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作文假如再给我一次机会(汇集20篇)

危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更美好的未来!小编收集了作文假如再给我一次机会,欢迎阅读。

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机会作文400字

全文共 560 字

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即将毕业,回首六年的小学生活。我留下了一个不可挽回的遗憾,因为在拍毕业照那天,我请假了。

如果再给我一个机会,我一定会好好珍惜……我这样自言自语道。然后陷入了深沉的幻想之中……

一个阳光明媚的下午,我正在和同学们一起跳绳。

正玩得起劲,班主任老师走了过来,只见班主任老师拍了拍手,我们马上就会意了,连忙停下手里的动作,向班主任老师走去。

不一会儿,全部三十六名同学便聚在了一起排成了一排排整齐的队列,班主任老师并不像往常一样板着个脸。而是喜笑颜开地说:“走,我们大家去拍毕业照去。”

话音刚落,全班同学便欢呼着,跑叫着来到了旗台上,我将两只手分别搭在我的两个好朋友的肩膀上,然后三个人一起比了个小树叉的手势。随着一声整齐地:“茄子!”照相人员便将我们这一美好的瞬间给保留了下来。

照片很快就洗出来了,我看着照片上我们全班学生与全体老师的笑容是那么的灿烂,丝毫看不出毕业的忧伤。但是笑容背后却是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑脸一张未少……

丁玲玲……放学的铃声毫无征兆地响起。我也走出了幻想的世界。

手里拿着班主任老师送给我当做纪念的毕业照,仔细数了数遍。里面还是少了一个人,少了一个当天请假而如今后悔万分的人……

我不禁感慨:上天啊!难道你连一张照片都不舍得给我吗?难道连最后的回忆也不给我吗?

如果,再给我一次机会。我那天打死也不会请假。

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篇1:最后一次机会

全文共 450 字

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我是机会,你们梦寐以求,可每次看到我却让我白白溜走。我走后,你们又仰头捶胸问老天爷怎么对你们不公平。我傻傻看着你,可你却视而不见,继续你上一次的倾诉。

上一辈子我也是人,可惜这次投错了胎,到抽象概念里来了,而成为一个名叫“机会”的东西。可我越来越不懂人了。我第一次光临你,你没抓住,第二次眷顾你,你仍视而不见。看来你们都是些在温室里成长的花朵呀!不懂什么是机会?机会有什么用?拥有了他时又怎么样?失去了他时又该怎么样?正因如此,你们才失去了一个又一个摆在你们面前的可贵的机会啊!

有人很巧妙地抓住了我,我给他了许多丰硕的果实。因为毕竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人却半途而废,扔下刚撒好的种子的田地不顾,那么,最终只能回报给你的是那比你还高的杂草与荒芜的田地。

还有人像守株待兔一样等着我神一般地出现,给你带来天大的馅饼。但,那最终是不可能的。你只有勇敢表现你的特长,你的优点,机会才会光临你,才会欣赏你。所以,莘莘学子们,投入知识的怀抱吧,只有拥有他,我才会降临到你的身边,帮你们走向成功的那一彼岸!

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篇2:珍惜每一个机会作文

全文共 1332 字

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哲人说:机会在于发现,在于创造.这句话有一定的道理,但是得看在什么时候.能发现和创造机会是需要条件和实力的,不是一般人都能做到的.

机会于否,对一个人来说是,对另一个人来说也许就不是.即使对有同一目标同一梦想的人,也存在能不能把握住的问题.

有这样一则寓言.父子俩在沙漠中行走,又累又渴,忽然看到一枚马蹄铁,父亲让孩子弯腰捡起来,孩子心想这样做没什么用于是没去弯腰,父亲并没责备他,自己却捡起来放在衣袋里.后来,他们走到一座城堡,在城堡中父亲用马蹄铁换回了500枚酸葡萄.当他们再次走入沙漠,干渴又使父子俩喉咙冒出青烟.父亲此刻边走边吃并不时抛下一枚酸葡萄.为了这几百枚酸葡萄,儿子竟弯了几百次腰.

机会不可多得,我们必须珍惜每一次机会,抓住生命中的每一根稻草,或许,在关键时刻,它就成为影响你事业成败的金条.

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河.珍惜每一次机会,把握四年大学学习生活,尽可能地多充实自我,完善自我.有这样一个故事,它令人沉思,发人深醒.

某公司一包车满载矿工在一山坡处抛锚,司机出车求援,不幸,由于车身失衡,汽车开始滑向山沟,全车人惊慌失措.这时一妇女走到司机座,双手紧扳刹车,救了一车的人,包括她自己.事后,记者采访时问她是否熟悉开车,她回答说只是偶尔看过几次修车,知道刹车在哪.

