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领导干部要践行三严三实心得体会(汇集20篇)

科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方。下面是小编给大家收集的领导干部要践行三严三实心得体会,欢迎阅读。

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领导学习四讲四有心得体会

全文共 2780 字

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昨天下午,我区举行“两学一做”学习教育专题党课。区委书记陆志坚就如何学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做“四讲四有”合格党员为党员领导干部讲了一堂精彩而生动的专题党课。陆志坚强调,要以当前正在开展的“两学一做”学习教育为契机,自觉把系列讲话精神和党章党规要求落实到为官从政、干事创业、修身做人的方方面面,争做“四讲四有”的合格党员干部,为建设富强美丽和谐幸福新锡山作出更大的贡献。区委副书记、区长顾中明主持。区四套班子全体领导同志参加。

陆志坚说,习近平总书记指出,“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”。这里的“做”,就是要做一名合格党员。纵观党的发展历程,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,这与我们党对党员的一贯要求是内在一致的,也集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。

陆志坚指出,全区每一名党员干部都要牢牢把握党中央在新时期对共产党员提出的新要求,按照“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,将其转化为具体的行为规范和准则,切实树立起共产党员的先锋形象。他结合实际,讲了四点认识和体会

一是要讲政治、有信念,做政治合格的共产党员。做为一名党员干部,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何时候任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实做一名政治合格的共产党员。要坚定理想信念,把坚定理想信念作为立身之本,把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,时刻保持政治上的清醒和自觉,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实筑牢共产党人的精神家园。要站稳政治立场,强化看齐意识,自觉向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要保持政治定力,增强政治辨别力和敏锐性,在大是大非和原则性问题上立场坚定,相信党的声音、拥护党的声音、宣传党的声音,不为谣言所惑、不为杂音所扰,把党的声音作为自己思想和行动的指南。

二是要讲规矩、有纪律,做守纪合格的共产党员。作为一名党员干部,要坚持把纪律和规矩挺在前面,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、财经纪律等各项纪律,明底线、知敬畏,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要强化规矩意识,把遵规守纪作为立身处世之本,自觉置身于规矩之下,严守行为边界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,坚决做到不越党纪国法红线一步。要严守政治纪律,坚持把政治纪律和政治规矩当作规范自己言行举止的“高压线”,明辨政治方向,坚定政治立场,规范政治言论,端正政治行为,切实把政治纪律和政治规矩立起来、严起来。要增强组织观念,今年是换届选举之年,各级党员干部要严格遵循换届纪律,自觉服务组织安排,正确对待个人进退留转,切实营造风清气正的换届环境。

三是要讲道德、有品行,做品德合格的共产党员。全区各级党员干部要注重加强自身道德修养,坚持把修身做人与为官从政统一起来,不断陶冶道德情操、提升道德境界、筑牢道德防线,夯实为官从政的道德基础,切实用实际行动修好道德建设这门重要的人生必修课。要践行社会主义核心价值观,发挥共产党员的示范引领作用,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。要培养健康生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往,不断净化“社交圈”、“朋友圈”和“生活圈”,坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。要重视家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶和子女,切实正好家风、管好家事,使家庭成为拒腐防变的稳固后院。

四是要讲奉献、有作为,做履职合格的共产党员。当前,锡山已经站在了“十三五”发展的新起点上,建设富强美丽和谐幸福新锡山的任务更加艰巨繁重,迫切需要各级党员干部深入学习和大力弘扬张思德、孔繁森、焦裕禄等先进模范的奉献精神,以只争朝夕的紧迫感和责任感,积极履职尽责、勇于担当作为,推动锡山发展不断取得新进步、迈上新台阶。要乐于奉献,牢记自己是一名人民公仆、牢记自己的使命和责任,按照党章规定的“吃苦在前,享受在后”的要求,勤勤恳恳、任劳任怨,忘我工作、甘于奉献,切实做到把全部心思都放在工作上、把全部精力都献给党的事业。要积极作为,牢固树立“有位必须有为”的责任意识,自觉肩负起推动锡山改革发展的重任,做到善于谋事、勤于干事、勇于成事,以自身的积极作为推动锡山经济社会发展不断取得新成效。要敢于担当,面对急难险重任务不推诿、不逃避,敢于亮剑、敢于碰硬,切实以勇于干事、敢于负责的担当精神推动锡山经济社会更好更快发展。

陆志坚强调,为政清廉是党的性质宗旨的根本体现,也是每一名党员干部安身立命之本。作为党员干部,必须始终坚守清廉本色,时刻警惕各种诱惑,决不搞权力寻租、权钱交易,决不越“警戒线”、撞“高压线”,切实做到既勤政又廉政、既干净又干事。要守好小节,时时处处以党规党纪为行为准则,认真做好每件小事、管好每个小节,不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,不该去的场所坚决不去,切实做到清清白白做官,干干净净做事。要公私分明,守好公与私的分界线,时刻牢记权力姓公不姓私、用权当为公不为私,坚持以党的事业和人民利益为重,坚持以公共利益最大化为追求,坚决反对以权谋私、假公济私,坚决做到为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以自己的实际行动体现共产党人“立党为公、执政为民”的崇高风范。要自警自律,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以《廉洁自律准则》为高线,以《纪律处分条例》为底线,时时处处严格要求自己,不断敲响警示钟、打好预防针,切实增强拒腐防变的“免疫力”。

顾中明在主持会议时要求,各级党组织和党员干部要认真学习、深刻领会,紧紧围绕区委的部署要求,以“严”和“实”的作风推动“两学一做”学习教育深入开展,持之以恒强化思想理论武装,切实拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要始终坚持抓在日常、严在经常,针对问题学,针对问题改,不断自我完善、自我提高,切实把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,推动从严治党的要求落实到每一个支部、每一名党员,确保“两学一做”学习教育在基层落地生根,为建设富强美丽和谐幸福新锡山提供政治保障。

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篇1:领导干部学习两学一做第三专题心得

全文共 1210 字

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在“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育中,我局认真贯彻中央和省市区委有关部署,坚持学做在前,通过层层示范、层层带动,唱响“三部曲”形成上行下效、整体联动的良好效应,推动学习教育深入开展。

第一部曲:强基础,唱响组织引领曲

一是发挥“作用力”。党组书记金建东切实发挥“第一责任人”作用,第一时间带领党组开展专题讨论,研究制定“两学一做”学习教育实施方案,并成立领导小组,担任组长,亲自抓学习教育每一项工作环节的落实。5月10日,我局召开“两学一做”学习教育动员部署会,金局作专题党课授课,带领全体党员共同学习,营造学习教育浓厚氛围。二是算好“党员账”。通过核查党员档案、核查党员名册、核查党员现实表现情况、核查党员交纳党费和参加党支部活动记录,摸清党员底数,完善党员台账,强化党员日常教育管理。

第二部曲:抓学习,唱响对标看齐曲

一是结合主题学。围绕“两学一做”主题,印发《区经信局“两学一做”学习教育活动规定学习内容》,与学习教育必读书目一并发给每位党员,方便他们开展系统学习。二是创新形式学。积极制定学习计划,针对不同群体采取不同形式运用不同媒介,抓好集中学习和日常分散学习。①专题学。5月19日,党组中心组召开专题讨论会,围绕“坚定理想信念,增强看齐意识”,每位中心组成员结合各自线上工作畅谈感受。②集中学。在党员日组织全体党员开展集中学习,逐字逐句诵读《党章》《准则》,观看《郑义门》。③网络学。通过微信工作群上传“两学一做”图解、温州话版“两学一做”音频学习材料,方便党员干部对“两学一做”学习教育有更加直观形象生动的了解,提高党员的学习兴趣;发动党员积极参与“瓯海先锋”微信公众号的“每周一测”,及时检验学习教育效果,以测促学;开通“瓯海经信”微信公众号,及时推送“两学一做”学习内容和我局活动开展情况。④讨论学。制定“五个能否”讨论计划,组织党员紧密联系个人思想和工作实际开展讨论,谈体会、写感言。三是树立标杆学。开展“找身边典型·讲先锋故事”活动,挖掘我局“敢担当、善作为、快落实”的身边典型——党组副书记、副局长林荣华,将其在企业风险处置中的先锋故事通过微信群及时传达给全体党员,激励每位党员干部都能向榜样看齐,学标杆。

