六年级毕业致老师的一封信怎么写(精品20篇)

亲爱的奶奶：

您好!

在我们的家中，人人都钦佩您，人人都在尊重您，可就是，您的一个坏习惯，让家里闹得鸡犬不宁啊!那就是，您太惯您的孙女了，她仅仅有5岁，就被您一直惯，您不怕您的孙女将来没出息吗?这个坏习惯，也不知道，多少人在讨论，多少人在说，可您就是不听啊!

您那么的疼爱孙女，人人都看出来了，可您疼爱的方式，有点特别，太过于宠爱，过于惯她了，导致她现在特别的娇宠!!!!

所以，我建议您，以后，疼爱孙女换一种方式，让我的妹妹健健康康的成长!

DearMissJiang,

IamwritingtosharemyideasaboutourEnglishclass.

Now, ourmainmaterialintheclassisthetextbook, whichisreasonable.

ButIthinkwecangetsomeotherresources, suchasEnglishmagazines, songs,

moviesandsoon.

Wecanlearnthebasicknowledgefromouttextbook,

andgetsomemorefromothermaterials.

Inaddition, thosematerialsaremoreauthenticandpractical,

whichwillbeusefultoourlearning.

Besides, bydoingso,

wecangetmorefunfromlearninganddevelopourinteresttoEnglish.

Pleasetakegoodconsiderationofmyadvice. Thankyou!

SincerelyyoursBella

亲爱的吴老师：

见信好!

时光荏苒，一晃而过。我们从天真活泼、懵懂无知的儿童变成了意气风发的少年。在这年华里，我要感谢您的细心培育。

您的培育，犹如滋润小草的雨滴。我永远无法忘记您的第一堂课。您那一副红眼镜之后有着一双文彩飞扬的眼睛，透露着慈祥。第一堂课您为我们读了一本绘本，我虽已阅读过，但还是被深深地迷住了。您用那担心时的语调，开心时的喜悦，悲伤时的表情为我们勾勒出了一幅幅生动的图画。

您的培育，犹如温暖的阳光，还有一幕深深地留在了我的记忆之中。上语文课时，您让我回答问题。我满面恐慌地站起来，语调都颤抖着。您朝我莞尔一笑，笑得那么自然。您的笑，像移开了我胸口那石块一般，让我流利地回答出了问题。您点了点头，表示对我的肯定，我坐下以后，怀满着永远无法用语言表达的感恩。

您的培育，犹如哺育种子那肥沃的土壤。第一次的作文课，您带我们去操场上观察同学们运动时的千姿百态，使我们文思泉涌。您教会了我们：作文来源于生活，不能太过封闭。这句话已经伴随了我整整四个春秋。

“春蚕到死丝方尽”“两袖龙钟泪始干”……这些诗句用来表达您再也合适不过了。您的悉心培育，将会化作我们人生中最好的动力!您是这个世界上最辛劳的园丁!

祝

工作顺利，身体健康

您的学生：朱坤润

您好!陈老师，最近身体还好吗?我有许多话想对您说，可是站到您面前，话刚涌到我的嘴边，可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会，跟你说一说我的心里话。

陈老师，您虽然无微不至的照顾着我们，但是我们还有一些不满的地方吗?我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗?自从您在班级里定了班级公约后，我们大家就感觉不到愉快了。其中，我记得上面有一条最令大家不满。就是，不能再楼梯口，走廊里追逐打闹。这条引起大家的_，为什么不能在走廊上追逐打闹呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子，您却说：“因为，我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢?再加上我们要活跃一点，这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛!您可不可以把上面的这一条去掉，让我们大家快活起来。

我还有一些意见还要提出来给您听，您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约，老师您可不可以少加点公约，或者不加公约呢?老师您还可以把迟到这条分减少一点吗?有一些同学可能是下雨天，堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话，那我会十分高兴的，谢谢您了。

老师请您让我们快活起来吧!做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧!

