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作文假如再给我一次机会汇总20篇

危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更美好的未来!小编收集了作文假如再给我一次机会,欢迎阅读。

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给我一次机会

全文共 703 字

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我出生在农村,三年级的时候我满怀憧憬来到了城市,见识到了城市的繁华,我的内心充满了向往,但也有一丝惶惑,想在城市中立足我必须付出双倍的努力。

但事实并非如此,同学们你追我赶,竞争非常激烈,我就好似一粒灰尘飘入墙角无人知晓。我感受到了巨大的压力,我也尝试过努力,但好似都无济于事。自此我开始怀疑我是不是不属于这个地方,我脾气也变得暴躁起来,动不动就会对别人发火,我的母亲承受着一切。

那一天晚上,我因为又受到老师的批评肚中怨气无处发泄,我看到坐在一旁的母亲顿时一团无名之火从心里燃起,一句句脏话破口而出。我那时是怎么了,我丧心病狂了吗,我怎么可以这样。母亲默默地听着我的数落,有时还说些鼓励劝告的话,但似乎更激发了我心中的那团怒火,更加不顾一切地对母亲发火。

母亲或许受够了我的自怨自艾,站起来扬起手给了我一巴掌,“啪”的一声似乎使我混沌的脑袋清醒了许多。正当我还想说话时,我却看到了一滴眼泪,一滴母亲的泪,天哪,母亲流泪了,当时我的脑海中一片空白,我凝视着那滴泪缓缓地流过母亲的面颊。为什么,这是为什么?母亲竟然为了我而流泪,我如此坚强的母亲也会流泪!我的心灵好似受到了无数的抨击,母亲和我都伫立在那儿,世界出奇的寂静,好似只有我与母亲两人。那滴泪停留在了母亲的脸上久久没有落下,而母亲也没有去擦,她只对我说了一句话“看着我。”我注视着她那清澈的双眸,看见了有一滴泪在母亲的心上流淌。片刻之后,母亲便一言不发地走出了我的房间。

我瘫坐在椅子上,想起以往母亲对我的关爱,我对刚才的行为深感愧疚。我拿起笔在纸上写下了:对不起母亲,请给我一次机会,我相信一切都会好起来的!写完后我慎重地将这张纸条插进了母亲房间的门缝里。

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篇1:给梦想一次开花的机会作文800字

全文共 755 字

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这是寒风凛冽的冬日,我坐在高速行驶的动车上,静看窗外风景呼啸而过。这是我第一次,踏上由我自己主宰的梦想的征程。

思绪回到过去。印象中,自己对梦想的概念永远都是模糊的。只知道心中有梦,可从未想过去追。每一次的决定,似乎都是别人为我所做;每一次的奋斗,也似乎只是被逼无奈;没一个梦想,我更是把它深埋于心底,不让它接受阳光的洗礼。十多年过去了,所谓的梦想实现的那份喜悦,好像从未感受过。

我的梦想,为何总是枯萎呢?

做决定前的无数个夜晚,这个问题萦绕在心里,成了我触手可及却又远在天边的梦境。我想去试一试,却又挣扎于各种矛盾中;想像往常一样放弃,却又实在不甘心。过去那些或后悔或懊恼的心情,至今还刻骨铭心……不行,我一定要去!活了十多年还像个缩头乌龟,这像什么人生!在黑暗中,我已做了决定。内心突然变得轻松而释然,因为已经没有什么能阻挡我前进的脚步了。

在车上,想着往事,昏昏欲睡。只记得沿途中,有快要凋零却依旧挣扎着开放的花朵,有着让我敬佩的铮铮铁骨。那么,我也给梦想一次开花机会吧。这样想着,我不由得握紧了手中的琴弓。

来到自己梦想的大学,心情却很平静。评委老师锋利的目光,如一把尖刀,切割着我埋藏于心底多年的梦。

沉郁而又高亢的曲调从琴弦上流淌而出,低音提琴——我为它付出了多少!我放弃了每天的晚餐,放弃了每个中午静谧的午休时间,放弃了我除去学习以外的所有精力,来潜心于音乐,我难道还能大度地不去向它索取应有的回报吗?我没那么慷慨大方,梦想,即使会枯萎,也必须先绽放出花朵!

