神秘礼物的作文（精品20篇）

我的生日是10月9日，我一直企盼这一天的到来，因为我可以收到很多高级模型。但是到了这一天，事实并不是我想象的`那样……

10月9日，我满怀欣喜地回到家。谁知，推开家门，餐桌上既没有鲜艳夺目的大蛋糕，也没有精致的礼品。我的眼睛暗了下来，顿时心凉透了，仿佛掉进了冰窖，眼泪不由自主地夺眶而出，难道爸爸妈妈忘记了今天是我的生日吗?虽说他们是大忙人，但以往也都买了好多礼物呀!我赌气地走进房间，理也没理正在厨房里忙碌的妈妈，任泪水在脸上流淌。那眼泪渗进嘴角，苦苦的，涩涩的，代表了对他们的不满和沮丧。

过了一会儿，妈妈的喊叫声传来，“吃饭了!”我竭力控制住自己，拉开门，看也不看妈妈一眼，来到餐桌旁。爸爸已经回来了，紧接着妈妈走过来，端着一盘菜。家里好像出奇的安静，预示着将有好消息或坏消息。为了表达我的不满，我依然若无其事。妈妈先夹了一块肉放进我的碗里，和颜悦色地说，“今天是你的生日，爸爸、妈妈先祝你生日快乐!”我想：这么冷清，一点也不热闹，总得有蛋糕或礼物啊!会不会他们“下岗”了?我异想天开地琢磨着，头也没抬，仍旧吃着肉，说实话，挺好吃的。

“我们的宝贝儿子已经长大了，爸爸、妈妈准备了一份特殊的礼物送给你，这可是份无价之宝!”爸爸故作神秘地说。我感到一丝惊讶，眼睛随之一亮，心想：原来惊喜在这儿呢!太棒了。我暗暗发笑。妈妈微笑着说道：“我们送你三句话，希望你能记住它，把它作为你学习道路上的座右铭。第一句是，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话的意思就是：知识是无穷无尽的，只有勤奋，才能掌握知识。知识还像一望无际的大海，刻苦是一叶舟，是这叶舟载着你驶向成功的彼岸!”我咀嚼着她的话，觉得这可比物品好多了。

接着，爸爸慢条斯理地说：“送给你的第二句话是读万卷书，行万里路。21世纪是一个竞争很激烈的世纪，没有知识就难以在社会上立足，只有学好每门功课，才不至于被社会所淘汰，才会对人类有所贡献。”我若有所悟地点了点头，暗暗把这两句话铭刻在心中。

爸爸接着说：“送给你的最后一句话是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”人最大的弱点就是骄傲。只有谦虚，你才会进步。要知道，山外有山，人外有人。”

恍然间，我明白了爸爸、妈妈的良苦用心，一种油然而生的感觉涌上心头。我想，有一种千年无法涌出而今天大暴发的无法用语言形容的感觉豁然开朗。我觉悟了，我深情地说：“谢谢爸妈。你们送我的东西真是太多了。等我长大后，一定会用这三句话感恩图报的。我也相信，这三句话能陪伴我一生，胜过蛋糕，胜过礼物。这三句话定会使我受益匪浅，我会永远记住的!”我感动的泪花早已染红了双眼，像“瀑布”一样再一次流淌到了嘴里。

从那天起，我长大了。并深深感到父母的良苦用心，领会了学习的真谛，明白了该如何努力学习，找准了学习的起跑线……

蜘蛛织了一张吊床，搭在树枝上，风轻轻地吹，吊床轻轻地摇，蜘蛛高兴地唱着：“躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜进梦乡。”

