神秘礼物的作文（精选20篇）

今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

麦琪是指基督出生时送来礼物的三贤人，是他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗，这篇小说正是说了作者笔下所说的两个像“麦琪”一样聪明的人儿的平凡故事。

德拉为了为自己的丈夫吉姆买一份配得上他的圣诞礼物而每一天积攒着那些零钱，甚至是从店铺的小贩那儿死乞白赖的硬扣下来的，但是即便是这样，却还是只能凑到一块八毛七分，要明白这点钱是绝对不够买上一份像样的礼物的。在这看着一穷二白的家中却有着两样最让这对夫妇引以为豪的东西，一样是吉姆三代祖传的金表，还有就是德拉的头发，透过作者形象的比喻和描述：“德拉的头发能够与示巴女王的珠宝相形见拙;吉姆的金表能够让拥有大笔财富的所罗门王妒忌得吹胡子。”能够看出这两样东西对这对夫妇而言是多么宝贵的东西。

当作者开始用细节描述去刻画德拉看到自己秀丽的头发，原本晶莹明亮的眼睛却黯然失色时，我开始有些猜到她下一步会干什么了，果然，她快速地跑入一家经营各种头发用品的店，将自己的头发以二十块的价格卖了出去。并且花了两个多小时把所有店铺都兜底翻过后找到了她心目中那个为她的吉姆专制的礼物——一条白金表链。

德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的头发不见了之后的反应一边准备好了一切去门口迎接吉姆回来。就在吉姆看到德拉的一刹那他站住了，用作者的话来说就是“像一条猎狗修道鹌鹑气味似的纹丝不动”。在作者用语言描述写出吉姆难以言明的疑问与德拉不安的解释时，我的心似与德拉同时悬了起来，吉姆真的会因为德拉没有了那一头漂亮的头发而改变了对她的爱。就在这时，笔锋转向吉姆送给德拉的礼物——那是一套德拉向往已久却从未想要占有的与德拉的一头秀发匹配完美的昂贵发梳，但是，佩戴这些装饰的头发却没有了，我开始理解吉姆当时看到德拉的反应为何如此激烈。

而这时德拉兴奋的拿出自己的礼物并让吉姆拿出那块让他们骄傲的金手表时，吉姆却没有照做，说实话我并没有立刻意识到这是为什么，可转而我明白了，因为他用那块金手表换钱为德拉买了那组昂贵的发梳。这让我不禁赞叹欧亨利式结尾的美妙之处。

也许有人会想，他们两个真是笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了自己最宝贵的东西，但是现今谁会想他们一样，为了自己最爱的人而放弃了最宝贵的东西呢，他们之所以聪明，就是因为他们明白，在这个世上，有着比物质上更重要和珍贵的东西，就是无形的爱，他们不正是有智慧的麦琪么!

这天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一向在想：送什么给妈妈好呢?买几朵花?不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针?也送过了，音乐盒?妈妈不喜爱。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。

我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的时光给妈妈准备礼物。

一看表，只剩下20分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢?就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好能够下菜了。然后，我又开始下方。不一会儿，饭就做好了。

此刻，你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧?

“丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦?”妈妈急急忙忙地说：“这天路上塞车，所以回来晚了点，你必须饿了吧?我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，这天是你的生日，祝你生日快乐!

”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的饭?是你收拾的屋子?”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你这天是寿星，就应高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。

今天晚上，我去上作文课。课堂上，老师叫我们猜一下她最棒的学生送给她的礼物盒里到底装了什么东西。

当老师宣布说让我们猜一件礼物时，我的脑袋里全是问号。老师拿出礼物盒，我们都不禁探出了头，双眼直盯着礼物盒。那时，我是多么希望有孙悟空的火眼金睛：把盒子给看透了，看看到底是何宝物引得我们这么好奇。可惜，我是人，孙悟空是神，神有的法力，人可能学上十年、二十年都学不会。

老师让我们看完了，便叫三位同学上去闻一闻那个神秘的礼物是什么味道的。前两位女同学上去闻了闻，都异口同声地但又很犹豫地说：“是香味。”话音刚落，乐平同学就站起来坚信不疑地说：“是笔，一定是笔，而且还是有香味的笔。”