然而,我似乎失败了。面对全国各地那么多优秀的竞争者,我不得不低头。但低头并不代表认输,梦想之花,总会开放,我还有别的路要走,别的梦要追,至少,我给了它一次开花的机会。

坐在回程的车上,夜幕已经降临,是的,我失败了。但笑容却从挂着泪痕的脸上悄然绽放。

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篇2:机会来了作文

全文共 946 字

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我想,这里一定是有故事的。在玻璃镜前,在这浅浅仄仄的木板上,在这属于天鹅的舞台上,一定深藏着一颗等待机会的心。

——题记

黑暗中,一幢大厦的一个小窗口里透出一束白光——这是一个芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃镜上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得犹如白昼。镜前,一位年轻的老师带领着一群学生在卖力训练着。这些稚弱的身姿中就有我。我从小就开始练习芭蕾舞。汗水打湿了我的舞裙:只愿会有这么一个机会,我能像天鹅一样独自舞动、独自陶醉。这一夜,不眠的训练是在为后天的“全国少年芭蕾舞团体赛”做准备。

“一圈、两圈、三圈……”我在一个靠边的角落里练习着踢腿、转圈。不觉地,抬头看了看头顶上的吊灯,随之,我的思绪仿佛顺着漩涡一点点地陷入……事情发生得很突然,就在上个星期,老师跟我们说即将会迎来芭蕾舞的团体赛。我们听到这个消息都欢呼雀跃起来。可是,老师又说出了一个噩耗:团体赛有人数限制,优秀的参赛,会选出一个主角来,稍逊的做替补。“啊!不是吧……”大家都议论纷纷。机会?机会!这是展现自己的机会啊!我仿佛听到了机会的呼唤。淘汰赛后终于出结果了。最后的结果竟然是:我被选做替补!听到这个结果,我顿时无力地瘫坐在地上。机会,与我擦身而过。

日子一天天过去,比赛如期而至。我闷闷不乐地穿上舞裙,闪闪的舞鞋在我眼里也变得黯淡无光。忽然,老师气冲冲地跑到我面前,对我说:“主角今天有事来不了,你既然练好了动作,你替补她吧……”我不敢相信,机会,终于来了。听不清老师后来说了什么,只是我这颗干枯的心期盼了很久的甘露终于来了。是的,等待机会太久太久,今天,机会终于停留在我身上了。在闪光灯打在我脸上的那一刻,幸福将我紧紧包围起来。得到机会后的快乐难以用言语表达,只是那份快乐就像把我的酒窝填满似的。烂熟于心的天鹅舞裙在耳边响起,每一个音符都仿佛伴随着我轻盈的步伐,一个一个地敲打在我心上。在我脑海中,舞曲变成了圆梦曲。那是汗水与梦想交织成的优美舞姿啊!久久地等待,也许把我的心磨得不成样子,但机会终于来临时,却是“别是一般滋味在心头”。我极力把手舒展开来,把腿踢得笔直,尽情享受这段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。

落幕了,我暗自思索着:等待虽苦,但若不是我执着地等待,不懈地训练,机会又怎会降临于我头上呢?这绝不是单靠运气所能得的。

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篇3:不错过机会

全文共 1343 字

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1993年中国打出了这样一条申奥标语:“给北京一个机会,还世界一个惊喜。”的确,当时的中国是多么希望世界给她一个改变的机会,但世界辜负了她。

奥运已经离我们越来越近了,2008年的北京奥运会必定是热闹的,有许多外国运动员和外国朋友来到中国:黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……2008年的北京奥运会必定是个环保奥运会。那时候北京将变成一个被绿色笼罩的城市。树木更多更茂盛,花儿更艳,小河更清更绿……就连天空也将变得蔚蓝如镜。但这还远远不够,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。我们更要提高文明素质、公德意识,在全世界面前展现国人昂扬、乐观、健康、开阔的精神面貌,展现自信、包容的文明心态![文明奥运伴我行作文征文范文

中国人要感谢国际奥委会给了中国这么一个机会把一切美好的设想变为现实。同时,如何创建文明奥运的重任就落在了我们的肩上。文明,一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人类不断追求的也就是这两个字。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

我们都不是“语言的巨人,行动的矮人”。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。试想一下,如果有人连自身的文明修养都不注重,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。[文明奥运伴我行作文征文范文

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。我想,一个社会的公共文明水平,足可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。不会有人希望中国腾飞了,就丢下了祖宗留下的光荣传统吧!我们要举办文明奥运,让世界会肯定中国!

“ 给北京一个机会,还世界一个惊喜 .的确,当时的中国是多么希望世界给她一个改变的机会,但世界辜负了她.而还...

