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在五猖会中我们看到了一个怎样的鲁迅【热门20篇】

导语:鲁迅曾说,不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。下面是小编整理的一些摘抄鲁迅的名人名言,欢迎查阅,谢谢。

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鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 636 字

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《朝花夕拾》是我小学六年级时候读第二遍的书,其中要数《藤野先生》给予我的印象和启示最为深刻。

重读这本书的时候算是我比较巅峰的时候,因为我战胜了碾压我五年的好同学,尽管不是在班上,但仍是在同一个培训机构做同一张试卷,还是不止一次,自然膨胀骄傲了。

重读这本书是被妈妈压迫的,因为我已经读过了,觉得意义不大,但却令我收获满满。

读过这篇《藤野先生》后,我被文章中的藤野先生深深感动了。要知道,那时候的种族歧视是非常严重的,而且那时候的中国还十分的落后,鲁迅可算是吃遍了苦头,饱受欺凌与轻视。在日本学生眼里,中国留学生就是卑微的,成绩就该是最落后的,就该是被嘲笑的。但藤野先生却不,他对每个人都有同样的尊重,从不偏袒任何一个人,大公无私,而且兢兢业业,十分的认真。这种可贵的品质深深打动了鲁迅,鲁迅从心底拜他为自己的显示,向他的品质学习着。

我也在阅读,我也在思考:是否有那么一个人可以成为自己心底的老师?答案是:每个人都可以。

于是,我开始不断去寻找自己的老师。我一般都是在课堂外的生活中寻找着——等待公交车时,路过身边的环卫工人,我向他学习着,无论是什么职业都不分贵贱,都是重要的,需要尽自己之力的;来到图书馆看书时,坐在我对面的老爷爷,我向他学习着,看着他认真阅读的样子,我知道活到老,学到老,学习是没有止境的,闲着无聊时,池塘里游去游来的小鱼儿,我向它学习的,尽管我们时间和能力有限,但我们仍要尽全力去寻找心底的那些美好……

《藤野先生》不仅是一篇文章,更是一位老师,教会我谦逊。

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篇1:关于以鲁迅为话题的写事作文

全文共 8330 字

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鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究等多个领域具有重大贡献。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。yjbys作文网整理几篇关于鲁迅的作文。

鲁迅的眼作文1

我一直相信,无论长夜漫漫,无论前路迢迢,总有那么一双眼睛,能穿透历史的阴霾,看尽沧桑流转,看透世态炎凉,一如锋利的长剑,刺破浮云鄂未残。

迅者,从走卂声,疾也。先生的一生,如他的笔名,满是飞越与奔跑,奔向他进取、正直、从容的眼所憧憬的前方。尽管时光如梭,曾经的景象已不可察,我亦能从残存的光影中,得窥其眉目英朗,即使相隔百年,自让人心生敬意。

“不满足是向上的齿轮”

照片中先生的眼总是各向上看的。上眼眶曲成下压的弧线,仿佛满弦之弓,蓄势待发,顶着不断上挑的眼珠,别有一股逼人的英气。这样的人,别人说他不懂人生,把眼光放在脚下,求个安逸,保全己身,便已足够。我想,先生即使“懂”,大约也是不屑的。“不满足”造就了他的不平凡。从路矿学堂到仙台学医,从受尽歧视的华人到以文为戈,一往无前的战士,他一步一步前行,走出世上本无的新路。原来,他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的学术不精,容不得世道的黑暗阴沉。他不满足,于是试图改变,所以他总目视上方。或许也只有深邃浩瀚的苍穹,才堪与之对话吧。

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”

睫毛上扬,眼神中满怀着期待,先生似乎有许多要倾诉。统治者的屠刃和燃尽思想的烈火,产生了无数的病态麻木、自甘为奴、逆来顺受的眼。然而他们永远不明白,什么都可以被洗尽,只有大脑不能,思想是凤凰,是焚烧不尽的野草,没有什么力量可以消灭。怒目圆睁,满怀愤慨和怜悯地看着眼前悲哀的世界,那眼神足以让任何阴险和野心勃勃的人心怯胆寒。是的,无须沉默,伴随着那“哀其不幸、怒其不争”的眼神而来的,是《彷徨》、《呐喊》、《华盖集》……我终于明白先生眼中的期待,就让他在愤怒中嘶吼,去振醒人心吧!

“当我成尘时,你会见我的微笑”

岁月总是无情的。先生眼角拖起长长的皱纹,载着沧桑与疲惫,摧残着他。我甚至可以想象,在无数个黑夜,先生苦撑起他早已困乏不已的眼,坚持着他的坚持。先生的眼,浑浊又澄明,那疲乏背后所掩藏着的是从容与无悔。有限的生命和无限的价值,在他那里获得了平衡。正因为时日短暂,才需要夜以继日的奋斗。被辛劳击垮的先生,还是从容地离去,没有冠冕堂皇的言辞,只留下几件小的心愿。只是他的眼,依旧如光耀一般,闪在民族的血液深处。我这才发现,他的不平凡中,其实又包含着平凡,而这平凡,却透出别样的卓越。

而今,斯人不复,而先生的眼,依然承载着独立的人格和思想,激励我辈。所以即使那些“当代的阿Q、孔乙己”试图将他的文章从学生案前的书本中移去,却也只能是显示他们的心虚。那眼神,早穿越时光,满含骄傲与不屑:“你们到底在怕什么?”

是的,他们害怕,害怕有一天这个国家出现千千万万个鲁迅的眼,那进取、正直、从容的眼。

然而此日不远。

我一直相信。

专家点评:

作者细致的观察,加之凝练的文字,将鲁迅的一双眼睛活脱脱地展现在读者的眼前。先生的眼里有愤怒,有从容,有无悔,有哀伤……在作者的笔下,那是一双会说话的眼睛。描摹人物而能到达如此境界,工夫不浅。

鲁迅致藤野先生的一封信作文2

尊敬的藤野先生:

您好!

我与您已阔别整整二十年了,我多年以来十分怀念远在日本海东岸的恩师,想必您的身体还安好吧?由于琐事烦扰,一直没有时间给您写信,还请先生见谅。

当年因为我觉得中国是个弱国,犹如一个身患各种痼疾的中年病人,内忧外患,被称为“东亚病夫”;仅凭医术是无法治愈她的顽疾的,我由衷地意识到振奋民族精神势在燃眉,故而回国弃医从文了。由于当时的情形实在不便对您直说,所以在离开仙台前夕向您撒了谎,您应该不会责怪我吧!

您没有民族偏见,使您在学生会干事写匿名信向我寻衅时为我解围;您治学态度严谨,是您为我细心地添改讲义、纠正解剖图;您以宽大的胸怀、公正的态度对待来自弱国的学生,您对我极大的关心和鼓励始终激励着我前进,您的谆谆教诲我时刻铭记在心间。您是令我终生感激的恩师,您的精神一直鼓舞着我。

早年我在东京的时候就下定了救国救民的坚定决心,我剪掉了辫子,并用一首诗抒写我的志向:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”如今我一展抱负的时候到了,我决心和我的同道们一起奋力呐喊,推广新文化运动,以寸笔为匕首投枪直刺反动势力的心窝。为了救国救民的光荣使命在黑暗中战斗!尽管有很多反动军阀和御用文人指责我、批评我、攻击我、迫害我,但我身后却有亿万爱国青年和人民大众支持我、拥护我、爱戴我、敬重我,所以我决心“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。希望您一定理解我这颗赤诚的爱国之心!

您现在过得还好吗?您的学术成果一定很丰硕了吧!

