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在五猖会中我们看到了一个怎样的鲁迅(通用20篇)

导语:鲁迅曾说,不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。下面是小编整理的一些摘抄鲁迅的名人名言,欢迎查阅,谢谢。

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我看到了美作文500字

全文共 478 字

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世界如此大,哪儿都有美,一棵柳树,一片花海,甚至只是一棵小草,都有它独特的魅力。

今年暑假,爸爸妈妈为了避暑,带我去了乌蒙大草原,我站在车子的天窗上,迎面吹来一阵阵冷风,吹走了巴中的炎热,吹来了草原的凉爽。不远处的山上,几架雪白的风力发电机和它周围绿油油的山好像组成了一幅田园风景画。草原,天然之美!

到了草原的游客中心,说说笑笑的游客,热情的草原牧人,给我的出游增添了不少人情味,街边的一些房屋里飘出牛肉、烤全羊、土山鸡的诱人香味,弟弟口水都流出来了,嚷着饿了要去吃羊肉,加上牧人们热情的邀请,我们住在一个牧人家里,当晚就品尝了不少特色食物。草原,人情之美!

一大早,我们穿着厚厚的棉衣,冒着满天的云雾,加快脚步去看日出。在一个高崖顶上,我领略到了什么叫“云开日出”,什么叫“万丈光芒”。草原,日出之美!

我站在高山上,抚摸着身旁吃草的牛的身子,草原的美景一览无余,万里无云的蓝天。大片碧绿的青草,放羊的牧人,观景的游客,最引人注目的是那些奔跑的马,悠闲的羊,吃草的牛。草原,动物之美!

美就在我们身边,光雾山的美,诺水河的美,还有这乌蒙大草原的美,让我流连忘返。

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篇1:我心目中的鲁迅

全文共 943 字

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说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

俄国人自豪地说,他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说,他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说,我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!

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篇2:鲁迅的故事

全文共 608 字

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这学期的语文课,我们学习了好几篇与鲁迅相关的课文,例如《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》等,留下了非常深刻的印象。鲁迅小时候是怎么学习的呢?带着这个问题,我们一家来到了位于绍兴的三味书屋。

鲁迅小时候学习的地方就在自家院子旁,叫“三味书屋”,还请了一位叫寿镜吾的老师教书。寿镜吾为人正直,教书有方,在当地小有名气。鲁迅每天都和几位同学一起学习,一起玩耍。

书屋里面共有五张桌子和一张茶几,中间的一张桌子是老师寿镜吾的,上面还摆着一把戒尺;其余四张桌子则是学生坐的,散布在教室的四个角落;而那张茶几,则摆在老师桌子的后方,上面有一幅山水画。左上角的一张木桌就是鲁迅曾经学习的地方。据说以前鲁迅的位置是靠近大门的,但是一下课就有几位同学在门旁跑来跑去,非常顽皮,他觉得太吵,影响了他的学习和休息,于是他就要求将座位换了。

在鲁迅书桌的右下方,有一块玻璃,下面刻了个“早”字,还有来历呢!原来有一次,鲁迅因为贪睡迟到了,被先生用戒尺打了手掌心。这滋味可不好受啊!于是,鲁迅就吸取教训,在桌子的右下方刻了一个醒目的“早”字(虽然现在不能在桌子上乱画乱刻,但以前好像没那么讲究),来时刻提醒知己别再迟到了。

鲁迅还做了一个“三到”书签,夹在自己的书中。书签上写着“读书有三到:心到、眼到、口到”告诉自己,读书时心、眼、口要一起用,这样效果才会好。

原来一代文豪鲁迅先生的背后也有这么多平凡的小故事,对我们今天的学习和生活不是很有启发吗?

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篇3:鲁迅与时间

全文共 526 字

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[鲁迅爱惜时间]是把鲁迅对时间的珍惜的一个升华.

鲁迅是中华共和国伟大的革命文学家.他在三十年间为我们写作和翻译了六百万多字.他的精神和对时间的珍惜到了我们二十一世纪也存在.

别人说鲁迅是天才,鲁迅听见了说;哪有天才.我是把别人喝咖啡的时间的工夫用在了工作上面了.他的意思是说,他的知识和成就就是因为爱惜时间,努力工作得到的.鲁迅为了爱惜时间,总想在一定的时间内多做事情.他曾经说过;节约时间,就等于延长一个人的寿命.鲁迅工作起来是不知疲倦的.他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了.有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做起来.在他逝世前不就久,生着病,体温很高,体重减轻到不到八十斤,仍然拼命地写作和翻译文章.

我们有着长长的寿命四肢健全的身体聪明的脑袋,充裕的时间,但我们却不懂得珍惜时间.

我有充裕的时间够我学习但是我却不珍惜时间不会利用时间.

有一次我放学回家的第一件事不是写作业而是玩乒乓球都六点了还在看电视到了妈妈与爸爸要回家的时候才开始写作业那时侯已经六点半了作完作业都十点了.我就这样让时间一点一点地过了.