第三部曲:找短板,唱响创先争优曲

一是听取意见找短板。围绕如何开展好学习教育进行专题调研,通过电话联络、下企调研等形式,广泛听取企业意见建议,为下一步深入开展学习教育打下良好基础。二是对照党章找差距。要求每位党员干部认真学习党章,重温入党誓词,并对照党章中规定的党员义务,结合“八问五找查短板”找差距补短板,使党员干部对“两学一做”学习教育有更清晰的认识。三是相互融合补短板。树立“党建+”理念,把开展“两学一做”学习教育与工业强区建设结合起来,与经信党建特色品牌创建结合起来,与“三联三促”项目推进结合起来,做到学习教育工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

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篇2:党员干部对三项机制的认识心得体会

全文共 2046 字

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今年以来,湘潭紧紧围绕“30631人以上脱贫、70%以上省定贫困村摘帽”的目标任务,以责任清单、政策清单、任务清单和问题清单等“四项清单”为任务导向,先后建立了扶贫工作责任机制、贫困对象退出激励机制、驻村帮扶工作考核机制,打造出县级扶贫开发资金项目整合平台、贫困村扶贫脱贫工作落实平台、社会扶贫对接平台,深入推进扶贫领域改革各项工作开展,取得了阶段性成效。

建立扶贫工作责任机制,上好“紧箍咒”

按照《湘潭市精准脱贫行动实施方案》、《关于坚决打赢脱贫攻坚战的实施意见》、《关于进一步严明乡镇脱贫攻坚工作责任的通知》等文件精神,明确脱贫攻坚“三个责任”。即,明确县(市)区、园区党委和政府承担主体责任,书记和县(市)区长是第一责任人;明确市直部门主要负责人为本部门脱贫攻坚工作的第一责任人,并分别明确1名分管负责人和1个责任科室和具体责任人;明确了乡镇党政“一把手”和分管领导、乡镇联村领导、联村干部、帮扶责任人的责任。建立了横向到边、纵向到底的责任体系,构建了职责清晰、责任到人、追责有据的扶贫责任机制,实现责任上肩、行动上前、做事上心。全市扶贫工作的领导力度、投入力度、调度力度、督查力度、宣传力度明显加强,形成了“一把手”工程格局。

建立贫困对象退出激励机制,划好“荣誉线”

今年我市根据中央和省有关文件精神,确定了贫困村“摘帽”退出和贫困人口脱贫的退出标准和程序。同时,按照“2016年全市70%以上的贫困村退出”的部署,为65个省定贫困村划出了竞进脱贫的“荣誉线”。即:今年实现省定贫困村“摘帽”退出的派驻工作队员,年度考核直接评为优秀等次,不占指标;派驻单位在年度绩效考核中予以加分。对在今年“摘帽”退出的省定贫困村,由市、县财政各奖励一定建设资金,主要用于后续帮扶。2017年未“摘帽”退出的省定贫困村,对其村支部书记、村主任及贫困村所属乡镇党委书记、乡镇长予以免职。

目前,全市65省定贫困村分别制定了《省定贫困村“摘帽”退出村级集体经济收入达标实施方案》,并按照方案有序开展各项工作。

建立驻村帮扶工作考核机制,强化责任感

新出台的《湘潭市省定贫困村驻村工作队员管理若干规定》,在原有相关文件的基础上进一步强化了驻村帮扶工作队员和帮扶单位的责任感。

从县(市)区、市直帮扶后盾单位和结对帮扶单位、后盾单位驻村干部三个层面,对干部驻村帮扶工作的12个大项、59个小项进行考核。具体考核则采取每年1次的集中考核,以及不定期非集中考核两种方式。考核结果将作为市委市政府对各县(市)区、市直后盾单位和结对帮扶单位开展驻村帮扶工作年度考核依据,和市直后盾单位对派出驻村干部的培养、任用、个人年度考核的重要依据。

打造资金项目整合平台,梳通资金链

坚持“县为主体”的扶贫资金项目整合工作机制,通过规划引导、项目支撑,搭建整合平台,统筹资金、资产、资源,集中力量精准扶贫。以财政资金统筹为主体,引导金融资金和社会资金等各种资金的参与,对贫困村按照科学规划、统筹资源、集中投入、重点建设、分批实施、整体推进的原则,促进主导产业发展、新型经营主体发展、基础设施改善、公共服务均等化、农村贫困人口脱贫。其中,财政资金包括中央、省、市、县级到村到户到人的所有财政性资金。凡涉农项目及非农项目(如经济建设、社会发展、支持企业发展等)、上级安排及本级安排、当年安排及结转资金(跨年度资金)、存量资金及增量资金,均做到应统尽统。

打造社会扶贫对接平台,汇聚向心力借助“百企联百村,脱贫奔小康”帮扶活动、“干群一家亲,党群心连心”帮扶活动等,内引外联并举,联心启智结合,着力构建域内外社会力量参与精准扶贫的工作平台,形成“挖掘潜力激内力、借助外力聚合力”多点发力的良好工作格局。

截至目前,全市共有105家企业参与精准扶贫。其中,部分企业已分别与罗汉村、杉冲村、平里村、双花村等25个省定贫困村签订了对口扶贫协议,有些企业已进行了实地考察。通过汇聚社会力量,共创办经济利益共同体16个,建立产业链10个,带动扶贫村发展产业项目73个,安排609名贫困人口就业。

打造脱贫工作落实平台,算好明细账

一方面,结合省里“挂图作战”要求,创新实施贫困户基础信息“两表两卡两上墙”,实现与贫困对象无缝对接;创新将脱贫攻坚工作进度一览表上墙公示,形成任务清单,每月1日实行进度调度。在脱贫攻坚的每个阶段,及时召开调度会、推进会,利用任务清单的形式,列出下阶段工作任务,点明注意问题,明确责任主体,限定时间节点,倒逼任务落实。

另一方面,强化督查指导。市扶贫开发工作领导小组对照“任务清单”按图索骥,强化督办巡查力度,掌握工作动态,研究处理新情况新问题;各级各部门对照“任务清单”,明确自己“要干什么”、“该干什么”、“怎么干”,主抓落实,全面推动全市脱贫攻坚工作向纵深推进。市、县(市)区、乡镇分别组建了专项督查组,采取定期抽查和明察暗访的形式,逐级对脱贫攻坚工作开展情况进行督促检查,对检查中发现的问题及时列出清单并建立整改台账,督促限期整改。

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篇3:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 506 字

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开展专项整治,突出执法部门和窗口单位,突出各级科所队股长等重要岗位,重点查处工作纪律、办事效率、服务态度和“中梗阻”等方面的不作为、乱作为、慢作为问题。

一要以上率下,切实加强组织领导

市局局党委成员要深入分管警种部门动员部署、全程指导,并带头总结提炼成果;市局各单位要抓紧细化活动方案,科学谋划抓手载体,有组织、有步骤地抓好各阶段活动。各级领导干部要既做活动的组织者,更做活动的先行者。

二要直面问题,全力突破工作瓶颈

一方面,解决好市局《实施方案》中列出的问题,解决好自己查摆的问题。另一方面,解决好警务运行机制、执法权力运行机制及在推进“四项建设”和深化公安改革过程中的一些机制性、工作性问题和障碍。

三要严督实查,确保活动取得实效

各级班子要承担起主体责任,抓好组织、抓好进度,确保活动善始克终、不走过场、取得实效。市局活动办要加强对大讨论的工作谋划、组织推动。纪委督察部门要真抓真管,对不守底线,敢越红线的,坚决做到查处问题不留情。

