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在五猖会中我们看到了一个怎样的鲁迅(精品20篇)

导语:鲁迅曾说,不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。下面是小编整理的一些摘抄鲁迅的名人名言,欢迎查阅,谢谢。

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游鲁迅故里示范作文

全文共 1095 字

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走在细雨缠绵的鲁迅小街,抬头望着被时光齿轮刻画的古色古香的民居房,迎面吹来的风夹杂着雨露、夹杂着吆喝声,带着鲁迅的时光与追忆……

往前走大约200米,伟大的名人鲁迅的故居,便映入眼帘,被雨水冲刷的迷蒙的样子,徒增了一份神秘与幽静,仿佛见到了鲁迅先生那庄重而又慈祥的面容。

轻轻跨入那扇门,再往里慢慢地走,就能看到那朴素带着记忆灰尘却错落有致的家具,洁净的客厅、金桂飘香的桂花明堂,那小小的却载过鲁迅童年的卧室……

再踏进去,百草园出现在我们眼帘,明亮大方却又有一丝荒芜伤感。我欣喜地看看这个,深思熟虑一会儿;又瞧瞧那个,总想要瞧出那喜悦、追忆、思念的复杂感情。瓦砾成堆,杂草丛生,不时在细雨中划落出一两只粘着雨露的小虫儿,在这神圣的地方与我们共同深思、冥想。鲁迅的童年就在这儿,在这晓风残月、天朗气清的园子中嬉戏,成长的吗?

撑着雨伞,在烟雨蒙蒙中踏过一个又一个雨潭向前行,仰望一下那被烟雨包围,却依然雄伟、古朴怀旧的古房,嗅一嗅空气中弥漫着的气息,幽幽的甜、淡淡的咸、微微的苦、丝丝的酸、呛呛的辣,感受着祖国给我们的辉煌历史与骄傲……

拐一个弯,继续向右边走去,就来到鲁迅故里最著名的景点----三味书屋。走入门内,浓浓的古老气息夹着书香迎面飘来,最先瞧见的是台门斗,走过开井,小堂坐卧在眼前,不变的古味,原状陈列,使人沉浸在浓浓的回忆之中。再走进去些,便是鲁迅先生的书屋,正中悬挂着“三味书屋”匾额。所谓“三味”,是取“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”之义。书香气息在每个人心中回荡,小小的书屋支撑了鲁迅从12岁-17岁期间的求学、写作。朝着旭日东升,伴着小河流淌,勤奋好学的鲁迅在这个三味书屋里奋笔疾书。

穿过书屋,摸着历史的石板,看着眼前的繁华,熙熙攘攘的人群川流不断,我第一次真实感受到了祖国五千年的辉煌历史与不变的骄傲。

继续向前走去,来到了一条琳琅满目、香气四溢的美食小街。长塘角笋、茴香豆等等一些古老文化传统美食,馋的我口水直流三千尺。酱鸡吃的我满嘴流油,炸丸子嚼劲十足,珍珠粉条、米线等等,一边享用美食,一边欣赏着幽深的古老建筑。

迈着轻盈的步伐,向左边跑去。如果说美食让我欲罢不能,那么鲁迅纪念馆就更让人堪称一绝了。刚进入大门,一股凉风扑面而来,让人有种身临其境之势,窄窄的青石板路散发幽幽青光,竹丝门槛,一溜的白墙,清澈河水潺潺的环绕着,小船在波光粼粼的河面上静静晃悠,一切仿佛是静止的,却好像又是充满活力的。

轻轻往回走,踩踏着小雨点儿,鲁迅故里那幽远绵长的文化,那古老的面容,正是祖国的骄傲,正是家乡的传统文化、历史传承。此景此情我永远也不会忘。

[游鲁迅故里示范作文

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篇1:我心中的鲁迅先生优秀作文

全文共 653 字

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我一直不敢谈及鲁迅先生,因为那深入骨髓与血液的敬畏,因为惭愧于自己内心的荒凉与粗糙。但今天却想零碎地写一点。

最早知道鲁迅先生,是在小学三年级的时候,学到那篇题为《三味书屋》的课文。

记得少年鲁迅的课桌上刻着一个小小的“早”,而我,似乎是从幼年时代开始,有关早起的决心也就从来没有兑现过。所以,直到今天,我始终是一个无可救药的爱睡懒觉的人。

小学至高中的课本里断断续续有不少先生的文章。说实在的,对于一个想凭点小聪明就考取高分的孩子来说,我不喜欢学习鲁迅先生的课文。仅仅是要写对一个个生字,记准一个个新词的含义就很伤我的脑筋。可是,这并不妨碍我在课本之外的天地里喜欢上先生的文字。

