我与什么的战争作文精品20篇

一个在常人眼里再正常不过的升学过程，在家长眼里，却成为一场没有硝烟的战争。

是什么让小升初如此疯狂?家长说，我需要对孩子负责，只有进好的初中，才可以进好的高中，才可以进好的大学，才可以找到好的工作。而要实现这一切，就必须有各类竞赛证书作为敲开名校大门的砖头。学校说，我需要对升学率负责，只有招到好的学生，才能有好的升学率。如何挑选好的学生，仅仅几分钟的面谈是无法完成，只能靠各类竞赛证书，靠“小五班”。惟一疯狂着却笑着的，就是那些培训机构，赚得盆满钵满。

想要劝家长放弃进好学校，是不可能的;想要劝学校放弃好学生，那也是不可能的。惟一能改变的，只有规则。

首先，要完善小学阶段的评价体系。我们目前评价小学生主要依据的还是《成长记录册》，但上面能反映出来就是优良中差，且优的比例非常高，是否可以建立一个完整的小学评价体系，比如各个年级、各个学期在全区或全市的统一考试中的成绩、排名;参与各项社会活动的记录;参加各类竞赛得奖等情况。这就使得孩子的整个小学阶段有一个客观、完整的评价，给初中录取学生一个可靠的依据，同时也省得家长费心费力去制作各类简历。

其次，要规范初中录取的统一规则。民办初中有自主招生的权利，这不是坏事，每个学校有各自的特色，据此选择自己认可的学生，无可厚非。但录取上是否可以统一规则，比如小学评价体系达到哪一个分数段，加上学校的面谈情况。

因为小学的评价体系是一个长期的综合成绩，面谈是一个临场的发挥成绩，两者结合应该是对一个小学生最客观的评价，也便于学校选对想要的学生。

[以一场没有硝烟的战争为题目作文

上个周末，我们家因为洗碗的事情引发了一场“战争”，而这场战争的导火索便是我。

爸妈为了养成我从小勤劳分担的性格，特意安排了值班表，家里的成员每天都有工作分配，其实这也是为了互相提醒，要彼此分担。

可是这周末到了我洗碗的时候，我正在追着最近大火的电视剧，想着好不容易周末可以爽快的看完了，于是吃完饭就直接扎进了房间，完全忘记了洗碗的事情。

过了没一会儿，妈妈进来喊我，提醒我今天要洗碗我这才想起，可是电视剧看的正入迷，只好一边答应着，另一边接着追剧。

后来又过了好长时间，我听到客厅里有细碎的争吵声，走近了一听，是爸妈还有奶奶因为我洗碗的事情在争吵。

爸爸从来都是偏袒我的，无论对错，他都会先站在我这边，这使我很踏实，却也养成了任性的性格。

爸爸是想替我把碗刷了，觉得好不容易周末应该让我放松下，可是妈妈和奶奶觉得这样子我只会越来越懒，不利于性格的养成，因此产生了争执。

一时间，我感觉有些羞愧，原本就是我该做的事情，却让大家因为我的自私而引起争执，想到这些，我立刻走出门，把原先属于我的工作做好，并且承诺以后不会再这样了。终于我们家又恢复了往日和睦的气氛。

在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站现场一片狼藉，惨不忍睹。

房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！

也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的炸，遭到此难。

或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看，现在有电视、电脑......奥运会、世博会......都从中国举行，而从前，有什么呢？

我希望，我们中国越来越富强！

等中国富强了以后，我们就不再弱小，不会再受到别的国家的欺侮了！

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个外国记者拍下的真实情景。

一个两岁的小男孩，穿着破破烂烂，坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时，天桥被炸成碎片，狂轰滥炸后的景象，一片狼藉。

本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然，听到一声“轰轰”的声音。这时，火车站的人都朝着天空看去。不一会儿，乌云满天，多架飞机出现在天空，原来是小日本来侵略上海火车南站，他们杀的杀，烧的烧，炸的炸，一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后，就从天桥碎片中爬了出来，坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来，看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想：好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了，我要拍下来，让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后，抱起小男孩，关心照顾他，不再让他受到伤害。

小日本鬼子太狠了，不但侵略中国，而且还把我们国家的人全给杀光，一个也不留。但是，和我们现在的幸福时光相比，战争是多么可怕，所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!