给老师的一封信六年级作文3

亲爱的王老师：

是您，总在我漆黑的前路上照亮那希望的明灯;是您，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;也是您，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标。

三年级的时候，您作为刚来教导我们的老师，温和地站在教室门口，亲切地跟我们打招呼。虽然您看起来没有脾气，可您教起语文来严谨得一丝不苟。您规定我们每天早晨七点四十就要到校，把前一天学过的词语、书上的内容等都默写一遍。渐渐地，我们所倒背如流的优美句子和词语越来越多，在您执教的日子里，这早晨默写的传统几乎一日未变，我们也拥有了良好的基础。您的语文课在我们心中是多姿多彩，饶有趣味的。您总让我们先去阅读课文，找出关键句子，分析课文内容。倘若有的同学不懂，您就让我们再富有感情地朗诵课文，分析课文内容。直到现在，那朗朗读书声还在我耳边回荡，久久不能散。

还记得有一次，我考试没有达到预想的成绩，便沮丧极了。您用坚定的语气鼓励我，要继续努力呀，努力使人进步。

您为我做的事情，我不会忘记。王老师，您已经在教师岗位上坚持不懈这么多年，您教过的学生数也数不清，我和您以前的学生一样，不会忘记您对我们辛勤的教导，您早已因为我们积劳成疾，您也因为我们失去了无数光阴。您像火种一般，点燃我的心灵之火;像石阶一样，让我们一步步向上攀登。您的眼睛是无声的语言，对我们充满期待，给我们巨大的动力。

您所带来的恩情，我将永远铭记在心。感谢您，亲爱的王老师。

祝您

健康长寿

您的学生：___

亲爱的李老师：

您好!

时间过的真快。也许，您已不再记得我们了，但您对我们的教诲之恩，我们永生难忘。

还记得三年前，每周五是您带我们去吃饭。虽然，吃完饭后您从来没有让我们去操场上玩过，而是让我们静静的待在教室里，默默地写作业，但是，每当下课铃声打响的时候，您都会放下手中的作业，对我们说：“同学们，下课了，出去玩一会儿吧!”但我们班有的好学生会说：“啊!老师您把这题讲完吧!”虽然您心里非常地清楚，还有很多作业没有讲，但您还是会给那些好学生一个慈祥的笑脸，并说：“没事，没事，反正我们也不着急，对吧?”李老师这是您对我们的喜爱。

当然，您不仅喜爱我们，还非常地关心我们。

还记得，您每次带我们去吃饭的时候，都会特别关心一些平常不喜欢吃饭的同学。您每次都会把一些好吃的饭菜分给我们吃，而您自己则会说：“没事，没事，我不饿，而且我要是饿了，我办公室里还有一点吃的呢。”李老师，这是您对我们的关心。

您还对我们特别的严厉。

虽然，您每次都准时下课，但您上课的时候，对我们是非常严厉的。我有一次没有考好，您把我叫到办公室去，让我好好想想，为什么会考成这样。于是我反思自己，专心投入学习，最终在下一次考试中取得了好成绩。这都离不开您的鞭策与期许。

李老师，您真是一位好老师，我尊敬您，喜爱您!

此致

敬礼!

敬爱的老师：

您好!

为了您的教学方便，为了您更了解孩子，请允许我对孩子先做个简单的介绍，关于孩子的成长过程以及家长的教育主张。这样做或许对您的工作带来些许的方便。

海伦是个

行走于自然间的孩子

江浙沪皖公园美术馆

去过百余个地方

海伦是个

喂故事长大的孩子

古今中外的小故事

听了约有千余个

海伦是个

在幼儿园令老师赞赏

懂事有礼貌的好孩子

在家却常闹小脾气

作为家长在孩子最初几年

我们只问耕耘不问收获

我们算是有颗较平常的心

不跟风不怕输在起跑线

平时只叮嘱孩子玩时尽兴

到了课堂上要认真听讲

海伦是个

几乎没上培训班的孩子

她是一颗单纯健康的种子

希望在老师的良好启蒙下

能如沐春风并茁壮成长

尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封信,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的.父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

尊敬的葛老师：

您好!

我是王荟钦同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

作为家长，我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了大人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会独立生活。

王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助，但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到认真学习、勤于思考，把小学好的学习习惯带到初中上来，更重要的是要继续对学习充满兴趣，将学习过程作为一个充实自己的过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成绩作为唯一的追求。

王荟钦的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。

从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落大方，希望进入初中以后，学校能多提供小孩表现自己特长的机会，能让孩子的特长在老师的指导下不断长进，也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余，王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍，现在他也参加萨克斯是每周上一次，主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。

写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。

祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快!

王荟钦家长：王海兵

敬爱的老师们：

您们好!秋风送爽，桃李芬芳。在这收获的金秋时节，我们迎来了第二十三个教师节。值此佳节之际，我们代表学校全体同学，向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全校老师致以最诚挚的节日祝贺，祝老师们节日快乐!