最初吸引我稚嫩的目光是一本薄薄的白色封皮的《野草》,封皮上似乎有鲁迅先生的头像。那是初一那年暑假看的。严格说那时候并不懂其中的意思。可是当时的我为那深邃的文辞里的蕴含的强烈的抒情所倾倒,虽然似懂非懂。

我把先生的《野草》题辞工工整整地抄录在日记本的扉页上。今天,隔了四五年,我也能顺着那一笔一划的走向清晰地看到当年的自己,那个满怀崇敬和勇气、憧憬未来、一往无前的女孩。

“当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

死亡的生命已经腐朽。我对于这腐朽有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。”

多么让人深思的语言啊!现在被忙碌的日子捶扁了梦想的我,不复再有“少年心事当拿云”的心气,可是,我依然被先生的文字所击中。我不由自主的沿着先生的历程。

[我心中的鲁迅先生优秀作文

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篇2:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 429 字

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敬爱的藤野先生:

您好!

我和您已经阔别有20年了。现在的您还好吗?作为另国的留学生我,在以前的日子里没有少受过您的帮助。我的心里十分感激,当时的您,并没有歧视我伤害我,反而帮助我,鼓励我。在我的眼里和心里,您是伟大的!

我还愧疚着 ,您对我是抱有多大的希望,可我却没有选择就医。

我还记得当初见您的样子,一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书。给我一种文学家的风范。这也能什么您严于治学的崇高品质。

最后的我们还是惜别了。在将要离开的前几天,您交给我一张照片,还说希望将我地也送给您。但我那时候没有照相了。您便叮嘱我将来照了寄给您。并且时时通告诉你我的情况。此后我便离开了。

以后的日子里,我怕让您失望。所以一直没有寄照片和写信给您。我十分愧疚。

在曾经的日子里,您对我的好。使我不知如何感激,您对我的鼓励,我又该怎样回报?敬爱的藤野先生 ,作为您的一名学生,我真诚的对您说声:“谢谢!”

祝您永远健康!

此致

敬礼!

1926年10月12日

您的中国学生周树人

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篇3:游鲁迅故居

全文共 1114 字

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到了到了!鲁迅故里到了!洋溢着浓郁水乡风情的大幅浮雕上,“鲁迅故里”四个大字苍劲有力。那气宇轩昂的一代文学家、思想家、革命家的形象,在我眼前渐渐清晰起来……

纪念馆的建筑与河水纵横交错,内外空间相互渗透,是一座古朴而神圣、充满灵气又独具绍兴水乡风情的现代展馆。而馆中最引人注目的是一尊大型青铜坐像。坐在鲜花丛中的鲁迅表情自然,仪态从容,严肃又不乏亲切,眉宇间似藏着无限的深思。陈列厅内详细地介绍了鲁迅的坎坷人生:由一个封建士大夫大家庭的长房长孙,变成了一个破落户子弟;深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中;与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起写文章,办杂志,揭开了中国新文化运动的序幕;1918年,发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》……看着这一桩桩一件件的事,我的心中又不禁卷起一阵阵波浪,为鲁迅的一生感慨,更为他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节所感动……

走出纪念馆,不觉已是春雨绵绵。雨很小,很细,小得几乎听不到“沙沙”的声音,细得像蚕吐出来的丝。漫步在这窄窄的青石板路上,欣赏着这细雨中朦胧的白墙灰瓦、古老又修葺一新的竹丝台门,聆听着那一串串韵味十足的绍兴方言

接着我们来到了“鲁迅故居”。跨过高高的门槛,从侧门进去,穿过年代已久的长廊,就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”,这里原种着两株茂盛的金桂,“桂花明堂”由此得名。闭上眼睛,小时候的鲁迅赫然就在眼前。夏夜,他躺在桂树下的小板桌上乘凉,我的耳边似乎还有他的继祖母蒋氏让他猜谜、给他讲故事的声音……鲁迅的卧室、厨房、百草园……都一一呈现在我们的眼前,每到一个地方,都感到离这位一代宗师又近了一步…… 我最想去的地方还是三味书屋,于是又迫不及待地循着鲁迅的描述去感受他当年读书时的氛围。“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋。”“三味”就是读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。匾额下挂着一幅栩栩如生的《松鹿图》,两边的柱子上还有一副对联———“至乐无声唯孝悌,太羹有味是诗书”,大约是在揭示读书的真谛吧。走进去,我们看见了一张陈旧的两屉硬木书桌。

