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6959作文
1000抓住机会
全文共 783 字
+ 加入清单人的一生,机会很多,也很重要。然而,懂得抓住机会的人,却没有很多。
——题记
监牢里住着两个犯人,他们是因为抢劫而进去的。一个勤劳,一个懒惰,他们生活在一起。一天,监狱长告诉他们,如果他们去干活,只要表现出色就能提前出狱。
“嘿,伙伴,我们的监狱日子就要结束啦,我们去干活就可以出去了。”勤劳的年轻人说。
“哦,你去吧,我不喜欢干活。”懒惰的年轻人甩甩头,表示不愿意。
“为什么?”
“我的亲人们会来赎我出去的,那只是时间问题,我不希望用苦力换来自由。”
结果,勤劳那个年轻人由于干活十分卖力,而且又听指挥,认识到自己所犯下的错误,懂得悔悟并保证无下次被提前释放。临走前,他跟自己同在一牢里的那个年轻人说:“伙伴,我走啦,再见!祝你早点换来自由,走出这里。”但是,懒惰的那个年轻人直到死去,他的亲人也没有来赎他,他的下半生就是在监狱中度过的。
在一座小岛上,两个合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在这。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。
“看,有船来啦,我们有救啦!”
“那船怎么那么像海盗船?”
“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”
“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”
“那你自己待在这里吧,我走啦!”
果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另个年轻人却仍然在这岸徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。每一次有船来,正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功,可谓是可喜可贺!
获得自由的年轻人捉住了机会,因为他卖力干活,知错能改,获得了监狱长的表扬,顺利出狱;家庭美满,事业成功的年轻人捉住了机会,因为他经过深思熟虑,做出了明智的选择,获得了今天的一切。
正是因为他们捉住了机会,才有这样的一切。其实,人的一生机会有很多,你稍不留意它们就会从你身边溜走。我们要捉住每一次机会,才会有一次次的成功。
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篇1:请给我一次机会初中作文
全文共 583 字
+ 加入清单推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查,还要按时换新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一颗星星;迎着晨光实干,而不要面对晚霞遐想;不要希望痛苦和磨难有所终止,要希望拥有一颗征服他人的心。
第一次月考即将来临了,我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试,只是翻翻课本没太在意,心里想:“这次考试会考几分,他出的题会不会出日积月累,或者出古诗,那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样,一个小时一个小时过去了,人们入进了梦乡,而我也不知不觉的睡着了。第二天,考试来临了,而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊!这一题又怎么写呢?想来想去,我便问起了六年级的大姐姐们,啊!这些题便解决了,我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。
考试卷改好了,我的语基还考得不错,可是作文可就死定了,怎么会这样呢?真是没想到啊!“小莹,这题你对啊,好棒啊!”这时我的心惭愧极了,这是别人的劳动成果,而不是我的,我该怎么办呢?这时我便知道,成功是一扇必须由内而外打开的门,而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程,必须活过才明白。“从生活中吸取智慧,过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活,滋养你的心灵吧!是你的就是你的,不是你的怎样拖也是别人的。
篇2:机会作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单机会,人人都有,但不是人人都能把握。
机会,来时悄无声息,走时匆匆忙忙。
机会,出现得频繁,消失得平淡。
机会,没有人知道你何时来临。
机会,你是如此神秘却又如此平凡。
机会,当你走了以后,才知道你的重要性。
机会,当你离开以后,才了解你的公平性。
机会,当你消失以后,才感觉你的公正性。
机会,也许你一直默默地注视着我。
机会,也许你从未出现在我的视线。
机会,成功时,我领会你的宝贵。
机会,失败时,我饱尝你的珍贵。
机会,你虽没有昙花一现般耐人等待,但你却可以创造一种永恒的美丽!
机会,你虽没有流星坠落般让人心动,但你却可以让人感悟人生的真谛!
后续:太多次与机会擦肩而过,不多次感受失败的痛苦。愿人人都能把握机会,不要再做傻傻地守株待兔之人!
篇3:请给我一次握手的机会
全文共 536 字
+ 加入清单我想要轻轻地掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走过文化的幽径,品味她令人陶醉的气息;我想要勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。
握住陶渊明的手,让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊!陶渊明,你带给我的远不止这些!
