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关爱留守孩子倡议书最新20篇

倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。倡议书应该怎么写,看看下面的范文吧。以下就是开学吧给同学们精心整理的一些关爱留守孩子倡议书优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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2024年重阳节关爱老人的倡议书

全文共 836 字

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尊敬的家长、亲爱的小朋友:

我们中华民族有着几千年的文明历史,孝敬长辈是我们民族的传统美德,“孝敬教育”也是我园德育教育工作的一个主要载体。现在小朋友们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他们无微不至的悉心照顾,然而你们可曾孝敬过为你们付出关爱与辛劳的爷爷奶奶、外公外婆?不知不觉中,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化,如何付诸行动去敬老爱老呢?为展现小朋友们尊老敬老的精神风貌,营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

我们向家长及小朋友们提出倡议:

1、陪老人聊一聊天、叙一叙家常。陪老人说说身边发生的有趣事情,耐心倾听老人回忆过去,用你们的灿烂笑容感染老人,与老人同乐。“笑一笑,十年少”,老人们的健康快乐是我们最大的幸福。

2、向老人道一声问候与祝福。利用各种方式,向老人送一声亲切的问候、道一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一幅画、一句“爷爷好”、“奶奶好”……,无不是我们给老人的一片真情实意。

3、同老人做一次有益健康的户外活动。和老人一起到公园、景点、活动室,走一走、看一看、动一动,愉悦老人身心健康。

4、为老人做一件贴心事。为老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到晚辈的孝心和敬意。

同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。不管做什么,只要你用“心”去做,相信老人们会眉开眼笑,老人们“健康、快乐”是我们最大的幸福。小朋友们,让我们积极行动起来,从为老人唱唱歌、敲敲背、洗洗脚、梳梳头、说说贴心话等等小事做起,为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风送爽的季节,文曲星幼儿园全体教职员工祝愿所有的老年朋友们健康快乐、万事如意!

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篇1:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 2514 字

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活动背景:

随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。

活动目标:

1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,

3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。

活动班级:

三(3)班全体学生、全校留守儿童

活动准备:

1.三位优秀留守儿童的视频资料。

2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。

4.留守儿童家长给孩子的一封信。

5、留守儿童代表发言稿。

6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)

活动过程:

(主持人出场)

师、生合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

师:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。

男:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合:留守儿童。

男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

合:是啊,我们是——快乐的一家人。

三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!

师:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。

男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。

女:据统计我们全校一共有74位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

活动一:远离父母的留守娃

男:这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!

(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。

(二)诉说烦恼。

师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)

活动二:思念父母的留守娃

(一)一位留守同学念写给远方父母的信。

女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)

好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!

(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。

男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲

《爸爸妈妈回来吧》

(三)家长真情告白

女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。

(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)

师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能

对得起你们的父母亲!

活动三:自立能干的留守娃

男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。

师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)

女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)

男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)

活动四:幸福成长的留守娃

1、女:这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)

2、男:同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)

非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

3.宣读倡议书。

女:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助

留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。

(大屏幕显示“倡议书”)

4.合唱《让爱住我家》。

师:有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。

5.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》

男:接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!

6、学校为留守儿童捐赠学习用品。

女:为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)

男:同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三(3)班的同学赠送爱心卡。

师:接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!

7、师:下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!

8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

男:是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。

活动总结

师:同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

师、生合:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!

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篇2:关爱艾滋病的倡议书2024年

全文共 502 字

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9岁的艾滋孤儿小雄生命垂危,正在广州市第八人民医院接受抢救!小雄是在妈妈哺乳期间感染艾滋病毒,而他的妈妈之所以感染,则是因为生小雄时发生大出血,抢救过程中输了不干净的血。8年前,小雄还不满一岁,妈妈就因艾滋病发作而去世。2年前,小雄的爸爸反复感冒发烧,一个月后撒手人寰,留下7岁的小雄和当时只有13岁的姐姐。就在两天前,因为反复发病昏迷,小雄的大伯和婶婶拼凑路费把他送到市八人民医院。现在,虽然进了医院,但没钱治疗、没人照顾的难题仍然困扰着这个可怜的孩子。

为此,大洋网倡议各位网友伸出你温暧的手,救救可怜的艾滋孤儿小雄。您可以直接到第八人民医院探望小雄,也可以通过我们的站内信息捐款捐物,所有筹得的善款我们都会第一时间转交给急需治疗费用的小雄家人。

目前,我国的艾滋病感染人数已达70万人,由此而产生的一系列社会问题已不容我们忽视,艾滋孤儿更是一群需要我们关爱和帮助的群体。也许你的一份爱心并不能完全改变人们对艾滋病人的偏见,但是我们相信多一份爱心就少一份冷漠!您对于艾滋孤儿的关爱会像一盏灯,照亮他们内心的黑暗世界, 给予他们继续活下去的勇气.让我们携起手来,用爱心为全人类抗击艾滋病的事业贡献一份力量。

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篇3:关爱失独老人倡议书

全文共 610 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,每每读起这句诗时,我就会想起那些孤独的老人们,他们不是没有儿女,也不是他们的儿女不孝顺,而是他们的孩子早已成家立业,在外地工作。当然是只顾得了“现在的家”,回不了“原来的家”。

老人们心想:见不了面,打电话总归行了吧。可是,刚刚才把电话打过去,儿子就说忙忙忙,等改天有时间了再回电话。就这样匆匆地把电话挂掉,留给父母的只是一片寒意,回过来的也只是一摞摞冷冰冰的钞票,连一句温暖的话语也没有。有句话说得好:钱不是万能的。儿女以为让父母衣食无忧,父母就能开心了吗?其实并不是这样的,人老了,什么也不图,图的只是一家人能团团圆圆、开开心心的过每一天。儿女们不在身边,家里冷冷清清的,剩自己孤身一人在家,难免有些寂寞,每天面对的就是一台陈旧的老式电视机,甚至有的老人因受不了多年以来的孤独寂寞,而患上了抑郁症,双眼空洞的望着窗外的花花世界,感觉自己活着没有什么意义,就不知不觉地有了轻生的念头。

而对此,北京的某个社区里,为这些孤独的老人建立了一家老人活动中心,只要是孤独的老人,都可以进去娱乐,里面有专门为老人服务的人员,那里可供老人们吃、睡,每天还有学习的课程:下象棋、唱戏曲、手工等等,让老人们乐乐呵呵的过好晚年。

试问一下,连一个陌生的外人都懂得关爱老人,为何你自己都不懂得去关爱自己的亲生父母呢?