再次走在这窄窄的青石板路上,雨还没有停,一样的小,一样的细,为这一趟鲁迅故里之游染上了一种别样的情绪。一条清澈的小河,从故居门前潺潺流过,雨丝轻轻地落在水面上,平静的河面顿时裂开了好多条“缝”,一圈儿一圈儿地荡漾开来……

我掏出一把茴香豆,坐上了晃晃悠悠的乌篷船。在头戴乌毡帽,手持青篙的船家带领下,挥手道别了这座伟大的历史丰碑,而那一圈儿一圈儿的鲁迅情却久久地在我心中荡漾……

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篇4:优秀精选作文我眼中的鲁迅

全文共 1008 字

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人无完人。任何人,即使世人心目中的伟大人物,也有其弱点,鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服,堪称大师,我认为,他在为人处世方面,有明显的缺陷。

比如,他对待结发妻子朱安。1899年,鲁迅与二十一岁的朱安订婚,并打算两年后结婚。三年后,他拿到了去日本留学的奖学金,到日本留学,直到1906年,才奉母亲之命回到老家,与朱安完婚。婚后第二天,鲁迅独自睡进了书房,第三天,他再一次离开家,去了日本。从此,朱安开始了她悲剧性的一生,白天操持家务、服侍婆婆,夜里独守空房。关于朱安,鲁迅曾这样对人说:她是我母亲的太太,不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物,我只负有一种赡养的义务,爱情是我所不知道的。

说出这种话,是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚,是因为不想惹母亲生气,但作为反封建斗士,既然能违背母亲的意愿,在已有家室的情况下,跟许广平结婚,难道不能跟朱安退婚吗?既然不爱,为什么不退婚?让朱安等了足足七年,从一个妙龄少女,等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”,朱安是人,不是物品。他可以不爱朱安,但不能把她当做物品,不喜欢就扔到一边,甚至不跟她说一句话,漠视她的存在,漠视她的幸福。

鲁迅还有一个性格上的弱点:多疑、爱骂人,这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年,鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文,建议他去翻译英国的文学名著。林说,这些事等他老了再说,本意是说,他的翻译工作要到老年才做。鲁迅因为比林语堂大十四岁,疑心林说他老了,很恼火。如果说这次的隔阂,鲁迅只是恼怒地说说罢了,后来就很过分了。有一次,朋友请客,林语堂谈起一件逸事:几个广东人在讲广东话,滔滔不绝,说得非常起劲。林语堂说:我就插进去,同他们讲英语,这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿,放下筷子,站起来指着林语堂骂道:“你是什么东西!想借外国话来压我们自己的同胞吗?”不仅如此,从1934年开始,鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂,极尽责骂和嘲讽。在他的《天生蛮性》中,全文只写了三句话:“辜鸿铭先生赞小脚;郑孝胥先生讲王道;林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人,是一种勇敢无畏的精神,对待观点不一的文友,比如梁实秋、胡适等,他的多疑、爱骂人,则突显了他狭隘的气量。

当然,金无足赤,人无完人,小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。

[优秀精选作文我眼中的鲁迅

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篇5:参观鲁迅故居作文

全文共 462 字

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上星期六,我和爸爸妈妈去了绍兴,参观鲁迅故居和学校。

我认识鲁迅是因为在语文书上读过他写的一篇文章,名叫《猫是老虎的先生》,这是他祖母给他讲的故事。来到鲁迅的故居,就看到院子里有几座塑像,正是小鲁迅在聚精会神地听祖母讲故事,跟课文里描述得一模一样,旁边还蹲着一只小猫,它太可爱了,我禁不住跑上前和它拍了照。

我又来到了鲁迅的学校,名叫“三味书屋”,哦!对了,那时候的学校叫私塾,跟现在的学校大不相同,一个班只有四五个学生,课桌也不是一排一排地摆,而是四处摆。后来妈妈给我看了鲁迅的文章——《从百草园到三味书屋》,我知道那时候的老师会用戒尺打那些背不出书的学生,幸好鲁迅那个班的老师不常用戒尺打他们。

你应该觉得鲁迅能成为大作家,一定是读书很好吧。但我来到他的教室一看,一下吃惊得瞪大了眼睛,你做梦也想不到,小鲁迅其实坐在教室的最角落,椅子还是背对着老师的呢。

你觉得是一百二十年前的学校好,还是现在的学校好呢?我觉得还是现在的学校好,因为那时候的学校班级人太少了,一起玩没什么意思。我们现在一个班有四十几个人,玩起来才叫热闹呢!

