神秘礼物的作文最新20篇

过得飞快，一转眼就到了，我要给妈妈送一份礼物，可是送什么好呢？对了！可以帮妈妈做家务活，减轻妈妈的负担。正好今天刘梓琪和冯宝睿也来我家，我想妈妈一定准备把家里收拾一遍，我正好可以帮妈妈一起干活。

今天一上完英语课，我就飞奔回去，问妈妈：“今天刘梓琪他们来不来?”妈妈说：“来呀，妈妈还要把家里收拾一遍呢！”“那我也一起来收拾。”妈妈说：“好！”我准备把地板全部拖一遍，我躬着背，弯着腰，把拖把不停地，上下来回地拖，碰到有沙发空的地方和床底还要趴在地上拖。拖完屋里的木地板，我又用洗拖把的水把阳台彻底地冲洗了两遍，地面被我打扫得干干净净，一尘不染。一个小时过去了，虽然我已经累得满头大汗，但心里却特别，因为我的就是给妈妈最好的节日礼物。明天我还准备制作20张洗碗券送给妈妈，这样在她累的时候就可以随时吩咐我去洗碗啦。

吃完晚饭我又和妈妈一起翻看她小时候的照片，原来妈妈小时侯也和我一样，格外的。

最后，我祝愿妈妈节日！身体健康！永远！

澧欣小学四四班转来了一名新同学，他的名字叫许晴阳，这个男孩子的性格一点都不像他的名字，整天闷闷不乐的望着天。每当同学在操场上玩耍时，晴阳只是孤僻的坐在操场的一角。

不久以后就是圣诞节了，班上的同学都相互赠送自己准备的礼物，只有晴阳一个人例外，班上的同学和他没有多大的交情，彼此之间像陌生人一样。

放学后，三三两两独自回家的孩子们中，有一个孤单的身影，那就是许晴阳。回到家，他看见自己的书桌上放着许多花花绿绿的贺卡，刚好三十九个，和四四班的人数相符。

“晴阳你回来了，哟，这是给你们班同学的圣诞贺卡，你一会把它填好，明天送给同学。”穿着围裙，一番家庭主妇摸样的晴阳妈妈从厨房中走出，笑眯眯的说。

晴阳的脸马上阴了下来，他不开心的嚷道：“凭什么我要送他们礼物，我不想写！”说后，孤独的男孩把书桌上的贺卡一把甩到地上，飞也似的跑了出去，刚巧碰上回家的晴阳爸爸。

晴阳爸爸没有大发雷霆，而是温柔的把晴阳拉到客厅，他说：“孩子，人这一生是缺少不了朋友的，在困难时朋友会为你两肋插刀，在苦闷时，朋友会为你排忧解难。这都是自己一个人所办不到的，你的小学生涯还有三年，如果就这样浑浑噩噩，孤独的度过，会很难受的。孩子，如果想体验有朋友的快乐，就大胆的与同学们交流，帮助同学吧。”

这句话似乎说到了晴阳的心坎上，他转身返回屋内，认真的写起一封封贺卡。

第二天，在爸爸妈妈的鼓励下，晴阳有些羞涩的走进教室，把贺卡送给同学们。大家都惊呆了，没想到平时寡言少语，孤僻的晴阳竟然送贺卡给他，几秒后，脸上的惊讶都变为开心的笑容。同学们回给晴阳的，有礼物、有信，当然也有真挚的友谊。

从那以后，晴阳在班上交到了许多朋友，个性也变得逐渐阳光起来，他不再是孤身一人了，有许许多多朋友亲昵的陪着他，直至永远。

也许，这是晴阳收到的最好的礼物。

教师节马上就要到了。相信同学们一定准备了礼物，那么，我的礼物又是什么呢？

我的礼物是一张贺卡，上面布满字。

亲爱的老师：

您好！

您是多么得崇高啊！您为了同学们的未来，不惜牺牲自己的青春。您为了同学们的未来，耗费了多少心血。您就像远处的灯塔，为我照亮方向。

您还记得吗？那一次，您怀着微笑走进了教室，对我们宣布好消息。宣布完后，您就开始教课。您让我们将课文读一遍，您听完后，说道：“你们读得还不是很流利，读得太慢，你们以后要改过来。”是您让同学们改掉缺点，是您让同学们知道人不可能十全十美。

