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作文假如再给我一次机会(经典20篇)

危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更美好的未来!小编收集了作文假如再给我一次机会,欢迎阅读。

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假如在给我一次机会的作文

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假如再给我一次机会,我会选择好好地爱你——我的母校。

假如再给我一次机会,我会在仲夏时分,再次走进那熟悉的校园,带着满腔的热情,青春的喜悦,走过曾经奋斗的教室,摸一摸崭新的课桌,把成长的烦恼全部抛掷身外。逃出校园的感觉早已荡然无存,心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。

假如再给我一次机会,我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞,而是为青春因告别了一个紧张而多情,充满生气而幼稚的年代苦恼,蓦然回首,校园生活竟然是那么温馨,眷恋在回忆中展开。

假如再给我一次机会,我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切,美丽的教学楼,宽敞的操场,那里曾经充满着欢声和笑语。大课间时,我们曾在那里认真地做操,任由阳光的温暖遍布全身。望着那蜗居了6年的教学楼,视线有些模糊,鼻子一酸,泪水早已夺眶而出。

假如再给我一次机会,我会一级一级地爬上教学楼,轻轻地踩在陪伴我六年的台阶上,心中有一种莫名的熟悉感。来到二楼的微机室,打开熟悉的电脑,敲打熟悉的键盘,好像又回到了从前。

假如再给我一次机会,我一定会在人生之路上开始新的探索,已往的岁月,已匆匆流逝,所以,我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年,母校的温馨将永驻在我们的心灵,至于我对母校的爱,不变到永远。

[假如在给我一次机会的作文

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篇1:给自己一个机会

全文共 531 字

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曾经有一个机遇摆在她面前:刚开学,新班主任要组建新班委,那天老师问:“有谁自愿为班级出力,愿当班长的站起来。”当时,她心跳加速,这是她朝思暮想的。但她又犹豫了:我只是一个很不起眼的女生,我当班长,能管好这个班级吗?如果我在这个时候站起来,别人会怎么说我?会不会说我……正当她犹豫不决时,老师说:“没有人愿意啊,那我就随便点一位了。”出乎她预料的是,班长竟是一个和她一样的小女生。

虽然几和月过去了,但她总会时不时想起这件事。

那天数学课上,老师说要选一些人到县里参加数学竞赛,不过要交五元的费用,还必须通过学校的初赛,全校仅十个名额。她又犹豫了:如果不通过初赛,不就等于白交了五元钱吗?五元对自己来说也算一笔不小的数目呀……这时她忽然想起了那次选班长的事,她不愿再多想了,而是果断地拿出了一直藏在她文具盒底下的那张皱巴巴的五元钱……

初赛的结果出来了,老师读名单了,第一个不是她,第二个也不是她,第三个仍不是她……她的眼中充满了失望,仿佛一个迷了路的小孩,眼泪会在瞬间流下。突然,一个特熟悉的名字惊醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追问旁边的同学。此后的竞赛中,她获得了省三等奖。这次比赛让她懂得了一个道理:发现机遇,把握机遇;给自己一个机会,送未来一份希望。

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篇2:有机会,我还参加远足

全文共 652 字

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我终于回来了!可爱的学校好想你啊!校园,我们又见面了!伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:马上昏倒吧!让我上车吧!这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为我不要做懦夫!心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:态度决定一切,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

同学们注意,再走一段就到休息地了。听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:如果有机会,我还要参加远足。

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篇3:曾经错过的机会

全文共 859 字

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别到最后,才懂得失去。

别到失去,才懂得珍惜。

——题记

曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心。换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……

樟树的香包围着整个校园,知了闹心地唱着摇滚,一点也不怕把嗓子给喊破,把耳朵给震聋。教室里传来学生奋笔疾书的“沙沙”声,那节是自习课,老师布置好作业便回到办公室去备课了,累了大半天的同学们本应大吵大闹,却被这寂寞的夏天,炎热的太阳给镇压了下去。

一句话,打破了这香这静:“你别再抄我的作业了!再抄我就要告诉老师了!别抄了!自己写去!”我一把抢过同桌手中的练习册,一下子站了起来。同学们的目光齐刷刷地向我这儿投来,我的背后像一阵火烧似的,慢慢地倒在椅子上,软软地拿起桌上的水笔,打开了被清风合上的语文书,又慢慢地写起了作业。同桌也因为我刚才的那句话而收敛了,不情愿地翻着桌上的参考书,慢悠悠地找着答案,脸上写满了不乐意。

过了一会儿,下课了,同学们收起书本,背上书包谈天说地地走出了校门,我呆呆地站在门口,不只是忘了写什么,直到同桌从我身边走过,我才反应过来,拉着她的手往回跑,跑着跑着,跑到了一棵高大的香樟树下,那香,仿佛让时间都忘了一切……

我慢慢地倚着树坐下,对她说:“我不给你抄作业,是为了你好啊,你要是养成了习惯,就有了依赖性了啊,成绩会更差的,你知道么?”