刚闻完，老师又叫我们上去掂量它的重量。我终于按耐不住了，迫不及待地举起小手，将小手伸到了老师的面前。老师见了，笑眯眯地叫我起来，我一听，心里想：真的吗？太好了！我迟疑了一下，这时坐在我后面的妹妹捅了捅我的背，小声提醒我：“姐姐，你快上去啊！”我听了，才如梦方醒，兴高采烈地、三步并作两步走上讲台。我小心翼翼地拿起盒子，轻轻地放在手心上，生怕一不小心就弄坏了。我量了量，大声地对全班同学说，轻如一张纸，又疑惑地想：搞了半天，老师不会是拿了个空盒子唬弄我们吧！站在一旁的老师见我一脸疑惑的神情，便不露声色地摇了摇盒子，“咚咚”，她用行动在告诉我：里面有东西啦！于是，我便又稀里糊涂地回到座位上。

到了揭晓答案的时候了，老师叫两位同学上去看，看着他们捧腹大笑的神情，我的好奇心也越来越大了。接下来，老师让我们挨个挨个看，还不等老师把礼物盒放到我前面，我便伸长了脖子，想看看到底是什么东西。终于，我看到了，原来是一把镜子啊！

原来，这件神秘的礼物就是一把镜子啊！看着镜子里的自己，我恍然大悟，原来，我可以是老师心目中那个最棒的学生。

上午还阳光明媚，可一过中午，天气就阴了起来。我妈一看天气不好，拉着我就直奔作文班。

呼，还差一步，还差一步就被淋成落汤鸡了，我上楼发现有三四个同学，哦，终于有伴了。

可老师还是没有来，我左等、右等、上等、下等可终于等来了老师。

终于开始上课了，老师在黑板上写了四个苍劲有力的大字：神秘礼物！

一听这个词，我的心血澎湃起来，耶，终于有礼物了。老师又让我们猜是什么礼物，说完，又在黑板上写了几个令我羡慕的大字：分别是“喜悦、惊喜”，还说礼物这个词有表情。听得我们目瞪口呆，接着，老师又让我们猜是什么礼物，听完同学们的答案我笑喷了。

书不可能，因为书柜里啥都没有。

笔也不可能，因为老师包空空的。

所以，我推断可能是玩具。

老师夸我答对了百分之十，但其他我就猜不出来了。

老师只好把答案公布于众，原来是魔术视频，唉，怎么就猜不出来呢？真是关键时候掉链子。

伴随着一阵电闪雷鸣，英文书，快速地翻动着，而蜡烛却没灭，这看起来，像是一部恐怖片，魔术开始了。

只见出现一个外国老先生，（简称老外），他坐在一把椅子上，而桌子是棕色的。上面还放着两个银制烛台，上面放着两支蜡烛，还有一盒火柴，外面落着一根已经燃烧的火柴。

只见他用那根点燃的火柴一划，火柴着了，这不算什么，看，他把火柴点到蜡烛上。手做扇风形，奇迹发生了，火苗开始移动了，我们都谅讶地张大了嘴巴，（我也没例外）。

不一会儿，视频就看完了，老师又让我们猜其中的秘密，我们怎么猜也猜不出来，到底是什么呢？

老师见我们猜不出来，又让我们看了一遍，这次我明白了一些，可还是有一些看不懂。

老师只好再让我们看一遍，还让小组或同桌讨论，我们讨论了一会儿，终于全明白了，可老师却说：“都不对！”

老师说着又打开了一个视频。视频上出现了一个黑衣的，看起来像盗贼一样，手里握着一个粉色的打火机，与他的黑衣格格不入。

那个屋子是黑暗的，他还拿着一块玻璃，放在桌子前面。

当另一个人开始用火柴打火时，黑衣人用打火机打着，就这样，作为观众的我们被他们骗了！

他俩配合得天衣无缝，而且我们看的是视频，所以桌子的前、后、左、右我都看不见，他们正是利用了这个死角制作了视频，看起来魔术不是真的啊！

这个魔术真高明啊！

我曾经听说过这样一个故事。

它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周围是一片芭蕉树，它们高大无比，春风吹过，它们摇摆着自己的身姿。

同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。

他无时无刻地在为我们操劳。

他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。

老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

一日为师，终身为父。老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿教师身体健康，青春永驻!

