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关于观赏荷花的小学作文【最新20篇】

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小学三年级作文荷花

全文共 225 字

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我的家乡在唐口,她是一座美丽的村庄,村子的南面是荷花池。 每到夏季,池里的荷花都开了,有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀马上要破裂似的。

白荷花好像是一位小姑娘,随风飘动,翩翩起舞。 瞧,这就是我们村的荷花池,它给我们村子里带来了无限的快乐和希望,我爱我家乡的荷花池。

[小学三年级作文荷花

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篇1:小学生作文美丽的荷花池

全文共 367 字

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我去过很多荷花池,但是,我最喜欢的是万宝公园的荷花池。

荷花池位于七台河市的南面,308国道的旁边,面积有7公顷。他东临万宝公园,周围楼群环绕,是旅游观光值得一去的地方。

走进荷花池,首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的凉亭,他位于荷花池的中心,他的周围环绕着长长的木桥和石桥,走在桥上向荷花池看去,清清水里面有许多小鱼在游来游去。青青的荷叶在水里摇摆,象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候,满池的荷花,放眼望去,就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳,这些荷花千姿百态,有的荷花两朵一起开放好像在比谁美,有的荷花单独开好像在吸引游人们的注意,还有许多的花像一支支粉色的毛笔,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好像在描绘着明天的图画。

这就是我喜欢的美丽的荷花池。

[小学生作文 美丽的荷花池

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篇2:小学作文荷花800字

全文共 759 字

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荷花浑身都是宝。

比如,它的花很美丽,大家都喜欢观赏它。再比如,花里生出莲蓬,那些小孔里面都结出莲子,莲子又好吃又有营养。青绿色的莲子心是药,能清凉解毒。荷花的叶子和花都可以做药,它的根就是荷藕,可以做菜,也可以做点心,我就很爱吃。

它不但浑身是宝,还浑身散发着清香,让人闻了还想闻。它的叶子像漂亮的扇子,团团地簇拥在一起。因为荷花是长在池塘的烂泥里的,而它的身上又干干净净,所以称它为“出污泥而不染”。

清晨露水太多,就细细地凝结到荷叶上,露珠大了,就会聚成一颗一颗的,圆溜溜的,在荷叶上转个不停。

蜻蜓看到晶莹剔透的露珠,如获至宝,它把露珠当作珍珠,想也没想,就急匆匆地飞向露珠,想把它抓来,拿回家里作项链。可是,刚刚碰了一下,露珠就破了,它很生气,心想,它太软了,要让太阳把它晒硬,才能拿回家。于是,它就在旁边等着。

过了一会儿,蝴蝶妹妹从这儿飞过,蜻蜓连忙飞过去说:“蝴蝶小妹,待会儿我送你一串珍珠项链。”蝴蝶小妹很爱美,听了这句话,连连说:“好的,好的,那就谢谢了。”便又飞去玩了。

又过了一会儿,蜜蜂来采荷花蜜,蜻蜓又飞过去说:“蜜蜂姐姐,等会我送你一对珍珠耳环。”蜜蜂说:“我忙着采蜜,不要打扮,谢谢你的好意。”说着,就飞走了。

蜜蜂刚飞走,蜻蜓又看见躲在荷叶下的萤火虫,,蜻蜓又飞去说:“萤火虫弟弟,大白天的,你为什么躲着不出来呀?”萤火虫说:“我白天什么也看不到,晚上,有了一盏灯,才能出来玩。”蜻蜓想了一下,说:“等会我送你一颗夜明珠,让你白天黑夜都亮堂堂的。”“那谢谢了。”萤火虫说。

时间过得真快,太阳越来越高,越来越热,蜻蜓转眼一看:“呀,不好了,珍珠被谁偷走了。”它心急得乱跳乱蹦。这时候,太阳公公笑哈哈地说:“珍珠是被我收回了。”