在电视上，在报纸上，在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人，耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗？作文

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为，战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是，中国13亿人，仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光，地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存，依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

[战争与和平二年级作文

粗心就像潜伏在暗中的敌人，趁我不注意，就进入到了我的身体里面，导致我每次考试都得不到一百分。

记得有一次，语文老师——井婷婷老师拿着一大叠试卷，快速地走进教室。神情严肃地说：“今天是第四单元的试卷，难度很高，请大家认真答题。”说道便有一张试卷呈现在我的面前了。

我粗粗地看了一遍试卷，心想：这些题目我都会。谁知粗心这个敌人正趁我飘飘然的时候，神不知鬼不觉地钻进了我的大脑中。我迅速写完了试卷，正想检查几遍，粗心又引导我赶快交卷，交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

两天后，上语文课的时候，语文老师开始报分数了：“林涵恬98分，曹涵94分…。”当我听见94这个分数时，一下子就慌了，马上就想到了粗心这个凶手。

试卷发下来了，一个个鲜红的大叉叉又在试卷上跳跃着，错的地方我全会做，白白浪费掉六分。我正苦恼着自己为什么没有检查几遍，怎么就听信粗心这个小人的话了呢？

回到家，我把试卷拿给妈妈看，正想面对妈妈的河东狮吼，妈妈却温柔地对我说：“孩子，你必须要克服粗心这个毛病。”

过了几个月，迎来了期中考试，我经过一段时间的努力，已经彻底地把粗心赶走了，和细心交上了朋友，所以这次的期中考试分数很理想，不会像以前一样让粗心再回来了。

我终于战胜了粗心，并且让它远离了我。

《我的战争》改编自巴金的小说《团圆》，讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。

该片以孙北川为主角，他带领的九连是志愿军中的一支勇猛的队伍。在赶赴战场的火车上，他与干练又耿直的文工团团长孟三夏相遇，身为同乡的两人由斗嘴开始产生交集，孙北川对孟三夏一见钟情，而孟三夏则看不上这位"大老粗"。然而，孙北川没有多少时间用来追女孩，他带领着自己九连的弟兄沿途作战，在火车上躲过了美军的空袭，在五义亭追击美军的坦克部队，误入美军地雷阵陷阱之后又要与兄弟们拼死突围，最后还要领着兄弟们完成攻下537高地的任务。孙北川用行动证明自己是个可靠的男人、勇猛的战士。孟三夏对孙北川的感情也产生了变化。

小人物刻画温情场面

整部电影中儿女情长的元素所占比重不多，但能起到让孙北川的形象更为立体的作用。他追女孩子的招式都是直截了当地说"想和孟三夏亲嘴"，这种看似直接的对白，刘烨却还能将其演绎出可爱又率真的感觉。值得一提的是，与以往的国产战争片不同，《我的战争》从小人物的出发，重点没有描绘朝鲜战争的宏大和历史意义，而是放在了一个个鲜活的战士身上。大胆的再现了在战争这台绞肉机中生命的渺小，又在残酷的战争中升华了最真实的人性，着实让人久久不能平复。

真实场景展现血性精神

对于影片中的战争戏份，着重凸显了场面的真实性和残酷性，许多观众表示"如同置身于战场"、"炸弹似乎爆炸在身旁"、"第一次这么深入了解抗美援朝战场"，而对于影片战争戏之外，更多人表示"战争太残酷"、"庆幸自己活在和平时代"、"影片中残酷的战场上却看到了人性的光辉"，更是有许多人在观影后，被影片所感染泪眼朦胧。并且在表现战争残酷性的基础上，影片注重刻画中国军魂，展现了中国军人能打胜仗和保家卫国的血性精神。

今天，我们豆豆作文班要评选“抢答”之星。我们听了这个消息，都跃跃欲试。

“战争”的号角吹响了！老师让商嘉祺（因为她是这里的老学员，成绩非常优秀。这次升级考试，作文和课外阅读都得了满分）同学当裁判，老师出题了，我们心里都紧张极了。第一题：本文讲了个什么故事？唉！刚才一紧张就忘了，我开始思考起来。“张润萧！”商嘉祺大声叫着。张润萧用流畅的语言一下子就说了出来。哈哈！她肯定是有备而来。

第二题：本文的主人公是谁？我一看，简单！“噌”地把手举得高高的。“王亚楠！”响亮的声音在后面响起来。我赶快把答案说出来，生怕被别人抢了去。老师满意地说：“对！”我高兴极了，心里美滋滋的。