今天上作文课，周老师给我们每人送了一份礼物，可周老师说把它藏起来了，让我们在教室里找。

同学们像吃了兴奋剂一样，在教室里跑来跑去。有的同学爬到了窗台上，把窗帘搞得乱七八糟的，有的同学在家长休息室的地方穿来穿去，还有的同学在地上爬来爬去，好像要把地板翻开来找似的……

我和同学们一样，也很兴奋。我跑到讲台上，仔细地检查每一个角落，生怕落下一个地方。突然，我看见在第二排的桌子旁，贴着一个小信封，信封上画着三只小熊猫，每只小熊猫都笑眯眯地望着我，好像在跟我打招呼呢。在信封的最下端，有一个小朋友的名字，我仔细看着那三个字，“是我的名字！”我大声欢呼起来。我赶紧把它拿下来，小心翼翼地撕开，我惊呆了，里面有六元一角钱和一封信，它们静静地“躺”在信封里，好像在等着我来找到它。

我把信封展开，在心里默默读着：

雅涵：你留给大家的印象如同你的名字一般，温文尔雅有内涵，我猜，你的童年是很安静的，如果能来点“音乐”，那就更美妙了！希望你更主动，更大胆！

读完之后，我想：周老师应该是从繁忙的工作中，好不容易抽出时间来给我们写信和准备礼物。我要好好珍惜这封信，改正胆小的毛病，在生活和学习中更主动，成为一个优秀的女孩！

我再次想起妈妈送给我的“礼物”，心中充满了激动与喜悦。

“依靠别人写作业，是骗父母，也是骗自己。”这句话是妈妈送给我的“礼物”。每当遇到学习上的困难，我就想起妈妈的话。

一天早晨的数学课上，老师给我们出了一道难题，一大群人围着班长等待着抄答案。我本来也想去，但想到妈妈对我说的话，我决定自己思考。过了一会儿，一个同学走过来说：“哈哈哈！你这么久还没做出，班长早就做出了，你真傻呀！”我在草稿纸上不停地演算着，突然，我想到了一个方法，通过验算，耶！做对了。我很高兴，因为没有依靠别人。

到了中午，老师问：“有谁靠自己把题目做出来了？实话实说，做错老师不会骂你们的。”我和班长都举了手。老师一脸惊讶：“刘以恒，你来黑板上做吧！”我和班长都上去做。老师看着我们的答案，检查了一遍，说：“你们两个做的都是对的。我认为刘以恒的方法比较简单，王熠东的方法也没错，但我还是建议大家用刘以恒的方法来做。”同学们向我投来了赞许的目光。我开心极了，因为这次我没有依靠别人，用自己的方法做出了答案。

在学习上，我时刻记着妈妈送给我的“礼物”。虽然不是什么名言，但时刻提醒着我学习不能依靠别人，它将永远激励我成长。

今年的九月十日，是第23个教师节，我想老师是辛勤的园丁，我们非常地感谢她，在这个特殊的日子里我们给老师送什么礼物呢？正在我为这个问题发愁时，徐老师在课堂上说：“你们不要给老师送贺卡、鲜花，其实送给老师最好的礼物就是你们的成绩。”我想，徐老师说得很对，教师节不只是送礼物那么简单，老师想要的并不是礼物，而是要我们能好好学习，将来长大了能为祖国增添光彩，这才是老师最最希望得到的礼物。

每个老师都很辛苦，他们每天早出晚归，把知识毫无保留地教给我们，有时还要带病坚持给我们上课；回到家里老师经常要在灯下彻夜的为我们备课，批改作业，有时还要进行家访；当我们有疑问时，老师就耐心地给我们讲解；当我们遇到困难时，老师会给予无私的帮助；当我们遇到挫折时，老师就鼓励我们，给了我们向上的勇气。为了我们，老师们的白头发在一天天的增加，老师不仅用知识哺育了我们，而且还教育我们应当怎样做人，我们的每一步成长，都凝聚着老师的汗水和心血，所以，老师更像是我们的严父慈母，是我们知识的金钥匙，有了老师，我们才能打开知识的大门。