我们交通技校在四十多年的风雨历程中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，在省交通厅和有关部门的大力支持下，在校领导一班人的正确领导下，学校得到了快速发展，完成了从技工教育向高级技工、技师教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学校规模发展到3000余名学生，在校53个教学班级，呈现出一派欣欣向荣的景象。

走过四十多年风雨历程的交通技校，正是有老师们的辛勤浇灌，方才有今日的桃李满园，老师们的开拓进取，让我们看到了学校美好的明天，看到了我们成长的方向!

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。老师教给我们做人的道理，启迪我们的智慧，传授给我们知识技能，为我们答疑解惑。淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，老师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大。我们是初生的太阳，那老师就是用自己的身体托起了太阳;我们是时代的骄子，那老师就是真正为我们铺就辉煌之路的人!老师推崇真诚与廉洁，因而老师的心灵永远那么坦荡与年轻;老师信奉付出与汗水，因而老师的收获永远那么的殷实而厚重;老师播种希望与快乐，因而老师的笑容永远那么灿烂而迷人;老师打造现在与未来，因而老师的名字永远那么响亮而动听。老师永远是我们最为敬爱的人!

老师：我们一定会铭记您们的谆谆教诲和殷切希望，勤奋学习，苦练技能，树立远大志向，以技术服务社会，以青春报效祖国，为老师争光，为学校添彩!

在这个特别的日子里，洋溢的是我们浓浓的敬意，铭记的是您们熟悉的名字，留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿老师们身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

亲爱的同学们：

时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了，就像有些人、有些事。时间，可以带走青春、带走梦想，甚至带走我们的生命。可有一样东西，它永远也带不走，那，就是爱。在学校里，有一种爱，它有时很平和、有时很严厉，却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富，其实那就是“师爱”!

昨天是个清风和煦的日子，昨天又是一个心酸离别的日子，当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候，你们感动了老师、感动了红梅!

你们当中，或许会留念母校的那棵棵山茶树，或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学，或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解，但你们要相信老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意，甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷，流动中的魅力充满着朝气，都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

可曾记得：

一年级时，你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了，可是你不会整理书包、不会握笔，不会拿扫把、不会拖地，是老师教会了你。

二年级时，你已经学会了上课要认真听，放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌，敬队礼。虽然你还顽劣，老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

三年级时，除了语文数学，你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力，有的人开始觉得吃力。这个时候，总有老师告诉你们：要知道“坚持就是胜利”，“冲出峡谷是海洋”，相信黎明就在不远的前方，千万不要气馁或放弃。

四年级时，两级分化开始严重，当有同学不好好学习时，老师很着急，但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强，能自己排班队课，能为合唱节献策献计，能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采，老师又会特别的欣慰。

五年级时，许多同学都在悄悄地进步着，慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答，都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

六年级时，有的人在为了考进好的学校刻苦努力，有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁，用心不一。老师还是不停地在说：“我不叫你们比成绩，但我希望你们懂得珍惜!你们现在是花季的蓓蕾，你们将来是展翅的雄鹰，时光怎可荒费?!”

转眼间，六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿，成为一个要离开母校的少年，这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童，成为一个心怀理想的少年，这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子，成为一名少先队员，这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童，到一个学识丰富的少年，这是一次美丽的蜕变。为了留下美好，珍藏回忆，学校给你们赠送了 “毕业纪念光盘”，将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它，就象打开了陈年窖酒，青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师，感谢红梅的孙校长。是他们，画意诗情带祝福，只为成就你!

有一首歌这样唱道：“多年之后的你在哪里?身边会有怎样的风景?”不管你在哪里，小学生活只是人生的一个休止符，是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求，永不放弃梦想，未来才会属于你们!你们的明天才会闪耀!

最后，老师们衷心祝你们到了新的地方，播种新的希望，谱写新的篇章!