我们应该珍惜每一个锻炼机会,努力培养自己多方面的能力.应该在以后的岁月里去抓住每一个学习的机会,每一次实践的机遇,哪怕是雕虫小技.今天或许你看不到它的价值,哪天也许还看不到,甚至于一辈子用不上几回,但你毕竟拥有了它,不知道哪年哪月的哪一天,它就是你的一根救命稻草.鉴于此,我们没有理由去放纵自己,没有理由不去努力扩展深入我们的能力层级.书到用时方恨少,历史上再也没有哪个时代比现在更充斥着机遇,断了奶的孩子不会饿死,只要肯干.

现在,我们必须以学习为重,努力争取每一个学习机会,哪怕它与专业知识联系微妙,说不定以后这种技能会为你创造一片新天地,为你奠定一生的工作根基.只要有能力,我想会有更多的机遇垂青你,只要去争取,学习的机会有的是.

比尔.盖茨,美国富翁,他的子女仍玩命工作学习,要想有钱,就得自己去挣.“把巨额金钱留给孩子的父母最终将使孩子的创造力枯萎.”(卡内基语),这些都表明我们要的不是钱,而是能挣钱的工具箱.

珍惜每一次机会,在通向成功的道路边,有无数根不起眼的稻草,在我们不愿抓到它的同时,不知不觉竟失去了象黄金一样耀眼璀璨的宝贝.积极参加每一项有意义的活动,去努力适应社会,充实自己的工具箱.珍惜每一次机会,为放出更多的热和光,毕竟,或许它就关系着你成功的机遇和方向.

我们走入社会,也会遇到很多很小很小却能证明自己是什么样的人的机会.一件事不管它多么无足轻重,多么无关紧要,只要我们答应做了,就一定要做到最好,做到让人敬佩和尊重.只有这样,我们才会赢得做大事的机会.

别人把一件小事给我们做,我们珍惜了,也就证明了自己是一个可以成大事担大任的人,这样我们就会赢得学习、补充、实践的机会.任何能给别人提供机会的人,都会把发展、提升的时间和空间,留给值得培养的人.

作为年轻人,能做的就是珍惜每一个机会,用每一个机会证明自己是一个什么样的人,将来能做什么样的事.

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篇3:珍惜成功的机会作文

全文共 615 字

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看过一个故事:

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事:

让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。

语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。

小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。

那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。

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篇4:给梦想一次开花的机会

全文共 850 字

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每个人的心中都有一个梦想,但是很多人觉得梦想遥不可及,于是将它深埋心底,连破土的机会都剥夺,那样,梦想怎么能开出馥郁芬芳的花呢?所以请给梦想一次开花的机会。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。战国时期军事家孙膑受庞涓迫害遭受膑刑,身体残疾,他没有因此消沉。后来他辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓,取得了桂陵之战和马陵之战的胜利,奠定了齐国的霸业。孙膑是不屈不挠的胜者,他是把困难当做垫脚石的一个大英雄。

怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。孔明啊,你的才华使刘备三顾茅庐,你的智慧使群儒百口难敌,你的忠心让后主刘禅心服口服。“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待梦想成为现实的那一天。三气周逾,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在梦想的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

在刘翔之前,谁会想到黄种人会登上110米栏冠军的领奖台?20xx年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛,从发x枪响,1⒉91秒后,黄种人刘翔平世界纪录,创造了中国人在短道项目上的神话。此次赛后,他又开始了夜以继日的高强度训练。苍天不负有心人,20xx年刘翔在国际大赛中又获得一枚宝贵的金牌,并刷新了世界纪录。当初的幼小花苞,历经汗水与泪水的浇灌,散发出馥郁的芬芳。

当然,我也有很多梦想。曾经,我迷失过、懊恼过,想到了放弃,在缺少梦想的日子里,我充满了迷惘。久久地站在十字路口,不知该去往哪儿。如今看来,感觉那时的自己真是可怜,那时我一遍遍地问自己,为什么要这样活着呢?为什么要放弃我的梦想?如今我想通了,没有梦想的人生是残缺的。正如毕淑敏女士所说:我们的人生没有任何意义,但是我们要为之确立一个意义!我站在临行的门口,蜗牛告诉我:背起行囊吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我:如果没有梦想,翅膀只是累赘;叶子告诉我:永远不要哀叹,着一身绿装,然后成熟一个金色的梦。

所以,当绿叶已经发芽,当小溪开始欢腾,当燕子向北飞翔,请给梦想一次开花的机会!

