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有关小学生清明踏青活动的美篇(精品20篇)

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有关小学生写活动

全文共 537 字

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在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:

1、在地上画一个圆圈。

2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球。

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

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篇1:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇2:小学生清明祭英烈征文

全文共 624 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

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篇3:2024年春游踏青亲子活动邀请函

全文共 916 字

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种子娃娃中队的全体同学和家长:

大家好!

三年级四班家委会诚意邀请您参加我们的春游踏青亲子活动,金黄的油菜花、粉红的桃花、雪白的梨花……春花烂漫;用竹签、宣纸、画笔、棉线……孩子们能够在一个宽敞的空间里自由的跑、跳,能够和小伙伴们一起做各种有趣的风筝,能够在大自然中自由的呼吸,并在探索活动中拓展视野,增强孩子的主观能动性,让孩子在积极开心的前提下,在玩的过程中学习,达到快乐成长、健康发展的目的。愿我们在春天的田野里和孩子们一起自制风筝、放飞风筝、放飞希望!

★活动时间:2015年3月22日(早上9:30——下午15:30)

★活动地址:天府新区成长快乐大本营活动基地

★参与对象:本班孩子及家长、老师(自愿报名)

★活动流程:上午:1、根据自己行程远近自驾出发,前往天府新区活动基地(附地图);

2、09:30之前,到达活动基地,做准备活动及热身创意操;

3、自制风筝:分发制作风筝的材料,带队老师集中讲解风筝的制作方法;

中午:12:00,午餐:桌餐。

下午:1、13:00,在指定的开阔地试放自己做的风筝,总结:自制的风筝为什么放不起来?

2、13:30,分发成品风筝,以家庭为单位放飞风筝;

3、14:30,赏花、游乡村:油菜花、梨花等,不同时间有不同的花开。

4、15:00,亲子游戏:拔河比赛。在基地组织各种游戏项目,让孩子们快乐地度过一天。

5、15:30,感恩活动,合影,自行返回;

收费标准:家长70元/人,孩子110元/人。(含材料费、成品风筝、午餐、茶水费、活动组织费、游戏材料费等)

温馨提示:

1、本次活动交通情况是以自驾车为主,如需搭车请与家委会联系,家委会负责协调。采取自驾出行、自愿报名的原则,希望爸爸、妈妈们尽量亲自参与!

2、午餐及自由活动时间,请家长负责孩子的安全监护,不到危险的地方玩耍,防止溺水、奔跑摔伤等情况;

4、承办方保证选择的活动场地安全,保证食品安全;在集体活动中,教练及带队老师对孩子们进行安全保护和安全教育,并不断提醒大家安全注意事项;

5、如果天气不适合活动(下雨),承办方在当天早上统一群发短信告知大家,活动延期举办;

6、请家长给孩子做好榜样:守时守规则,管理好自己的情绪、快乐出行,不训斥孩子,不打骂孩子;

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篇4:小学生雏鹰争章活动作文

全文共 370 字

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我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

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篇5:描写小学生课间活动作文

全文共 464 字

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我们的课间活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇6:清明踏青日记

全文共 374 字

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清明节,爸爸妈妈带着我去了涉县娲皇宫游玩。

路上,爸爸给我讲了清明节的由来,传说春秋时期的一个皇帝为了纪念大臣介子推而规定了这个节日。

不过我在一年级的时候就学过清明节,是我国农历24节气中的一个节气。清明节共有15天,这时候冬天已去,花开了,草绿了,小鸟小虫也都苏醒了,大自然处处生机勃勃,所以清明节正好出游。

到了娲皇宫,那里非常热闹,路边到处插着彩色的旗。娲皇宫的主要景点是娲皇阁,就是山顶的小楼阁。我一会儿就跑到了山顶,并且上到了阁楼之上。娲皇阁共分四层,是背靠着山建起来的,楼后背有八根大铁链连接在山上,所以,娲皇宫也叫“活楼”、“吊庙”。从楼顶往下看,山下面的人变得那么小,这时我才发现,原来山是这么的高啊。

回来的路上,爸爸给我讲了女娲抟土造人,炼石补天的故事,听着爸爸讲的美妙故事,我躺在爸爸的怀里睡着了。梦里,我好像看到了好多美丽的仙女。

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篇7:清明踏青300字

全文共 337 字

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今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

小鸟在枝头欢乐的唱着歌,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.