第三题、第四题……同学们你争我抢，场面异常激烈。就像上了战场一样，唉，我老是比他们慢半拍。眼看剩的题不多了，我非常着急。“学了这篇课文，你有什么体会吧？”终于该我露脸了。我又一次迅速的举起了手。商嘉祺为难地对老师说：“老师，他五个人一起举的手，怎么叫？”老师微微笑着：“依次说一说。”别人都说了，剩下我了，我这是又紧张了，结结巴巴把准备好的答案说出来。没成想，老师大笑着说：“很好！有自己的独到见解。”

“战争”结束了，我只得了两分，与奖励无缘，但是，我还是很高兴。

从前有一个黑蚂蚁王国，每年黑蚂蚁的幼虫都会被红蚂蚁抢去一部分，因为红蚂蚁需要黑蚂蚁来当他们的奴隶，这样他们自己就不用干活了。但是黑蚂蚁的寿命很短，只有1年半到2年，所以每年红蚂蚁都要来抢新的幼虫，等他们孵化了，就当做他们的奴隶。

三年过去了，黑蚂蚁们终于忍无可忍了。他们准备向红蚂蚁宣战，尽管黑蚂蚁们知道红蚂蚁们打仗很勇猛，黑蚂蚁很难打过。但是，他们觉得如果打赢了，黑蚂蚁的幼虫就不会再被红蚂蚁抢走当奴隶了。所以黑蚂蚁就向红蚂蚁写下了挑战书。

果然，没过几天，红蚂蚁们就排着整齐的队伍，浩浩荡荡的来到了黑蚂蚁巢穴前面，有人背着有毒的糖果，有人背着杀虫剂，还有人背着牙签筒准备用弹弓射他们。哪知这时，黑蚂蚁为了防止红蚂蚁进入他们的巢穴，他们把他们的护城河放满了水，所以，红蚂蚁没法走过护城河，爬上城墙进入城堡了。因此红蚂蚁只能在城堡下面跟黑蚂蚁展开战斗。

过了一会儿，红蚂蚁的军官见占不了便宜，就下令：放杀虫剂！黑蚂蚁统帅知道大事不妙，就吹响了号角。只见红蚂蚁后面出现了一片黑压压戴着防毒面具的黑蚂蚁向红蚂蚁们冲去。红蚂蚁们看见黑蚂蚁个个手里面都拿着草编的枪吓得惊慌失措，往各处逃去。等红蚂蚁全部逃散，黑蚂蚁城堡里传来了雀跃的欢呼声：“我们赢了，我们赢了！”

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争与和平读后感中学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫？托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作，不仅数量众多，而且体裁丰富，被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫？托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫？托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作，不仅数量众多，而且体裁丰富，被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

我们是如何把刺入我们心脏的剑溶掉，筑成一道道围墙，我们无法反击，只能让敌人知道我们坚不可摧，而自动放弃。

这一战，我们不仅不能输，还得让他们心服口服地臣服于我们，而这一场战争并不为了我们自己，为的是大家，为的是让那些质疑我们的人认同我们。

我们是一个团队，每个人在班上的担当决定了他在我们团队中是什么角色，能起到什么作用。随着我们团队的组成，这一场改革班级制度的战鼓被我们敲响。

我们在班会课上宣战，面对着无数质疑，不屑的目光，我们没有退却，也不能退却，我们抓住我们身边任何一个机会来打这场仗。我们利用我们几乎所有的空闲时间来交流我们的思想，建议。我们在每一节班会课上提出我们的思想，建议。我们接受所有的质疑，无谓，我们接受着这些，被这些语言，眼神狂轰滥炸。可我们不能退却，也无法退却。

为了不被打趴下，为了我们这场战能继续下去，我们课上的认真听讲，积极发言，在课下自觉遵守班规校规，还得督促同学。尽管有时收到的只是白眼。在那段时间里，在我们制定规章制度时，其实心里对自己的要求是最高的，所以当我们被同学质疑时，我们心里比任何人都要难受，可是我们不能停下，我们只有不断地完善自己才能让同学放心。我们吃饭时都讨论这些问题，我想，只要装有正义，我们就会胜利在望。