这一下,蜻蜓答应给朋友的礼物都没了,它心里难过极了。

[小学作文荷花800字

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篇3:三年级小学生写荷花的

全文共 441 字

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今天上午,我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了,我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树,它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面,像一个个大圆盘。有的站在水上,像一把把小绿伞。荷花有白色的,有黄色的,还有紫色的,最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的开得非常鲜艳,迎着灿烂的阳光,张开粉红的笑脸,对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣,有小的,有枯萎的,还有可以摘下来吃的,很像一个个小喷头。看着眼前的景色,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

美丽的荷花吸引了很多游客,连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上,一动也不动,在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。

欣赏完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁车,我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后,我依依不舍地离开了荷花世界。

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篇4:荷花小学作文300字

全文共 364 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在炎热的夏季,唯一能够给人们带来清凉的植物,那就当属荷花啦!夏天到了,不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节,我怎么能错过这个好时机呢?于是,我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

为了近距离的与荷花接触,爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上,来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前闻去,荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。

荷花是如此雪白美丽,可是它脚下的池水,却被淤泥染的浑浊不堪,真可谓是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷花犹如一个个小篮子,你看,荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢?

荷花,不仅美丽,还浑身是宝。荷花可以供人欣赏,荷叶可以药用,莲子与莲藕可以食用。

我爱荷花的美,但更爱它清廉无私奉献的品质。

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篇5:荷花_小学五年级作文

全文共 470 字

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我们家附近有个不大的荷花池,每逢盛夏时节,荷花池里的荷花们便不约而同地开放了,远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。

暑假里,妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花,寻找写作文的素材,我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶,各色的荷花,清澈的河水,妈妈选了一个最佳角度,还给我抓拍了一张照片呢。

站在池边,看那满池挨挨挤挤的荷叶,像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上,妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶,然后用手轻轻一撩,将水泼到荷叶上,荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿,像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的,真是太有趣了。

最美的当然是那些漂亮的荷花了,它们有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,饱胀得好像马上要破裂似的。举目远望,四面八方全是荷花,湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,让人感到有一种清爽舒服的感觉,偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来,有的还在荷花的花蕾上表演倒立,不禁让人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池,就像一幅绚丽多彩的画,我和妈妈都走进了这幅画里,成了美丽的画中人。

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篇6:夏天的荷花小学生作文精选篇

全文共 511 字

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夏天一到,许多的植物都长得郁郁葱葱,花儿更艳,草儿更绿,树儿撑起了大伞.然而我却只对夏天的荷花独有情钟.

我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中.

清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的.

一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬.在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着,直到黄昏过去。

荷花教会了我团结友爱,但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。

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篇7:赏荷花小学

全文共 261 字

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盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝丝云彩,日光是那么强烈、那么耀眼,蝉在树枝上放声歌唱,此时正是荷花盛开的季节。

我来到湖边,波光粼粼的湖面上,布满了碧绿的荷叶,密密麻麻的,一个紧挨一个,把湖面盖得严严实实的,像一个个绿莹莹的大圆盘。

荷花千姿百态,洁白无暇,白如雪,粉如霞。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的已经盛开了,像个亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞;有的还是花骨朵儿。

荷花散发出一阵阵清香,令人心旷怡。水里的小鱼儿快活地游来游去,蜻蜓在水面上不停地盘旋,情不自禁的吟起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

真是迷人的风景啊!

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篇8:小学生荷花作文150字

全文共 218 字

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暑期我和妈妈一起游览了西湖,西湖真的好大!站在湖边,放眼望去,满眼的绿。湖水是碧绿的,荷叶是碧绿的,看不到边际,仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的荷花。不远处,时而会有一群群野鸭游过,突然听见几声鸟儿的啼叫,原来是几只美丽的白鹭飞来,落在荷花尖上。

我们沿着湖边继续走,这时已临近中午,似火的骄阳照射在我们身上,也照射在荷花上,荷花显得格外艳丽,一阵微风拂过,湖面波光粼粼,鲜艳的荷花的荷花随风摇曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

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篇9:小学荷花作文

全文共 1201 字

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夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花小学作文荷花。

在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张,六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。

可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头转过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?

啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!