握住李白的手,我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上,透出微光,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊,李白,你给我的感悟还很多
还须我去慢慢领会。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子,而你,是李清照。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好,那令人陶醉的情怀,在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲?在你的诗词中,我看见了不一般的风景。
给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。
篇4:机会作文400字
全文共 523 字
+ 加入清单“万紫千红”,“桃红柳绿“……教室里传出一阵阵说成语的声音,这是怎么回事?原来我们在玩成语游戏。
老师让我们准备一下,十分钟后开始游戏。只见小赵同学一会儿扭扭身体,一会儿抓耳挠腮,一会儿和同伴窃窃私语。当老师说游戏开始时,小张同学故作镇静,小吴同学又是摇头又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了。”
“游戏开始!”老师宣布。
第一轮每个同学都说出了自己的成语,没有人被淘汰。两轮下来,渐渐有人“词穷”了。轮到小赵时,他犹豫了一下,站了起来。“5、4、3、2、1!时间到。”老师宣布,“请小赵上讲台。”小赵同学顿时像泄了气的皮球,站起来,拖着有气无力的双腿,慢慢向讲台挪去。经过同学们一番讨论,老师决定让小赵同学作五个俯卧撑。
又一轮开始了,这轮游戏规则是说出带数字的成语。同学们个个势如破竹。张同学更是不紧不慢地说出每一个成语,那样子真是十拿九稳的节奏啊!轮到我了,虽然我心里想着“一落千丈”,但是站起来一紧张,瞬间哑口无言,哎呀,只得听天由命啦。最后我接受了唱首歌的惩罚。
从这次游戏中,我明白了一个道理:机会是留给有准备的人的。我和小赵因准备不充分而输掉了比赛。生活和学习中不也是这样么?成功没有偶然,那些最后取得胜利的人,都是平日里认真准备的人啊。
篇5:给自己一个机会高三400字叙事作文
全文共 821 字
+ 加入清单小时候,我的绘画能力特别差,反而老师又喜欢布置些能考查学生动手能力的作业。
一个沉闷的雨天,我开着台灯独自坐在书桌前写作业,望见抄作业本上的所有周末作业都已完成,旁边都用红色水笔打了一个小小勾,可唯独见到那项:“手抄报”的作业没有那个红勾,我的思绪顿时凌乱起来。
我无奈地用手撑着沉重的脑袋,烦恼地看着纸上被橡皮擦擦过无数遍的痕迹。
窗外的雨声很大,“哗啦啦”地如泼水一般,有些不听话的雨点看我这样烦恼还幸灾乐祸,跑来敲着我的窗户,弄得“嗒嗒”地响,本来就没有头绪的我听到这噪声,反是更气恼了。于是把铅笔一摔,起身离开书桌,打开床头的收音机,躺在了床上。
不知是否雨大的原因,收音机的声音变得比以前混顿,更是一团噪声,我于是起来生气的捶了收音机一下,接着慢慢开始调频。
在调频的过程中,收音机所发出来的声音从低沉到混顿到尖锐,再从尖锐到混顿到低沉……,直到一个频道变得清楚时,我才闭上眼,停止对那陈旧的收音机的咒骂,又躺回床上。
那时播出的大概是对对省级文、理科状元的访谈,其中有个理科状元谈到他的成长,说他小时候的成绩并非名列前茅,而是整个年级排名倒数的,老师因他成绩差、家里又窘迫而唾气他,每天上课都会拿他当出气筒来骂几句,有时甚至会打上几下,还有一次被同学欺负,他去找老师,老师不但没有处置那个欺负他的同学,反而还怪他喜欢惹事生非,还告戒同学们少和他玩,那时他几乎失去了对读书的兴趣。
直到临近中考的最后一个学期,他发现自己若不再努力读书,就会废了自己的前途,这样只会更让别人瞧不起,当他幡然醒悟后,他开始努力起来,可是他发现一切都晚了,太困难了,前面所学的知识真难补回来啊!但是他没有放弃,只是不断地警醒自己要给自己一个机会,不论成功还是失败,最后他成功了!