小学生活马上就要结束了，想想看，从一年级天真到六年级的成熟;一年级的初遇到六年级的知己;一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮;每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。

一年级时都不愿意来上学;二年级时的同学，看起来很有意思;三年级时的渐渐熟悉;四年级时的朋友之间的欢乐;五年级时的知己“伯牙”“钟子期”;六年级时的好希望可以多待几年，就算是几天也行。就在那一瞬间，我们分离了，手里只剩下一张毕业照。此时，回头望去，学校的大门已不再崭新，曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。

尽管，再多的节目、派对、活动，都抵不过在上一次小学的快乐，六一班的快乐无法测量，六一班的故事没有终点，这就是我引以为傲的六一班，同学们比喜剧演员更幽默，比劳动人民更勤劳，比爱因斯坦更聪明，比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华，更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟，幽默又不失庄重的同学，这就是我的同学，我很高兴能够遇到他们。

其实，每收获一段友谊的人都很幸运，因为他们曾经都拥有过欢乐时光，但也意味着，每收获一段友谊的人也很悲惨，因为当分离的时候，会比平常人付出更多的感情，还要再深刻。

在我的记忆中，六一班不是曾经的败班、失败者，因为时光带走了曾经的失败者，而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班，但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。

亲爱的___(如果关系好的话可以写成收信人的绰号)：

你好!

时光流逝，岁月匆匆，昨日懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬走进校园，转眼间，我们便在初中的门口见面，不禁感叹：时间过得好快啊!

小学的日子充满阳光，和同学们在一起是那种发自内心的喜悦，那时候的我们真的很单纯。可是，一想到马上就要与陪伴我度过小学生涯的你分别，我不禁潸然泪下——为何我们不能永远在一起无忧无虑呢??

六年级下学期时，作业负担学习压力，这些都是真真实实存在的，升学考试残酷的优劣淘汰，好像让同学们彼此之间变得有些陌生了。昔日，那欢快的笑脸和爽朗的笑声似乎少了，多了几分压抑，忧伤和惆怅。可是，我们之间的友谊没有一丝一毫的改变，和你在一起的时光依然很快乐，我依然可以放纵，开怀大笑。

前一阵子，班上的同学都在写同学录和毕业赠言，我知道，那意味着离别的时刻来到了。

我和庆幸在我成长历程中遇到了你和一群好朋友，让我的小学生活充实，愉快，也许在学习这个没有硝烟的战场中，我们是对手，但当我们从对垒的的战壕中退出来时，我们依然是最要好的朋友。

你那洋溢着灿烂阳光的笑容，我以前曾对你露出牙龈的笑很不满意，但我现在知道了，那才是发自内心的笑，还有你那笑起时眯得密密的双眸.........一切都是那样清晰地印在我的脑海中。快毕业考试了，让我们一起努力吧!

祝学业有成!

你的好朋友 ___

毕业时的我：

很高兴有这样一个机会同你对话，毕业了，心情一定放松了许多吧？快要步入高中，你一定很期待吧？其实吧，这就是时光，辗转之间，你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中，你一定品尝了苦与甜这两种味道，你也一定真正领会了它们的含义吧，放心吧，今后你一定能把握，拿捏得住它们，你已有了此类的经验，我也相信，你的前途将充满奇幻。

同你对话，我的心里有种无法形容的感觉，这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚，那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话，我是真想成功，是真想跑出你我的边界线，你我都了解，我们共守着一个梦，这梦似远非远，似近非近，它固守在何处，我们无从知晓。也许，这答案要等岁月去把它解开，我们唯一能做的，便是静静的等待，等待……

你心里的那点事只有你我知道，它隐藏在secret ciub，待它重见天日那天，我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功，而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我，我真的有许许多多的秘密没有说出，因为我不想说，这不是羞涩的缘故，只是，只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面，我们能做的只是等待，静观……

让我们共同守望着它吧！我永远会支持你的，无论你做什么，我都会做你的后盾。

祝你好运！

“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。

初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话：“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。

他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说：“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。

我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!

敬爱的__老师：

您好!

在这金秋送爽的时节，我们迎来了一年一度的教师节，这也是我成为您的学生给您过的第_个教师节了，在此，我要祝您教师节快乐!借此机会，也有一些话想对您说。

新学期开学也有_周的时间了，我们又要开始为新的学年忙碌起来，如今成为您的学生已经第_个年头，在我的心中，您就像妈妈一样，是那样的慈爱与温柔，用心的关爱我们每一个人，还记得初见您时，您的脸上始终挂着笑容，给人一种很温暖的感觉，笑起来眼睛弯弯的，像月亮一样，让每一个见到您的人都能够保持一天的好心情。还记得有一次我的成绩出现了大幅度的下滑，当时的我忍不住流下了眼泪，您当时看见后，便开始安慰我，说着鼓励我的话，当时的我心情糟糕极了，好像什么也听不进去一样，眼泪止不住的流，甚至哭得越来越凶，只听您说“看看我们漂亮的大眼睛肿的像小馒头一样”，那时的我竟一时间忍不住笑出了声，“这才对嘛，胜败乃兵家常事，人有失足，马有失蹄，我们不能因为一次失误，就全盘否定自己对不对......”那时的您就像我的妈妈一样，耐心地平复着我的情绪，渐渐的我也懂得了以一个平常的心态去面对事情，还想也没有那么糟糕，因此我从您的身上学会了一项技能“与自己和解”。