是您让同学们知道书的世界，让同学们在一个又一个世界中穿梭。

您是慈母。那一次，我在课堂上发烧了。是您最先发现了，让同学们自习，背着我去医院看病。在路上，您就像一位慈祥的母亲看着生病的孩子。

啊！老师为了我们，耗费了多少心血！老师，您为我们创造了美好的未来。老师，我要感谢您，您为我耗费了许多精力。我为您歌颂。

何汶萱

今天是兔妈妈的生日，小兔想送给妈妈一个蛋糕，小兔看到一个蛋糕上面有小小的西瓜，很可爱。可是小兔子发现自己没钱，它只好去酒店洗碗，赚了20元。小兔又去蛋糕店买蛋糕，当他看了看上面的牌子，发现涨价了，它只好又去小狗的店帮小狗扫地。小兔子把把地扫得干干净净，小狗给小兔10元。终于，小兔买到了蛋糕。回家的路上，小兔看到一家店的花非常漂亮，小兔想着妈妈拿到花一定很高兴。于是，小兔给卖花的小猫除草，后来小猫送给小兔一朵花。小兔回家就把插着花的蛋糕送给妈妈，妈妈拿着蛋糕眼睛笑成了一条线。

礼物像是一首诗，只要你愿意写，总有说不完的故事；礼物像是巧克力，只要你愿意吃，总有无法抗拒的快乐。其中让我最喜欢、最难忘的礼物是蓝牙耳机。

蓝牙耳机是参加同学聚会时李欣燃所赠，它身体胖胖的，方方正正，穿着白色外衣，仿佛是由千千万万的银丝织就似的，让人忍不住想抚摸它。不知从什么时候起，我喜欢上了蓝牙耳机，我想得失魂落魄，就连做梦都想得到它，现在别提有多高兴了。

说起这个耳机的来历，我有些惭愧，耳机是李欣燃费了九牛二虎之力夹来的，可是我实在太想要了，每次拼命忍着，强迫自己不去看，却没想被看穿心思，在朋友追问下，我说出了自己的渴望，他丝毫没有犹豫，把耳机塞到我手中，让我试一试，我当时是多么惊讶，又恐惧，像握了一个烫手山芋，在考验我的真心一样，我立马将耳机放在他书桌，他却再次塞到我手里，鼓励我试一试，我看着那渴望又期待的眼神，只好收下这份沉甸甸的礼物。

这份礼物虽然不像珍珠、宝石那样价值连城，却包含了同学的一番心意，它拥有了那些珍宝没有的意义。它是我最喜欢的礼物。

下午上第一节课时，吴老师微笑着走进了教室，然后又略带神秘地对我们说：“今天，我给大家带来了一份礼物，大家猜猜看是什么?”

我想：应该是……“吃的!”我还没想好呢，你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书，王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头，到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。

可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了，她从口袋里掏了掏，全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。

出来了!出来了!我心里一阵兴奋，可吴老师打开那东西给我们一看，大家都失望地叹了口气，原来，那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。

可吴老师却好像并不在意，她说：“这只是一张普通的白纸，如果让你把它变成一份礼物，你会用什么办法呢?”

大家又兴奋了起来。钟奕文说：“我要画一幅画。”

“那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休，还非要问个水落石出。

“嗯，我要画些树、小鸟，还有小朋友在操场上玩耍。”

“还有别的办法吗?”吴老师继续寻找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的说要折纸飞机，有的说要写上祝福语送给大家。

其实，我想把这白纸做成盒子，外面包一层银纸，在里面放一些小玩具，再扎上一个蝴蝶结，让吴老师决定给谁，但这个想法我没敢说。

最后，吴老师把这张纸分成了两半，一半给李可昱叠纸鹤，另一半给易水寒画画。她说，要给这次作文写得最精彩，字写得最工整的同学。

希望吴老师可以把礼物送给我。

星期六下午的作文课上，可可老师拿着一袋东西让我们猜里面装的是什么，她还告诉我们这个东西也是送给我们的礼物。

听了这些话我们都很兴奋，连忙摸了摸袋子。嗯……感觉有点长，像是一支笔；又有点硬，像纸箱一样硬，我想：应该是一盒糖吧！即将揭晓答案，我们的眼睛都放出了亮光，等待着答案出现。结果却是一个本子！老师撕了几页纸分别发给我们，我们都失望的叹了一口气，有人还说：“一张纸有什么了不起的，又不是买不起！”唉，可可老师平时都会给我们带好吃的好玩的，今天这个礼物怎么这么奇怪呢？

