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7021作文
1000把握机会
全文共 281 字
+ 加入清单在每一个人的人生中都有不同的机会,如果你有一个非常好的机会你没有去珍惜的话,那你就等于错过了人世间最美好的时刻。
如果在竞选班委时,你非常想当班长,但你却没有上去,班长被别人选去时,那时你才知道应该把握好这个机会,可惜,想后悔也来不及了。
如果在选拔一批会非常好的舞蹈的同学,恰恰你会,但你没迈出步伐,这个机会也白白流失了。
如果在任何场合中都把握每一个机会的话,那这个人一定克服了一个又一个的困难,在竞选班委时,你失败,还是有机会的,如果你连下一次的机会都把握不好的话,就没有机会。
在任何的地点,只要你能把握住一个小小的机会,说不定,人生美好的时刻就发生在你的眼前。
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篇1:把握机会作文
全文共 489 字
+ 加入清单据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。
因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……
比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?
现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”
我希望我会把握机会,努力奋斗!
篇2:善于发现机会高中作文
全文共 842 字
+ 加入清单生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
――题记
人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。
阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。
如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?
也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。
正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。
善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。
寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……
这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。
生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。
一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。
善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。
篇3:假如给我一次机会
全文共 881 字
+ 加入清单雨水模糊了我的视线,竟让我分辨不清你的身影,他曾经是那么挺直,现在为何有些句偻?你费力的蹬车子,任雨水打湿了头发,而把那一方避雨的伞留给了我。路,仍然是我们一起走的路,天气,仍然是这阴霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想问,是谁染就了你的白发,刻就了你的皱纹,带走了我的稚嫩?
记忆中,你用你的大手牵着我的小手,同撑一把伞,走在街上,你溺爱地把伞斜向我,让雨落向你,,但我偏偏厌恶这种保护,绝对不肯委屈在你的伞下,与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地,蹦着,跳着,踩着地上的水洼,把鞋子、衣服都弄湿了,却不顾你的呵责,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。
但是这样做的结果往往是感冒一场,害你着急地买药,骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返,一遍一遍的经过那条熟悉的路,印瞒了我的步子和你的步子的路。
在长大些,,没,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我总努力与你保持距离。因为在我看来,你是那么的苛刻,那么严肃,让我对你不免产生了许多敬畏,甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样,慈爱一点,让我能有勇气轻轻靠近你,和你一起走过泥泞的雨天?路,只剩下两条平行线,中间隔了一条很深很深的沟,让我害怕在不经意间就坠落下去,然后再也回不来也始终不敢逾越,只能独自走自己孤单的路。
很多年过去后,我的个头渐渐接近你,你却一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我们再次拾起过去,共同走过这一条路。
坐在你的身后,看四周的景物在雨中轻轻掠过,不知不觉,我把伞递到了他的头顶,让雨淋在我的身上,眼中突然噙满了泪,但年的你,是否也如我这般惦念伞下的人?倚在你的背上,感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上,你的味道在空气中弥漫,一如从前—我小的时候,只是我不再想离开你的伞下,你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水,再也湿不了我的鞋,你的心。