老师，我们永远忘不了您对我们的教导，对我们的希望，对我们关怀，在这金秋收获的季节，我想对您说：“老师，您辛苦了！我们一定要好好学习，以优异成绩报答您的期望！”

一学期一次的家长开放日前一天，我像狼捡到一块肥肉那么兴奋，为什么呢？那是因为这次开放日活动中，我们402班同学要过一个十岁集体生日Party呢！

这天终于来啦，班会课时，曹老师宣布：“本次主题班会正式开始。”教室里顿时爆发一阵排山倒海的掌声，我更是使出九牛二虎之力，把手都拍红了。活动一开始，曹老师给我们回看了上学期大家活动的照片，霎时，我好想念老同学龚浩宁和沈兆祺。想起我们一起玩耍的点点滴滴，不知道他们在各自的新学校有没有认识到像我们这样的铁哥们。接下来，屏幕播放了一张张小宝宝的照片，原来是我们的一岁照，大家都很激动，有些脸蛋让我们绞尽脑汁也猜不对那是谁。因为十年了，我们的变化太大了，身高、容颜都改变了很多很多，所以在猜一猜环节中，有猜对的，也有不少猜错的，惹得同学和家长们哈哈大笑起来……

到了黄泓炜给我们朗读他的作文，题目是《妈妈，我爱您》，大家从前一秒的笑嘻嘻到这一秒的泪水连连，大家都被他这篇文章给感动地哭了。他自己也数次哽咽起来，曹老师和泓炜妈妈陪伴在他身边，也感动得泪流满面。我也不例外，泪珠在眼睛里打转。

终于到了激动人心的时刻，大家吃完了那香甜可口的蛋糕就满心期待着家长们给我们送的礼物。此时，妈妈微笑着递给我一个盒子，说：“宝贝，生日快乐！”

我欣喜地接过礼物，好奇地说：“谢谢妈妈，这是什么？你什么时候准备的礼物，怎么我没发现？”妈妈神秘地说：“回家再拆哦！”于是转身就走了。我拿着那盒子，使劲摇，到底是什么呢？是乐高忍者，还是航拍无人机……我开始幻想起来。于是，迫不及待地拆开了包装纸，天啊！是一本《三国演义》，我吓得浑身发抖，这书比两本《哈利波特》还厚。“妈呀！”我不由自主地哀叹道。虽然心里不爽，但还是把书打开了。这书居然一个字都没有，翻到中间原来是个保险箱，我松了口气。这本“书”做得也太逼真了，连作者、出版社和后面的名人名言都写的清清楚楚，原来是个保险箱，哈哈，把我的财产放在里面一定很安全，放书架上，肯定没人能发现，都会以为这只是一本书呢！我非常开心，妈妈真懂我，我的零花钱和银行卡终于有地方藏了！

这次的主题班会让我难忘，十岁生日有欢乐也有泪水，妈妈对我们的爱是生活的点点滴滴，妈妈，我爱您！

抽屉里一直珍藏着几页草稿纸，看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。

毕业考前一段时间，我的数学成绩上下波动，总是犯一些不该犯的小错误，常常与满分失之交臂。

一次考试前，数学老师宣布，这一次考试如果谁能得满分，她就送一份“神秘大礼”，如果是进步很大也有奖。这消息一出，班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把，争取拿到大礼。拿到试卷，我一改往常的随意，每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔，生怕自己再出差池。

发试卷那天，老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本，又从那一沓试卷里取了头一张，轻轻走下讲台，将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷，心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好，做题有点粗心。但这次很好，以后都要像这次一样，把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说，“这本草稿纸送给你，可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光，我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我，我又怎能辜负她的期望呢?