同样在您的身上我也学会了“幽默化解问题”，有一次班级的同学发生矛盾，情况非常不好，我们都以为您要严厉批评，没想到您用“手拉手，面对面”的方式，以一种不一样的方式成功化解了这场矛盾，当时的我们都意外极了。这也是您身上独有的魅力，总能够以独特的方式和平解决问题，这也让我意识到，有时候我们换一种思维和处理方式，那么结局往往会大不同。

但是最近几天我发现您身体好像有一些不舒服，两天前给我们代课的老师说您去医院了，我们都很担心您，虽然不能时时刻刻照顾您，但是我可以做您精神的后盾，就像您当初安慰我一样，希望能够给您一些力量，我们班级的同学都希望您快些养好身体，让_年_班再次充满欢声笑语，您要快快好起来呦!

在这封信的结尾，再次祝您教师节快乐，希望您身体健康，事业顺利!

您的学生：__

20__年_月_日

亲爱的宝贝，祝贺你！

当你收到这封信的时候，你正在参加人生的第一个毕业典礼，爸爸妈妈为你高兴，也感谢所有的老师。

半个月前，老师就说，孩子幼儿园要毕业了，家长要给宝贝写一封信。妈妈把这一任务交给我，爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑声……充满了爸爸的脑海、弥漫了爸爸的眼睛。

今天一早，爸爸终于按捺不住，在电脑上敲下了这些文字。我的脑海里，回放着你小猴子般在窗户爬上爬下的小身子，回放着你在抖音里面说、唱、跳，好开心的笑和一本正经的神态。

你太可爱了，爸爸妈妈怎么能不爱你呢？

我的眼前，浮现的情景历历在目。你还在丫丫学语的时候，泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那个高兴劲儿；我们一起去游乐场游玩的时候，当回头看不到爸爸身影的时候，你急中生智找服务员寻问时的焦急神情。

你有点皮，又有点小机灵，爸爸妈妈怎么能不疼惜你呢？

说来惭愧，爸爸能陪伴你的时间太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和妈妈在一起的分分秒秒。

亲爱的宝贝，当你读到这封信时，你人生的第一个学习生涯已经毕业。除了要感谢老师外，最要感谢的是你的妈妈。

从你呱呱坠地到现在，都是妈妈呵护着你，陪伴着你。你的妈妈是一个伟大的母亲。这一生，你要好好地爱你的妈妈。感恩她，给予你的一切。

说到这里，闪现在我眼前的是你亲爱的妈妈，每当你感冒发烧，她着急得到处打电话。无论有多晚，即便是深更半夜，她都是第一时间跳起来，让我联系医生，她抱着你去医院看医生。此时此刻，爸爸的眼睛已经模糊，泪水止不住地往下流。谢谢你的妈妈！感恩她！

从你出生到现在为止，大部分时光是妈妈陪伴着你。无论刮风下雨、寒风刺骨，还是炎炎烈日，你的需要就是你妈妈的需要。她能克服各种艰难困苦，风雨无阻地为了你，为了这个家拼命奔波。

你的衣食住行，接送读书，一针一线，吃喝拉撒，全靠你妈妈辛辛苦苦地付出。不仅你要记住这一切，爸爸也要感恩她。

爸爸想对你说的话很多，想对你妈妈说的话永远也说不完。

爸爸妈妈共同的心愿是，希望你能够开心快乐、健康成长，长大以后做一个正直善良的人，做一个热爱生活的人，做一个对社会有用的人。

当然，爸爸妈妈也希望你，做你自己喜欢做的事情。比如，你喜欢画画，那就坚持每天画一张画，日积月累，终究你会惊喜地发现，你的画，慢慢地不一样了。你喜欢唱歌，那就坚持每天唱一首歌，喜欢钢琴，就坚持每天弹一曲……