“哼,我知道,我知道你是为了我好啊,每一个跟我同过桌的都这么说,永远都是用这句话打发我,我知道我成绩差,大家都不喜欢我,都不愿意…都不愿意……”说着说着,她的眼眶湿润了,大滴大滴的泪珠滚落了下来。

“我没有,我……我……”我不知道该怎么安慰她,也许只会越说越乱,想说的话不知被哪朵云彩给带走了,只留下同桌的那个背影,那个孤独的背影。

那背影仿佛在说我太不会说话了,说得太不委婉了,太伤人了,太……

她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……

言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……

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篇4:学会把握机会小学生

全文共 360 字

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机会,可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象,也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿,还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?”

机会是无时不有,无处不在的,它对于每一个人都是公平的。面对人生,我不是没有机会,而是缺少对机会的发现,即使是发现后也很难把握住机会。在生活中,常常以“这太难了,我做不好,我不敢”为理由,去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想,经常鼓励自己:“让我试试,我能行,我可以。”给自己创造机会,并且在机会目前不断地锻炼自己,提高自身的素质和水平,那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会,在机会中磨练自己。

机会不仅仅在于把握,还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样,机会才能给你带来成功与希望。

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篇5:假如再给我一次机会

全文共 791 字

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两年前的暑假,离开学校已经一个月了。那一天,大雨滂沱。

那场大雨,一直下到次日清晨。天上刮着阴风,悲惨凄凉的气氛,有一种世界末日将临的感觉。除了“天昏。地暗”我几乎找不到任何词汇来形容。

我和静还一直处于僵战之中,尽管我们俩家只相距几尺,但我还是觉得我们相距上万里路,如同牛郎织女——很滑稽。那一天,我们都成了落汤鸡,头发乱成一团,显得极其狼狈,犹如行尸走肉般在回家的路上,可却没有如往日般凑在一起,而是相距几米远,你走你的阳关道,我过我的独木桥,都互相不屑一顾。

静依旧那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人间烟火的仙子。顿时,一股莫名的伤感袭卷我的脑神经,这是我造成的我必须对此负责!

曾记得,那一条幽径曾承载了我们多少年的欢声笑语,记录了我们数不清的美好回忆;那些个日子里她和我静静地走在路上,享受着无数美好风景。“知道吗,我的梦想是什么?”她幽幽说到。“就是草丛里的蚂蚁在打架,我俩却在一旁逗着乐,哈哈哈。”

后来,静可能永远都不知道,我看到她的面容:满脸愁云满脸水痕。

暑假即将过去,我日日颓废在红灯酒绿的网络之中,终有一日,我想起远在故乡的静,便拨打了她的电话。可没想到,接的是她妈妈,更没想到,从她口中,我才得知,静去城里读书了,可能不会再回来了······

那一刹那间,我呆了。那一瞬间,我才慕然发现,我是那么卑微与渺小,在茫茫人海中,在芸芸众生里,有一种东西叫挚友。我与她从小便是一起生活,可在分离时却没有一声道别,甚至没有一声“对不起”。霎时间,我明白了原来当时的并非雨,而是泪痕。

假如,再给我一次机会

我一定会冲到你面前,展现出最坚定的一面:静,别走。

我太过于天真了吧,静,那份假如的公式还有可能成立吗?我恨自己,怨自己,终究不能换来你的芳心一笑;我骂自己,咒自己,终究不能再听你的碎语连珠。挚友知己何处再寻,茫茫众生无入心扉,我厌自己,不能享受挚友一起的时光。

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篇6:机会不等人作文900字

全文共 1022 字

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有这样一句谚语:“机不可失,失不再来。”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。今天,我看见漫画《机会》,更让我有感而发,不得不对作者精妙含蓄的讽刺手法啧啧称奇。