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篇6:游鲁迅公园

全文共 537 字

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这是一个晴朗的星期六,我和妈妈去鲁迅公园

一走进公园,我就看见许多玩的,我一下子就很兴奋,可妈妈告诉我先带我去认识一个人。我问妈妈:“是谁啊?”妈妈听了哈哈大笑:“到了鲁迅公园,当然是去认识鲁迅啊。”于是,我们就沿着标记去找鲁迅纪念馆。一路上,鲁迅公园里可真热闹:有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、还有的甚至拿着粉笔在路上练书法……看得我真是眼花缭乱。可妈妈一直在催我快点快点,我真是有点舍不得。

终于到了一幢白房子前,妈妈说这就是鲁迅纪念馆。我心想这么大的房子呀!进入房子参观时,我们还要被检查我们带的东西,妈妈说这是因为这座房子里珍藏着有关鲁迅的许多物品,是十分珍贵的。我看到这些认真的保安阿姨们,都不敢大声说话了,整个大厅都是十分安静。我和妈妈来到二楼,妈妈边看边给我讲解,我越看越佩服鲁迅先生,他原来是这么了不起的人啊,怪不得人们要建这么一幢大房子来纪念他。参观时,让我印象最深刻的是那个日本友人给死去的鲁迅做的石膏面膜,上面有他的二十根胡须和几根眉毛。我看着感到很奇怪,为什么那个日本人要这么做呢?妈妈说大概是朋友们舍不得鲁迅的离开,想要留住他的身影,我觉得妈妈说的很有道理。

这个星期六的下午,我认识了鲁迅,看到和学到了不少知识。妈妈问我有没有收获?我说当然有啦。

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篇7:鲁迅故里作文

全文共 598 字

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各位游客好!今天,我以小导游的身份,欢迎大家跟着我一起走进绍兴的鲁迅故里

绍兴是座历史文化名城,从古至今,人杰地灵。我国伟大的文学家,思想家,革命家鲁迅就是一个典型的代表。鲁迅原名周树人,现在我们就来参观下鲁迅故里。鲁迅故里主要由故居,纪念馆,百草原和三味书屋所组成的。

首先,我们参观的是鲁迅出生的地方——鲁迅故居,两扇黑漆漆的石库台门里,所有的房屋结构保存完好,青砖黑瓦,从大厅,书房,藏书室,卧室,客房直到厨房,可以看出鲁迅家原来是个书香门弟的大户人家。

跨出周家大台门,请大家一起来参观一下鲁迅纪念馆。这里有鲁迅先生的生平记录和保留下来的书,书里面的文章含意深刻,书法优美,图文并茂,详细介绍了鲁迅坎坷的人生。一件件,一篇篇,让我们为他的一生感概,更为他的“横眉冷对千夫指,府首甘为孺子牛”而感动。

最后,让我们一起去看一看鲁迅成长的摇篮吧!这里是三味书屋。三味书屋是鲁迅小时候读书的地方。在这里,曾经还发生过一个小故事:孝顺的鲁迅因为照顾生病的爸爸而上学迟到了,被教书先生责骂。于是,他下定决心在桌子上刻了一个“早”字,时刻提醒自己不要迟到。正是因为鲁迅有这顽强的毅力,才成就了后来伟大的革命事业。当然,鲁迅生生也有顽皮的时候,书院课程枯燥乏味,当先生讲得入神时,学生们就会偷溜去后院玩。

鲁迅故里一天游玩到此结束。我很高兴能为大家导游讲解绍兴鲁迅故里,欢迎下次再来绍兴,同时也谢谢大家的观赏。

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篇8:鲁迅也如诗作文600字

全文共 681 字

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《故乡》中的时过境迁,《孔乙己》中可悲可叹的酸秀才,《阿Q正传》中的世态炎凉,它们都出自一人笔下,他就是鲁迅。初次阅读他眼中的封建社会,理解那些晦涩难懂的句子,我只觉得这位作者悲天悯人,是个无聊的悲观主义者。然而,我渐渐发现,鲁迅也如诗。