爸爸,假如再给我一次机会,我还会想你牵着我,打着伞,踏着岁月的痕迹,走过亲情这一条路,即使你开始老了,我已经长大了,我们都回不到以前了,我还是怀念那些雨天,那些有你和我走过的日子。
篇4:老师请再给我一次机会作文
全文共 557 字
+ 加入清单上个星期的星期一,我们进行了音乐中的唱歌考试,因为教我们音乐的是魏老师,所以我们个个都心惊肉跳,中午,许多人都忙于准备,还有一些同学则在诅咒下午第一节课被霸占掉。
可是,音乐课终究还是来临了,我们拿着笛子来到了音乐教室内。轮到许多人都唱不出来,轮到盛冰彬时,他居然把歌曲的旋律忘得一干二净,,于是他就乱唱了一通,使我们都捧腹大笑,可是,这魏老师就像被控制了似的,偏偏盯住了我,魏老师向我走来,我想:看来这回我死定了,肯定要挨揍了。可是我还是在心里默默的保佑:雷·阿伦,你可要在美国保佑我啊!一定要保佑我啊……老师走到了我的面前,我确实免遭了一顿揍,但是魏老师却生气地对我说:你的成绩直接是C!有些女生幸灾乐祸地说:你活该!下课后,我和一个成绩为0的同学准备于老师说,再给我们一次机会。待老师走进了办公室。我与那个同学商量了一下对策,鼓足了勇气要进去说了,可那个同学还是不敢进去,于是,我们深呼吸了一口,我慢慢的推开了办公室的门,大胆地走了进去,那位同学也紧接着走了进来,我们如约而至的说出了那句话:魏老师,我们想重新考一次试。可那位老师却无情的说:不行,给我滚出去!我们再三请求,可还是以失败告终,而且还被骂了一通。
老师,请再给我一次机会吧!如果说,您再给我一次机会,我一定会好好把握机会。
[老师请再给我一次机会作文
篇5:关于假如再有一次机会的作文800字
全文共 931 字
+ 加入清单在人生的道路上,可以说我们每个人都会犯错,直到做错事情之后才发现自己是多么的愚蠢和冲动。
而我,在我的记忆之中也曾经犯过许许多多的错,那些因为冲动而造成的错误仿佛已经刻在了我的心里,怎么抹也抹不掉了。
假如能再给我一次机会,我希望能够弥补自己的那一次过错。对我的小妹妹说一声对不起。
还记得,那是发生在我四年级时的一件事情。
这一天我我们家来了很多人,也很热闹。因为今天是我的小妹妹过五岁生日,爸爸妈妈都很疼爱她。为她举办了盛大的生日聚会,也邀请了很多的亲朋好友来我家里吃饭。
一大早,妈妈就去菜市场买了很多的菜回来。 到了中午做午饭的时间了,妈妈一个人忙不过来,便叫我帮她切菜、洗菜,打下手。
我的小妹妹性格十分的活泼调皮。她喜欢到处玩,一刻也闲不下来。当我正在厨房里帮妈妈切菜,忙的热火朝天的时候,小妹妹,悄悄来到了我的身后。我还没有发觉到,她吓了我一跳。我笑着对她说,妹妹呀,你就不能安静一点吗!
妹妹睁着大眼睛好奇地看着我。问你在干什么呀?怎么都不陪我玩呀?我说我那帮妈妈切菜呢还有很多菜没有切呢。小妹妹听了之后便说,姐姐,我来帮你切菜吧,好不好!不行,你年纪还太小了,万一不小心切到自己的手怎么办呢!可是是小妹妹就是不依不饶的,一定要切菜。
我实在被她烦的没有办法了,突然想到了一个好主意。
于是,我便拿着菜刀,对她说菜刀是很锋利的,拿着刀装着要吓唬她的样子。我对她说,你再不走开的话,我的刀就要切到你了。可是妹妹却没有一点害怕的样子,反而对我手里拿着的刀很好奇,还来抢我手里的刀。我一不留神,刀就被她抢到了。可是妹妹的手一不小心一滑,刀就在妹妹的手背上划出了一道口子。妹妹大哭了起来,我也被吓着了,连忙叫爸爸妈妈过来。爸爸妈妈赶忙就跑了过来,抱着妹妹,送她去了医院。我想了想自己今天所做的事情,心里感到十分的懊悔。
好好的一个生日聚会,就这样因为我的一个错误的念头,被搞成了这样,心里难受极了。直到今天我永远也忘不了,爸爸那无比生气的眼神,和妈妈那担忧的神情。我真的是太不应该了。可是这世界上没有后悔药吃。
结果可想而知,我遭到了来自于爸爸妈妈的严厉批评和指责!
每一次想起这件事,我都会后悔。假如能再给我一次机会,我绝不会再去这样做了。
[关于假如再有一次机会的作文800字
篇6:机会作文篇
全文共 519 字
+ 加入清单机会,一向是很爱捉弄人的,说它多,但又很少见;说它少,却处处都是。其实,机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的,那些对机会视而不见的人,永远也别想有出息。
《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味,不难发现:要善于发现机会,把握机会,这样才能为成功打下基础。
在人才济济的21世纪,在种竞争的考验下,我们每个人都会得到机会的眷顾,我们这时必须有敏锐的洞察力,一旦机会来临,一手抓住它,让自己在人才中脱疑而出,展示才华。
生活中,常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己,上苍不肯把机会赐给自己。其实,机会无处不在,无时不在,只是有些人不善于抓住机会。也许,当他们想利用这些已经远去的机会时,会猛然发现,别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家,成了一个个响当当的人物。
21世纪的中国,已然得到了一个经济发展的好机会:奥运成功举办,世博举世瞩目;香港回归、澳门回归,两岸人民关系融洽,台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找,去发现,集思广益,一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。
有句古语说得好:“机不可失,时不再来。”是啊,同我一样的青少年们,别再犹豫了,去发现机会,把握好机会吧!