图上,一只大雁展翅翱翔,空中万里无云,青灰的大雁在天空中显得十分清晰,身上的翎毛立得笔直,似乎能从耳边刮过一阵风,大雁飞得十分悠闲,自由地舒展着翅膀,这大雁身上印着两个赫赫醒目的大字:“机会”。蓝天下,这代表机会的大雁飞得并不快,甚为平缓。地面上站着两个装束严谨的人,典型地行家派头,手持红木的弓箭,十分阔气。弓箭并不对准大雁射去,两人却争吵起来,争得面红耳赤,不可开交。一个蛮横地说:“炖着吃!”另一个不甘示弱:“烧着吃!”两人互不相让,口气不容置疑。两人正吵着,大雁便消失在了茫茫天际,不见了踪影,似乎永远不在来。两人的争吵却还在继续……

这幅画正应验了那句话“机不可失,失不再来。”机会正如图中悠闲的大雁,不紧不慢地飞着,但在人们争吵的时候又能无影无踪。机会,是人们最宝贵却又最不易把握的财富。一不小心便弄丢了。正像那狩猎者放走大雁一样。

从古至今,放走大雁的狩猎者比比皆是,这让多少有为之人错失良机!

东汉末年,国家战乱,居丞相之职的曹操堪称一代枭雄,却也曾放虎归山,从而造成三国鼎立之势。那时刘备失徐州之后连连碰壁 ,饱受挫折,被迫投奔曹操,意在借曹操之力,东山再起。谋士们力劝曹操除掉刘备以绝后患,告其之“刘备非寻常人也。”谋士们的一片赤子之心,一心为曹操日后称霸,深谋远虑。然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士,以及郭嘉一面之辞,养虎为患。放走了机会的大雁,以至刘备成了自己日后强劲地对手。如果曹操除掉刘备,哪来“孙刘联合,”哪来“赤壁之战”对曹军的重创,只可惜这一切,曹操永远弥补不了。

审视一下自己,又何曾没放走大雁呢?在考试时,马马虎虎,让的机会不翼而飞,使本应得到的成功毁于一旦;在下棋时,故作高明,大刀阔虎,让对手捡着空当多走一步,使失败已成定局;在做作业时,应付了事,在作业本上随意泼洒,放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁;在失败时垂头丧气,让失败的气焰越发嚣张,放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋,我们让它飞远了,其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁,才发现数字是那么触目惊心。

或许,机会并没有那么容易溜掉,只是做为机会狩猎者的我们颠覆了“机不可失,失不再来”的真理,让机会大摇大摆离去的吧!

[机会不等人作文900字

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篇7:机会作文300字

全文共 408 字

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浙江省鄞州区占岐镇中心小学603谢超植今天,我读了创造机会这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里,当他快死时,神告诉他,他原来有许多出去的机会,那人听后后悔地说:“我只知道等待机会,而没想到去创造机会呀!”的确,机会,人人都有,你可以去等待,也可以去创造。然而,等待是没有终止的,也许,过了很长时间才能等到,也可能一辈子也等不到机会。

只有自己去创造,才能更好地把握机会,运用机会。但是,机会也是不好创造的,只有坚持不懈的努力,对将来正确认识,有智慧的头脑的人,才能创造出好的机会。

我就不是这样的人,每次机会,都给我白白浪费掉了,但我坚信,读了这篇文章小学生读后感怎么写后,我会把握住机会,不让机会从我手上流失。有一句格言说得好:“最能干的人并不是那些等待机会的人,而是那些能创造机会,抓住机会,运用机会及以机会为奴仆的人。”是啊,只有这样的人,才能创造出机会。让我们一起去创造机会,创造出美好的明天。

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篇8:哲理故事:擦肩而过的机会

全文共 1347 字

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张华就读于华中一所重点大学的计算机系。说来真是生不逢时,大学毕业这年正碰上国际金融危机,就业成了大学生面临的大难题。大四下学期,同学们写完毕业论文,一个个就像没头苍蝇似的到处乱撞找工作。他也怀揣设计精美的求职书,参加了几场人才招聘会,还到几家电脑网络公司去自荐,结果碰了一鼻子灰。

这天下午,张华沮丧地从深圳举办的人才招聘会上回来,路经学校研究生楼的广告栏时,在形形色色、五花八门的广告中,不经意间发现了一张书页般大的广告。他定睛一看,上面没有任何文字,只写着“WWW”的字母,然后是一串挺怪的数学符号。这是什么意思?他长这么大可从没见过这样怪异的广告,好像是一家网站的网址。广告栏里为什么会张贴网站的地址?这引起了他的注意。他站在这张广告前饶有兴趣地看了一会,并把这个网址牢牢记在了脑子里。回到宿舍,他不顾旅途劳顿,按捺不住好奇的心情,就借同学的电脑上网。可是按照广告上提供的网址点进去一看,令他大失所望:页面上没有任何文字内容,却出现了一道未解的高等数学题。这真是件怪事!