春天的景色真迷人!

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篇8:清明踏青

全文共 757 字

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春天到了,大地显得生机勃勃,草儿醒来了!花儿醒来了!各种各样的植物都醒来了!我们踏着又青又软的小草,来到了美丽的上方山,那里春色迷人,空气清新,轻风微微的吹着!鸟儿唱起它那动听的歌儿!让人感到心旷神怡。

老师带着我们来到了孔雀园,我看见一只孔雀开屏了,可是他老是把屁股对着我们,害得我们干着急,真拿他没办法。看完孔雀,我们又去看珍珠鸡,珍珠鸡身上的白点、一点一点的真象一颗颗美丽的珍珠。我们又去看了猕猴,猕猴真厉害,我真佩服它,猕猴的笼子里有一根铁链跟一颗大树,一只小猕猴站在树上,我看见它好像要跳下去,我真害怕它会摔伤,突然,它一下子跳到了那根铁链上,它在上面昂然自若得走来走去,我觉得小猕猴又可爱又厉害,小猕猴你真棒!好笑的是,另外一只小猕猴把珍珠奶茶的杯子套在头上,它看不见了,不隆咚摔了一跤!

看完了这些有趣的动物,老师又带我们到了一片绿油油的草地上,老师说,小朋友们拿出自己吃的东西吃吧!小朋友们兴奋得把包拿了下来、准备吃午餐了,我跟唐可沁把餐布摊好,一边说笑话一边吃着,说到开心的时候,我差一点把袋子也一齐吃了。吃完以后,陈天灏拿起袋子准备捡垃圾了,好笑的是,金知怡也在捡垃圾,陈天灏跟金知怡比赛看谁捡得多,金知怡说道,你们捡到的垃圾袋子全都给我、我去扔,陈天灏为了把袋子弄得鼓鼓的,他跟金知怡一齐抢垃圾!比赛完了,最后金知怡赢了,陈天灏垂头丧气得跑走了,我觉得虽然他们是在闹着玩玩,不过还挺环保的。还有一件让人难过的事,秦文轩用刀把手划破了,老师赶忙带着他到徐医生那里把手包好,我本来想秦文轩回来的时候一定会觉得很痛的,出乎我意料的是,他回来时一边说着一边笑着,我心里想,你手指头都破了还象中了大奖一样蹦蹦跳跳的,那么快乐!那么开心!真是个小乐天。

今天玩得可真高兴!我也像中了大奖一样、蹦蹦跳跳的回了家。

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篇9:丰富的课外活动小学六年级作文

全文共 298 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[丰富的课外活动小学六年级作文

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篇10:清明踏青

全文共 500 字

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清明节到了,好多人家都忙着祭典活动。庆幸的是我家的老人都非常健康,所以我可以尽情的享受明媚春光,和大自然来个亲热拥抱。清明节既是祭奠亲人,寄托哀思的日子,更是踏青的好日子。由于它 的到来象征着春天的真正到来!

行进在郊外的路上我看到了许多桃树梨树,它们全都盛装迎春。粉一片,白一片,放眼望去,好一个千多万朵压枝低的景象!不难想象秋天满树桃李压枝的喜景!随后又看到了绿油油的田地,一望无际 ,好像一块巨大的翡翠。看得我眼睛无比舒爽,心情无比的舒畅。真想天天都生活在这里,一睁开眼一阵清香扑入鼻子!看完春天的美景咱们便开始快乐寻宝活动——挖野菜。

刚开始我不禁有些发愁,上哪里找野菜?什么样的野菜能吃?可实际情况可不用我发愁。遍地的野菜多的连妈妈都叫不出名,只是来的时间有些晚,要捡嫩一些的挖。非常快装满了一塑料袋。可头次挖野 菜的我越挖越上瘾,挖着问着:“这是什么菜?这菜能吃吗?”挖着喊着:“这里更多呀,快来呀!”我的大呼小叫引得周围人都大笑起来。没有办法,谁叫我是刘姥姥进大观园头一回呢!在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行动,并一再交代妈妈回去就做给我吃!