我突然从床睁开眼睛——对呀,为何不给自己一个机会呢?不论是好还是坏。
于是,我起身,走到书桌前,捡起铅笔,给自己一个机会,我心中念着,形始绘画起那份手抄报。
篇6:把握机会
全文共 756 字
+ 加入清单行走于麦地之间,寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏,却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。
收获的季节,苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗,只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣,犹犹豫豫,遗憾地错失良机,空手走到了麦田的尽头。
弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理,我也受到了启迪。人生之路也如麦地,我们追求着远大的理想,就好比寻找着最大的麦穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住机会,才可能敲开成功的大门。
这不仅让我想起了拿破仑的故事。1793年,他因提出作战方案,被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会,要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中,以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。
你看,其实机会无处不在,把握住机会,也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说:“假如机会来临,你要好好把握,开创你的前程。”
对于我们来说,学习和生活中的每一次经历,每一次挑战都是很好的机会,好好把握住他们,可以丰富我们的知识,锻炼我们的能力,为人生美好的未来打下基础。可见,把握住机会十分重要,反之,失去机会十分可惜。
有一次,妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛,我有些胆小,不敢参加,放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时,我十分遗憾,发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。
“机会到了,莫失之交臂!”这是歌德的一句名言。同学们,努力把握住机会,未来这幅画面等待你去描绘!
550字作文扎 草 人!在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。生气我也不在钓鱼了,退出了钓鱼,我在去其他的地方看看吧。刚要下车,我就飞快地跑起来,妈妈怎么都追不上.?在夏天,这正是日出之前的时候。(开篇即奔主题。”小兔子又说!”我神秘地说。
篇7:要珍惜机会的作文500字
全文共 402 字
+ 加入清单——读《小英雄雨来》有感
今天我在家读了课文《小英雄雨来》。课文中那一段段感人的故事还时常出现在我的眼前。小雨来上学用的书是用土纸油印的,软鼓囊囊的。他学的第一课是:我们是中国人,我们爱自己的祖国。正因为这、样,当鬼子要抓交通员李大叔时,小雨来表现的很勇敢。
他的这种学习精神和敢于同敌人斗争的精神,永远值得我学习。
读了这篇课文,我又联想起以前学过的课文《我的弟弟小萝卜头》——宋振中。宋振中刚出生八个月,就跟着妈妈被除数敌人关进了牢房,在牢房中,他学习用的本子是妈妈用草纸订成的,直到九岁生日那天才有了一支铅笔。可他还是不舍得用,平时写字都是用石头在地上练习。他牢牢地记住了妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设新中国。
如今,新中国已经成立55周年了,比起小雨来、宋振中他们,我们幸福多了。我们的教室是宽敞明亮的,用的书是正规出版社出版的,用的笔也是铅笔、钢笔、水彩笔等各式各样的。
篇8:初三作文:只会幻想的人没有真正的机会
全文共 845 字
+ 加入清单有一位名叫西尔维亚的美国人,她的是波士顿有名的整形外科医生,母亲在一家声誉很高的担任教授。她的对她有很大的帮助和支持,她完全有机会实现自己的。她从念中学的时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为每当她和别人相处时,即使是生人也都愿意亲近她并和她长谈。她知道怎样从人家嘴里“掏出心里话”。她的们称她是他们的“亲密的随身精神医生”。她自己常说:“只要有人愿给我一次上电视的机会,我一定能。”
但是,她为达到这个而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等待奇迹出现,希望一下子就当上电视节目的主持人。
西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。
谁也不会请一个毫无经验的人去担任电视节目主持人。而且节目的主管也没有兴趣跑到外面去搜寻天才,都是别人去找他们。
另一个名叫辛迪的却实现了西尔维亚的,成了著名的电视节目主持人。辛迪之所以会,就是因为她知道:“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。她不像西尔维亚那样有可靠的经济来源,所以没有白白地等待机会出现。她白天去做工,晚上在的舞台艺术系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个广播电台和电视台。但是,每个地方的对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇用的。”
但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是走出去寻找机会。她一连几个月仔细阅读广播电视方面的杂志,最后终于看到一则招聘广告:北达科他州有一家很小的电视台招聘一名预报天气的女。
辛迪是加州人,不北方。但是,有没有阳光,是不是下雨都没有关系,她希望找到一份和电视有关的,干什么都行!她抓住这个工作机会,动身到北达科他州。
辛迪在那里工作了两年,最后在洛杉矶的电视台找到了一个工作。又过了五年,她终于得到提升,成为她已久的节目主持人。
为什么西尔维亚了,而辛迪却如愿以偿呢?