再次向您表示敬意。

弟子周树人敬上

民国十四年十月

专家点评:

这封鲁迅致藤野先生的一封信,情真意切,观点鲜明。在信中,作者告诉藤野先生:“中国是个弱国,犹如一个身患各种痼疾的中年病人”。书信的结尾再一次表示敬佩,首尾圆合。

给鲁迅的一封信作文3

亲爱的鲁迅:

又想起了你。

我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鲜艳的红色让人感到恶俗,羸弱的绿叶,纤弱的茎让我看起来随风飘扬,小小的花托彰显的只是我的渺小。我孤独,我无助,我害怕。我从小便是自己一花,本有几颗年迈的老草陪在我身边为我遮风挡雨,可是,他们也都不见了……我亲眼看着他们释放出最后一口氧气,亲耳听见对我说最后一句“别哭”。他们走了,安详的走了,留给我的便是那好似涟漪的点点愁绪。

幸好,他们走后半个月便有朗朗读书来陪着我了。自从知道这个消息,我心底便洋溢着淡淡喜悦。

我清晨一张开眼,我便能闻到那香醇墨香。我最喜欢那些人上语文课了,语文课不比数学要画图,我太矮,看不到,但是语文课上我就可以听着老师学生们的读书声,讨论声。不时的笑了,因为那些都是我所向往的。喜欢语文课不止因为我听得懂,更因为那老师,他的声音像那几颗年迈的老草的声音。

那天,是我第一次听见你的名字。他们说,你的笔名叫鲁迅。

我清清楚楚得记得,他们念的那篇课文是《故乡》。我读懂了那是你对回不去的时光而感到的悲哀。闰土早已不是当初那个闰土。物是人非事事休,欲语泪先流。你的闰土变了,我的老草也走了,再也不能为我遮风挡雨了,甚至不能让我再说一句:“我很好,别担心”。那一次,我歇斯底里得哭了。

时光如白驹过际。转眼几个月又过去了,我依旧沉浸在悲伤中不可自拔,想着你当年面对闰土的同情与悲伤,想着老草带给我的感动与离殇。可是我知道,我的时间不多了,我也该走了。

可是我还有三个心愿,完成了就好。

第一个愿望:我还想再听一次那个语文老师的课,听他的教导。

终于,我完成了第一个愿望。

第二个愿望:我还想再听一次《故乡》。

支撑了三天,我已经筋疲力尽,奄奄一息。我终于听到了那梦中的故乡那已变的闰土和你那无尽的悲伤,可是,又有些不同了。你的悲伤中仿佛又多了些什么。

是什么呢?等不及我的思考。

是否是回光返照,为何我的心忽然清明了,懂了,原来是你那悲哀背后的奉献!

我该完成第三个愿望了,我愿和老草一样释放出最后一口氧气……

永别了鲁迅先生,你的悲伤陪我走过风风雨雨。我终于在最后一刻懂得了你的奉献。也懂了为何老草走了后的离殇久久不散去。也懂得了为何我会喜欢那位语文老师。

现在,我只是春泥。

精神永存!

一朵不起眼的野花

专家点评:

这封“给鲁迅的信”,取材新颖,具有鲜明的独创性。词语时尚,且能联系当今社会的时代特点,有自我独到的见解,全文语言表达也很灵动,有较强的感染力。

我眼中的鲁迅先生作文4

从百草园到三味书屋,从日本回归中国,从寿老先生到滕野先生,从长妈妈到闰土,从孔乙己到阿q,鲁迅先生留下可他无限的欢笑与回忆。深深的抒情和呐喊,也许他曾彷徨,也许他曾犯下过许多的错误,但他永远不怕改正错误。他在严酷的剖析外部世界的同时,以更为严酷,甚至可以说是近乎残忍的态度剖析内心世界,他是一个严格意义的真正的人。

总忘不了鲁迅先生那耐人寻味、发人深省的文章。自然,每年的十月十九也会沉哀自己的偶像——我心目中伟大的鲁迅先生!几度误解,几度怀疑,几度逃避和疏远,终究还是回归了。现在我们读先生的文字,或许会觉得它过于冷峭,过于沉重,讽刺性强,“骂人”水平高,甚至有人就是冲着后者而来的,全凭好玩。的确,先生是缺乏梁秋实的闲适,林语堂的“性灵”,周作人的散谈,朱自清的深情,徐志摩的诗情画意。然而,如果那个时代只给我们留下吟风弄月的感性文字,只留下一片悠然淡漠的文人趣味,那我们又怎能体会到那个时代的黑暗?那个时代,在我们眼里恐怕只有一具时间的骸骨罢了。

是什么让时代在进步?有人说“是经济”。“错!”“是精神!”是精神让一个国家进步,是精神让一个民族自强不息!而鲁迅先生赋予我们后世的千万子孙,正是这种义无返顾,自强不息的精神!他怀着三闾大夫般的旷世忧愤,用一支如太史公一样的奇崛文笔去书写黑暗,他义无返顾的理性精神仿佛一盏高高吊起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮今天。记得有许多人曾问我的偶像是谁,当我毫不犹豫的说——鲁迅先生是,他们竟笑我落后,腐朽,那么多的“星”不追,偏偏追崇这早已作古的风霜人。我对这样的回答总是感到深深的悲哀。

难道先生的思想和精神已经不适应当前社会了?已经不值得我们去继承和发扬了?难道先生已经是文学意义上的一笔而可以轻轻带过?已经作为一份文化遗产而被束之高阁了?当我们在喧嚣中无法自拔时,一颗浮躁的心怎能容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪?看看老一辈学人:今生今世,年轻一代一定要读鲁迅!不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园;不读他,我们无法具体而透彻的了解中华!

是的,只要先生的书在,就一定有人读,先生的思想和精神就会绵亘不绝的传下去。先生一直在以一种父亲般的博大胸怀宽容着我们。他在等待,等待我们走出浮躁的心海,等待我们带者一颗不沾染世俗习气的心,去与他进行灵魂深处的对话。

专家点评:

这是一篇写人的散文,言辞犀利,视角独到,富有丰富的意蕴,情感真挚,人物形象突出,活灵活现,起承转合,曲折有致,层层深入,层次分明,构思大胆新颖、有独创性。

爱时间等于爱自己——读《鲁迅爱惜时间》有感作文5

爱时间等于爱自己——读《鲁迅爱惜时间》有感 老师发下一张题单,上面有一篇文章——《鲁迅爱惜时间》。文章主要写了鲁迅在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅这种爱惜时间的精神难到不值得我们学习吗?

读完这篇文章第一遍时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。

时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

读完这篇文章第二遍时,我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。

时间是一去不反的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。正所为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!

专家点评:

本文是对《鲁迅爱惜时间》这篇文章的读后感,作者先大致叙述了文章的主要内容,然后用富兰克林的话引出文章的主题——爱时间才能使生命更充实。紧接着作者对时间发表了自己的观点,将时间比作射出的弓箭,展现时间的飞速流逝,然后联系到学者李大钊珍惜时间最终成为著名革命家、思想家的事例,得出珍惜时间,努力学习,长大为国效力的结论。

鲁迅的乐园——百草园作文6

因读了一篇鲁迅爷爷的文章《从百草园到三味书屋》。对于鲁迅小时候百草园的欢乐与三味书屋的乏味,我真想亲身感受一下,于是硬缠着爸爸带我去。

百草园和三味书屋都在鲁迅东路上,其实这条路我每天上学都要经过的,但这个暑假却被封了,到处是建筑工地,马路也变得坑坑洼洼的,好不容易来到三味书屋却因改造上了锁。好在三味书屋我已去过,是前年暑假拍小鲁迅的MTV的时候去的,印象还是深刻的。记得书屋很狭小,屋内黑暗闷湿,木格窗透入的光线让人感到压抑。先生桌上有把戒尺,那是专门用来责罚像我这样顽皮的学生的,先生后上方有一块扁,上写“三味书屋”,其意可能是酸苦辣吧,至于甜那是定不会有多少的。扁下是松鹿图。上课时老先生领念,我们跟着读,先生摇头晃脑沉醉在文章里时,我们就趁机逃到后花园去玩耍,当先生听见周围没动静时,就会回过神来说:“人都到那里去了?”“哈!哈!哈!”这个“老糊涂” !