给北京一个机会,还世界一个惊喜 2008年的钟声响过,北京奥运的脚步也越来越响亮,看着福娃脸上健康阳光的笑容,谁能不被感染.我不禁在想:我能为奥运做些什么呢?

给北京一个机会,还世界一个惊喜!2008年的钟声响过,北京奥运的脚步也越来越响亮,看着福娃脸上健康阳光的笑容,谁能不被感染.我不禁在想:我能为奥运...

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篇4:假如再给我一次机会

全文共 809 字

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假如再给我一次机会,我会选择好好地爱你---我的母校。

假如再给我一次机会,我会在仲夏时分,再次走进那熟悉的校园,带着满腔的热情,青春的喜悦,毫无掩盖地留在阳光里,走过曾经奋斗的教室,摸一摸崭新的课桌,把成长的烦恼全部抛掷身外,掩埋在课桌的抽屉里。逃出校园的感觉早已荡然无存,心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。

假如再给我一次机会,我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞,而是为青春因告别了一个紧张而多情,充满生气而幼稚的年代苦恼,离校的日子越来越近,可我却丝毫没有怀念之情,相反,怀旧的人却一天比一天多起来。蓦然回首,校园生活竟然是那么温馨,眷恋在回忆中展开。

假如再给我一次机会,我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切,美丽的教学楼,宽敞的游泳池,那里曾经充满着欢声和笑语。上体育课时,我们曾在那里兴致勃勃地打球,直到下课了也不愿把场地让出来,大课间时,我们曾在那里认真地出操,任由阳光的温暖遍布全身。望着在那蜗居了6年的教学楼,视线有些模糊,鼻子一酸,泪水早已噙在眼眶里。

假如再给我一次机会,我会毫不吝啬自己的余力,一级一级地爬上教学楼,轻轻地踩在了陪伴我六年的台阶上,心中有一种莫名的熟悉感。来到六楼音乐课室,坐在钢琴旁,弹奏着那一个个跃动的音符,谱写青春的旋律,那年在音乐课上聊天,唱歌,讲笑话,传纸条的日子仿佛又回到的身边。

假如再给我一次机会,我会踏进老师办公室,帮他们整理桌子上那一叠叠的试卷,如小山似的学生作业本,还有那培育祖国花朵的备课资料,再插上一支支飘散着芬芳的康乃馨,使得整个办公室充满着余香,余香中更是充满了对老师浓浓的感激之情。即将告别恩师,踏出办公室,再向她们鞠个躬,敬个礼,是她们和我们一起度过了六年的岁月。

假如再给我一次机会,我一定会在人生之路上开始新的探索,已往的岁月,已匆匆流逝,所以,我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年,母校的温馨将永驻在我们的心灵,至于我对母校的爱,不变到永远。

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篇5:假如再给我一次机会

全文共 853 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。我叫江祺睿,今天我非常荣幸地站在这里,竞选卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度,但是本着一颗为学校服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选。 通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高各方面的水平。每天清晨我们迎着朝霞来到学校,傍晚踏着暮色回家,学校就像是我们第二个家,我们在这里学习,在这里玩耍。每个人都希望自己的家里面干净整洁,我们的这个大家庭也是一样的,这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己,我会认真负责的完成以下几点:

1. 管理好自己个人卫生,做到以身作则。

2. 每天督促各值日小组做好班级卫生工作。

3. 每天检查各值日小组卫生情况。

4. 每天协助值日小组做好卫生工作。

5. 积极协助校卫生老师做好校级卫生工作。

我,热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生委员能够成功,我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生委员的任务;我会尽职尽责地服务于同学,与同学共同进步,让同学的生活变得生机焕发,井井有条;我一定严格要求自己、以身作则、认真学习,当好老师的小帮手,班长的小助手,将班级保持得干干净净,让同学们安心地学习。虽然许多人对卫生委员的职位虎视眈眈,但是我相信自己一定能胜任这个职位。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光;我就要普照大地;既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵苍天大树;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是金子,我就要发光;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

卫生委员的职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。请投我一票吧!谢谢大家!

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篇6:有关把握机会的

全文共 571 字

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机会对于每个人都是平等的.