我想对即将背负赡养老人的青年说一句话:我们的明天就是老人的今天,关爱老人就是关爱明天的自己!

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篇4:关爱留守儿童

全文共 1110 字

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“鸟有一个巢,人有一个家.”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,父母的爱,给了我们无限的温馨。可是, 我们的父母常年在外打工挣钱。所以,我们有了一个特殊的称谓‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴,但是我们没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我们在这种生活的磨练中,学会了适应,学会了改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出了一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我!

每当看到别人和自己的爸爸妈妈一起去游乐场,以起去逛街,一起去玩耍······我就情不自禁地想:为什么别人就那么幸福?就能和父母开开心心的玩耍?而我就只能默默的羡慕他们?但又回过头仔细想想:起码我比那些农村的孩子要好上100倍,他们都能那么天真快乐,我又有什么资格自卑呢?

“百善孝为先”。作为留守孩子,我们更加懂得——-感恩!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,有了他们在外面的勤耙苦做,才有了我现有的生活条件和学习环境。只有我们的父母,才是追值得敬佩的,也是最具榜样力量!在这里,我要对亲爱的爸爸妈妈说:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。作为留守孩子,我们更加应该感到——-自豪!我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。我们不需要父母的关怀和呵护,照样生活得很好很好。虽然过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。这正是一个锻炼自己的好机会。让我们一起宣誓:“草是生命最顽强的象征。既然特殊的时代、特殊的家庭环境给予了我们草一样顽强的种子和生命,那么,我们就要像草一样地顽强,草一样地团结,草一样把根扎进深深的土壤,像草一样永远充满绿色的希望,以蓬勃的姿势向上生长!”

作为留守孩子,我们更加学会——-坚强!没有父母在身边鼓励你,相信你。但我们还有胜似亲人的朋友和这个社会。他们每时每刻都在关注着我们,为我们无私的奉献着。然而,在他们的支持与帮助下,我们茁壮成长。所以,我们要不懈努力,好好学习。不辜负大家对我们的期望!这是在这种艰苦的环境下,我们才磨练出了这样的坚持不解的的精神和意志。也许这就是我们留守儿童能成功的原因吧。在没有母爱、父爱的情境下。我们最终能成为一盏明灯,熠熠生辉,引人注目。为什么呢、。因为我们没有止住前进的脚步;以为我们没有流恋于轻松;因为我们没有迷醉于诱惑;因为我们没有沉陷于浅薄······有一天,我们一定会永不回头地向前走去!!

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篇5:关爱残疾人倡议书

全文共 839 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们知道12月3日是什么日子吗?是世界残疾人日。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为世界残疾人日,今年活动的主题是电子沟通。

据国际残疾人机构统计,全世界约有5亿多残疾人,而我国约占6000万左右,由于残疾人自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,使他们成为一个特殊困难的群体,更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此,关爱残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。在此我代表六(4)中队向全体同学提出如下倡议:

一、从我做起,增强关爱残疾人的责任感。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,积极行动起来,尊重残疾人,关心残疾人,服务残疾人,帮助残疾人。让以人为本、相互关爱的理念在我们的血液中流淌,让长茂小学的每一天都充满爱心,让长茂小学的每一颗心都流露真情。

二、从我做起,弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起,把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起,为残疾人事业尽一分心、出一份力;让我们打开心扉,赤诚相见,与人为善,放飞爱心,把长茂小学变成温馨校园。

三、从我做起,向身残志不残的残疾人学习,共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来,我们应该肩负起社会的责任,做文明的先锋,让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!

爱心无止境,助残见真情、滴水汇成大江,碎石堆成海岛。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出友爱之手,以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空,我们热切期盼着您的支持和关爱!

[关爱残疾人倡议书作文

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篇6:关爱留守儿童倡议书

全文共 595 字

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致广大爱心团体、爱心人士:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

在“端午﹒六一”双节来临之际,一些留守儿童因为长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障。在这本来属于他们的节日里,他们还要独自面对种种困难和艰辛,体会不到节日的快乐!

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。颍州区妇联、颍州区妇儿工委办、颍州区团委组织了“爱心助飞翔 未来不是梦”的关爱留守儿童活动,并向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童的未来不是梦!

为我们儿童捐出一份“爱心”,献上一片真情,俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。

您的爱心和真情,好似春风为他们的生活送去一缕最温暖的阳光,犹如星星之火点燃他们心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人们加入到爱心捐赠行动中来。

我们诚挚希望社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天。让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量助他们飞翔!

捐赠方式:本着自愿赠助原则,可以捐钱捐物

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篇7:关爱留守儿童的作文

全文共 676 字

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在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

关爱留守儿童的作文(精选4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!

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篇8:关爱留守儿童主题班会

全文共 2047 字

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活动目的:

1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

活动过程:

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)

参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程:

一、开场白

主持人甲:敬爱的老师们

主持人乙:亲爱的同学们

(合):下午好!