[给梦想一次开花的机会作文三篇

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篇5:珍惜学习的机会

全文共 586 字

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巴尔扎克的成就是少年时期皮鞭和责难造成的,安徒生的童年没有童话只有同科和孤独,莎士比亚的戏剧天分是在当剧院茶务工的时候形成的,这些大师本来都应该与书本无缘,但他们都努力去创造学习机会,也非常珍惜这机会,因为他们曾经失去过,有许多为了这些机会付出了很多。

我曾在书上看到过一对双胞胎姐妹珍惜学习机会的故事。有一个叫何必的记者,在外面闲逛时突然发现了意见破烂不堪的房子,门口站着 一个面容清秀的小女孩,房子的墙上贴满了奖状,可奇怪的师妹张奖状上都有‘程思爱’和‘程思晴’两个名字。原来,应为家里太穷,母亲出去捡垃圾了,父亲因为贩毒,被判了十二年,姐妹俩只能其中一个去上学,于是她们就想了一个和办法‘轮流去上学’晚上回来再把这一天老师教的知识讲给留在家里的的那个。她们俩虽然家里很穷,但姐妹俩可都是班级里数一数二的好学生,她们俩都当上了班级里的学习委员,轮流这关班级里的事。

看完了这故事,再想一想我自己,我虽然家里有点富裕,可学习成绩却不怎么样,还非常贪玩,把学习的时间都用在玩上了,一做作业我就觉得时间过的特别慢,比蜗牛爬的还要慢。我觉得我真应该学习程思晴和程思爱这种珍惜学习机会的精神,虽然他们家境很贫寒,可学习成绩却好的不得了,我真应该向她们学习。如果有一个学习的机会,她们俩一定会去争取,好好学习,而我们却无动于衷。希望她们的梦想能够成真,每个人都能够开开心心的去上学。

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篇6:把握机会感受成功初中作文

全文共 622 字

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我―一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会

新的学期,班里来了一位新的英语老师――王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”

噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。

我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”

“Very good!”

天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。

自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!

这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!

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篇7:创造机会

全文共 1521 字

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也许是家长给予的爱太多,生活在幸福的流里,她只懂得得到他人的爱,从未向外界释放自己内心的爱,在她那,爱是双向流动的,是一条单行道,容不了除了她以外的任何人。

母亲?她作文

她的母亲内心承受不了任何打击,为了她,不知流了多少次的泪水,每一次的辛酸流泪后,都会昏迷过去。面对身体这么虚弱的母亲,她一次又一次伤母亲的心。

“吃饭啦!”母亲在厨房忙碌了半天,急切的呼喊着女儿,准备吃饭。作文

饿了一下午的女儿,此时放下那本最爱的《疯狂阅读》,跑到厨房,一会儿,风云突变,好似晴天霹雳,满脸笑意的面容答拉下来,沮丧着脸,转身就走,继续畅游于布满书香的世界。

母亲不明白发生了什么?走到女儿身边,说:“吃饭呀,我做了米饭。”

“不吃!”女儿漫不经心地说到。

“怎么了,肚子难道不饿?”母亲深切的问候,此刻也暖不热她冰凉的心。

“看了你做得菜,就没有胃口!”女儿眼睛死死地盯着母亲,大声的呵斥到:“劳驾您以后煮菜做到色香味俱全!”女儿似乎不把妈妈放到眼里,如此放肆的说到。

母亲转身离去,静下心,侧耳倾听,只听得细小的啜泣声。

“咕”女儿肚子饿的不行,只得去吃那在她眼中没有色香味的饭菜,刚走到厨房,便发现母亲已躺在地上,女儿怕极了,扶起晕倒的母亲,使劲按着母亲的人中,才是母亲苏醒。

那年她11岁,竟如此糊涂。

父亲?她

她和父亲几乎每天都要吵上那么一两架,最严重的还数把父亲气得说出“以后,也不管你了”那一次。

吃过饭,她趴在桌子上,此刻,正做作业的她,眼睛距本的距离远远低于10厘米,父亲拍拍她的肩,语重心长的说到:“把头抬起来,坐姿要端正,避免近视!”