望着三味书屋那二扇紧锁的黑漆竹门,我不免有些失望,手扶着莲花形的桥墩,叹它似老先生一样显得苍老而斑驳。眼前的河水中有几条小鱼围着只乌蓬船上下翻腾着,我不由得坐在门前的木栏上静静地注视着它们,任时光从我身旁静静地流过,任思绪飞扬,飞向那快乐的百草园……

鲁迅书中的百草园非常大,内有高大挺拔的皂夹,碧绿的闪着晶莹珠儿的青菜,还有紫红的桑椹,更好吃的覆盆子,就是扎上半身刺,能吃上一两颗那也是很高兴的。我不知道什么是覆盆子,可能就是我常摘的红珊瑚似的野草莓吧。知了声从园内远远传来,参差的长吟,鸣声悠长而不噪,很是好听。至于那肥胖的黄蜂、喜欢唱歌的油蛉子,一啸冲天的“叫天子”我却并不陌生,因我家就住在山边。每天就是它们吸引我的眼球并伴我入睡的。

百草园里故事很多,其中的美女蛇不光使小鲁迅听后胆战心惊,我读后也是一样,每天晚上睡觉总忍不住会去看那舞动着的白窗帘,它会变化出什么?大肚和尚、摇曳的小树、飘摇的极光……但当它要变成美女蛇时,我会急忙翻身,用毛毯子盖住头,虔诚地呼唤飞蜈蚣,实在挺不过去就只能叫爸爸妈妈,还谎称要上厕所,看来小鲁迅和我的感受是一样的。突然我觉得鲁迅离我是那么近,近得我可以拉着他的手一起去钓龙虾,一起去摘野草莓……

“潇逸,还愣着干什么?回家去吧。” 爸爸的轻声呼唤让我回过神来,就这样回去?我心有不甘,执意要去百草园。在我的执着下,爸爸或抱或搀地将我“护”到了鲁迅故居。天哪,二扇大门紧锁着,完了,来的不是时候!但这却激起了我更大的好奇心,用力推着门,从门缝中向里张望,极力想看出点什么,但里面黑呼呼的,什么也没有,唉,只能打道回府了。

其实在我的心中早已有百草园了,那就是我的快乐天地——窗外的鹿池山!那有:春天雪云似的开满层层白花的梧桐林,繁荣的狗尾巴草,幽静的石板路,红蜡般的石榴花,三角形的“酸叶子”,还有缓流桥下的大螯龙虾,马尼拉草地上的滑滑梯和秋千,最令我高兴的是山脚下的泳池,炎炎夏日可以尽情玩我的“狗爬式、水中空翻了”。真是

“山碧碧,水涟涟,

云淡天高尽欢颜。

人间胜景此处有,

常使儿童乐忘返。”

啊,百草园——我心中的乐园!

专家点评:

这是一篇游记类文章,作者通过游玩的顺序向我们介绍了百草园的美景和游玩的乐趣。文章语言自然优美,感受真切,文章既赞美了百草园的美丽景色,也表达了作者对百草园的喜爱之情。

给鲁迅爷爷的一封信作文7

敬爱的鲁迅爷爷:

您好!

您可以说是我们绍兴的“大恩人”呢!是您那充满智慧的头脑加上一双魔术般的手,写出了赞不绝口的文章,这使您的故乡——绍兴,增添了许多光彩。可是,鲁迅爷爷您知道吗,如今的绍兴,已经是一个奔向了小康生活,美化了环境的绍兴,是一个改头换面的绍兴了!

鲁迅爷爷,我记得您曾经写过这样三篇令我深记的小说:《阿Q正传》、《祥林嫂》、《孔乙己》。其中《阿Q正传》中的“阿Q”,那是一个没有文化的人。而在我们现在的绍兴,每一个人都是有文化、有修养的,他们出口成章,而且还会了英语呢!鲁迅爷爷,以前您读的都是私塾,而我们现在,读的都是一所所美丽的学校。我们现在的学校里,有宽敞明亮的教室,有宽阔的大操场,还有那设备齐全的电脑房、书画室……正是在正样的环境中,一批又一批的人才从学校走向了社会。

鲁迅爷爷,您以前走亲访友都是坐着乌蓬船进出的吧!现在,在我们绍兴,纵横交错着一条条宽阔的大马路,有解放路、胜利路、人民路、中兴路……其中有一部分的路,都是市政府近几年建设起来的。在中兴路与昌安街之间还耸立着一座宏伟的的立交桥——昌安立交桥。在城与城之间都是由一条条高速公路连接而成的。鲁迅爷爷,您知道吗,如果我们现在想到杭州,那只需花上半个小时就可以了。

鲁迅爷爷,您知道吗,现在我们绍兴已经成为了一个旅游城市了。因为绍兴是一个水乡、桥乡、酒乡、名士之乡等等,而且还有那风景优美的东湖、吼山,有书法胜地兰亭,还有经过人工雕琢的柯岩。另外,鲁迅爷爷,在以您命名的鲁迅路上,开满了各式各样的店,真是琳琅满目,热闹非凡!很多人都是因为知道了您,才认识了绍兴,在绍兴,您笔下的一个个人物,都成了商家的“招财宝”是您给绍兴留下了一笔巨大的财富!

鲁迅爷爷,相信在不久的将来,您的故乡——绍兴,将会变得更加地美丽,更加地富裕,更加地熠熠生辉!

一个21世纪的小学生

****年9月7日

专家点评:

这篇文章以书信的方式,讲述了鲁迅文章对作者的影响。文章运用第二人称,面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力语言简洁直白,有感染力。

文坛的灵魂——我眼中的鲁迅先生作文8

朋友,请容许我先收敛一下沸腾的心绪,让我再梳理一下杂乱的文思,我要向人世间搜寻那最铿锵、最芬芳的词句,向你再叙他奇伟的平生。

记不得是第几次提及鲁迅先生的名字,心中却仍是初识一般的激动,那跳动的文字呀,又在我心头流淌了:“希望是附属于未来的,有未来,便有希望,有希望,便是光明。”

他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的,不知是日是夜”的世界里,铮铮傲骨的他,以一种独特的姿态审视这个世界;以一种鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨、他怒、他诘问、他嘲讽,他那烈酒般的文字呀,浇灌整个中华大地――他期望民众的觉醒。

他是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在,他指点后来人要“走自己的路”,他殷殷诲导,他谆谆规劝。他问苍天也问自己,这世上还有没有吃孩子的人?或许还有。于是,他义无反顾,奔走呐喊:“救救孩子!”

他更像那雪中傲立的松柏呀,奇伟、高大,带一股凛然的芬芳,在隆冬中茕然独立。哦,是的!独立!他蔑视着官僚走狗,他不屑于“正人君子”之流,他看不得所谓的“学者教授”……他——便独立着,永远走那条通向远方的“新路”。走呀,像那执着的夸父!走呀,播下美好与芳馨,等后来人去收获!即便在国民政府的通缉下又何尝伫足?即便在颠沛流离之中又何曾彷徨!他用一支如椽的巨笔,筑就了一条崭新的文学之路。

便是一句“走的人多了,也便成了路”的呐喊呀,是何等振聋发聩!当这一切的一切成为人们的共识,他在人们的心中便越发伟岸,尽管他的身影在历史的那头悄然隐去……

“何人领呐喊,先生已作古,文坛从此感彷徨!”而今的人们品读他的文字,如此哀惋叹息,可又有几人识得他奇伟的人格呢?这是在浊世里永不屈从的人格呀!这是在迷惘中永不退缩的人格呀!这是带一身凛然正气,独立于天地之间,众人皆醉我独醒的高贵人格呀!