这时已到了吃晚饭的时间,宿舍里的同学陆陆续续去了食堂。他执拗的性子上来了,看见这道数学题心中一阵冲动,晚饭也不去吃了,打定主意要尝试解开这道数学题。这道题虽说不是哥德巴赫猜想式的世界级难题,但也有一定难度,好在是在他所学过的知识范畴内。他静下心来缜密演算了一个多小时,终于把这道数学题解出来了。他舒展了下腰身,长长地松了口气。当他把答案打上去后,奇怪的是页面上竟然弹出了一张聘用员工的表格,请他填写。他仔细一看,不由大喜过望。天哪!这竟是那家国际著名的网络开发公司、互联网传媒巨头、被评为“全球最佳雇主”称号、IT精英们梦寐以求的“圣地”——谷歌公司在招聘人员!一时间,他激动得心里怦怦直跳,仿佛在做梦一般。就这样,他不用上门应聘,不必面试,不费任何周折,人还未离校,就稀里糊涂地被这家公司聘用了。真有如天上掉下个大馅饼,一下子砸在他眼前。

张华在这家公司工作了几个月后,由于业务和他所学专业对口,加上他敬业精神强,工作踏实勤奋,很快赢得公司上下好评。他在工作之余,对公司这种招聘员工时不看学历、不看简历、不公开招聘、不搞海选、不花一分钱就找到了理想员工的方法满腹狐疑,一心想弄个明白。有一次,他遇见了公司人力资源部门主管,忍不住好奇地问公司为什么会看上自己?

这位中年男人狡黠地笑笑,耐心地告诉他:“你能在一大片五花八门的广告中注意到一张不起眼的小广告,这说明你这个人对周围世界的新鲜事物挺留意;你在外头没有纸和笔的情形下,能把这个网址过目不忘记在脑子里,这说明你这个人记忆力很强;你看完我们的广告,不是抛在脑后,回到家里上网时还不忘点进去看一看究竟是怎么回事,这说明你这个人很有好奇心;你在网上看见一道没头没脑的数学试题,不是点开跳过,而是立即动手解题,这说明你喜欢动脑筋;你能解出这道有一定难度的高等数学题,这说明你大学基础知识扎实,智商不低。”

张华听得一愣一愣的,一会儿点头,一会儿讪笑,心中暗自吃惊:假如自己那天没有留意这条小广告;假如留意了这小广告,却没有记住网址;假如上网后没去解这道莫名其妙的数学题;假如这道数学题自己解不出来……那么,这个待遇优厚、前景广阔的职位就与自己擦肩而过了。想到此,他不禁暗自庆幸。

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篇9:一次锻炼的机会

全文共 642 字

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2015年11月27日上午,我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了,今年我参加的是高年级组,前两次都只是三等奖,今年我下决心要获个大奖。

大赛正式开始了,高年级组共有五题,分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去,觉得“零的联想”,题目纸上提示的材料不够;改写我挺拿手,虽然这首诗老师要求我们背过,但当时我还没有完全理解就背下来交差,现在有几个词不懂,真是“书到用时方恨少”啊!前三个题目我都有把握,可这三题实在太简单了,也会有很多人写,想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了,最后,我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思,我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多,假如我是校长,一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里,要让学生亲近大自然,开阔视野,到博物馆、烈士陵园等处参观,在社会实践中学习。我想,一定有许多人选择这个题目,中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法,一个小时后,一篇作文跃到纸上。

回到家,我与妈妈一起分析,妈妈说,就算写“假如我是校长”,也不能大众化,可以模拟校长的一天,不一定一开头就假设。再说,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们现在是上学的年龄,作业是要有,但不能过多,不掌握知识怎么行?听了妈妈的话,我豁然开朗。

“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作,让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖,我得到了一次锻炼写作的机会,这是我最大的收获。

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篇10:老师请再给我一次机会作文

全文共 557 字

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上个星期的星期一,我们进行了音乐中的唱歌考试,因为教我们音乐的是魏老师,所以我们个个都心惊肉跳,中午,许多人都忙于准备,还有一些同学则在诅咒下午第一节课被霸占掉。