回忆起小学课本中《我的伯父鲁迅先生》就想起他在回答“鼻子为什么是扁的?”时,意味深长的说:“我处在一个黑暗的环境中,什么都看不见,四处碰壁,就把鼻子碰扁了。”他的正直为他惹来许多迫害,他却依然保留着不屈不挠,正义凛然的民族气节,被人们称作“民族魂”。他是一首正义的诗。

上了初中,我又读到阿累的《一面》,印象最深的就是他那隶书般的一字浓眉,两端犹如蚕头雁尾。他与阿累的见面让人难忘,作为文学大家,亲自降低身份与阿累见面,对年轻人寄予厚望,丝毫不摆大师的架子。他是一首平易近人的诗。

到绍兴旅游,参观鲁迅故居,烟波浩渺的水乡蕴藏着他幼年美好的回忆。碧绿的菜哇,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚……古板又和蔼的寿镜吾先生,也一定令鲁迅受益终生,创作喜爱《百草园与三味书屋》回忆童年。他是一首充满回忆的诗。

时代在变化,留在故乡的童年和少年就像合上的书,往昔美好的故事,亲情的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里面,再翻开都变成了干枯的回忆。《萧红传》中的鲁迅已步入暮年,频频遭到日本人的迫害,幼时的无忧无虑一去不复返。尽管如此,对于刚见面的二萧他还是倾囊相助,无论文学上的指点,还是替他们付回程电车钱。这样的鲁迅是一首关怀备至,体贴入微的诗。

现在,我对鲁迅只有深深的敬意,鲁迅也如诗,一首蕴含着中华民族坚贞不屈的民族气节的诗。

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篇9:鲁迅先生的著名诗句

全文共 220 字

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1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·《自嘲》)

2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅·《自题小像》)

3、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 (鲁迅·《无名》)

4、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅·《无题》)

5、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。鲁迅

6、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (鲁迅·《答客诮》)

7、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅《题三义塔》)

8、岂有豪情似旧时,花开花落两由之。 (鲁迅·《悼杨铨》)

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篇10:鲁迅先生,我想对你说

全文共 390 字

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鲁迅先生,我想对您说,您多么伟大,您的崇高精神一直记在我心中。

鲁迅先生,我想对您说。您不怕反动势力对您的迫害,也不怕病魔的入侵,一生为革命事业而奋斗,对我们年轻人的关爱也让我感动不已。

鲁迅先生,我想对您说。您笔下的每一个人物都让我印象深刻;您笔下的每一篇文章都让我回味无穷;您笔下的每一章诗歌都让我坠入仙境。您以笔为武器,战斗了一生。您就是我们中华革命事业的主将!是我们民众心中的民族魂!

鲁迅先生,我想对您说。您的精神品质是我们伟大的目标。为自己想得少,为别人想得多;情愿做野草,等着地下的火烧;活着为了多数人更好的活!啊!多么崇高的精神,多么伟大的目标。

鲁迅先生,我想对您说。您关心我们儿童、年轻人。啊!巴金、阿累、萧红、周晔、臧克家等等。每个人都敬仰您、热爱您,您给予了我们无穷的爱。

鲁迅先生,我想对您说。您给我们做的许许多多的事,我们会铭记在心中,让您的崇高精神伴着我们成长

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篇11:有关鲁迅的作文

全文共 502 字

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那一天,下着鹅毛大雪,阴云密布,忽然眼前一黑,又一亮。就来到了一百多年前的绍兴。

我便想起了鲁迅,所以我马上就找百草园,一会儿,我就来到了百草园这时,鲁迅正在和几个小伙伴捉鸟,我便不去打扰他,因为我知道我大叫一声的后果是怎样的。我便静静地看着。但是,就在我眨眼的时候。听见了一种声音”吧嗒“这时我就知道鸟被抓住了,这时我便大叫:”太棒了“这时,鲁迅发现了我,他居然摆出一副并不奇怪的样子,这使我感到奇怪,我便问他:”你是小鲁迅吗?“他回答:”是的,我是小鲁迅,那你是谁?到我家干什么?“我说:”我是来自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想来看一看你家的百草园。“小鲁迅说:”好的。“

我们就这样进了百草园,这时我们在说:”这是你们的百草园吗?为什么这么小,还不如我们学校的一个小小花园呢!“小鲁迅说:”这可是全城最大的了!“

我又说:”我们可以去三味书屋吗?“

小鲁迅不假思索地说:”可以。“我们路上说说笑笑,一会儿就到了三味书屋。

我不禁感叹道:”这还不如我们教室!“

小鲁迅说:”啊!你们的教室有这么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。我又来到了现在的世界。

鲁迅这一次见面,使我知道了他们那一个时代的生活!