时间是生命的维生素和氧气,没有时间就没有生命,所以我们一定要珍惜时间.

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篇4:我看到了幸福作文

全文共 588 字

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幸福是什么?幸福是一个平常的瞬间。

每每看到小说的男女主人公幸福地生活在一起,心中便充斥着甜甜的味道,说不出的满足感。幸福是什么?大概便是如此吧。

小时候的幸福,是简单的、幼稚的,吮着一根甜甜的棒棒糖,心中感叹便会洋溢着甜蜜的气息,咧开一张小小的嘴巴,露出还未长齐的牙,无忧无虑地冲着电视傻笑,天真地以为电视中的人在与自己说这话,在看着自己烂漫的笑容,便是最大的满足。

小时候最大的愿望便是长大一点,再长大一点。小小脑袋里满满的都是关于未来的幻想。每个小孩被问及自己的梦想时,脱口而出的无一例外的是:“长大后……”于是,长大便成为每个小孩子童年最幸福的希望,仿佛那是一座高山,翻过便是另一片美好的景色。

盼着盼着,每个小孩的愿望都实现了,曾经以为的“幸福”也到来了。

却发现,长大的世界好像变了。感受不到爸爸妈妈捧在手心里的温暖,不会对着电视傻傻地笑,不再有童年时最怕的那个严厉的老人,也永远不会听到她一遍一遍的训斥与唠叨。小时候一直追求的幸福,好像变了质,不再有甜甜的味道。

与父母相处的时间少了,即使偶尔聚在一起也是短暂得令人无法抓住的时光,心中满满的幸福好像泄了气的气球,一点点地消逝。

晚上,难得的一起出去散步,却因为长大了,不愿与爸爸妈妈手拉手,时间好像一堵无形的墙挡在我们之间。灯光映在地上,影子拉得很长,地下的三个影子紧紧挨在一起,心中仿佛又被幸福填满。

[我看到了幸福作文推荐

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篇5:看到了这个多彩的世界高中作文

全文共 445 字

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时光我顺利通过高考,顺利入学。然后和所有平凡的故事情节一样工作、结婚、生子。

在这后来的岁月里,我也曾在静静的夜晚回忆过插队的点点滴滴,只是慢慢地变得模糊起来。在这宁静安逸的生活里,有好多经历回想起来就像自己在银幕外看剧中电影的情节。

这样的日子在我五十二岁那年突然发生了改变。在短短半年里我的视力急剧下降,后来一检查我得了蚕食性角膜溃疡,如果不及时进行眼角膜移植可能有摘除眼球的危险。一时间,我无法接受黑暗的世界,性格变得暴怒,稍有不顺就气得摔东西,家里的小猫小狗的叫声让我感到刺耳,恨不能抓住它一把扔出阳台。

这些年出版的书我一本一本地撕毁。没有阳光,没有了季节更迭的色彩,夏天我感觉比谁都热,冬天我感觉比谁都冷。虽然我的家人尽量让我开心,可是我一点没有改变,他们还在一刻不停地为我打听有没有眼角膜来源的事情。

命运终于发生了转机。一位小学教师因为小脑胶质瘤生命垂危,临终前有个愿望愿意无偿捐赠器官,我们家所有的亲戚知道消息后为此事费尽心力终于取得受捐资格,很快我的双眼又看到了这个多彩的世界。

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篇6:有关鲁迅的名人名言

全文共 1431 字

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唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。小编收集了有关鲁迅名人名言,欢迎阅读。

1.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

2.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

3.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

4.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

5.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

6.沉着、勇猛,有辨别,不自私。

7.小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

8.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

9.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

10.凡是总须研究,才会明白。

11.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

12.必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

13.勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

14.中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

15.我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

16.我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

17.中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

18.说过的话不算数,是中国人的大毛病。

19.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

20.曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

21.人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

22.只要从来如此,便是宝贝……

23.人类的悲欢并不相通……

24.搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

25.敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

26.有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

27.我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

28.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

29.凡是总须研究,才会明白。

30.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

31.中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

32.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

33.倘只看书,便变成书橱。

34.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

35.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

36.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

37.必须敢于正视,这才可望敢想敢说敢做敢当。

38.贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

39.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

40.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

41.墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

42.其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

43.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

44.沉着勇猛,有辨别,不自私。

45.代人作代,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,代人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

46.凡事总须研究,才会明白。

47.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

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篇7:我心中的鲁迅作文

全文共 1045 字

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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛鲁迅先生的这句话,是他一生最真实的写照。

记得二、三年级时,我曾去过鲁迅先生的故居,那时候我从未读过鲁迅先生的一本书甚至一篇文章,所以看不懂他故居的任何一点东西。之后,爷爷对我讲了一点鲁迅先生的事,问着爷爷鲁迅是谁?鲁迅是干什么的这些问题。当时我不知道在鲁迅二字后的先生是什么意义,而现在,我明白了。