因为西尔维亚在10年当中,一直停留在上,坐等机会;而辛迪则是采取行动,最后,终于实现了。
“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。机会需要把握,也需要创造。
篇9:机会面前的
全文共 605 字
+ 加入清单很多时候,我们不是缺少机会,面是缺少抓住机会的自信和勇气。这是我面对机会一次次向我走来又一次次与我擦肩而过之后的概叹。
面对机遇,我们总是畏畏缩缩,是怕错误后的嘲讽,还是怕招来别人的流语蜚言?为什么一个本无所谓的问题被我们复杂的心理复杂化了?国此,我们失掉了走向成功的机会。
人生之中,我们会面临很多选择,而机会就在选择之中。一次错误可能会留下一生的谴憾;一次失手可能会造成永远无法弥补的创伤。在一道道路口我们就该慎重小心地选择。抓住了机遇,很多时候都等于抓住了成功。一次机遇可能改变你的人生;一次机遇可能让你登上成功之巅。因此,我们要勇敢地去做,不要放弃每一次机遇。就算失败了,也不过是偶尔的一次跌倒,勇敢地站起来迈开前进的步伐,你会觉得自己变得更坚强,前进的信念变得更坚定。
记得有一位老师曾经说过“我们要热爱丢脸”。是的,我们之所以在机会面前犹豫不决就是因为我们害怕丢脸。我们总是在用强烈的虚荣心去掩护自己微薄的自尊心。我们没有勇气去面对失败以及失败后的难堪。
其实,我们用不着去理会绊住前进脚步的障碍物,鼓足自信心,没有跨不过去的坎。放开我们的步伐,抛弃我们的虚荣,才会领力略到前方胜利的旗帜。
人生在世,没有人不可能不犯错误。我们不必为自己一时的过错而苦恼心伤。把失败化作一条道路,我们会走向成功的尽头。用一颗坦荡的心去接受一切挫折与不幸,你会成为生活的赢家。
在机会面前请永远记住“走自己的路,让别人说去吧!”
篇10:给梦想一次开花的机会作文
全文共 994 字
+ 加入清单树木需要土壤的给养,方可茁壮成长;花草需要雨露的滋润,才能青翠茂盛;人的梦想需要爱的灌溉,才有可能花开灿烂。
她是一所乡镇中学宏志班的教师,有着深厚的教学经验、温雅的书香气息以及亲和的笑容眼神。而他是一个家境比较特殊的农村学生,由于家庭的原因,他性格极度内向,几乎不与人说话,更别说与人正常交往。因此,他在班里的人缘也不好,关注他的人也寥寥无几。也许是老天爷暗中相助,让他成了她的学生。就此,她和他之间一种看似不经意的师生情便在淡淡的日子里慢慢、浓浓地蔓延开来……
寒冷的冬夜,请将目光推向男生寝室204房间,床铺上垫着厚厚的被褥,上面盖着暖和的棉被,累了一天的男孩们头埋在带有阳光和母爱味道的被子里,酣然大睡。突然,眼前赫然出现一个与众不同的床铺,床上只铺着一层薄薄的垫褥,盖着一床破旧的被子,被子里的男孩蜷缩一团。不禁要唏嘘一声,谁家的孩子,寒夜里仅有单薄的被子来暖身?
那一天,她,在自己的寝室里等来了语文课代表和班长。两个男孩推开老师的门,看见她,正在翻箱倒柜,寻找东西。拿出一件端详比划一番,看不合适又放下,找出了一件淡蓝色的被套,她笑笑招呼两个男孩帮忙把棉被装上。接着又拿出一个手提袋,让他们悄悄放到204那个男孩的床上,“这事不要告诉其他人,谢谢你们今天能来帮老师忙,以后你们还要帮我多帮助他,如果他有什么事,一定要记得告诉我!”两个男孩郑重点头,接过了她的被子和手提袋。
温暖的午后,他吃过午饭回到204,一如既往面无表情,旁若无人地径直来到自己床前,一床淡蓝色的棉被静静躺在自己那可怜的薄被上,还有一个装有厚厚东西的手提袋,他看看四周,大家有说有笑,和往常并无两样啊!打开手提袋,有棉衣衬衣还有几双棉袜,一张纸条从衣服里掉落下来,他赶紧捡起来,几行字跃上眼帘:天冷了,要多穿衣服,记得勤换衬衣、袜子,中午饭一定要吃!把自己照顾好,学会冷暖自知!他把纸条攥在手里,望向窗户外的操场,这时她瘦弱的身影匆匆闪过,在冬日的暖阳下他那自出生起就紧锁的双眉似乎开始微微舒展。
现在,你看到的他仍然没有什么样的大变化,但是,八四班每个人都可以感觉到的是:他微妙中正在容纳别人,正在试图与别人和谐共处……
他和她仍然只是淡淡的师生之间,但是,她看似再平常不过的爱,不经意却赋予了他——一个命运多舛、内向孤僻的男孩,一次为梦想开花的机会。
每一朵花都有开放的权利,她——郝老师,读得懂每一朵花儿的心语!