[小学荷花作文

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篇10:小学单元作文:荷花

全文共 357 字

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妈妈的故乡在美丽的松花江畔,那是一个山青水秀的地方,更有我喜欢的小河,因为有许多的荷花,所以人们习惯的称之为花池。

春天到了,荷花在哪里呢?仔细一看,原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动,给荷花池添加了几分秀气。

一到夏天,荷花盛开,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在树上大声地唱歌,活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐,时不时地弄出一阵声响,更增添了几分生机。看着美丽的荷花,让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。

一眨眼,秋天就来到了,荷花似乎全都枯死了,如果还有的话,也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去,一边吐着泡泡,一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信,明年一定能开出更加美丽的荷花来。

我爱荷花池,更爱这不同季节的荷花。

[小学单元作文:荷花

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篇11:小学作文:有趣的新发现——荷花

全文共 448 字

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宋代的周敦颐曾描写荷花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在人们心中,荷花是高雅、坚强的象征,虽然生长在淤泥里,开出的花却是那样清爽干净,可是它们为什么出淤泥而不染呢?

带着这个疑问,我去公园观察了荷花,它们有的展示自己的笑脸,有的含苞待放。我通过进一步观察,发现开放的荷花花蕊有许多乳头状的突起,那个问题一直浮现在我的脑海里。我迫不及待地回家,找出《十万个为什么》,书中说荷花的表面有一层蜡,花蕊之间有许多乳头状的突起,突起之间充满了空气,阻碍着污泥浊水的渗入,即使有少量的污水附在花瓣上,花瓣上的蜡会与污水相斥,所以荷花自然是光洁可爱了。

通过《十万个为什么》我还了解到:荷花全身都是宝,荷花的地下茎莲藕可以吃,荷叶可以做药材,治疗高血压等各种老年疾病,书上还告诉我荷花是我国十大名花之一。在夏天,许多池塘开满了荷花,那碧玉盘似的荷叶,那亭亭玉立的荷花,真所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

通过这次观察,我不仅知道了荷花的秘密,更加深刻的领会到:我们生活在这个世界上,应该向荷花那样,洁身自爱!

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篇12:家乡的荷花小学

全文共 640 字

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古往今来,多少人都称赞荷花。我喜欢荷花,喜欢家乡的荷花。喜欢它的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢它的亭亭玉立,喜欢它的濯清涟而不妖,喜欢它的柔情似水……荷花的美在于它的皎洁无暇,它的清香秀丽、荷叶的墨绿深厚、莲藕的洁白似玉,都使我对家乡的荷花留恋不已。

水波涟漪的湖中,荷花盛开了,一朵又一朵。加上那绿盖叠翠的叶,简直最美不胜收,令我陶醉其中。

家乡的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么朴素。

听,那是家乡采莲姑娘们的笑声,使满地的荷花为之翩翩起舞。在夕阳西下的时候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

当雨过天晴时,珠玉滚动,更见荷花别具一格的色彩。在那碧蓝的池中带点绿,在那绿中又带点淡粉的红,娇姿欲滴,屡屡清香,有的花谢蓬出,如一只绿色的小碗,似一朵未开之花。亭亭独立,洗人耳目。池中开着三朵荷花,还有一朵是花骨朵儿。看那开着的荷花,花瓣片片均匀分开,淡粉淡粉的好像是婴儿粉嫩的脸,让人不禁想摸一摸。绿绿的荷叶上居住着一滴雨珠,在阳光下,好像涂了金粉。一阵风吹过,水面泛起阵阵涟漪,荷叶也跟着动了动,那雨珠就好像在颤动的无数生命。

家乡的荷花是清秀的,虽然它比不上牡丹的富贵,比不上玫瑰的华丽,也比不过兰花的优雅气质。但是家乡的荷花在我心中永远是最有自己独特魅力的,使我留恋不已。

花朵都是美丽的,我喜欢百合,喜欢它别具一格的斯文;喜欢仙人掌,喜欢它坚韧挺拔的精神;喜欢牡丹,喜欢它永远飘逸的舞姿;喜欢玫瑰,喜欢它滔滔不竭的热情。可是,即使是这样,在我心中,家乡的荷花永远独一无二,无可替代。