这场仗，我们打得很苦，我们不仅仅是在和同学们的思想做斗争，也是在向我们的责任心和耐力挑战。

这一场战役现在还没结束，仍在继续，我们不可能完完全全胜利，因为问题总是层出不穷的出现，我们不可能做到完美。但我们在尽我们最大努力来办这件事，我相信我们的努力不会白费，我们做的这一切大家也一定会看到！

我们不会放弃，更不会被困难吓得退缩，我们会越来越强，就像我们坚信的那句话：那些所不能打倒我们的，只能使我们变得更强！

黄文康

小学短短六年的时光很快就过去了，我和两个好哥们儿——叶昕、章超屹决定一起在QQ上创一个群，好让我们毕业后能够联系。

可是在这个群创好后，我们因为这个群的名字叫什么而发生了争执。一会儿改为“桃园三结义”，一会又变成“搞事三人组”，我看这样吵下去也没有一个好的名字。就投票吧，看谁得的票多，就选谁的名字。可结果是，三个人谁也不让谁，一山容不下二虎，不，三虎啊。

我灵机一动：“我们来投硬币，正面选我的‘New Blush’（鸟不拉屎），反面选章超屹的‘校园三结义’，没有接到的话，就选叶昕的‘搞事三人组’。”“好。”“没问题！”叶昕和章超屹附和着。

可是我一摸口带，没有硬币，看来又得想别的办法了。过了一会儿，已经平息下来的争吵被点燃了：“选我的！”“不不不，还是选我的好了。”“我觉得我的好听，用我的好……”又过了一会儿，等大家都争累了，我又灵光一现，决定抽纸团选名，大家撕了三条纸条，每条都写上名字，让叶昕抽，抽到哪个就选哪个。

被选中的名字是什么？哈哈，当然是我的“New Blush”了！我们的群终于有一个新名字啦！

1937年8月28日，日本侵略者封锁了上海北站。大量难民涌入上海南站。其中有一位妇女，抱着一个仅一岁的婴儿站在拥挤的人群中。

正当要进入站台时，敌人的飞机飞来了，投下了几枚炸弹。一枚落在南站顶棚上，顶棚被炸塌了。又有几枚掉在人群中。“轰！轰！轰”随着几声响声，南站被炸得烯巴烂。炸弹燃起熊熊大火。

等到烟雾散去时，南站已经变成了废墟，人们的尸体已经被烧成了骨灰。那个小男孩却没有被烧死。因为他的妈妈为了保护他，也被炸死了。男孩坐在废墟上号啕大哭，他身上的衣服被烧得破破烂烂的，头发被烧焦了，脸上流着血。

一位记者闻讯赶到现场，拍下了这一悲惨情景。想一想，这个孩子长大以后，怎样弥补他心灵的创伤呢？他一定会大声呼喊：“日本侵略者犯下的滔天罪行，中华人民决不会忘记！”