一只蚊子兴高采烈地唱着它的“战机之歌”，“嗡嗡”地提着一只装满人类血液的小桶，来到“吊床”下，气喘吁吁地坐在地上。蜘蛛看见了蚊子，心中打抱不平：这坏蚊子，又开始作恶多端，今天要好好教训一下她。蜘蛛看了看蚊子，声如洪钟地问：“喂，美丽的蚊子小姐，您的嗓音悦耳动听，可比过歌星之王百灵鸟，去参加歌星比赛准赢，何不妨上我的吊床，与我共唱一首？”蚊子听了，心中不免欣喜若狂，可是想起妈妈说：“出门捕食要小心，蜘蛛大哥谎言多。”蚊子说：“不了，我若与能歌善舞的百灵鸟比，差多了。”蜘蛛见蚊子不上当，又说：“蚊子小姐，您吃那么多‘甘甜可口’的鲜血，可是会长胖的，不如让我与您在这吊床上共享！”蚊子又说：“我的食物有妈妈和蚊子宝宝吃，这点不多，你吃了就没了！”蜘蛛有点火冒三丈，可又平易近人地说：“蚊子小姐，您瞧瞧您身上那美丽的黑色礼服，这礼服一定是世上最美的礼服，就连蝴蝶色彩斑斓的礼服在您面前都显得花哨了！来与我共舞一曲吧！”蚊子看蜘蛛这般诚恳，心中不免心动了，飞上了吊床”，“啊”，只见蚊子被吊床紧紧地粘住了，“哈哈，你这无恶不作的坏蚊子，今天你要为你所做地一切付出惨重的代价！”说完，蜘蛛吃掉了害虫蚊子。

这个童话故事告诉我们：恶人，不论怎么警惕，总会自食恶果，自投罗网。

李依诺

父亲总是常年在外出差，过年便成了我最大的期盼。

时光流逝得很快，眼看爸爸又要出差了。吃过团圆饭，爸爸给了我一个小盒子，说：“好好留着。”说完，便踏上了去山西的路。我目送着他走远去，直到不见踪影，我无意中流下了眼泪。

走进书房，打开了爸爸给我的礼物，是一个华丽的U盘。我把U盘插入电脑，正想把重要的文件拉入U盘，明天一早去交给信息老师，却听见了一段录音，电脑中传出爸爸的声音：

“诺诺，你是个好孩子，很懂事，在爸爸心目中，你永远是世界上最好的孩子，但你一定要更加坚强，更加勇敢，以后才能成就更大的事业，完成更大的梦想，加油！”我的眼泪无声地落在桌子上，心里轻轻地说了一声：好的。从那以后，我在演讲时总会想起爸爸的话，演讲就更自然，我也不像以前那样胆小了。

这个U盘至今还在我笔袋里藏着。

一天，刘老师准备了一份礼物给我们，我左猜猜，右猜猜，可是却怎样也猜不着，于是我不停地在想：这份礼物到底是什么呢?

我打开一看，原来是一把尺子。它跟别的尺子没有什么不同。可我家里已经有五把这样的尺子，为什么老师还要再给我们一把尺子呢?联想到刘老师平常对我们的教导，我终于明白了，这把尺子和平常的尺子并没有什么不同，但它却承载着老师对我们的期许。刘老师希望我能用它来衡量自己的所作所为是否正确，要给自己制定一个清晰的标准，而不是来帮助我们做作业的。

还要时刻提醒自己：心想好意，口说好话，身做好事，看别人不顺眼要调整自己，辨别什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不可以做的，还要把它牢记在心里。

有了这把尺子，做好事不能少我一人，做坏事一定不能多我一人。

梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。

梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。

妈妈就是我们生活中的一部分，指导我们，关爱我们。妈妈也是我们值得尊重、敬爱、体贴的人。

马上就要到“三八妇女”节了，老师布置了个作业，给妈妈做个礼物。我心想：妈妈每天工作很辛苦，应该帮妈妈解除烦恼。我沉思片刻，最后终于想出来了，带妈妈到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的礼物。