只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇7:珍惜学习机会

全文共 506 字

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我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。

虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。”

‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”

我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会

我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。

“人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。

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篇8:一次不该失去的机会

全文共 805 字

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轻轻叩开记忆的那扇窗户,里面埋藏着我六年来最大的一次遗憾……

幼儿班时,学校为了培养小朋友们手工制作的兴趣,特地举行了一次全校性的手工比赛.

比赛前几周,各位选手都抽出大量时间去训练.我也是其中之一.每天放学后我都去教室练习,晚上回到家里也常常如此.这样训练了两周,我的手工技巧在班上已名列前茅了,同时也超过了其他许多班的选手.

到了比赛那天,各位选手都信心十足地踏进了比赛场地,而我却没去.在教室里玩积木的我虽然两眼直盯着手中的积木,但心却早已飞进了比赛场地.蓦然间,我仿佛看见了选手们正在用他们那双灵巧的小手飞快制作的情形,仿佛听见了他们的自言自语道“这次比赛我一定要夺魁”!

“参加手工比赛的同学快到比赛场地去,否则,将会取消比赛资格……”突然,教我们手工的叶老师站在教室门口说道.

“赶快去呀,不然你就失去了一次取胜的机会.明知陈达、李红等人手工技术一流,还要去和他们较量,真是自不量力!我何尝不想去,但我经常怯场,如果成绩太差怎么办?同学、老师一定会笑话我的.去!不去!去!不去!”经过一阵激烈的思想斗争后,我最终选择了不去.看着叶老师远去的身影,我低下了头……

第二天,比赛结果出来了,陈达、李红分别获得一、二等奖,连平时手工水平比我差的选手也得了奖.在颁奖那一天,看着获奖的选手上台领奖时,我低下了头“你为什么不去参加比赛?老师们辛辛苦苦开设了这次比赛,为了什么呀?还不是为了培养同学们学习手工的兴趣.你居然在比赛的关键时刻退缩了,你……”

回到教室,我打开故事书,双眼直盯着书中的图画,但我的心已不再在教室了,而是在寻找,寻找一个真正的自我.我幡然醒悟:人的本性有许多弱点,诸如“虚荣”“忌妒”等,倘若我们的心如洁白的玉那样纯洁无暇,如一泓清水那样清澈见底,不是可以减少许多不必要的麻烦和失误吗?我的这次“失误”不正是虚荣心作祟所致吗?

走出教室,望着天空中自由自在、无拘无束飞翔的一群小鸟,我的心一阵轻松……

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篇9:等待机会作文

全文共 775 字

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导语:等待?当我看到这个词的时候,脑海里闪现了无数个“等待”,等待的意思有很多,每个人的理解也不一样。以下是小编为大家分享的等待机会作文,欢迎借鉴!

年愈古稀的姜太公安详地坐在河岸边,手持鱼杆,静静地等待着。他已经等了几十个春去秋来,有英气勃发的壮年直至两鬓银丝,他等的不是钓鱼,而是一个机会,一个求贤若渴之人慧眼看中自己的那一刻。终于,他遇上了周文王,从此开始了自己的戒马生涯,建立了不朽功名``````

等待,是一个寻求机会的过程。大地等待雨露唤醒干枯的生命,迎来春天;远行者等待阳光冲破黑暗,指清前行的路途;帆船等待海风吹来的时刻,乘风破浪。等待为了保留实力,迎来释放的那一刻。

但等待有是很漫长,在等待时可能无法知道该向前或者是后退,盲目的等待会空耗体力。《韩非子五蠢》中有一个“守株待兔”的故事,故事中荣国的农民以为能够获得撞死在树桩上的兔子,白白地浪费了时间。只贪图偶然得来的东西又怎能真正得到呢?空想的东西不会在懒人的等待中实现。不劳而获的等待毫无意义。

所以,等待可以获得最好的时机,也会得到徒劳的空欢喜,决定的结果在于是否是在符合实际的条件下等待。虽然等待很漫长,但总比横冲直撞地浪费体力有效。姜太公若是在容易意气用事的壮年自寻富贵,也就不会有他几十年潜心钻研而得来的超凡才能,只能在乱世中一时荣华,也就更不可能被“伯乐”相中这匹“千里马”,只能与凡人同流。

等待,远胜盲目的行动。 静静地等待机会,能使你看清楚外界,加深对自己的了解,蓄势待发。将手臂收回再猛地击出才更有威力,盲目的乱举挥舞只会让敌人找出弱点,被打倒在地。静静地等待机会,能让你找到正确的时机,用最少的消耗换来更大的成功。