老师不说话，而是建议我们把这张纸变得与众不同。看着这张纸，我有了主意……

你知道吗，我把一张纸变成了纸飞机。首先，我将两个上角对折，再往里面折一圈，然后对折，最后打开，一个小巧可爱的纸飞机就出现了。飞机是白色的，好像有点单调，于是我又在飞机上画了一些花纹，还画了一两个圆形，这就是飞机的子弹。我在机身旁边又画了一个充电宝，这样如果没电的话，那就给它插上，飞机就能更好地充电啦！慢慢的，我补画了半圆形的条纹，还画了飞机的机头。我的小飞机越来越好看了！

同学们的想象力也很丰富呀！有人折了青蛙，给它画了小小的眼睛；还有的画了爱心，想送给自己的老师……

这节课老师送给我们的礼物并不是一张普通的纸，而是通过这张纸告诉我们：不要浪费纸张，只要开动脑筋，白纸也能千变万化。（公众号：可乐小天才）

同学们，你们知道9月10日是什么日子吗？对啦，就是教师节！这一天，我准备送王老师一份精美的礼物，思来想去，决定亲手做一个衍纸绣球花。

说做就做。我坐在书桌旁，准备着一个个小巧可爱的湛蓝色卷纸，我专心致志而又十分耐心地卷了起来，卷啊卷啊……往事不禁涌上心头。

那一天，我要给同学们讲解暑假旅行的PPT，由于我本来就比较胆小，再加上要面对那么多同学，不由自主打起了寒战，手心也不停地冒冷汗。细心的王老师也发现了我的紧张，她走过来，拍拍我的肩膀，在我耳畔小声鼓励我：“加油呀，没什么好怕的，做自己就行，放轻松点”。短短十几个字，却犹如苦咖啡中加了几块方糖，一杯牛奶，使咖啡变得甜美可口，使我变得自信大方。但开讲时，我还是声音有点小，王老师看在眼里，便喊“停”，并教我怎么“讲课”：“来，停一下，杨斯淇，应该这样说，”王老师顿了一下，便用欢快的语气说道：“今天，我来给大家介绍沙巴好玩的，好吃的……学会了吗？”“嗯！”我感激地瞟了一眼王老师，声音变大了些，王老师也欣慰地看了看我，用手机拍下了这值得纪念的一刻。后来，我越讲越流利，越来越自然……

接下来，我把一个个已经卷好的“花瓣”紧紧粘在一起，这就像我校园生活中每个成长的足迹紧紧黏在一起，看着一片又一片淡蓝的花瓣，我欣赏着，看着蓝色的海洋，这里面包含着点点滴滴的温馨，回忆像放电影似的播放着……

这天上到第五课——《钟楼读书》，课堂朗朗的读书声……老师提出了一个问题：“谁能体会一下第六自然段的内容？”教室里鸦雀无声。这时，王老师冷不防点我起来回答，我十分尴尬地站着，我看到了王老师那期许的眼神，是那么迫切，那么焦急。“嗯，这用了反复的修辞手法体现出我对钟楼的喜爱之情……”当我终于说完，我如释重负，王老师好像皱了皱眉，但随即用赞美的口吻说：“虽然说得不怎么样，但总算是突破了自己啊！不错！站起来就能回答问题，这就是进步！”我感谢王老师给我的激励，这当然也使我有了更大的自信心，接下来朗读起来声音也大了许多，同学们还给予了我掌声呢！

终于完成啦！看着漂亮的绣球花，我开心又骄傲的笑了起来。不由得感慨万分，想起相处的每时每刻，她在我失落时鼓励我，在我不够自信时鞭策我，在我做得不够完美时教导我……总是不断地给我指引前进的方向，让我一步一步成长起来，在成长的道路上烙下永不磨灭的印记。

