诞节时出现,我是第三百六十一代的圣诞老婆婆,将给全世界的乖孩子快乐和笑声!这可是我第一次的经验。

我最讨厌红色,要我全身都穿鲜红色的根本就是不可能啊!而且那些衣服又老又丑,我打算穿漂亮一点。打开衣柜,我找了一件水蓝蓝的上衣,又找了一件靛色的牛仔裤,拿了一条美丽的珍珠项链。我可不想让别人取笑我的发型很怪,于是拿起吹风机,把美丽的秀发吹了又吹,变成漂漂亮亮的。我带了一大包的礼物,结果实在太大一包了,雪橇太小。于是我把它们放在大卡车上,发现已经没有油了!才费了九牛二虎之力带来非常多只小狼狗,开始发送礼物。

我不发送礼物给坏小孩,看见街头流浪的小朋友,停下那大卡车,拿起一小河的礼物送给了他。在他打开礼物的一刹那,砰!的一声,出现了在天堂的的家人,一间温暖的房子。原来里面装了亲情,快乐和幸福。我一一的把神秘的礼物送给孤儿。

当我要把礼物发给有家的乖小孩时,竟然发现烟囱太小,我钻不进去。只好慢慢的挖洞,这个工作真累人啊!不过想到明天孩子们的快乐和笑声时,我把所有辛苦都忘记了!看到好吃的饼干,这正是小朋友喜欢的,真是美味可口极啊!

等到我回家时,早已累到,倒在床上呼呼大睡。当一位圣诞老人真不简单!可是知道孩子们很幸福,嘴巴甜蜜的笑了起来。

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篇14:有关快乐的童年六年级作文

全文共 469 字

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童年,是快乐的。童年,在哪里都可以找到它。童年,是我们每一个人都要经历的。你们的童年是什么样的呢?可能是快乐的,可能是忙碌的,可能是烦恼的,也可能是悲哀的……而我的童年是快乐的。

记得在我五岁生日的时候,外婆送给我一辆小自行车,它可漂亮啦!它是粉颜色的,像一只可爱的小狗。那时我不会骑,妈妈就耐心的教我。告诉我怎样刹车,怎样骑,怎样掌握平衡。经过妈妈的耐心指导和努力,我终于学会了。那一天,我高兴的不得了。迅速的骑着自行车,差点摔个跟头,那时,我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤,也就值得了。对骑自行车我越来越熟练了,然后就让爷爷把支撑车子的两个小轮子卸了下来,我还会骑,看,我厉害吧!现在,妈妈还给我买了一辆滑板车呢!

在我8岁过年的时候,姑姑给我送来了两只小白兔,非常可爱。全身白白的,红红的眼睛,长长的耳朵,刚开始的时候,小兔子看见我就像是图图看见牛爷爷一样,特别的害怕。经过我悉心的照料,它们就慢慢的和我熟了起来,就让我摸,让我抱,我把它们当做我最好的朋友。

你们看,我的童年快乐吗?你们愿意和我一起分享吗?如果愿意,那我们就做朋友吧!

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篇15:快乐读书六年级作文_1000字

全文共 902 字

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一谈到读书,我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分,就像高尔基说的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴,同学们说我是书虫,妈妈说我是书呆子……

书是我的好朋友,儿时,我常常偎依在妈妈怀里,伴着柔和的灯光,听妈妈讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本,那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地,绘本也不能使我满足,于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我感情。在阅读中,是朱自清的《背影》,让我感受到父爱的深沉;是冰心的《纸船》,让我感悟到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我童年是那样快乐;叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富人因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿上“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿着它,如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章,犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦地去读,去钻,我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

由于我对书的热爱,所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!……

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篇16:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 592 字

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在七月的第四天,我们期待的暑假终于来临,顿时,我心中有股兴奋的感觉。

我觉得只要是个学生都喜欢暑假,因为在这两个月里我们可以愉快度过!

刚放假,爸爸就帮我报了补习班,其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候,我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习,可是她们说打死也不去,可现在……

开始上课了。只见一个男老师走了进来,“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王,你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人,广东人。我舅妈也是广东人,每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流,哈哈哈,搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候,脚和手都会抖,可能他是初生之犊,但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了,因为我们说话比较直接。上课的时候,我们老是戳中老师的“要害”,哈哈!

可明老师就不一样了,正版的山东妹子,可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜,讲课过程中整个表情严肃认真,我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑,她还给我们讲故事。我们很佩服她,因为她在英语方面很有学问,而且她讲课效率特别高,我们一听就会。

在一个月的相处中,我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样,快乐,幸福,和睦。

补习结束了,我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样,戏份不是很多,但是很重要。

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篇17:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇18:快乐暑假的六年级

全文共 824 字

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说起今年的暑假,我有太多的开心事。看《西游记》,看奥运,玩疯游戏,打羽毛球,最让我开心的莫过于游泳了,我可是等了一年啦!