“哎呀!我这样坐挺舒服的,你不用唠叨了。”女儿正眼都没有瞧父亲,不耐烦地说到。

“这不是舒服的问题,要养成一个良好的习惯!”父亲继续教导着。

“我喜欢,你管不着吧?女儿没大没小的说到。

“什么叫我管不着,我有权利管。”女儿毫不在意自己那每一句带刺儿的话,深深扎在父亲心上。

“不管就不管,以后,看你自己怎么办?”父亲气得脸胀得通红。

12岁的她,快把父亲脑袋气炸了。

老师?她

望着黑板上那一条有一条编着序号的作业,她烦极了,下午,她就要离开她喜欢的一切玩物,只能静悄悄的呆在桌前,奋笔疾书,看着一条条作业被红笔画上一条横线,只有将所有作业任务画完,她才算跳脱了被人禁锢的魔掌。

第二天早早到校,才发现,自己又忘了背课文,又忘了记单词,可她并不责怪自己,她认为,这一切,要怪就怪老师,责怪她没有占一份,全在老师身上,干嘛布置那么多作业,让她没有时间读记,再说,记的东西又不理解意思,只是死记硬背,应付差事而已,对学习,也许这没有用,不能让成绩从名落孙山一会时间就上升为名列前茅,读记那些东西,只是浪费时间的一种表现罢了。最终,她还是浪费了光阴。

13岁的她,也许在老师心中只是乖乖女,可是,谁能想到乖乖女竟有这么丑陋思想?

一场讲座之后

4月24日早上,学校组织了一场精彩的讲座,通俗一点讲,是一场感恩教育。

会场上,她流泪了,所有的人都流泪了,那是不掺任何杂质的泪水,站在老师身边,她只有默默的流泪,心情无法用言语来表达,因为她曾经憎恨过老师,只是作业太多而已;面对父亲,她不想去拥抱,也许不是不想,是不敢,内心的愧疚只能用此时的文字表达出---对不起,只因为父亲真心的教导,让他当做耳旁风;看着母亲那饱经沧桑的面容,她无地自容,因为她差点让母亲失去生命。

她明白了,在即将结束的13岁里,她终于明白了,她误解了人们对她的关爱,饮食,生活,爱她的人所给她的爱,她竟用“狠”来回报。

请让她自己创造一个机会,用真心回报所有曾赐给她爱的一切人和物,滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,学会明白爱的含义——爱是双向流动的,不是单行道,而是人人都可以行走的双行道。

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篇8:把握机会

全文共 463 字

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾! 期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

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篇9:机会为话题的

全文共 301 字

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机会人人都有,但是有许多人却错过了许多机会。

就说我吧!记得有一次,老师对我们说:“把星期天写的作文拿出来,觉得自己写的是一篇好文章的请站起来。”我拿出作文本一看,心想:这作文不错直的来发表一下。可是我心里这样想,但因我太胆小便没有上去。结果使一次发表好作文的机会与我擦肩而过。

记得还有一次,数学老师叫我去参加竞赛,我犹豫不决,心想:要是我考得好的话还能得到广播室的表扬,万一我考得不好的话我就会丢失脸面。”于是我小声地说:“我不去。”老师便叫顾立志去。结果人家还得了第一名,受到了大家的好评,我却似个呆子一样坐在位上后悔着自己没有去参加竞赛。

“机不可失,失不再来”希望大家今后一定要抓住机会、利用机会。

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篇10:把握机会的作文

全文共 363 字

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他大学毕业就南下了深圳。走进人才济济、高手如云的招聘现场,在一家跨国公司中国总部摆设的摊位前,是一支几乎清一色博士、硕士们排成的长龙。仅是一位学士的他,却坦然地加入其中。在排对等候的近三个小时里,他看到了太多的应聘者一个个怏怏离去,却依然没有选择退却。

好不容易轮到自己,当考官将个人资料退还给他,同时带着职业性的微笑说了声抱歉时,他并没有像其他求职者那样起身离开,而是指着墙上张贴的一纸告示面谈不超过五分钟,不卑不亢地回答:对不起,我还有一分钟。考官会心地一笑之后,他突然拿过考官身旁放着的一份产品说明书,熟练地用中文口译起来。等最后一分钟结束时,对方欣然站起身,热情地伸手相握,同时诚恳地说:小伙子,明天能上班吗?

当时他早就注意到考官身边摆放着的一本中日双语词典和一份日文版产品说明书。如今,他已是这家企业的一位部门经理了。

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篇11:在机会面前

全文共 721 字

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在人生的旅途中,每个人都会遇到很多成功的机会。在机会面前每个人的态度是不相同的。有的人把握住机会,努力发展;有的人和机会擦肩而过,视而不见;有的人寻求机会,捕捉超越的空间;有的人不思进取,坐等机会的到来。我们应以积极的态度,寻求机会,把握机遇,为自己寻找一片翱翔的艳阳天。

香港中华总商会会长霍英东就是一位善于把握机会的全能企业家。90年代初,他已是拥有亿万家产的富翁,他的财产和他的地位足以让人倾倒,但是,人们更敬佩他的捕捉机遇的战略眼光和开拓精神。当建筑业缺沙时,他开拓了海底大规模捞沙的创举。当香港房地产出现“山穷水尽”的萧条景象时,他能高瞻远瞩地预见到“柳暗花明”的美好前程。试想,他若把握不住一次次发展的契机,不去分析研究变化了的市场行情,能成为企业界的楷模吗?