等待,是为了崛起,为了能够一鸣惊人,展现自己。

无法看清前方的话就试着等待一会儿观察四处,在选择正确的方向前行,那对旅途适用,对人生也有用。

[等待机会作文

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篇10:假如再给我一次机会

全文共 857 字

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人们常说:“机不可失,失不再来。”可见机会一旦失去,就无法挽回。有的人在机会来临的时候,面临多种选择,而在抉择的时候只能选择一种的时候,往往犹豫不决,事后遗憾自己当初做出的决定。倘若阿拉神灯能给我们一次机会,我们想用这次来之不易的机会去实现什么理想,相信每一位拥有机会的人都会不同。

假如再给我一次回到童年的机会,我会让我的童年充满更多难忘的记忆,我会用DV记录母亲对我无微不至的爱,拍下与伙伴们一起玩耍的每一瞬间。假如再给我一次选择旅行的机会,我不会选择高楼林立的城市,而是去重温红色经典,继承先辈遗志。

太多的假如,太多的想要拥有下一次的机会,而我们想实现的可能是微不足道的小事,可能为了再买一个更好的玩具,再给我一次伸手向妈妈要钱的机会。而那些重要的历史人物,在面临抉择的时候,假如再给他们一次机会,历史很可能会被改写。

力拔山兮气盖世的楚霸王,假如再给他一次机会,鸿门宴上他一定不会手下留情,也不会有无颜面对江东父老,乌江自刎的结局。

假如再给张学良一次机会,可能就没有“西安事变”的冲动,也不至于短短的海峡却只能隔海相望。历史的篇章就在一次次的机会面前留下了深深的印记。

然而,假如再给他们一次机会,他们的抉择也不会改变。文学家鲁迅,假如再给他一次生的机会,他还是会写唤醒国民的文章,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。仍然是他的信念。雷锋叔叔,假如再给他一次生的机会,全心全意为人民服务仍然是他的宗旨,做好事仍然是他的义务。太多太多的人,假如再给他们一次机会,他们希望的只是对生命的延续,对时间的渴望。

其实假如再给我一次机会,我会把机会留给别人。因为生活中有太多需要去当机立断,去辨别真伪,去选择是非的事情,而机会就在我们的手中,机会是公平的,他不会羡慕富贵而向其倾斜,它不慕名利,不会因为他是王侯将相而赋予他。机会面前人人平等,我们只有努力学习,亲身实践,用理性的思维去分析,判断人生中所遇到的机会,在人生的旅途中,当我们回眸自己所走的路时,希望是“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

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篇11:把握机会感受成功初中作文

全文共 622 字

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我―一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会

新的学期,班里来了一位新的英语老师――王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”

噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。

我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”

“Very good!”

天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。

自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!

这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!

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篇12:机会是留给有准备的人

全文共 715 字

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机会虽然不会停留,但是它往往会留给准备的人。

——题记

今天早上到学校,语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好,朱老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

哎,机会往往留给有准备的人。

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篇13:如果再给我一次机会

全文共 706 字

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如果再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

如果再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

如果再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

如果再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

如果再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

如果再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

如果再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

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篇14:描写把握机会的作文

全文共 651 字

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在我们的生活中有许许多多的机会,昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上,就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲,这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝,靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后,李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作,又练习了几遍,我们的作品基本上已经成形,之后上午的训练就已经结束,我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课,其他班都去看红歌比赛了,而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上,可没想到因为舞台大小有限,所以有一部分同学不能参与,就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习,我感觉无比紧张,仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉,手心里全是手汗,湿湿的。从王涵开始,渐渐的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太紧张发挥失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了,我自我感觉良好,在谢老师淘汰人时,我还是紧张,有一种度秒如年的感觉,而且谢老师还看了我好几次,此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来,可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会,不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们一定要把握住身边许许多多的机会,希望意外落选的同学一定不要灰心!