篇11:珍惜每一次机会作文
全文共 697 字
+ 加入清单机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。
但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会,因为,机会,的错,失而,丢掉,生命。一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。
最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。
在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。
最后一点,珍惜每一次机会。
篇12:曾经错过的机会
全文共 796 字
+ 加入清单一次机会,一次表扬,一次被骂,一次课堂……每个人都有那么一次次,但每个人都曾经错过,错过后都会后悔,但都将成为过去,过去了就不可能再回来了……
记得那是我上三年级的时候。上课时,老师说,今天选班干部,请想参加竞选的同学站起来。老师的话说完后,教室里一片静默,鸦雀无声,陆陆续续、零零落落地站了几个人,他们有的表情沉稳,好像胜券在握;有的脸色发红,看上去有些紧张;有的拿不定主意,坐了又站,站了又坐,过了一会,又顽强地站了起来;有的低着头,好象在思考着该怎么面对这次的竞选;有的……
而我的内心很纠结,就像两个小人在吵架,一个用命令的口吻说,陆 ,你必须站起来,否则别人就会小瞧你,而且你完全有能力去当班干部,你在学习和管理班级方面都很好,你为什么不站呢 难道你想失去这次机会吗 难道你不想为班级做贡献吗 难道……快点,勇敢点,站起来!
另一个小人反驳道,站什么站,不站,当上班干部,很烦,做这做那的,每天做个不停,还影响学习。
“不行,必须站!”
“不站!”
“站!”
正当我处于两难的时候,老师把目光投向了我,但我没敢正面去迎接,而是回避了,最后我还是没能站起来,错过了这个机会。
看见同学们一个个上台演讲,我的心里很不是滋味,心想:为什么就不能站起来,难道我连站起来的勇气都没有吗 难道我昔日的辉煌就这样消失了吗 这么好的一次锻炼自己的机会就这样擦肩而过了吗 我问心有愧。
课后,参加演讲的同学几乎都带上了一条杠或两条杠,而我却光秃秃的一片。
我心里很难过:明明是可以戴上两条杠的,可是到最后一个杠也没有,失去了一个为班级做贡献的机会。
上天是公平的,每个人都有机会,看自己能不能把握住,但因为胆怯,我错过了一个展示自己的机会,错过了上台演讲的机会,错过了……但我想起泰戈尔的一句话“我曾经错过太阳,但我不哭泣,因为那样,我还将错过星星和月亮。”是的,以后我会抓住每一次机会,为我们生活其中的集体添上一点光彩。
篇13:不要让机会从眼前溜走作文800字
全文共 966 字
+ 加入清单机会,往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想,这个想法起源于我在小学时……
两年前,全班同学安静地在教室里埋头苦作,一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师,大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖,微笑着向我们班问道:“你们班有没有想进入合唱社团的?到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来,只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的,就连写作业时我也要听歌,这样并不会影响在写作业的思路,反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急,很想迈出一步,但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室,走向走廊,最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促,那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来,她们大步流星向前走着,脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候,我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听,我只是单纯地喜欢听歌而已。况且,如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子,他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决,一方面是对音乐的热爱,一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出,一会缩回课桌里,心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结,他们也焦急地对我说:“快去啊!待会老师就要走了!”我的自卑大过于自信,始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快,才一会的功夫,那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的脸上显出的是骄傲和喜悦,才刚坐在椅子上,就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子,我的心里也十分羡慕,但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影,我内心十分的后悔。