主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。

主持人甲: 青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。

节目一、合唱《留守的娃》

虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。

主持人:我们都知道,我们班有的同学的父母长年都在外地打工,他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。

节目三:

主持人甲:父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。

主持人乙:我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》

(全班鼓掌)。

节目四:

感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请。

节目五:

此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说, 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》

集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。

(女)你看,他们精神饱满,意气风发。

(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。

(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。

(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。

(女)老师说,要好好学习,天天向上。

(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。

(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。

(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。

(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。

(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。

节目六:全体同学唱《感恩的心》

(合):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记,你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

四、教师总结。

师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。

主持人(合):本次班会课圆满结束,

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篇9:关爱留守而儿童

全文共 1842 字

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那年,我刚接手九年级的教学工作,所以对学生的情况不是太了解,但上课时总能发现一名女生头低得低低的,出于好奇,更源于女性的本能反应,我走近了她。

和她交谈很困难,无论我怎么启发,她都一言不发,头依旧低得低低的,犹如这寒冷阴天的太阳发不出灿烂的光。我抱着试试看的想法说:“如果你愿意,老师可以做你的倾听者,如果你有时间,周末可以到老师家来玩……”

令我出乎意料的是:在阴天的周末,她如约而至。可我见到的依然是那个低着头的小女孩,坐在那里,她的头一动也不动,连瞟我一眼的意思都没有,只是两只小手的拇指不停地抠着板凳的边。也许她有点拘谨或是她对我还不是太了解,所以我给她讲了许多有趣的知识和一些农村儿童成材的故事以博得她对我的信任,可无论我讲得多么精彩她依然是低垂着头,不苟言笑。我想:难道她是觉得自己是农村人才那么瞧不起自己的吗?

所以我生气地说:“虽然你是农村人也应该抬起你自信的头,难道你没看到爸妈那期盼的眼神?难道你爸妈心中的佼佼者就是你这样连头都不敢抬起的人吗?”听到这,谁知她却“刷”地眼泪掉下来了,看到她那委屈的样子我也吓得惊慌失措,我知道自己的语言有些偏激,就一个劲地安慰她说:“别哭了,老师错了,有什么困难可以跟老师说呀!没有过不去的坎……”也许以此激起了她的信任;或许我的诚心感动了她;亦或是因为我是教那个年级的唯一一个女教师,她稍稍地抬了一下头但又迅速地低了下去,也许她在抬头的一刹那看到我祈盼和鼓励的眼神,过了一小会儿就用极细小并略带颤抖的声音向我说出了真情:原来她在十岁时妈妈就不在了,而和她相依为命的爸爸又是个暴躁的人,看到自己家生活条件不如邻居,早觉得女孩读书没用还不如到外面打工以补贴家用。女孩觉得自己语文成绩很好将来学文科不成问题,就不想放弃学业南下打工,爸爸一气之下就扔下她独自一人到南方去了。

“老师,您知道吗?”她接着说,“家对于我来说就是一个空洞洞的、毫无生气的房子。有时候,在学校真得好想快些放学,回家吃上一碗香喷喷、父亲亲手做的米饭,但一想到那间空洞洞的房子,又不得不放弃这个念头。我不敢再去面对那个凄凉的世界。更不敢和那些条件好的同学交往。”

她不停地用手擦着鼻涕,看着她眼角晶莹的泪光,一向口齿伶俐的我却在这时一时语塞,原来她是单亲又是留守儿童。怪不得她总是沉默寡言,总是将别人拒之门外。

感觉她减轻了对我的防备与拒绝,这时我说:“外在条件都不可怕,可怕的是不能战胜自己,正是因为你缺少母爱;正是因为爸爸觉得读书没用;正是因为你独自一人在家才更应该抬起你自信的头,告诉所有人说:‘我能行’,不是有人说过‘逆境出天才’吗?虽然暂时你的处境比别人差,但这样更能激励你,老师相信:你的未来不是梦!”

也许是我的一番话打动了她的心弦,她慢慢地敢抬起那自尊的头直视我的眼睛了,看着她那迷茫并略带恐慌的眼睛,我的鼻子一酸,一种莫名的酸楚涌上心头:十四、五岁,花一样的年龄,本该享受爸爸妈妈的呵护;本该与同龄人热情地玩闹;本该与老师滔滔不绝…… 可是她却过早地背负了家庭的重担,承担了与年龄极不相符的重任。

似乎她听懂了我的话语,读懂了我的眼神,直了直身子说:“老师,您放心,您是第一个愿意听我故事的老师,也是唯一一个让我信任的女老师,我不会让您失望的,我要像您一样学中文,好好写作……”从她的眼神中掠过一丝坚强继而又充满了自信。

抬眼望窗,天空笼罩的阴霾早已散去,取而代之的是灿烂的艳阳,我知道女孩的心也会被阳光照亮的。

从那以后,教室里总能看到一个坐直了身子高高抬起头的女孩,并且在课余时间总喜欢和我交流写作的事,和同学们讨论学习上的问题,还时常发出银铃般的笑声,这笑声是她内心的声音;是她对现状的挑战;是她成功的起点。慢慢地,她像变了个人似的,越来越自信,而且她经常参加学校组织的各种活动,还主动参加县里举办的征文大赛。同学们对她也刮目相看了,一只只小手伸过来和她一起跳皮筋,一起打羽毛球,同学们都说她是个可爱的小精灵,老师们也说她变了。

看到她的变化,我由衷地笑了。冬天的校园树叶随风而下,连同树叶一同落下的还有女孩的自卑。阳光从树枝间射下来也同时照亮了她的心。

由此,我想到了更多的留守儿童,他们远离父母的宠爱,独自承担生活的压力和学习的重任,可想而知他们的生活是什么样的境况。如果我们每一位老师都能多奉献一点让每一个留守儿童或是单亲儿童都能得到老师的一点爱,哪怕是老师的一句关心的话语;一个信任的眼神;一个鼓励的手势,都能激活他们的心灵,他们的世界也会因此而阳光灿烂。

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篇10:2024高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童

全文共 882 字

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留守儿童一直都是当下中国的一个社会问题,问了能够帮助留守儿童,近些年来有关组织建立了“快乐学校”来关爱这些儿童。下面是小编收集的2017高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童,希望对你们有用!