此后，我一直用老师送我的草稿本认真做题，也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄，那天晚上，我从书包里翻出仅剩的几页，不忍心再用。我想，应该留着它，做个警示纪念吧。

抽屉里，那无字的白纸上写着老师殷切的期望，那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。

每每空闲之际，望着那一轮似成熟的橘子般、即将沉入西山的斜阳，思绪纷飞，我便会想起九岁时收到的最珍贵的礼物。

那一天正上着体育课。老师在带领我们做完热身运动后让我们比赛800米，我幸运地抽到和其他平常跑得慢的同学们一组。我心里暗喜：他们都跑得比我慢，这次比赛想不赢都难呀！可惜的是，人算不如天算，想象在现实面前翻了个大跟斗，老天爷跟我开了个玩笑。

比赛“枪声”一响，我一个劲儿地往前冲，一下子遥遥领先，甩开他们好几十米远，甚至还得意地回过头朝后面的同学笑了笑。但由于前半程用力过猛，我到后半程蓄力不足，跑得越来越慢，呼吸声粗浊得像一头水牛在打响鼻，脸红得像泼了红漆，热得像被太阳烤了几小时似的。终于，不堪重负的我失去平衡摔倒在地。额头上的汗水顺着脸颊流入脖颈，一股浓厚的鲜血味儿冲进口腔，嗓子干得冒烟儿，而感受到的却是旁边同学呼啸而过带起的风。他们那股冲劲，刺激我身体中的每一根神经。我使劲地擦了擦嘴角，倒吸一口气，勉强站了起来，好胜的我不允许自己当一个逃兵，“加油，坚持到底。”就这样，我重新小跑起来，尽管跑姿难看，一瘸一拐，显得那么吃力，但终点就在眼前，我难道要放弃吗？不可能！在这股劲儿的支撑下，我挣扎着向终点跑去……

望着西边的火烧云，我仿佛看到了当时冲过终点的背影，仿佛听到了老师和同学们赞许的喝彩，也再一次铭记当时我送给自己的礼物——坚持。

上课了，老师面带微笑地说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地拿出一个纸袋，神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……

老师面带微笑地看着我们，里面到底装的是什么呢？经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸，让我诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？

“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。

这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”

这还真是一个名副实的神秘的礼物呢！

[神秘的礼物700字作文

人生在世，一个人多多少少会有一些他人送给自己的礼物，大的、小的、高的、矮的……我并没有收到过多少礼物，但有一件特殊的礼物，让我视若珍宝。

那是一个灰灰的满是补丁的不引人注目的狗布偶。

小学三年级时，我有一个好朋友，他叫小明，我们是同一个上下床的“床友”，他有一个很好看的狗布偶，灰灰的，脖子上挂着一个声音很响的小铃铛。那是小明最喜欢的东西。

小明他学习很好，但他从来不骄傲自满。那时我的学习根本就不行，他遥遥领先于我。老师把他调到后面，和我同桌。他很友善，每次我在课前找不到笔和橡皮时，他都会主动借给我。我们俩在很短的时间里成为了好朋友。

但在一个平凡而又不平凡的下午，我们的友情破裂了。

那一天中午，我们从食堂吃完饭回到宿舍睡午觉。到了宿舍，他又拿起他那只好看的狗布偶，摇着它的锒铛上了床。我一直想玩他的那只布偶，但他把那只布偶视为自己的生命，死也不借我，即使我是他最好的朋友。我爬上梯子，想跟他谈谈，让我玩一会儿他的宝贝狗布偶，但他坚决不让，我就拽住那只狗布偶的头，他就拽住它的身体，我们俩一直争夺着，刺啦，那只狗布偶的头与身体分开了，铃铛掉地上，发出“叮铃铃”的声音。他急了，一脚把我踢到地上，从床上跳下来，用拳头打我，之后，又抱着那只可怜的狗布偶放声大哭，我们从此断绝了关系。

之后，我才知道，那是他已去世的妈妈送给他的最后一份礼物。听了之后，我哭了。

直到我转走的那天，他偷偷地把狗布偶塞给我，他说：“我自己回去补了一下，现在它归你了，希望你能记住一个人，他叫小明。”

到现在，虽然我早已忘记其他人，但我始终记着一个人，他是我的好朋友，他是小明。这中间，我搬过几回家，不管走到哪里，我都会把狗布偶带到身边。那只狗布偶，成了珍藏在我生命中的最珍贵的礼物。