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篇13:小学借物喻人作文荷花

全文共 543 字

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一个雨过天晴的下午,我和谭力航、王子仁一起去双庙看荷花,大家兴奋极了,迫不及待地跳上爸爸的车,作文 -荷花。一路上,我们有说有笑,欢歌笑语。但由于我们没有睡午觉,很快就在车上呼呼大睡起来……

“快起来了,我们到了!”我被一阵叫喊声惊醒,睡眼惺忪地走下车,我觉得眼前一亮,立刻被这迷人的景色吸引住了——一片碧绿的荷叶上开着一朵朵亭亭玉立的荷花,花瓣粉粉的,好似小姑娘那害羞的脸庞。荷叶上布满水珠,在太阳光的照射下,闪闪发光,好似一颗颗晶莹透亮的珍珠,小学二年级作文《作文 -荷花》。我们沿着弯弯曲曲的小路行走,突然,我看见一只红蜻蜓立在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

那儿的湖水可干净了,一点点的绿漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有时,水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的……有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上,好像也要给湖水姑娘打扮了。

我们走过弯弯曲曲的小路,走上一个?望台。极目远眺,满眼的荷花荷叶尽收眼底,此刻才真正的感受到“接天荷叶无穷碧,映日荷花别别样红”

看完风景,和荷花照相是少不了的。我们选了一处地方,照起相来……

傍晚,我们才依依不舍地离开了。

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篇14:观赏荷花

全文共 422 字

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荷花是夏天的使者,荷花开了,也代表着盛夏已经来临。

而现在,正是荷花盛开的时候,它的美丽姿态当然吸引着许多观 者,我就是其中的一个。今天下午,我和弟弟来到了公园的荷花 池旁观赏荷花。

荷花开的真美!那碧绿的荷叶上有一朵小莲花,它呈粉红 色,有些莲花粉色里还带着淡淡的白色,水灵灵的,十分可爱。

花瓣里面是花蕊,花蕊的形状是一条一条的,顶端都有一个黄色 的小点,你说这荷花漂亮不漂亮?再告诉你们一点,如果要去看 荷花,最好选择清晨的时间,这样,花上面就可能带着露珠, 看起来也更加生气勃勃。不过,池里的荷花也不是每一朵都盛开 着的,有的还是花骨朵儿,有的只展开几片花瓣,它们都各有各 的特点,十分好看。

荷花还有一个共同的特点,就是荷叶十分光滑。摸上去, 柔柔的,滑滑的,十分细腻。关于荷叶光滑,我还可以告知一个 有趣的现象:如果往荷叶中倒一点水,这水就会从高处流到叶中 心,这时,原来的水就会变成一颗颗又白又圆的“珍珠”,十分 壮观。

啊,荷花真漂亮呀!

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篇15:小学作文600字:翠园荷花

全文共 694 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的——三峡大学的荷花。

走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆,从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她……几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”

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篇16:小学我爱荷花作文

全文共 824 字

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第1篇我爱荷花作文

夏天来了,荷花开放了,它是那么的鲜艳,那么的芬芳!

荷花的颜色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,紧紧地靠在一起,好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的,好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬,就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的,真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶,荷叶可以做药,根是莲藕,可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀!

荷花具有“花中君子”的美称。我爱荷花,更爱荷花“出淤泥而不染”的品质! 第2篇我爱荷花作文

荷花也叫莲花,它生长在池塘里,长长的茎伸出水面。初夏,荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶,像一个害羞的小姑娘,不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过,几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏,这不由让我想起了古代诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” 盛夏,荷花苞越开越大,花瓣饱满有精神,中间还露出了嫩黄色的小莲蓬,莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕,虽然它长在污泥里,但它的味道特别鲜美,难怪人们说它是“出于污泥而不 染”。 秋天来临了,荷花枯萎了,但是等到来年的夏天,生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。 啊!荷花真美。我爱荷花! 第3篇我爱荷花作文

去年暑假,妈妈和我去北京的圆明园游玩,圆明园里的荷花池里的荷花可真多呀!