这就是战争带来的惨祸。虽然中国和平了，可是世界并不和平。和平吧！这是全世界孩子的心声。

一场残酷的战争马上要开始了！

一天放学回家，我哼着爱唱的歌曲《太委屈》兴高采烈地走进了家里，跑进我自己的小书房，拿出了作业本，迅速地写了起来，书房只能听到我写字时“沙沙”的声音，

所以我不假思索地很快写完了。

战争是因为妈妈的一句话才引起的，“宝贝，快拿作业本来让我查一查！”我不情愿的嚷起来：“为什么？凭什么现在查呀，别查吗！”只听妈妈严肃地回答了我：“你

现在已经不是三四岁的孩子了，应该知道该做什么事了。”从妈妈斩钉截铁的语气中，我已经知道没有丝毫商量的余地了，只好慢慢的从书包里拿出了作业交到了妈妈大人的

手中。她接到手里，认真地看了一遍又一遍，而我正躺在沙发上，自由自在的，又喝起了果汁，还哼着歌曲《风吹麦浪》我第二喜欢唱的歌曲。只听妈妈一声吼叫：“你给我

过来！”吓得我把刚喝的一小口果汁吐了出来，手一抖，果汁泼了满地，我一看妈妈阴森森的脸，知道我有严重的问题。我刚走过去，就听到了妈妈的大骂声：“你有过良好

吗？这么简单你都错，中等，及格，不及格，不及格呀！怎么像傻子一样，看看这题，看看那边一题，简单的都不能再简单了！你看如果考试考几分？气、气、气得我快疯了

！”妈妈恨恨地白了我一眼，坐在一边生气，“明显你是在糊吗！糊谁呀你！”我这人天生就爱顶嘴，小声回了一句：“我还有优秀呀，就你把我说得不好，我才不是傻子呢

。”妈妈一听更生气了，说：“你再给我回一句，我今天不打你，我就不姓龚！”妈妈双眼紧紧盯着我，像一只发怒的狮子一样，随时会把我吃掉。我一听更来气，火爆的性

格一下子上来了，说：“怎么着呀，你了不起呀！”同时向妈妈挥着小手，妈妈向我冲来，打了我几巴掌，我也委屈地哭了起来。

哭过之后，妈妈因为打人向我道了歉，妈妈明白了不应该拿大人的标准来要求孩子，我也冷静了下来，明白无论做什么事都不能糊，不能三心二意，更不能性格太火爆，

不要顶嘴，伤妈妈的心。

对了，这场战争中少了谁，少了一个人哦！当然是爸爸了，他其实一直在观察我们，做一个旁观者，所以大家不要参加战争哦，有时候旁观者更好哦！

[残酷的战争作文

“胡卓！你给我等着！我就是不信我比不过你！”我瞪着眼，咬牙切齿地喊着。回复我的，却是令我大怒的嚣张笑声。——题记

走进教室，一股迎面而来的紧张感扑向我。一场“鼻头”战争即将打响……

“砰砰——”我拍了拍他的桌子，书后露出一双无辜的眼睛望着我，“今天语文考试，我们比赛！看谁成绩高！”我下战书。“好啊！比就比，WHO怕WHO！”他傲慢地直起身，伸了个懒腰，轻蔑地笑着。哼！看不惯！

铃响，上课；收书，发卷！

白花花的试卷传下。我紧握着笔，深吸一口气，飞速回忆昨天复习的知识，好了！我似一只久不经食的狼，狠狠地盯着远处弓背疾笔的人。你放心，我一定会超过你！

笔，在纸上行云流水地飞舞着；心，在书上仔仔细细地回忆着。呼——我长舒一口气，做完了！我锐利的目光在那“脆弱”的题目上徘徊不定，生怕有哪些不该错的题被扣分。一分哪怕一分都不行！

第二天，发卷时。老师先把九十分以下的名字报了。我和胡卓彼此恶狠狠地盯着，中间的同学都激灵地打了几个寒战。胡卓，你放心，我一定会超过你的。

“……林姝琰97·5！胡……！”听到那个“胡”字，我就已经彻底颓丧了。老师是倒着报的，越往后面报，分数越高。我不甘地盯着胡卓，紧锁眉头，气，又是自己的错呀！不甘，不甘，不甘！

唉，真是粗心大意！不过，“君子报仇，十年不晚”我一定会超过你的！

我多么希望这个世界没有战争，如果没有战争这个世界是美好的、幸福的、和谐的…

在战争打响的时候你们有没有想过，会有几十万甚至上百万的人死亡，当中有几十万儿童啊！有刚刚出生的还没看清楚这个世界的孩子就死了丫，你说，他们多么可怜啊！他们是那国家的未来啊！

难道他们是想让这个世界一步步走向消失吗？NO、NO、NO，他们只是想让自己伟大起来，让更多人来到他自己的国家。如果你攻打一个国家赢了，可那个国家死了成千上万的人，他们不会幸福的，你觉得那个国家活着的人会来到你的国家吗？因为他们恨你。

你有没有想过战争让多少人失去了亲人和朋友，生命可贵啊！生命是他们最宝贵的可被你们无情的战争夺走了呢。

只要把自己国家的每一方面都做好、你的国家就会强大起来，比如说中国，中国就没有向任何国家发动过战争，中国很强大。

战争的硝烟每每升起的时候，我多么希望把战争的硝烟浇灭，可我无法做到，多么希望有位神奇的人来到地球，来停止战争的硝烟，让这个世界变成和平，和谐美好的世界啊，想想这也是不可能的。