鲁迅先生用患了妄想症的狂人,道出了旧社会人吃人的本性,在衣衫褴褛的人力车夫面前觉得自己十分渺小在如此黑暗的社会上,一生正直的鲁迅先生面对政府对无数人民的压迫是那么的无奈他的文章让许多人明白了社会上的真相,但还有那么多人生活在水深火热之中,对此这位一代伟人只能长叹一声运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头,他得用破烂的毡帽毡遮着自己走过闹市,就像漏水的船只运酒那般危险。

在这样黑暗的环境里,鲁迅先生写出了第一篇白话小说《狂人日记》,他还写了许多名留千古的作品,如《野草》、《朝花夕拾》等,鲁迅先生仅55岁,一生很短暂,但是他为世人留下了700多万字的不朽著作,他英勇战斗的一生的革命精神鼓舞着千百万人民。鲁迅先生的一生是为无产阶级的解放事业光辉战斗的一生。

鲁迅先生一直是一位清醒而勇猛的战士形象立于世人面前的,他抨击封建制度和封建礼教,揭露他们吃人的本质。他同情关注弱者,道出他们不能、不知甚至不愿道出的委屈和悲哀。生命不息,战斗不止是他最真实的写照,是对他一生最深刻的评价。

1936年8月1日,鲁迅先生因患病体重已降到78。7斤,肺部发炎溃烂面积已达到4/5,肋膜间积水,高烧不退,8月7日一位日本医生第一次为他抽出了内膜积水就达200毫升。一位肺病专家为鲁迅先生检查身体时十分惊诧,若是别人五年前就死去了,而我们这位坚强的战士还在与病魔斗争,他不向病魔屈服,依旧忍着病痛继续工作,在他逝世一周前他还抱病参加了展览会,逝世前三天还为曹靖华的新作写了序言;逝世前1小时,他还在写文章

9日,鲁迅先生写杂文《死》时,正面临生命的危险,他没有屈服,虽然他连床都起不来,但他把自己的健康抛在脑后,因为他知道人总是要死的,但死的意义不同,或重于泰山,或轻于鸿毛。

在先生的遗言里,他对亲人和朋友说忘了我,开始新的生活吧!可人们又怎么能忘了他?!他们永远记得,有一位老人,一张消瘦的脸庞,透露着刚毅与坚强;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力不调和;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜。这束光是永恒的,这位先生从不把个人的生死放在心上,因为他们把自己的一切包括生命都献给了革命事业。

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篇8:在绝望处看到希望

全文共 1214 字

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当现实中发生的一切,就如一波又一波的冷水,不断的拍打着我们原本已经伤痕累累的心,冰的我们好冷,打得我们好痛。于是一个声音高叫着:你死心吧!你不可能得到她的,你的梦想只能是一个梦,不可能实现的。

我们不死心,于是残酷的现实就不断的给我们颜色看看,让我们感觉到前途之渺茫,脚步如同被上了无数条铁链,挣脱不掉,寸步难行。

人,窝囊一辈子容易,死去更容易,然而永不放弃,执着追求梦想却并不容易,理想是一个人的生命力,希望是一个人生存的精神支柱,,因此无论如何都不能使我们放弃梦想与追求。一个人穷困潦倒不要紧,孤独无助不要紧,落魄无依靠不要紧,失败受打击不要紧,只要他还有志气,只要他还肯拼搏肯努力,那么世上就没有什么是不可能发生。真正的强者不是永不倒下,而是每次倒下后都不为困难所吓倒,每次倒下后都能努力的站起来,做一个堂堂正正的顶天立地的男子汉。人生永远没有失败,真正的失败就是从你宣布放弃的那一刻起。

如果不是经历了那么多的屈辱,又怎么知道人格的重要。活着就要争一口气,活出人的尊严,活出人的品质与骨气。

如果不是经历了那么多的失败,又怎么知道成功的重要。活着,就要干出一番事业,干出一片精彩,干出人生的真实价值。

如果不是经历了那么多的冷漠,又怎么知道情义的重要。活着,就要对得起那些曾给予过自己以关心的人,不辜负他们的期望,带着热情执着前行。

我们知道我们没法用两种方式对待事业与爱情,我们不能容忍自己变得消极,尽管一切都遇到了极大的困难,现实不断告诉我们的似乎只有三个字:不可能。但无论如何我们都不能放弃希望,无论如何我们都要搏一搏,拼一拼。因为我们还年轻,人生还有很长的路要走,一切才刚刚开始。只要我们还活着,只要我们还能走动我们还能思考,还能看还能听还能写,我们就没有理由颓废没有理由不相信自己没有理由放弃。我们知道通往成功的路是要靠自己用心血与汗水开拓出来的,只要不放弃,一切就还有希望,一切就不能为之失败,我们们的努力与付出决定最终的结果。

如果知道成功是在是不可能,困难压抑的人的确喘不过气来,那么我们们也不能放弃。至少,如果即便是奋斗也难以改变现状,那么我们也不会放弃,我们会把奋斗作为一种人生的信仰,一种生存的方式,把努力当作一种习惯,一种长期的坚持。决不放弃,纵使到处都是一片黑暗,看不到一丝光亮,我们也决不会闭上寻找希望的双眼,我们一定会努力睁大双眼,期待奇迹出现的那一刹!