美国的比尔·盖茨,也是一位善于捕捉机遇的精英。他看到了世界计算机软件开发的广阔的发展空间,带领科技人员悉心进行操作系统的研制,瞄准了世界计算机发展的佳辰良机,他的微软公司以惊人的速度发展,据有关部分统计,他的个人资产已超过千亿,一跃登上了世界首富的宝座,世人无不刮目相看。试想,他若没有远见卓识的战略眼光,不去超越国界捕捉机遇,能创造出如此辉煌的业绩吗?

需要着重指出的是:驾驭机会需要知识,需要韬略和综合能力。党的改革开放政策给有些人提供了插翅腾飞的机遇。他们兴致勃勃地办企业,当上了经理厂长,后来渐渐地力不从心,时隔不久,他们和他们的企业一同名落孙山,究其原因主要是他们缺少现代化企业管理的知识和经验,缺少推动企业发展的能力。

一位诗人说得好,“天生我才必有用”。作为一名新世纪的青年,只有认真学好基础知识,注意培养自己的综合能力,才能在机会面前抓住机遇,创造出辉煌业绩。

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篇12:机会,从尊重别人开始

全文共 1069 字

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导语:不要认为在他们面前没有必要表现高雅,也没有必要体现修养,说不定某天你的恶劣行为就会被那些对你来说很重要的人看到。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。人的内心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。

一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上的鸽子看到这情景赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上了叶子,叶子漂到池边,蚂蚁得救了。“她很感激鸽子的救命之恩。

过了一段时间,蚂蚁看到有位猎人用枪瞄准了树上的鸽子,但鸽子一点儿也没察觉。就在猎人开枪之际,蚂蚁爬上了猎人的脚,狠狠咬了一口。

猎人一痛之下,子弹打歪了,鸽子逃过一劫,蚂蚁报了鸽子的救命之恩。小蚂蚁也可以在关键时刻帮大忙!

动物世界是这样,人类也是如此。每一个人,不管他的职位高低、身份贵贱、财富多少、能力大小,都有他存在的意义和作用,都是不容忽视的。

在日常生活中,人们可能很容易去尊重上司,尊重那些名门望族,尊重那些高高在上的人。可是,却往往会忽视身边的某些人,比如那些打扫卫生的清洁工,勤杂工,觉得他们衣着简陋,面容沧桑,根本就懒得拿正眼瞧他们,更不用说去尊重他们了;甚至觉得和他们打招呼、说话简直都有失身份。但是,总有一天,这些势利行为会付出代价的。

有一位女士带着孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出纸巾给他擦鼻涕。擦完鼻涕随手便把纸巾丢在了干净的地上。这时在旁边打扫卫生的老人走过来把纸巾捡起来放进了垃圾桶,什么也没有说。女士又把一张纸丢在地上,老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶里。

当女士再次把纸巾丢在地上时,老人依然没有说什么就把它放进垃圾桶里面。可这位女士瞥了一眼老人后对儿子说:“如果你不努力学习的话,长大后找不到工作就像那个人一样,要干这些肮脏的活,被人瞧不起!”

老人这时候走过来,说:“这里是某某公司,只有公司职工才可以进来,请问您是怎么进来的?”

妇女很自豪地说:“我就是公司营销部的经理!”老人听了,拿出手机拨了一个电话,随后便出来一位青年,老人说:“我建议你重新考虑一下营销部经理的人选是否合适。”

青年尊敬地回答:“好的,我会慎重考虑您的建议。”原来,那清洁工是公司的总裁!

最后老人蹲下来,微笑着对小孩说:“孩子,人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”

不要戴着有色眼镜看人,学会尊重身边的每一个人。

不要认为在他们面前没有必要表现高雅,也没有必要体现修养,说不定某天你的恶劣行为就会被那些对你来说很重要的人看到。人生处处是考场,不要有任何侥幸心理。

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篇13:把握机会

全文共 565 字

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以前我一直认为错了就是错了,没有弥补的机会。就算弥补了,事情也不可能回到原来的样子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,坏了,我把妈的香水瓶盖打破了!”我焦急而恐惧的瞅着姐姐,心想,这下完了,非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖,说:“快拿胶来,咱们把它粘上。”我没动弹,说:“都已经碎了,还有什么好粘的呢?”“说不定能粘上呢,为什么不试试就把机会给否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原来的样子了。大不了挨顿骂,有什么呢?”我很固执。“不,你错了,盖子粘好后,确实不能象原来那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一点机会都没有了。有希望,就要试试,不要什么事都那么被动,那么消极,做人应该主动一些。”“可,可是,”“可是什么!”不等我说完,姐姐就打断了我的话,“不粘上,就只有一个结果,那不更糟吗?”“对,我去拿胶。”我似乎一下转过了弯,飞速拿来了胶,结果,我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观,但还能用。妈回来也没有揍我,还表扬我们做得很好。

经过这件事,我深受启发:人生,难免会犯一些错误,但是,犯错误后,要懂得挽救。不要放弃,要主动一些,只要努力,一切都会变得更好!