四要大力宣传,展示公安机关良好形象

一方面注意典型培树,带动全市公安机关的大讨论上质量、上水平。另一方面要及时报道活动中的重大部署、重要举措,大力宣传活动中涌现的先进典型、典型做法。

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篇4:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1676 字

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我到集贤苑小学听了高效课堂观摩课,听后感受很深。我认为要提高课堂效率主要从三个方面入手:

一、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。

1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提。

要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持。

2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。

对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示?老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。

3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。

不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。

4、用“中断定势”的形式表现你的关注。

当学生表现得没有积极性,否认自己的成绩的时候,教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。要让每一个学生都感到自己的重要,让每一个学生都不再产生自我贬低,自我矮化的想法和行为。

二、要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新。

1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。

兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。

2、质疑交流,让课堂变得有理有趣。

教师要通过让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与、主动探索、为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会,通过师生平等交流,培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用。让学生感觉学习是讲理的心智活动而不是硬“灌”。学生由被动的接受变为主动要学,学习的效果肯定也会提高。

3、提倡“合作”,让课堂变得融洽愉悦。

合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。

4、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。

运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。

5、体现现代课堂结构,让课堂变得热烈主动。

要把课上活,就必须改变传统的教师独占式和教师主讲式而学生则单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的单向静听式结构其教学方式方法是填鸭式、注入式,教师积极性高,学生主动性差,这样的课堂教学效率是低下的。而多向立体式结构的教学方式方法是现代启发式,学生自学,老师进行针对性精讲,师生之间互相质疑问题,探讨真理。同时,教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。课堂教学活而不空,实而不死。

6、分层次教学,让课堂变得满园花开。

面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。

三、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。

1、营造能够给所有的学生以自信的氛围。

让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学习是最有效的。

2、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。

在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。

3、营造能够让学生自我管理的氛围。

在这样的课堂里,每个学生都能实施自我管理,都能感到要对自己负责。如果总是觉得自己被控制着,自己对自己毫无责任,也是没有学习效率可言的。

4、营造让所有学生都有归属感的氛围。

学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。

在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。

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篇5:领导浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 1544 字

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今年以来,永寿县人社局以开展“四新”主题教育活动为契机,着力加强机关作风建设,不断强化“大局、宗旨、法制、信息、自律”五种意识,着力打造“责任、服务、阳光、智慧、廉洁”品牌。

强化大局意识,打造“责任”人社。扎实开展政策理论学习和交流研讨活动,引导干部职工自觉形成“权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的责任意识。紧密结合十八届三中全会对人社领域改革提出的新任务新要求,用全新的视角审视人社工作,不断深化对事业发展规律及改革艰巨性、复杂性和紧迫性的认识,把握改革总方向、总目标和总要求,坚定不移地推进人社领域各项改革。坚持“跳出人社看人社”的思维方式,自觉把工作放在县委、县政府的中心工作中去思考、去谋划、去推进,不折不扣贯彻落实县委、县政府关于人社工作的决策部署,积极营造“人人抓落实、事事重执行”的氛围。

强化宗旨意识,打造“服务”人社。以创建人民满意的服务型机关为工作终极目标,在全系统干部职工中开展“三办五不让”活动(即:由我来办、马上就办、办就办好,不让工作在我这里延误、不让差错在我这里发生、不让群众在我这里被冷落、不让歪风邪气在我这里产生、不让单位的形象在我这里受损害),大力推行限时办结制,对符合政策规定和办理条件的非行政审批事项,7日之内必须办结;对材料不齐全的,当天一次性告知,避免干部群众多跑路、跑冤枉路。坚决整治“庸、懒、散、软、乱、贪”以及“吃、拿、卡、要”等行为,切实解决“门难进、脸难看、事难办、效率低”等问题,树立真情为民服务的良好形象。

强化法制意识,打造“阳光”人社。认真落实“法治部门”建设意见,全面清理行政执法事项,明确具体行政执法主体和行政执法依据,规范执法人员行政执法行为,落实行政执法责任制。全面梳理行政审批事项,对全局所有行政权力和公共服务事项政策依据、所需资料、承办部门、办理时限进行全面清理,按照“能快不慢、能并不串、能简不繁”原则,进一步优化办事流程,缩短办事时限,提高办事效率。加大政务公开力度,除涉密外的所有行政权力和公共服务事项全部通过县政府门户网站人社局子站和局党务政务公开栏进行公开,做到应公开尽公开。建立健全群众举报投诉机制,公开投诉电话(029-37663432)和举报邮箱(ysrsjxx@126.com),真正让人民赋予的权力在阳光下运行。

强化信息意识,打造“智慧”人社。加快完善县级以及镇(办)、社区(村)三级人社公共服务平台,大力推进“金保工程”建设,按照“数据向上集中、服务向下延伸”的原则,及时将各项社会保险业务数据和人事人才信息数据纳入部、省平台进行统一授权管理,加快建立以窗口叫号、自助服务、短信服务、电话服务、窗口服务评价等为主要手段的新型管理服务体系。积极开展“互联网+人社服务”,通过互联网、微信、微博、手机APP等新媒体广泛发布人社政策信息,推进全县人事管理信息化、工资审批网络化。加快国家社会保障卡发放步伐,积极整合各类信息资源,逐步建立起覆盖人力资源和社会保障全业务领域,并拓展金融、卫生、民政、住房、交通、文化等其他社会管理事项的大数据平台,实现对公民个人的精确管理和人性化服务。

强化自律意识,打造“廉洁”人社。切实履行党风廉政建设“主体责任”,层层签订党风廉政建设目标责任书,夯实工作责任。积极开展廉政文化进机关活动,教育引导干部职工树立正确的权利观,坚守纪律红线、道德底线,切实增强自律意识、法纪意识,积极营造浓厚的勤政廉政氛围。严格执行“一岗双责”,把发挥主要领导表率作用与抓班子带队伍有机结合起来,加强对权力运行的监督制约,坚持以工作程序为点、以制度管理为线,切实把有效防范和化解廉政风险的责任落实到每个岗位和每个人,形成环环相扣的廉政风险防范工作态势,把权力关进制度的笼子。

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篇6:干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

全文共 535 字

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“志在顶峰者,不会半坡退却。信念迷失者,常有歧路彷徨”——对我们而言,这不亚于一面旗帜,也是我们今后队伍建设努力的方向。“为人民服务”这个理念,使我们对人民群众的感情更加深厚,与人民群众的联系更加紧密。了解百姓冷热,体味百姓情怀,促进群众感情,走近群众、融入群众,同群众面对面、心贴心,与群众广交朋友,了解最基层的声音,体会群众最内心的呼声,一切以群众的需求为我们工作的最高方向。在平时的工作中,我们结合党的群众路线,切实解决好群众所需、所急、所想,真心诚意地帮助群众解决生产、生活中的困难和问题,极力为人民服务。

喊破嗓子,不如甩开膀子。发展振兴为了谁,是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是真抓实干为群众?严格要求自己,刹住存在的“四风”问题,做到打铁还需自身硬;热忱对待上门办理事务的群众,做到一张笑脸、一杯热茶、一个座位、一份亲情、一项职责,让群众感受到温暖。

我们将坚定不移地走绿色发展之路,推进“大美汉源、区域中心”建设,进一步牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,在今后的工作中,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,履行好服务发展、保障民生双重职责,竭尽全力为群众谋福祉,以卓有成效的工作业绩,助推经济发展。

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篇7:组工干部学习毛丰美心得体会

全文共 1357 字

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营口市西市区委组织部在学习丰美同志先进事迹中,把毛丰美同志作为一面镜子,组织广大组工干部对照他的政治品质、为民情怀、实干精神及廉洁情操,深入开展了“四抓四提升”活动,积极争做“毛丰美”式的组工干部。