我多想这个世界没有战争，如果这样那这个世界上就没有刚出生的，还没看看这世界是怎样的，甚至还没来得及从娘肚子里出的，多可怜！

这个世界真可怕，因为它拥有战争，我多想这世界没有战争，这是我这辈子的愿望，希望有人能帮我实现。

人 生就是一场残酷的战争，没有硝烟，没有裁判，没有流血。处处有对手，却又似无对手。

和别人斗，和生活斗，和困难斗，斗得如火如荼，斗得身心疲惫，斗得头破血流，可有的战争，你即使赢了，为何感觉不到胜利者的快乐？ 那是因为你斗错了对象。

很多时候，真正的敌人不是身外之人，而是你自己。

你遭遇到了爱情，如果对方爱你，那么皆大欢喜。如果对方不爱你，你就得从暗恋的泥潭中奋力挣脱出来，这就需要和自己战斗，直把自己置于死地而后生。这才取得辉煌的胜利。

你追求名利，但名利场上，更是硝烟弥漫，即使是胜利者，生活未必赐予你满怀灿烂。而放下这个欲|望也是艰难的事情，那么告诫自己，唯有放下，才是出路。而这放下的过程，就是和自己斗争的过程。什么时候看淡了名利，心里轻松，你就属于了胜利者。

面对挫折，你消沉，悲观。失去一段友情，断送美好前程，遭遇自然灾害的袭击，面临亲人的离去，这都是生活设置的障碍，而这时，需要你狠狠捶打自己，锻造自己的坚强和勇气，练就自己的钢筋铁骨，迎接每一个棒喝，从容跨过每一道障碍。这才是真正的胜利者。

佛说:“物随心转,境由心造,烦恼皆心生。”人的念头每时每刻在变换生长，忧心焦虑等诸种烦恼源源不断侵蚀着思想和大脑，并支配人的行为。摁住其犄角，阻止其兴风作浪，需要足够的智慧和耐力修炼成就了。一旦修成，就是人生的智者。所谓佛也。

这人生的战争不好打，找对敌人，也就胜利在望了。

[人生是一场残酷的战争作文

我和父亲下“陆战棋”，上一局不幸中招，大败而逃。这一局我可是做了充分的准备，把爸爸使过的所有“阴招”都钻研了一遍，一一拆解，我有信心，这次一定能够反败为胜！

这不，刚开局，我就使用了第一招——“调虎离山”。我派出一位营长将敌方的军长引到了棋盘的最右边，然后再“发射”一枚炸弹深入敌营，一举歼灭了敌军司令。敌人见势不妙，一边捶胸顿足，一边火速调回了军长，加强阵营的防守，不再让我有可趁之机。

这样就能难倒我吗？我略略沉思，又心生一计——“暗渡陈仓”。我派出一位排长大摇大摆地进入了敌方行营，敌方统帅一定会认为这是一颗炸弹，必然不敢贸然出击。我再派出师长强行攻占敌方另一行营。

得手之后，我假意按兵不动，实则保存实力，误导敌方发兵远征。等他们营内空虚之时，就是我夺取军旗的好时机。如此这般着手，果然一切都在我的算计之内。

可就在我准备大举发动进攻之时，只听爸爸一声大喊：“哈哈！有人要哭鼻子喽！”原来我刚刚只顾着思考自己的布局，却忽略了爸爸派出的一个小小的工兵，就让他扛走了我的军旗！

唉，大意失荆州啊！“不行！不行！”我气急败坏地大叫起来，“我的计策马上就要成功了！你的工兵是什么时候过来的？这怎么能算？”爸爸笑嘻嘻地看着我，慢条斯理地说：“行军打仗，闭门造车怎么行？知己知彼，随机应变才是上上策！小子，认输吧！”

“不算！这局不算！我们重来！”我拖着爸爸耍起赖来。哼！爸爸，你等着瞧，在这片属于我的战场上，我一定能扛回你的军旗！

贾怡珩19xx年8月28日，在上海火车站发生了一场灾难，日本侵略者的飞机狂轰滥炸，使许多无辜的人死于非命，使多少个幸福家庭妻离子散、家破人亡，使整个上海，不，是使全中国陷于空前的灾难之中。那天，在上海火车南站，一些人要坐火车外出。就在人们等待的时候，突然传来一阵飞机的隆隆声，人们抬头一看，只见侵略者的飞机疯狂地在空中盘旋，而且越飞越低，等飞机离地面还有几米时，人们才看清那是日本的轰炸机，于是赶紧往外跑。一位母亲抱着一个小孩也往外跑，人群冲散了孩子的爸爸，这位母亲一个人要把他们的孩子保护好。她找到了一个小棚子底下的箱子，把小孩放了进去，正想把自己也藏起来的时候，轰炸机投下了一枚炸弹，火车站一下子成了废墟，可怜的妈妈被炸死了。这个小孩因为躲在了棚子里，所以侥幸存活了下来。但他找不到爸爸妈妈，在废墟里哇哇大哭，希望通过哭声把爸爸妈妈唤回来。这个可怜的孩子瞬间变成了孤儿，除了哭他还能做什么呢？。战争给人们带来的是无尽的灾难，让我们大家携起手来，呼吁和平，制止战争吧！