“再小的力量也是一种支持,再小的温暖也是一种感动。”近日,“卫康公益·快乐学校”四川省关爱农民工子女志愿服务行动分享会在四川成都举行,志愿者刘虹灵在现场的微博上表达了自己的心情。当天,80多名志愿者代表在成都集结,分享了各自难忘的记忆。

暑假来临,由于没有老师教育,父母又不在身边,农村留守儿童面临着学业 、安全、健康等各种问题。针对上述问题,7月6日,“快乐学校”招募的来自全国各地的237名大学生 ,分成30支志愿服务队前往四川各地农村,陪伴留守儿童度过一个充实、安全 、快乐的假期。

志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、安全教育 等内容,设计了书法、舞蹈、摄影、跆拳道等丰富多彩的课程,赢得了孩子的喜爱。在各地服务点,参加“快乐学校”的留守儿童越来越多,有的孩子为了参加“快乐学校”,甚至步行两个小时赶来,志愿服务也因此受到了家长 的赞扬。

志愿者徐砾说:“对这些孩子来说,快乐实在太简单了。一个足球,几根跳绳,甚至是一把杏核,都可以让他们一个下午玩得不亦乐乎。”但他也表示,在假期,这些孩子需要陪伴,需要关爱。

分享会上,志愿者讲述了一个个感人至深的故事。参会的上海 卫康光学眼镜有限公司董事长刘莉莉说:“志愿者和留守儿童的故事让我感动得眼眶湿润。”此前两天,刘莉莉分别前往四川省金堂县和大邑县的“快乐学校”服务点,以志愿者的身份教授留守儿童书法等课程。她表示,爱心需要大家不断地接力、不断地努力和付出,希望有更多人来关注、关心留守儿童。

“快乐学校”是一项面向留守儿童的公益行动,由共青团四川省委、中国青年报社、四川青年志愿者协会、中国高校 传媒联盟联合主办,卫康公益特别支持。“快乐学校”于2010年夏天启动,每年的寒假、暑假各举办一次,迄今为止已举办了5届。两年来,来自全国19个省(市、自治区)、75所高校 的1000多名大学生 志愿者参加了服务,上万名四川留守儿童受益。

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篇11:关爱孩子眼睛的句子

全文共 4606 字

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全国爱眼日,过得有新意,远离电视机,游戏勿着迷,小编收集了关爱孩子眼睛句子,欢迎阅读。

1、 你那双迷离的双眼,让人沉迷;你那双深邃的双眼,让人沉醉;你那双魅力的双眼,让人羡慕;你那双可爱的双眼,让人爱慕。全国爱眼日,愿你的眼睛越来越健康,生活越来越美丽!

2、 全国爱眼日,爱护自己的眼睛,眼睛可以看清世间的美丽,眼睛可以看清世间的丑恶,眼睛可以看清世间的真爱,眼睛可以看清世间的友谊,让我们保护好它,爱护好它。

3、 全国爱眼日,眼睛是我们心灵的窗户,我们要保护、爱护它,不要在刺眼的地方,看书、写字;累了,就要休息,不要长时间看电视、电脑,要注意休息,让我们保护好我们的眼睛。

4、 想要你的眼睛明亮吗?教你一个妙招:看电视、电脑,要注意休息;看书、写字,姿势要正确;要经常做眼保健操,全国爱眼日,保护好你心灵的窗户。

5、 全国爱眼日爱眼日到了,愿你眼光独到,做事眼疾手快,有板有眼;愿你眼界高超,生活更加美好,薪水越来越高。祝你开心时时、幸福秒秒。

6、 少看一点电视,多闭眼睛休息;少玩一会电脑,多揉眼睛保健;少在暗光下看书,多看绿色树木;少在强光下照耀,多在田野中远眺。全国爱眼日,让眼睛健康一点,心情舒畅一点!

7、 眼睛贵如宝,保护不能少,坐姿要正确,才不会近视,电脑辐射大,伤害也很大,电视不贪看,疲劳要远观,全国爱眼日,爱眼和护眼,时刻要注意,祝你眼健康,生活更甜美。

8、 大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。全国爱眼日,祝全国的小朋友拥有一双明亮清澈的大眼睛!

9、 早晨起床望远方,读书写字莫靠近。疲劳过度保健操,手机电脑应远离。日常细心换光明,明天坚持保明亮。

10、 保护眼睛很重要 ,用眼卫生要记牢。全国爱眼日提醒你,眼保健操天天做,穴位也要认真找。睛明、四白、风池穴,电脑电视少开启,每次不超半小时。用眼以后要休息,避免疲劳莫心急。以上这些要坚持预防眼睛变近视。,个个都对眼睛好。

11、 用你的“千里眼”去旅旅游,祝你开心快乐无忧愁;用你的“智慧眼”去观世界,愿你的人生大开眼界。全国爱眼日到了,愿你爱护好眼睛,心情也能“亮晶晶”。

12、 贪看电视,精彩了生活,疲劳了双眼;贪玩电脑,娱乐了心情,伤害了眼睛;贪恋手机,解脱了孤单,透支了双眼健康。全国爱眼日,请你爱护眼睛,幸福永长久。

13、 使用电脑,眼睛会累,使用手机,眼睛疲惫,关闭电脑,做眼保健操,放下手机,让眼睛休息。世界爱眼日,保护眼睛,远离辐射。

14、 有了明亮的眼睛,天空才更加辽阔,天边才愈加深远;有了明亮的眼睛,世界才更加多彩,生活才充满阳光。六月六日爱眼日温馨提醒您,注意保护眼睛,留住世界的美丽!

15、 火眼金睛找病菌,明察秋毫善分辨,真心实意保护眼,心明眼亮谱新篇。世界爱眼日,愿你好好保护自己的眼睛,美美的欣赏自然的风景,悠悠的放飞快乐的心情!

16、 全国爱眼日,过得有新意,远离电视机,游戏勿着迷,亮光下学习,坐姿要保持,作息需合理,熬夜必须弃,饮食要仔细,纠正乱挑食,锻炼好眼力,保健更美丽。全国爱眼日,愿可爱的你拥有一双明亮的眼睛哦。

17、 用眼要卫生,光明伴一生;用眼要注意,视物才清晰;用眼要休息,风景才美丽;用眼要有度,感觉才舒服。哈哈,爱眼日里,愿你眼观六路,健康明目!

18、 “全”心全意爱眼睛,“国”人注重心灵窗,“爱”眼日子又来到,“眼”明耳聪容颜笑,“日”子红火幸福长,“开”心快乐每一天,“心”中惦念短信传。祝全国爱眼日快乐无忧、开心天天。

19、 让眼睛闪动幸福的光泽,让眼毛竖起快乐的旗帜,让眼皮跳起幸运的舞步,让眼底充盈美好的色彩。全国爱眼日,愿你敞开心扉看世界,越看越精彩!