抓学习,提升党性意识,争做“忠诚型”组工干部。坚持把学习作为提升党性意识的根本途径,组织学习了毛丰美同志的先进事迹,并通过座谈交流、撰写心得等形式,引导组工干部深刻领会毛丰美同志牢记宗旨、信念坚定的政治品质;组织开展了“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”和“学习先进,争当毛丰美式的好干部”的专题大讨论,引导组工干部坚定理想信念,始终保持高尚的精神追求;结合“两学一做”学习教育,组织重新温习了《党章》以及习近平总书记系列重要讲话精神,引导组工干部进一步强化党性教育。同时,通过组织学习丁甲珍、韩贵芝、徐国健等组工干部反面教材,加强警示教育,筑牢思想防线,引导组工干部树立正确的人生观、事业观和权力观。

抓服务,提升为民意识,争做“亲民型”组工干部。以弘扬“诚信可靠、亲民爱民”作风为主题,以组工干部“四访四帮”为载体,深入开展了“学习毛丰美,争当人民满意公仆”活动。访社区,帮助理清党建思路,谋划党建载体,并积极协调解决办公场所、活动阵地、人员保障、经费投入等实际问题23个;访企业,帮助企业查找党组织设置、党员作用发挥上存在的问题,组织开展了“党员先锋岗”、“我为企业献一策”等活动,并向不具备组建条件非公有制企业选派党建工作指导员和联络员;访基层干部,共与28名基层干部结对子、交朋友,采取思想上帮、业务上带、经验上传的方式,帮助他们解放思想、开拓创新,创新工作方法,提升基本素质;访贫困户,共与25户困难家庭结成帮扶对子,累计捐款捐物1.2万元。

抓责任,提升争优意识,争做“实干型”组工干部。把“出精品、求卓越、争一流”作为工作目标,扎实稳妥地推进组织工作。组织开展了征集“金点子”活动,要求各科室围绕年度重点工作,积极发表新观点、阐述新思路、推荐新载体,共征集到“基层党建四化”、“实施党员先锋工程”等思路载体,有力地推进了组织工作创新;加强文笔功底,要求每名组工干部结合组织工作重点、难点问题,每年撰写一篇高质量调研报告,每季度撰写一篇具有指导性或问题建议性的组工信息;强化内部管理,完善落实了组工干部岗位责任、服务承诺、限时办结等制度,并将各科室年底重点工作,逐项逐月细化分解,明确具体措施和完成时限,促使组工干部把心思和精力放在抓落实、干实事上,保证组织工作各项任务落到实处。

抓自律,提升廉洁意识,争做“公正型“组工干部”。坚持“从严要求、从严管理、从严治部”的工作思路,着力打造公道正派、廉洁从政、群众满意的组织部门。强化勤政廉政教育,结合党委换届,认真学习了新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严格执行《组织人事干部行为若干规范》和“十严禁”、“十不准”等纪律要求,教育组工干部遵纪守规、干净做事、清白做人,始终保持清正廉洁的形象,作勤政廉政的表率;加强日常监督,采取发放征求意见表、设立电子邮箱、开通热线电话、组织“开门评部”等形式,加强社会各方面对组织部门和组工干部的监督,建立警示谈话机制,对组工干部出现的苗头性、倾向性问题,做到早提醒、早纠正,防患于未然。

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篇8:领导干部履职尽责心得体会

全文共 1948 字

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习主席在全军政治工作会议上强调指出,要着力抓好高中级干部管理。军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上。“兵者,国之大事,存亡之道,命在于将”。军队高中级干部身居要职,肩负着领导部队履行使命的重要职责和示范引领作风建设的重大责任,必须带头贯彻落实习主席重要指示,自觉在强军实践中当先锋、作表率,忠实履职尽责,不负党和人民的厚望重托。

政治清醒、思想敏锐,在坚定信念上作表率。习主席指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败。高中级干部作为军中“脊梁”和官兵“主心骨”,必须始终不渝地坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导,高度自觉地与党中央、中央军委保持一致,在大是大非面前旗帜鲜明,在各种风浪考验面前坚如磐石,在各种诱惑面前不为所动,在关键时刻挺身而出。坚定理想信念,关键是要补足精神之钙,提高马克思主义理论素养,切实用党的创新理论武装头脑,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,特别是关于国防和军队建设的重要论述,以走在前列的意识和标准掌握科学内涵、领会精神实质,把蕴含其中的立场观点方法,转化为观察、分析和处理问题的强大思想武器,内化为坚定的政治信仰、正确的价值取向和立身做人的行为准则。特别是在国际国内形势复杂多变、多元思想观念相互激荡、意识形态领域斗争尖锐激烈的当下,更要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到思考问题站在政治和全局的高度,认识问题注重从政治上分析判断,处理问题注重从政治上考量,确保在政治上不出任何问题。

高瞻远瞩、运筹帷幄,在总揽全局上作表率。习主席指出,领导干部要有战略思维,要胸怀大局、把握大势、着眼大事;要有“登泰山而小天下”的气度,对大局了然于胸、对大势洞幽烛微、对大事铁画银钩,因势而谋、应势而动、顺势而为。“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域”。高中级干部是建军治军的中坚和骨干,尤其需要具备宽阔的胸襟和眼界,把关定向、谋势布局,把主要精力放在抓战略问题、全局指导、宏观决策、长远发展上。只有心中有大局、眼中有全局,关注军内外、放眼全世界,才能“思接千载、视通万里”,始终做到站在战略高度、运用战略思维思考问题、谋划发展、指导实践。同时应具有长远的历史眼光,增强科学预见能力,善于抓住部队建设中具有全局性、长远性、根本性的重大问题,善于从各种矛盾问题中理清头绪,超前研究、超前思维,不断提高洞察力、分析力、判断力,努力在探寻规律中保持对前景的正确把握和科学预见。推进部队建设发展,是一项复杂的系统工程,必须立足世界战略格局,党和国家的工作大局,整体谋划,协调推进,正确处理局部利益与全局利益、当前发展与长远发展的关系,不断增强各项工作的协同性和主动性。

善谋打仗、能打胜仗,在决战决胜上作表率。习主席指出,军队首先是一个战斗队,能打仗、打胜仗首先是对军队高级干部的要求。古今中外,一名优秀的指挥员历来是带兵打胜仗的核心,只有指挥员正确运筹帷幄,才能确保部队决胜千里。当前,我国发展仍处于可以大有作为的战略机遇期,但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新的变化。我国面临的生存安全问题与发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,军队面临着抵御外部势力战略围堵、捍卫国家主权和领土完整、维护政治稳定和社会稳定等艰巨任务。“守不忘战,将之任也”。高中级干部要充分认清国家安全形势的复杂性和严峻性,强化随时准备打仗的思想,把全部心思向打仗集中、各项工作向打仗用劲,真想打仗的事情,真谋打仗的问题,真抓打仗的准备,不断提高带领部队打胜仗的能力。要跟踪现代战争演变趋势,研究制胜机理,把握特点规律,深化未来作战重大问题研究,坚持军事斗争准备的龙头地位不动摇、扭住核心军事能力建设不放松,把各项工作往前赶、往实里抓,切实在近似实战的环境中摔打磨砺部队,确保部队随时能拉得出、上得去、打得赢。

五湖四海、任人唯贤,在选人用人上作表率。习主席指出,治军之道,要在得人。人才是第一资源,特别是在对抗和竞争激烈的军事领域,人的因素始终起着决定性作用。吸引保留和合理使用人才,是建军治军的头等大事,是高中级干部才能的重要体现。必须树立强烈的人才意识,寻觅人才广开渠道,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能,真正使大批好干部源源不断涌现出来,使大家的聪明才智充分释放出来。要匡正选人用人风气,树立正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,真正把那些“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀干部用起来,特别是要把那些想打仗、能打仗的干部用起来,用当其时、用当其位,做到用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。要加强高素质新型军事人才队伍建设,大力实施人才战略工程,不断提升人才队伍建设整体水平。