在童年生活中，我收到许多的礼物，犹如天上的繁星数也数不清。随着年龄的增长有些事已遗忘，但其中有一份礼物依然在我的记忆中清晰地储存着。

“太阳当空照……”我哼着歌儿走在放学回家的路上，忽然脚像被什么东西绊到了，低头一看，啊，原来是个“黑家伙”——一块精致的手表。这是一个蓝色的表框和黑色的表带，表框里嵌着蓝色的表针。我爱不释手地拿在手上，翻过来翻过去地看着它，心想：要是我也拥有一款这样的手表该多好啊！我怀着激动地心情，不知不觉已走到了家。

一到家里，妈妈发现了我手上的手表，用疑惑的眼光盯着我，“哪来的手表？”我得意洋洋地说：“这是路上捡来的！”

“不行！还回去！”妈妈语重心长地说，“古人言‘路不拾遗’。我们不能把捡来的东西占为己有……”真是听君一席话，胜读十年书。我听后心悦诚服地点点头，妈妈的这几句朴实的话，却意味深长……

我带着这手表朝着那地方走去，恰好看到有个人在那搜寻着什么。他看见我，便焦急地问：“你有看到一块手表吗？”“我捡到了一块手表，不知是不是你的。”我支支吾吾地边说边把手表递过去。他见了失而复得的手表竟欣喜若狂，激动地说：“啊！这正是我掉的手表！”他紧紧地握住我的手，不停地道谢。这时，明媚的阳光照着他的笑脸像绽开的花朵。我的心也暖烘烘的……

有一天，妈妈神秘兮兮地递给我一个小纸盒，我迫不及待地问：“是什么？”妈妈微笑着故意卖关子说：“打开看看，不就知道了。”我三下五除二地揭开盒子，看到一块手表！没错，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，这块手表真漂亮，是我梦寐以求的款式。黑色的表带，蓝色的表框，功能齐全。它有钟表、日期表、秒表等。这块手表还有个特殊的功能呢。如果在晚上光线不足，只要按下表框外蓝色的按钮，框内就亮如白昼。我兴致冲冲的带上心爱的手表，表针“滴答、滴答”地响着，好像在提醒我：“小主人，不仅要做个拾金不昧的孩子，还要懂得珍惜时间。”我抚摸着它，心里洋溢着幸福。

这就是妈妈送给我的特殊礼物——一块手表。我一直带着它，我需要它，它也成了我形影不离的好朋友。

“得子更知人间爱，再报副慈恩父母心”这句诗，让我明白了母爱的伟大。三八节那天，我打算“变废为宝”为妈妈准备一个小礼物。

中午，我和爸爸准备开始我们的“礼物”计划。正好早上做饭剩下了一个鸡蛋壳，我就想用它做一个鸡蛋娃娃。看着鸡蛋壳顶上的小洞，我想不出来该怎么处理，爸爸提醒我说：“可以用一些东西来遮住它呀”。于是，我用橡皮泥捏成了一顶小帽子，戴在那个小洞上，更加显得鸡蛋娃娃栩栩如生了。我先用废卡片做出了娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴，再用彩笔画上了她的腮红、眉毛和眼睫毛，接着在下半身画了一点波浪线，然后画了一些蓝色、粉色、红色的小花在波浪线的底下，就像鸡蛋娃娃的花裙子一样，最后再加上一个漂亮的麻花辫，这样一个活泼可爱的鸡蛋娃娃就做好了。

我心情激动不已，迫不及待的跑过去高高举在妈妈的面前，说：“妈妈，三八节快乐！”妈妈惊讶的说：“哇！这是你做的吗，这么精致！这么漂亮！”听到这样的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

古城中学125班梁晓燕

在我两三岁的时候，爸爸就和妈妈离婚了，一直是爷爷奶奶在照顾我，有时候姑姑们也会在节假日把我接到他们家。但是，每当看到别的孩子有爸爸妈妈陪伴的时候，就非常的羡慕。

自从上学以来，我就没有想过要好好学习，来到学校感觉总是孤独的一个人，和同学们在一起都觉得没人能够看得起来。

前不久，借着生病的机会，就不想到学校来了。后来，在老师同学还有姑姑们的劝说下，就又来了学校。

没想到，我刚刚回来学校就遇到了考试。“这可真是祸不单行啊！”我在心里感慨着道。

忽然，一个想法冒了出来：“如果能够考好，是不是就能向爸爸提个要求，让他能够回来陪我呢？”