我手捧一本书页泛黄的《呐喊》,望着扉页上那个清瘦的身影,精神恍恍惚惚:在遥远的地平线上,有一座突兀的峰峦。峰巅之上,一柱刚直奇伟的松树傲然耸立,一股浓浓馥郁、催人警醒的生命芳香喷涌而出……

专家点评:

一个十几岁的花季少年,对历史进程的了解如此透彻,对人物形象的把握如此到位,无疑得益于广泛的课外阅读和丰富的文化积累。这使本文首先具备了一种震慑人心的穿透力量。文中,作者以热情洋溢的笔调,引领读者感知鲁迅先生奇伟高大的人格形象和浓浓馥郁的生命芳香。“他是黑暗中的明流”、“他是浊夜中的明灯”、“他更像那雪中傲立的松柏”……,随着文脉的推进,人物形象渐次丰满,人格魅力的感召力量渐趋强烈,作者的感情发展亦逐步地进入高峰状态。情感氛围的有效营造,长短句式的有机结合,引用、比喻、设问等修辞手法的精当运用,尤其是最后一段中虚幻情境的建构与细腻描摹,无不凸显出文章的中心和鲁迅先生的铁骨形象,这座奇伟高大的精神丰碑,将永远屹立于天地之间,芳香四溢,悠远流长!

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篇2:我看到了自己作文800字

全文共 956 字

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我想我永远也不会忘记,那天的挣扎,那天的勇敢,以及充满温暖的阳光,我在那美好的一天,柔和的光晕下,看到自己,完整的自己。

——题记

“依一,陪我上个厕所。”下课铃打响没多久,邻桌女生走来。看似是请求,语调却像在陈述一件事。

我看了看桌上计算了一半的题,不想被打断的思路,但是……我咬咬唇,拒绝的话语无论如何也说不出口。看着女生渐渐不耐烦的表情,我微不可查地叹息了一声,放下笔:“走吧。”

她微微一笑,“早知道会这样”的神情令我皱了皱眉头。似乎浮起一些莫名的水汽,打湿了我的眉角,心里潮潮的,像海面上永远干不掉的雾气。

其实,我是拒绝的吧,我想。

好在下午有我最爱的语文课,让我觉得这天也不算太坏。我拿出上课要用的东西,坐在桌前安静地等待上课铃声响起。

“依一!”教室门口有男生在大声叫我的名字。我转头看过去,他继续大声喊道:“依一,去办公室搬一下化学作业本。”

我抬头看了看墙上的钟,犹豫着走过去,鼓起勇气说:“可是……可是还有一分钟就要上课了呀!”“知道快上课了还不快去搬?”

我转头看向正和同学嬉闹的化学课代表,用力咬咬唇,心中原本平静的海,翻起层层波浪,叫啸着不断击打着我的心岩。我快速跑出教室,向办公室冲去。

在走出教室的瞬间,教室里嘈杂的谈笑声像一阵海风,猛烈地刮来,掀起一层层巨大的海浪,浑黑的海水不断汹涌着。海面似乎旋起漩涡,一圈一圈缠绕在一起……

当我好不容易抱着一大摞化学作业本回到教室时,上课铃已经响了几分钟。我在语文老师凉凉目光地注视中,将作业本放到讲台,然后慢慢回到了座位上。

我心里一片混乱,隐约传来失重的感觉,仿佛自己被卷进了那个巨大的,黑不见底的漩涡中,阴沉得要喘不过气来。

其实,我是不愿意的吧。既然不愿意,为什么不能拒绝呢?一味地隐忍顺从,唯唯诺诺,那不是我。

绝不是我!

我不能继续被他人支配了,我暗暗对自己说。和煦的阳光透过窗轻轻柔柔地洒在我身上,予我以温暖和鼓励。

下课了。

邻桌女生向我走来。

“去上厕所去吧。”一如既往的语调。

“不,你自己去吧。”我抬头坚定地看着她。她眉头微颦,面露惊讶,似乎是不习惯我的拒绝。

我始终不为所动。

我想,我是属于自己的,不需要听从他人,按他们的想法去做,我要做回真正的自己。看向窗外,阳光明媚,一如我内心风平浪静,彩虹朦胧美丽。透过薄纱似的云彩,我看到了自己——完整的自己!

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篇3:鲁迅低调的爱情故事

全文共 1630 字

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导语:提起鲁迅,人们更多的是想到了鲁迅那座雕像,那横眉冷对千夫指的眼神,那本惊世骇俗的狂人笔记。可是我们却不会将他和爱情联想起来,今天小编就给大家分享一篇关于鲁迅的爱情故事

1904年,留学日本的鲁迅把短发照赠给好友许寿裳时,背后题写了“灵台无计逃神矢”的诗句,来抒写个人心中的隐痛,有着母亲包办婚姻的冤苦!纵观他的一生,鲁迅经历了前半生封建包办婚姻的痛苦煎熬,到后半生终得自由爱情的幸福!

1898年,鲁迅决意“走异路,逃异地,去寻求别样的人们”,到南京水师学堂读书。母亲鲁瑞想到儿子已十八岁,是觉得应当给孩子说一门亲事的时候了。她先想到的提亲对象是小舅父鲁寄湘的大女儿琴姑,并向他家提过这桩婚事。依据绍兴旧时婚俗,同姓不能成婚,而姨表姑表虽血缘很近,倒是可以成婚,还美其名曰“亲上加亲”。琴姑汉文出众,能看极深奥的医书,打小与鲁迅玩在一起;比鲁迅小两岁,属羊。俗语说“男子属羊闹堂堂,女子属羊守空房”,属羊的女人要“克夫”的!而鲁迅出生是“蓑衣包”(胎盘先生下来),乡俗认为这样的人命弱,难以养大。于是,通晓人情世故的“长妈妈”便出来反对这门亲事,说是“犯冲的”。这门亲事便再也不提了!

恰在这时,隔壁的谦少奶奶受婆婆之托,要把婆婆的内侄孙女朱安说给鲁瑞作大儿媳,前来给鲁迅说媒。朱安1878年生于绍兴城里丁家弄一户殷实人家,她家有两幢三进屋宇,有书房,有石池、花园等。谦少奶奶便奔走于周朱两家,使议婚的事有了较大的进展,于是鲁瑞向朱家送去头盘“财礼”。1902年3月鲁迅以优异成绩从南京矿路学堂毕业,赴日本留学。在此期间,母亲来信说为他定下朱家这门亲事。鲁迅无奈之余,从东京写信给母亲,提出让朱安放足与读书。1903年8月,鲁迅利用暑假回绍兴探亲,母亲向他谈及了此婚事,并不顾鲁迅反对,给鲁迅定下亲事。暑期后,鲁迅又返回日本。1906年夏,鲁瑞托身体有恙召回在日本的鲁迅,并筹办婚事。鲁迅感到了母爱的盲目与可怕,但又不愿刺伤寂寞的母亲的心,任人摆布与朱安成亲。鲁迅心中苦闷不乐,逢人便说“这是母亲要娶的媳妇”。婚后四天,鲁迅带着婚姻不幸的隐痛,又东渡日本。与友人许寿裳沮丧说:“这是母亲给我的一件礼物,我只能好好地供养它。”直到1919年12月,鲁迅把母亲、朱安、三弟接到北京西直门内八道湾定居。朱安女士成了封建包办婚姻的牺牲品,也成封建婚姻祭桌上一个苦涩的供果!