好一个长见识的节日,好一个快乐的节日!

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篇11:描写小学生课间活动作文

全文共 587 字

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我们班搞过许多课间活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇12:清明踏青

全文共 359 字

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今天中午,我和妈妈·姐姐·姑姑还有姑父,我们一起去了卧佛寺爬山。

到了卧佛寺的大门,带身份证的才能进去,姐姐和妈妈带了,姑姑和姑父没带,我不用身份证就能进去,我和姐姐还有妈妈进去了,想了一会,也没想出办法。不知道姑姑和姑父怎么进来的。

我们先爬山,走了一段路,发现柳树已经发芽了,我们就知道春天快来了,又走了一段路,才到爬山的路口,我们走了许多楼梯,就休息一会,就再接着走,走到了中间发现了一个小亭子,我们坐在小亭子休息了一会,我们接着走,走了一段路,看见了大佛,气势雄伟·面相栩栩如生,有许多人在大佛面前照相,我们走了一段路,爬上了山的高点,有一座庙,我们去烧香拜佛,保佑家人身体健康·万事如意,我们又返回方向,走到动物园门前,还收票我们没有进去,身上的汗水不停的滴下来,我们玩了一会,就走了。

今天中午,我们上了卧佛寺!

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篇13:以清明踏青作文600字

全文共 832 字

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清明节到了,我趁着清明假期和家人一起来萧王庙踏青

外婆告诉我,萧王庙是世上第一桃园,在路的两边,到处都是桃花。《在那桃花盛开的地方》这首歌唱得就是这里奉化。作词和作曲的人,因为来到了奉化,爱上了萧王庙的桃花,才写了这首歌。

我们乘了好久的车,终于来到了奉化。看到在路边立着许多“在那桃花盛开的地方”的广告牌。路两边,立,着几株桃树,桃花有的是淡粉色的,树枝向外长,有点像梅花;有的是梅红色的,树枝向上长。那些美丽的桃花就像一个个美丽的小精灵。

我们拿上行李,继续向前走。不一会儿,我看到了一大片粉红的桃树,就像一块粉色的丝绸。它们都矮矮的,约1米。我疑惑地问妈妈:“我还以为桃树很高,跟樱花一样。为什么它这么矮呀?”妈妈笑了,温柔地说:“它长成这样是为了更好地长果子呀!”

走了好久,我们来到了一片竹林。我们要在这儿野餐。这儿的风景美极了,坐在竹林里,往下望是一片茂盛的竹林。微风吹进了竹林里,竹叶发出了“沙沙”的声音。在竹林里没有一丝阳光,处处都是阴凉的树荫。往上望则是一片花海,花海里阳光明媚,花儿都长得很美,就像一个个小精灵亭亭玉立在枝叶间,真是“万紫千红总是春”。

我坐在桌布上边吃着青团,边欣赏着美景。吃完后,我们就跑到花海中,和桃花留影。我发现粉色的花有五片花瓣,呈雨滴形。中间颜色深,外面颜色淡,红的花有好多层花瓣,每片都很皱,显得格外娇嫩。有些树上还长出了绿叶,又小又嫩。

听妈妈说,这里还不是真正的桃花园,真正的桃园离这儿还有2。5公里远。很快,我们就要走了,临走前妈妈编了一句诗:春风十里桃花艳,小小女儿醉竹间。我们走了很长时间,终于到桃花村。我来到这儿后惊呆了。因为这儿漫山遍野都是桃花,还有油菜花的衬托,显得无比美丽。像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。走完了这座山,我们也走累了,但我们非常高兴,因为我第一次来到了世界第一桃园,也第一次细细观察了桃花。