可是,音乐课终究还是来临了,我们拿着笛子来到了音乐教室内。轮到许多人都唱不出来,轮到盛冰彬时,他居然把歌曲的旋律忘得一干二净,,于是他就乱唱了一通,使我们都捧腹大笑,可是,这魏老师就像被控制了似的,偏偏盯住了我,魏老师向我走来,我想:看来这回我死定了,肯定要挨揍了。可是我还是在心里默默的保佑:雷·阿伦,你可要在美国保佑我啊!一定要保佑我啊……老师走到了我的面前,我确实免遭了一顿揍,但是魏老师却生气地对我说:你的成绩直接是C!有些女生幸灾乐祸地说:你活该!下课后,我和一个成绩为0的同学准备于老师说,再给我们一次机会。待老师走进了办公室。我与那个同学商量了一下对策,鼓足了勇气要进去说了,可那个同学还是不敢进去,于是,我们深呼吸了一口,我慢慢的推开了办公室的门,大胆地走了进去,那位同学也紧接着走了进来,我们如约而至的说出了那句话:魏老师,我们想重新考一次试。可那位老师却无情的说:不行,给我滚出去!我们再三请求,可还是以失败告终,而且还被骂了一通。

老师,请再给我一次机会吧!如果说,您再给我一次机会,我一定会好好把握机会。

[老师请再给我一次机会作文

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篇11:机会是自己争取来的

全文共 806 字

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一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。一个聪明人创造的机会比他所发现的机会更多。

弗朗西斯.培根

有两个女孩是中学同学,一个名叫凯莉,一个名叫海伦,她们都希望将来成为电视节目主持人。

凯莉出生在一个条件优越的知识分子家庭,父亲从事科学研究,母亲是大学教授。家庭给她提供了可以满足个人发展的经济条件,父母对她的前途也很关心,她完全有机会实现自己的理想。她也坚信自己拥有做一名电视节目主持人的才能,因为她觉得,在与他人相处的时候,大家都愿意和她交谈,并说出自己内心的真实想法。于是,她时常对别人说:“只要有人给我一次机会,让我上电视,我相信自己准能成功。”大学毕业以后,她等待了一年多的时间,可是,一直没有人给她提供这样的机会。渐渐地,她变的焦虑、苦闷,失去了耐心,对成为主持人不再抱希望了。最后,她改行从事保险业务。

海伦出生在工人家庭,经济条件较差,父母整天都在为生计奔波,无暇顾及海伦的学习和理想。为了减轻家庭的经济负担,海伦白天在商店打工,晚上到加州大学洛杉矶分校上课。毕业以后,海伦不想等待下去,为了找到一份与主持人相关的工作,她跑遍了洛杉矶市的各家广播电台和电视台,但得到的答复都令她失望:“我们只雇佣有工作经验的人。”

“可是,这个要求多么不合理啊!不给年轻人机会,他们怎么能获得经验呢?”每当遭到对方的拒绝,海伦总要与对方争辩一番。虽然,海伦遭受到了多次的婉言拒绝,但她始终在为自己争取机会,经常阅读广播电视期刊,关注着行业的招聘信息。

有一天,海伦发现了一条招聘广告,是一家新成立的小电视台招聘一名天气预报员。这家电视台位于洛杉矶附近的一座小城市里,距离洛杉矶还有一段不近的路程,海伦还是抱着希望前去应聘了。幸运的是,她当即就被录用了。

海伦在这家小电视台工作了两年,积累了许多工作经验。当她再次回到洛杉矶电视台应聘的时候,轻而易举就找到了一个职位。又经过了两年的历练,海伦终于成为着名的电视节目主持人。

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篇12:给自己一个机会

全文共 616 字

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每当我的目光锁定你的目光,秀出我的花样,我有我的young;

与别人一样等于随波荡漾,只看一眼就遗忘;

来让我的力量遥控你的力量,秀出我的花样,我有我的young;

跟别人一样实在太不像样,青春就要不一样。

——飞轮海《我有我的young》

十五年来,我在父母的眼里总是一名中规中矩的好孩子;在老师眼里,我总是一名不折不扣的好学生。然而,当十六岁生日到来之际,我的脑海闪现了一个“叛逆”的念头:给自己一次“放肆”的机会

十六岁,让我背上行囊,独踏四方。我想感受北国“千里冰封,万里雪飘”的壮阔;我想体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄美;我想欣赏江南“小桥流水,琴韵书声”的幽美。足踏祖国的大好河山,让心跌进自然的神奇美妙之中。

十六岁,让我释放能量,展现风采。我想在青春的T型台上,尽情舞出年轻的魅力;我想在青春的赛场上,尽力拼出年轻的力量;我想在青春的路途里,留下生命中最美的一瞬。亮出自己的风采,做更好自己!