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篇12:我心中的鲁迅

全文共 1100 字

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十月十九日,谨以此文献给这个特殊的日子。——题记

对我来说,有两个鲁迅

一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。

另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话,也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”,而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”,到他却家道中落,成了“破落户儿”;父亲久病,作为长子的他经常奔走于当铺与药铺,受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌,捉斑蝥,被先生责罚;他留过学,学过医,成绩平平,弃医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓,形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天,我们也无法“忘却”!

两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想,自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。

一切思想家——即使是最伟大的思想家,一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请把他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收他的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。

前面的路,要自己来走,这就是我心中的“鲁迅”。

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篇13:历史将记住鲁迅作文600字

全文共 691 字

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世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。

我记得,你曾说过,“我并非是一个文学天才,而是把别人喝咖啡的时间用来创作文学罢了!”我觉得你这话说的十分平淡,但是又蕴含了非常丰富的哲理。是啊,只要我们肯把别人不愿意学习的时间拿来学习,肯定会达到别人达不到的境地的。在你走过的一路路,你从未停息。一直在努力创作。你用从《百草园到三味书屋》来讲是你童年时期的童真童趣;用《呐喊》来叙述革命时期的艰苦奋斗:用《彷徨》来反映20年代中期的苦闷。你的一生都致力于文学创作,你的世界中根本就没有懈怠,在你生命的尽头,你依然坚持着写作,你用你的笔描述了你不平凡的一生。在革命的年代,你没有选择做一名医生,而是选择了做一个文人,一个作家。因为你知道:从身体上不能救中国,只有精神上才能彻彻底底地救中国。你曾说过:“就算我的医术再高明,把人民治得再强壮,那又如何!到时候还是为别的国家卖命。”所以,你毫不犹豫地做了一名伟大的作家。

现在,沿着你走的这条路,我明白了一些事情,你的一生是光荣而辉煌的,正如奥斯特诺夫斯基所说的:“一个人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度光阴而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样在临死前,他能够说:‘我整个生命和全部精力,都已献给这世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为你就正如他所说的一样,虽然没有彻彻底底地当个救国的英雄,但至少你已经把全部的心血都投入到了为人们解放的斗争当中。就这点,你算得上是一个大英雄。

沿着你走过的路,我惊奇地发现,在我的小脚印旁边,一直有着一双大脚印。这双脚印从不曾代替或遮盖我的脚印,它只是陪伴着,或远或近,但从不曾离去。

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篇14:悼念鲁迅

全文共 1267 字

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现在是11月上旬,(这里指2006年11月上旬),11月19日也并非过了很久,但从1936年的10月19日记起,却又显的非常遥远了。时间过的真快啊!70年就如此匆急而去,经不得人们思考和回味些什么,沧桑的历史如同一张白纸,在它上面勾勒着一条条的痕迹,触摸着上面那深浅不一的勾痕,在不经意间两个字响的格外醒目??鲁迅

在10月27日下午,《东方时空》专门为先生做了一次特辑,是先生的儿子周海婴讲述生活中的父亲。若不是这次节目,又会有多少人记的8天前是先生的祭日呢?在以前的脑海中鲁迅这个名字一直以来都是一个传奇式的人物,通过先生儿子的叙述,在我面前又展现了现实生活中先生真实的一面。

先生的一生是冷峻与沉重的,以至于先生的文笔也随性格一般,不似一些作家的闲适、散淡,没有那种诗情画意的味道。先生的文字字里行间都有着一种凝练、冷峭与沉重,压抑的气氛中似乎又品出了许多。有些人却说先生的文字太悲观,但如果那个时代留给我们的是一些风花雪月的东西,那我们又怎能体会得到当时社会的黑暗?那个时代在我们的脑海里也许只剩下空白了。