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篇15:机会总是留给有准备的人

全文共 908 字

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茫茫人海,有的人抓住机会纵身一跃实现梦想;有的人四处寻找却碌碌无为以失败而告终,这是为什么呢?获得机会的人总是事先做好准备,当机会来临时,他准能一举拿下一鸣惊人,而没有准备的人看似“辛勤的寻找最终换来的也只是一行眼泪。所以说机会总是留给有准备的人,只有做好准备,才能抓住机会迈向成功。

做好准备,才能取得成功的机会。全球快餐品牌麦当劳在进驻中国以前,曾潜心做了五年的市场调查,最终才得以落户中国大地。遗传学之父孟德尔在提出遗传定律前,曾十载奔波在烈日骄阳下,研究豌豆的遗传现象,最终得以解开遗传的奥秘和本质。发明家爱迪生为了发明电灯,重复试验上万次,才得以使光明照亮黑暗。他们都抓住了成功的机遇,难道是他们幸运吗?他们在成功前都耗费心力和时间,做出了巨大的准备,甚至不惜付出一切代价,没有仔细的准备,他们成功的可能性几乎为零,正是因为他们充足的准备,成功女神才会向他们伸手,功夫不负有心人,他们做好了充分的准备,所以他们取得了成功的机会。

做好准备,才能取得胜利的机会。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。可见准备之重要所在。越王勾

践深受亡国的切肤之痛,他卧薪尝胆,奋发图强,励精图治,厉兵秣马,蓄势待发,最终血洗前耻,重振江山。巴西足球队曾在世界杯中惨败,可是他们并不灰心丧气,加强训练,加强配合,厚积薄发,重整旗鼓,荣获桂冠。不是名每个人次次都能取得胜利,如果这个人不灰心丧气,积极准备,最终一定会取得胜利的机会,正如他们,失败没有使他们低头,却使他们的心更加坚定,失败转化为他们努力潜心的准备的巨大动力,正是因为他们做好了充分的准备,他们才取得了胜利的机会。

做好准备,才能取得展现的机会。正如材料中的记者芮成钢没有充分的准备,怎么会展现交锋中智慧得 火花和思维的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大厅的倾情演唱震惊世人,靠的不是她“台下十年功”的磨砺吗?李太白清新绚丽飘逸的诗风影响后人,靠的不是他“通五经,贯六艺”的辛苦积淀吗?神州奥运吸引全球目光,巍巍中华令世人惊叹靠的不也是全国上下近十年的充分准备吗?正因为做好了准备,才取得展现自己风采震惊世人的宝贵机会。

机会总是留给有准备的人,只有做好准备。才能抓住机会。

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篇16:机会不等人

全文共 611 字

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上天创造了“机会这个东西是有用意的”。有句名言说:“机会是留给有准备的人的。”它的意思是:如果你有了真才实学不必但心怀才不遇,总有一天幸运之神会降临在你身上。

我在小学三年级的时候,就很想当一名中队委员。那时班级里已经很民主了,中队长的选举是由想当的同学自己上台演讲或自我介绍,然后由同学们选出。

一天,班主任拿着一摞纸笑嘻嘻地对我们说:“这节课中队长改选,请想当中队长的同学上台作简短的演讲。”老师显然对我们充满了期待。老师话音刚落,班长久带头站了起来,说道:“我已经和大家相处了三年了,我们不陌生了,俗话说,人无完人,所以我会在以后的学习中改正我的缺点,请支持我的同学投我一票!”他一说完,我心里很是羡慕,不一会儿,考了班级第一的××也站起来了。这时,我的脑子里好像有两个小人在吵架,一个说:“快快快,上去演讲啊!在拖就来不及了!”另一个说:“太可怕了,太可怕了!还是不要去演讲了!”“什么啊!你又不懂!你不是想当的吗?干吗退缩?”他们在我耳朵里吵得不可开交。“叮铃铃!”下课了,我再想上去也没机会了,我好后悔!刚刚上去的好多人都当上了中队长,我自己嘲笑自己:“刚刚你也不是没有机会啊!谁让你不去把握?”我只好等待下次了,但是机会不是等待得到的,我一定要加倍努力学习,这样才能为下一次做好准备!

机会像是久埋于地下深处的金矿,更像是风帆航行时的一阵顺风。我们不但要紧握锄头寻找机会,更要在机会降临时张开风帆去迎接它,把握它。

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篇17:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字

全文共 376 字

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中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

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篇18:机会作文550字

全文共 548 字

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俗话说:“机不可失,时不再来”。错过了这次机会就再也不会来了。人生就是这样,有的抓住了,拥有了美好的事物。有些人不懂得珍惜,放弃了,只能在背后默默地后悔。