篇7:寻找机会
全文共 581 字
+ 加入清单泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大, 每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的挪农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业 的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。
寻找几个同僚一起谈心,扯淡,开开心心也挺好,此时看看手机,想起某人要去实习了,想给个电话,可是我停止了拨号的手指。你走的很干脆,收到你的邮件我没有给你回,我的心里也没有一丝的不平衡,我只是很平静的收拾了准备搬家的东西,因为我太懂得这个世界的现实,就像冷漠的人性&
像很久很久以前的夏天,雨水划过青石板,留下渐次清晰的脉络;寻找机会寻找机在每个想妳的瞬间里,我愿插上翅膀飞向你的天涯飞越万水千山来看你。
可真到了来临的那一刻,我却知道一直都只是我的自以为是而已。就是这样,一直以来都用自己的方式去喜欢一个人 可是,很遗憾,在很长的一段时间里,我和你几乎都没有说过几句话,我很羡慕哪些能够和你侃侃而谈的女生,我也想象和她们一样,和你有一个共同的话题,可是,不知道为什么,在你面前总是变的莫名的话少,只能以一个倾听者的身份呆在你们的身边?寻找机会他握着四叶草萍向围观的人祈求让女孩醒来,他的举动感动了所有围观的人。
篇8:假如再给我一次机会
全文共 728 字
+ 加入清单妈妈:您别生气了,都是我的不好,我不应该不听您的话,惹您生气。假如再给我一次机会,我一定好好听您的话,不再惹您生气。
那是昨天才发生的事情,由于马上就要开始初三的第一次月考了,所以近一段时间我一直在忙学习,没时间去洗头。妈妈也催促了我好几次,让我洗。可每当把水烧热了,我又抽不出时间来,所以才发生了昨天的吵架事件。
昨天早晨,我起得比较早,接着就去做作业去了。妈妈还是跟前几天一样,当我正在想数学题的时候冲进来说一句:“还不洗头!”“知道了!”刚刚想到的解题方法被妈妈就这样给打乱了,我当然心中很是气愤,我心想:妈妈干嘛要这么唠叨,干嘛要弄乱我的思路?烦人!“快点!”哼!妈妈怎么这么烦人?我踹开了房间的门,对妈妈大吼起来,“你除了唠叨就会唠叨,还会点别的吧?你说那么多话不累吗?我正在想题,你一下子冲进来,一下子又冲出去,真是的,烦人!”妈妈愣了一会儿,说“怎么了!我是你妈,有责任说你!”“哼,那你是我妈就可以随时打扰我的学习吗?下个星期就要月考了,到时候考不好你又要啰嗦!”“谁不让你学习了!”“就是你!你现在可能是更年期了吧!那么啰嗦”妈妈彻底愣住了。她的眼里亮晶晶的——泪水!妈妈立刻转身就走了。妈妈哭了,妈妈真的哭了!她是被我气哭的!我说话太重了!伤了妈妈的心。
我真不该不听妈妈的话老师因为学习连头都没洗,我真不该对妈妈发那么大的火,我真不该说妈妈进入了更年期,我真不该伤妈妈的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能再给我一次机会该有多好啊!