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篇9:党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 223 字

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在当前的扶贫解困工作中,有的地方还是习惯捐款捐物,给予经济上的支持,在对扶贫解困工作评价和考核时,也喜欢从这个方面着手。这是因为“授人以鱼”的扶贫方式更简单直接,在短期内会有一些效果。

然而,这样急功近利的方式,既无法从根本上解决贫困产生的根源问题,也很容易养出一批靠政策吃饭的懒汉,结果反倒是越扶越贫。很多贫困户长期接受帮扶,但始终脱不了贫,就跟扶贫的方式和手段不当有很大的关系。

唯有从输血式扶贫向造血式扶贫转变,才能最终解决“扶而难脱”的问题。

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篇10:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 997 字

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习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,全面从严治党,要把纪律和规矩挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。监督执纪“四种形态”是全面从严治党的具体举措,根本目的是坚持党的领导、加强党的建设,永葆党的先进性、纯洁性。

纪法分开为的是全面从严治党,管党治党必须把纪律挺在法律的前面。在全面依法治国条件下,管党治党要靠党章党规党纪。党的先锋队性质、执政地位和历史使命决定了,对党组织和党员必然要有更高标准、更严要求,党规党纪严于国家法律,党员严格执行党规党纪,才有可能模范遵守法律法规。违纪违规既是组织涣散、纪律松弛的具体表征,也是党员滑向犯罪深渊的开始。全面从严治党,不能只盯着极少数严重违纪违法的党员领导干部,8800万党员光靠办几个案子是管不住、治不好的。只有用党的纪律衡量党员、干部的行为,把管和治更多体现在日常,让党内政治生活严肃起来,真正管住绝大多数,才能实现管党治党“全面”和“从严”的有机统一。

党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,在坚持党的领导这个问题上,不存在纪法分开。党的领导是社会主义法治最根本的保证。党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,党坚持在宪法法律范围内活动,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志。我们党是全面执政,从立法、司法到执法,从中央、地方到基层,各项工作都在党的统一领导之下,依法治国和依规治党相互统一、相互促进、相得益彰。在坚持党的领导这个根本原则问题上,决不能有任何含糊和动摇,决不能遮遮掩掩。任何遮掩、包装,不但迷惑不了别人,反而只能麻痹了自己。

把纪律挺在前面,就要用好监督执纪“四种形态”。在中央纪委六次全会上,习近平总书记把党章规定的纪委的三项主要任务和五项经常性工作,概括归纳为“监督执纪问责”六个字,这是对纪委职责的准确定位。依纪监督是纪委作为党内监督专责机关最日常的工作;发现问题就要严格执纪,抓早抓小、动辄则咎,体现对党员、干部的真正关心和爱护;对引起严重后果、给党和人民事业造成损害的就要严肃问责。“四种形态”就是纪委履行职责的具体抓手。要转变惯性思维,创新理念思路和方式方法,转变工作作风,真正实现监督执纪问责的日常化,把全面从严治党的要求落到实处。

先锋队只有从严管好自己,才能在国家和民族事业中发挥领导核心和模范带头作用。要准确把握运用“四种形态”,让纪律成为管党治党的尺子,维护党的肌体健康,把党建设得更加坚强。

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篇11:2024干部作风建设心得体会

全文共 1865 字

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党员干部作风建设学习心得体会通过开展干部作风整顿教育活动及学习,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求,应大力加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。

一、坚持以教育为主

机关作风建设要坚持教育为主,但不能简单的“说教”,需要“动一点真格”的,使教育事半功倍。一是有针对性地开展教育帮助工作;二是借鉴其他单位的经验,举一反三,变“间接”为直接,用他人的事例进行教育;三是严格执行制度、适度奖惩,用直接、扎实的方式开展教育。通过教育,使广大机关干部树立依法行政意识、责任意识和效率意识。

二、坚持集中整顿与长远建设相结合

作风方面存在的问题,有其复杂而深刻的思想根源和社会根源,解决起来不可能一蹴而就,必须着眼长远建设,树立持久作战思想。同时又要在一段时间里,抓住突出问题,重点问题,集中加以解决,使局面为之改观,使群众为之振奋。当前,应结合形势任务,在通过党性党风教育和机关效能建设,集中整顿机关干部作风的基础上,更应该通过干部制度改革,集中整顿机关干部作风。为此,在干部的选拔上,应坚持政治素质高低不一样、谋事和谋人不一样、团结配合好坏不一样、工作作风扎实与不扎实不一样、正确使用权力和滥用权力不一样等“五个不一样”的用人标准。对政治素质高、干劲大、团结好、作风实、勤政廉洁的干部坚决提拔重用;对政治素质低、不干事、不团结、作风浮漂、私欲重的干部坚决不用;对问题严重的果断进行组织处理。看作风扎实不扎实,关键要看对上级党委、政府重大决策落实的好坏;看对上级党委、政府安排的重要任务完成的好坏;看解决实际问题的能力强不强;看是报实情、说真话、干实事,还是欺上瞒下、弄虚作假、做表面文章,看能否将对党、对上级负责与对人民群众负责真正统一起来。实践告诉我们,加强党的作风建设,必须把选人用人作为关键环节来抓。要坚持党的干部路线,深化干部人事制度改革,使干部的选拔、任用、监督和管理更加科学化、规范化、制度化;要严肃干部工作纪律,杜绝拉帮结派、跑官要官、买官卖官等不正之风,真正形成公开、平等、竞争、择优的选人用人机制,从用人机制上保证干部作风好转。

三、坚持领导带头

领导干部带头,既是我们党的优良传统和作风,也是经实践证明的行之有效的工作方法;领导干部带头,既是政治责任和历史责任,也是职务责任;领导干部带头,不仅要在“说”字上带头,更要在“行”字上带头。所谓“一打纲领不如一个行动”、“言教不如身教”,说的是行重于言。为此,领导干部应着重从以下几个方面带头:一是带头树立正确的政绩观、利益观、权利观,从源头上铲除滋生本本主义、形式主义、官僚主义的土壤和条件。二是带头发扬党的优良传统,积极探索培育“适应”、“符合”时代要求的新作风。做到体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力。三是带头解放思想,实事求是。做到“四要四不要”,即要与时俱进,不要因循守旧;要求真务实,不要虚假繁荣;要量力而行,不要大计划,高指标;要坚持对上负责与对下负责的统一,不要招实祸、落骂名的虚假政绩。四是带头艰苦奋斗,廉洁勤政。从一线职工最满意的事情做起,从职工最不满意的地方改起。解决机关机构臃肿,人浮于事和官气十足的衙门作风。

开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

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篇12:基层干部讲规矩有纪律心得体会

全文共 1256 字

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习近平总书记特别强调,政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,明确要求党员领导干部遵守政治纪律和政治规矩要做到“五个必须”。

必须维护党中央的权威。当前,国际形势复杂多变,我国改革发展进入关键时期,各种矛盾交织叠加,内外因素相互影响。要实现“两个一百年”目标,需要坚强的中央领导集体及其强有力的权威。没有党中央的权威,中国就会陷入各自为政、各行其是、有令不行、有禁不止的局面,最终就会成为一盘散沙;就无法凝聚起全党和全国各族人民的力量,合力实施国家全局发展战略,保持经济健康有序发展;就无法形成全党全国的统一意志,及时妥善地消除国内外各种不利因素,维护国家安全和社会的和谐稳定,等等。党员干部要在思想上筑牢维护中央权威的意识,在行动上与中央保持高度一致,不折不扣贯彻落实中央的决策,自觉把人民利益置于一切工作的出发点和立足点,对党和人民忠诚,不做任何损害国家民族利益的事情。