先生生前是孤独的,在多少个夜里,昏黄的灯光下有先生写作的身影,先生用手中的一支笔,向整个中国黑暗的社会发出厌恶的《呐喊》,一个人“横眉冷对千夫指”,毅然同腐朽势力作着斗争,将整个中华大地上的人们从愚昧中醒。先生在年轻时曾学国医,想拯救病痛中的人们,但越来越多的庸俗麻木告诉先生,医治人的思想比医治人的体肤更重要。先生弃医从文后,做的也是一个“医生”,医治人们思想的“医生”,他的笔便是“手术刀”,剖析着整个社会,他在剖析外部世界的同时也在剖析着自己的内心世界。清晨,地平线发出漫漫长夜的第一丝微光,是先生用手中的“手术刀”划破了长久以来笼罩在中华大地上的黑暗。

然而先生逝世后却越发显的冷清了,只是在语文课本中偶尔学到先生的一两篇文字,其他的确实也没什么记忆了。事实也就是如此,先生确实是越来越寂寞了。在现在谈起来:“你的偶像是谁?”“周杰伦……”等一大堆所谓“星”的名字涌现出来,而又有谁会提到先生?我看即使有人提出来,也会遭到周围人的嘲笑,而事实上根本没有!真的很难想象又一个70年过去后,会不会有人不知道鲁迅是谁?想到这些心里经不住悲凉起来。在现实生活中的今天,难道先生的思想过时了?难道不值得我们学习和推崇了?中国最危难的时期过去了,难道先生的文字也只能被一笔带过了?难道先生的文章也只能作为一份文化遗产永远的封存在鲁迅纪念馆了?

的确,战火纷飞的年代早已逝去,那个黑暗令人窒息的社会也一去不复反了。在多少年后还会有人重新拿起“投枪”战斗吗?“这样的战士”还会有吗?在几度深思与徘徊之间,我深信先生的一切是不会被时间冲淡的。

只要有先生的文章在,先生的思想就不会被抹灭,只要有先生的书,就会人读,先生的思想和精神也就会持久永恒的传承下去。先生带着一颗不沾染世俗的心走了,可他的精神还在,正如臧克家给先生写的一首诗一样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”

后记:正值鲁迅先生逝世70周年特写此文兼缅怀先生。

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篇15:名人故事:鲁迅先生最尊敬的老师——藤野先生

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藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生 。他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养。严九郎排行老三。他在读小学 时,同时跟酒井藩校教师 野坂先生学习过汉学。1892年4月,从福井学校 中途退学,进入爱知医学校,1896年10月毕业,留校作解剖学教师奈良坂的助手。1897年5月,得到医生开业证明书。同年7月后,在东京帝国大学 医学院学习解剖学一年。1901年10月,藤野应聘到仙台医专任解剖学讲师,其时藤野刚刚满27岁。他和敷波重次郎教授担任一年级的解剖学理论,他还担任二年级的解剖实习和局部解剖学。一年级的专业课只有解剖学,一年级的正副班主任老师大体上照例由敷波和藤野担任。班主任老师管理的范围很广,据当时仙台医专规定,诸如学生的学习态度、学生的管理教导、出席情况、考试成绩的统计以及教室的整理和保管,都由正副班主任老师负责。

1904年7月6日,即大约鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授。

藤野生活朴素,当时教授上课,来回都坐人力车,而藤野则是步行,他住在空堀町,离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过,他送给鲁迅一张照片,背面写上:“惜别藤野谨呈周君。”鲁迅为了安慰藤野,曾故意说:“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还是有用的。”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过:“周君是个好学生……但不是当医生的人。看来是为研究生物学才学生理学和解剖学的。”恒三郎说,听藤野先生的口气,他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话。

1911年,东北帝国大学成立,1912年仙台医专并入,成为东北帝大医学部,所有校舍、教职员、学生原班未动。1915年决定成立东北帝国大学医科大学,藤野因学历不够,被迫于6月底提出“请求免职”,7月1日降为临时讲师,8月9日被解除讲师职务。

藤野因生活关系,认为可以搞一搞耳鼻喉的工作,到东京三井公司的慈善医院 就业。1919年回故乡自立诊所,1945年在福井逝世。

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篇16:怀念鲁迅

全文共 414 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话出自鲁迅先生的《自嘲》,也是他生活的真实写照。今天,我们学完了关于鲁迅先生的第五组课文,使我对他有了更深的了解。

鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他出版了中国现代史上第一部白话文小说——《狂人日记》。他被毛主席评为伟大的文学家、思想家、革命家。