1909年鲁迅结束了长达七年之久的留日生涯,回到故乡。1912年5月,鲁迅北上,开始了北京长达十四个春秋的生活。1923年10月,鲁迅开始为北京女子高等师范学生讲授《中国小说史》,许广平成了他的学生。每到鲁迅来上课,许广平总是挤到第一排中间的座位上,入神地听鲁迅讲课。1925年3月,许广平给鲁迅投寄了第一封信,信中以“小鬼”之称,探问鲁迅“孤寂生活,其味如何”。随后,两人展开了书信往还。随着了解的深入,两人互生好感,互递情丝,萌生爱意。此时的信中,鲁迅则称许广平为“兄”“大人”“阁下”,而许广平则自称“愚兄”并称鲁迅为“嫩弟”。尽管与鲁迅相差十八岁,鲁迅也有着包办婚姻强加给他的“礼物”,而许广平全然置之不顾,写了《风子是我的爱……》,来赞美这段纯真的爱情!而鲁迅也写下《腊叶》,“是为爱我者的想要保存我而作的。”

1926年8月,鲁迅和许广平告别了这座曾经带给他们苦闷和欢乐的古城同车南下。9月两人分别登上“新宇”号和“广大”号轮船,鲁迅赴厦门大学任教,许广平到广州任教。两人在热恋中乍分两地,便有了浓烈的相思之情。1927年1月,鲁迅到广州中山大学执教,两人又相聚。在患难与共、风雨同舟的岁月里,鲁迅与许广平经历了分离的痛苦,也品味了重聚的甘甜。1927年10月8日,这对有情人终在上海横滨路幸福地结为伉俪。

鲁迅对于朱安是无爱的婚姻,而对于许广平则是相濡以沫的厮守!

公元4世纪,古希腊流传一首诗《维尼丝祭前夕》:“没有爱的,愿你们明天爱起来;在爱着的,愿明天仍然爱。”(现居:浙江诸暨)

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篇4:游鲁迅故里作文

全文共 502 字

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今天,妈妈说要去鲁迅故里参加小队活动,我非常高兴。于是我早早地起床,来到鲁迅故里。妈妈请来讲解员赵阿姨,她让我们戴上听讲器,说:“等一会儿104班的同学们要跟着我不要离我太远,不然会听不到,知道吗?”我们连忙说:“好的”,赵阿姨说:“我们的旅程开始”。

我们先来到“鲁迅祖居”。这里有一个佛堂,挂着一幅壁画,画上有三个人,里面有鲁迅的爷爷呢!接着,我们穿过小桥来到“三味书屋”,也就是鲁迅小时候读书的地方,就像我们现在的学校。我看到鲁迅的桌子上刻一个“早”字。原来那时鲁迅的父亲得重病,妈妈让鲁迅到当铺拿衣服换钱买药,给父亲治病。因为这鲁迅上学迟到,受到先生的责打,于是鲁迅在桌子一角刻一个“早”子,提醒自己以后不能迟到,做什么事都要早。不一会儿,我们又来到鲁迅爷爷的新家“周家新台门”里面有许多房间,有淑女房。藏书房。少主房……还有著名的“百草园”。百草园是鲁迅爷爷小时候玩耍的地方,这里可以捉蛐蛐。挖何首乌,还有一畦碧绿的青菜。高大的皂荚树和桑葚,给鲁迅爷爷带来欢乐。最后,我们和赵阿姨合影留念,她讲得非常好,我们都能听懂她讲得内容。

今天我学到很多关于鲁迅爷爷的故事,我要向鲁迅爷爷学习,做一个好少年。

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篇5:给鲁迅的一封信

全文共 649 字

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尊敬的先生:

您好!

很抱歉!本不应该打扰您!但自从那年秋天上海内山书店与您匆匆一面之后,您就像刀刻一般深深地印在我的脑海里,挥之不去。

难忘您的音容笑貌:您那面孔,黄里带白,繁重的工作严重影响了您的健康。每天晚上您都努力写文章,您是多么地辛勤。您那瘦削的脸就像大病新愈的人,让人看了不忍心,可是您的精神很好,您那头发直直地竖着,胡子的样子像是隶体的“一”字,您的神情是多么庄严肃穆,仿佛要与一切黑势力决然抗争到底的样子。

难忘您那天对我的关爱与帮助:您知道我很想买您的书,可我没有足够的钱,是您,是您不仅让我用一块钱买到《铁流》这本好书,

而且,您还免费赠送我您翻译的《毁灭》这本书。是您,对我这样一个平日处处被轻视的工人进行那样诚恳的劝告与无私的给予,您的关爱让我觉得很温暖。我知道,您一定是一个不平常的人。我后来才知道您是著名的鲁迅先生,可我一直没能叫出您的名字!您那时似乎知道我要说什么,非常感谢您对我的理解和宽宏大量。

难忘您给予我精神上的力量:这几年来,我如饥似渴地读您的文章,您给予我的精神鼓励让我勇敢地生存下来。在这四年中,我虽然历尽艰苦,受尽非人的虐待,但我咬紧了牙,哼都不哼一声。我始终昂着头,不向恶势力低头。我对我自己说:“鲁迅先生是同我们一起的。”我很仰赖您,尊重您,您就是我生存下去的力量源泉。有时,我就对我自己说:我不能轻易放弃,我得像鲁迅先生一样,活出生命的价值。

先生,未来的路还很长,这个民族需要您!这个民族的人民需要您!请您一定要保重自己的身体。

此致

敬礼!

一位普通的售票员阿累

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篇6:作文素材:中华民族的脊梁-鲁迅

全文共 979 字

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导语:我怀念某个年代,有青年的呐喊,诗人的热泪,和战士的英勇,但我同时又悲愤于那个年代,因为这些热血奋拼的背后还有一群神情麻木眼神茫然的愚民看客。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我蓦然看见,他冷的眉,冷的眼,冷的笔。表情凝在冷的夜中,像是看到黑夜里有一双眼睛。

以前对鲁迅并没抱着很大的兴趣,只是把那些故事当作纯粹的故事来看,然而的确没有什么看头,因为故事里的人大都穿着半旧不新的蓝布褂,没有张爱玲笔下那种荒凉的旖旎,喝酒也不痛快,总是半碗半碗的抿,还时常要赊账。

但也不知是从阿Q还是从祥林嫂开始,我竟读得心里一片凄凉,这种凄凉不是忽如其来的痛哭呐喊,而是从一开始就埋下种子,直到合上书页,才发觉已经蔓延得那样深。

鲁迅的才华在于他的胆魄和犀利,一针见血毫不含糊,这点我颇欣赏。从来没有粉饰太平的陈词滥调和拖泥带水。我们的民族需要这样的战士,然而这样的战士往往会处于最寂寞的位置,甚至把自己推向极其危险的烈火当中。

我怀念某个年代,有青年的呐喊,诗人的热泪,和战士的英勇,但我同时又悲愤于那个年代,因为这些热血奋拼的背后还有一群神情麻木眼神茫然的愚民看客。他们终日担负着生存的沉重封盖,备受折磨而又感觉不到折磨,日复一日的,任凭黑暗榨取干他们的最后一丝气力和最后一滴鲜血。清醒的,唯周先生一人,虽然是地道的水乡人,却不曾有一丝江南的柔和,他是朔北的雪,是雨的精魂。