必须维护党的团结。党的团结就像一个巨大的磁场,可以把一切有利因素吸收进来。民族复兴大业光靠执政党不能完成,还要靠团结起来的各族人民。汇聚全国人民力量的关键是党作为磁场必须有强大的磁力,而形成强大磁力的前提是党内的团结。团结的党才能集中精力为国家、民族、人民办许许多多大事好事,才能营造社会稳定有序、人民安居乐业的政治环境,让人民感到国家有前途、生活有盼头、执政党可信赖和依靠。维护党的团结是每个党员的政治责任。团结的党是一个合力的结果,每个党员干部积极努力付出的正能量,都会对这个合力的结果做出有益的贡献。

必须遵循组织程序。党的组织正常运转需要严格的程序,程序决定组织的成败。每个党员干部都有自己的权限,都必须按照一定程序行使权力,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。严格组织程序,就是要防止党员干部随心所欲,不按规矩出牌、不按规矩办事。

必须服从组织决定。组织决定体现了组织中多数人的意志,服从组织决定是确保党的路线方针政策贯彻执行的基本条件。组织决定的依据是党的组织制度,主要包括:党的根本组织原则,即民主集中制的根本组织原则、党的代表大会制度;党的组织生活制度;党的选举制度,党内议事规则;等等。如果党员干部不服从组织决定,组织内部必定分裂,组织的凝聚力和战斗力必定遭到削弱。在组织决定面前,不能大谈个人意志,如果在执行过程中发现组织决定有缺陷,可以通过大家的意志加以完善和修正。

必须管好亲属和身边工作人员。重情重义是我国的传统美德,过好亲情关对为官者极具挑战性。而在部分人群中,为亲属和身边工作人员帮忙办事成为评价领导干部成功与否的“标准”,无形中助长了一些领导干部的互相攀比和滥用职权之风。

守纪律是底线,守规矩靠自觉。习近平总书记要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作表率,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,“按本色做人、按角色办事”,强调各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。

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篇13:领导干部两提一创心得体会

全文共 762 字

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多年来,党中央高度重视党的自身建设和党风廉政建设,取得了很大成效。但也应该看到,当前诱发腐败现象、使腐败现象滋生蔓延的土壤依然存在,一些领导干部共产主义理想信念动摇,追逐名利奢华,走向腐败。原因是多方面的,但主观原因仍是决定因素。所以,广大党员干部必须注意加强自身锻炼,努力增强“三个意识”。

一要增强党的意识。90多年来,我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,不断发展壮大,就是因为有坚定的理想信念,有严格的组织纪律,有人民群众的衷心拥护和大力支持。作为党的干部,一定要明白这样一个道理:入党没有什么便宜可沾,当官没有什么特权可享,只能是为人民多做工作,甘于奉献,甚至在必要时献出自己的生命。这是一切共产党人的思想和行为准则。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已。

二要增强群众意识。我们都是来自于普通老百姓,必须处理和解决好对人民群众的态度问题、感情问题,为了谁、依靠谁的问题。我们的一言一行,群众看得最清楚,群众心里都有数。一定要自觉摆正与群众的位置,增进与群众的感情,与群众同甘共苦,绝不可与民争利。各级党员干部务必牢记,党和人民是鱼和水的关系,我们与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益,为群众谋利益是共产党人的天职。民心不可欺,民意不可违。

三要增强自律意识。马克思主义历来认为,事物的演变总是从量变到质变;外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因起作用。任何一个腐败分子,都有一个演变的过程,往往是从一些“小节”问题开始的。如果我们的自律意识不强,对“小节”问题总是不在乎,发展下去,就会走上犯罪的道路。自我失控,腐败必生。不能等问题成堆了再去解决,更不能“算总账”,努力把问题消除在萌芽状态。

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篇14:干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 981 字

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召开敢担当作风一流会议,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇15:党员干部敢转争实践活动发言心得体会

全文共 1513 字

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习近平总书记指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽职尽责,勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在“十三五”新起点上开创人社事业发展新篇章,需要我们勇于担当、积极有为,切实做到敢担责、能负责、善尽责。

勇于担当、积极有为要体现在翻篇归零再出发的心态上。“十三五”已经到来,经济发展进入新常态,协调推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念,给人社工作带来新的机遇,提出新的任务和要求。要增强大局意识。服从和服务于大局,既要不折不扣落实党委政府部署的任务,又要从部门职能出发,紧扣创新驱动、转型升级以及全面小康等任务,思考和谋划推进工作的新思路、新举措,努力使人社工作与中心任务同频共振、同向而行。要增强忧患意识。深刻认识经济新常态、结构性调整、利益多元化等带来的风险与挑战,善于运用前瞻思维、底线思维、辩证思维,努力创新工作、政策和体制,有效应对艰难险阻,推动事业发展。要增强责任意识。要有把党委、政府决策部署落实好的责任,要有把人社事业发展好的责任,要有让老百姓生活得更好的责任,真正做到夙夜为公、不辱使命。

勇于担当、积极有为要体现在狠抓工作任务落实上。抓落实是一种责任,是检验党性的试金石。要把人才工作放在更加突出的位置。围绕经济发展以及产业集群,找准需求、精准发力,把政府、市场、用人单位的作用充分发挥出来,把各类人才的创新创业活力充分激发出来,形成大抓人才的浓厚氛围。要把鼓励创业作为就业工作的重中之重。结合落实创业新政,因地制宜地抓,大张旗鼓地抓,以创业的加法换就业的乘法。要适应高水平全面建成小康社会要求完善社会保障体系。坚持托底有力,把该兜住的底线兜住;坚持统筹城乡,确保公平享有;坚持补齐短板,努力不让一个人掉队;坚持量力而行,合理引导预期,适度提高保障水平,让老百姓有更多获得感。要持续深化机关事业单位人事制度改革。按照国家统一部署,深化机关事业单位人事、工资收入分配制度改革,努力使各项制度更加科学规范、更能调动积极性。

勇于担当、积极有为要体现在大胆改革创新上。当前和今后一个时期,要把加强人社领域供给侧结构性改革作为重中之重。要加强人力资源供给侧改革。坚持立体化培育、市场化引进、合理化流动、科学化评价、有效化激励,加大人才开发力度,推动人才结构战略性调整。要加强就业创业供给侧改革。实施更加积极的就业创业政策,健全公共服务体系,优化鼓励创新创业的制度环境,推动充分就业、高质量就业,激发全社会创新创业活力。要加强社保制度供给侧改革。突出兜住底线、统筹衔接、确保可持续,既重公平、人人享有,又重激励、人人参与,在保证基本制度可靠运行的前提下,进一步改革完善社会保障体系。要加强公共服务供给侧改革。继续简政放权、放管结合、优化服务,加大向社会购买服务力度,健全人才工作服务企业长效机制,落实各类各项扶持政策,助力企业创新发展、转型发展。

勇于担当、积极有为要体现在严肃纪律严格管理上。要坚守政治纪律的底线。始终坚持党的领导,自觉对党忠诚、向党中央看齐,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要让党纪党规成为内心的律例、行动的戒尺。毫不放松党内法规的学习贯彻,原原本本学、全面系统学、坚持不懈学,真正把党纪党规刻在脑海里、落在行动上。要严管作风严抓作风。着力解决服务群众、担当负责、工作落实等方面突出问题,引导系统干部职工心系百姓、为民谋利、履职尽责。要一刻不放松廉政建设。切实做到教育上持续加力,平时常提醒,抓早抓小、动辄则咎,让咬耳朵、扯袖子成为常态;制度上持续发力,织密制度篱笆,管控廉政风险;举措上持续用力,一旦发生腐败问题,坚决查处、绝不姑息。

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篇16:八事变91周年观后感心得体会

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今天,是“九·一八”事变91周年。1931年9月18日夜,日本关东军炮轰中国东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻。由于国民党政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。自此,3000万东北人民陷于国破家亡的悲惨境地。但是,素有反侵略光荣传统的中国人民是不甘屈服的。“九·一八,九·一八,在那个悲惨的时候……”悲愤的歌声激励着爱国志士奔赴抗日救亡的战场,一支支抗日义勇军、游击队坚持战斗在白山黑水之间,最终汇入全民族抗战的洪流之中。