这天，我和妈妈一同骑着自行车来到了长满树木的森林。迎春花，才露出了几朵嫩黄色的花朵，花骨朵让人摸起来，滑滑得，舒服极了；松树亭亭玉立，像森林的哨兵一样。一阵风吹过，松树摇晃着四肢，好像欢迎我们的到来呢！柳树美极了，摇晃着它的长辫子，等待春姑娘给它换上绿色的春装呢！一阵微风吹过，许许多多的柳树仿佛变成了舞蹈家，个个跳着优美的舞蹈，成千上万只小鸟飞过来，唱着动听的歌，它们的舞会声，都能把所有的路人引来呢！我们也被着迷人的舞会惊呆了。我跑上前，说：“你们跳地真好！”柳树只是摇晃着它的长辫子！妈妈看见了，高兴得脸上的皱纹忽然没有了，笑得像绽开的花朵一样。我还给妈妈和大自然照了几张相呢！

中午到了，该吃午饭了。我们在田野里，吃着香甜可口的饭菜。我看着乐滋滋的妈妈，觉得她年轻多了！吃完饭，我和妈妈来到草地上，发现小草才露出嫩嫩的细芽，好像正害羞着呢！我们又来到小河边，河水波光闪动，闪着都能看清水底光亮的银光。水是那样清，清得都能看出河底青褐色的石头，可惜水里一条鱼儿也没有，正像老师说的那样“水至清则无鱼”，我点点头。虽然，河水非常孤单，但是，周围的花草树木却一直伴随着它们。

这就是我送给妈妈特殊的礼物，希望妈妈永远开心，忘掉以前的烦恼，去度过新的生活。

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

第一份教师节礼物送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那满意的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份礼物我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的礼物一定送货上门。

得到《读者》的第一天，我就胡乱翻起它，一页一页，“啪”，终于手停在了《妈妈的礼物》一文上……

文中的礼物不如现在，当时的礼物是专门当礼品送过来的东西，庄重而又充满仪式的气息，不是平时给的，诸如食品与衣服。而“母亲”的礼物打破了常规。“母亲”给了“我”两件礼物：是当“我”24岁，留苏回国，正式工作的时候，“母亲”为“我”买了一件玉佩，玉佩的价值更显珍贵。转眼间“我”57岁生日，“母亲”给我送上了一份生日礼物：一幅画，因为“我”属猪，所以她画了一幅满是猪的画。

读完文章的我深深沉思。是呀！世上的母亲都一样，别人送礼可能为权力，为钱财，甚至为事业，可母亲的礼物只有祝福，只为博儿女一笑。

“妈妈的礼物”这5个字，让我不禁想起我的往事：那时的我还小，幼小的我与妈妈去逛街，看着琳琅满目的商品，兴奋不已，可好景不长，我头一歪，累得趴在妈妈背上。朦胧之中，我看到妈妈买了个人形娃娃，从睡梦中醒来的我已经躺在软软的被窝中，一转身，便看见妈妈为我买的人形娃娃。现在，娃娃的摸样已经模糊，可打开床边的小抽屉，都会再次看到她：她长着一头金发，一圈一圈的，如海上的浪花；肥肥的脸上，透着丝丝红晕，浓眉大眼，樱桃小嘴，一身粉红色的衣裳，披着披风，胸前戴着一小花，裙边与披风边上都有着栗子蛋糕上的装饰。裙子一皱一皱的，真好看！她虽没有芭比娃娃那么漂亮，却在母爱的映衬下格外光彩。

母亲生了我们，养了我们，教育了我们，不论你多大，母亲都想着我们，注视着我们，默默关心我们，疼爱我们；为我们哭，为我们笑……，这就是母爱。

这是母亲给的爱，因为我们是她的孩子。

热闹过后，我们纷纷为老师送上自己精心准备的礼物。我为老师准备了一首小诗——《老师的目光》，朗诵之前，我在心里一遍又一遍地默念着，心情有点儿紧张。终于轮到我上场了，我快步走上讲台，刚才的紧张心情一扫而光，心中顿时充满了激情，我声情并茂地朗诵起来：