十六岁,让我一抒己见,接受洗礼。我想在辩论台上勇敢地发表自己的独特见解;我想在演讲比赛上用表追而流利的英语博得满堂喝彩;我想在讲台上当一回“教师”,体验另一种人生。走出心灵的羁绊,让心感受异样的生命之美。

十六岁的生日已经悄然走过,在吹灭十六支蜡烛后,我知道,我要用行动为花季增添光彩,让生命因十六岁的“放肆”而熠熠生辉!

讨厌随波逐流

拒绝人云亦云

我就是我

时而勇敢,时而胆怯

时而活泼,时而安静

给十六岁一次“放肆”的机会

让青春此而美丽……

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篇13:请给我一次机会

全文共 792 字

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我一个人独自走在长长的木棉道上,道旁的长椅上点缀了好多粉红色的桃花瓣,红的分外刺眼。耳边不时传来不知名的鸟儿的鸣叫,好嘈杂,好令人焦躁。这样的春天,竟会有些许细微的伤感,倚着长椅,似乎就能睡着。然后,思绪就飘向了远方,让我想起了一些往事......

同样是个草长莺飞的春天,去年的春天。欢呼雀跃,天真无邪的女孩---我初入初中校园。一切事物都显得那么新鲜,那么美好。进入教室,年轻美丽的班主任顿时牵住了我的心,我是多么想立刻就能与亲近友好啊!可是,这样默默无闻的我,这样沉默寡言的我,有怎及那些带着银铃般笑声的伙伴们招人喜欢呢?他们很快就与;老师打成了一片。我看见朱铃铃扭着胖胖的身体走到老师面前,给了老师一块巧克力。她平时调皮极了,这会儿子逗的老师眉开眼笑的,看起来更美丽了。

我仍旧是靠墙角坐着,置身事外。那次语文考试,我考了第一名。班主任正好要选语文科代表。我犹豫极了,一只小手忐忑不安地举了起来。“有什么事?”老师操着甜美的嗓音冰冷地问道。“我...我能当科代表吗?”当着众多同学的面,我问道。老师迟疑了片刻,在这片刻里,我期待着,默念着,答应吧......终于,她皱了皱眉,开了口:“你太文静了,很难辅助老师,以后再说吧。”我低下了头,一声不吭地,我感到同学们的嘲笑的眼神都向我刺过来,一下课我就跑出了教室,来到操场后的凉亭里。想起老师的话,我委屈地哭了。

谁说斯文点就没能力呢?我啜泣着,想着。老师为什么就不能给我一次机会呢?哪里做得不好,我可以改正啊!凭什么瞧不起我......我就这洋哪个坐着,哭着,直到上课铃响了,我才擦赶眼泪进了教室.......

睁开眼时,景物依旧,往事日已然东流。但我想,假若那可人的老师能给饿一次机会,让我尝试着做我从未做过的事,让我体味我最想做的事。也许,那年的春天会格外美丽,今年的春天,也会更加迷人,至少不会再让我回溯当年那个流走的机会....

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篇14:给自己一次机会

全文共 735 字

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在收音机里听到这样一个故事:一个年轻的小伙子跳海自杀,被一个老头救上来,经过一番折腾,小伙子醒过来了,老头问他为什么自杀。小伙子声泪俱下的诉说,自己是刚毕业不久的大学生,工作难找,好不容易找到一份,还不如意,得不到老板的赏识,同事与他格格不入,还嘲笑他。

他觉得很绝望,辜负了家人的期望,对不起父母的养育之恩。老头听完,沉思了片刻,对小伙子说:“你捡起一粒沙子。”小伙子捡起一粒沙子。老头说:“把它扔掉。”小伙子把它扔掉了。老头又说:“你把刚才扔掉的那粒沙子捡回来。”这时,沙滩上围满了看热闹的人。小伙子和人群都不明白老头的意思,都疑惑不解地看着他。老头从兜里拿出一颗珍珠,递给小伙子说:“你把它扔掉。”小伙子接过珍珠把它扔掉了。老头说:“你把他捡回来。”小伙子很容易地就把珍珠捡了回来。老头说:“人群就像沙滩,每个人就像一粒沙子,一粒沙子很容易被认出,融入沙滩就很难找到。而珍珠因为与众不同,很容易被认出。只有使自己成为珍珠,才能引起别人的注意。