鲁迅的一句话让我很惊异又很喜欢:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”这也是他本人的写照罢。虽然表面上是冷的,却并不只是一个战士的形象,在《故乡》里,我分明看到的是一个顽皮活泼的孩子,也像平常的孩子一样,会在老先生讲学的时候无聊地描画,会偷豆子吃,会厌烦头顶上的四角天空。这些琐碎的小事读起来很温暖,也许每个人心里都存放着一个念念不忘的地方,成为一生中梦回的园圃,如沈从文的湘西,如鲁迅的故乡。所以我说,周先生并不总是冷的。他是一面旗帜,但也是一个人,一个丈夫,一个父亲。

只是可怜的唯有朱安了,成为一把秋天的扇子被遗弃,这原本是我不想提的,只是不忍心又将她拉了出来,我至今也不能定论是谁错了,是鲁迅和许广平么?是朱安自己么?他们似乎都没有错,错的只是那个年代,使她成为无数悲剧的缩影。

我写到现在也没有想好题目,那就按朱安对鲁迅的称呼来吧,她曾经这样称呼鲁迅:大先生。

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篇7:游鲁迅公园

全文共 370 字

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到了青岛,我们首先来到了鲁迅公园。为什么要先来鲁迅公园呢?因为我是绍兴人,鲁迅是绍兴的名人,所以我们要先看他。

走着走着突然,我发现前面有一尊鲁迅的雕像。他正站在花坛旁边,笑眯眯地看着我们。我赶紧走上前,和“鲁迅”合了个影。啊!太好了!我终于在青岛看见鲁迅了!我们走到公园里面,看见里面是一片蓝色的海洋,在太阳光地照射下,大海变得格外美丽,让人来了不肯返回,真是太美了!这时,我看见一片绿绿的、软绵绵放在手上热乎乎的海草。踩在脚下滑溜溜的,真好玩。妈妈说她的名字叫:浒苔。这时,爸爸喊我过去看一样礼物,我好奇地走了过去,只见爸爸拿着一只小螃蟹,我接过小螃蟹,放在手里,小螃蟹在我手上爬来爬去,好像想逃出去,妈妈劝我放了小螃蟹,可我好像没听见似,就管自己玩。

过了一会儿,爸爸叫我回去了,我依依不舍地放下小螃蟹让它回大海,我跟着爸爸妈妈回酒店了。

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篇8:我眼中的鲁迅

全文共 572 字

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我眼中的鲁迅是一个关心进步青年,为自己想的少,为别人做的多,珍惜时间的人,更是一个热于助人,关心、同情劳动人民的人。

在一个北风怒号的日子,一个拉黄包车的赤着搅在地上跑着,“哎哟”那个人痛苦的喊了一声,一屁股坐在地上,心里还骂道:他妈的,是哪个缺德的家伙,把碎玻璃乱扔,海德拉子回不了家。碎玻璃碎片扎在他的脚里,血流如注,天渐渐的黑下来了,那个车夫嘟嚷着:“谁来救救我呀,我家今天已经没饭吃了,如果没人来救我,我接啊就过不了日子了呀,那位好心人来救救我呀。”

这时,周建人带着小周晔到鲁迅家,周建人恰好碰上那个车夫,得知情况后,飞奔到鲁迅家跟鲁迅拿了药和纱布出来。他们把车夫扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,鲁迅告诉车夫:“等一下夹玻璃会很痛,你忍着点。”车夫想了想说:“为了能活下去,你们放心夹吧,如果不夹不但会发炎,在这世道还有可能活不下去,夹吧,没事的。”随后,鲁迅和周建人不仅把他的伤口处理好,还掏出自己的钱给车夫,让他在家好好养着,车夫感动的说:“两位好心的先生,你们真是天兵天将下凡,我都不知道该怎样谢你么了!”鲁迅回到家里,神情变得严肃起来,常常的叹了一口气,心想:还有千千万万的苦穷百姓在水深火热之中挣扎,我一定要拯救他们,帮助他们,打到反动派,用笔杆子与他们做斗争。

在我的眼中,鲁迅就是这样这样一个热于助人,关心、同情劳动人民的人。

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篇9:从未看到的风景作文800字

全文共 765 字

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最了解你的是父母,但你最清楚的却不一定是他们。

有多少人记得父母的生日?谁能说出父母最爱吃的菜?谁能记得父母喜欢的电视节目?谁又能说出父母爱去的地方?……恐怕很少有人能给出一个响亮而肯定的回答。

可只要是你喜欢的中意的,无论你小时候的还是长大后的,只要是关于你的,父母一定都知道,他们对你的了解,甚至超过知晓他们自己。一心只为了你,一颗心、两颗心,满满的,都是爱,全是你。

不要总是觉得父亲是沉默的脊梁,就不去主动了解他。他心中的烦恼与苦闷白了他一头黑发。做人儿女的你,多想想吧,他承受了怎样的生活重压。你该想想长大了怎样去分担父亲肩上的沉重,不要让生活压垮他的腰身。

不要以为母亲有时发发脾气,就能化解心中的郁结。母亲的双肩虽然柔弱,但却承受着与父亲一样的重压,伺候老人,邻里相处,再加上少不更事的你……多看看吧,母亲那往昔姣好的面容已不再灿烂如花。

父母那发黄的订婚照上,父亲是个帅哥,母亲是个美人。岁月的刻刀随心所欲地无情地雕琢,已改变了他们曾经青春的容颜。

年少的你喜欢追星,与其把时间和心思用在追星上,把那些所谓名人的生日、爱好烂熟于心,不如回头看看你的父母。明星们光芒万丈,有万千人的追捧和喜爱,有你一个不多。缺你一个不少,茫茫人海,他哪能看得到你的存在?而父母只有你,眼里、心里全是你,人海中能让他们一眼就能认得清、辨的明的也只有你。即使他们年事已高,老眼昏花看不清你,但你,他们的儿女,你的轮廓、你的笑容、你的声音、你的气息甚至你的足音在他们的心中依然清晰。

父母的心,是你一直没看到风景

那里广阔无垠,你就是那春风里的纸鸢,飞得再高也飞不出她的辽阔;那里阳光明媚,无论你面临怎样的风雪阴霾,都能感受到她的温暖;那里花香四溢,条条脉管是那花间小径,记录着你成长的芳香的足迹。

那被你忽略的风景啊!

渴望那风景化成你的看得到的感动!

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篇10:鲁迅的名言佳句

全文共 1748 字

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毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。小编整理关于鲁迅的名言佳句,欢迎阅读

1 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

2 倘只看书,便变成书橱。

3 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

4 不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

5 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

6、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

8、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

11、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

12、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

13、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

14、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

15、凡是总须研究,才会明白。

16、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

17、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

18、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

19、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

20、我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

21、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

22、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

23、说过的话不算数,是中国人的大毛病。

24、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

25、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

26、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

27、只要从来如此,便是宝贝……

28、人类的悲欢并不相通……

29、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

30、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

31、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

32、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

33、智识太多 ,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。

34、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

35、 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

36、 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅

37、 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 —— 鲁迅

38、 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

39、 倘能生存,我当然仍要学习。

40、没有冲破一切传统思想和手法的闯将,中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯光。(鲁迅)

41、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

42、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

43、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

44、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。

45、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

46、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

47、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

48、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

49、改造自己,总比禁止别人来的难。

50、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

51、------只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

52、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

53、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

54、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

55、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

56、不满是向上的车轮。(鲁迅)

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篇11:游鲁迅公园

全文共 387 字

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我们社区附近有一个公园,它的名字叫鲁迅公园。社区里的小朋友们和我都喜欢去那里玩耍。那里风景优美,有山有水有草地,是我们孩子们放学后的乐园。

在公园里有一座铜像和一座墓碑。我问外婆那是谁,外婆告诉我,那是鲁迅爷爷,是一个很伟大的人。我采了些路边的小花放在鲁迅爷爷的墓前,并且恭恭敬敬地鞠了三个躬。为了让我了解鲁迅爷爷,外婆带我参观了鲁迅爷爷的纪念馆,帮助我了解了他的一生,还带我看了他的一些书稿原件。我知道了鲁迅爷爷是一位伟大的文学家和革命家,人们为了纪念他,建造了鲁迅公园。从那以后,鲁迅公园对我来说,不再是普通的游玩场所,而是有了更多学习的意义。

鲁迅爷爷是我们中国人的骄傲,有了他和革命先辈们的不懈斗争,才有了我们现在美丽的家园和幸福的生活,我为他感到自豪。我要努力学习,丰富自己的知识,争取做一名世博会的小志愿者,向全世界的小朋友介绍鲁迅爷爷和我们中国许许多多的伟大人物。

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篇12:想象作文:要是鲁迅参加高考1200字

全文共 1212 字

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多写想象作文是锻炼同学们思维方式的一种方法,以下是小编给大家整理的想象作文:要是鲁迅参加高考的内容,欢迎大家阅读。

之前看鲁迅的故事,说他小时候是个品学兼优的学生。国学大师嘛,学习肯定不错噢!