去年我游泳最好的成绩,是在二十五米长的泳池里连续游十一个来回。今年游泳的前两次,爸爸先让我热身一下,没有提任何要求。到了第三次,等我在水里玩了一个小时后,爸爸说:“连续游五圈”“啊?!”起先,我对游五个来回还有点胆怯,就用了我最熟练的蛙游。当我快完成五个来回时,没有感到一点累,心想,不过如此,我还能尝试第二个五个来回。这时爸爸游了过来,说:“再游五圈,请你吃饭”,我又继续往前游,当然不是为了吃饭。十个来回游完了,爸爸又说:“如果你再游两圈,就能破纪录了。”

于是,我脚一蹬,手一伸,又游了两个来回,等我十二来回游回来时,爸爸咧着嘴,笑咪咪地说:“能游,就再游几圈,不能,就休息一会儿”我说:“我当然能游啦!”说完,我就迅速地游了起来,游到了第十五个来回时,我感觉有点累了,因为很多人在游,他们老是踢到我,我一直在躲避,但又想,能多游一个来回就多游一个来回。游到了十六个来回,因为累了,我就休息了。就这样十六来回的新纪录终于诞生了!回家后,爸爸兴奋地告诉了奶奶和大姑妈,说我一口气能游十六圈了。她们听了都为我高兴。

第二天,我一跳进水里,爸爸就说:“二十圈”“啊?!”我又有点害怕。爸爸说:“没关系,五圈一加。”当我游完了二十个来回时,感觉还能继续游下去,因为今天游泳的人不多,我也不累,我又一个来回一个来回地游着。爸爸一边鼓励我,一边还在不断地嘱咐我:“注意安全!注意安全!”他目不转睛地盯着我。二十五来回,三十五来回,当游到最后一个来回时,我头有点晕了,我就停了下来。只见爸爸翘着两个大拇指,兴奋地说:“太棒了!太棒了!游了四十五圈,两千两百五十米,整整游了一个小时五十分钟!”说完爸爸又补充了一句:“男孩子就该这样!”

四十五个来回!我太高兴了,真为自己感到骄傲,这比爸爸天天请我吃大餐还高兴。这天是我这个暑假中最快乐的一天。

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篇19:快乐暑假的六年级

全文共 523 字

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在前往香格里拉的途中,我们还参观了世界的五大峡谷之一——虎跳峡。

虎跳峡狭长约20公里,落差190米,峡谷最窄处仅30多米,是世界上仅次于雅鲁藏布江大拐弯峡谷的峡谷。虎跳峡分为上虎跳、中虎跳和下虎跳,我们此次游览的是上虎跳,也是整个虎跳峡的精华部分。虎跳峡名字的由来是因为上虎跳峡谷的一块长达13米的巨石。据说以前有一只猛虎凭着这块巨石从金沙江哈巴雪山的一岸跳到玉龙雪山的一岸,又从玉龙雪山一岸跳回哈巴雪山一岸。当年有一支漂流队欲意从金沙江虎跳峡江段漂流而过。虽然最后还是成功了,但在经过上虎跳江段的时候有两个人不幸地付出了宝贵的生命。

我们沿着木栈道往下走,到达最底处后,我才发现这个故事一点也不虚假。因为现在是雨季,金沙江的水流很急、很大,那块巨石已经几乎被水淹没了,只剩一点点露出水面。但是,当金沙江的水流经过这里的时候,突然形成了汹涌的波涛,一浪拍一浪地过这座石头。那波涛的高虽然没有天高,但已经有了与山齐平的高度,那波涛的势虽然没有钱塘江大潮之势,但能让人一掉下去就不可能回来。在木栈道上,我们被金沙江的怒吼震破了耳膜,根本听不到任何其它的声音。惊涛拍岸,水花洒得木栈道一地,我再也顶受不住金沙江的惊涛骇浪之势,赶紧回到了上面,不敢再下来。

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篇20:我的快乐的寒假生活六年级作文

全文共 446 字

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一眨眼,寒假生活的时光即将逝去,这段时光好似一首不押韵的诗歌,起起伏伏,跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。

这段时间中,我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章,至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了,不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强,马化腾的毅力,埃菲尔的自信,贝多芬的铿锵人生。

不管是谁,书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的议论没什么,只是看好自己对一切事物的态度与想法,成功在于锻炼,把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

在这个短暂的寒假生活里,让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实,更加的阳光,更加的健康,更加的快乐,这段时光是我过的最快乐的一段时光。

[我的快乐的寒假生活六年级作文

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