小伙子,你想做沙子还是想成为珍珠?如果你还要自杀,我决不拦你。”小伙子听了,想了想,站起来,整理一下衣衫,昂首挺胸地走了。小伙子以后怎样,无人知晓,不过可以肯定,他不会再自杀了。这是个很土气的故事,没有浪漫的邂逅,没有惊心动魄的情节。听过后却耐人寻味,心生感触。世界上大多数都是平凡人,但大多数平凡人都希望自己成为不平凡的人。人生路上处处荆棘密布,不要轻言放弃,不要掉头走开。应该象长跑运动员那样,不断向前,坚持下去。也许前程永远不能如朝霞般绚烂,也许成功永远不能如灯火般辉煌,也许攀援却达不到顶峰,也许奔流却掀不起波浪,也许勤奋地工作一生而一事无成,但是,如果不去勤奋地工作,肯定不会有成功。不要轻言放弃,给自己一次机会

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篇15:成功需要抓住机会

全文共 686 字

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“过去,如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中,我总是发出如此的感慨,常常有这样的叹息。

“如果”只是一个假设,是羡慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信现在,相信创造。

海子说:“在这个世界上秋天深了,该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。”所以,把握时光,把握现在,才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。

李时珍为着《本草纲目》,深入山林,历尽千辛万苦。如果他不把握时光,不把握现在。只想真“如果”草药从天而降,展现在自己的面前,或是别人也许比自己更能做得好,自己无需努力,那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。

“发明大王”爱迪生为发明电灯,进行上千次实验,终于找到了合适的灯丝。如果他不把握时光,不把握现在,而是想着合适的灯丝能奇迹般得出现在他的眼前,那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。

着名的铁路工程师詹天佑,总是为修筑铁路,经得艰险,劳累。如果他不把握时光,不把握现在,只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生,那么他将不可能再是着名的工程师。

明天的辉煌,需要我们现在的努力,我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验,并不是对美好的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌,我们相信根植于奋发的心中。

把握时光,把握现在,鸟儿展开翅膀,尽情地在蓝天飞翔;树木沐着阳光,尽情地吸收着养分;河流兴奋地奔腾流动,尽情地奔向远方,奔向大海。

把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

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篇16:请再给我一次机会

全文共 789 字

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拥有的时候不觉得珍惜,失去的时候才感到它的可贵。这句话不只是对生活,对友情也是如此。天天在一起的朋友不会觉得彼此有多重要,只是觉得天天有一个人陪你上学放学,遇到困难彼此互相帮助,是件很普通的事。可是当有一天朋友离你而去的时候,当放学上学在也没有人陪伴的时候,只有自己孤单一人的时候,当遇到困难没人帮助时,你会发现朋友对自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去寻找一个曾经那么了解自己,关心自己,帮助自己的好朋友呢?不知道你有没有这样的经历,因为自己的一时贪玩,而对朋友的要求无动于衷,最终失去了一位曾经是那么好的朋友。

首先,我给大家讲个故事。

有一对好朋友,他们从小一起长大,感情非常好,有一天小红在操场上与朋友玩的正开心的时候,突然王芳过来找她,说有很重要的事要和自己说,但那时小红自己正玩的开心就漫不经心的说了一句:“等会过来找我。”就因为这一句话让她们之间的友谊破碎了。在王芳最需要小红帮忙的时候,小红却因为自己的一时贪玩对她不理不睬,而失去了这份珍贵的友谊,这是多么不应该啊。

我也曾经遇到过这种事,我也因为自己的一时贪玩失去了一个重要的朋友,那天我正在玩电脑,过了一会朋友来找我,还发了许多窗口抖动,看的出来这件事情很重要,但那时我和故事中的主人公一样玩的正开心,便把qq退了,就再也没有理过她……一个星期过去了,妈妈告诉我她搬家了,回老家去了,我听了,后悔极了,我后悔当初自己没去理她,,甚至和说一声再见的机会都没有。可是这么多年了,我一直没见到她,如果时光倒流,我一定不会贪玩,一定会来找你的,一定会来和你说一声再见的。