20、 "六月六日爱眼日,想要爱眼不容易,工作全在电脑旁,眼睛疲劳视力降,调节全靠菊花茶,菊花治疗眼疲劳,视力模糊疗效好。全国爱眼日,祝愿电脑工作的朋友多喝菊花茶来解疲劳。"

21、 眼睛一睁,幸福报到,生活更美丽;眼睛一闭,快乐围绕,身体更健康;眼睛保健,清新自然,舒舒服服;眼睛护好,好运相随,快乐一生,全国爱眼日,愿你有一双明亮的眼睛。

22、 一想到你,就眉开眼笑。人人对你,都青眼相看。烦恼与你,是过眼云烟。挫折面前,你是心明眼亮。祝你发达,愿你手眼通天,放眼世界,谱写精彩人生。全国爱眼日快乐。

23、 全国爱眼日到了,保护眼睛不可少,坐姿端正要坚持,电脑电视莫贪看,短信提醒记心间,祝愿慧眼更明亮。

24、 明眸善睐美目盼,慧眼识英美目清,炯炯有神美目扬,一双眼睛心之窗,好好爱护没商量。全国爱眼日,祝福心明眼亮,身体健康。

25、 早晨一睁眼,阳光冲你微笑,快乐向你来报道,睁大眼,财源向你招手,财运头顶罩,闭上眼,烦脑一侓都跑掉,幸福身边绕,全国爱眼日,愿你眼睛保养好,生活更美好。

26、 因为你的眼睛明亮,所以烦恼被吓跑;因为你的眼睛很大,所以忧愁被散掉;因为你的眼睛带电,所以霉运被电跑;瞧你的眼睛多厉害,哈哈,全国爱眼日,愿朋友的你,多多护眼,多多休息,保护视力。

27、 全国爱眼日,贴士心中记。电视要远离,游戏勿着迷,亮光下写字,坐姿要合理,规律来作息,熬夜必须弃,科学配饮食,切勿乱挑剔,锻炼要坚持,保健更美丽,真心祝福你,明眸更靓丽。

28、 全国爱眼日,愿你少烦恼,眼不见,心不烦。愿你心情好,避免时常吹胡子瞪眼。愿你识时务,好汉不吃眼前亏。放眼世界,最幸福的人就是你。祝健康快乐。

29、 全国爱眼日到,保护一下我们的眼睛,少看一分钟电视,远眺一次天空,爱护心灵的窗口,愿你拥有一双慧眼,祝你幸福平安,永远康健。

30、 你的美眼,魅力无限;你的明眼,看破忧愁;你的魅眼,气质凛然;你的亮眼,快乐无边。全国爱眼日,愿你爱护你的美眼,珍惜你的明眼,呵护你的魅眼,照顾你的亮眼。祝你身心健康,生活甜美!

31、 眼睛的光明在于坚持,不仅要动口说,还有动手做。爱护眼睛就是在爱护我们自己,每天要坚持要忍耐。适当多做对眼睛有益的保健操,远离对眼睛有危害的东西。

32、 6月6日全国爱眼日,爱护眼睛点滴做:光线强弱要适当,睡觉关灯好静修。走路睡觉勿看书,看书学习坐端正。电视机前应坐远,电磁伤脑又伤眼。常搞卫生手眼脸,远离细菌少忧烦。眼睛保健天天做,睡眠质量需提高.爱护眼睛勿大意,保护视力必须滴。愿你明眼看透烦恼事,慧眼识清真伪事。爱护眼睛从你我做起。

33、 眨眨双眼,让眼睛运动一下;滴滴眼液,让眼睛润泽一下;举目远眺,让眼睛放松一下;闭目养神,让眼睛休息一下。全国爱眼日,爱护眼睛,拥有健康!关爱眼睛,光明无限!呵护眼睛,精彩不断.

34、 明亮清澈大眼睛,生活愉快好光明,美好生活靠健康,健康定要护眼睛,心灵窗户太重要,眉目传情把福送,祝福生活快乐,护好眼睛,爱眼日快乐呦。

35、 “爱”护明眸很关键,“眼”睛一双观世界,“日”出日落全收眼,“幸”福安康快乐享,“福”寿无疆万年长。祝全国爱眼日快乐幸福。

36、 看,那是美女;看,那是花朵;看,这是你的朋友,看,这是真诚的祝福;世界爱眼日,别总看了,让眼睛也休息一下吧,闭上眼睛养养眼,愿你全国爱眼日快乐。

37、 "眼睛人体最珍宝,学习工作离不了,走路坐车不看书,电脑游戏少参与,电视好看要适度,用眼久了向远眺。六月六日爱眼日,保护双眼很重要,拥有健康好眼睛,前途光明似锦绣。"

38、 要想视野广,须有好眼光;要想看的远,须要爱护眼;要想生活甜,须有好睡眠,养眼养颜身体好!全国爱眼日,愿你眉开眼笑,生活很妙!

39、 我是眼睛,合理的营养可以增强我的抗病能力,保持健康。蛋白质我需要,维生素我喜欢,微量元素不可缺。全国爱眼日,合理摄入营养,保护我们的眼睛!

40、 烦恼时,闭上双眼,多想想快乐的事情。幸福时,张开双眼,常做做快乐的使者。莫让阴云遮蔽心灵的窗口,莫让阳光躲在忧伤的背后。全国爱眼日,祝幸福快乐。

41、 你那双迷离的双眼,让人沉迷;你那双深邃的双眼,让人沉醉;你那双魅力的双眼,让人羡慕;你那双可爱的双眼,让人爱慕。全国爱眼日,愿你的眼睛越来越健康,生活越来越美丽!