现在我用简单的白色边框将绣球花裱了起来，送给亲爱的王老师。但愿，这难忘的礼物也能让回忆“裱”在这简单但又不简单的画框中。

星期日的早上，温暖的阳光照到我的床上。我一骨碌就从床上爬了起来。妈妈笑眯眯的问我今天是什么节日。我说：“不知道。”妈妈说：“今天是母亲节，你准备了什么礼物。”这下可难为我了送什么礼物才好呢?我想了想，平常妈妈很辛苦，我就送给妈妈一个休息日吧。

我跑到妈妈跟前说：“妈妈我要送给你一个休息日，今天的家务都让我做。你好好休息。”说完后我就开始扫地了。我先把爷爷嗑的瓜子皮扫干净，又把房间里的灰尘扫干净，再把垃圾都揽到簸箕里。然后又把地拖了一遍。吃完饭我还洗了碗。

今天劳动了一天。我好累呀!妈妈每天这样劳动真辛苦。我以后要多帮妈妈干活。我要做她的劳动好帮手。

今天是我第一次去“黎明作文”上课，心情很激动，充满了期待，这个老师和我们学校的老师上课有什么不同呢？

开始上课了，老师小心翼翼地把一个不大不小的盒子抱着放到了桌子上，并面带神秘的笑容说：“初次见面，给大家带个礼物。礼物就放在这个盒子了，孩子们猜一猜是什么？”老师话音一落，大家就七嘴八舌说开了，兔子、猴子、小猫……，大家的答案各式各样。

到底是什么呢？到底是什么稀奇古怪的东西呢？我特别想让所有人都定住不动，自己先跑上前去瞧瞧。可是大家第一个先选出了文灿上去看。只见他迫不及待地跑上去，老师帮他打开了盒子盖子，他伸出头往盒子里一探，然后又不相信似的抬头看了看老师，又把头探到到盒子里看了一下，随即好像明白了什么，咧开嘴笑了，眼睛都眯成了一条缝，胖乎乎的脸开成了一朵花。他到底看见了什么呀？我特别想问问他盒子里面是什么东西，可他就是闭口不言，遵守了游戏规矩，帮老师保守了秘密。

下一个是宣志，他上去看了后也笑了，笑的更加灿烂夸张。第三位是常欢，他充满自信地上去，看完后愣了一下也笑了。到底是什么呢？我好想把自己的眼睛变成个透视镜呀！

老师说现在只有一个机会了，可是还有我和骐睿两个人没看，老师让我们石头剪子布来决定，我出了石头，他出了剪刀，我赢了！我摁住跳动很快的心脏一步一步走了上去，又想急于看到又怕看到的东西把我吓住了不敢伸头。斗争了一会，伸出脑袋睁开眼往盒子里一看，哇，原来是这样的，真和老师说的一样，是一个长着毛的又机灵又活泼又可爱的东西！我捂住嘴巴，尽力不让笑声传出来。

这个礼物真的既神秘又可爱！想知道是什么吗？嘘，不能告诉你！

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

第一份教师节礼物送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那满意的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份礼物我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的礼物一定送货上门。

我们每个人都收了很多礼物，也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重，有的便宜，有的高大，有的精巧，但是这些礼物都包含着深厚的情谊，让人难忘。

去年过年的时候，我们全家到北京去旅游。当时，我们走进了南锣鼓巷，小巷前面几家是美食店，再往里走就是一家工艺品店。我们一起走了进去。店里的人很多，商品也很精致。有小狮子，兔儿爷，小老虎，还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷，造型各异，充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型，黄色和白色相间，最特别的是那张兔子脸，圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生，活灵活现的可爱模样，让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。

弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候，他起初一点都不敢骑，还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说：“不骑啦，不骑啦！”我耐心地安慰他说：“再来试一次。骑自行车并不难，我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也可以！”弟弟受到我的鼓舞，重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导，弟弟终于会骑自行车了。为了表达对我的感谢，弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物，开心地和他玩起来。

回武汉以后，我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷，对弟弟说：“这是送给你的！”弟弟一边说：“谢谢！”一边接过兔儿爷，捧在手里欣赏起来。看得出他很喜欢兔儿爷。我还向他介绍说：“这个礼物是兔儿爷，兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”听了我的介绍，他似乎越来越喜欢兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。