当历史度过__年之后,我们再来回顾这一段历史,可以得到许多重要的启示。

1840年鸦片战争以后,中国屡遭帝国主义侵略和欺侮。辛亥革命推翻了帝制,但并未使中国摆脱半殖民地半封建社会,军阀割据,战乱频仍,国家贫弱,百姓遭殃。在日本侵略者野心毕露,民族面临危亡的历史关头,国民党卖国政府推行不抵抗主义,顽固地坚持“攘外必先安内”的反动政策,把枪口对着中国人民打内战,围剿主张团结抗日的中国共产党领导的工农红军。这是使日本帝国主义侵华政策能够得逞的根本原因。我们今天纪念“九·一八”,就要牢记历史的教训,坚持立国之本,走好强国之路,巩固和发展安定团结的政治局面,万众一心,集中精力把经济建设搞好,使我国自立、自强于世界民族之林有越来越雄厚的基础。

在中国共产党的领导下,结成广泛的抗日民族统一战线,是战胜强敌,赢得民族解放的重要保证。从“九·一八”事变直至全面抗战的整个过程中,中国共产党及其领导的武装力量始终战斗在抗击日本侵略军的前列。正是由于中国共产党在民族抗战中砥柱中流,同全国人民一道浴血奋战,中华民族才得以洗雪历史上的奇耻大辱,第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。中国人民在中国共产党的领导下取得了新民主主义革命的胜利之后,经过40多年的艰难探索,终于找到一条建设具有中国特色的社会主义的道路,使民族发展走上了康庄大道。我们今天纪念“九·一八”,就要牢记历史的经验,坚持中国共产党的领导,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,团结港澳台同胞和海外侨胞,共同为实现振兴中华的目标而奋斗。

日本帝国主义对中国的侵略,使中国人民蒙受了巨大的牺牲,也给日本人民带来了沉重的灾难。那场罪恶的战争结束以来,中国政府和中国人民,捐弃前嫌,积极恢复和发展中日两国的友好关系。日本人民和许多日本的有识之士,也为此做出了很大努力。中日之间在1972年实现了邦交正常化,两国关系史掀开新的一页,经济文化交流日益发展。我们今天纪念“九·一八”,就要坚决维护并不断发展两国的友好关系。我们期望,经过双方坚持不懈的共同努力,中日两国人民会世世代代友好下去,并为维护亚洲和世界和平做出贡献。

前事不忘,后事之师。我们不应该忘记“九·一八”这一个国耻日,不应该忘记近代史上许多类似的国耻日。在“七·一”讲话中提出,要坚持进行爱国主义和社会主义教育,进行近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信、自强的精神。今天我们纪念“九·一八”事变91周年,就是要通过重温这段国耻国难,激励全国人民特别是广大青少年,继承中华民族的光荣传统,使“自尊、自信、自强”的爱国主义精神深深扎根、发扬光大,成为推动我国改革开放和社会主义建设胜利前进的巨大力量。

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篇17:_领导干部全面从严治党心得体会

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习近平总书记指出,党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督。习近平总书记提出的从严管理干部要求,不仅传递出从严治吏的强烈信号,更为全面从严治党指明了方向。我们要把贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神作为一项重大政治任务,突出全面从严治党这个主线,坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严,奏响全面从严治党最强音,统筹推进党的建设和组织工作各项任务,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国提供坚强组织保证。

思想教育从严,就是扭住思想政治工作这条生命线,坚持不懈加强思想理论武装,让党员干部在教育培训中提神醒脑,触及灵魂,从而坚定理想信念、强化宗旨意识。党的先进性和纯洁性要求所有党员干部必须不断加强个人防腐拒变的能力,各级党委和组织部门从没有放松过对党员干部的教育培训工作。对党员干部从严教育就是要不断创新教育方式,以廉政文化为抓手,大力推进廉政文化建设,通过创新各种教育形式,加强党员干部反腐倡廉的思想政治教育,注重源头治腐,使清廉之风扎根心中,为广大党员干部的行为准则树立风向标,构筑党员干部拒腐防变的道德防线。

干部管理从严,就是聚焦裸官、吃空饷、档案造假、买官卖官、说情打招呼、超职数配备领导职务等突出问题,重点整治,并改变以往重选拔轻管理的状况,全面加强干部日常监督,让“为官不易”成为新常态。对党员干部的管理到位不到位直接关系到干部队伍建设的成败,从严管理不仅是治理干部违法违纪的手段,更是对党员干部的一种保护,只有严格管理才能打造出一支高素质的干部队伍。从严管理关键还是要规范管理,不断加强制度建设,让制度管事管人,另外“一把手”的模范带头作用也是重中之重,“一把手”必须切实负起责任,拧紧防腐拒变的“安全阀”,严格按制度办事,不能让人情凌驾于制度之上

作风要求从严,就是继续狠抓“四风”方面的突出问题,推动“正风肃纪”行动向纵深发展,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要强化监督,使权力在阳光下运行。阳光是最好的防腐剂,对权力的监督必须如影随形,善始善终。一是要不断加强和改进包括舆论监督在内的社会监督,从财产公示、政务公示、三公消费公示等方面着手,接受群众监督,真正给群众一个明白,还干部一个清白;二是加强对考察干部的德能勤绩廉的有效监督,保证干部的清正廉洁,让权力在阳光下运行,防止违法行为发生,防止群众利益受损。这样不仅是对干部的一种保护,一种警醒,更能进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性。

组织建设从严,就是牢牢抓住党建工作责任制这个牛鼻子,明确党委书记管党责任,下大力整顿软弱涣散党组织,加强党员队伍管理,增强党员干部的组织性、纪律性,提高服务群众的能力水平。要从严落实党建责任,各级党委(党组)要高度重视,严格落实全面从严管党治党责任,把党建工作作为党的生命工程来抓。要树立“抓党建是最大的政绩”这个政绩观,要抓住“书记抓党建”这个关键,要用好“党建述职评议考核”这个指挥棒。通过严明责任、严格考核,推动各级党组织从严从实落实管党治党责任。

制度执行从严,就是要以最讲认真的态度和钉钉子精神抓好制度执行,不畏困难,不怕阻力,用从严治党的新成效、为民服务的新成果取信于民。要认真开展“庸懒散浮拖”专项整治,其目的就是以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标,解决部分党员干部精神不振、担当不力、为官不为等突出问题,增强党员干部践行好干部标准和“三严三实”要求的自觉性,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。通过对“庸懒散浮拖”问题治理,推动从严治吏取得实效,为从严治党夯实党员干部队伍基础。

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篇18:喜迎壮丽70周年新时代心得体会

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2019年是中华人民共和国成立70周年,为了喜迎这个伟大的日子,作为一名居委党员干部,必须坚持全面从严治党的党的方针政策,认真履职尽责,严格遵守党纪国法,不断提升工作能力,主动担当作为,成为爱岗敬业、勤奋好学、行动坚决的表率。

提高政治站位,把稳“压舱石”。自觉学习新时代新思想,坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,把“四个意识”变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。组工干部要始终保持头脑清醒、政治坚定,把对党的忠贞信仰渗入骨髓、融入血液,始终与党同心同德。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾问题敢于迎难而上、面对歪风邪气敢于坚决斗争,绝不能沉默失语,绝不能躲避退让,不当“两面人”,做个“明白人”。谨防“一阵子”,坚守“一辈子”。对党忠诚,对事业赤诚,补好信仰之“钙”,用最好的状态喜迎建国70年。