从此,我变得积极多了,也比以前开朗多了。应该归功于姐姐,是她,让我明白了,错了,没关系,只要改正,一切都能弥补。

谢谢你,姐姐。

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篇14:一次不该失去的机会

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是机会一旦失去了,就无法再拥有。

曾记得那一天,英语老师刚刚说完过几天要举行一次全国英语竞赛,话音未落,平时爱积极参加各种活动的我急忙高高举起右手,生怕老师把我忘了。

初赛后,我们班只剩下 3 人有资格参加复赛了。英语老师不时提醒我们:“要加把劲儿,争取为班争光!”我们信心十足的点点头。

努力,努力,再努力!我们盼星星,盼月亮,终于盼来了复赛的日子。

那天是星期六,晴空万里无云。恰巧这天学校又要组织同学们去看电影。先看看电影的名字,嘿!《燕子大盗》,真够惊险的,我想:这部电影一定很有意思。

可是,星期六要参加复赛呀!电影?复赛?这电影不看吧,这么好看的电影,如果放弃了,岂不是太可惜了吗?看吧,那英语复赛怎么办?我左思右想,不知该怎么办才好,恨不得把自己分成两半!

好一会儿,我思想的潮水平静了,我却败在自己手里!因为我选择了看电影,放弃了复赛。回来后心里一直不安。后来看到别人拿了奖,心里真不是滋味,犹如打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、涩什么味都有。

望着镜中垂头丧气的自己我说:“你呀你,怎么搞的,失去了一次不该失去的机会。”我好后悔。

如果时光能倒流,假如再给我一次机会,我一定会毫不犹豫地选择复赛;假如再给我一次机会,我一定会争取为班争光;假如再给我一次机会,我会……

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篇15:假如再给我一次机会

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我是一棵小树,生长在不见天日的原始森林里,每天,我们都快乐地玩耍,吸露凉凉的云;沐浴新鲜的空气;贪婪地吮吸着甘甜的雨露。成年的那一天,我对这个世界充满好奇,我想:外面的天空是怎样的呢?是一个像树伯伯说的几百年前充满欢笑的世界呢?还是想风婆婆所描述的清澈见底的河水依傍着大山呢?于是,我便有了一个小小的心愿:如果我能够到外面的世界去生活,该多好呀!

有一天,上帝终于出现在我眼前,他摸摸我的头,笑眯眯地说:“你是一个善良的孩子,我能够实现你的愿望。”第二天,我来到了一个惊奇的世界,我变成了一棵行道树。街道上,车水马龙,各式各样的汽车在马路上川流不息;高高的天桥耸立在马路上,一辆辆汽车飞驰而过;人行道上,人声鼎沸,热闹非凡:逛街的、溜达的、高谈阔论的等等,包罗万象;一幢幢高楼大厦直插云霄;一簇簇饭店、商场五彩缤纷,怪模怪样……我正被眼前的景象惊呆,突然,一辆公共汽车飞驰而过,一阵又臭又黑的烟雾把握重重包围了,随后沾在了我的身上,我的绿叶染上了一层薄薄的烟灰。当我决定释放出更多清新来解决环保问题时,只有一两个孩子能过欣赏我的劳动成果,其他居民似乎已经习惯了污染;而汽车的增多,使我被一座沙土丘压得喘不过气来。可怕的事,有几个星期连续不断的太阳高招,热乎乎的风吹得我头晕目眩,口干舌燥,但我的身边铺满了水泥地板,没有小草来保护我,我的树叶干巴巴的,幸好蒙蒙细雨及时赶到了,不然,我就得灰飞烟灭了。

有一次,倾盆大雨哗啦啦地撞击在地板上,我欣喜若狂。忽然,我感到全身酸酸的,又痒又痛,我恍然大悟,原来是酸雨,我顿时感到什么东西似乎压在我身上……开始,我对都市的繁荣流露出喜爱之情。可是,每当夜幕降临,我进进入了甜甜的睡梦时,喇叭声,吵闹声,汽车轰隆隆地连续不断在运转,使我辗转反侧难以入眠。更可怕的事,许多顽皮的孩子在我的脸上涂涂画画、摇来摇去,使我害怕极了。看着人类不但不尊重我的成果,反而用更恶劣的环境来回报我,我想象着家乡的生活,便总是垂头丧气地想:哎,假如再有一次机会能够回到同伴身边,该多好呀!