做自己喜欢的事，前提是要符合规矩，不损人不害己。做自己喜欢的事，未必就要成名成家，但必须始终保持对这个世界充满好奇的心，对未来的世界充满探究的心。做自己喜欢的事，就必须懂得发现美、欣赏美、创造美。

成功属于勤奋、坚持的人，凡事都要靠自己，靠自己的双手创造未来，是最快乐，也是最幸福的。人生就是要坚持，一生坚持做一件属于自己的事业。

亲爱的宝贝，今天你还小，只是幼儿园的毕业典礼。今后，你还要经历小学、中学、大学，甚至考研读博，爸爸妈妈都希望能见证你每个阶段的精彩。

当你长大了，希望你选择一个你自己喜欢的事业，执着地走下去。将来，你一旦选择了一条自己喜欢走的路，就希望你能坚持走到底。只要认准了，就不要去询问这条道路要走多远？只要你正确地坚持走下去，一定能看到属于你自己的曙光，属于爸爸妈妈的那份期待。

深深地祝福你！

永远爱你的爸爸妈妈 Mom and Dad who always loves you

日期：

尊敬的校长：

20__年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园，如清风，是清新的春风，是鼓动风帆的劲风;如夏雨，是润泽的下雨，是涤荡尘埃的骤雨。风雨中，城关小学已群芳吐蕊，馨香流溢;风雨中，城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼，扬帆远航!

只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，廉洁小卫士才是真实具体的。

曾记得有人说过这样一件小事，他的孩子，在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的信纸，孩子睁大清澈如水的眼睛，稚气的说：“爸爸，老师讲的不能用公家的`东西，这纸是你们公司的，我不能用。”当他听到孩子的这些话时，他感慨万千，他感谢孩子的纯真，他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”不是句空话，它在我们生活的点点滴滴中，在我们每一个细小的行为中。

我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料，开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内，才能做到“廉在点滴，教在细微”。

请校长能在百忙之中看一下我的书信!

祝您工作顺利!

亲爱的孩子们：

你们好!

愿你们在读这封信时内心充满阳光和对生活的希望，这才是我想让你们拥有的样子!

任教九年，你们是我送走的第八届学生，几乎每一年都教毕业生，但是我的内心依然不够强大，每一年临近毕业，我都充满了伤感和焦虑。

我是一个感情比较细腻的人，我一直认为在我生命中的每一年里遇到的学生都是老天爷给我的馈赠，生命中与你们相遇都是我最美好的回忆!你们来到我的身边都是为了来帮我变得更加优秀的!所以首先我要感谢你们，谢谢陪伴我走过我人生中的这一年。这一年的时间里我们有欢乐有悲伤，我脾气不好，也没少批评你们，但是当我跟你们勃然大怒的时候，你们总是很快原谅了我，这让我很惭愧，你们的包容大度让我从中学习到了很多，希望你们以后也继续保持住心胸宽广，一定会让你们的人生受益的!

今年一如既往地教了六年级三个毕业班的英语，158个孩子，刚开始的确让我又手忙脚乱了一阵，但是总归还是慢慢地熟悉了，现在你们每个人什么缺点和优点我都了解的差不多了，但是无论你们有什么样的缺点，我希望你们都会勇敢面对，只有改正缺点改正不好的习惯，你们才会慢慢变得更加优秀的。

虽然我很重视你们的学习，但是我能够摸着我的良心告诉过你们，我没有看不起你们中的任何一个同学，因为无论成绩好坏，你们都是我的兄弟姐妹，我有时恨铁不成钢批评了你们，有时候期待你们能够更加优秀，但是请记住，你们生来就是平等的，这是你们的权利，任何人都改不了，所以当以后有人看不起你们的时候，伤害你们自尊的时候，不要盲目地生气愤怒，用你们的努力向别人证明你的力量。我曾经听过一句话：不要把自己活成别人眼中的样子!你就是你，这个世界上独一无二的你!不要成为别人口中的失败品，你们每个人都要努力活出自己幸福的模样!所以每位同学都要意志坚定，规划好了自己的人生目标，就要一步一个脚印去努力奋斗，只有付出比别人更多的努力和汗水，你们才能够成为最优秀的自己。