我们知道我们这一生,结局只有两种:一种就是在经历了无数次失败后终于尝到了胜利的果实,一种就是奋斗了一辈子最终只能壮烈的死去。我们想无论哪种死法,唯一不变的真谛就是不懈奋斗,死也要死的壮烈,绝不就此承认命运,向挫折低头。

我们不去考虑将来将会如何,但我们知道,不放弃不一定会得到,放弃了就永远也不可能得到了。所以我们愿意在绝望中去寻找那似存非存的希望,用失败的鲜血去祭奠走过的路迹。走,一定要往梦想的那边走下去,在绝望中寻找希望。

[在绝望处看到希望作文

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篇9:鲁迅自喻“小白象”

全文共 313 字

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鲁迅先生以象自喻,鲜为人知。

在他和许广平的通信中,经常署名“小白象”,或是“你的小白象”。比如1925年5月鲁迅在北平写给在上海的许广平的第二封信(5月15日夜),署名的地方赫然画着一只高高举起鼻子的小象。(《鲁迅手稿全集·书信·第三册》第105页)而《两地书》在公开出版时,署名“EL”,就是Elephant(象)的缩写。

鲁迅先生为什么要以象自喻呢?从《柔石日记》中,我们可以看到这样的记述:“鲁迅先生说,人应该学一只象。第一,皮要厚,流点血,刺激一下了,也不要紧。第二,我们强韧地慢慢地走去。我很感谢他的话,因为我的神经末梢是太灵动得像一条金鱼了。”这给我们解开谜底提供了一些线索。鲁迅先生欣赏的正是象的宽厚和强韧的精神。

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篇10:我终于看到了大海

全文共 677 字

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一轮金黄的太阳蓬勃而出,照耀在海面上,像是谁在海面上撒上了金子,闪烁着耀眼的金光,在一瞬间照亮了我的双眸。

身后的山,正如我六年的小学生涯。在这六年里,我经历过考得高分的喜悦,经历过运动会获得高分的欢心雀跃;也经历过遇到难题时的苦思冥想,经历过学习中与高手过招失利后的沮丧、失望……生活中的困难形成了一座座高山。

这山,便是无数的困苦,无数的艰辛,还有无数的失望。但,我不会气馁,因为我知道:山的那边是海!这海,便是我理想中的世界,知识的海洋,她有最明丽的笑容,有最令人喜悦的收获。在万般风雨后,作为我的理想和追求,她终会如花绽放……

如今,我终于走过来了!我越过了小学的山脉,来到了初中的海边,眼前呈现出的是一片知识的海洋,远处,水天相接的地方,蔚蓝的天空,升起一朵朵形态各异的白云。海岸边,一阵阵海浪冲刷着金色的海滩,带来美丽的贝壳和珊瑚……

我赤着脚,奔跑在知识的海滩上,我拾捡那些美丽的贝壳。那是孔子的《论语》、老子的《道德经》、庄子的《庄子》、韩非子的《孤愤》……是几千年前古代圣贤们智慧的结晶;那些千姿百态的珊瑚,正是哥白尼的“日心说”、牛顿的“万有引力”、阿基米德的“杠杆原理”……是古今中外科学家们夜以继日、刻苦钻研得到的真理与成果!

我望着大海,不知道还有多少知识等着我去探寻。远方的汽笛拉响,那是鼓励我前进的号角;海鸥发出鸣叫,那是父母的嘱托。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此刻,我坐在准备起航的一叶小舟上,做好了远航的准备。我准备迎接着风浪,迎接更大的挑战与艰辛,用智慧和细心来做我的风帆,用辛苦和努力来做我的船桨,遨游在这知识的海洋!

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篇11:怀念鲁迅

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1936年10月19日,鲁迅先生永远地离开了我们,带着他对当时社会的痛心,对劳动人民的关心离开了这个世界。所有人都永远不能忘记这位站在文化战线上的英勇战士。

“鲁迅先生的四,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。”这句话说到了每个人的心中:秃顶老人、小学生、杂志社工友、盲人……他们带着崇高的敬意,为鲁迅先生作最后的告别。我们不知道鲁迅先生是不是他们的恩人,但是他的一举一动,还有对普通市民的关怀早已深深地烙进人们的心中。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在缺乏真诚爱心的当时社会中,劳动人民受尽人们的侮辱和冷漠,但是鲁迅先生愿做一只“孺子牛”,用自己的微薄之力把劳动人民抬举起来。“哀其不幸,怒其不争。”鲁迅先生一定希望劳动人民能抬起头来,自立、自强。

“鲁迅在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”鲁迅先生一生用笔作武器,文字中饱含了对当时社会的憎恨。尽管他常常在“黑洞”里“碰壁”,但是笔下人物的悲惨命运还是激起了各方的共鸣。政府的压迫,无爱的人间,黑暗的社会,鲁迅先生的文字像针一般深深地刺痛的每个人的心。