不妨猜想一下,要是鲁迅出生在当代,他参加高考时会怎么办?

那一天,鲁迅早早来到了考场,屏气凝神,气沉丹田,端坐在座位上,待考试钟声响起,卷子发下,鲁迅的目光在试卷上飞速一扫,轻叹一口气:“easy!”

答卷开始,鲁迅周围的考生们迫不及待地抄起笔,沙沙声一片。鲁迅呵呵一笑,提笔一点,以无人能及的速度将卷子答完,就去构思他最爱的作文上了。

只见作文题目:

请以《一个美好的国度》为题,写一篇800字以上的作文,文体不限。

鲁迅定睛一看,心想:“就这么简单,那我就可以任意发挥咯?好吧,该显显身手了!”

这时他想起了中国的贪官横行,想起了中国社会如今的道德危机,想起了中国食品安全问题……等愁绪难解难分。

鲁迅神色凝重地提起笔,低头蹙眉,将满腔怒火汇聚于笔尖,行云流水地滑翔于作文卷上。将外国的值得学习的社会保障制度和中国现在所存在的社会保障问题做了比较,末尾他还加上“中国如果能将民生问题解决的话,一定能成为一个美好的国度。”

考试毕,鲁迅心满意足的交了卷。

后来把剩下的科目考完后,他回了家。

等到分数出来了,鲁迅落榜了。

“怎么可能啊!”鲁迅看到成绩后彻夜难眠,第二天他跑去教育局查试卷,发现自己作文得了零分,生气地在教育局大吵大嚷,被人撵了出来。

他愤愤不平地找自己语文的老师,问为什么。语文老师听了他说作文的大概,喝了一口茶,叹息道:“怪不得,怪不得”他转头注视着眼前这个可爱的学生,“人人都在歌颂祖国,就唯独你写这些负面的东西,怎么会得高分呢!”

鲁迅一听,泪流满面,自己一个为国家之忧而忧的上进青年竟会落得如此下场,他控制了情绪,说:“我只是希望,中国可以解决这些问题后,变得更为强大,能够真正的国泰民安!”

语文老师站立起来,用那青筋暴突,满是皱纹的手重重的拍了几拍鲁迅的肩膀。

“孩子,记住,唯独能为了大局忍辱负重的人才能成就大事,大丈夫要能屈能伸!”字字铿锵有力,鲁迅觉得浑身充满了力气,他谢别了尊师后,准备好复读高三。

一年后当鲁迅再度走进考场,他变得成熟了许多。他在作文中将一切他所不屑的繁词华句将作文修饰的华丽却空洞,结果那年他全省状元的身份靠近了全国最好的大学。

当他大学毕业后留校教学,努力工作了十数年,赢得了高考作文出题的机会。他忆起往事,不希望再有考生像自己当年一样。于是他考虑了许久······

那一年高考,考生们战战兢兢地进入了考场,当他们翻到作文题那面,他们看到:

请以《你最喜爱的国家》为题,写一篇800字以上的文章

详细要求:

1、只许赞颂,不许批判。

2、只许采用正面题材,不许采用负面题材。

3、允许滥用词汇,不允许不加词汇修饰。

注:孩子,记住,唯独能为了大局忍辱负重的人才能成就大事。

考官在台上看下去,一个个笑靥正绽放在那青春的脸庞。

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篇13:游鲁迅故里

全文共 453 字

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今天,我和妈妈又去鲁迅故里玩。

鲁迅故里的游客真多啊。我先去鲁迅小时候玩过的百草园。妈妈给我讲高大的皂荚树,紫红的桑葚。我在想,这么高的桑树,蚕宝宝怎么爬上去呀?我在矮墙边发现一只小小的蚱蜢,它一跳就跳进草丛,再也找不到。

我又去鲁迅故居、鲁迅祖居和鲁迅纪念馆。最好玩的是三味书屋,我早就听妈妈讲过鲁迅刻“早”字的故事,但是却没有找到那张桌子。接着,我和妈妈坐在三味书屋里,有一位老先生给我们上课,上的是《三字经》。老先生很瘦,穿一件长衫,戴一顶有长辫子的帽子。他让我们一起跟他念“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”告诉你,念不出老师要打手底心的。我觉得挺好玩,忍不住大笑起来。老师还教大家作对,对上有小礼物。老师说:“茴香豆。”妈妈第一个对:“花雕酒。”还有的对:“霉干菜,臭豆腐。”老师把小礼物送给妈妈,妈妈又送给我。后来,妈妈又用“比目鱼”对出老师的“独角兽”。老师说:“妙哉,这正是鲁迅小时候对的。”原来,妈妈刚好看过这个故事,想不到派上用处。

今天真不错,游鲁迅故里有这么多的开心事!

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篇14:续写鲁迅“祝福”作文600字

全文共 862 字

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导语:雄鹰需要有搏击长空的勇气才能自由翱翔天际,人类亦是如此。下面是小编整理的一些关于续写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

敬爱的鲁迅先生:

这是数十年后的一个学生怀着敬仰之情写给你的信。我不知为何想要写信给你,恐怕是因为你让我懂得了一个简单却又深邃的道理吧。

依稀记得小时候,我无意间从杂志上翻到了一页《题辞》,这便是我们的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不太美妙,因为从你瘦削的脸庞上、严峻的神情中,我看不到一点情趣,只有“生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只剩野草”的沉重与冷酷。

那时,幼小的我无法理解那些晦涩的字词,无法感受到你对祖国的一腔热血,对******腐朽统治的愤恨,对民族命运的呐喊,只觉得你不会是一个有远大理想的人,你是一个满腹牢骚的柔弱书生。直至长大一些,才明白我对你的理解偏差如此之大。

但终究,我没有放下这本书,而是日益被它所吸引。“但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱!”书中的每一个字都仿佛在纸上跳跃,散发着奇特的清香……每每翻动书页,我便仿佛回到了那个动荡不安的年代。黑暗的统治使人民麻木不仁,仿佛天空都蒙上了一层阴暗的铅灰色,压抑、恐慌。

朦胧中,我隐约看到了你忙碌的身影,你坐在狭小的书桌前奋笔疾书,用笔杆当做武器无情抨击敌人的腐朽。同时,我也看到了你弃医从文的决绝,看到了你对封建制度的嘲讽,你对深受其害的芸芸众生的同情和怜悯……

你的每部作品都是如此脍炙人口,这其中蕴藏了太多难以言喻的情感。这深沉的怀念,这激愤的呐喊,这“哀其不幸、怒其不争”的愤怒,令人的精神为之一振。你以笔为剑、以文为矢,揭开了丑恶社会的遮羞面纱,让人性的力量得以彰显。

雄鹰需要有搏击长空的勇气才能自由翱翔天际,人类亦是如此。只有拥有不畏****的勇气、与黑暗势力做斗争的毅力,才能有美好的生活。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”不正是你一生的写照吗?