如果朋友对你说:“我有些事想找你。”那么请你不要拒绝她,因为她一定是遇到了麻烦,希望你给她一点慰藉,或者帮她想点办法。那么,你不妨放下手中的事情,即使帮不了她,但给她一些鼓励,帮她出点子,那么她一定会感激你,因为你在她最需要帮助的时候,给予了她鼓励。

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篇17:那一次我错失机会

全文共 543 字

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童年,像一条清澈的小溪,有时波涛汹涌,有时水平如镜。而我,则像小溪中快乐的鱼,有着无数次跃出水面的机会,但偶尔也会失去这些机会。

那是六年级下学期的一节班队会课,主要任务是竞选新一任的班干部。当老师宣布竞选开始后,我那颗原本就紧张的心更是提到了嗓子眼。

首先上去竞选的是沐思遥,作为“实力派”代表的她,不出意料地再次登上了班长的宝座。接下来竞选的是副班长。我攥紧了那快被我抓碎了的演讲稿,心里既紧张又害怕。而此时,“大才女”吴若兰已经在讲台上,深情朗诵着自己的“得意之作”。文中,她详细地陈述着自己的管理方案,使得大家都情不自禁地鼓起掌来。我的自信也随着愈来愈热烈的掌声黯淡下来,望着台上已受到大家青睐的吴若兰,望着不停朝我挤眼鼓励我上台的好友时,我陷入了迷茫。去?还是不去?我的手心早已沁出了汗,虽是隆冬,但后背也出汗了。

看着台上自信满满的吴若兰,我害怕自己上台竞选副班长时,无一人支持我,那该多尴尬呀!终于,我下定决心不参加竞选了,而那张已惨不忍睹的竞选稿,也被我揉成纸团塞进文具盒里。

现如今,我是多么地后悔呀!为什么当时的我,不能鼓足勇气上去搏一次呢?即使失败了又怎样,人生不就是要经历无数次失败才能成功吗?

虽然那次我没有抓住近在眼前的机遇,但通过反思,我相信:以后我不会轻言放弃了。

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篇18:假如再有一次机会

全文共 613 字

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世上没有完美的东西,一个哲人说:“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的,也许遗憾是人生的一种必需,没有遗憾也许就没有完美的人生。

在人生的道路上,只有走过后才能看清路的曲直;在得失的犹豫中 只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事,欣慰满足总少于惆怅伤感,但这就是真实的人生,谁也无法改变。

假如再有一次机会,我会弥补曾经的许多遗憾。

假如再有一次机会,我一定要对妈妈诚实,决不会为买一件心爱的物品,把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来,而把妈妈欺骗。

假如再有一次机会,我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画,也不会那么发狂地恋着动画片,以至小小的年龄就成了近视眼。

假如再有一次机会,我一定不再那么调皮,害得爸爸常常为了我提心吊胆,我要变得很懂事,在爸爸妈妈下班回来,给他们端一杯热茶,让他们疲劳的身心也得到一份舒坦。

假如再有一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,决不淘气地在十二岁那年,爬上门前的古柳树上,把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣乱,眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上,成了我家那只老花猫的美餐。

假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚,我一定不会熟视无睹地对待那一个年老体弱的乞丐,我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱,让他那颗孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如……

假如再有一次机会,我将会把我所遇到的问题一个个的给出圆满的答案,不会放弃所有的快乐,及时地改正那每一点一滴的错误。

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篇19:作文假如再有一次机会

全文共 590 字

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假如我再有一次机会,或许我会有不一样的选择。

数竞考试即将展开,我选择了不去参加。可是这个选择确实带着些许的遗憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后,南老师意犹未尽般继续动员着。当然,南老师也动员到我头上,但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪,一会儿脸红,一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想,为什么这么缺乏勇气呢?也许,是因为自身基础不够厚,无资本去考。如果去参加考试,说不定,瞎猫撞上了死耗子,误打误撞光荣上榜。即使名落孙山,也能了解自己的真实水平,好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有,只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功。

人生的机会很少,能抓得住的机会更少。假如我再有一次机会,我一定会好好把握,绝不让它从我手中溜走!

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篇20:给自己一个机会作文

全文共 719 字

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有些人常常抱怨展示自己机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。教师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。教师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。父亲母亲很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一教师又问起了这件事,只有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。

有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在他人看到还是风险时,在他人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当他人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当他人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。

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