人世间最美的是老师的目光，

它是春风里第一声布谷鸟的歌唱，

它是夏日里红肥绿瘦的荷塘，

它是秋风中渐渐淡去的雁行，

它是冬雪中悄悄绽放的芳香………

朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声，老师亲热地搂住我的肩膀，和我合影留念，我高兴极了。大家也迫不及待地给老师送礼物，有写给老师的一封信，有金嗓子喉宝，有玫瑰花、百合花，有精美的小蛋糕，还有人送来了自己亲手制作的小月饼……一句句祝福的话语，一个个甜甜的拥抱、一张张害羞的笑脸，都随着“咔嚓”“咔嚓”的拍照声，永久地留在了同学们的相机里，也留在了我们大家的心里。

这个教师节比以往的都要好，老师和同学笑的比以往更甜了，我太高兴了。

母亲节到了，又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱;送一个水晶苹果吗？太寒酸;送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的主意。

母亲节那天，妈妈傍晚下班回来了。一进家门，家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨：“又跑哪玩儿去了？”一边脱鞋进屋。突然，所有的灯都亮了，我和我的伙伴捧着蛋糕，唱着《Happy Birthday》，带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们，她甜甜美美地笑了，我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的，好像幸福是一阵风，将快乐的沙尘，吹进了母亲心灵的窗户。

我们把妈妈让进屋，已经过了7：00了，到了播放点歌的时间了，我打开电视机，母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时，嘴里念着屏幕上的字幕：“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐，永远快乐。”刚念完，妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花，我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。

吃完饭，我从背后拿出一幅画，上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸，便再也抑制不住内心的激动，送上了一个甜蜜的吻。

大家都笑了，妈妈也流下了热泪，在热烈的掌声中，妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。

一对毛茸茸的长耳朵，一个粉嘟嘟的大鼻子，一双圆溜溜的大眼睛，这就是一直陪伴着我的装死兔，妈妈送给我的生日礼物。

装死兔是我做梦都想得到的一份礼物，它是紫色的，从远处望去就如同一个紫雪球。它那棕黑色的炯炯有神的小眼睛被长长的毛给遮住了，它的鼻子粉嫩嫩的，呈三角形。四只小脚上还带有金黄色的线条，可爱极了！

每当晚上我睡觉时，看到它就会想起去年的一段经历。那年我生日的前几天，我和妈妈刚因为学习上的事情发生了一次激烈的争吵，搞得妈妈很生气，我也有些生气。为此，我们俩几天都没说话。转眼间我的生日到了，可妈妈见我气还没消，很是拿我没办法。有一天我把自己关在书房里，并不知道妈妈独自一个人出去了，所以我静静地在里面睡觉。

第二天一早，我醒后伸了一个大大的懒腰，微微睁开双眼就，突然一个紫色的盒子映入了我的眼帘。顿时激动得蹦起来，迫不及待地打开盒子一探里面的究竟。“哇，这不是今年最流行的装死兔吗，我做梦都想得到它，太喜欢了！”我惊讶地大叫一声。这时妈妈走进房间对我说：“喜欢吧，知道你想了很久。生日快乐！”我看了她一眼，内心有些感动，想起之前跟她争吵之事，有点过意不去，我这么对她，她竟然还给我买礼物，我感到有些对不起她。为了表示我的歉意和谢意，我对妈妈说：“谢谢妈妈，你对我太好了，我不应该跟你争吵。下次在学习上，我一定会更加努力的，争取取得好成绩，不让你再为我这么操心了。”

自从有了装死兔的陪伴，我的生活多了几分精彩，也有了精神寄托，有时仿佛它会跟我说话，为我解忧。特别是在晚上我不敢一个人睡觉时，看到它就有了安全感，就像妈妈陪在我身边一样。有了它，当我不开心时，看到它就能开心许多，仿佛她和我说：“主人不要伤心，我会陪你的。”