清明踏青活动虽然已经过去了,但它带给我美好的回忆我久久不会忘怀。

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篇14:清明踏青作文_例文

全文共 1217 字

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山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。

初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。

山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。

近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。

竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。

后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。

是的,后来我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是这样的。

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篇15:描写清明踏青的作文

全文共 325 字

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每一年的清明节到来的时候,大家都会去踏青,清明伴着春天的脚步悄悄来了。大地生机勃勃,散发着清新的气息。我也刚好迎来了第一次的春天踏青之旅。

今天,外面天气晴朗,阳光灿烂。但我的心情比阳光更灿烂,由于今天我要和小伙伴们一起去花圃春游。虽然我以前已经去过很多很多次了,但我心里还是很高兴。

我们坐上去花圃的车,高高兴兴地出发了。在半路上,车子突然经过一个坡的地方,小伙伴们都“哇哇”地大叫起来,由于这和坐过山车一样,很刺激。到了花圃,那里有很多漂亮的花。从远处望去,那里就像成了花的海洋。而且花的颜色也非常多,有红的、白的、还有黄的,可好看了!

肚子饿了,我们都拿出自己带的零食啊干粮啊和大家一起分享,别提有多高兴了。

这次踏青真有趣啊!真是一个有意思的清明节!

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篇16:小学生户外活动作文

全文共 372 字

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下午,我们有一节自由活动课。林老师说:“我们去室外上活动课。”听了这个大好消息,班上立刻沸腾起来。去户外上课,多新鲜呀!

终于要去户外了,我们排着整齐的队伍,迈着“咚咚”的脚步,兴高彩烈地走出学校大门,来到热闹的大街上。马路上的车辆来来往往,川流不息,远处,五星红旗在湛蓝的天空中飘扬着。忽然,一阵阵烤红薯的香味扑鼻而来,我心想:要是可以去买一个,品尝品尝那该有多好呀!我们走着走着,来到了大操场,红白相间的跑道像一片柔软的地毯,要是不小心摔了一跤,我保你不会受伤。走出操场,只见马路旁边有一棵参天大树,它上穿绿军装,下穿褐色的裤子,像一位士兵在这里站岗,还像一个顶天立地的男子汉,风吹雨淋电打雷霹都不害怕,我不禁止对它肃然起敬。时间不知不觉地过去了,参观完户外后,我们依依不舍地回到了教室。

我喜欢户外课堂,因为在这节户外课是我观察到了很多东西。

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篇17:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 991 字

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森林像一个老者一样用心地呵护着人类的成长,但这位宽厚待人的老者却时刻面临着火的威胁,一丁点的火星也可以使她化为一片灰烬,一片乌有!

因为火,地球表面无数绿油油的外衣变成了一片片的漆黑的泡影和暗疮;因为火,无数的生命生灵于火中毁于一旦;因为火,地球母亲眼中流露出的是一声声的唉叹;因为火——他是森林的天然克星。

为了永葆森林资源的万古长青,惟有防火最为首要,为了永保地球的光辉灿烂,惟有防火最为紧要,为了永存地球上人类的千秋万代,惟有防火最为重要。同时作为全国四大林区的云南更要做好了森林防火工作,只有做好了森林防火工作,我省才能让“动物王国”和“植物王国”的美称永留下去。

森林与人类的生存有着密不可分的联系,于是乎,森林防火,应是人人有责。

森林防火,人人有责。教育普及,共创富饶。防火教育,刻不容缓,防火教育,深入人心,防火知识,家喻户晓。只有将森林防火的知识普及到千家万户,将人民的防火意识,防火素质,防火责任普及到每一个人,那不管是上山种地的农民,还是游山玩水的游客,不管是上到九十岁的老爷爷,还是下到三岁的出孩童,都是防火重于山,防火可造美好河山。那森林防火,将会迎来满是春天的气息,我们的森林将有消烟的存在,而有的只是一片绿洲。