“死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。”在万国殡仪馆里,鲁迅先生是活在每个人心中的:他那亲切的话语,爽朗的笑声,萦绕在每个人的耳边;慈祥的面容,枯瘦的双手,浮现在每个人的脑海……

仿佛,“民族魂”旗帜下的那位老人,已经慢慢地起身,回到人们的身边……

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篇12:名人热爱读书的故事16、少年鲁迅

全文共 278 字

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一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。

经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

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篇13:致鲁迅先生的一封信700字

全文共 867 字

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尊敬的鲁迅先生

您好!在这段时间对您学习了解之后,我怀着非常崇敬的心情给你写这封

我们最早从乐趣满满的《从百草园到三味书屋》接触您,在《社戏》里面,我们看到您

对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。您把对“三一八”惨案的大悲大哀大愤大怒之情在《纪念刘和珍君》慷慨抒怀,《药》又表达了您对辛亥革命脱离群众而失败的批判...

... 现今我们又重点学习了您的《狂人日记》、《阿Q正传》等等,感触颇多。

特殊的年代铸造了特殊的您,您虽然没有手拿刀枪在前沿阵地上冲锋,但是敌人却因您一篇篇犀利文章而闻风丧胆,因此,您手中的笔,是刺向敌人心脏的利刃。所以您是文学家,您更是革命家。郁达夫在《怀鲁迅》一文中这样写道:没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;虽有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。您是中华民族的中流砥柱,是民族精神的高扬旗帜。

1936年10月因积劳成疾逝世于上海——犹如一个晴天霹雳。“有的人死了,他还活着。”我们深切追忆您为人民鞠躬尽瘁的一生,百感交集。弃医从文,却要写些剔骨的词,让当局政府追究你,像林语堂一样多好,一部《京华烟云》拍成了44集的电视剧,火的不得了;像琼瑶一样多好,一部《情深深雨蒙蒙》让半个中国的少男少女们哭红了眼睛。那么多优秀的传世作品,那么多经典个性的人物,却鲜少在荧屏出现。我想着是您才华太高,无人敢动。用您自己的话来说就是:我向来是不惮以最大的恶意来揣度中国人的。

“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺。”从这段话中,我们可以清楚的看到先生弃医从文的目的。可是先生呀,您甘愿去做孺子牛去哺乳的国民,恐怕会让您深深失望了呦。他们的愚昧依旧,现如今,他们的愚昧未改,却多了分刻薄、多了分恶毒。如果您早就知道了一切,先生,您还会不会选择弃医从文?选择这条让您寂寞而痛苦的道路?

此致

一个崇拜您的读者

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篇14:鲁迅的童年

全文共 895 字

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喜欢鲁迅由来已久,感觉他的文章毫无修饰,有的是赤裸裸和直白的讽刺和批判,而且总在念完他的文章之后,遗留下无穷无尽耐人寻味的思索。

《从百草园到三味书屋》这篇文章,是我读过的文章中,鲁迅难得的一篇轻松、甚至有一点点幽默的文章,虽然没有他惯有的风格,可是依然叫我喜欢。童年的欣喜和哀愁,那一点不舍和怀念,全叫他写出来了。竟也引起了我这殷切盼望长大和留恋城市的孩子对童年和风中飘忽的乡村的怀念。

百草园里的鲁迅自由自在的玩耍,有昆虫们为伴,还有桑葚等可口果子可以一饱口福。但是后来,鲁迅不得不上学的时候,怀疑起是否自己的自由惹的祸也让我忍俊不禁,因为我当初也是怀疑是否我耍得太疯了;上了学后的那点可怜的欢乐和大多的枯燥,也与我幼儿园时的感觉十分相象。

百草园里孕育的是鲁迅对大自然的热爱,也激起我这位对大自然毫不感兴趣的、对电视和电脑着迷之极的电器依赖者的好奇。你知道,城市里,蝈蝈并不多见,蝈蝈是些爱在青草里荡漾的可爱东西。可是,在我家这边,倒也有几只,但是我以前对它们毫不“感冒”,是啊,读完这篇文章以后,我不仅想去百草园一睹鲁迅家园的风采,也想在城市里寻找百草园可爱踪迹。这可不是吹牛,我发了疯似的迷上了《昆虫记》这本我以前不喜爱的书籍;我寻找我家这边的稀有的蝈蝈和其他的昆虫了。妈妈也说我像脱胎换骨一样,变成了另一个人。是啊,文字的力量可不是吹牛的,的确十分大!

而且,百草园里鲁迅小时可爱的模样、贪玩耍的个性也着实让我找回了童年的自己。据说我小时侯十分顽皮,你可别瞧着我现在似乎是乖乖女的形象!我小时侯特别喜欢在地上滚来滚去地玩,连爸爸妈妈也拿我没辙呢。可是后来被长辈们一致改造,才塑造了我现在的乖乖性格。可是内心深处,我还是极其羡慕那些可以“为所欲为”的自由孩子的。

说到这儿,就不能不讲一下三味书屋了,三味书屋里没有了那么多的自由,尽管有一个园嬉戏,可是时间不多。所以,我还是十分庆幸我们现在的教育。不是吗?现在,我们的老师对于我们的问题,即使“再无聊”也可以耐心解答;幼儿园时对学校的抗拒已经消失了,因为,感到学校就像大家庭,很可爱!