现在我还每天把它放在床边，让它永远陪着我。当我快乐时，我会与它分享，当我难过时，我会与它倾诉，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。

时间过得真快，一转眼，又到了啄木鸟妈妈的生日。小啄木鸟一心想送给妈妈一份最好的礼物。

送什么礼物好呢?啄木鸟宝宝陷入了沉思。它想着，妈妈平时很关心我的学习，不如送妈妈一份满分的试卷。小啄木鸟很努力地学习，在随后的考试中得了100分。小啄木鸟举着试卷，兴高采烈地回家向妈妈报喜，告诉妈妈：“妈妈，这是我送您的生日礼物，你喜欢么?”谁知妈妈摇摇头，对它说：“孩子，你通过自己的刻苦努力，取得好成绩，妈妈很高兴。但这不是妈妈最想要的礼物。”小啄木鸟说：“没事，妈妈，我再送您一份礼物。”

放学路上，小啄木鸟去森林超市买了一大堆妈妈喜欢的零食，喜滋滋地拎回家，心想，这次妈妈该满意了吧。然而，妈妈收下了零食，招呼爸爸和小啄木鸟一起分享。显然，妈妈还是不满意。

这下子可把小啄木鸟难住了，什么样的礼物才是最好的礼物呢?它去问爸爸。爸爸在它耳边嘀咕了几句。小啄木鸟听着，露出了如释重负的笑容。

星期天，啄木鸟妈妈的生日总算到了，这天一大早，小啄木鸟就端着一盆妈妈昨晚还没有来得及洗的衣服走到小河边，把衣服洗得干干净净。洗完衣服后，小啄木鸟就急匆匆地赶回家，在回家路上，还用零花钱给妈妈买了一支玫瑰花。一回到家，小啄木鸟就钻进厨房，在爸爸的指导下，做了一道妈妈最喜欢吃的菜。妈妈醒来，看到这一切，笑得合不拢嘴。她高兴地把小啄木鸟抱起来，亲了又亲，连声说：“这是你送给妈妈的最好的礼物。”

小啄木鸟终于明白了。原来，妈妈在意的不是分数，不是美食，而是孩子长大了，懂得体贴和关心大人了。对于天下的爸爸妈妈来说，孩子的成长才是最好的礼物。

礼物是什么？礼物是祝福，是有友谊的桥梁。礼物不在于贵重，也不在于精美，诚挚的心才是最好的礼物。但我的礼物十分特别。

记得妈妈跟我说：

20xx年9月19日晚上9点30分左右，我从手术室抱了出来。那是我第一次见到光明，来到世界的日子。我睁大了眼睛，厚厚的双眼皮，让护士大吃一惊：太漂亮了！我的小腿使劲蹬着，悲伤的情绪涌上心头。我哭呀，哭呀，仿佛对这个世界感到不满，让我想不到是，这个世界又有那么多新奇的事物。可能我想说话，却说不出，我宣泄，我抱怨……护士把我抱到小床上，我安分了，渐渐地，渐渐地，我进入了甜美的梦乡。

而妈妈，她无力地靠在床上，面无血色，浮肿的脸上又隐藏着幸福。手术室里，经过数小时的努力，在医生的帮助下生下了我。第一道光向我身上投来，妈妈才松了一口气。她怀了我九个月，和我一起度过了漫长的九个月，我浑然不知，而妈妈却承受着煎熬，各种痛苦扑面而来，每时每刻都接受着生命的考验。但那考验的背后，不正是血浓于水的亲情吗？

我今年十周岁，妈妈不仅生了我，还含辛茹苦地养育了我十年。她给了无私的爱，不是上天赐予我最好的礼物吗？妈妈常说：你是我最好的礼物。恰恰相反，而我认为，妈妈的爱才是我最好的礼物。