我每天都可以和我弟弟见面，一起玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱，讨人喜欢。

我首先倒些面粉在碗里，加水，搅拌成面粉糊，接着打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起搅拌均匀，这时，我的手搅拌得又酸又累，但我为了把这个蛋糕做好，继续搅拌着。然后，我又在蛋黄中加入蜂蜜，我想这样做出来应该会很甜。后来，我用保鲜膜把碗封好，在微波炉中蒸10分钟……

随着“叮——”的一声，我打开微波炉，里面的香气和热气充满了整个屋子。我拿着抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盘子里。

可是，就这光秃秃的蛋糕可不好看，我家里又没有奶油，于是我就想了一个办法——做水果蛋糕。我在水果盘里取了一个香蕉和一根小黄瓜，把它们切成好看的形状，把好看的水果形状摆在蛋糕周围。

蛋糕上，我用沙拉酱写了一个英语单词“LOVE”这个作品很好看。

妈妈回来了我把蛋糕藏在身后，乘妈妈不注意，猛的送给妈妈，妈妈高兴的合不笼嘴!

妈妈切开，尝了一口，说：“真好吃!”我也很高兴!

[神秘母亲节礼物三年级作文

古城中学125班梁晓燕

在我两三岁的时候，爸爸就和妈妈离婚了，一直是爷爷奶奶在照顾我，有时候姑姑们也会在节假日把我接到他们家。但是，每当看到别的孩子有爸爸妈妈陪伴的时候，就非常的羡慕。

自从上学以来，我就没有想过要好好学习，来到学校感觉总是孤独的一个人，和同学们在一起都觉得没人能够看得起来。

前不久，借着生病的机会，就不想到学校来了。后来，在老师同学还有姑姑们的劝说下，就又来了学校。

没想到，我刚刚回来学校就遇到了考试。“这可真是祸不单行啊！”我在心里感慨着道。

忽然，一个想法冒了出来：“如果能够考好，是不是就能向爸爸提个要求，让他能够回来陪我呢？”

在这样的一个想法支配下，我就使尽了浑身解数，把考场当战场。成绩出来后，我拿到了全班第三的历史以来的好成绩。

爸爸知道了消息，放下了手头工作赶回家来，一起回来的还有姑姑们。爸爸亲自准备了一桌丰盛的饭菜，大家边吃边夸我长大了，明白学习的重要了。

饭后，爸爸来到了我的房间，他抚摸着我的头说：“考了好成绩，想要什么礼物啊？”

我低着头，难为情地说：“爸爸，我考试作弊了！”

“那你为什么要作弊呢？”

“我想让你能回来陪着我！”我泪眼婆娑地望着爸爸，看到他鬓角似乎花白了，哽咽着依偎在了他的怀里。

“好！爸爸答应你，以后一定多抽时间回来陪你。”爸爸搂着我道，“尽管作弊了，只要以后不再犯了，这次的礼物还有效！”

“爸爸，你的陪伴，就是我最美的礼物！”我把头在爸爸怀里拱了拱，呢喃着说道。

今天就是父亲节了，我送什么礼物给爸爸好呢？思来想去还是送一张贺卡给爸爸最有意义，因为我还小，正是长身体长知识的时期，不会挣钱。所以，我送这个特殊礼物给爸爸最合适，又很有意义！

送什么呢？我正想着，一个声音打断了我，妈妈喊道宝贝快把雪雪送给你的贺卡收好，这句话提醒了我，对就送贺卡，我拿出一张纸画了起来，我画了一个很可爱的小男孩正笑着因为我希望爸爸也能和他一样开心。

爸爸特别忙经常是我回了家他还没回我起了床他还没起，所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩，有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽量把成绩搞好，每当我带着好成绩回家时他就会非常高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。

做好贺卡后我把它塞到爸爸的公文代里，希望他明天看到后会很开心。

我知道送给爸爸最好的礼物是有一个好成绩但一张贺卡也是我的一片心意，我一定会把成绩搞上去！

爸爸父亲节快乐！

一般说来，只有年轻人才会过西方节日。像我父母这一代，绝大多数还是很排斥西方，当然，除了父亲节和母亲节。原因之一恐怕要追求到互送礼物，浪费钱而且不实用。

我不知道自己是否崇洋媚外，不过每年的圣诞节我都会买礼物送一些人，礼物主要是贺卡。一说贺卡不知有多少人要对我皱眉头，说那东西不能吃、不能喝，当垫板质量不好，当演草纸又对不起人家。可我依然坚持，在写贺卡时，不管你是否在为别人真心祝福，至少在此刻你惦念着他，就这一个原因，我们就应该认真地做这件事。