找准工作坐标,当好“螺丝钉”。小事做多了就不是小事,平凡的事做多了就不平凡。要本着负责的态度正视问题,查找短板。深挖细凿,难题,做到新老问题一起解决,共性、个性问题同时发力,治标治本协同推进。工作就要有一股钻劲、迷劲,标准要严、工作要实。组织工作有着自身的基本特质和内在规律,政治性、政策性和专业性都很强。组工干部要有一股子专注业务、锲而不舍的钻劲,深怀感情、保持激情,踏踏实实工作,倾情投入干事,把每项工作做细做深做精,不断提升组织工作专业化能力。工作上不错位、不越位、不缺位,实现“零部件”与“整体”无缝对接,高效运行。

立足实干苦干,一切办法,只有在实干苦干当中才能找到;一切问题,只有在实干苦干当中才能解决。居委干部一定要在发展、赶超、跨越中真抓实干,创造更大的奇迹和辉煌还是得靠真抓实干的道理,在实干苦干中展示能力,在实干苦干中体现水平,在实干苦干中成就自我。实干苦干的关键在于要全面,听取多方意见;要具体,掌握第一手资料;要深入,透过现象抓本质;要准确,善于做科学研判;要实在,做到措施务实可行。说千条讲万条,形式主义就是打白条,无论是国家振兴,还是基层党建,保证措施要实,作风要实,效果要实。让群众有获得感、幸福感、安全感,就是为祖国献上最好的贺礼。

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篇19:全国教师发展大会观后感心得体会

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本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一,教学方法和教学手段都有所不同,需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点:

一、课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学,以学促教”的精神,就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考,主要包括四个方面:①对象分析。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织,包括提问设计、组织形式,反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思,以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习,这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习,提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用,争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白,这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

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篇20:领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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针对“三股势力”杜撰新疆历史、 包括民族发展和宗教演变历史的谬 论,积极向广大师生员工全面正确地宣传了新疆历史、民族和宗教演 变历史,肃清“三股势力”所宣扬的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的反 动影响, 使各族师生员工牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可 分割的一部分;新疆的历史,是各族人民共同抵御外侮,共同艰苦奋 斗,共同开发、建设的历史”的思想观念,把热爱祖国、振兴中华、 热爱新疆、热爱家乡统一起来,在中国共产党的领导下,为建设富裕 文明和谐师院而团结奋斗。 针对“三股势力”诋毁我们改革开放和为 民造福政策的反动言论,进一步加大对国家方针政策的宣传力度,讲 明事理、澄清真相,揭露“三股势力”诬蔑、诽谤的罪恶目的,激发 各族师生爱党爱国热情,进一步增强各族师生员工的凝聚力和向心 力。针对“三股势力”宣传的所谓“圣战”极端反动思想,大力宣传 党的民族宗教政策和国家法律法规, 在全院、 全社会营造“崇尚科学、 破除迷信、倡导文明,遵纪守法”的浓厚氛围,使广大师生员工自觉 增强法制观念,自觉抵制反动思想的渗透和侵蚀。 我认真参加了学院,系组织的集中学习和讨论,使我对“三股势 力”“反分裂”的反动实质有了更清楚地认识,在系领导的教育下, 、 以及与同事的交流讨论过程中, 使自己在理论和思想认识上都有了很大的提高。

现在,就我在学习过程中的心得体会向领导汇报: 所谓“三股势力”,准确一点说,就是宗教极端势力、民族分裂 势力和国际恐怖势力。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同,但 本质并无根本不同。因此,他们从一开始就是“你中有我,我中有 你”,沆瀣一气,同流合污。他们以宗教极端面目出现,以“民族独 立”为幌子, 一方面制造舆论, 蛊惑人心, 一方面大搞暴力恐怖活动, 破坏社会安定。他们的根本目的就是制造混乱,在乱中推翻中亚各国 的世俗政权,按照他们的“纯粹教义”建立“纯粹伊斯兰政权”。 今年以来, 特别是奥运期间, 接连发生了喀什 “8.4” 库车 、 “8.10” 、 疏勒“8.12”等系列恐怖袭击事件,对人民群众的生命和财产安全造 成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动 决非危言耸听,“敌人就在身边,危险就在眼前”的断言也绝不是信 口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动,就不难 看出,境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止 过。

虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败,但他们狼子野心不死, 一次次又卷土重来,他们处心积虑,千方百计企图打开缺口,制造事 端,以达到他们不可告人的目的。为达目的,他们不择手段,罪恶的 黑手不仅伸向汉族干部群众, 同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族 干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开 放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了,就是这些 卖国求荣者害怕祖国的强大,他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆, 一个民族团结的新疆,一个人民安居乐业的新疆。

奥运期间发生的系列暴力恐怖活动, 其手法之残忍、 性质之恶劣、 危害之严重都是前所未及的,他们妄图制造国际影响,达到他们的险 恶用心,同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能 以为他们会心慈手软,他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是 一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。 尤其是“8?10”是“三股势力”在奥运期间发起的一起有组织、有预 谋、有计划的暴力恐怖案件,其险恶用心和各种企图昭然若揭,暴徒 手法极其残忍、性质极其恶劣、危害极其严重。暴力恐怖分子选择在 举国欢庆奥运这样一个时期,丧心病狂地对县城一些超市、酒店、政 府机关制造多起爆炸事件,这充分暴露了他们的反动本质和凶残面 目,充分暴露了他们穷途末路的疯狂心理,也暴露出他们内心的无限 惶恐。 这次暴力恐怖事件的发生,充分说明了“三股势力”的破坏活动绝非 危言耸听,其目的就是扰乱北京奥运会的正常有序召开,在国内、国 际上造成不良政治影响,企图颠覆中国共产党的领导和社会主义制 度,破坏安定团结的政治局面。而这一小股暴力恐怖分子试图阻拦库 车县的经济发展和破坏其安定团结的政治局面,只能是螳臂当车,自 取灭亡。 当前,国际环境错综复杂,我们面临的稳定形势依然十分严峻。 西方敌对势力妄图以新疆问题为突破口,实施所谓的“新疆工程”,达 到“西化”、“分化”中国的图谋。在西方敌对势力的操纵和支持下,新 疆周边国家和地区成为国际恐怖活动的高发地带, 恐怖活动的目标和范围不断扩大。受这种大气候的影响,境内外“三股势力”加紧勾结, 不断加大分裂破坏力度,对发展和稳定构成了新的现实威胁。 作为师范学院的一名教师,我们在认清“三股势力”的反动本质 前提下,更应该认识到自己的责任。包括“伊斯兰解放党”在内的民 族分裂势力和宗教极端势力正在加紧对我们进行颠覆、破坏活动,并 利用宗教向学校渗透,妄图达到和我们长期抗衡的目的。在我区,分 裂分子与我们争夺接班人,利用宗教对学校进行渗透。 一般来说,学生本身不属于社会上的宗教势力,他们的世界观与 人生观正处在形成过程中。具有极大的可塑性。分裂分子与反动组织 正是利用这一点,来煽动和蛊惑学生。而我们是人民的教师。是人类 灵魂的工程师。更是反分裂斗争最前沿的教育者,有培养社会主义事 业建设者和接班人的光荣职责,由教书育人的义务,绝没有传播宗教 的权利。

我们必须要“讲政治,讲学习。讲正气” ,不仅要精通业务 和专业知识,还必须要有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,认 清自己在反分裂斗争中的地位, 在发分裂斗争的最前沿发挥自己的作 用,在教学过程中,要加强对学生的理论教育,帮助他们正确认识社 会主义条件下的阶级斗争,是他们学会“讲政治” ,学会从政治上看 问题,人士社会之一是其阶级斗争的特殊性和表现形式,保持必要的 警惕性, 帮助学生及时识破少数别有用心的人想学校进行宗教渗透的 图谋,自觉抵制宗教的渗透和宗教影响,领导学生,并以身作则的坚 决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动。 我们要抓好学校的 教育管理,加强教师队伍的整顿和建设。重点解决民族分裂主义和非法宗教活动向学校渗透的突出问题和教育工作者的政治立场问题。 要 对学生广泛开展社会主义、集体主义、爱国主义和法制教育,提高广 大学生的政治免疫力和鉴别力。

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