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篇16:高二作文假如再给项羽一次机会

全文共 925 字

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项羽,项燕之后,自幼立志学习兵法,面对始皇威震四海的仪仗,曾有“彼可取而代之”壮志之言;巨鹿一战,破釜沉舟,大破秦军主力,终获“霸王”美名。然而,楚汉相争,勇猛刚强的项羽却不敌只会“为之奈何”的刘邦,自刎于乌江之边,致使后人无尽的“哀”。然而如今想来,项羽之死有一定必然性,他是在社会选择中被淘汰掉的。假如再给项羽一次机会,不知结局又会如何呢?

项羽与刘邦最大的不同就是:项羽举人为亲,刘邦任人唯贤。想当初,项羽帐下英杰辈出,有范增,陈平为之谋,季布,钟离眛制其兵,若要控制住曾对其有青睐之心的张良,及当时壮志难酬的韩信,又将有不同的结果。然而,范增因被离间抑郁而死,陈平因不受重用转投刘邦,韩信或许要感谢项羽,若不是在他的公司中碰壁,也不会有后来的“登台拜将”及一系列着名战役。假如再给项羽一次机会,霸王能否改变对贤才的态度,则成为他能否称霸于世的关键之一。

当然用人态度不同,主要是在这两个公司的老总根本性格上的不同。项羽勇猛无比,但他的致命缺点就是不能容忍,这就应该好好的跟刘邦好好学习一下。后人林则徐曾有“海纳百川,有容乃大”,我觉得倒是可以送给霸王。项羽称王,分封诸侯,把刘季“封谪”到汉中,我用封谪一词,则是名为封其汉王,实为贬谪塞外,使其自生自灭。而刘邦烧毁栈道,暂时遮蔽住他的野心,终日饮酒作乐,麻痹住项羽,忍常人之不能忍,待韩信一到,则开始踏上称霸之路。而项羽,乌江之边,本有机会乘船逃走,“待从头,收拾旧河山”,却就因为自己的刚愎自用,那种天生下来的“傲气”,竟然自刎而死,以分尸而终。后人杜牧有诗曰:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”假如再给项羽一次机会,改变自身刚猛的性格是极其重要的,不过我想这是不可能的了,因为项羽毕竟是战神,不是甘于受苦之人。

当然其他一些因素也左右着项羽,比如虞姬,或比如项羽那单纯的曾让范增以“不足与谋”评价的政治头脑,也是其失败之因。假如再给项羽一次机会,他真的能够改变这些吗?

楚汉之争,已逝千年,战争结果早已记录于青史之中,留下的只是对英雄无尽的追思,毕竟那是一个英雄辈出的年代,我认为,无论项羽有多少次机会再战刘邦,胜败还有那么重要么?

[高二作文假如再给项羽一次机会

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篇17:要为人才提供机会毛遂自荐

全文共 407 字

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平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人,还有一名空缺,毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻,就心生轻视之意,问:先生来我这里几年了?毛遂说:3年了。平原君说:我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了3年,为什么还没有名气呢?毛遂说:问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会,我会脱颖而出的。平原君听了,认为有理,于是带毛遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。

不仅靠机遇,还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)

三国时期的蜀后主阿斗,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫,无可谓无机遇;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已,更不可谓无机遇。但最终为魏所虏,被后世嘲为扶不起的阿斗。为什么一个拥有重重机遇的人,不能成就一番事业,反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天性驽,以后才疏学浅,当然任何机遇也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离开平时的努力而奢谈机遇,是多么荒唐!

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篇18:一次错过了的机会

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小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会;因为自私,我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

[我错过了机会作文

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篇19:这真是一次好机会作文

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“这真是一次锻炼身体的好机会!”妈妈高兴地对我说。怎么回事?原来,明天就是新生军训的日子,妈妈想借此机会好好锻炼我。

“一二一,一二一。”操场上的口号声此起彼伏。细细一听,这些口号软弱无力,让人提不起一点劲来。但是,有一个声音充满活力,显得尤为突出,像古代两军交战时的擂鼓声,短促而有力,它是我发出的,“宝剑锋从磨砺出”,我希望军训能真正锻炼自己。

烈日当空,毒辣辣的阳光,像潮水一般大片大片地涌向我们,白花花的,灼人眼。小花小草全都耷拉着脑袋,没精打采。操场上,一大群人整齐地站立,两眼目视前方,像一个个稻草人。豆大的汗珠从我前额簌簌落下,我感到浑身都不舒服,仿佛无数只小虫在拼命地撕咬。