后来,我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹,里面是许多歌谱,仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了,唱歌也越来越动听,也使我越来越羡慕,越来越感到遗憾。一次,学校有唱歌的比赛,她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信,而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的,当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子,脸上化着淡妆,满怀着骄傲去比赛时,我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名,我迈开了那艰难一步,也许不会有那么多的遗憾了。
不要让机会从眼前溜走,让今后不再留下遗憾。
篇14:以机会为话题的高中作文
全文共 1122 字
+ 加入清单我今天看了一个小故事,让我十分感慨,虽然只有短短的一页,但是也令我思绪万千。故事的内容是:
鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子,出生后不久,他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是:上帝赐予的。
一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向,教练便认为他是有射击天赋的,于是想培养他。但是,他错了,当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后,教练明白了,他不是久久注视着同一个东西,而是在失魂落魄的发呆。
尽管如此,教练没有放弃教他的希望,每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍,300发子弹有很多都脱靶了。
一天,教练只给了他一发子弹,并对他说:“如果你不射中靶心,就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进枪膛,他端起枪,又放下,端起枪,又放下。就这样持续了整整十分钟,他才扣动扳机。
“嘭”的一声,子弹正中靶心。
此后,教练每天只给他一发子弹,每天都练一次。
1952年,在第15届奥运会上,鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军,从此,荣誉便接踵而至袭来。
看完了这个故事,我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的,但他也是幸运的。他被父母抛弃之后,遇到了这样一个好心的教练,直至他走向成功的阶梯。当然,那每天的一发子弹都不容我们忽视,正是每天那一发子弹的训练,他才能获得冠军。
同时,这个故事也告诉我们:要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么:成功,失败,快乐,沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中,我们才能体验人生中的酸甜苦咸,直到可以获得成功。
看完这段故事,我又想起老师选拔合唱队队员。
老师让我们全体女生都出去,一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了:“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后,我和好友下了决心——留下!
看着班里的女生一个个走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就闭着眼睛唱吧,谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳,竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来,声音一下子就放开了,很有天赋啊!果然,她入选了。第二个该我了,我没那么放开,有一处还跑了调,不过总体来说还不错。我最终也入选了。
我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全,就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会,让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开,连唱歌的资格都没有,更别提入选了。正是这次机会,给了我一个大的suprise!
把握每一次机会,鲍格丹诺夫成为了世界冠军,我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友,如果你的身边有那么一次机会,千万不要放弃,这机会有可能会给你带来好运啊!
把握每一次机会,让我们的人生更精彩!
篇15:假如再有一次机会中学生作文
全文共 622 字
+ 加入清单一个哲人说“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的,世上没有完美的东西,也许遗憾是人生的一种必需,没有遗憾也许就没有完美的人生。
在人生的道路上,只有走过后才能看清路的曲直;在得失的犹豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事,欣慰满足总少于惆怅伤感,但这就是真实的人生,谁也无法改变。
假如,假如再有一次机会,我会弥补曾经的许多遗憾。
假如再有一次机会,我一定要对妈妈诚实,决不会为买一件心爱的物品,把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来,而把妈妈欺骗。