但愿全天下的孩子们都能拥有一个快乐的童年和愉快的教育吧!

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篇15:我所看到的上海的变化作文

全文共 1839 字

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我是一个在市区上学,而家住在郊区的一个小学生。每天我都是先乘爸爸的车到公交车站,然后再坐公交车到学校。有时爸爸有事,我就要乘两部车到学校。在公交车经过的路上,时间一长,我每天从车窗里都能观察到上海变化

在四年前,我乘的车人很多,尤其是早上。车厢里满得让人动也动不了。车子破旧不堪,车门也关不紧,开车的声音也特别大。由于我是在起点站上车,所以我常有位子可坐。我爱看窗外的景色,邻近市中心区,看到过那些老旧的房子,还有没建好的房子,显得有些乱。没有两年的时间,我发现公交车已经换成新式的车辆,每天还有不少手持老人卡上车的乘客,原来老人们可以凭此卡免费乘车了。每当老人卡的报号声一响,就会有人起来让座。

赶上过年,可以看到人们提着大包小包的年货。路边不少老房子已经被拆了,当初还没建好的房子,现在也已经住人了。仔细认一下,你会发现路边也多出了许多高楼大厦。路边还多了许多像电话亭、候车棚等便民设施。上海的城市真是壮观啊!

我们的学校也有了变化:我们的黑板报变得十分美丽,班里有时还增加一两个新同学,老师让我们自力做好所有作业,不让家长检查,这样老师才能了解我们对知识掌握的真实水平,然后老师再对症下药地帮我们巩固知识,这样的老师真好!我们学校还开展了一系列活动:迎世博会、运动会、秋游等活动。我们在活动中学习,也在学习中了解社会和生活,我喜欢这样的活动!

寒假前,我家所在的闵行区,街上似乎少了不少行人,却有不少提着箱包匆匆赶路的人们。许多服务行业已经停业,连路边的洗车店都找不到了,原来外来的务工人员都不见了,我问爸爸他们到哪里去了,爸爸说他们都回家过年了。我突然感到,是呀,他们真的是城市的重要支柱,这些人与上海共同进步,为国家做出贡献!我不禁对他们产生了崇高的敬意。

我在车窗里看到的所有这些,使我深深感到:我们的国家越来越繁荣昌盛,人民安居乐业。上海所有的进步,就是中国进步的缩影,我热爱上海,我热爱祖国!

赶上过年,可以看到人们提着大包小包的年货。路边不少老房子已经被拆了,当初还没建好的房子,现在也已经住人了。仔细认一下,你会发现路边也多出了许多高楼大厦。路边还多了许多像电话亭、候车棚等便民设施。上海的城市真是壮观啊我所看到的上海的变化

我是一个在市区上学,而家住在郊区的一个小学生。每天我都是先乘爸爸的车到公交车站,然后再坐公交车到学校。有时爸爸有事,我就要乘两部车到学校。在公交车经过的路上,时间一长,我每天从车窗里都能观察到上海的变化。

在四年前,我乘的车人很多,尤其是早上。车厢里满得让人动也动不了。车子破旧不堪,车门也关不紧,开车的声音也特别大。由于我是在起点站上车,所以我常有位子可坐。我爱看窗外的景色,邻近市中心区,看到过那些老旧的房子,还有没建好的房子,显得有些乱。没有两年的时间,我发现公交车已经换成新式的车辆,每天还有不少手持老人卡上车的乘客,原来老人们可以凭此卡免费乘车了。每当老人卡的报号声一响,就会有人起来让座。

赶上过年,可以看到人们提着大包小包的年货。路边不少老房子已经被拆了,当初还没建好的房子,现在也已经住人了。仔细认一下,你会发现路边也多出了许多高楼大厦。路边还多了许多像电话亭、候车棚等便民设施。上海的城市真是壮观啊!

我们的学校也有了变化:我们的黑板报变得十分美丽,班里有时还增加一两个新同学,老师让我们自力做好所有作业,不让家长检查,这样老师才能了解我们对知识掌握的真实水平,然后老师再对症下药地帮我们巩固知识,这样的老师真好!我们学校还开展了一系列活动:迎世博会、运动会、秋游等活动。我们在活动中学习,也在学习中了解社会和生活,我喜欢这样的活动!

寒假前,我家所在的闵行区,街上似乎少了不少行人,却有不少提着箱包匆匆赶路的人们。许多服务行业已经停业,连路边的洗车店都找不到了,原来外来的务工人员都不见了,我问爸爸他们到哪里去了,爸爸说他们都回家过年了。我突然感到,是呀,他们真的是城市的重要支柱,这些人与上海共同进步,为国家做出贡献!我不禁对他们产生了崇高的敬意。

我在车窗里看到的所有这些,使我深深感到:我们的国家越来越繁荣昌盛,人民安居乐业。上海所有的进步,就是中国进步的缩影,我热爱上海,我热爱祖国!