她有时候啰嗦，管着管那，我都责备她。我现在我要怀着深深的歉意对妈妈说声：“对不起！”妈妈不善于表达对我的爱，但我知道，谁爱我，谁对我好。

世界上有许多无形的礼物等着你去发现，它可能不是用钱买来的，却万分珍贵，正等着你去慢慢发现。

在一次家长会上，所有的家长都到齐了。

大家知道我为什么要这么说呢？是因为我知道其他班或其他学校开家长会时，家长都到不齐，有的家长喊保姆参加，有的还花钱请人开家长会。他们总觉得家长会没有意思，简直就是浪费时间。科我们班的家长就不一样了，家长们那神情专注的样子，特别认真地欣赏节目，感动了老师，也感动了同学们。

这次家长会是我和周思濛、夏玮乔还有周扬舜主持，家长们在我们主持的过程中给了我们热烈的掌声，增加了我们的信心。

接着，在我和张雨彤、帅林希、邱婧媛、李思维等同学为家长们演唱《我的歌声里》时，我有点害怕，手也有些发抖，不敢唱。这时，我突然忘词了。张雨彤轻声对我说：“不要怕，放松点唱。”我照着她说的去做，手虽然不抖了，但心中还有些恐惧，总是再想：“万一唱慢了怎么办？唱快了又怎么办？”心急如焚，结果真的唱慢了，怎么办？突然一个声音从我耳边响起。原来是同伴较我和她们唱完最后一个部分。家长用热烈的掌声鼓励我们。回想起三年级在家长会上唱歌时唱错了一个音，就被家长们哄堂大笑，因此引起了我现在的害怕。科这次唱歌也出了一点点错，家长们不仅没有笑，反而还得来料热烈的掌声，较我怎么不感动呢！

这次家长会让我记忆深刻，因为给了我太多的鼓励！这份鼓励是送给我最好的礼物。虽然这份礼物是隐形的，单我还是从心里感受的到这份礼物。

隐形的礼物，在这次家长会里出现，我永远忘不了这家长会给我的礼物。我感谢家长们多我们表演的支持，也给了我更大的鼓励。

时光微醺，淡暖含香。当一幕幕记忆中的场景从眼前掠过，唯有你送给我那份特殊的礼物在眼前定格。时光流逝，它在我的心底被珍藏。

表姐是我学习古筝的启蒙老师。初学古筝时，我常去她家玩。听她弹一首婉转动听的乐曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成为像表姐这样善弹古筝的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，递给我，说：“这个送给你，里面那副指甲是我曾经用过的，虽旧了些，质量却是很好的，就当做你初学古筝的礼物吧。”我心里高兴得很，连声道谢，将那盒子宝贝似的收起来。

回到家，我将礼物盒子端端正正地摆在桌上，满怀期待地打开。柔和的灯光下，那副指甲渐渐显露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光泽，映在黑色的丝绒布上，正如古筝弦音，有一股优雅的美丽。我将那指甲捧到眼前，想仔细观察一番。但是，眼前的景象却令我震惊。这是怎样的一副指甲啊！剔透的甲片上是数不清的刮痕，如一条条沟壑刻在漂亮的甲片上。连我原本以为的光泽，都是因使用的频繁而打磨出来的。看着那副甲片，我的眼前出现了表姐练琴的身影。或许她像我这般大时，正戴着这幅指甲，整日坐在琴前苦练。随着悦耳的琴音从白皙的指尖流出，她纤纤的手变得酸痛，可她的背总是那样挺拔，她练琴的心从未懈怠。表姐那高超的琴艺背后是我想象不到的辛苦与勤奋，而正是这副些许老旧的指甲见证了它，承载了它！我的心中蓦地涌出一股力量。表姐将这份特殊的礼物赠予我，就是想告诉我成功的秘诀是勤奋刻苦。我戴上这副指甲轻拨琴弦，琴音浑厚悦耳。在日后的学习中，我将以表姐为榜样，努力勤奋，奏出华美乐章。