42、 全国爱眼日,爱护自己的眼睛,眼睛可以看清世间的美丽,眼睛可以看清世间的丑恶,眼睛可以看清世间的真爱,眼睛可以看清世间的友谊,让我们保护好它,爱护好它。

43、 全国爱眼日,眼睛是我们心灵的窗户,我们要保护、爱护它,不要在刺眼的地方,看书、写字;累了,就要休息,不要长时间看电视、电脑,要注意休息,让我们保护好我们的眼睛。

44、 想要你的眼睛明亮吗?教你一个妙招:看电视、电脑,要注意休息;看书、写字,姿势要正确;要经常做眼保健操,全国爱眼日,保护好你心灵的窗户。

45、 全国爱眼日爱眼日到了,愿你眼光独到,做事眼疾手快,有板有眼;愿你眼界高超,生活更加美好,薪水越来越高。祝你开心时时、幸福秒秒。

46、 少看一点电视,多闭眼睛休息;少玩一会电脑,多揉眼睛保健;少在暗光下看书,多看绿色树木;少在强光下照耀,多在田野中远眺。全国爱眼日,让眼睛健康一点,心情舒畅一点!

47、 眼睛贵如宝,保护不能少,坐姿要正确,才不会近视,电脑辐射大,伤害也很大,电视不贪看,疲劳要远观,全国爱眼日,爱眼和护眼,时刻要注意,祝你眼健康,生活更甜美。

48、 大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。全国爱眼日,祝全国的小朋友拥有一双明亮清澈的大眼睛!

49、 早晨起床望远方,读书写字莫靠近。疲劳过度保健操,手机电脑应远离。日常细心换光明,明天坚持保明亮。

50、 保护眼睛很重要 ,用眼卫生要记牢。全国爱眼日提醒你,眼保健操天天做,穴位也要认真找。睛明、四白、风池穴,电脑电视少开启,每次不超半小时。用眼以后要休息,避免疲劳莫心急。以上这些要坚持预防眼睛变近视。,个个都对眼睛好。

51、 用你的“千里眼”去旅旅游,祝你开心快乐无忧愁;用你的“智慧眼”去观世界,愿你的人生大开眼界。全国爱眼日到了,愿你爱护好眼睛,心情也能“亮晶晶”。

52、 贪看电视,精彩了生活,疲劳了双眼;贪玩电脑,娱乐了心情,伤害了眼睛;贪恋手机,解脱了孤单,透支了双眼健康。全国爱眼日,请你爱护眼睛,幸福永长久。

53、 使用电脑,眼睛会累,使用手机,眼睛疲惫,关闭电脑,做眼保健操,放下手机,让眼睛休息。世界爱眼日,保护眼睛,远离辐射。

54、 有了明亮的眼睛,天空才更加辽阔,天边才愈加深远;有了明亮的眼睛,世界才更加多彩,生活才充满阳光。六月六日爱眼日温馨提醒您,注意保护眼睛,留住世界的美丽!

55、 火眼金睛找病菌,明察秋毫善分辨,真心实意保护眼,心明眼亮谱新篇。世界爱眼日,愿你好好保护自己的眼睛,美美的欣赏自然的风景,悠悠的放飞快乐的心情!

56、 全国爱眼日,过得有新意,远离电视机,游戏勿着迷,亮光下学习,坐姿要保持,作息需合理,熬夜必须弃,饮食要仔细,纠正乱挑食,锻炼好眼力,保健更美丽。全国爱眼日,愿可爱的你拥有一双明亮的眼睛哦。

57、 用眼要卫生,光明伴一生;用眼要注意,视物才清晰;用眼要休息,风景才美丽;用眼要有度,感觉才舒服。哈哈,爱眼日里,愿你眼观六路,健康明目!

58、 “全”心全意爱眼睛,“国”人注重心灵窗,“爱”眼日子又来到,“眼”明耳聪容颜笑,“日”子红火幸福长,“开”心快乐每一天,“心”中惦念短信传。祝全国爱眼日快乐无忧、开心天天。

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篇12:留守孩子的思念

全文共 858 字

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闷热的七月天,我盼来了期待中的暑假。不是因为可以离开繁重的学业,也不是因为可以无忧无虑的疯玩,而是我可以见到日思夜想的妈妈了。

为什么要这样说?对于很多同学来说见到自己的妈妈是件很容易的事,每天都可以看到她慈爱的面容,听到她温柔的声音,享受她温暖的笑容和幸福的怀抱。可我却不能,为了让我们过上更好的日子,妈妈很早就去打工了。因为工作岗位的特殊,妈妈只能每年春节回来一次。

就在暑假的第二天,我迫不及待的踏上了那条相思之路,我要到我妈妈那里去!

虽然只有6个多小时的路程,我却感觉那样的漫长。我的心早已飞到妈妈身边了,我似乎看到妈妈张开双臂呼喊着我的名字。出了车站,我看见了只能在梦里相见的面孔,爷爷、妈妈、大哥都来了。终于,我控制不住自己扑到妈妈的怀里哭了。不知道是高兴还是伤心,妈妈紧紧的搂着我说:“好女儿,哭什么,不是来了吗?不哭了啊!”我知道这时妈妈也在哭,因为我听出妈妈的声音在颤抖。

第二天早饭后,妈妈说要带我出去逛逛。好兴奋啊,人人向往的大上海,富裕、美丽、高楼林立、车水马龙,国际大都市的繁华果然名不虚传。哇!东方明珠,原来这个就是在课文中出现的东方明珠,那么高大、那么雄伟,她傲然屹立在黄浦江东、外滩对面。她仿佛在自豪的说:中国最棒!这个机会不容错过,我和妈妈在那里拍了张照片,让这美丽的时刻永远留住。

这时,我听见两个人在对话,用的是英语,竟然讲的那么流利,我羡慕的看了很久,暗暗的下定决心:“我要好好学习,也要像他们一样会说一口流利的英语。我要通过自己的努力,考上一流的大学,将来给父母带来舒适的生活,让妈妈不再那么辛苦。”

玩了一天还真是累。晚上睡觉时,我跟妈妈撒娇:“妈妈,我要你搂着我睡。”妈妈慈爱的笑着说:“这么大了,跟妈妈睡羞不羞?”其实,这时妈妈已经把我搂在怀里了。

夜深了,朦胧中醒来,我睡在妈妈怀里,一股安定、幸福的感觉油然而生。我觉得自己就像躲在鸟妈妈羽翼下的雏鸟,开心极了,温暖极了。

快乐的时光总是那么短暂。眼看就要开学,我不得不离开妈妈,心里满是惆怅与不舍,坐在返乡的车中,我思绪万千……

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篇13:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 895 字