森林防火,人人有责。预防为主,防患未然。各个林区要加强相关的管理与监督,要加强森林的巡视,对各个进林人员进行森林防火的相关宣传与教育;同时对各种可能发生火情的自然天气也应有相关的了解和观察,特别是在夏秋天,天干气燥的天气下,发现安全隐患,立即消灭。预防为主的时候不可掉以轻心,麻痹大意,要真正严格要求自己,防患于未然。这样做了,将使火灾的发生率大降。为森林也为我们后代子孙做出了自己相应的贡献。

森林防火,人人有责。超强工作,及时解决。发生了火情,不应迟缓,应该毫不留情的扑灭火情,如果火势太大,要及时的组织人力扑救,及时的向相关部门报告,然后及时的做好扑救工作,防止火情蔓延,以免造成重大的损失。

森林防火,人人有责。功在当代,利在千秋。森林防火在严格做好了各种防护措施的同时,政府也应加对森林防护工作的力度,使森林防火的工作做得是越来越好。动员全体人民齐动手,森林防火,人人有责。为共建我们美好的家园而努力,也为我们子孙后代的和谐社会共同出力。

森林防火,人人有责。为了我们未来美丽的生活,美丽的环境,美丽森林,美丽的后世,加入到森林防火的行动中来吧!

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篇18:小学爱心义卖活动作文

全文共 781 字

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人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。德馨园小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。

孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。

看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。

在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。

拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。

这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉!

最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!

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篇19:清明祭英烈小学作文

全文共 556 字

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乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。又是一年清明,又是一个祭奠英烈的日子,我们再次来到墓前,静静地,静静地缅怀着那些逝去的英烈。

有谁能比他们更加伟大呢?他们把鲜血和汗水挥洒在新中国的土地,他们为了新中国牺牲了自己宝贵的生命。他们付出的多,得到的呢?他们还来不及好好享受生活,就已为祖国的成立光荣地牺牲!他们将享受生活的机会让给了我们,可是有些人却不懂得珍惜生命,你想想,你现在的生活是多少青春与生命换来的,你怎能不好好珍惜?缅怀先烈吧!我们一定会看到自己的不足,我们是祖国的新一代,我们不能忘记他们!

面对他们,我怎能不肃然起敬?他们的付出被深深地刻在史记上,被深深地记在每个人的脑海中!

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这天,小河依旧清澈,却少了鱼儿跳出的波澜,它们是否也在思念着它逝去的亲人呢?这天,天空依旧蔚蓝,却少了鸟儿的嬉戏,它们是否也在独自流泪,无助地望着天空,祈求上帝让它最爱的亲人重回到它的身边呢?这天,高楼大厦依旧美丽壮观,却少了人们愉悦的笑声,他们是否也在墓前缅怀着各位英烈呢?

刘胡兰,雷锋,黄继光……你们为了新中国,为了我们,你们付出的太多太多!我们无法报答,每每想起你们,我心中总会有无限感慨!你们默默奉献,不求回报。你们也有伤心难过的时候吧?还有多少不为人知的故事?谢谢你们,没有你们,就没有新中国!

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篇20:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 590 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:缅怀先烈,继承遗志

再过几天,就是一年一度的清明节了,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头­、洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。

站在国旗下,我们的心情是沉重的,因为这鲜艳的五星红旗是无数的为了祖国的解放事业,为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。面对国旗,我们怎能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但又有谁能说他们不是永远活在我们心中呢?他们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。 同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统牢记心间;我们要互相团结,互相关爱;我们必须要坚定热爱党,热爱祖国的信念,珍惜美好时光,勤奋学习,准备着为祖国贡献自己的智慧和力量!

“应知学问难,在乎点滴勤。”同学们,只争朝夕,发奋努力吧!让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

同学们,让我们一起向国旗敬礼!!

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