我很想看一场皮影戏,可都没有机会。可是今年暑假,一次偶然我看到了皮影,令我难以忘记。

暑假我来到奶奶家,正好赶上那里一年一度的皮影戏活动,我想和爸爸一起去看皮影戏,可爸爸不去,我只好一人前去。

晚上,我刚准备出来,奶奶说去那儿要穿过一个小树林,这使我打了个寒战。

森林里,不停地传来“沙沙”的声音,让人瑟瑟发抖。眼前一片漆黑,伸手不见五指。突然,不知从哪儿冒出了一个白色的怪物,它一会儿绕着我飞来飞去,一会儿在枝头一动也不动,好像在睡觉,一会儿……我倒吸了一口凉气,想起了电影里的幽灵,身上鸡皮疙瘩都有了,我不停地往外跑,跑到一半。我想,那是什么东西啊!我因为好奇心,想探个究竟,我鼓起勇气,继续往前走,“哎呦”我头不禁痛了起来。哦,原来撞在了一棵大树上。我揉了揉头,捡起地上的白色东西。哦!原来一个白色塑料袋。我刚想回家的时候,我想到了平日里老师教我的一句话“记不可失,时不在来”。我决定走到顶,去看皮影戏。啊!我终于看到了一场精彩的皮影戏,因为这是我的勇敢和坚持换来的!

通过这件事,我明白了,要抓住每一个机会,不断挑战自己,才能取得最终的成功。

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篇19:不错过机会

全文共 618 字

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生活中的机会的脚步是那样的轻盈,悄悄的来也悄悄的走,无声无息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室,喜笑颜开地对我们说:“今天我们利用这一节课班会,来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅,想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿,那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们,放高了音:“谁想竞选,高高地举起你们的手,让我记一下名。”随后一个,两个,三个……把手举起来了。老师又强调一遍;“还有没有了,快点。”我承认我胆小,我不敢,我怕我上去以后,同学们都不选我,那丢人丢到黄河里了。老师点了点数,眼睛扫视了全班,我抬头看了看老师,眼睛正好与老师的目光对上,我急切地低下头,但我从老师的目光里好像读到了:“你应该参加竞选,我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲,个个都激情澎湃,自信十足。孙某以她精彩的演讲内容,深入我们之心,赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水,但我依然要面对现实。新学期的第一步,我因自己的胆小失去了这次机会,失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间,让我专注学习,同时我也会找回自信,用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会,争取在下一个机会面前牢牢抓住它!

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篇20:珍惜每一次机会

全文共 793 字

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经过几天的招生培训,突然间有种利用招生这个机会去挑战自己的想法。也许是从来没有过招生这种经历,所以才会招生充满了很大的好奇心,更想通过招生工作使自己增加一份阅历,让自己变得成熟起来。

回想起自己三年的大学生活,虽然一直积极参加学校的各种各样的活动,虽然也曾经多次取得不错的成绩。可是总觉得自己做的都是些力所能及的事情,一直都没有勇气去做一些挑战自己极限的事情。一直都有这样一种想法:在自己处于青春年少的时候,如果不竭尽全力让自己做一些对自己有挑战力的事情,那么我的一生会是平平淡淡、没有色彩的人生。

我认为能有这样一种想法,还有一种我自身的原因。也许是我从小到大没有经历过太多的事情,也没有吃过什么苦,所以在大多数老师和同学的眼里,我完全是一个没有任何社会阅历的大学生,虽然即将走向社会,可是我身上缺乏一种职业人员必备的一种特质:“成熟”。加上我的衣着打扮也比较的学生化。我觉得在这一方面我很需要改变。因此我也想通过此次的招生工作使得自己变得成熟起来。

当我把这种想法告诉我的家人和朋友的时候,虽然他们知道我没有吃过苦,虽然他们也知道招生工作对我来讲是一件新工作,同时也是一件很困难的事。但是他们知道了我这个想法后却十分的支持,也为我能有这种想法而感到高兴。

有了大家的大力支持,我想我也不应该辜负亲戚朋友对我的期望。我会尽力做好这份工作,为学院的发展拿出自己的一份微薄的力量。我也一定会在招生工作中好好的、全面的锻炼自己,让自己在此次的招生工作中慢慢成长起来。

我想在我们每个人的成长过程中,都会遇到各种各样的困惑,这也许会成为我们发展过程中的拦路虎。不过我想。这个困惑对我们年轻人来讲很可能是一个好的机会。抓住了,我们可能会取得成功,抓不住,我们丧失了一次成功的机会。

所以我们应该不放过每一次利于我们发展的机会。珍惜每一次锻炼自己的机会。再加上我们持之以恒的努力,我想,成功的路就在我们脚下。

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