被别人挂念，是件多么幸福的事！朋友、亲人，在喜庆的日子里，无需写明。那些卡片，那一件件礼物传递的是无法度量的思念。朋友并没有因为空间变化、时间流转而消失，那一张张贺卡就是牵连你我快乐的心灵枢纽，那一张张薄薄的纸上其实放进了我的非常心。

我们常常一个人唉叹，有时很寂寞，不相信传递的快乐。每个人，在圣诞夜，看着别人互赠礼物，除非身边有很要好的朋友相伴，否则一定会感到失望，人的确是有一点虚荣心，不是因为礼物，而是源于朋友。

那就开始行动吧，能买来的快乐，世上能有几种？把最喜欢的礼物送给最好的朋友，留下一份祝福的快乐；当看到朋友灿烂的笑容，听到朋友欢快的笑声时，留下一份同喜同乐的快乐；当朋友解读到圣诞礼物中的非常心时，更会因为彼此的默契而感到快乐。

我快乐，因为你快乐。

望着桌子上的那盒礼物，盒子还是用白纸折的，里面包着的是一个红彤彤的苹果。虽然包得不是很精致，但我还是深深感受到了同学对我的友情。

那还是在二年级的时候，因一次登山活动不小心脚骨折了。那一段时间，我只好拿着双拐杖，哪儿都去不了。所以在上我最喜欢的体育课时，我也只能坐在座位上，看着同学们一个个在操场上心情跳跃，心里别提有多难受了。

唯一让我略感安慰的是，还有一个同学留在我身边陪着我。因为他身体有点不舒服，也不能跑。我们两个可谓是“同病相怜”。但由于他是新转来的，我们俩并不太熟悉，坐在那里话也不太多，没一会儿，我们就坐在那里各自发呆。

忽然，我看见他拿着水杯出去了，猜他应该是去接水了。不一会儿，看见他从远处走来，拿着一张白纸，蹲在一边，不太熟练地折着纸盒子，并把一个红苹果放进去。可能是苹果太重，提起纸盒子时，竟把纸给撑破了。他从口袋拿出胶带，把破洞补上了。不料刚提起，纸盒的另一面也破了。就这样，他一会咬胶带，一会儿又弄破纸。包好后整张纸盒打满了补丁，倒像一个布满藤条的菜篮子。

像是终于满意了，他坐到我身旁，把满是胶带的白色小盒子放到我桌上。我有点吃惊，问：“给我的？”他满脸骄傲地说：“当然，惊喜吧？苹果是音乐老师送我的，现在我转送你了！”我望了望他，又看了看那个布满胶条的纸盒子，一股暖流涌上心头。

在我的桌前依然存放着一张对我意义匪浅的小纸条，这份特殊的礼物是我的一位同学送给我的。每次看到这张纸条，我就会想起我当时的情景来。

那时，我的数学成绩一直在退步，越考越糟。因此，我变得很冷漠。每次考糟，我只能用叹息表达自己的无奈与沮丧。特别是在我趴在桌上休息时，总能听见一些同学聚在一起说我的坏话并讨论我的成绩下降之快的原因，还用嘲讽的眼神瞟了我一眼，用轻蔑的语气大声叫着：“以某人现在的成绩，是绝对无法超过我的，我对她的退步，表示满意，祝她数学成绩越来越糟！”我伤心地瘫在桌子上，无力地叹息着。这时，我们班的数学学霸走到我身边，轻轻的拍着我的肩膀，然后递给我一张折好的小纸条，说：“这是我送给你的礼物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打击我的话语！但是等到放学，我走出校门口，在好奇心的驱使下，我小心翼翼地拆开了纸条，上面写着“加油！相信自己可以，不要放弃，相信你一定可以进步的！”

从此，我不再伤心，不再沮丧，努力学习。终于，我的数学成绩逐渐上升，我考到了我想得到的分数。

其实，礼物的价值不在于价格。有时，一句鼓励的话语，才是你前进的动力。

2007年5月8日 星期二 天气晴

愉快的“五一”长假结束后，老师送给了我们一份朴实而神秘的礼物……

早上刚进教室，我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽，在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿，看它们睡眼惺忪的样子，似乎刚从美梦中醒来，不尽兴，还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿，比蚂蚁大不了多少，不仔细看，还真以为是一块块小绿宝石呢!