假如再有一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,决不淘气地在十二岁那年,爬上门前的古柳树上,把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣乱,眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上,成了我家那只老花猫的美餐。
假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚,我一定不会熟视无睹地对待那一个年老体弱的乞丐,我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱,让他那颗孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。
假如再有一次机会,我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画,也不会那么发狂地恋着动画片,以至小小的年龄就成了近视眼。
假如再有一次机会,我一定不再那么调皮,害得爸爸常常为了我提心吊胆,我要变得很懂事,在爸爸妈妈下班回来,给他们端一杯热茶,让他们疲劳的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次机会,我不放弃所有的快乐,及时地改正一点一滴的错误,给出我所遇到的所有问题一个圆满的答案。
[假如再有一次机会中学生作文
篇16:机会来了作文
全文共 946 字
+ 加入清单我想,这里一定是有故事的。在玻璃镜前,在这浅浅仄仄的木板上,在这属于天鹅的舞台上,一定深藏着一颗等待机会的心。
——题记
黑暗中,一幢大厦的一个小窗口里透出一束白光——这是一个芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃镜上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得犹如白昼。镜前,一位年轻的老师带领着一群学生在卖力训练着。这些稚弱的身姿中就有我。我从小就开始练习芭蕾舞。汗水打湿了我的舞裙:只愿会有这么一个机会,我能像天鹅一样独自舞动、独自陶醉。这一夜,不眠的训练是在为后天的“全国少年芭蕾舞团体赛”做准备。
“一圈、两圈、三圈……”我在一个靠边的角落里练习着踢腿、转圈。不觉地,抬头看了看头顶上的吊灯,随之,我的思绪仿佛顺着漩涡一点点地陷入……事情发生得很突然,就在上个星期,老师跟我们说即将会迎来芭蕾舞的团体赛。我们听到这个消息都欢呼雀跃起来。可是,老师又说出了一个噩耗:团体赛有人数限制,优秀的参赛,会选出一个主角来,稍逊的做替补。“啊!不是吧……”大家都议论纷纷。机会?机会!这是展现自己的机会啊!我仿佛听到了机会的呼唤。淘汰赛后终于出结果了。最后的结果竟然是:我被选做替补!听到这个结果,我顿时无力地瘫坐在地上。机会,与我擦身而过。
日子一天天过去,比赛如期而至。我闷闷不乐地穿上舞裙,闪闪的舞鞋在我眼里也变得黯淡无光。忽然,老师气冲冲地跑到我面前,对我说:“主角今天有事来不了,你既然练好了动作,你替补她吧……”我不敢相信,机会,终于来了。听不清老师后来说了什么,只是我这颗干枯的心期盼了很久的甘露终于来了。是的,等待机会太久太久,今天,机会终于停留在我身上了。在闪光灯打在我脸上的那一刻,幸福将我紧紧包围起来。得到机会后的快乐难以用言语表达,只是那份快乐就像把我的酒窝填满似的。烂熟于心的天鹅舞裙在耳边响起,每一个音符都仿佛伴随着我轻盈的步伐,一个一个地敲打在我心上。在我脑海中,舞曲变成了圆梦曲。那是汗水与梦想交织成的优美舞姿啊!久久地等待,也许把我的心磨得不成样子,但机会终于来临时,却是“别是一般滋味在心头”。我极力把手舒展开来,把腿踢得笔直,尽情享受这段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。
落幕了,我暗自思索着:等待虽苦,但若不是我执着地等待,不懈地训练,机会又怎会降临于我头上呢?这绝不是单靠运气所能得的。
篇17:创造机会
全文共 577 字
+ 加入清单有些文章,读了让人受益匪浅;有些语言,看了让人回味无穷。《跑起来你就是一股风》中父亲鼓励的话语一下子就打动了我的心灵。
文中记叙了作者小时候和父亲一起在草地上放风筝。因为没有风,风筝怎么也飘不起来。于是他只好沮丧地站在原地等待风的来临。父亲于是问他:“为什么不让手中的风筝飞起来呢?”“没有风,风筝飞不起来。”小男孩苦恼地说。“没有风?你自己不就是一股风吗?”“我自己就是一股风?真的吗?”小男孩子半信半疑。“对呀!你跑起来不就是一股风吗?”父亲的眼神充满了期待。
在父亲的鼓舞下,小男孩举起风筝开始跑,慢慢地,慢慢地,风筝升上了天空……看着飞翔的风筝,小男孩笑了。读到这里,我不由得也笑了。
是啊,每个人都是一股风,只是我们不愿跑起来,而是只愿待在原地不动,等待时机来临。这种“守株待兔”的做法能待几何?在没有机会的情况下,行动起来便能创造机会。
假如你写字时要用到笔,而你却没有,行动起来,向别人借一支,你便能如愿写字;假如你很渴却没有水,那么行动起来,去找水喝,甚至可以打一口井,以便一直有水喝;假如你生活贫困,需要一份工作,那么行动起来,多投简历,多去应聘,总能得偿所愿的……
没有风的时候,你跑起来就是一股风;没有机会的时候,你行动起来,便能创造机会;当你看不到希望的时候,行动起来,前方就会有光明。如果你静止不动,只会一事无成,因为“天上不会掉馅饼”。
篇18:善于发现机会高中作文
全文共 842 字
+ 加入清单生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
――题记
人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。
阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。
如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?