多年后，偌大的舞台上，一曲《渔舟唱晚》赢得了台下不息的掌声，它出自我的双手，出自这副指甲。表姐教会我勤奋努力，这是给我的最好的礼物。

时光流淌，记忆不逝。表姐给我特殊的礼物，我将铭记在心，永远珍藏。

意外的礼物

意外的礼物

小的时候，我十分羡慕弹钢琴的人，也十分想像他们那样，于是妈妈就给我买了一架钢琴，并送我去上钢琴课。刚开始我还是十分愿意练琴的，可是之后因为觉得太困难，而不想练了。妈妈却坚决反对，说我不就应半途而废。我本以为妈妈会逼着我练，但妈妈却没有。很久也不见妈妈来，心想：“妈妈不会不管我练琴了吧!”这是妈妈拿着我的乐谱和一个小本子过来了，开始陪我练琴，还给我示范，指点我不会弹的地方。我大吃了一惊，立即翻开妈妈的小本子，看见本子上密密麻麻的写着乐谱和弹琴时需要注意事项，原先妈妈刚才一向在“备课”呀!之后妈妈每一天都自学，还陪着我一齐练，时常给我示范、指导。之后我才明白，妈妈为了能帮到我，每一天晚上在我睡着之后，都会自学、在电脑上看视频。我暗下决心，必须要考出好成绩。此后，我每一天都刻苦练习，都找老师所教，和妈妈的指导，我的水平一下子突飞猛进。

很快，考级的日子就到了，虽然我的水平提高了，可是还是有一些不自信，所以有一些紧张，我想;“我务必得过”!可是又怕过不了，我的内心一向处于不平静的状态。最后考完试了，我像热锅上的蚂蚁一样，焦急地等待着。当我明白考级透过的结果时，我欣喜若狂，我心想：“这是真的吗?这全要归功于妈妈呀!”我把这个好消息告诉了妈妈，并把证书当做礼物送给了妈妈，妈妈也十分的意外。

此刻想一想，当时我们各自送给了对方一个礼物：我把我的劳动的结果送给了妈妈，而妈妈同时也送给了我一个道理：“做任何事情，都不能半途而废。”这个礼物使我刻骨铭心、永生难忘，永远不能忘记!

老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的，我们把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有时候，我们因为教师教育我们，打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她)，甚至恨起他(她)来，这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

明天就是教师节了，同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事：有一次，我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过，也很生气，在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流，然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧，我心怦怦跳个不停。

到了办公室老师比刚才温和些，对我说："是不是很生气，觉得自己受委屈了，心里很不舒服，还恨我是吧?"我摇头说："没——没有啊。"不知为什么，说这两个字时心里很不好受，可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说："说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错，我不让你铭记，你还会犯下一次的错。而且你还想骗我，认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说："这是因为您念太快了。"老师听了说，以后我会念慢点的，我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时，都有些慢了。之后我明白了，老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

"你要送什么礼物给老师，明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来，原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福，都可以在这天毫无保留地送给他们，祝他们永远年青、永远快乐!

今天是三八妇女节，于是，我决定好好地给妈妈庆祝一下这个节日，送妈妈一件特殊的礼物。

可是，虽然说送礼物简单，但做起来难，尤其对其他（她）同学来说，准备礼物是最微不足道的一点，但它却让我大伤脑筋。

首先，礼物要漂亮吧，就比如送花，但我觉得：花太娇嫩了，风轻轻地一吹，花瓣就“下岗”了，而且如果我送花了，不是也诅咒妈妈像花一样娇嫩吗？

二：要可以保存很久。送贺卡？这也不行，再说我想送得是特殊礼物，送贺卡也太普通了吧！

正当我一筹莫展的时候，奶奶叫我把毛笔字作业给完成，我刚想推辞明天再写，突然我眼睛一亮，想到了一个好办法：“我可以用毛笔写一句祝福语送给妈妈呀！”