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在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动

7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

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篇14:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 1697 字

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一、基本情况

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办时间:2015年4月29日

举办地点:学前班教室

主持人:

参加班级:102班

二、内容摘要

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉

甲:爱是人类最美的语言

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

1.安全的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生假期安全教育的主题班会

4.防溺水安全教育的主题班会

5.2017有关汛期安全教育的主题班会

6.2017交通安全的主题班会

7.2017五一假期安全教育主题班会

8.交通安全主题班会作文

9.幼儿园中班安全主题班会:不跟陌生人走

10.小学生五一安全教育主题班会作文

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篇15:关爱失独老人倡议书

全文共 628 字

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亲爱的朋友们:

当你看到落霞与椰风齐飞,海韵共长天一色的景致时,你是否会发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨?也许这只是“为赋新词强说愁”般的惆怅,只因我们正处在人生美好华年,无法真正体会和理解已近暮年的孤独与悲凉。老年人,尤其是那些失去亲人的孤寡老人,他们没有子女承欢膝下,赡养尽孝;没有温情相伴左右,共享天伦,年近花甲的他们,有的甚至还忍受着疾病的摧残折磨。

今天,由成美慈善基金会参与举办的“十分有爱·暖心行动”失独海南行母亲节关爱失独老人活动,旨在回应社会对失独群体关怀的缺失,舒缓他们的心理压力,进行相关的心理安慰。成美希望能通过支持失独群体结对出游及同期举办的专家学者与失独群体的交流研讨会,建立起失独群体的交流支持网络,使更多的公众能够关注失独群体,消除对他们的误解和歧视,让失独人群在社会的关爱下,享有愉悦心情和幸福生活。

两千年多前的先圣孟子有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。只有真正实践敬老扶弱精神,凝集大众济贫扶弱、爱心陪伴的慈爱之心,关注和帮助社会失独群体,才能使他们感受到社会的温暖与关怀。让他们人生的夕阳因我们青春的奉献而更加美丽,让整个社会在爱心的辉映中蓬勃向上!

成美关注失独人心暖,乐助爱心助老夕阳红。

关爱今天的老人,就是关爱明天的我们;关注今天的失独家庭,就是关注明天的社会文明。让我们携起手来,共同关注失独家庭,关注成美慈善基金会,用滴水之益,成人之美;愿汇爱成海,大爱无疆。

海南成美慈善基金会

2015年5月11日

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篇16:关爱孩子的作文

全文共 491 字

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每隔一段时间,就会从报章杂志看到虐待儿童的相关报导。同样身为儿童的我,一方面庆幸有疼我爱我的父母;另一方面,对于无辜受到虐待的儿童,感到非常心痛,不知又有多少未被发现的虐童事件正在发生着。

究竟是什么原因会发生虐童事件呢?我认为大人们把小孩子当作是”私人财产”的心态有很大的关系。经常可以听到大人们以”为孩子好”的理由,轻则对小孩子在 言语上加以责骂,甚者对小孩子加以身体上的体罚,最严重者则形成虐童事件,但其共同点却是没有把小孩子当成独立的个体来对待。

法律上虽然有订定儿童保护的相关法令,但是法律虽然可以约束大人们的部分恶行,却不能让儿童们感受到真正的关怀。大人们会有这些不好的行为,或许是大人们 曾经得到类似的对待,或是自己的情绪控制不佳,而把小孩子当成发泄的对象,如何找出根本原因并加以改变,却是一件不容易的事情。

每个孩子来到世界上都是一个奇迹。这个奇迹非常富有生命力,却是非常的脆弱。这个奇迹更需要大人们用”爱”来加以呵护及灌溉,才能快乐的成长与茁壮。儿童 的幸福必须来自于父母亲的爱与关怀,希望全天下的大人们都能好好爱护所有的奇迹,这个世界才能永远脱离暴力而变得更详和美好。

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篇17:关爱留守儿童的作文

全文共 473 字

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留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

解决农村留守儿童的问题,我们不应看作只是农民工自身和农村的问题,而应是全社会的共同责任,政府应发挥制度优势的作用,为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。要充分重视和发挥学校教育的优势,让留守儿童在校园中得到更多的关爱和帮助;增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目,改变外出父母及监护人的教育方式及观念;充分发挥社区对留守儿童的监护和教育作用;提倡在农村社区建立一些生产和生活的互助小组;充分发挥扶贫机构或非政府组织的作用,开展综合扶助留守儿童的项目工作;增加社会各界对留守儿童问题的关注;城市农村劳动力的用人单位应为务工人员与留守儿童的联系创造方便条件等。

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篇18:拿起绣针:为孩子不再留守

全文共 660 字

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2006年的一天,和老公在深圳打工的蔡群接到姐姐的电话,女儿生病了,心律不齐,喘气都困难,怕是不好……姐姐用土方朱砂蒸猪心给孩子治病,太难吃了,孩子吃了吐,吐了吃,好不容易捡回一条命。

由于常年在外打工,蔡群的女儿从小跟着在老家的姐姐长大。“女儿小时候跟我不太亲,妈妈对她来说,可能更像个一年见一次的亲戚吧。那时候工厂不让请假,可一想起女儿,心就像拿绣针扎了一样疼。”

有一天蔡群上夜班到早上4点多,想女儿想得偷偷地哭,一不留神手指被机器轧到了。事后想省点钱,就去小诊所止了一下血,没想到过了几天开始化脓,右手小拇指再也伸不直了。

这些年外出打工,蔡群总是希望能弥补女儿。也是打工的那些日子里,蔡群终于有机会重新拾起绣针。每当想女儿了,她就拿出针线绣一会儿,想着这样慢慢做下去,等女儿出嫁那一天,一定能给她攒出一整套人人都羡慕的嫁妆。

2007年春天,她回到寨子里,看着女儿难舍难分的眼神,蔡群做了一个艰难的决定,不走了。

也就在那一年,一个亲戚看见她给女儿绣的裙子,出了个主意:现在省里市里都有民族手工艺比赛,有奖金,还可能有多种扶持政策,不如去试试。

没想到,蔡群做的一幅《织金洞银雨树》蜡染一下就获得了毕节市二等奖,还拿了2000元的奖金。“我第一次意识到,原来我们祖辈传下来的手艺是值钱的!”蔡群说,这次比赛让她大开眼界,“别人能把民族手工艺品开发成旅游商品,我们为什么不能?”