有一个同学的脸上有些发痒,他下意识地抓了抓。顿时,一道严厉的目光扫了过来,像子弹般射到他脸上,教官的眼里多了几分怒气。这位同学一愣,突然想到什么,吓得手半悬在空中,一动也不动。教官走到他跟前,用手指着他的脸,恶狠狠地说:“你怎么站军姿的,趴下!”声音里透着一种不容违抗的威严。

教官来回扫射,越来越多的人受到责罚。汗水浸透我的校服,一颗又一颗汗珠调皮地顺着脖颈滑落,我的眼睛有些模糊,两手僵硬地贴着裤缝。一秒过去,十秒过去,一分钟过去,十分钟过去,我的神志已不是很清醒,我感觉时间被按下慢镜头,一点点地逝去,如同沙漏里的细沙缓缓流泻。一阵尖锐的哨声传来,“站军姿结束。”几个字让我心中的石头猛然落下,我长舒一口气,软绵绵地倒在草地上。奇怪,我竟能坚持下来,要知道平时,我一见到炎阳,就像老鼠见了猫,赶紧躲进开有空调的书房里。

教官看见我们屡屡犯错,忍无可忍,命令我们在跑道上爬。我们听后倒吸一口凉气,这是塑胶跑道也,温度恐怕超过四十摄氏度,在上面爬,不烫伤手才怪呢。但军令如山倒,必须服从!我像一条疯狗,快速地爬行。高温的跑道和手指接触,发出一阵阵嘶嘶声,仿佛贴近一块红通通的炭火,疼痛难熬。拼了!我加快爬行速度,手似乎没了知觉。

抵达终点,我翻开手掌,一个毛豆大的伤口不知何时在食拇上安家,火辣辣地疼,丝丝血迹让人触目惊心。我忍住疼痛,用冷水冲掉上面的碎肉和血迹,用纸巾包扎起来,而后走向操场继续接受训练。真没想到,我竟能忍受疼痛继续训练,要知在家里,我受了一点小伤都会哭爹喊娘。

一个个英姿飒爽的身影,一列列整齐划一的队伍,一声声激越豪迈的口号,一套套眼花缭乱的军拳,家长们纷纷鼓掌喝彩。我们也欣喜不已,背都挺得直直的。

这次军训让我能在毒辣辣的阳光下锻炼,让我养成吃苦耐劳的好品质,让我改掉娇生惯养的坏毛病,让我明白“梅花香自苦寒来”的道理。这真是一次锻炼自我的好机会。

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篇20:假如再有一次机会

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火热的太阳炙烤着沙滩,炙烤着水儿的身子,它痛苦地在石缝间扭动着,大幅度地摇着尾巴,也却再也甩不出一点水花,它不再动了,它奄奄一息的躺着,浑身火烧般地疼痛着。水儿就是我,一条离开了大海的可怜的鱼。

我静静地躺着,回想着过去的一幕幕……

我原来也是一条终日生活在大海中的鱼,每天在水草和礁石的缝隙间漫游,在珊瑚中穿行,可却总也感觉不到“如鱼得水”的快乐,我感觉自己被束缚着,被这水,这清澈的水束缚着,我每天都眼睁睁地望着水面,想看清楚大千世界的多姿多彩,可除了花花绿绿的一点倒影,我什么都看不见。我曾多次对妈妈说:“人家蝌蚪长大了都是两栖动物,我也长大了,我也要去外面玩玩。”妈妈听了总是很严肃地说:“水儿,鱼的生存离不开水,我们鱼类的祖祖辈辈,没有一条可以在离开水后能重新回来的,你千万不要做傻事。”

妈妈明天都形影不离地陪伴着我,还苦口婆心地告诫我:“水儿,鱼知水恩,乃幸福之源也。”可我总是不屑地想,人家那些离开了水却不回来的鱼一定是鱼类中的探险家,他们去探索水世界以外的大千世界,因为外面太有趣了,所以不想再回到这无趣的水中,我向往着,我渴望着成为这样的鱼。于是,我总是拼命地向岸上跳跃,可还没有探出个头,又被妈妈拉回水中。终于,有一次,我在妈妈睡午觉的时候,悄悄在浪花的帮助下冲上了岸…。

我幸福的水中生活就这样结束了,此刻,我的眼泪已干。我真心地想:假如再有一次机会,我一定会选择大海,永不离开。

大海创造了生命,也养育了生命,所以才有了鱼儿得水的快乐。

假如,再有一次机会……可是,已经没有机会了……

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