这个暑假很长，很多同学可能认为终于放暑假啦，可以放纵地玩耍了。其实不然，就因为别人都有这样的思想，我们才要反其道而行之的，成功的路上向来都是人烟稀少，但是有一群意志坚定的人走在奋斗的路上的。所以我希望你们不要完全把学习抛却了，这样对你们以后的学业真的不好，万事就怕坚持，无论做什么事情只要你坚持住才会成功的。希望你们在假期中制定一个学习提升自我的计划，每天都要有所行动，这样开学不至于把小学阶段培养的良好习惯给抛弃了。

__

年月日

亲爱的老师、尊敬的师长：

金秋送爽，桂菊飘香，第--个教师节伴着几缕成熟的芬芳，踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道，授业，解惑”，但历经十年寒窗的我们，深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记：进步时，老师的鼓励;退步时，老师的忧虑;欢乐时，老师的微笑;伤心时，老师的抚慰。老师，您不仅是传授知识的长辈，更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记：您悠悠的关爱像细雨一样，于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔，让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲，像颗颗砌阶的石子，铺就道路让我们登上人生的高峰。老师，您不仅掌握知识大门的钥匙，您更像我们的严父慈母。我们不会忘记：您何时伫立在教室外，陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上，生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓，红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日，您用心血换来满枝硕果，用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷：从清华北大的录取通知，到各学科竞赛频传捷报，从政府部门重要职务，到各行各业的精英骨干，从沿海发达地区到祖国大漠高原，从中山到全国，侨中的老师送走一批又一批学子。

老师，您不仅是一个平凡的职业人，您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师，而我们的老师又是那样的朴实，“捧着一颗心来，不带半根草去。”一块黑板，三尺讲台，演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦，凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜，时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有蓬勃的生命;没有老师，就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语，说不尽对老师的感激;万语千言，道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报：赡养父母，是对养育的反哺;善待朋友，是对友爱的回应;建设家园，是对社会的反馈;扶贫解困，是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报，的方式就是发奋学习，勤奋上进，用出色的成绩和健康的成长，换来老师灿烂的微笑，让老师为我们而骄傲，为我们而自豪!

在这个教师节的早晨，我们全体同学向各位老师，真挚的说一声：“谢谢您，老师!祝你们节日快乐!”同时，我还衷心地祝福，祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

--中学全体同学

亲爱的詹老师：

首先感谢您从五年级开始的育才之恩，今天，我写了一封信给您，希望您能耐心地读下去，去聆听一个学生的心声……

其实，在生活这本厚厚的大书里，我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

在学钢琴这条既狭窄，又绵长的路上，我遇到过不少的麻烦，是，我迷茫过，痛苦过，我也有想过要放弃，大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上，为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打，当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由，只是麻木地练啊练，多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步，离灰白的世界近一步，我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下，我慢慢寻找到了练琴的乐趣，渐渐的，我爱上了练琴，世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩，去练琴也不在郁郁寡欢，而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌：《白桦林》，下次有机会，我弹给你听。

这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“，引领我获得一个生活馈赠我的，不可多得的道理，也是使我坚持学下去的一个坚定的信念：做事不能半途而废，坚持就是胜利！

在此，再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：__ Your student: __

我敬爱的冯老师：

您好。冯老师，您的身体近来还好吗？我一直非常感谢您对我的教育、指导、等等等等，您让我知道很多的道理。

我现在有很多难题，比如作文写不好，语文不好，写字不好，我作文最高分也就是九十分，从来没有超过九十分，我想请教一下，怎样才能得到更高的分数，我现在是特别羡慕孙义成和靳浩然，用他们的成绩和我的七、八十分来比，靳浩然他们的作文是从来没有低于过八十分的。每次一上作文课我就发愁，虽然您讲了好多遍，怎么样写作文，可是我怎么样也写不好。

为什么我的字也经常也不好呢，我的试卷上从来没有加过书写分的痕迹，现在我们尝尝练字，可是每当看到您写的字时，我都没有自信了，每当我看到看到刘晶写的字时，我都特别的难过。唉，为什么我写字的情况总是提不上去呢？我现在还想问问您怎样还可以不断地提高我的写字情况呢？

我的语文成绩真的是越来越差了，从二年级的九十多分、三年级的八十多分、一直到了八十多分才能稳定下来，我也不知道我的成绩为什么一直越来越差了，现在我上课都很专注您的讲述，现在您把我和好的学生调在一起，我真的非常非常的感谢您对我的教导，我的成绩为什么一直提不上去呢？

最后我祝您工作顺利、身体健康、万事如意。

您的学生：__ Your student: __