假如再给我一次机会,我会好好听妈妈的话,我不会再对妈妈发那么大的火,说那么重的话,我一定不会再伤妈妈的心;假如再给我一次机会,我一定好好地对待妈妈,听妈妈的话,让妈妈开心;假如再给我一次机会,我一定……
篇9:创造机会
全文共 557 字
+ 加入清单“弱者等候机会,而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的,它给予我们生命,给予我们时间,同样,它也给予我们机会。“天无绝人之路”,当上帝不给予你机会时,你应该用自己的力量去创造机会。
记得五年级时,大队部更新大队委员,让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因,我在班级中落选了。我伤心极了,从三年级开始,我就担任大队宣传委员的职务,可是在班级选举中我落选了,就说明从此我就要与“三条杆”说再见。
可是我并不甘心,因为我认为自己拥有担任大队委的能力,并且我也有两年的工作经验,对于大队委工作十分熟悉,所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是,我决定自己创造机会。
那天,在大队委选举时,我与班级的两位同学一起去选举,当我上台时,很多同学十分惊讶,开始议论起来,我不在乎,开始大声发言。我看见有的同学盯着我,有的在窃窃私语,还有得的在背颂稿子……发言结束后,我深深的鞠了一个躬,我听到热烈的掌声,持续了很久很久………
不出一周,我得到学校同通知,我成为了新一轮的大队委员,我开心极了,我想:可能会有许多老师,同学不理解我,认为我不懂事,不明智。可是我则认为,我能行,在人生的路途中,我们必须相信自己的能力,更何况,自己创造机会的人,是生活的强者呢?
篇10:把机会让给他
全文共 253 字
+ 加入清单下午上了一节令人震撼的语文公开课,不仅因为老师和同学们精彩的配合,更是因为那个多次发言的禹(同学们说他“外刚内萌”,感觉很有趣)。在这节课快要下课时,老师再次点到了他,但他并没有急于回答,而是说:“老师,我把这个机会让给我的同桌,因为他也总举手,可是一次机会也没有得到。”顿时,听课的老师们被禹的回答说笑了,包括安老师也包括我,这个笑绝对不是嘲笑,也不是搞笑,而是一种欣慰的笑,一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候,禹的这种友情、这种谦让,让所有人为他竖起大拇指,又怎能不令我感动呢?
[英语教育实习日记
篇11:机会只留给有准备的人
全文共 675 字
+ 加入清单我还记得六年级的时候,早上到了学校,语文老师便给了我们一个下马威——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是我草草的看了几遍生词,便开始做别的事了。
“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是:刚毅”老师报道刷刷的几下我便顺利地写完了,“驰骋”老师报了第二个单词。骋怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……”不等我想好,老师已经报了下一个,我记得抓抓这,抓抓那,好像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱的写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗自高兴,我写对了!
当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见了一百分在向我招手,听到老师叫我到前面的默写栏里去加分,我仿佛还看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是一百分,我高兴地差点笑出声来。
不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情跌到了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。
此时的我思绪万千,我想到上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴致地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快的做了出来,老师把我表扬了一番,还提倡大家多动动脑筋,向我学习,我当时听了,心里别有一番滋味。
哎,机会往往留给有准备的人。
篇12:与机会失之交臂
全文共 512 字
+ 加入清单本来以为这个人员调动我有机会,但是还是错过了,这两天其实心里挺憋屈的,虽然表面上我必须装作没有什么,连续三天总是在梦里梦到跟工作相关的事情,我不知道怎么了,还有我最近上班很开心的,因为只要可以看到他我就很开心,虽然明明知道我们只是同事的关系,他之所以哄我,是因为我对他还有那么点用,但是我还是很开心,虽然职位上我并没有得到我想要的,他知道我想得到这个职位,但是他给不了我,一方面调来的那个人资历比我深,另外能力上也许比较强,他找我谈了,我还记得那句话,如果调来的是新的,这个职位肯定是你的,如果是老的,那就不一定了,虽然有些失落,虽然埋怨总是与机会失之交臂,但是我对他的安排并不生气,我知道,原因是我喜欢上他了,虽然我知道我并不是他喜欢的类型,但只要跟他在一起,我就很开心!