赶上过年,可以看到人们提着大包小包的年货。路边不少老房子已经被拆了,当初还没建好的房子,现在也已经住人了。仔细认一下,你会发现路边也多出了许多高楼大厦。路边还多了许多像电话亭、候车棚等便民设施。上海的城市真是壮观啊

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篇16:我最喜欢的作者鲁迅英文作文

全文共 1301 字

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My favourite writer—Lu Xun 我最喜欢作者鲁迅

Lu Xun is my favourite writer. He is one of the most famous writers in China. He wrote a lot of literary works.

He was thin and not tall. He always wore a long old coat in that time. At first, he wanted to be a doctor and save people s lives. So he learned medicine, but later he found the Chinese were in sensitive when they faced the oppression of their enemies. So he began to write articles to wake the people up.

Lu Xun wrote some famous novels, he attacked the social mores in that time, and in his works, many persons were known very well, such as Ah Q Kong Yi ji .

I like Lu Xun because I also want to be a great writer like him. I like reading and writing, and I often write some articles in my free time. Though I don t have good literary talent or a large vocabulary, I spend lots of time reading and writing to improve my writing skills.

Lu Xun is my hero, I will learn more from him. I believe I can be a great writer like him in the future.

鲁迅是我最喜欢的作家。他是中国最著名的作家之一。他写了大量的文学作品。

他很瘦,个子不高。他总是穿着旧衣服。首先,他想成为一名医生,挽救人们的生命。所以他学医,但后来他发现中国人愚昧时,他们所面对的敌人在压迫着他们时。他开始写文章来唤醒人民。

鲁迅写了一些著名的长篇小说,他抨击当时的社会习俗,在他的作品中,许多人熟知,如阿Q孔乙己。

我喜欢鲁迅,因为我也想成为一个像他这样伟大的作家。我喜欢阅读和写作,我常常在我的空闲时间里写一些文章。虽然我没有好的文学天才或大量的词汇,所以我花时间阅读和写作,来提高我的写作技能很多。

鲁迅是我的英雄,我会从他身上学到更多。我相信我能成为一个伟大的作家,未来就像他一样。

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篇17:给鲁迅先生的一封信

全文共 830 字

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藤野先生

你好,时间过得真快,一转眼咱们之间已经阔别了20年,你过得还好吗?虽然咱们已分别开了这么久,但是在仙台你对我的帮助,每一个情景仍历历在目,您对我说每一句话,还时常回荡在我的耳边,这二十年来,因为状况无聊,又没照相,所以一直没有给你写,真是对不起了。

很抱歉,当初我骗了你,在与你分别辞行后,我并没有去学生物学。而是回到了自己的祖国,开始了我理想的工作,是的,我并没有成为一位出色的医生,回到祖国后,我拿起笔,用笔来代替手术刀,成为了一位文人,你也许会为我弃医从文而感到惋惜,可是先生,我并没有改变我的理想,执笔,一样是一项伟大的拯救工作,不同的是,手术刀拯救的是人们的生命,文学拯救的是人民的灵魂。我学医学,是希望能拯救国民,让他们获得新生。记得看电影那次吗?从那一回起,我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚蠢的国民,即使体格如何的健壮,也只能做无意义的示众的材料和无聊的看客,中国,需要一个健康的灵魂比需要一人健壮的体魂更甚。我要激起国民的爱国精神,而最有效的方法,要推文艺了,因此我希望用笔来唤起国民的爱国意识。其实执笔比拿刀更难,如同创造健康的身体比拥有健康的思想来得容易。面对种种反动势力的迫害,学生总想起先生。凝视着先生的照片,学生仿佛又听到你那抑扬顿挫的声音,是先生给了我勇气,给了我力量。感谢你先生。

从我弃医从文开始,直到现在,我还记挂着你。国为你是我为师的当中,最使我感激,给我鼓励的一个,你对我的热心帮助,不倦的教诲,我时刻都铭记在心,你的品质,在我的眼里和心里是最伟大的。

当我独处时,每当夜深人静,我在写寻些为正人君子之流所深恶痛疾的文字而感到疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中看见你黑瘦的面容,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,又继续工作了。尊敬的先生,你是我工作的动力,是我工作的信心,你鼓舞着我与困难作斗争。

几十年来的事,不能用一页薄纸尽诉,还望先生日后多多保重,还有请原谅我还封迟来的信。

此致

敬礼!