2009年,蔡群大胆决定,在家创业。她拿出全部积蓄,东拼西凑了5万块钱,买了缝纫机和原材料,在自家房子门口挂了牌子,她的苗族蜡染刺绣工艺坊开业了。

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篇19:关爱留守儿童倡议书

全文共 1209 字

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尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们:

在我们的身边,有这样一群孩子,他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖,背井离乡,为了节省路费几年都不能回家,他们无法关注孩子的成长,甚至连经常看孩子一眼的要求都是难以达到。他们的孩子成为一个特殊的群体——留守儿童

近期,县、乡妇联对全县留守儿童进行了摸底统计,目前,我县约有农村留守儿童3200多名。对农村留守儿童的亲情关爱、教育管理,帮助他们健康成长,是创新基层妇联组织建设、践行党的群众路线的重要载体,是促进社会和谐、全面建成小康社会的必然要求。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长… …

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。亲情的缺失,条件的恶劣,贫困的现实,让他们失去了往日的欢笑,他们也渴望知识、憧憬未来,可是现实让他们不能好好实现自己的愿望,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱,这些孩子,由于父母长年外出务工,他们大多由年迈的爷爷奶奶照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。他们的关爱教育问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的突出问题。关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。

“六一”临近,为了让广大留守儿童度过一个有意义的节日,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,服务基层群众实际需求,切实关爱农村留守儿童,县妇联决定开展“阳光助跑——我为贫困留守儿童捐赠运动鞋或学习用品、体育器材”爱心行动,凝聚全社会关心、关注留守儿童成长的正能量,进一步促进我县留守儿童健康快乐成长。在此,县妇联向全县各单位和社会各界爱心人士发出倡议,诚恳希望广大仁人志士积极参与到“阳光助跑”行动中来,伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱心,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮一帮这个特别的群体,如果您有意提供资金资助,请联系我们。不论数额大小,您奉献的是一份爱心,是一份对社会的责任,我们相信,“爱人者,人亦爱之”,您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将被他人尊重,就让我们多践行一份责任与使命,用爱心成就留守儿童的梦想,帮助留守儿童快乐学习、健康成长。

捐赠地址:县妇联办公室(灵台宾馆东楼207室)

捐款方式:1.运动鞋号:26——40;

2.学习用品包括:书包、文具盒、读书、字典、作业本等;

3.体育器材包括:篮球、足球、羽毛球拍、乒乓球拍等;

4.现金。

联系电话:

联 系 人:

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篇20:关爱失独家庭倡议书

全文共 1252 字

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目前,社会上存在一种特殊的“空巢老人”,他们“空巢”的原因并不是子女外出工作学习,而是因为家中唯一的子女不幸离世,这种家庭被称为“失独家庭”,家中的老人即被称为“失独老人”,他们才是真正的“空巢老人”。他们无法期待子女“常回家看看”,只期盼这个国家和社会给他们多一些保障与关爱,至少不要再忽视他们的存在。

据权威机构的样本统计:中国15岁至30岁的独生子女总人数约有1.9亿人,这一年龄段的年死亡率为万分之四,因此每年约产生7.6万个失独家庭,按此统计,中国的失独家庭至少已超100万,据悉湖南省超过1.8万人。根据宜章关爱失独老人阳光家园(以下简称“宜章阳光家园”)创建人的准确掌握和近3个月的深入走访,宜章县目前有49位失独老人,其中大部分属于农村居民,经济状况比较差、生活水平比较低。

在中国的传统家庭观念中,基于养儿防老和传宗接代的考虑,孩子不仅是血脉的延续,也是精神的寄托。但是对于数量庞大的失独老人来说,他们的情感依赖和养老保障自然就成了一个越发凸显的社会问题。

失独老人需要政府的保障,同时需要社会各界的关爱,需要爱心人士的帮助。在此,宜章阳光家园面向社会各界真诚招募有爱心、耐心关爱失独老人的志愿者朋友。

一、报名条件

1.年满16周岁的公民,不分性别、民族、职业、身份、信仰;

2.认同“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;

3.遵守国家法律法规和注册机构的相关规定,具有较强的志愿服务精神和服务意愿,富有责任感,团结协作意识,具备基本的身体素质、技能素质、不计报酬的社会各界人士;

4.自觉维护志愿者组织和志愿者的形象,自觉维护服务对象的合法权益,自觉抵制任何以志愿者身份从事赢利活动或其他违背社会公德的行为。

申请人亲自携带身份证或其他有效证件原件和复印件一份、二寸照片两张,到宜章阳光家园填写注册志愿者申请登记表。

二、组织原则:加入自愿,活动自由,费用自理,行为自律。

三、实施主体:宜章县域内的失独老人.

四、活动形式:可自行选择关爱失独老人的对象和人数,在保证“一对一”的前提下,同时可采取“二对一”、“多对一”或“一对多”等多种定向结对服务,一旦结对则长期固定,并提供必要的支持。建议有私驾车的志愿者,结对路程较远的失独老人;

五、帮助措施:开展多种力所能及的帮助形式,从小事做起,从细节做起。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一句话、一封信,字字句句暖人心。在传统节日如春节、元宵、端午、中秋、重阳等特殊日子,看望慰问失独老人;在他们生日之际,陪同失独老人过生日,给他们不一样的感动。

关爱失独老人,是弘扬传统美德,构建和-谐社会的重要内容。阳光家园倡议发动志愿者朋友们为失独老人提供全方位、多层次爱心服务,向失独老人倾注更多的人文关怀,让失独老人切实感受到社会大家庭的温暖。我们相信宜章阳光家园志愿者的爱心关怀一定会让这个悲伤的群体走出阴霾,重获阳光。

联系人:梁师孔

地 址:宜章县计生委

宜章阳光家园qq群:306803618

宜章关爱失独老人阳光家园

2015年6月7日

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