在这样的一个想法支配下，我就使尽了浑身解数，把考场当战场。成绩出来后，我拿到了全班第三的历史以来的好成绩。

爸爸知道了消息，放下了手头工作赶回家来，一起回来的还有姑姑们。爸爸亲自准备了一桌丰盛的饭菜，大家边吃边夸我长大了，明白学习的重要了。

饭后，爸爸来到了我的房间，他抚摸着我的头说：“考了好成绩，想要什么礼物啊？”

我低着头，难为情地说：“爸爸，我考试作弊了！”

“那你为什么要作弊呢？”

“我想让你能回来陪着我！”我泪眼婆娑地望着爸爸，看到他鬓角似乎花白了，哽咽着依偎在了他的怀里。

“好！爸爸答应你，以后一定多抽时间回来陪你。”爸爸搂着我道，“尽管作弊了，只要以后不再犯了，这次的礼物还有效！”

“爸爸，你的陪伴，就是我最美的礼物！”我把头在爸爸怀里拱了拱，呢喃着说道。

青菜、萝卜各有所爱，有的人喜爱玫瑰；有的人喜爱百合；还有的人喜爱牡丹而我却钟爱于红掌花。

红掌花的叶子和花瓣形状相同，如一个心形，也如一个小手掌。只是叶子稍显得更加苗条、修长。枝枝秆秆，密密麻麻连成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看叶子竟越大了。她那细细的秆上都顶着一片翠油油的叶子，叶子微微下坠，秆仿佛支撑不住似的，和其它秆互相搀扶着。在翠绿丛中有一点红，红花在绿叶的衬托下随风摇曳，跳着欢快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口处露出了小小的脑袋，像一条短短的毛毛虫慵懒无力地躺在花瓣上。有的花骄傲地昂起头，站在最高点尽情地绽放着她的美丽，也有的花则似乎害羞一般隐隐约约地躲在绿叶丛中，梳妆打扮；还有的花在绿叶小伞的遮护下茁壮成长仔细一瞅，在秆叶交织处有着一两个花骨朵，那可是一个即将绽放的新生命啊！我深深吸了一口，却没有我所盼望的香气袭来。但她们叶子仿佛抹了一层清亮的明油，滑亮、滑亮的。她们如一个个可爱、清纯的妙龄少女，一袭红妆、自然淡雅、婀娜多姿。

她们不像牡丹那样雍容华贵；也不像桂花那样芳香四溢；更不像玫瑰那样浪漫、娇艳，然而正是她的淡雅吸引了我。

啊！红掌花，你给了我不一样的美的享受！在你盛开之季让我去赏识、歌颂你吧！

今天我又背着我心爱的书包上学，它每天都陪伴着我，它是我的小伙伴，我喜欢它。

是啊!这个不起眼的绿色书包已经陪伴我多年，我们之间的事，真是一串串，比如说我上幼儿园的时候，还有，上小学的时候，我慢慢跟大家讲。

上幼儿园的时候，我请求妈妈给我买一个书包，妈妈就给我买了，我把全部的纸巾放进了里面，背上去，走了整个小区，好想让大家看到我有一个书包。学习中，我把那一些画画本放进去，我的烦恼也放进去了。

到了小学一年级的时候，我换了一个新书包，那一个新书包是绿色的，我很喜欢我的书包，里面装了数学书、语文书还有课外书，我有一些不太喜欢书包了，因为我的压力全放在书包里面，有一次，我考数学的时候考砸了，我的书包好像对我说：“小主人，你不要伤心了，一次考不好没什么关系，只要你下次努力就可以考好了。”

到了后来，书包越来越重，我的压力越来越重，我现在又被妈妈报了一个作文班，我书包好像又加重了10斤，本来书包就很重，又加上了一些作文书，真重呀!我今天又背着沉重的书包走进了教室，我重重地放下书包，上课的时候，听着听着，我又烦了起来了。可是，后来我也写了一篇过关的作文，我又想起，我不该重重地放下我的书包。