也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。
正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。
善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。
寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……
这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。
生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。
一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。
善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。
篇19:机会究竟在哪里作文
全文共 867 字
+ 加入清单机会究竟在哪里?机会在生活的一点一滴里,机会隐匿在我们的生活之中。重要的是你有没有发现它的眼睛和能力。
(一)机会需要创造 机会在成功者的眼里虽然不是遍地都有,但他们知道深知机会需要创造。
我曾经听收过这样一个故事:
在一家大公司里,有三个卑微的职员,他们每个月的工资入不敷出,生活清贫。所以他们每个人都想要一个飞黄腾达的机会,三个人都想在老板面前表现自己获得升职的机会。
于是第一个人就开始四处打听,终于知道了老板每天早晨七点钟会坐A部电梯上楼。他想与老板佯装一次偶遇,但是他一直没有付出行动,最终也没有获得翻身的机会。第二个人也打听到了同样的消息,于是,他开始行动,每天都在电梯里等待,但由于没有事先想好说什么,虽然与老板搭上了话,但由于语无伦次,最终也没获得升职的机会。第三个人搜集了许多资料:老板的出身、经历、年龄、爱好和一些相关的专业知识,再将它们背得滚瓜烂熟,然后信心满满地走进电梯,幸遇老板时,由于有了充足的准备,对老板的问话对答如流,妙语连珠,老板很赏识他,让他去分公司当经理,他成功了!(原创投稿 )
这个故事启示我们:愚者错失机会,智者把握机会,只有成功者善于创造机会。所以,要想成功,就要自己创造机会。
(二)机会需要坚持 有志者事竟成,只要坚持就能获得机会。
曾经有一位演员,他毕业于专业表演学院,可是时值经济大萧条,没有公司愿意与他签约,于是他向三百多家公司投了简历,却如石沉大海,了无回声!但是他没有放弃,每天上门去推销自己,想尽一切办法展示自己,街头表演,酒吧表演,小型义演……他没有放弃任何一次展示自己的机会!终于,幸运降临了,有一家娱乐公司的老板看中了他,与他签约,他成功了!后来他的表演获得了大家的一致认可,刚毅果敢的硬汉形象让大家感受到强烈的视觉冲击!一步一步,他走进了好莱坞,并获得了多项大奖,他就是出演了三部《敢死队》的史泰龙!
机会存在于生活中,只要有持之以恒的精神,它就一定能叩响你的门扉。
机会要自己把握,前路遥遥,把握机会创造机会,让自己更快捷地获得成功,为自己创造一个美好的明天!
[机会究竟在哪里作文
篇20:那一次我错失机会
全文共 855 字
+ 加入清单在生活中,机会的脚步是那样轻柔,悄悄地来也悄悄地去,无声无息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句话说“机不可失,时不再来”,在经历过那一次令我后悔莫及的事情后,才让我感悟到这句话蕴含的真理。
在五年级时,学校举办了一次五年级语文竞赛。在这以前,我参加过两次竞赛,一次是数学竞赛,一次是英语竞赛。可是成绩都不好。这一次,老师经过了认真挑选,选了五位同学,对竞赛有“恐惧症”的我也是其中的一位。听说这次语文竞赛很难,有课外古诗呀,一些着名作家的作品呀……唉,这些都是我的弱项,特别是古诗。离竞赛还有一个星期,四位被选中的同学都在紧张地复习中。整天书不离手,背古诗。可我呢?还在犹豫要不要参加。因为班上的每位同学都要在竞赛时考试,也算一次班级竞赛吧。就这样,到了第三天,老师再一次宣布竞赛名单时,我不假思索地说:“老师,我不想参加竞赛,好吗?”老师顿了顿:“既然你不要,那就别勉强了。”并重选了一位同学。
到了竞赛那一天,看着五位参加竞赛的同学脸上洋溢着光荣的微笑,我感觉怪怪的。一些同学也来问我:“你为什么不参加竞赛呢?”我一时语塞,只能用微笑来回复。
时间过得很快,从初赛到复赛,五位同学都顺利通过了。到了决赛,五位同学都信心十足。是的,成绩公布时:有两位同学是一等奖,三位同学获得了二等奖。那位后来老师重选的同学也登上了领奖台。可,可她平时的成绩在我之后呀!唉,我想如果我去参加,会怎么样?我问了问参加竞赛的同学考什么试题。同学一说,我后悔极了,那些题我都会呀,真的,可我却被胆小的拌脚石给吓住了,吓得退壁三舍。我错失了一次机会啊!
我好恨自己,这样大好的机会在被我抓住后又放走。胆小,怕失败使机会一去不返。缺乏自信,使悔恨在我脑海中挥之不去。一次机会,这样悄然而去……
如果再给我一次机会,我会牢牢抓住它不放,如果再给我一次机会,我会带着勇气于自信去面对,如果再给我一次会,我会毫不犹豫地去参加,如果再给我一次机会,我一定会好好把握它!
朋友们,请让我们把机会紧紧抓牢,不要让它与我们擦肩而过!
[那一次我错失机会作文