[呼吁和平，制止战争作文

“呜呜呜......”的哭声传来，一个小孩在废墟上号淘大哭：“妈妈，爸爸，你们在哪里？”“爸爸，妈妈，不要丢下我！”“爸爸，妈妈，我好害怕.......”一声比一声低，他的父母也许被炸死了，也许是被炸伤了，也许......

日军轰炸了海南站，炸死了候车室的妇孺二百余名，一个满身是血的两三岁左右的小男孩在剧痛和惶恐中嚎啕大哭。

在抗日战争中，到处兵荒马乱，街道上到处都是逃难的人，当然，这个孩子和他的父母也在逃亡的人群中，自然也会逃亡到香港（因为当时香港是英国的租界地）。可谁能想到，就当他们在火车站候车时，几架日本轰炸机开始在火车站上方 ，扔下一枚枚炸弹，这个孩子的父母抱着他，赶紧跑出了候车室，为了不让他受伤，父母抱着他趴在地上，用自己的身体保护着她，不幸的是，一枚炸弹正好扔在了他们身旁，他的父母奋力推开了他。

虽然，小男孩的生命保住了，可他的父母却因此丧失了宝贵的生命，永远的离开了他，只剩下小男孩孤孤单单的活在这个世界上。

我们要家园，要爱惜生命！

我们要和平。，不要战争！

[战争的可怕作文精选

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个记者拍下了炸后的真实景象。

照片上的情景惨不忍睹。火车站一片狼藉。铁轨弯曲了，天桥坍塌了，站台上堆满了石板。在四周都是碎片的天桥下，坐着一个小孩。他满身是伤，满身是灰和泥，满身是泪和烧焦的痕迹。他望着那一堆碎片痛哭不止。

那天早晨，孩子的妈妈带着他和其他居民一起，奔向上海火车南站逃难。上海的另一个火车站被炸毁，爸爸又是个军人不在家，母子俩只好去逃难。

中午，火车终于停在了站台上。一大群难民蜂拥而至，你挤我推，都想快点上车。母子俩被挤到了后面，只好等着最后挤进车厢。突然，空中传来隆隆的响声，一架架日本战斗机飞了过来，不等人们反应过来，一枚枚弹已经炸毁了火车和候车室！母亲拉起了孩子稚嫩的小手，躲避着弹和坠落的碎片。所有人都站在了死亡的边缘。这时，空中黑压压的一片，更多的飞机投下弹，已经有五百多人牺牲了。母亲身上已经伤痕累累，身边的难民已所剩无几。

突然，又一枚弹投了下来。母子立刻躲在天桥下。不料，天桥塌了，重重地压在了母亲身上。母亲的呼吸越来越困难。一块石板眼看要压在孩子身上，母亲用尽最后的力气将孩子抛了出去，便从此长眠了。

孩子的眼泪像断了线的珍珠。又有几块石板掉落，盖住了已故的母亲。孩子望着那堆碎片，哭声凄凉而悲惨，嘴里不停呼唤着：“妈妈，妈妈……”孩子悲痛，悲母亲为了他而死；他怨恨，恨日本人炸毁了上海，夺走了母亲的生命；他祈祷，祈求战争快快结束。他恨死了战争，战争使原本幸福的家庭转眼间家毁人亡，战争更使很多人失去了宝贵的生命。此时的上海火车南站已经变为一片废墟。孩子在心中默默呐喊着：“救救孩子们！要和平不要战争！”

此时，记者来了，父亲的军队也来了，但他们来晚了。父亲抱起了孩子，记者拍下了这张照片，记录下这个悲惨的故事。

后来，孩子随父亲在军队里渐渐长大。他想成为一名维和人员，维护和平，制止战争。

愿世界上充满阳光、鲜花和爱，愿世界上永远没有战争！