我不知道今后我是否还在这里工作,但是我告诉我自己,我要尽我的所能配合好他的工作!他总是问我留下来的原因,我还是掩藏了自己,实际上我想要的是机会,原以为自己会是这个职位的人选,但是终究还是选择错了,但是我不后悔,因为我喜欢和他在一起,因为喜欢,希望能尽自己的努力协助他,这也是很重要的原因,但是我不能说,因为我清楚,有些话是不能捅破的,只能埋藏在我心里
篇13:曾经错过的机会
全文共 1223 字
+ 加入清单学校合唱团的海选在即,选手们都动用了自己最拿手的歌曲,一遍一遍地重复着或优美或激昂的曲调,我则在天台光滑的地板上来回不安地踱步。看着音乐教室外高手云集的天台,我的心情则变得有些复杂难述。选手们一个一个都在练习着“哆唻咪”,而我则一个劲儿的往后缩,好不容易鼓起勇气为练习唱出的第一句却因为过度的紧张还颤得走了调。
听到从自己嘴里蹦出的不成调的音节不禁有些懊恼,平日唱歌还不错的我如今怎么唱出的歌曲都变了味儿?
或许是我的慌乱和怒气太过明显,同行的伙伴都围了过来,问我是不是哪里不舒服。我急忙解释说没有,只是有些胆怯。
伙伴们一愣:“哎呀你怕什么啊?你唱的那么好,一定会被选上的,不用担心啦。”我也只好笑笑,好让伙伴们放宽心继续练习。
身边刮过一股微风,伙伴们的歌声被风吹到耳边,断断续续的,有着空灵的美。扭过头看去,应该是风吹的眼睛有点涩,伙伴们迎着风的背影仿佛被虚化了一般有点模糊,一个个那么的自信、优美又动人。
负责合唱团海选的音乐老师打开了音乐教室的大门,早早就守候在门边的选手们一窝蜂地涌了进去。他们互相嬉笑互相打闹,还在快要进入时拍一下对方的肩膀以示勉励,因为一旦踏入,便是对手。
伙伴们再不情愿也无奈人流量的大,被互相推挤着向门口移动。我松开被伙伴紧紧攥住的手,举起挥了挥,用口型说:我等你,加油。
伙伴担心的眼神被人群淹没,随着人流渐渐涌了进去,一个个留给我的都是背影。我站得那么远,甚至都可以听见里面欢快的嘈杂。音乐老师站在门口望了望,带着探究意味的眼神只在我身上停留了数秒便移开。或许,我脸上的犹豫已经使我被淘汰掉了吧。
其实,我也多想可以和他们一样站在上面大大方方唱一首。
音乐老师摇了摇头,便毫不迟疑地“嘭”的一声关上了门,彻底隔绝了我和他们之间的联系,再也听不见一分声音。
我发现,其实自始至终,我需要鼓起勇气做到的,只是踏进那扇门,这也是恰巧我渴望做到的,只是有平白无故多了那么些顾虑。
我转过身,缓缓离开了天台,我好像能想象他们一起练声开嗓时努力强装严肃的别扭表情,那种朦胧的美好感觉好像离我很远,又好像离我很近。
如今合唱团早已经正式成立,并且在比赛中还取得了优异的成绩。那天我站在学校前广场看着载着他们的大巴车载着荣誉驶进来,那么耀眼那么温暖仿佛还载着一车的阳光。我看着伙伴们从车上跳下来时含笑的嘴角和弯起的眼睛很是欣慰,虽然我没有参与,至少在他们前往征程时给予了他们最真挚的鼓励,在他们比赛的同时段为他们暗自捏一把汗。我每次不经意路过教室听见从中传出的零零散散的美妙唱声时,还是会由衷地高兴和激动,仿佛坐在里面尽情欢唱的也包括自己。
我曾经错过了一次机遇,深为愧疚的是我曾经对很多人信誓旦旦地保证会得到这个机遇,但万幸的是,我又重拾了这一份曾被我错过的勇气,并且以后再也不会错过任何一个我想要得到的机遇。
忽然间,这座城市又起风了。它吹走了笼罩在这座城市上方的厚云,也吹鼓了我的校服,吹散了额前的碎发。
蓦地,我竟深深地感激起我曾经的那次错过。
篇14:请给我一个机会
全文共 503 字
+ 加入清单走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水的气息,早晨好清爽。
一到学校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会,xx的椅子掉了,一会儿谁的书掉了,总之跟个菜市场似的。突然,我听见有同学说茅老师来了,大家连忙做好,大声朗读着。真不敢相信,同学们个个在认真地读书,与之前截然不同。茅老师板着个脸,说中午考试,唉!又要考试了,同学们低声埋怨着,没办法,只好接受。
不一会儿就中午了。大家把桌子移开,还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡,试卷传上去了,大家都在讨论试卷答案。
下午,同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张,两手不由自主的颤抖起来,双脚冰冷,心里想着这次完了,这次完了,会不会考砸了,会不会被爸爸妈妈挨揍,刚才只要认真点就不会这样了。老师,可再给我一次机会吗?我等待着分数,等待着同学们的笑话。终于,分数出来了,改试卷的同学阴险地笑着,使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看,闭着眼睛拿着试卷,事实摆在眼前,我睁开了眼睛。顿时,我天晕地转。只肯让老师再给我一次机会。
老师,请再给我一次机会。这是不可能的,这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!