在以后的道路上,当疲惫偷懒、骄傲松懈时,一想到你,我的身上便凭空又多了一份力量,使我能坚持下去!感谢您,鲁迅先生,让我懂得了这样简单却深邃的道理,也感谢您让我的生命有了永恒的动力。

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篇15:、鲁迅《从百草园到三味书屋》片段

全文共 304 字

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不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

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篇16:鲁迅的一生

全文共 398 字

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鲁迅先生是一个怎样的人?对于鲁迅先生,我既熟悉,又陌生。熟悉是因为我读过一些关于鲁迅先生的文章;陌生是因为我对鲁迅先生还充满着许多疑问。比如:鲁迅先生是一个怎样的人?我认为答案是严肃。因为鲁迅先生的神情是严肃的,文章是严肃的,笑也是严肃的,同时也充满着慈详。从鲁迅先生的“笑”和“文字”中读出一份执着、固执和严谨,每一个文字都含着深刻的含义,耐人琢磨;同他本人一样需要细细品味……

这也就是我不解的地方,为什么鲁迅先生的作品读起来怪怪的?所以我一直避开这些文章,去读曹文轩、去读《草房子》。可是我发现这些文字蕴含了深刻的道理,而鲁迅先生是不明说的,只有仔细品味,才能有所体会。

我觉得读鲁迅先生的文章有时会比较乏味,因为大多数文章都有着一样的写作风格,我知道是因为当时年代的原因,所以鲁迅先生的文章中有悲凉及对当时社会的不满,有时读了,让人一筹莫展。

这就是我心目中的鲁迅先生,平凡而伟大;严厉而慈详。

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篇17:游鲁迅故里作文500字

全文共 525 字

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今年暑假,我游玩了鲁迅故里。鲁迅故里包括:三味书屋、鲁迅故里、百草园和鲁迅纪念馆。

一大早,我和爸爸妈妈就来到了鲁迅故里。哇!这里的游客可真多呀!真是人山人海,水泄不通。从入口进去,我们先去了鲁迅祖居,里面是鲁迅的祖父居住的地方,那里既宽敞又美观,每个房间都有每个房间的用处。比如有书房、卧室、琴房、藏书楼等,每个房间都是古色古香的。

然后我们到三味书屋,三味书屋是鲁迅先生读书的地方。我终于知道了“早”字的来历,原来鲁迅当时为了给父亲买药,而迟到了,受到了老师的批评后默默地在课桌上刻下了“早”字,从此以后,鲁迅再也没有迟到过。

出了三味书屋,我们又来到百草园。百草园是鲁迅小时候经常玩耍的地方,里面有一口封了口的水井。可能是鲁迅太调皮了,大人怕他不慎掉下去才封住了吧。

最后我们参观了鲁迅纪念馆,一进纪念馆大门,迎面而来的几个金色的大字“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛“写在鲁迅铜像边上的墙上,这就是鲁迅先生一生的写照吧。纪念馆有许多先生用过的家具、衣物、儿时的玩具,每个阶段的简介,更多的是鲁迅的文稿。

我想鲁迅先生之所以能成为大文豪是因为他从小就对自己要求很高,而且有很强的自制力。今后,我也要向鲁迅先生学习,严格要求自己,在学习上不怕困难,勇于挑战。

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篇18:鲁迅祖居之旅小学作文

全文共 342 字

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今天是元旦,我和妈妈去鲁迅故里玩,一到入口区,就见人山人海,有团队旅游的,有自助游的。我们排队做了登记,就随着人流进入参观。先是参观鲁迅祖居

这是鲁迅祖辈居住的地方,一进一进的木结构楼房,妥当的设置了厨房、书房、卧室、琴房、沐浴房、堂屋……据说鲁迅的祖辈是做官的,真有大户人家的气派。祖居对面是三味书屋,那是有钱人的学堂,鲁迅小时候就在这里读书。接着我们去了鲁迅纪念馆,这是新建的房子,一楼挂有鲁迅年轻时的照片,和绍兴旧貌的照片,鲁迅看社戏的场景。二楼是鲁迅各个时期的著作。最后我们来到了鲁迅故居,这才是鲁迅居住的家,格式与鲁迅祖居相似,只是略微见小一点。房子后面有一块空地,这就是鲁迅书中提到的百草园了,低矮的围墙依旧还在,菜地里也种了蔬菜,只是没看到何首乌。

[鲁迅祖居之旅小学作文

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篇19:停下来我看到了真善美作文600字

全文共 690 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”闹钟又把我叫醒了。我闭着眼睛穿上了衣服,极不情愿地起了床。当时才七点,但是妈妈坐在客厅里已经看了快一个小时的书。勤劳的爸爸也在厨房忙话,快做成了早饭。我觉得我起得很早,没想到有人比我更早。真是“莫道君行早,更有早行人”啊,看来我以后得更早起床了。

今天是元旦,一家人要团圆,所以今天中午去爷爷奶奶家吃饭。我先去洗漱,然后吃了香喷喷的早饭,去写作业了。说是写作业,实际上是走神。我坐在椅子动动这个,看看那个,也不觉得时间过得快。很快时针指向了“十”,我们出发了。

爷爷家的小区在一个坡顶。走到坡底,正要拐弯,红绿灯忽然变成了红灯,又得等四十秒了。四十秒虽说不长,但等起来却觉得十分漫长。我东张西望,最终把目光落在了半坡上,一个骑三轮车的老爷爷,卖完了最后一把青菜,跨上了三轮车准备收摊。他蹬着三轮车,吃力地往坡顶走。这时在路边人行道上走着的一个小伙子,突然伸

出手来推起了老爷爷的车。一个在前面骑,一个在后面推。就这样,老爷爷的车到了坡顶。这一幕让我的心微微一颤,心里突然暖暖的。这时绿灯也亮了!

午饭团聚的欢乐,让我没多想这件事。吃完饭回到了家,躺在床上的我,又想起了这件事。为什么路边那么多人无动于衷,唯独那个小伙子伸出了援手呢?停下来等待的我何尝想过要去伸出援手?唯有心中有他人的人才可以吧,那个小伙子心中有爱,并乐于奉献才会在我们早已熟视无睹中上前。“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这不就是生活中点点滴滴的真善美吗?如果人人都献出一点点,那这个社会将会变成和谐的社会。

为了我们理想的社会,让我们用自己的绵薄之力献出一份力量,让真善美开遍祖国大地!

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篇20:鲁迅悼亡友——伟大的大无畏精神

全文共 295 字

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蒋介石于1933年6月,指使特务在上海公然将中国民权保障同盟副会长兼总干事杨杏佛杀害了。鲁迅和其他民权保障同盟的主要成员宋庆龄、蔡元培都收到了特务的恐吓信,在黑名单上也有鲁迅的名字。鲁迅置生死于度外,毅然前去参加杨杏佛的葬礼,并且破例出门不带钥匙,表示有去无回。他说:“怕什么,杀死一个杨杏佛,会有更多的杨杏佛;杀死一个鲁迅,会有更多的鲁迅……”

鲁迅的出现使特务惊慌失措。他身上透出一股无形的力量,尤其是那双锐利的眼睛似乎能够看透五脏六腑。特务们慑于鲁迅在国内外的崇高威望,没敢下手。送殓回来,鲁迅挥笔写下《悼杨铨》一诗:“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。何期泪洒江南雨,又为斯民哭健儿。”

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