早晨,雨过天晴,一道彩虹高高地挂在天空中,池溏里的荷花显得更加妩媚动人。

看!那朵正在盛开的荷花,粉白的花瓣衬托着黄绿色的花蕊,美极了!几只活泼、可爱的蜻蜓正在空中飞舞,好像正对着荷花说:呀!荷花姐姐,你可真美!翠绿的叶子们也说:我会把你衬托得更加光彩照人,你看它们多有趣。

妈妈告诉我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不仅能供人们观赏,它的种子――莲子是极好的滋补品荷花的茎――莲藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

我爱你――荷花。

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篇17:观赏落日小学五年级

全文共 414 字

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“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的这句诗充满了对夕阳的赞美和惋惜之情。为了欣赏这“无限好”的夕阳,傍晚时分,我来到漕河桥边散步,猛然一抬头,发现夕阳正悬在半空中,绚丽的晚霞映红了天边的云彩。

夕阳照在河面上,河面变得波光粼粼,仿佛镀上了一层金。偶尔一只小鸟飞过,它那乌黑的翅膀也变得油亮了。每个人的脸都被夕阳映红了,人们的笑容显得更加灿烂了。夕阳把天空染成了金黄色,一缕一缕的云彩不停地变换着颜色:一会儿变成了橙色,一会儿变成了朱红色,一会儿变成了紫红色……真是变化无穷,令人陶醉。

渐渐地,夕阳收敛了光芒,不再那么刺眼。它的脸涨得通红,好像背着千万斤的东西,缓缓下沉,光线也越来越柔和。东方的那片天渐渐暗淡了下去,变得昏暗起来;西边的云彩慢慢褪去了颜色,火球似的夕阳从缺了一角到变成半圆直至一点一点地落下去,不见了踪影。此时光线越来越暗,好像谁一不小心打翻了墨水瓶,把天空染成了蓝黑色,变得夜色朦胧,这时一轮明月已挂在了夜空中。

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篇18:观赏荷花的作文600字

全文共 819 字

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有史以来,人们都用出淤泥而不染来赞颂荷花。但我认为这句话太贬低淤泥了。为什么人们总是认为淤泥是在污染荷花呢?

淤泥不但没有污染荷花而且养育了荷花。为了让荷花开得更美丽,更茁壮,它们沉在水下,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责,这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但没是不能只看外表的,世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽而显得伟大。

在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片绿色,就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。 我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见“沙沙沙沙”的 声音,这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!

在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像是和风儿 在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣, 似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵 …… 真是千姿百态,美不胜收啊!

一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。

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篇19:小学生作文:家乡的荷花

全文共 339 字

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我家附近有个荷花池,每到夏天这里的荷花继续开放,散发着阵阵清香。

荷花池的右边是庄稼地,左边有一条小河,河水与荷花池是连着的,只要河中有水和花池中的水就不断流。从远处望去,荷花池一片翠绿,到近处看,池水清澈见底。

盛夏荷花开满了池塘,有的才展开两三片花瓣,有的全开了,路出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。池边有一株高大的柳树,我总爱坐在树下一边乘凉一边观赏荷塘里的每一朵荷花,这么多荷花一朵又一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

翠翠绿绿的荷叶下面,一条条小鱼在游来游去。荷花上面蜻蜓在自由飞翔,有的在没有盛开的荷叶上停着,有的在天空自由飞翔,还有的在相互追逐,真是可爱!

美丽的荷叶,美丽的荷花,组成了一个美丽的人间仙境。啊!家乡的荷花池真美啊!

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篇20:荷花小学六年级

全文共 424 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》,其实,我也挺喜欢荷花。

荷花,虽然没有牡丹那样高贵的气息,也没有玫瑰那样娇艳的容貌,只有一身或白或红的素颜和阵阵香气,而正是这份朴素、淡雅打动了我,是我深深地爱上了这种花。

烈日炎炎,我来到荷花池边,荷花才刚刚绽放,池中满是密密麻麻的荷叶,这接天的荷叶中,还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉,如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬,支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力,特别是它那种时而浓,时而淡的幽静花香,闻上一口都能让人流连许久。

微分乍起,荷花池上泛起了一层层的涟漪,荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂,伴着荷花一同飞舞,真像是一幅高压素洁的画啊!

荷花出淤泥而不染,无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花,更爱它那无私奉献的精神。

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