篇15:机会550字
全文共 586 字
+ 加入清单机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走。
曾经有这样一个故事:在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去。此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救。当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知。不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝。读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救。
我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果。虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报。上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会。当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳。
[ 假如再给我一次机会作文15篇
篇16:假如再给我一次机会
全文共 861 字
+ 加入清单在那个残阳似血的黄昏,天边的云霞是罕见的火烧云,夕阳散发出金灿灿的的温婉光芒,整个天空看起来是那么的悲怆苍凉。七岁的我站在房屋隐蔽的一隅,羡慕地望着不远处蹲在地上的两个女孩和一只小小的小白兔。
夕阳将她们的影子拉的长长的,映在草地上形成了美丽的弧线。小白兔正温婉无比地啃食着她们手中的青草。那只小兔是那样的惹人喜爱,:如雪一般白的绒毛,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,四只小爪子小巧玲珑,谁见了这只异常可爱的小兔子,都忍不住要摸一摸,抱一抱。当时幼小的我却没有这样大的胆子,只敢在远处静静的望着她突然,其中一个女孩子站起身,对她的女伴说:“小霖,我去上个厕所,你看好阿雪哦!”“你这么一说,我也要去了!”那个被称作小霖的女孩说。“可是阿雪……”第一个女孩犹豫了。“没事,阿雪被绳子拴住了,跑不掉的!”说着,小霖便挽着第一个女孩的臂膀,两人一蹦一跳地向厕所跑去。
这是一个好机会!一等两个女孩走开,我便以迅雷不及掩耳之势跑到小兔子旁,一把扼住了它纤细柔弱的脖子,一把提起,享受地抚摸着它细腻温暖的绒毛。当我心满意足地放下它时,却,发现它已经死了,死得是那么安详。殷红的鲜血从小白兔的嘴角渐渐溢出,流淌到草地上,渐形成了一朵美丽的血花,那颜色,是与天边的火烧云一般的红……
我惊慌失措,跌跌撞撞的跑回家,早早地吃完晚饭,便一下子扎到床上,倒头就睡。睡梦中,我不停梦见两个女孩及那只已经死去的小兔,狞笑着向我走来。我惊醒了,我望着窗外漆黑深邃的夜空,想着:在那一边的两个女孩,是会如何的伤心呢~~想着,想着,我,哭了。悔恨的泪水顺着我的脸颊,流到被子上、枕头上,我全然不顾,将被子打湿了一片。罪恶吞噬着我的灵魂,也吞噬了我的一切。可是,一切已经来不及了,小兔,它已经死了~~~我当初,是应该同她们说的,让她们把小兔借我摸摸~~唉,假如,再给我一次机会,我会,改变这个悲伤的结局。
如今,在我的心底,永远无法忘却那个残阳似血的黄昏,及小兔死去的安详,它已经成为了我心灵深处永远无法抹去的伤痕,时间冲淡不了我的悔恨。
哦,假如,再给我一次机会……
篇17:当机会来敲门作文
全文共 874 字
+ 加入清单当机会来临时,你却与它错过,这将是一生中最遗憾的事;当诱惑来敲门时,你却为它开门,这将是错误的开始。只有那些抓住机遇,抵制住外来诱惑的人,才能笑到最后。
机不可失,失不再来。邓轩重庆南方学校的一名清洁工,当一张从清华大学寄来的“合格证”出现时,才让众人对这个不爱说话、有些内向的清洁工刮目相看。邓轩父亲早逝,初中毕业后她便退了学。在一次偶然的机会中,来到南方艺术学校当了一名清洁工。她半工半读,白天工作,打扫卫生,晚上她便独自在教室画画,渐渐地老师被她感动,为她无偿辅导。终于在今年2月全国美术专业考试中,她脱颖而出。然而在邓轩的父母以及其它人眼里都曾以为这是一个梦,可是邓轩却抓住了这次机遇,让人生不留遗憾。
清洁工偷师学画上清华,需要机遇,需要抵制外来因素的干扰。当机遇来敲门时,请不要将其置于门外,为它开门的权力就掌握在你的手中。
每一位成功的伟人都要具备抓住机遇的能力,只有不放过每一个机会,才会有所成就。
在奥斯特提出了电流的磁效应之后,众多科学家都在思考既然电可以生磁,那么磁也一定会生电吧。然而机遇总是青睐那些有准备的头脑。法拉第就是那个抓住机遇,发现真理的人。
然而在法拉第之前瑞士人科拉顿却与这次发现真理的机会失之交臂了。科拉顿也曾做过多次试验可他却把电流的偏转归结到其他原因上,而法拉第发现相同现象之后却茅塞顿开,抓住了这次机会。终于,磁生电的谜底被解开。