可是现在，我不觉得书包很重，因为我的梦想装在里面，我换了一个又一个书包，可是我的梦想一直都没有变。

我曾经收到过许多许多的礼物，有爷爷给我买的奇趣蛋，有李老师送给我的铅笔，还有哥哥送给我的玩具蜘蛛，但是，最令我难忘的是妈妈送我的汽水糖。

我还记得那时候，我和妈妈一起外出。前一天，我的作业完成得非常棒，每一项作业都积极思考并认真完成了，以前我总是依赖妈妈，无论是什么样的题目看都不看，直接叫妈妈过来帮助我，妈妈工作也很忙，不是每次都能帮我，所以作业做得不好。而在那一天，我看到妈妈那么累，所以想着自己来做，不要妈妈帮忙，我认真思考，想不到作业并不像我想象中的那么难，我独自完成了。

妈妈为了奖励我，给我买了汽水糖送给我，对我说：“孩子，你以后表现好，妈妈还会给你买想要的东西，妈妈也希望你能像可乐汽水一样，生活中充满快乐。”

汽水糖是装在一个可乐形状的罐子里，有很多颗，是深褐色的，是我最喜欢的可乐味。含一颗在嘴里，慢慢的融化了，感觉到可乐气泡在我的舌尖上跳舞，甜甜的味道包裹着我的。

我吃了一颗，就舍不得再吃了，担心吃完后再也没有了，我把它放在书桌上，每天放学都能看到它。有一次，我做作业的时候，有道题很难，我不想做，心里想着放弃吧！但当我抬起头，看到桌上的汽水糖，我就想起了妈妈曾经说过的一句话：“你要好好表现，我下次还会帮你买。”想起妈妈这句话，我就开始认真地做作业，迎难而上。

妈妈，谢谢您给我的这份礼物。您让我明白了，生活中要充满希望，充满快乐。努力就会有收获，要不怕困难，勇往直前！

时间过得真快呀！转眼间就要到了20xx年元旦，快过年了，我想到买点儿礼物送给爸爸。

于是，我拿着积攒一年的零花钱来到超市，发现超市变了个样子：门前的接待员穿着五颜六色的服装，超市的天花板中央还挂着许多彩灯和彩球，超市里到处都贴着“新年快乐”等彩色的祝福标语，就连购物篮上也贴上了“祝您购物愉快”的精美标签。我继续向前走，当走到日常用品区时，我的目光停留在了各式各样五颜六色的袜子上。这时，我突然想到了爸爸的袜子，记得有一次爸爸洗脚时，我惊讶地发现爸爸的袜子破了一个洞，脚趾头都露出来了，当我去衣柜里帮爸爸拿洗过的袜子时，又发现爸爸的袜子虽然很多，却没有一只是好的：要么是旧的发白，要么就是脱了线，袜子上更多的是一条条缝补的痕迹。爸爸是一个节约的人，可他对我却很大方，好吃的，好玩儿的，好穿的都给我买，他和妈妈一起把我打扮的像一个公主一样，可是爸爸……想到这里，我鼻子一酸，眼泪就在眼眶里打转儿。突然，我有了一个念头，于是我拿出自己所有的零花钱?——十四元五角，问售货员阿姨：“男式袜子哪种最好？我要给爸爸买袜子。”阿姨笑咪咪地说：“当然最贵的好啦！”我把手里的钱往上一伸：“那就拿最贵的！”阿姨数了数钱，按我估计的号码挑出了一双黑色袜子，并说：“这是最贵的了，十四块呢，是名牌哦！”我把袜子放在脸上蹭了蹭，软乎乎的，真舒服啊！

我手里捏着袜子兴奋地跑回家，用双手递给爸爸：“爸爸，给你的新年礼物！”。爸爸开始一愣，接着一把把我抱在怀里，亲着我的脸说：“哇，小乖乖，真是爸爸的小棉袄！”。听了这话，我心里比吃了蜜还要甜。这时，我偷偷地看了看爸爸，他的眼里有一些泪花。