学生:周树人

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篇18:范文:看到自己与看到别人

全文共 828 字

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人由于所处的环境不同,对事物的认识也不同。所谓的仁者见仁,智者见智,而且,往往由于生活空间所限,人们对于一些认识都是片面的,甚至是负面的,人们看不到一些东西,就像看不到遥远的宇宙一样,所见的只是一个概念,一个心中的意象,对于我们所处的境地,我也同样是熟悉而陌生的,熟悉是因为交往和真正认识它,一旦我们以更广元的视角审视它的时候,会发觉它是那么地幼稚可笑,或者也可能是伟大崇高。

人们不能认识的确不有一样,不是别的,就是自己,人对自己的认识可谓少矣,在镜子里我们看到的是反像,在照片里看到的是虚像,在耳朵里我们听到的是内心的声音,在内心里我们看到的是灵魂的印象,人的真实影像存在于别人的眼里,存在于别人的评价中,我们常说:“以人为镜,可以明得失,即可以从别人的看法中看到自己,就像在水中可以看到自己的倒影一样,而且这个影子是一个完整的鲜活的人,是别人眼中的真实。

而人自己呢?几乎不能看清自己,因为自己就是自己,成为不了别人,自己的任何言行只代表自己,只为自己而行动,只听从自己大脑的指挥,自己看不到别人眼中的自己,自己就是那座山。

这样的现象还有很多的,一般的人也是有的,我们不能认清自己的优缺点,不敢正视或去改正,这跟看不到也是一样的,而真正有自我意识的人,会从别人那里读出自己,并看到自己的成绩和不足,比如我们这些学生,行为习惯差的人往往不能看到自己的这些问题,他们需要用镜子来照见自己的外貌,这也是冷颤用的,有人因为贪玩,弄得满头大汗,而且脸上都是黑杠杠的痕迹加上原来的发型,就显得狼狈不堪,这个时候说多少遍形象问题来不及拿一个镜子让他去照,面对这些不入目的样子,他也会有所醒悟吧。

这样的孩子并非不想学好,但他缺乏对自己清晰深刻的认识,如果走出这座山,再来看看“庐山”的真面目,让他们对自己这种令人反感的行为也感到反感,那么他就会努力去控制和改正了。

作为后进生如此,优秀生也同样如此,只是他们看到的是更为广阔的天地,更为斗志昂扬的生活,更为积极向上的人生。

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篇19:我见到鲁迅

全文共 568 字

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我是个读书时很马虎的学生。星期天,老师留了一篇作文,是要抄写作文书上的事改成自己的事。我把所有的作文书都拿来,反复思考,可是和篇合我心意的都没有。不知不觉我睡着了。在梦中,我乘坐在空飞船,读着一本鲁迅写的书,不禁有一种敬佩之情油然而生。这时,飞船停到鲁迅先生家。我轻轻推开门,发现鲁迅先生正认真写作。我拍拍他的肩膀,心情十分紧张。知道自己会见到鲁迅先生,我的心砰砰跳。当他回过头来,我惊呆了。他并没有高大的身体。长得十分瘦小。我兴高采烈地说:“您是鲁迅先生吧!请您先生我,您平时是怎么读书的。”鲁迅先生先是惊疑了一下。又看看窗外的大飞船。点了点头,说:“读书,要有八种方法,有背书法,抄书法,多翻法,博览法,剪报法,立体法,阅读法,五到法。”还依依给我翻译意思。我想:鲁迅先生生平一定很刻苦。把整个时间都用在读书上。所以,我又请教了写好文章的秘诀。鲁迅先生说:“写作时要留心观察要写的事物。不可以硬写,要多找些好词名。写完后还要反复修改,这样就能写出好文章了。”我高兴的把读书和写作的方法记在纸上。这时,我看看手表,该回家了。我坐着飞船,在飞船上和鲁迅先生恋恋不舍道别。

睡醒了,我发现自己手中拿着一张纸,上面写着读书写作的方法。我才知道,这梦是真的。我按纸上方法做,读书不在马虎,文章水平也提高了。从此以后,我越来越敬爱伟大的鲁迅先生。

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篇20:鲁迅祝福读后感

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祝福》是我读鲁迅先生的第五篇文章,这篇文章不禁让我感受到了一种社会无奈,还有对鲁迅先生文笔的敬佩。

起初刚读这篇文章的时候,我竟误认为这不是一篇具有讽刺意义的小说,认为这篇文章可能是一片记叙文,但是慢慢的读下去,我发现我错了,我突然觉悟,这是一篇更加具有讽刺意义的文章,文章所讲的故事与文章所描述的环境形成了鲜明的对比,更加能准确反映出鲁迅先生心中对中国人现在面对外袭者麻木不仁的愤怒与无奈,也能从字里行间中读出过去人们过分迷信,不肯尊重科学,更令人可悲的是,人为了钱可以不择手段,可笑的是还被他人“称赞”。那些往往说真话的,却被人当成笑柄抓住不放。这些行为都是可鄙,可对当时而言,这些实在常见不过了。文章内容与题目《祝福》有很大的反差,正是因为这些反差,让鲁迅的文章直抒胸臆,直接表达出作者的真情实感。

以上感受只是众多感受中的一些,但是我认为最重要。鲁迅先生的每篇文章都几乎从一个出发点去写:讽刺当时那些面对当时中国国情麻木不仁的中国人,与鼓励人们破除封建思想,激励他人。

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