科学史上许多重要的发现和发明,常被人们有意无意地罩上神秘的光环,似乎科学家都是能呼风唤雨的魔术师。可能我们的能力远不及他们,但是感到的共鸣却常常多于钦佩,并且会引发这样一种信念:如果自己有这样的机会,也会成为一个发现者。既然这样,那当机会来临时,就一定要好好抓住,而不要一味错过,甚至抵不住诱惑而误入歧途。
当代局势要求我们要抓住机遇,只有这样才能实现华丽转身。而作为学生的我们更应该抓住每一次展示自己的机会,提高自己的能力。不要在机遇敲门时而你不在家。
人生就像列车,有人上车,有人下车。当机遇上车时,请把握住,而不是在机遇下车时再去后悔。抓住机遇,让我们华丽转身。
[当机会来敲门作文
篇18:机会作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单勇气这东西,我只拥有一半,因为我一向胆小。每次遇到点什么事,它们俩总是吵得不可开交,真希望:勇气能战胜一次胆小!这一次,我要让勇敢赢了一次!
杠子,我一直想玩但不敢玩的东西。玩得好,可以在其它人面前好好炫耀一番。玩的不好,你完全可能摔个狗啃泥。说起这个,我一直想学用腿吊在杠子上,但一直不敢。也不知是谁给了我勇气,我自告奋勇,告诉爸爸我想学。爸爸当然不会拒绝我,很爽快的答应了。
训练开始,爸爸先让我爬上杠子,我只能照做!爸爸压住我的腿对我说:“把手从杠子上拿下来!”“什么?”我有些害怕,“我怕我摔下来!”“不要担心,我压着你的腿,不会掉下来的!”“好……好吧!”我闭上眼睛,心想:摔就摔吧,不会太疼的!手不由自主的放开了。爸爸又喊:“腿使劲!”
我使出了吃奶的劲,可爸爸又说:“放松,肚子不要使劲,否则腿会没劲的!”放松!放松!我呼了一口气,慢慢放松!“对!对!保持!保持!”爸爸一边说一边慢慢放手,“腿上用力!对!对!”爸爸把手放开了,对我说:“睁开眼睛吧!”我慢慢睁开眼睛,发现爸爸已经放手了,我手握杠子,从杠子上翻下来,开心地喊:“我学会了!学会了!我变得勇敢了!”
从那时起,我知道,不是勇敢帮了我,而是,我给了勇敢一次机会!
篇19:机会不等人
全文共 666 字
+ 加入清单机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......
机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?“
是的,机会是无时不有,无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的,面对人生,不是你没有“机会“,而是缺少发现.生活中,人们往往以“这太难了“为逃避的理由,在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试,我能行.“进而不断地鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了.
人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“
俗话说,机会不等人.在机会面前,人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样,在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上,“原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!
把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析,结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的机会。
机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。机会不等人,请抓住手中的机会!
篇20:给我一个的机会的
全文共 717 字
+ 加入清单有些人常常抱怨展示自己的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。
今年是建国周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。老师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一老师又问起了这件事,只有我的手晃晃悠悠地举了起来。
当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。
有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。
在别人看到还是风险时,在别人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当别人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当别人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。
让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。