于是，我说干就干，拿出文房四宝，就写了几个字：祝妈妈节日快乐！然后我悄悄地把这张纸放在妈妈床前，然后又悄悄地躲在一旁，想看看妈妈拿到礼物是不是很惊喜。

不一会儿，妈妈下班回来了，她一下就看见了我送得礼物，高兴的一蹦三尺高，马上拿起手机拍照留念，我这时就像一只兔子从一旁跳出来说：“妈妈节日快乐！”

我送的礼物是不是很特殊？

台灯是我们普遍都有的一个物品，但我们真真正正去欣赏过它吗？这一定没有吧！

其实，哪怕是最不引人注目的台灯，也会给我们带来方便，这难道不是吗？我就有一盏台灯，它为我付出了不少。我给大家讲讲吧！我的台灯是在我读3年级时买的，记得那天我和妈妈一起去台灯专卖店买台灯，刚到那里不就，我就一口咬定要这个台灯，就这样台灯来到了我的家里。台灯刚到我家里时，我对这个新成员十分感兴趣，围着它看呀看，好想看十年也不够。又过了一会儿后，我才开始仔仔细细的观察它：它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的，它由：黄、灰、蓝、绿组成的。而且我的台灯的颈部还可以弯曲，底盘上还粘上了一个闹钟，可好了！

我的台灯不仅好看，作用也十分的大。它每天都要为我服务，而且我学习到多久它就会工作到多久！从来都不偷懒，而且它一点也不求回报只是默默的为我工作着，永远都当着我的指路明灯！记得有一次，当我的作业只有一道题但那一道题又老是想不起来时，睁着大眼睛的台灯像是在给我指路似的对我说：“加油！你就要快成功了！”而我正准备半途而废时，突然“听”了台灯的话后，马上变得信心十足，重新鼓起气来，一边画图一边思考，而台灯则给我鼓励，让我不断的前进！最后我终于在8：30时把这道题给攻下来了！

台灯，我永远的伙伴，它照亮我的人生之路，让我一直走向成功！

秋风轻轻地吹着，勤劳的秋姑娘带着礼物，迈着轻微的步子来到人间。

秋姑娘把礼物送给田间的高粱晒得红彤彤的；把数不清的谷穗染得金灿灿的；一朵朵棉球如冬天的雪花，他们扬起可爱的笑脸，天真地望着碧蓝的天空，在秋风的吹拂下，涌起层层浪花。

秋姑娘把礼物送给花园，你瞧，菊花争先恐后地开放，红的像火，白的如雪，粉的似霞，一朵比一朵美。

秋姑娘把礼物送给果园，苹我像孩子们的脸蛋儿一般，香蕉弯的像天上的月牙，葡萄圆的像珍珠一样，柿子呢，就像一个个红色的小灯笼。

秋姑娘呀，你的礼物是丰收的果实，是迷人的秋天，是人间的快乐。

盛老师在上课时，神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说：“槐米。”有的说：“文具。”答案各种各样。

老师给了我们一些提示，先摇了摇，我们认为一定是个硬邦邦的东西，因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的声音，但是我们还是猜不出来。

老师又让我们闻一闻，有一股药味，我们更加以为是槐米了，可我们还是不太确定。

老师又让我们摸一摸，是椭圆形的，扁扁的，滑滑的。同学们异口同声地说：“一定是槐米吧!”可是左亦飞说：“不是吧!如果我的猜测没错的话!”

老师带着神神秘秘的微笑说：“不对，再猜猜看吧!”我们每个人都想：会是什么呀?

老师揭开了答案，同学们个个都摩拳擦掌，想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。

谁知老师让组长上来拿，组长发给我们的那一刻，我们才恍然大悟。啊!原来是瓜子呀!

老师让我们把瓜子分成两份，一份能吃，一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑，从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀!

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