鲁迅先生就是这样一个人,他一生以笔为武器,战斗了一生。他的一生,写了无数文学作品,他们犹如一颗颗炸弹,在反动势力中爆炸、燃烧。鲁迅先生不怕挫折,与反动势力做斗争。鲁迅先生就是这样一个值得敬佩的人。

鲁迅先生就是这样一个人。他一生以笔为工具,工作了一生。半夜三更的时候,多数人已入梦乡,鲁迅先生顶着深夜的寒冷,在微弱的灯光写着鼓励青年作者的回信。鲁迅先生就是这样一个值得怀念的人。

鲁迅就是这样一个人,面对反动势力他毫不惧怕,竭力与他们斗争,面对积极向上的青年,他却十分温和,尽力的给他们帮助,我想这就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的含义吧!

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篇17:鲁迅爱书故事

全文共 265 字

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鲁迅博物馆里陈列着一盒修书工具,那是一些简单的画线仪器、几根钢针、一团丝线、几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西,使他珍藏着的一万多册图书历久常新,没有一册书里有污损、破散的情况。 鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是青年学生,但是归还时,如果上面有了破边卷角等损坏的情况,他会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被 “蹂躏过的原书再转回来。”鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人,每当把书送出去时,总是非常仔细地包扎好。鲁迅先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。

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篇18:珍惜时刻的故事鲁迅珍惜时刻的故事

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鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为免影响学业,他务必作好精确的时刻安排。

此后,鲁迅几乎每一天都在挤时刻。他说过:“时刻,像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜爱写作,他对于民间艺术,个性是传说、绘画,也深切爱好;正正因他广泛涉猎,多方面学习,因此时刻对他来说,实在十分重要。他一生多病,工作条件跟生活环境都不好,但他每一天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时刻如同生命。“美国人说,时刻是金钱。但我想:时刻是性命。倘若无端的空耗别人的时刻,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”

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篇19:鲁迅先生

全文共 377 字

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鲁迅先生是人人皆知的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民成为民族魂。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓浓的胡子形成了一个隶字形的“一”,在那胡须中隐藏着多少力量啊!“为自己想得少,为别人想得多!”——这就是我对鲁迅先生的第一印象。

他“俯首甘为孺子牛”日日夜夜为百姓而忙碌着。身体瘦弱的他却在文学上是个伟人。鲁迅先生远在日本学医,后来看到祖国如此腐败无能,就决定放弃医术,回到祖国,用自己手中的笔拯救中国。鲁迅先生的侄女不好好读书,鲁迅并没有责怪她。而是用一种婉转的说话方式来教导他侄女好好读书,永远都是那么幽默。

从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。鲁迅先生他用毛笔奋斗了一生,为中华民族做出很多贡献。鲁迅先生是值得我们学习的好榜样,是我们中华儿女的骄傲,是他写出的作品,给了我们力量,使我们走向了今天的辉煌。

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篇20:停下来我看到了什么作文500字

全文共 518 字

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路漫漫,人也匆匆。在行走的途中,总有累了、倦了的时候,那不妨停下脚步,喝杯热茶,看看沿途的风景,相信它会给你带去一份慰藉。

——题记

总有人抱怨学校就是一所囚笼,踏进去,便是无限的乏味与压抑。这时,你不妨停下来,想想与老师、同学相处的点点滴滴,心中是否会涌出一缕甜蜜?

总有人抱怨工作太忙,压力太大,总是想着退缩,这时,你不妨停下来,想想你的父母,想想他们是如何顶着压力将你养大成人,心中是否会涌出一丝惭愧?

总有人抱忽追梦路太艰辛,总是想着放弃。这时,你不妨停下来,想想那些身有缺陷的残疾人,他们都仍在努力,你又怎能轻言放弃?心中是否会涌出一股动力?

总有人抱怨父母管东管西,还抱怨他们太偏心,总把分数当成亲生孩子。这时,你不妨停下来,想想父母的良苦用心,他们的唠叨、督促是为了让你生活得更好。这时,心里是否会涌出一抹感激?

总有人抱怨这,抱怨那。他们总是行色匆匆,漠视着生命中的一切色彩。他们只谈着苦,却从不感受乐。这时,不妨停下来,想想曾经,展望未来,看看沿途,感受生命的乐趣!

朋友,停下来吧,让你神经有一丝放松之感。

朋友,停下来吧,让你的生活有一席喘息之地。

朋友,停下来吧,让你的创作有一点新颖之意。

朋友,停下来吧,我们定会看到世间的美好!

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