自从它们来到这里，全班上下可热闹了。一下课，同学们便不约而同地凑过去，指指点点、评头论足，大家都在猜疑着：

“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”

“是是，我看差不多……”

“我看倒有些像芋头，和我家种的特别相似。”

……

听着大家七嘴八舌地议论，我心里也打了一个大大的问号，到底是什么呢?下课后，同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑，最后神秘地说：“这是个秘密，到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它，用心关注它的成长，这将会是一个美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……

2007年5月10日 星期四 天气晴

神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。

不过，我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头，所以有些印象：它的叶子展开后很大，像并蒂莲的叶子，呈圆滑的三角状，滴上几滴水，就会骨碌骨碌地滚动，像珍珠，特别好玩。

这四个小东西穿着碧绿的衣服，瞧把它们美的，骄傲地向我们炫耀着，让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护，一天天地长高、长壮。每天清晨，专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上，让它们自由呼吸清新的空气，沐浴温暖的阳光，连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰，花盆里放了张纸条：只许看，不许乱摸乱碰!你看，它可以和国家一级保护植物平起平坐了。

我决定：如果真是芋头，等它们长大后，我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈，可别告密噢!)

2007年5月12日 星期六 天气晴

都说刚出生的小孩是“神长一百天”，没想到我们的“班花”也可以神长。

几天前的小不点儿，长势喜人，才五天就有半指高了，真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里，同学们对他们的优厚待遇，也就不足为奇了。

它们努力地往土壤深处扎根，吸收水分，然后力争上游向上生长着。其中的一棵，已经长出了叶子，绿绿的，蜷缩着，像是刚刚烫了发，还挺赶潮流的。另外的三个，尖尖的脑袋，修长笔直的身材，虽然还没有散出叶子，但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来，它们定会长出一头碧绿的卷发。

植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧，老师也不说，我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了，我一定告诉你们!

冬天是有些人所向往的，也是有些人不想要的，因为他太冷，但是雪有太好玩了。我日日盼望冬天，希望着冬天能下一场雪……

今天，我终于看到了一场的雪。它是一个没有家教的孩子，不管在哪里，它都会毫不犹豫的飘到那里去。哪怕在我们的脸上

早上我刚刚出门，它便无声无息的砸到了我的额头上（因为门一开雪就掉了，正好掉在我头上），我心想：雪，竟然敢撞“本小姐”的头，我一定要把你踩扁。想着，我便推看门，想大步跨到草丛上（因为草丛上的雪多）但是当我走到草丛边的时候，又不忍心踩它们了，而且我们有一项规定叫“见花草不踩”，所以，我只好“忍气吞声”了。

雪不仅仅是一个没有家教的孩子，也是一个有着神奇的吸引力的孩子。

就在上数学课的时候，我们看着窗外的飘飘洒洒雪，又看见一班一班的同学们经过老师的同意后飞奔到操场，而我们只能坐在教室里，让我们好生羡慕。虽然我们人坐在班级的座位上，但我们的心早就跑到操场上去了。老师见他讲课我们听不进去，只能“乖乖”的放我们去操场上玩了。

我和我的好朋友唱着：“2010年的第一场雪，比以往都来得都早一些……”手拉着手，飞奔到操场上去了……

我喜欢冬雪，我不知道它何时再来？何时再回到我身边呢？

今年过年，妈妈给我买了一份特殊新年礼物。大家猜猜是什么哈哈，是一架直升机。

这架直升机机身的颜色是迷彩的，螺旋桨是黑色的，外形像海豚，上面有两个彩灯，尾部也有两个彩灯，还有一个尾翼和机尾架。遥控飞机最高可以飞到三层楼那么高哦。

放飞的时候我担心降落时会失手摔下来损坏飞机，就跑到田野里去放。有一次我一不小心让飞机飞到了别人家的屋顶上了，要叫大哥哥开门上屋顶去给我取回来。

新年的新年礼物我最喜欢了。遥控直升机这么好玩，我会好好地珍惜它，爱护它。